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b. f) [( ) ]
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UNIDADE DE ENSINO SERRA DOURADA
Curso: Engenharias (Civil, Elétrica e Mecânica)
Disciplina: Fundamentos Acadêmicos - Matemática c. (132 )6
Professora: Marcela marques
REVISÃO BÁSICA - 2° aula 7 20 7 15
d. g) (9) : (9)
POTENCIAÇÃO
LISTA DE EXERCÍCIOS
e. 85 : 84
1. Calcule o valor de:
a) 72
f. (0,9)8 ∙ (0,9) ∙ (0,9)3
b) 90
c) -106
d) (- 0,3)4 g. (𝑥10 )3
3 2
e) (− 2)
h. [(1,7)10 ]4
3 3
f) (− 4)
g) (1,9)2
i. (0,6)10 : (0,6)7
h) 20-1
i) (- 6)-1 j. 710 . 712
j) 11-2 k. (- 6)3 . (-6)15
k) 2-6 l. (59)3
2 −3
l) (3) m. (-2)15 . (-2) . (-2)9
1 −4
n. 910 : 97
m) (3) o. [(-2)11]2
4 −2 p. 85 : 813
n) (3)

  3
3. Sendo x  2 2 , y  2 2 e z  23 , o valor de xyz é:
3 2

2. Aplicando as Propriedades da Potenciação, transforme em uma


única potência:
a. 75 ∙ 74 a) 218 b) 2 20 c) 2 23 d) 2 25
( ) 5  2  5 2  2 2
0 2

 5  4   1 
2 2

4. Qual é o valor de y  5 ?


2
3 1 10 3
( ) 5
 10  2
10
a) – 4 b) 1 c) 9 d) 5/4
11. Sendo a  2 7  38  7 e b  2 5  3 6 , o quociente de a por b é igual a :
2 3
1 2 a) 252 b) 36 c) 126 d) 48
5. Resolva a expressão       3  2.35
5  3
6. A velocidade da luz é de 300 000 km/h. Escrevendo esse número
 
12. Um número é expresso por 2 6 : 2 4  2 2 . Uma outra forma de
em notação científica temos: expressar esse número é:
a) 3  10 5 b) 3  10 7 c) 3  10 5 d) 3  10 4 a) 2 3 b) 2 4 c) 2 0 d) 2 5

7. Represente os números abaixo usando notação científica: 13. Se x  3 6 e y  9 3 , você pode afirmar que:
a. 35 000 a. x é o dobro de y
b. 60 000 000 b. x – y = 1
c. 920 000 c. x = y
d. 92 000 000 000 d. y é o triplo de x
8. Qual das alternativas abaixo representa o número 0,000085 em 14. Qual é o número decimal expresso por [(0,4)2]10 : [(0,4)9 . (0,4)7 .
forma de notação científica? 0,4] ?
a) 85  10 4 15. Sabe-se que x = 210 e y = 26. Nessas condições, calcule o valor do
5
b) 85  10 quociente x2 : y3.
c) 8,5  10 5 16. Sabendo que a = 2- 4 e b = 4- 2, calcule o valor de:
d) 8,5  10 5 a) a + b
9. A distância da Terra até o Sol é de, aproximadamente, 150 000 000 b) a : b
Km. Represente esse número usando notação científica. 17. Determine o valor de cada uma das seguintes expressões, usando as
propriedades da potenciação:
10. Classifique como verdadeiro (V) ou falso (F): a) (1050 : 1031) : (104)4
b) (211 . 217. 222) : (220 : 225)
( ) 2 7  2 2  29
18. Qual a potência que devemos colocar no lugar do símbolo * para
 
( ) 73
2
 75
que cada uma das seguintes sentenças seja verdadeira?
a) 311 : * = 37

( ) 23  23
2
  2 b) (*)3 = 215
c) * . (- 10) 9 = (- 10)11
d) (-0,1)10 . (-0,1)5. * = (- 0,1)16

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