COLÉGIO ESTADUAL João Paulo I

PLANO DE TRABALHO DOCENTE - 2017

Disciplina: Química Série/Turma: 2º. Período: 1º. Trimestre
Professor(a): Jardson
Conteúdo estruturante: Matéria e sua natureza
Conteúdos Conteúdos Objetivos Encaminhamento Critérios de avaliação Instrumentos de
básicos específicos metodológico avaliação
FUNÇÕES Funções Espera-se que o aluno: A abordagem teórica Identificar os tipos de  1 Avaliação formal
QUIMICAS Inorgânicas •Entenda e questione a metodológica mobilizará ligações Químicas e a no valor de 4,0
 Funções Ácido, Base, Ciência de seu tempo e os para o estudo da Química influencia na composição pontos;
Inorgânicas; Sal, Óxidos; avanços tecnológicos na área presente no cotidiano dos das substâncias;  1 Avaliação em sala
da Química; alunos, evitando que ela se Identificar as funções oral no valor de 2,0
•Construa e reconstrua o constitua meramente em químicas e compreender as pontos;
significado dos conceitos uma descrição dos propriedades de cada uma e  1 Avaliação em sala
químicos; fenômenos, repetição de suas aplicações; em forma de
•Problematize a construção fórmulas, números e trabalho no valor de
dos conceitos químicos; unidades de medida. • 2,0 pontos;
•Tome posições frente às Sendo assim, quando o  1 Avaliação em sala
situações sociais e ambientais conteúdo químico for em forma de
desencadeadas pela produção abordado na perspectiva do trabalho no valor de
do conhecimento químico. conteúdo estruturante 2,0 pontos;
Biogeoquímica, é preciso Recuperação
 •Compreenda a constituição
química da matéria a partir dos
conhecimentos sobre modelos
atômicos, estados de
agregação e natureza elétrica
da matéria;
Curitiba, ____/____/2017
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Pedagogo(a)
relacioná-lo com a  1 recuperação
atmosfera, hidrosfera e formal no valor de
litosfera. Quando o 4.0 pontos;
conteúdo químico for  1 recuperação em
abordado na perspectiva do forma de trabalho
conteúdo estruturante (cartaz, pesquisa e
Química Sintética, o foco prova oral) no valor
será a produção de novos de 2,0 pontos;
materiais e transformação  1 recuperação em
de outros, na formação de sala em forma de
compostos artificiais. Os trabalho no valor de
conteúdos químicos serão 2,0 pontos;
explorados na perspectiva  1 recuperação em
do Conteúdo Estruturante sala em forma de
Matéria e sua Natureza por trabalho no valor de
meio de modelos ou 2,0 pontos;
representações. E é
imprescindível fazer a
relação do modelo que
representa a estrutura
microscópica da matéria
com o seu comportamento
macroscópico.
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Professor(a)