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ESTADO DO MARANHÃO INSTITUTO MACHADO DE ASSIS-IMA

CONCURSO PÚBLICO PREFEITURA MUNICIPAL ANAPURUS-MA


PREFEITURA MUNICIPAL DE ANAPURUS-MA
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTOS DE CARGOS

CADERNO DE PROVA OBJETIVA

PROFESSOR DE MATEMÁTICA

Leia atentamente as instruções abaixo.

01- Você recebeu do fiscal o seguinte material:


TURNO: MANHÃ
a) Este Caderno, com 40 (quarenta) questões da Prova Objetiva, sem repetição ou falha, conforme distribuição abaixo. Examine se a prova
está completa, se há falhas ou imperfeições gráficas que causem dúvidas.
Exemplo:
Português Atualidades Conhec. Pedagógicos Conhec. Específicos Exemplo:
10 05 05 20
A B C D
A B A D
02- A prova terá duração de 3 (três horas). A
03- No Cartão de Respostas, a marcação da alternativa correta deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço interno do
quadrado, com caneta esferográfica de tinta na cor azul ou preta, de forma contínua e densa.
04- Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 4 (quatro) alternativas classificadas com as letras (A, B, C, D), mas só uma
responde adequadamente à questão proposta. Você só deve assinalar uma alternativa. A marcação em mais de uma alternativa anula a
questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
05- Será eliminado do Concurso Público o candidato que:
a) Utilizar ou consultar cadernos, livros, notas de estudo, calculadoras, telefones celulares, pagers, walkmans, réguas, esquadros,
transferidores, compassos, MP3, Ipod, Ipad e quaisquer outros recursos analógicos.
b) Ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando o Cartão de Respostas.
Observações: Por motivo de segurança, o candidato só poderá retirar-se da sala após 1 (uma) hora a partir do início da prova.
06. O candidato somente poderá levar o Caderno de Questões caso saia da sala de aplicação de sua prova nos últimos 30 (trinta) minutos.
07. Não se comunique, em hipótese alguma, com outros candidatos.
08. Não é permitida a consulta a apontamentos, livros ou dicionários.
09. Qualquer questionamento sobre a prova deverá ser encaminhado por via de recurso de acordo com o edital para este processo seletivo.
10. O candidato que, por qualquer motivo ou recusa, não permanecer em sala durante o período mínimo estabelecido, terá o fato
consignado em ata e será automaticamente eliminado do Concurso Público.
11. Confira, no Cartão-Resposta, o número de sua Inscrição, o cargo para o qual se inscreveu, seu nome e assine no espaço adequado.

NOME DO (A) CANDIDATO (A): __________________________________________________________________________________________

Nº DE INSCRIÇÃO: ____________________________________________________________________________________________________

MAIS INFORMAÇÕES:
Internet: www.institutomachadodeassis.com.br
Telefone: (86) 3303-3146
E-mail: ima.anapurus2016@outlook.com

INSTITUTO MACHADO DE ASSIS - IMA CONCURSO PÚBLICO PREFEITURA MUNICIPAL ANAPURUS-MA

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CARGO: PROFESSOR
FOLHA DEDO
DE ANOTAÇÃO MATEMÁTICA
GABARITO - ATENÇÃO: Esta parte somente deverá ser destacada pelo fiscal da sala, após o término da prova.
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LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÕES DE 1 A 10


Para responder a essas questões, assinale APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque o número
correspondente na Folha de Respostas.

TEXTO 1

1 A construção de um Estado Democrático de Direito somente torna-se possível mediante o


2 respeito à igualdade essencial dos seres humanos, haja vista que o princípio da igualdade constitui um
3 valor fundamental e balizar inerente à Democracia.
4 Neste sentido, a liberdade religiosa, dentro da ótica do princípio da igualdade, é de
5 fundamental importância. Todavia, tal ideal somente poderá prosperar em um contexto em que se
6 busca o respeito à diversidade, como mecanismo de igualdade de direitos entre todos os membros da
7 sociedade. Apenas em uma sociedade em que o indivíduo tenha a liberdade de escolher livremente sua
8 forma de expressão espiritual, sem com isso sofrer qualquer tipo de cerceamento de seus direitos ou
9 tratamento discriminatório, é que se pode dizer que há liberdade e igualdade de tratamento, haja vista
10 que a manifestação de credo é um dos muitos aspectos inerentes à própria condição humana.
11 “Enfim, ninguém pode ser privado de seus direitos civis, sociais e políticas, em razão de uma
12 discriminação religiosa. Não se pode conceber a existência de liberdade religiosa, quando, por motivos
13 religiosos, se negam os direitos fundamentais inerentes à cidadania. O exercício pleno da cidadania
14 não pode subsistir com violações aos direitos humanos fundamentais”.

(adaptado de JusBrasil, 21/05/2016)


01) De acordo com as ideias do Texto 01, analise as 02) Há uma conjunção sublinhada que possui o mesmo
afirmativas abaixo e assinale a alternativa valor semântico que o termo “haja vista” (linha 9)
CORRETA: do Texto em:

A) Por mais que você insista, seu time irá perder o


I. Por a liberdade religiosa estar contida dentro do
jogo!
princípio da igualdade, aquela exerce papel fundamental B) Tenho aprendido muito e continuo não sabendo.
na construção de um Estado Democrático de Direito. C) As aulas foram suspensas, por conseguinte, o
II. Um Estado que discrimina o cidadão por sua religião estudo precisa ser reorganizado.
não adota o sistema Democrático de Direito; nele não D) Vejo que ainda está relutante, porquanto você o
há, portanto, a defesa dos direitos humanos expresse através do semblante.
fundamentais.
03) Assinale a alternativa que apresenta uma
III. A cidadania dar-se-á juntamente com a existência da
substituição possível do termo destacado do Texto
liberdade religiosa; assim, é papel principal de um
01, que mantém a correção gramatical e o seu
Estado Democrático defender a disseminação de direitos
sentido original:
sociais, civis e políticos.

A) “se busca” (linha 5/6) por “buscam”.


A) Apenas I está correta.
B) “há” (linha 9) por “existe”.
B) Apenas II está correta.
C) “haja vista que” (linha 9) por “de modo que”.
C) Apenas II e III estão corretas.
D) “se pode conceber” (linha 12) por “pode ser
D) I, II e III estão corretas.
concebida”.

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04) Levando-se em consideração os conceitos de frase, TEXTO II


oração e período, assinale o período retirado do
Texto 01 composto por exatamente 2 (duas) 1 Eu era ainda muito criança, mas sabia uma
orações: infinidade de coisas que os adultos ignoravam. Sabia
A) “Neste sentido, a liberdade religiosa, dentro da ótica que não se deve responder aos cumprimentos dos
do princípio da igualdade, é de fundamental glimerinos, aquela raça de anões que a gente
importância.”
B) “Todavia, tal ideal somente poderá prosperar em um encontra quando menos espera que fazem tudo para
contexto em que se busca o respeito à diversidade, 6 nos distrair de nossa missão; sabia que nos lugares
como mecanismo de igualdade de direitos entre
todos os membros da sociedade.” onde a mãe-de-ouro aparece à flor da terra não se
C) “Enfim, ninguém pode ser privado de seus direitos deve abaixar nem para apertar os cordões dos
civis, sociais e políticos, em razão de uma
discriminação religiosa.” sapatos, a cobiça está em toda parte e morde manso;
D) “O exercício pleno da cidadania não pode subsistir sabia que ao ouvir passos atrás ninguém deve parar
com violações aos direitos humanos fundamentais.”
nem correr, mas manter a marcha normal, quem
05) Assinale a alternativa que apresenta um termo do 12 mostrar sinais de medo estará perdido na estrada.
Texto 01 o qual exerça a mesma função morfológica
que a partícula “que” (linha 5):
VEIGA, José J. Os cavalinhos de Platiplanto. Contos. 18. ed. Rio de
Janeiro: 1989. p. 61.
A) “que” (linha 2)
B) “que” (linha 7)
08) O texto revela a criança como um ser:
C) “que” (linha 9) (1º na referida linha)
D) “que” (linha 9) (2º na referida linha)
A) Imaturo para lidar com os imprevistos.
06) Em relação à coesão e à coerência do Texto 01, B) Facilmente iludido pelos conhecimentos dos adultos.
julgue os itens abaixo em verdadeiro (V) ou falso (F). C) Frágil e dependente da experiência e da proteção dos
Em seguida, assinale a alternativa com a ordem adultos.
correta das respostas, de cima para baixo: D) Conhecedor dos riscos que a vida oferece ao homem
e de como enfrentá-los.
(__) Existem termos que desempenham importante função
de articulares do texto. A palavra “isso” (linha 8) serve
como um termo anafórico dentro do período a que 09) Marque a alternativa em que todas as palavras
pertence. apresentam divisão de sílaba correta:
(__) O pronome demonstrativo “Neste” (linha 4) está
incorretamente empregado, devendo ser substituído A) “cri-an-ça” (L.1), “sa-bi-a” (L.1), “dis-tra-ir” (L.6).
por “Nesse”.
B) “pa-ssos” (L.10), “si-na-is” (L.12), “igno-ra-vam”
(__) Analisando-se o texto, há erro de paralelismo
semântico no trecho “Enfim, ninguém pode ser (L.2).
privado de seus direitos civis, sociais e políticos, em C) “sa-bia” (L.6), “qu-an-do” (L. 5), “a-ba-i-xar” (L.8).
razão de uma discriminação religiosa.” (linhas 11 e D) “si-nais” (L.12), “a-nõ-es” (L.4), “mu-i-to” (L.1).
12).
10) Assinale a alternativa que apresenta,
A) V–V–F
B) F–V–V respectivamente, um ditongo decrescente, um hiato
C) V–F–V e um dígrafo.
D) F–V–F
A) “aquela” (L.4), “coisas” (L.2), “passos” (L.10).
07) Assinale a alternativa onde o acento indicador de B) “ignoravam” (L.2), “sabia (L.6), “onde” (L.7).
crase foi INDEVIDAMENTE empregado na frase: C) “distrair” (L.6), “sabia” (L.6), “missão” (L.5).
D) “cordões” (L.8), “ouvir” (L.10), “muito” (L.1).
A) Amanhã iremos à festa de aniversário de minha
colega.
B) Ele saiu às duas horas.
C) Dei uma flor à menina.
D) Passará à dedicar-se mais aos estudos.

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ATUALIDADES QUESTÕES DE 11 A 15
11) Em junho desse ano, um furacão político atingiu a 15) Segundo o Censo 2010, podemos afirmar
União Europeia, já que um de seus membros corretamente sobre a população de Anapurus-MA:
resolveu, após consulta por meio de plebiscito, que
irá sair do rol de países integrantes em data ainda A) O número de analfabetos é superior ao de
incerta. Que membro é este? alfabetizados.
B) A população feminina é numericamente superior à
A) Inglaterra. de homens.
B) Escócia. C) A população é de aproximadamente de 14 mil
C) Reino Unido. habitantes.
D) País de Gales. D) A religião predominante é a evangélica.

12) No dia 17 de fevereiro, o Supremo Tribunal Federal,


a mais alta corte do Brasil, mudou importante
jurisprudência da Corte, que teve grande impacto
não só no meio jurídico, mas em todo âmbito social,
nesta decisão, afirmando que:

A) É possível a execução da pena privativa de liberdade


depois de decisão condenatória confirmada em
segunda instância.
B) É impossível a execução de pena privativa de
liberdade depois de decisão condenatória
confirmada em segunda instância.
C) É possível o aborto para fetos com microcefalia.
D) A lei de ficha limpa não seria utilizada nas eleições
municipais do corrente ano.

13) A União Brasileira de Escritores (UBE) enviou, no


dia 03/02/2016, à Academia Sueca a indicação de
_______________para o Prêmio Nobel de Literatura deste
ano (2016). A diretoria da entidade elegeu a
escritora paulistana por unanimidade: “é a maior
escritora brasileira viva e a qualidade de sua
produção literária é inquestionável", disse Durval de
Noronha Goyos, presidente da UBE, em comunicado.
A quem o texto faz referência?

A) Lygia Bojunga
B) Adélia Prado.
C) Ana Miranda.
D) Lygia Fagundes Telles.

14) A qual mesorregião pertence o Município de


Anapurus-MA?

A) Leste Maranhense.
B) Norte Maranhense.
C) Oeste Maranhense.
D) Sul Maranhense.

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CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS QUESTÕES DE 16 A 20


16) Segundo o Art. 4 da Lei de Diretrizes e Bases da 18) De acordo com os tipos e as características da
Educação, o dever do Estado com educação escolar Avaliação da Aprendizagem, assinale a alternativa
pública será efetivado mediante a garantia de: INCORRETA.
A) A avaliação é um elemento muito importante no
I. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) Processo de Ensino e Aprendizagem, porque é através
aos 17 (dezessete) anos de idade. dela que se consegue fazer uma análise dos conteúdos
II. Atendimento educacional especializado gratuito aos tratados num dado capítulo ou unidade temática.
B) A avaliação reflete sobre o nível do trabalho do
educandos com deficiência, transtornos globais do
professor como do aluno, por isso a sua realização não
desenvolvimento e altas habilidades ou deve apenas culminar com atribuição de notas aos
superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e alunos, mas sim deve ser utilizada como um
modalidades, preferencialmente na rede regular de instrumento de coleta de dados sobre o
ensino. aproveitamento dos alunos.
III. Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e C) Segundo o professor Cipriano Carlos Luckesi, "a
médio para todos os que não os concluíram na idade avaliação é uma apreciação qualitativa sobre dados
relevantes do processo de ensino e aprendizagem que
própria.
auxilia o professor a tomar decisões sobre o seu
IV. Oferta de educação escolar regular para jovens e trabalho.
adultos, com características e modalidades D) Uma avaliação que busca a transformação social não
adequadas às suas necessidades e disponibilidades, deve ter como objetivo o avanço e o crescimento do
garantindo-se aos que forem trabalhadores as seu educando.
condições de acesso e permanência na escola.
19) Sobre a Educação de Jovens e Adultos descrita na lei
A) Todas os itens estão corretos; Federal nº 9394/96, assinale a alternativa
INCORRETA.
B) Apenas os itens I e II estão corretos;
C) Apenas os itens III e IV estão corretos; A) A educação de jovens e adultos será destinada àqueles
D) Nenhum item está correto que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no
ensino fundamental e médio na idade própria.
17) Em consonância com as Diretrizes Curriculares B) Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos
jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os
Nacionais para a Educação Infantil, a avaliação é estudos na idade regular, oportunidades educacionais
entendida como: apropriadas, consideradas as características do aluno,
seus interesses, condições de vida e de trabalho,
mediante cursos e exames.
A) Uma prática escolar adequada para o trabalho com C) O poder público viabilizará e estimulará o acesso e a
permanência do trabalhador na escola, mediante ações
crianças e que não deve acontecer na educação
integradas e complementares entre si.
infantil. D) A educação de jovens e adultos deverá articular-se,
preferencialmente, com a formação superior, na forma
B) Uma estratégia utilizada pela escola, conforme cada
do Estatuto dos Jovens e Adultos.
criança, no intuito de controlar o desenvolvimento
comportamental do mesmo. 20) Planejar é estudar, organizar, coordenar, ações a
serem tomadas para a realização de uma atividade
C) Um indicador com o propósito de diagnosticar o visando solucionar um problema ou alcançar um
nível de aprendizagem da criança, visando à tomada objetivo. Identifique a alternativa que NÃO aponta os
elementos constitutivos do planejamento de ensino:
de decisões sobre o ingressa deste para o Ensino
fundamental. A) Deve trabalhar com a dimensão do aluno ideal, para
não se desobrigar da qualidade de ensino.
D) Um instrumento de acompanhamento e registro de B) Nesse processo, as condições objetivas de trabalho
etapas alcançadas com vista à organização da interferem.
C) O projeto político-pedagógico deve ser considerado na
proposta pedagógica. realização do planejamento de ensino.
D) Apresenta a intencionalidade e a sistematização que o
processo educativo requer.

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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÕES DE 21 A 40


21) Qual o valor de x na seguinte expressão: 310𝑥 = 25) No lançamento de 3 dados convencionais, qual a
912−𝑥 ? probabilidade de obter 3 valores diferentes?

A) -1 A) 90%
B) 1 B) 95,50%
C) 2 C) 97,22%
D) 3 D) 99,50%

26) Quantos anagramas tem a palavra PLANILHA?

22) Com um pedido de 120 camisetas, uma fabrica teve A) 90


lucro de R$1182, quanto lucrará com o pedido de B) 870
150 camisetas? C) 9070
D) 10080
A) R$ 1471,30
B) R$ 1477,50
C) R$ 1498,00
D) R$ 1502,80
27) Uma PG de razão 5, tem seu primeiro termo "5". Qual
o segundo termo?

A) 10
B) 15
C) 20
23) Qual a soma dos ângulos internos de um polígono D) 25
com 10 lados?

A) 180°
B) 360° 28) Na figura abaixo, qual o valor aproximado de x?
C) 580°
D) 1400°

24) Quais são as possíveis soluções para a seguinte


equação: 35x² + 10x - 25 = 0
6
A) e1
7
6
B) − e -1
7
6
C) - e 1
7
6
A) 12,12 cm
D) -1 e B) 14,14 cm
7
C) 16,16 cm
D) 18,18 cm

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29) Quais os possíveis valores de x na seguinte figura? 32) Qual a área formada pelos pontos A (-6,-4), B(7,-4),
C(7,10) no plano cartesiano?

A) 84 u.a.
B) 86 u.a.
C) 91 u.a.
D) 95 u.a.

8
A) 0 e
9
33) Qual o domínio da função 𝑓(𝑥) = √8𝑥 − 12 ?
B) 1 e 0
8
C) 0 e- 3
9 A) 𝐷 (𝑓) = {𝑥𝜖𝑅 │ 𝑥 ≠ }
D) 1 e -2 2
3
B) 𝐷 (𝑓) = {𝑥𝜖𝑅 │ 𝑥 ≤ }
2
3
C) 𝐷 (𝑓) = {𝑥𝜖𝑅 │ 𝑥 = }
2
3
30) Maria é 12 anos mais velha do que Cláudia. Se o D) 𝐷 (𝑓) = {𝑥𝜖𝑅 │ 𝑥 ≥ }
2
dobro da idade de Maria somado ao triplo da idade
de Claudia é 144, qual a idade de Maria?

A) 24 34) Qual a medida de x na figura abaixo?


B) 28
C) 32
D) 36

31) Qual o valor do ângulo x no seguinte polígono


regular?

A) 35 cm
B) 40 cm
C) 45 cm
D) 50 cm
A) 105°
B) 120°
C) 135° 𝑥 + 𝑦 = 25
D) 150° 35) Classifique o seguinte sistema: {
0𝑥 + 0𝑦 = 0

A) SPD
B) SI
C) SPI
D) SD

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36) Utilizando as propriedades dos números complexos, 40) Um carro de R$ 30.000,00 foi comprado a juros
qual o valor de z em z= 5 -3i² ? compostos de 2% a.m. em 8 meses. Qual será o valor
final do carro?
A) 2
B) 1+i A) R$ 33.345,45
C) i-3 B) R$ 34.467,32
D) 2 - 2i C) R$ 35.149,78
D) R$ 36.287,21

37) Qual a soma dos 20 primeiros termos da PA (3 , 6, ...


)?

A) 540
B) 590
C) 630
D) 650

38) Uma esfera de 113,04 cm³ de volume tem qual


diâmetro? Dado 𝜋=3,14

A) 3 cm
B) 6 cm
C) 8 cm
D) 10 cm

39) Em uma empresa onde 145 funcionários são homens


e 210 são mulheres, será realizado um sorteio de
final de ano. Qual a probabilidade do funcionário
sorteado ser um homem?

A) 35,84%
B) 38,84%
C) 40,84%
D) 42,84%

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