PROBABILIDADE E ESTATISTICA / ESTATISTICA I

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AVALIACAO A DISTANCA 1 - (AD1)

1o Semestre de 2019
Profa. Keila Mara Cassiano
ALUNO: Luiz Victor de Brito Soares
MATRÍCULA: 17217160060
PÓLO: Piraí

(Postar PDF ate 24 de fevereiro de 2019)

1. (5,0 pontos) A tabela abaixo apresenta as frequ^encias de renda familiar (em reais) de 50
fam lias pesquisadas.

Classes Frequências Simples Ponto Frequência Frequência

Absoluta (ni) Medio (xi) (nixi) Acumulada Acumulada (%)
[2.500 – 3.500) 12 3.000 36.000 12 24%
[3.500 – 4.500) 3 4.000 12.000 15 30%
[4.500 – 5.500) 15 5.000 75.000 30 60%
[5.500 – 6.500) 2 6.000 12.000 32 64%
[6.500 – 7.500) 5 7.000 35.000 37 74%
[7.500 – 8.500] 13 8.000 104.000 50 100%
Total 50 274.000

(a) (2,0 pt) Complete a tabela;

(b) (1,0 pt) Obtenha a renda média;

274.000 = 5.480
50

(c) (1,0 pt) Obtenha a renda modal;

A renda modal é o ponto médio da classe de maior frequência:

Assim:
X* = 5.000
 (d) (1,0 pt) Obtenha a mediana.

5.500 – 4.500 = 60% - 30%

Q2 – 4.500 60% - 30%

1.000 = 30%
Q2 – 4.500 30%

1.000 =1
Q2 – 4.500
Q2 – 4.500 = 1.000

Q2 = 5.500

2. (5,0 pontos) Considere o diagrama de ramo e folhas variando de 120 a 868:

1 20 51 55 62 83
2 00 10 90 98
3 12 13 26 55 62 70
4 00 01 60
5 05 12 50 52
6 22 88
7 23 55 69
8 48 50 68

Construa uma tabela de distribuição de frequências (frequências simples absolutas e relativas e

frequências acumuladas absolutas e relativas) para dados agrupados utilizando 5 classes.

Classes Frequências Simples Frequências Simples Frequência Frequência

Acumulada Acumulada (%)
Absoluta (ni) Relativa Absoluta Simples
[0 – 200) 5 17% 5 17%
[200 – 400) 10 33% 15 50%
[400 – 600) 7 23% 22 73%
[600 – 800) 5 17% 27 90%
[800 – 1000) 3 10% 30 100%
Total 30 100 %