INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – CEARÁ

COMISSÃO COORDENADORA DE CONCURSOS

VESTIBULAR 2010-2

BIOLOGIA

01. (8 escores) A nutrição humana está, evidentemente, relacionada ao fenômeno da fome. Os

mecanismos responsáveis pela fome e sua regulação são atualmente bem estudados e
conhecidos. Várias experiências evidenciaram a existência de centros especiais reguladores
da ingestão de alimento. Com base nisto, responda.

a) ( 2 escores) Qual a região principal do encéfalo que apresenta os centros reguladores para
fome e saciedade?

b) (1 escore) Indique o glicídio preponderante na regulação desses centros nervosos.

c) (5 escores) Cite os fatores que podem influir, direta ou indiretamente, no nível dos
carboidratos que atingem o cérebro.

02. (9 escores) O potencial de inteligência da espécie humana é um traço genético que a coloca
em posição destacada na evolução zoológica. A inteligência e o seu desenvolvimento são o
resultado da ação de fatores, não apenas de natureza biológica, mas também de natureza
psicológica e sociocultural. Admite-se que a base genética é a herança poligênica. Essa
conclusão deriva da análise estatística de amostras numerosas da população, entretanto
muitas são as causas do retardamento mental. Entre elas, genes deletérios, doenças
microbianas, intoxicações e traumatismos. Considerando isto, descreva os exemplos
indicados abaixo.

a) (3 escores) Aneuploidia

b) (3 escores) Fenilcetonúria
 c) (3 escores) Toxoplasmose congênita

03. (15 escores) A tecnologia da engenharia genética está proporcionando um dos mais
importantes meios pelos quais as plantas cultivadas são melhoradas atualmente. Por
exemplo, a utilização refinada da cultura de tecidos vegetais tem envolvido produção de
híbridos somáticos. Levando isto em consideração, responda.

a) (5 escores) Como a cultura de meristemas pode produzir plantas livres de patógenos?

b) (5 escores) Por que a engenharia genética está baseada na utilização de enzimas de

restrição?

c) (5 escores) Qual a importância dos plasmídeos na obtenção das plantas transgênicas?

04. (9 escores) Em alguns tecidos epiteliais, existem diferenciações na plasmalema que estão
relacionadas com várias funções biológicas. São três tipos de junções celulares que
apresentam diferentes efeitos sobre a passagem de substâncias entre as células e através do
espaço intercelular. Descreva como cada tipo de junção atua sobre o trajeto molecular.

a) (3 escores) Junções aderentes

 b) (3 escores) Desmossomos

c) (3 escores) Junções GAP (conexon)

05. (10 escores) Os processos de utilização de energia, em células, empregam diferentes

combinações de rotas metabólicas, de acordo com a presença ou a ausência de oxigênio.
Diferencie, sucintamente, as cinco rotas metabólicas.

a) (2 escores) Glicólise

b) (2 escores) Oxidação do piruvato

c) (2 escores) Ciclo do ácido cítrico

d) (2 escores) Cadeia transportadora de elétrons

e) (2 escores) Fermentação
06. (4 escores) Responda.

a) (3 escores) Como se testa a hipótese de que os fungos inibem o crescimento de micro-

organismos?

b) (1 escore) Qual o nome dessa interação ecológica?

07. (4 escores) Um casal de não-daltônicos tem um filho com daltonismo.

a) 2 escores) Qual a probabilidade de que uma filha desse casal apresente a doença?

b) (2 escores) Qual a probabilidade de dois filhos serem daltônicos e duas filhas serem
normais na prole? Considere dentre todos os descendentes diretos.

08. (4 escores) Uma das maiores preocupações ecológicas é a diminuição da biodiversidade, ou

seja, do número de espécies existentes na biosfera. Cite duas medidas, para diminuir a
extinção dos seres vivos.

09. (6 escores) A classe Mammalia é tradicionalmente dividida em duas subclasses atuais:

Prototheria e Theria. A subclasse Theria é constituída das infraclasses Metatheria e Eutheria.
Cite uma característica exclusiva para cada grupo e exemplifique.
10. (5 escores) A compartimentalização intracelular é um sistema de membranas internas, isto é,
um grupo de organelas inter-relacionadas.

a) (1 escore) Como essas células são chamadas?

b) (2 escores) Quais os dois componentes principais?

c) (2 escores) Como essas organelas estão interligadas funcionalmente?

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FÍSICA

01. (6 escores) Um projétil é lançado obliquamente de um prédio de 20 m de altura, como mostra

a figura. O módulo da velocidade inicial de lançamento é v0 = 10 m/s, e o ângulo com a
direção horizontal, θ, é igual a 45o. Considere g = 10 m/s2. Use, se necessário, sen 45o = cos
2
45o = e sen 90o = 1.
2
Determine.
a) (2 escores) As componentes horizontal e vertical da velocidade inicial do projétil, em m/s.
b) (2 escores) O alcance A medido ao longo da linha do parapeito, em m (linha tracejada na
figura).
c) (2 escores) O alcance A' medido ao longo da linha do solo, em m.

02. (6 escores) Duas partículas, A e B, colidem elasticamente no referencial laboratório ao longo

de uma reta, como mostra a figura (use o eixo x como referência para o sentido positivo de
movimento). Sendo m = 0,3 kg e v = 0,4 m/s, encontre

a) (2 escores) a quantidade de movimento linear do sistema formado pelas duas partículas

antes da colisão no referencial laboratório, em kg.m/s.
b) (2 escores) a velocidade do centro de massa do sistema no referencial laboratório antes da
colisão, em m/s.
c) (2 escores) as velocidades das partículas no referencial laboratório após a colisão elástica,
em m/s.

03. (6 escores) Um mol de um gás ideal monoatômico passa por um ciclo de Carnot, que é um
processo cíclico constituído de dois processos isotérmicos e dois processos adiabáticos. Em
um processo isotérmico, a temperatura do gás é 600K, e no outro, é 300K. Calcule.
a) (3 escores) O trabalho realizado pelo gás na compressão adiabática;
b) (3 escores) A variação de energia interna do gás na expansão adiabática.
Dado: constante universal dos gases R = 8,3 J/mol.K.

04. (6 escores) Dois capacitores de capacitâncias C1 = 4,0 µF e C2 = 2,0 µF estão inicialmente

carregados com cargas q1 = 1,0 µC e q2 = 2,0 µC. Os capacitores são, então, ligados um ao
 outro, placa positiva com placa positiva e placa negativa com placa negativa. Lembrando que
a carga total é conservada, calcule a carga final de cada capacitor, quando for atingido o
equilíbrio.

05. (6 escores) Responda.

a) (3 escores) Qual deve ser o índice de refração de um meio material, para que a luz o
2
percorra com velocidade  = c, onde c é a velocidade da luz no vácuo?
3
b) (3 escores) Qual será, aproximadamente, o ângulo de refração experimentado por um raio
monocromático que incide sobre este meio material, a partir do vácuo, formando um ângulo
de 30o com a normal à sua superfície?
1 1
Dados: sen30o = e arcsen  19,5.
2 3

06. (6 escores) Uma fonte sonora pontual emite ondas que se propagam esfericamente no
espaço com uma potência P de 0,036W.
a) (3 escores) Qual será a potência por unidade de área, também chamada de intensidade I,
que será percebida por um observador a uma distância de R = 3m da fonte?
b) (3 escores) O nível de intensidade sonora NIS, medido em decibéis, é dado por NIS =
10 log II0 , onde I0 = 10 12 W/m2 é a intensidade mínima sentida pelo ouvido humano para um
som com frequência de 1000 Hz. Utilizando o resultado do item anterior, calcule quantos
decibéis serão percebidos pelo observador.
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HISTÓRIA

01. (6 escores) Durante a fase crítica da República Romana, uma série de conflitos provocou
violentas disputas pelo poder, iniciando a fase do Império.
Explique os fatores que provocaram o desencadeamento das guerras civis que abalaram a
República Romana.

02. (6 escores) As Cruzadas foram um importante movimento da Cristandade ocidental, que teve
diversos objetivos, além dos religiosos. Explique os fatores políticos, sociais e econômicos
presentes neste movimento.

03. (6 escores) Com o nascimento das monarquias nacionais, as monarquias feudais começaram
a se enfraquecer gradativamente. Compare, em termos gerais, os dois tipos de monarquia
existentes na virada da Idade Média para a Moderna.
04. (6 escores) O ano de 1848 foi extremamente agitado na Europa, com a eclosão de diversos
movimentos revolucionários na França, na Itália, na Alemanha e na Áustria. Explique as
características gerais dessas revoluções.

05. (6 escores) Doutrina Bush é uma expressão empregada para descrever uma série de
princípios relacionados com a política externa dos EUA, a partir do governo do ex-presidente
George W. Bush, como resultado dos atentados de 11 de setembro de 2001.
Explique três pontos principais desta doutrina.

06. (4 escores) Nas missões jesuíticas, os nativos tinham a proteção contra a escravidão, mas,
em troca, tinham que abandonar certas práticas consideradas inaceitáveis pelos padres.
Aponte quatro destas práticas e comente.

07. (6 escores) Assim que chegou a Salvador, antes de se dirigir para o Rio de Janeiro, D. João,
na condição de príncipe regente, assinou uma carta régia, abrindo os portos brasileiros às
nações amigas. Explique as implicações desta atitude de D. João para a economia colonial.
08. (6 escores) O bill Aberdeen decretado pela Inglaterra, que lhe dava o direito de atacar navios
que se dedicassem ao tráfico de escravos, foi o fator determinante para o fim da escravidão
no Brasil. Esta afirmação está correta? Comente-a.

09. (4 escores) Identifique o contexto histórico da Ação Integralista Brasileira e aponte três de
suas características.

10 (6 escores) Comente sobre a Confederação do Equador no Ceará.

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MATEMÁTICA

01. (6 escores) Determine a lei de formação da função f : IR  IR , cujo gráfico é o conjunto

 
G f  (x, y)  IR | (x 2  y 2 )(xy  1)  0 .

02. (6 escores) Calcule a área da região limitada pelas retas y  1 e y  3 e pelo gráfico da
 x2
 se x  0
função f : IR  IR , dada por f (x )   x .
 0 se x  0


03. (6 escores) O algarismo 5 aparece 221 vezes na numeração de páginas de um livro.

a) Qual é o número mínimo de páginas que esse livro pode ter?
b) Qual é o número máximo de páginas que esse livro pode ter?

04. (6 escores) Seja a um número inteiro que satisfaz a desigualdade a - 1  4 .

Determine os possíveis valores de 2a  1 .

05. (6 escores) Se um raio de luz incide em um espelho plano, o ângulo de incidência é igual ao
ângulo de reflexão, como indica a figura abaixo.

α α

90 o
Considere um par de espelhos planos, formando, entre si, um ângulo   , onde n é um
n
número natural maior ou igual a 2. Suponha que um raio de luz, paralelo a um dos espelhos,
parte de uma fonte de luz e incide sobre o outro espelho, de modo que todos os raios
refletidos estejam contidos em um mesmo plano perpendicular aos dois espelhos, como
indicado na figura abaixo.

Determine o número de reflexões que ocorrem, antes de o raio de luz retornar à fonte.
06. (x escores) Uma fábrica de bolas produziu 10.000 unidades em 2005 e mantém um aumento
anual de produção de 10%. Admitindo-se log 2 = 0,3010 e log 11 = 1,0414,
a) qual deverá ser a produção de unidades dessa fábrica em 2010?
b) em qual ano a produção da fábrica ultrapassará 20.000 unidades?
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QUÍMICA

01. (6 escores) Suponha que temos volumes iguais de dois gases diferentes, A e B, nas mesmas
condições de temperatura e pressão. A amostra de A tem massa 1,6 g, e a amostra de B,
massa de 3,55g.
(Dado: O = 16g/mol)
a) Indique a massa do gás B comparada com a massa do gás A.
b) Suponha que o gás A seja o oxigênio. Determine a massa molecular de B.

02. (6 escores) Em um recipiente fechado, ocorre uma reação entre gás metano e gás oxigênio.
Nas condições em que aconteceu, os produtos obtidos foram hidrogênio e dióxido de carbono.
Uma vez que ocorre liberação de energia, a temperatura sobe durante a reação.
a) A pressão final é maior ou menor do que a inicial? Justifique.
b) Qual o fator de variação da pressão, se reagir um mol de metano e um mol de oxigênio,
aumentando a temperatura de 25° para 200°?
(Dados: H = 1 g/mol; C = 12 g./mol; O = 16 g/mol)

03. (6 escores) Sabe-se que são necessários três volumes de hidrogênio, para reagirem
completamente com um volume de nitrogênio com formação de dois volumes de amônia.
Suponha que reagimos um mol de hidrogênio com um mol de nitrogênio. (H = 1g/mol-, N = 14
g/mol-)
a) Durante o processo, os dois gases irão desaparecer? Justifique
b) Caso a resposta seja não, qual o gás que permanece? Quanto?
c) Quantos mols de amônia são formados no processo?

04. (8 escores) Descreva a preparação das seguintes soluções:

20 mL de NaCl (considerar massa molecular do NaCl 58,5 g/mol-1), a 3,00% (m/v) a partir de
uma solução de NaCl 0,800 mol.L-1.

05. (6 escores) As moléculas do gás castanho, dióxido de nitrogênio, NO2, combinam-se para
formar o gás incolor N2O4 de acordo com a seguinte equação:

2 NO2 (g) ↔ N2O4.(g) Kc = 170 a 298 K

Supondo-se que a concentração do NO2 seja 0,015 Mol/L e a do N2O4 seja 0,025 Mol/L, o
quociente reacional Qc é maior, menor ou igual do que Kc? Se o sistema não estiver em
equilíbrio, em que direção avançará para atingi-lo? Justifique as respostas.

06. (10 escores) Em um laboratório, havia duas soluções aquosas de cloreto de potássio
designadas por A e B, uma das quais impurificada com hipoclorito de sódio. Dispunha-se
apenas de papel indicador de pH, e observou-se que a solução A apresentava pH igual a 7 e
a solução B, pH maior que 7.
a) Qual das soluções estava impurificada? Justifique.
b) Estime o pH da solução de NaClO 0,015 Mol/L.

(Dados: Kb (ClO-) = 2,9 x 10-7, 4,35 x 10 9 = 6,6 x 10-5, -log 6,6 x 10-5 = 4,18
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REDAÇÃO

O Rio de Janeiro ainda sofre as terríveis consequências das fortes chuvas, causadoras de
centenas de mortes.
Os meteorologistas esforçaram-se, para explicar as razões de tamanho desequilíbrio
pluviométrico, e até conseguiram.
Entretanto, algo não é entendível: por que tantas pessoas morando em áreas de risco?
A resposta a essa pergunta passa muito longe da geografia da “cidade maravilhosa”, como
querem alguns justificar. Antes pressupõe uma reflexão acerca do modelo de sociedade vigente
no Brasil, nos seus mais diversos ângulos.

Proposta – Num texto dissertativo, apresente sua visão da situação aterrorizadora por que passa
o povo do Estado do Rio de Janeiro.

OBSERVAÇÕES:

1) Total de escores: 100.

2) Número de linhas – mínimo: 25 e máximo: 30.
3) Serão descontados dois pontos para cada erro de escrita, três para cada erro de gramática e
quatro para cada erro de texto.
4) Se a redação não atingir o limite mínimo, serão descontados três pontos por linha em branco.
5) A fuga ao tema implica nota ZERO.
6) Não faça citação.