Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
AULA 00 (demonstrativa)
SUMÁRIO PÁGINA
1. Apresentação 01
2. Edital e cronograma do curso 02
3. Resolução de questões da FGV 04
4. Questões apresentadas na aula 22
5. Gabarito 29
1. APRESENTAÇÃO
Olá!
Seja bem-vindo a este curso de RACIOCÍNIO LÓGICO, desenvolvido para
atender o edital do cargo de Analista Judiciário do Tribunal de Justiça do Piauí
(TJ-PI), cujas provas serão aplicadas pela banca FGV em 20/12/2015.
Neste curso você terá:
- 55 blocos de aulas em vídeo (aprox. 30 minutos cada) sobre os todos os tópicos teóricos
do seu edital, onde também resolvo alguns exercícios introdutórios para você começar a se
familiarizar com os assuntos;
- 13 aulas escritas (em formato PDF) onde explico todo o conteúdo teórico do seu edital,
além de apresentar cerca de 800 (oitocentas) questões resolvidas e comentadas, sendo
várias da própria FGV e bancas com estilo de cobrança similar;
- fórum de dúvidas, onde você pode entrar em contato direto comigo diariamente.
RACIOCÍNIO LÓGICO
Lógica: proposições, valor-verdade, negação, conjunção, disjunção, implicação, equivalência,
proposições compostas. Equivalências lógicas. Problemas de raciocínio: deduzir informações de
relações arbitrárias entre objetos, lugares, pessoas e/ou eventos fictícios dados. Diagramas lógicos,
tabelas e gráficos. Conjuntos e suas operações. Números naturais, inteiros, racionais, reais e suas
operações. Representação na reta. Unidades de medida: distância, massa e tempo. Representação
de pontos no plano cartesiano. Álgebra básica: equações, sistemas e problemas do primeiro grau.
Porcentagem e proporcionalidade direta e inversa. Sequências, reconhecimento de padrões,
progressões aritmética e geométrica. Juros. Geometria básica: distâncias e ângulos, polígonos,
circunferência, perímetro e área. Semelhança e relações métricas no triângulo retângulo. Medidas de
comprimento, área, volume. Princípios de contagem e noção de probabilidade.
Este edital é muito similar a outros de concursos aplicados pela banca FGV
neste ano de 2015, em especial o da Defensoria Pública de Rondônia (DPE-RO),
Defensoria Pública do Mato Grosso (DPE-MT), e do Tribunal de Contas de Sergipe
(TCE-SE) e Tribunal de Justiça de Rondônia (TJ-RO). Preparei cursos aqui no
Estratégia para todos esses certames, bem como para vários outros da banca FGV,
de modo que pude conhecer bem o seu estilo de cobrança, os aspectos que ela
prioriza etc. Note que, embora esta disciplina se chame apenas Raciocínio Lógico,
temos um edital que contempla também tópicos de Matemática do ensino médio
(álgebra, geometria etc) e Matemática Financeira (juros). A FGV costuma explorar
bem a maioria desses tópicos em suas provas, de modo que precisamos estar
preparados para enfrentar questões sobre todos os assuntos.
Para cobrir este edital, nosso curso será dividido em 13 aulas escritas, além
desta aula demonstrativa:
Aula
Aula 00 – demonstrativa (vídeos + pdf)
Aula 01 - Números naturais, inteiros, racionais, reais e suas operações. Representação na reta.
Porcentagem (vídeos + pdf)
Aula 02 - Proporcionalidade direta e inversa (vídeos + pdf)
Aula 03 - Princípios de contagem (vídeos + pdf)
Aula 04 - Noção de probabilidade. (vídeos + pdf)
Cada aula escrita estará acompanhada por vídeos (com exceção das
duas últimas). Vale mencionar que na aula 12 resolveremos questões bastante
recentes da FGV, incluindo aquelas das provas de 2015 da DPE/RO, TJ/RO e do
TCE/SE que guardam relação com os temas do seu edital.
Sem mais, vamos ao curso.
cumprem pena de até dez anos. Entre os homens, em cada quatro, um cumpre
pena de mais de dez anos. Nesse presídio, o numero total de presidiários
cumprindo pena de mais de dez anos é:
a) 440.
b) 360.
c) 220.
d) 160.
e) 80.
RESOLUÇÃO:
Sendo H o número de homens, o de mulheres é de 600 – H, dado que a
soma é 600. Sabemos ainda que para cada quatro homens há uma mulher:
Homens Mulheres
H -------------------- 600 – H
4 ----------------------- 1
H x 1 = 4 x (600 – H)
H = 2400 – 4H
5H = 2400
H = 480 homens
M = 600 – H = 600 – 480 = 120 mulheres
3. FGV – MPE/MS – 2013) João comprou em uma loja de roupas esportivas uma
bermuda e duas camisetas iguais pagando por tudo R$40,00. Sabese que a
bermuda custou R$4,00 a mais do que uma camiseta. O preço de uma camiseta é:
(A) R$6,00.
(B) R$10,00.
(C) R$12,00.
(D) R$14,00.
(E) R$16,00.
RESOLUÇÃO:
Sendo C o preço da camiseta, o preço da bermuda é 4 reais a mais, ou
C + 4. Assim, como 1 bermuda e 2 camisetas custam 40 reais:
Bermuda + 2 x Camiseta = 40
(C + 4) + 2C = 40
3C + 4 = 40
3C = 36
C = 12 reais
Assim, devido ao atraso de 3 meses deverá ser pago o valor de 2175 reais,
em substituição aos 2000 reais do início.
Resposta: C
4C = C x (1 + 0,05t)
4 = 1 x (1 + 0,05t) = 1 + 0,05t
0,05t = 4 – 1
t = 3 / 0,05
t = 60 meses
a) 14.
b) 15.
c) 16.
d) 18.
e) 20.
RESOLUÇÃO:
n × (n − 1)
C (n, 2) =
2!
n × (n − 1)
120 =
2
n × (n − 1) = 240
(A) 40%.
(B) 55%.
(C) 64%.
(D) 69%.
(E) 73%.
RESOLUÇÃO:
D–F–I–N
D–F–I–O
D–F–J–O
D–G–J–O
Resposta: D
10. FGV – TCE/BA – 2013) Carlos tem duas calças jeans que ele usa para ir
trabalhar. Uma das calças é desbotada e a outra não. Carlos gosta igualmente das
duas calças. Entretanto, por preguiça de tirar o cinto da calça que usou em
determinado dia e colocar na outra, é duas vezes mais provável que ele use, no dia
seguinte, a mesma calça que usou em determinado dia do que use a outra calça.
Hoje, Carlos usou a calça desbotada. A probabilidade de Carlos usar a mesma
calça desbotada depois de amanhã é de
a) 2/9
b) 1/3
c) 4/9
d) 5/9
e) 2/3
RESOLUÇÃO:
P + 2P = 1
P = 1/3
2P = 2/3
Assim, para ele usar a calça desbotada depois de amanhã, temos dois
caminhos:
Resposta: D
11. FGV – BANCO DO NORDESTE – 2014) Pedro pergunta a Paulo se ele pode
trocar uma nota de R$ 100,00 por duas notas de R$ 50,00. Paulo responde que tem
exatamente R$ 200,00 na carteira em notas de R$ 50,00, R$ 20,00 e R$ 10,00, mas
não sabe quantas notas tem de cada valor. Sabe apenas que tem pelo menos uma
de cada valor. Considere que todas as distribuições possíveis de notas de R$50,00,
R$20,00 e R$10,00 que podem ocorrer na carteira de Paulo sejam igualmente
prováveis. A probabilidade de que Paulo possa fazer a troca pedida por Pedro é de:
2
(A)
13
4
(B)
13
5
(C)
13
6
(D)
13
7
(E)
13
RESOLUÇÃO:
Veja abaixo todos os casos um desenho de um total de 200 reais formado
por notas de 50, 20 e 10 reais, sendo pelo menos uma nota de cada valor:
50 + 20 + 13x10
50 + 2x20 + 11x10
50 + 3x20 + 9x10
50 + 4x20 + 7x10
50 + 5x20 + 5x10
50 + 6x20 + 3x10
50 + 7x20 + 1x10
2x50 + 20 + 8x10
2x50 + 2x20 + 6x10
2x50 + 3x20 + 4x10
2x50 + 4x20 + 2x10
3x50 + 20 + 3x10
3x50 + 2x20 + 1x10
12. FGV – BANCO DO NORDESTE – 2014) Francisco não tinha herdeiros diretos e
assim, no ano de 2003, no dia do seu aniversário, fez seu testamento. Nesse
testamento declarava que o saldo total da caderneta de poupança que possuía
deveria ser dividido entre seus três sobrinhos em partes proporcionais às idades
que tivessem no dia de sua morte. No dia em que estava redigindo o testamento,
seus sobrinhos tinham 12, 18 e 20 anos. Francisco morreu em 2013, curiosamente,
no dia do seu aniversário e, nesse dia, sua caderneta de poupança tinha
exatamente R$ 300.000,00. Feita a divisão de acordo com o testamento, o sobrinho
mais jovem recebeu:
(A) R$ 72.000,00
(B) R$ 82.500,00
(C) R$ 94.000,00
(D) R$ 112.500,00
(E) R$ 120.000,00
RESOLUÇÃO:
A idade de cada sobrinho em 2013 era: 22, 28, 30. A quantia herdada pelo
mais jovem pode ser obtida assim:
300.000 ------------- 22 + 28 + 30
Valor ------------ 22
300.000 x 22 = Valor x 80
Valor = 82.500 reais
RESPOSTA: B
13. FGV – FUNARTE – 2014) Uma televisão pode ser comprada em certa loja por
R$860,00 à vista ou em duas parcelas de R$460,00, uma no ato da compra e a
outra 30 dias depois. A taxa de juros ao mês que a loja está cobrando é de:
a) 8%;
b) 10%;
c) 12%;
d) 15%;
e) 18%.
RESOLUÇÃO:
M = C x (1 + j)
460 = 400 x (1 + j)
460 / 400 = 1 + j
1,15 = 1 + j
j = 0,15
j = 15%
Resposta: D
15. FGV – ISS/CUIABÁ – 2015) A taxa efetiva anual equivalente à taxa nominal de
10% ao ano, capitalizada mensalmente, será
(A) igual a 10%.
(B) menor do que 10%.
(C) menor do que a taxa efetiva anual equivalente obtida sob capitalização
trimestral.
(D) maior do que a taxa efetiva anual equivalente obtida sob capitalização
semestral.
(E) maior do que qualquer taxa efetiva anual equivalente obtida sob capitalização
diária, semestral, trimestral ou anual.
RESOLUÇÃO:
Quanto MAIOR for a frequência de capitalização de uma taxa nominal,
MAIOR será a taxa efetiva. Deste modo, a taxa de 10%aa com capitalização mensal
corresponde a uma taxa efetiva anual MAIOR que 10%. Assim, a alternativa D é a
correta, pois a taxa mensal possui frequência de capitalização maior que a
semestral, levando a uma taxa efetiva maior. Note que C está errado, pois a
capitalização mensal tem frequência MAIOR que a trimestral, levando a uma taxa
efetiva maior.
RESPOSTA: D
(D) 72%;
(E) 74%.
RESOLUÇÃO:
O total de processos é 108 + 20 + 15 + 7 = 150. Deste total, os casos que
nos interessam são os 108 processos de habeas corpus. Assim,
Porcentagem = casos de interesse / total
Porcentagem = 108 / 150
Porcentagem = 36 / 50
Porcentagem = 72 / 100
Porcentagem = 72%
Resposta: D
17. FGV – TJ/RO – 2015) João tem 5 processos que devem ser analisados e
Arnaldo e Bruno estão disponíveis para esse trabalho. Como Arnaldo é mais
experiente, João decidiu dar 3 processos para Arnaldo e 2 para Bruno. O número de
maneiras diferentes pelas quais João pode distribuir esses 5 processos entre
Arnaldo e Bruno é:
(A) 6;
(B) 8;
(C) 10;
(D) 12;
(E) 15.
RESOLUÇÃO:
O número de formas de escolher 2 dos 5 processos para entregar a Bruno é
dado pela combinação de 5 elementos em grupos de 2, ou seja,
C(5,2) = 5 x 4 / 2! = 20 / 2x1 = 20 / 2 = 10 possibilidades
Note que para cada uma dessas 10 possibilidades de Bruno temos uma
única possibilidade para Arnaldo (receber os 3 processos restantes). Assim, ao todo
temos apenas 10x1 = 10 possibilidades de fazer a distribuição.
Resposta: C
18. FGV – TJ/RO – 2015) Em uma sequência numérica, cada termo a partir do
terceiro é a soma dos dois termos anteriores. O 7º e o 9º termos são,
respectivamente, 29 e 76.O 2º termo dessa sequência é:
(A) 1;
(B) 2;
(C) 3;
(D) 4;
(E) 5.
RESOLUÇÃO:
Como cada termo é a soma dos dois anteriores, o 9o termo é a soma do 8o e
do 7o. Chamando-os de N9, N8 e N7 respectivamente, temos que:
N9 = N8 + N7
Da mesma forma,
N7 = N6 + N5
29 = 18 + N5
N5 = 11
N6 = N5 + N4
18 = 11 + N4
N4 = 7
N5 = N4 + N3
11 = 7 + N3
N3 = 4
N4 = N3 + N2
7 = 4 + N2
N2 = 3
Resposta: C
***************************
3. FGV – MPE/MS – 2013) João comprou em uma loja de roupas esportivas uma
bermuda e duas camisetas iguais pagando por tudo R$40,00. Sabese que a
bermuda custou R$4,00 a mais do que uma camiseta. O preço de uma camiseta é:
(A) R$6,00.
(B) R$10,00.
(C) R$12,00.
(D) R$14,00.
(E) R$16,00.
(B) 8,95%.
(C) 10,00%.
(D) 7,50%.
(E) 20,75%.
a) 14.
b) 15.
c) 16.
d) 18.
e) 20.
(A) 40%.
(B) 55%.
(C) 64%.
(D) 69%.
(E) 73%.
10. FGV – TCE/BA – 2013) Carlos tem duas calças jeans que ele usa para ir
trabalhar. Uma das calças é desbotada e a outra não. Carlos gosta igualmente das
duas calças. Entretanto, por preguiça de tirar o cinto da calça que usou em
determinado dia e colocar na outra, é duas vezes mais provável que ele use, no dia
seguinte, a mesma calça que usou em determinado dia do que use a outra calça.
Hoje, Carlos usou a calça desbotada. A probabilidade de Carlos usar a mesma
calça desbotada depois de amanhã é de
a) 2/9
b) 1/3
c) 4/9
d) 5/9
e) 2/3
11. FGV – BANCO DO NORDESTE – 2014) Pedro pergunta a Paulo se ele pode
trocar uma nota de R$ 100,00 por duas notas de R$ 50,00. Paulo responde que tem
exatamente R$ 200,00 na carteira em notas de R$ 50,00, R$ 20,00 e R$ 10,00, mas
não sabe quantas notas tem de cada valor. Sabe apenas que tem pelo menos uma
de cada valor. Considere que todas as distribuições possíveis de notas de R$50,00,
R$20,00 e R$10,00 que podem ocorrer na carteira de Paulo sejam igualmente
prováveis. A probabilidade de que Paulo possa fazer a troca pedida por Pedro é de:
2
(A)
13
4
(B)
13
5
(C)
13
6
(D)
13
7
(E)
13
12. FGV – BANCO DO NORDESTE – 2014) Francisco não tinha herdeiros diretos e
assim, no ano de 2003, no dia do seu aniversário, fez seu testamento. Nesse
testamento declarava que o saldo total da caderneta de poupança que possuía
deveria ser dividido entre seus três sobrinhos em partes proporcionais às idades
que tivessem no dia de sua morte. No dia em que estava redigindo o testamento,
seus sobrinhos tinham 12, 18 e 20 anos. Francisco morreu em 2013, curiosamente,
no dia do seu aniversário e, nesse dia, sua caderneta de poupança tinha
exatamente R$ 300.000,00. Feita a divisão de acordo com o testamento, o sobrinho
mais jovem recebeu:
(A) R$ 72.000,00
(B) R$ 82.500,00
(C) R$ 94.000,00
(D) R$ 112.500,00
(E) R$ 120.000,00
13. FGV – FUNARTE – 2014) Uma televisão pode ser comprada em certa loja por
R$860,00 à vista ou em duas parcelas de R$460,00, uma no ato da compra e a
outra 30 dias depois. A taxa de juros ao mês que a loja está cobrando é de:
a) 8%;
b) 10%;
c) 12%;
d) 15%;
e) 18%.
(A) 34.
(B) 200.
(C) 333.
(D) 400.
(E) 500.
15. FGV – ISS/CUIABÁ – 2015) A taxa efetiva anual equivalente à taxa nominal de
10% ao ano, capitalizada mensalmente, será
(A) igual a 10%.
(B) menor do que 10%.
(C) menor do que a taxa efetiva anual equivalente obtida sob capitalização
trimestral.
(D) maior do que a taxa efetiva anual equivalente obtida sob capitalização
semestral.
(E) maior do que qualquer taxa efetiva anual equivalente obtida sob capitalização
diária, semestral, trimestral ou anual.
17. FGV – TJ/RO – 2015) João tem 5 processos que devem ser analisados e
Arnaldo e Bruno estão disponíveis para esse trabalho. Como Arnaldo é mais
experiente, João decidiu dar 3 processos para Arnaldo e 2 para Bruno. O número de
maneiras diferentes pelas quais João pode distribuir esses 5 processos entre
Arnaldo e Bruno é:
(A) 6;
(B) 8;
(C) 10;
(D) 12;
(E) 15.
18. FGV – TJ/RO – 2015) Em uma sequência numérica, cada termo a partir do
terceiro é a soma dos dois termos anteriores. O 7º e o 9º termos são,
respectivamente, 29 e 76.O 2º termo dessa sequência é:
(A) 1;
(B) 2;
(C) 3;
(D) 4;
(E) 5.
5. GABARITO
01 C 02 D 03 C 04 C 05 D 06 D 07 A
08 C 09 D 10 D 11 D 12 B 13 D 14 D
15 D 16 D 17 C 18 C