21ª Tarefa de casa de matemática (Entrega 19-09 e Devolver em 26-09-18)

Nome:_______________________________________Data:____________7° ano

Habilidade: Espera-se que os alunos sejam capazes de resolver operações utilizando os números inteiros utilizando as
regras dos sinais.

1) Na cidade de Belo Horizonte, Minas Gerais, numa manhã de verão, a temperatura era de 25°C. No meio da tarde, o
termômetro chegou a 36°C.

a) Qual foi a variação de temperatura nesse dia em Belo Horizonte?

b) Num dia de inverno, nessa mesma cidade, a temperatura pela manhã era de -3°C; no meio da tarde, o termômetro
registrou +2°C. Qual foi a variação de temperatura nesse dia?

c) Qual é a variação de temperatura em cada caso da tabela a seguir?

Cidade Temperatura pela manhã Temperatura à tarde

São Paulo, SP 16°C 22°C
Palmeira, PR -4°C 6°C
Porto Alegre, RS -3°C -5°C
a) Em qual das cidades houve a maior variação de temperatura?
b) E a menor variação, ocorreu em qual cidade e foi de quantos graus?

2) Observe estas tabelas de adição e subtração de números inteiros:

+ +2 +1 0 -1 -2 -3 -4 -5
+5 7
+4 -1
+3 2
+2 0
+1 -3
0 -3
-1 -2

- +2 +1 0 -1 -2 -3 -4 -5
+5 3
+4 9
+3 4
+2 4
+1 5
0 3
-1 0
Observando os exemplos, complete estás tabelas e estabeleça uma regra para soma e subtração de números inteiros
(negativos e positivos).

3) Calcule essas expressões com números inteiros:

a) (-30) + (-20)= b) (+100) – (-40)= c) (+40) – (+15)= d) (-120) + (+80)=

e) (-120) + (+40) – (-10)= f) (-100) – (-100)=

 21ª tarefa de casa de Matemática(Entrega 20-09 e Devolver em 27-09-18)

Nome:_______________________________________Data:____________6° ano
Habilidade: Espera-se que os alunos sejam capazes de resolver desafios lógicos e problemas utilizando os conceitos de
Tempo.

Questão 1
Lorena, Rayssa e Francyelle viajaram para descansar e se divertirem. No entanto, elas não foram juntas, ou
seja, cada uma viajou para um local. A primeira foi para São Paulo e ficou por lá por 95 dias. Rayssa foi para
Santos e ficou uns 3 meses e meio. Já Francyelle viajou para Ubatuba e ficou por lá por 16 semanas.
Marque abaixo qual delas viajou por mais tempo.
A) Lorena
B) Francyelle
C) Rayssa
D) Não viajaram por muito tempo.

Questão 2
Gabriel e Joaquim participaram de uma prova de atletismo. O cronômetro de Gabriel marcou seu tempo de
corrida e o menino verificou que havia feito a prova em 80 minutos. Já seu amigo Joaquim, completou a prova
em três quartos de hora.
Em quanto tempo Joaquim terminou a corrida?
A) 30 minutos
B) 45 minutos
C) 60 minutos
D) 80 minutos

Questão 3
Maitê foi vacinada pela sua mãe quando era pequenina. Ela tomou todas a doses da vacina antitetânica, sendo
a última em 18/01/2008. A enfermeira escreveu em sua carteira de vacinação que a dose de reforço deveria ser
tomada após 10 anos.
Em que dia, mês e ano a menina deverá tomar a dose de reforço?
A) 20/01/2011
B) 14/01/2013
C) 18/01/2018
D) 23/01/2020

Questão 4
Manuela e Júlia estão divergindo quanto a idade que sua amiga, Maria do Socorro, terá em 2024.
Você poderá ajudá-los com essa dúvida?
Então, marque a opção correta.
A) 34 anos
B) 44 anos
C) 54 anos
D) 64 anos
 Tarefa de casa de Matemática (Entrega 19-09 e Devolver em 26-09-18)

Nome:_______________________________________Data:____________8° ano

Habilidade: Espera-se que os alunos sejam capazes de resolver problemas utilizando os conceitos adquiridos sobre a
álgebra e geometria.

1) Veja a figura abaixo e encontre qual das expresses abaixo representa o perímetro dessa figura?

a)( ) 6y + 4 b)( ) 10y + 2 c)( ) 4y + 10 d)( ) 10y + 4

______________________________________________________________________
2) Calcule o valor de x na figura a seguir e assinale a opção correta:

a)( ) 125° b)( ) 60° c)( ) 135° d)( ) 45°

______________________________________________________________________
3) Assinale a equação correspondente à situação a seguir:
 A metade do número x somada com a terça parte do mesmo número x é igual a 35.
 Tarefa de casa de Matemática (Entrega 17-09 e Devolver em 24-09-18)

Nome:_______________________________________Data:____________8° ano
Habilidade: Espera-se que os alunos sejam capazes de resolver problemas utilizando os conceitos adquiridos sobre a
Equações do 2º grau e a geometria.

QUESTÃO 1
Leia as imagens abaixo e assinale com quem está a resposta adequada:

(A) Leonardo. Uma das raízes da equação

x² + 4x – 21 = 0 é
(B) Mariana.
(C) Pedro.
(D) Evelyn. 5
1

PEDRO
7
LEONARDO
3

MARIANA EVELYN
QUESTÃO 2
O quadrado de um número positivo menos o seu triplo é igual a 40. Qual é esse número?
(A) 5.
(B) 6.
(C) 7.
(D) 8.

QUESTÃO 3
Marque a opção que representa uma das raízes da equação x² - 8x = 0?
(A) 2.
(B) 4.
(C) 8.
(D) 10.

QUESTÃO 4
A equação que melhor representa o cálculo da área do quadrado abaixo é
(A) 2x + 64 = 0.

(B) x² – 64 = 0.
Área: 64 m² x
(C) x² + 4x + 64 = 0.
(D) x² + 2x – 32 = 0.
x