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Relatório Anual

RELATÓRIO DE EGRESSOS DE
NATUROTERAPIA
2018
Relatório de Alunos Egressos – Coletado entre os ex-alunos da instituição que
concluíram seus cursos entre 2006 e 2017

Secretaria: (41) 3155-7113 Rua Tobias de Macedo Junior, 246


CPGEX: (41) 3155-7108 Curitiba - PR www.faculdadeespirita.com.br
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“Sinto que os
professores, dentro Relatório 2018 de Egressos de
do possível, nos
ensinaram da
Naturoterapia
melhor forma. Eu
O Relatório
agradeço a eles
A Produção deste relatório se deu a partir da colaboração voluntária de diversos alunos
por isso. Agradeço
egressos do curso de Naturoterapia. Dentre todos os contatados conseguimos reunir ao
a Faculdade
todo 23 alunos voluntários, dispostos para prestar seus depoimentos sobre como foi sua
Espírita. Muito!”
trajetória em nossa instituição e como ela tem repercutido em suas vidas até o presente
Aluna Egressa do curso momento.
de Naturoterapia 2015
A Coleta de Dados
A partir do primeiro contato com os alunos egressos agendamos individualmente a
aplicação de um breve questionário. Neste questionário desenvolvemos perguntas
objetivas e perguntas dissertativas para materializar uma avaliação da experiência do aluno
no curso Sequencial de Naturoterapia e de seus desdobramentos.
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Resultados
Demonstração de Amostragem
• Número de alunos entrevistados: 23 Alunos Egressos
• Homens: 06
• Mulheres: 17
• Ano de Conclusão do Curso dos egressos que responderam
ao questionário:
• 2012: 04 egressos; • 2015: 03 egressos;
• 2013: 04 egressos; • 2017: 05 egressos
• 2014: 07 egressos;
• Área de Atuação Profissional
• Nossa primeira questão aos alunos egressos foi justamente
se estes conseguiram se colocar no mercado no campo de
naturoterapia. A proporção de alunos atuando na área do
curso demonstra aos nossos olhos 1) a qualidade do curso,
2) a finalidade social do mesmo, incluindo os alunos no
mercado de trabalho com competência e responsabilidade.

Área de Atuação

Outras; 30.43%

Naturoterapia;

• Destes que informaram não atuarem na área atualmente,


questionados seus motivos recolhemos as seguintes
respostas:

• - “Só quando me aposentar”


• - “Opção Própria”
• - “Estou me aprimorando no momento”
• - “Não retirei o alvará”
• - “Falta de Interesse dos clientes por terapias
naturais”
• - “Não tenho interesse; sou funcionária pública”

• Estas respostas evidenciam claramente que a não atuação


na área ocorre, na maior parte dos casos, por falta de
interesse do profissional ou por predileção por outras
atividades, confirmando nossa interpretação positiva dos
dados que fundamentam o gráfico anterior.

• Remuneração, promoções e ofertas de


Emprego após a Formação:
• Dando continuidade às questões ligadas ao exercício
profissional dos egressos de Naturoterapia, quando
questionados sobre a remuneração profissional logo após a
conclusão do curso, promoções em seus locais de trabalho e
oferta de empregos na área, obtivemos as seguintes
respostas:

Remuneração, Promoções e Oferta de


18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
• Setores de Atuação:
Aos alunos que declararam estar trabalhando na área de Naturoterapia, solicitamos
informações sobre o local onde trabalham. Os mesmos 07 que afirmaram anteriormente
não trabalhar na área não responderam, enquanto os demais formaram o seguinte
panorama:

Setor de Atuação no Campo de Naturologia


Setor Público Setor Privado Empreendimento Próprio

6.25% 25.00%

68.75%

Tal resultado demonstra claramente que o curso oferece uma formação sólida para
atuação profissional, inclusive sem depender de inserção em instituições já
consolidadas. Essa capacidade empreendedora gerada pelo curso fortalece a área
de conhecimento e o campo profissional de naturoterapia de forma bem substante.
Esse impacto social a que nos referimos ocorre devido ao curso claramente incluir e
consolidar a presença de novos profissionais e empreendimentos na área de
naturoterapia, inserindo estes profissionais no espaço público e, assim, construindo
uma familiarização da população com seus serviços tão inovadores. Dessa forma,
este gráfico demonstra claramente a profundidade do impacto de transformação
social realizado pelo curso nos últimos anos.

• Atualização Profissional, Técnica e


Acadêmica
• Em nossa entrevista todos os alunos informaram que
mantém atualizados seus conhecimentos a respeito de
naturoterapia, as novas teorias e técnicas disponíveis no
mercado, bem como aprofundam seus conhecimentos nas
ciências já consolidadas no oriente e no ocidente
apresentadas no curso. Nesse sentido, os alunos egressos,
aperfeiçoam-se de diversas formas, de cursos de pós-
graduação à atualização por livros. Buscando mapear essas
formas de se manterem atualizados fizemos um questionário
com múltiplas opções de resposta para todos os alunos
entrevistados, questionando a cada um seus modos de
aprofundarem seus conhecimentos. Dentre as opções dadas,
a opção mais comum de atualização foi claramente o estudo
por meio de novas referências bibliográficas. Contudo, o que
mais chama atenção é que 40% dos entrevistados, ou seja,
09 alunos, informaram que atualmente cursam cursos de
pós-graduação, estando estes 09 alunos cursando fitoterapia
ou acupuntura em nossa instituição. Tal fidelidade do aluno é
indício flagrante da qualidade e confiança que este possui em
nossos cursos dentro desta área de conhecimento.

Fitoterapia; 3
Acupuntura; 6Cursos de Extensão; 13

Outros; 13
Seminários; 8

Livros; 20

• Avaliação da Instituição de Ensino e


manutenção de vínculo:
Concluindo nossa entrevista com os alunos egressos buscamos avaliar de modo geral a
instituição, bem como, se conseguimos criar laços sólidos para além do período de
formação do aluno. Assim, abaixo segue um gráfico indicando a avaliação da instituição
dentro da análise pessoal de cada egresso, onde o maior grupo avaliou a Faculdade
Espírita como “Muito Boa”, a segunda maior nota possível na escala utilizada.
Avaliação da Instituição de Ensino:

Insuficiente; 4.35%
Regular; 8.70% Excelente; 21.74%
Boa; 26.09%

Muito Boa; 39.13%

Por sua vez, quando a durabilidade do vínculo estabelecido com nossos alunos, tivemos
uma proporção de mais de 80% dos entrevistados afirmando que mesmo após o término
do curso possuem vínculo ativo com a Faculdade, sendo estes em geral vínculos a partir
de vínculos particulares ou profissionais, cursos de extensão ou cursos de pós-
graduação demonstrando a confiança dos alunos em nosso trabalho.

Manutenção de Vínculo com a Instituição


Mantém Vínculo com a IES Não Mantém Vínculo com a IES

17.39%

82.61%


"O C u rs o é
• Observações sobre os
Resultados
• Apesar do relatório simplificado acreditamos que estejam
claros seus resultados. Em particular as questões ligadas ao
setor de atuação dos nossos alunos egressos e sua
capacidade de empreender com sucesso no campo de sua
formação. Outro ponto destaque para nós são as avaliações
destes alunos sobre a faculdade e seus modos de

m u ito b o m . O s
manterem-se atualizados. Estes fatores demonstram a
confiança dos mesmos em nosso trabalho, bem como,
simultaneamente, a capacidade e autonomia destes em
buscarem por novos conhecimentos. Assim, este relatório
nos releva claramente como o curso seqüencial de
naturoterapia concedeu aos seus alunos todos os recursos
para atuação profissional, bem como a excelência no papel
desempenhado pela Faculdade.

p ro fe s o re s
s ã o ó tim o s "

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