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Roteiro trabalho Teoria Literária II

PARTE 1 - Sobre os Gêneros literários

1) Explicar o equívoco da atribuição dos três gêneros: lírico, épico e dramático a


Aristóteles e citar exemplos atuais (seja em artigos, textos de internet, revistas, etc.)
2) Genette, em seu texto, demonstra que nem Aistóteles, tampouco Platão, propõe uma
teoria de dos gêneros literários, mas sim modos de enunciação.
3) Aristóteles cita dois tipos de modo de enunciação (modo narrativo e modo dramático).
O problema é que as pessoas atribuíram o modo ditirambo como a origem da poesia
lírica.
4) O que é o ditirambo? Mostrar que não há nas poéticas claássicas nenhum modelo que
corresponda à chamada poesia lírica.
5) Poesia lírica não é citada por Platão e Aristóteles nos modos de enunciação
simplesmente por não ser mimética, ou seja, não ser representativa.
6) A metafísica ocidental, excluindo convenientemente a enunciação não representativa
ou representacional, o faz porque pensa que eventualmente chamaremos de
literatura, exclusivamente, como representação, ou seja, como mímesis.
7) Reconstituir “as situações de enunciação” segundo Aristóteles E Platão.
8) O que está em jogo nessa exclusão da poesia lírica no corpus filosófico grego?

PARTE 2 - Sobre a definição de Poesia

1) Alberto Pucheu diz uma série de coisas em seu texto (Que porra é essa – poesia) na
tentativa fracassada de defini-la. Podemos dizer que o texto performativa a poesia,
utilizando-se de elementos como as anáforas (repetições no início da frase), marcas da
enunciação (pronomes pessoais da 1° e 2° pessoa, pronomes demonstrativos,
advérbios, tempos verbais no presente, etc.)
2) A resposta da pergunta, em seu texto, acaba sendo na maneira como está sendo
escrito. A própria pergunta parece ser a resposta tão insistentemente buscada.
3) Explicar relação do poema como uma experiência (que tipo de experiência?)
4) De que forma essa experiência pôe em xeque as palavras, que precisam ser
esquecidas, o saber, a aprendizagem?
5) Explicar o paradoxo da poesia em ser escrita com palavras e no entanto elas faltarem
à poesia
6) Qual região se situa então a poesia e seu nascimento?
PARTE 3 - Poema Magnólia

1) De que maneira a noção de performativo de John Austin, e a de enunciação podem


nos ajudar a compreender o acontecimento da magnólia no poema Magnólia?
2) De que maneira o poema mobiliza os três procedimentos associados pela tradição (ou
pelo menos uma delas) aos três gêneros literários: o lírico (foco no sujeito, a primeira
pessoa); o dramático (foco no objeto); o épico (a síntese de sujeito e objeto).

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