Métodos Quantitativos

João Mateus
mateus.jgm@gmail.com
 Aula em Excel
Ver vídeo nesta ligação: Histograma e Polígono de Frequências https://youtu.be/Q7dVExLsMg4

Nota: O critério para determinar o número de classes K foi 𝑛 (raíz de n arredondada para o inteiro acima mais próximo: K=5 classes)
Aula em Excel – Gráficos produzidos
 Construir uma
tabela de
frequências
absolutas e
relativas (simples
e acumulada)
Construir Tabela em Excel
 Construir
Gráfico em
Excel
 Construir
Gráfico em
Excel
Realizou-se um levantamento do nº de reclamações de clientes
num mês em 30 unidades hoteleiras de um grupo tendo-se obtido
os seguintes dados:

Construa e interprete o diagrama de extremos e quartis.

Comente a amostra quanto à simetria.
Dada a amostra seguinte constituída pelas idades dos alunos
de uma turma de Métodos Quantitativos, faça o diagrama de
extremos e quartis identificando os “outliers”
 Comparação entre amostras

Construa dois diagramas de extremos e Quartis

Compare as amostras
A representação gráfica permite realçar a maior dispersão do sono do Pedro, enquanto que o
David é mais regular, com uma duração de sono de um modo geral entre as 7 e as 8 horas.
Medidas de localização
• Média
A média amostral ou simplesmente média, é a medida de localização do centro da amostra, mais
vulgarmente utilizada.

• Somam-se todos os elementos da amostra;

• divide-se o resultado da soma, pelo número de elementos da amostra.
 Média para dados agrupados
• Neste caso podem-se verificar duas situações:

1. Os dados são discretos e as diferentes classes são os diferentes valores

que surgem na amostra. Então ainda se pode calcular a média a partir da
expressão
 7

Média para dados agrupados 6

5
2. Os dados são discretos ou contínuos e as classes são

Frequência Absoluta
intervalos. 4

3
Então já não temos um valor exato para a média, mas sim
um valor aproximado, o qual é dado pela expressão: 2

0
6,6 8,4 10,2 12,0 13,8 15,6 17,4

Notas (Ponto Médio de Classe)

Sendo a média uma medida tão sensível aos dados, é preciso ter
cuidado com a sua utilização, pois pode dar uma imagem distorcida dos
dados que pretende representar.

No exemplo da amostra:

A média é de 22 enquanto que a maioria dos alunos tem uma idade inferior

Ao contrário da mediana, a percentagem de elementos para um e

outro lado da média não é necessariamente igual a 50%.
Medidas de localização
• Mediana
Considere o seguinte conjunto de notas de um aluno do ISCAD:
Medidas de Dispersão
Medidas de Dispersão
Variância

Desvio padrão
Medidas de Dispersão

O conjunto 1 apresenta um desvio padrão igual a zero, pois se os valores são todos iguais,
a dispersão é nula;

Os conjuntos 2 e 3 apresentam um desvio padrão igual, respetivamente a 3,8 e 12,0

No excel é possível adicionar uma extensão de Análise de Dados em
Ficheiro- Opções – Suplementos – Suplementos do Excel
Medidas de Dispersão
Distribuições Bivariadas (p.102) (corrigir fórmulas)

Coeficiente de correlação linear

Regressão (p. 117)
Um modelo de regressão é um modelo matemático – equação,
que descreve a relação entre duas ou mais variáveis.

Se o estudo só incluir duas variáveis – a variável explanatória x

e a variável resposta y, temos uma regressão simples.

Se o modelo matemático utilizado for a equação de uma reta,

então diz-se regressão linear simples
Regressão Linear - Reta dos mínimos quadrados
Um dos métodos mais conhecidos de ajustar uma reta a um conjunto de dados, é o
MÉTODO DOS MÍNIMOS QUADRADOS, que consiste em determinar a reta que
minimiza a soma dos quadrados dos desvios (ou erros) entre os verdadeiros valores
das ordenadas e os obtidos a partir da reta, que se pretende ajustar.
Exercício
a) Faça um gráfico de dispersão com as variáveis X e Y
b) Determine a média, o desvio padrão e a variância de X e Y
c) Determine e interprete o coeficiente de correlação R entre X e
Y
d) Determine e interprete o significado do coeficiente de
explicação R2
e) Determine a reta de regressão que reflete o retorno do
investimento em função do nº de dias de campanha X – nº de dias de campanha promocional
f) Para ter um retorno de 100.000,00€ quantos dias deveria Y – Retorno do Investimento (103 €)
durar a campanha?
g) Se a campanha for de 12 dias quanto é o retorno esperado?
 60

50

40

Retorno (103€)
Gráfico de 30

dispersão
20

10

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Duração da campanha (dias)
Cálculos auxiliares
Resolução na aula
Resolução na aula - Fórmulas
Exercício para entregar (corrigido na aula)

a) Faça um gráfico de dispersão com as variáveis X e Y

b) Determine a média, o desvio padrão e a variância de X e Y
c) Determine e interprete o coeficiente de correlação R entre X e
Y
d) Determine e interprete o significado do coeficiente de
explicação R2
e) Determine a reta de regressão que reflete o peso em função
da altura X – altura em cm
f) Qual deverá ser o peso aproximado de uma pessoa de 1,70m? Y – peso em kg
g) Quanto deverá ser a altura aproximada de uma pessoa com
76kg?
 100

90

80

Peso (kg)
Gráfico de 70

dispersão
60

50

40
150 155 160 165 170 175 180 185 190 195
Altura (cm)
Cálculos auxiliares
Cálculos auxiliares