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PLANO DE MONOGRAFIA
MARÇO, 2018
CAMPINAS, SP
Tema da pesquisa: Elaboração de um cenário prospectivo sobre o futuro da
Universidade pública no Brasil: UNICAMP.
Orientador: Lídia Prado
Pergunta: A Unicamp vai se manter relevante daqui 20 anos?
Hipótese(s) de trabalho:
Um dos aspectos a ser analisado é a possível privatização das Universidades
públicas, mesmo que em parte, que pode vir a potencializar o processo de geração de
profissionais (maior agilidade na graduação pelo custo), porem vai abaixar o nível de
capital direcionado para o desenvolvimento de pesquisas e conhecimento (aporte de
capital advinda antes em grande parte do governo estatal e de empresas com incentivos
cessa, ou diminui, com as políticas recessivas de corte de gastos “secundários”).
Outro aspecto a se analisar seria a falência das Universidades estaduais, com os
supersalários, e a quantidade de funcionários não produtivos, a discussão sobre a
falência da Unicamp se torna mais do que plausível.
Introdução geral:
Os cenários prospectivos buscam analisar possíveis desenvolvimentos de
diferentes áreas, empresas e países à médio prazo para entender o que esta acontecendo
e o que será necessário fazer para manter a empresa relevante, por exemplo.
Nessa monografia tenho a intenção de explorar a partir da metodologia de
cenários de Schwartz, quais são os possíveis cenários para a UNICAMP em 2038. Tudo
isso a partir de fatores chave, que são partes essenciais do contexto apresentado, e as
forças motrizes, que serão realmente o guia do cenário, uma vez que as duas com maior
destaque ganham a denominação dos eixos XY para a montagem dos quatro cenários de
prospecção.
Como esta explicitado abaixo, a metodologia de Schwartz será aplicada a partir
do contexto do cenário brasileiro e principalmente do contexto em que se encontra,
levando em consideração itens chave como a economia e a eleição de 2018.
Sumário detalhado:
→ Capítulo 1: Introdução e desenvolvimento do Método Schwartz
Breve contextualização sobre no que consiste o método Schwartz de
desenvolvimento de cenários prospectivos;
Desenvolvimento da questão central: A Unicamp vai se manter
relevante daqui 20 anos?;