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Centro Universitário do Vale do Ipojuca - UNIFAVIP/DeVry

Bacharelado em Fisioterapia
Autorizado pela Portaria nº 213 de 27.03.2014 publicada no D.O.U. no dia 28.03.2014

NOME(S) DO(S) ACADÊMICO(S)

RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA X:


Coloque o título da aula prática aqui.

Relatório de aula prática apresentado ao


Prof. Tadeu Peixoto Sobrinho como
requisito parcial para aprovação na
disciplina de Bioquímica do Curso de
Bacharelado em Fisioterapia do Centro
Universitário do Vale do Ipojuca.

Caruaru, 2014
1. INTRODUÇÃO

Segundo a norma NBR 10719 da ABNT, a introdução é a primeira seção do texto.


Neste item é dado um embasamento teórico do experimento descrito para situar o
leitor naquilo que se pretendeu estudar no experimento. A literatura é consultada,
apresentando-se uma revisão do assunto (vejam o relatório em anexo para ver um
modelo). Normalmente, as citações bibliográficas são feitas entre parênteses no texto
(ao final da frase ou parágrafo) e listadas no final do relatório. Lembrar que a introdução
não é uma cópia da literatura. Não copie os textos consultados. A introdução deve
conter no máximo três parágrafos (NELSON & COX, 2011).

2. MATERIAIS E MÉTODOS

2.1. Materiais e reagentes

As vidrarias utilizadas para o desenvolvimento das análises foram: tubos de


ensaio, pipetas volumétricas, etc. (listem todos as vidrarias e materiais utilizados). Os
reagentes usados foram fosfato se sódio monobásico (NaHPO4) a 0,025M, fosfato de
sódio bibásico (Na2HPO4), ácido clorídrico (HCl) a 0,004 M, vermelho de fenol e fitas
reagentes.

2.2. Procedimento experimental

Descrição detalhada do experimento realizado com a descrição dos instrumentos


utilizados. Este item precisa conter elementos suficientes para que qualquer pessoa
possa ler e reproduzir o experimento no laboratório. Incluem-se as modificações que
tenham sido feitas no decorrer do experimento em relação ao procedimento
originalmente proposto para a realização do experimento.
3. RESULTADOS

Esta é a parte principal do relatório, onde serão mostrados todos os resultados


obtidos, que podem ser numéricos ou não (SILVA et al., 2005). Deverá ser feita uma
análise dos resultados obtidos, com as observações e comentários pertinentes. Em um
relatório desse tipo se espera que o aluno discuta os resultados em termos dos
fundamentos estabelecidos na introdução, mas também que os resultados inesperados
e observações sejam relatados, procurando uma justificativa para o fato. Em textos
científicos utilizam-se tabelas, gráficos e figuras como suporte para melhor esclarecer o
leitor do que se pretende dizer. Cada tabela e gráfico deve ter um título que os descreva
brevemente.

4. CONCLUSÃO

Consiste numa avaliação crítica sobre o experimento realizado e dos resultados


obtidos, atentando se estão coerentes com a proposta do experimento. Não deve
apresentar nenhuma conclusão que não tenha sido observada (MATARATZIS et al.,
2010)

5. REFERÊNCIAS

Segundo a ABNT (NBR 10719) as citações bibliográficas textuais servem para dar
maior clareza e autoridade ao texto, relacionando os dados expostos com ideias
defendidas em outros trabalhos. Todas as referências utilizadas para a elaboração do
relatório devem ser citadas ao longo do texto, no local ao qual fazem referência, sendo
organizadas em ordem alfabética (SBQ, 2013).

As citações de autores no texto deverão ser feitas de acordo com os seguintes


exemplos: SBQ (2013); NELSON & COX (2011) ou (NELSON & COX, 2011) ou quando
houver mais de dois autores: SILVA et al. (2005) ou (MATARATZIS et al., 2010).
Exemplos de referências (SÃO EXEMPLOS, NÃO DEVEM APARECER NO RELATÓRIO)

Livros:
NELSON, D. L.; COX, M. Lehninger – Princípios de Bioquímica. São Paulo: Editora
Sarvier, 5ª ed., 2011. 1274p

Artigo Científico (Revistas):


SILVA, F.M.; LACERDA, P.S.B.; JONES JÚNIOR, J. Desenvolvimento sustentável e química
verde. Química Nova. 28: 103-107, 2005.

MATARATZIS, P.S.R.; ACCIOLY, E.; PADILHA, P.C. Deficiências de micronutrientes em


crianças e adolescentes com anemia falciforme: uma revisão sistemática. Revista
Brasileira de Hematologia e Hemoterapia. 32(3): 247-256, 2010.

Páginas da Internet:
SBQ - Sociedade Brasileira de Química. Disponível em: http://www.sbq.org.br/jbcs,
acessada em 01 de março de 2013.

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