ESCOLA DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA ROSA MARTINS CAMELO MELO NOTA:

AVALIAÇÃO GLOBAL- 1º BIMESTRE Nível: Médio Data: ____ /____ /2019

Professor(a): José Antônio Sobrinho Disciplina: Educação Física Turno:

Aluno(a): Número: Série/ Turrna: 1º D

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(B) as práticas de Yoga que foram desenvolvidas no
QUESTÃO 1 – Partindo, todavia, da Lei do Uso século IXX na Índia.
(Lamarck), segundo a qual a utilização frequente dos (C) a uma das práticas de exercício consolidada no
diferentes órgãos, sistemas e aparelhos, em época oriente medieval.
e situações também diferentes, de acordo com os (D) ao Yoga como prática puramente física, sem
estágios pelos quais passou o homem, desenvolveu- ligação espiritual.
se e, ao mesmo tempo, aperfeiçoou as funções (E) todas as opções estão erradas.
determinando mudanças morfofuncionais; e do seu
aforismo: "A função cria o órgão" (Lamarck), conclui- QUESTÃO 4 - O naguinata-jutsu é a técnica do
se que, existindo a espécie animal, existe gadanho marcial, foi utilizado no Japão de uma
movimento e, portanto, exercícios físicos, os quais, forma corrente a partir do século XV, pelos famosos
pela sua repetição, aperfeiçoam e desenvolvem os monges guerreiros, os yama bushi (guerreiros da
órgãos, sistemas e aparelhos. O texto se refere à: montanha), monges budistas que viviam nas
(A) As mudanças que aconteceram com os animais encostas do monte Hiei. Era a arma preferida das
com a criação da pecuária. mulheres dos samurais que a utilizavam com grande
(B) O desenvolvimento físico do homem durante a eficácia sempre que precisavam de defender o lar ,
era primitiva. Também era usada pelos guerreiros a pé (Zusa)
(C) O desenvolvimento físico do homem no século para combaterem os cavaleiros e matar os cavalos
XIX pelo advento da calistenia. destes. O texto nos traz um relato relacionado a qual
(D) As mudanças que ocorrem no corpo humano período histórico?
pelo esforço metodizado na era clássica. (A) Pré-história
(E) todas as opções estão corretas. (B) Era clássica
(C) Oriente moderno
QUESTÃO 2 - A situação de nomadismo fazia com (D) Europa medieval
que realizassem grandes caminhadas nas quais (E) Oriente antigo.
eram obrigados a lutar, correr, saltar e nadar. Uma
característica especial o distinguia dos outros QUESTÃO 5 - Como Educação Física as origens
animais: eram capazes de segurar objetos, mais remotas da história falam de 3000 A. C. lá na
provavelmente por ser o único que possuía o China. Um certo imperador guerreiro pensando no
polegar. No começo, ainda absolutamente nômades, progresso do seu povo pregava os exercícios físicos
a caça e a pesca eram a base da sua economia. com finalidades higiênicas e terapêuticas além do
Posteriormente, iniciaram-se num processo de caráter guerreiro. Qual o nome desse imperador?
sedentarização. O que iniciou a sedentarização do (A) Hoang Tí
homem primitivo? (B) Dony Yen
(A) A industrialização que retirou parte da população (C) Bruce Lee
das zonas rurais. (D) Jack Chan
(B) A revolução da informação criando (E) Yue Fei
computadores, celulares e outros aparelhos.
(C) Iniciou com o desenvolvimento da pecuária e da QUESTÃO 6 - Sem dúvida nenhuma a civilização
agricultura. que marcou e desenvolveu a Educação Física foi a
(D) Com o surgimento das cidades onde o homem grega através da sua cultura. Nomes como
deixou de ser nômade. Sócrates, Platão, Aristóteles, e Hipócrates
(E) Iniciou com a má alimentação deixando o homem contribuíram e muito para a Educação Física. O texto
mais preguiçoso. se refere a:
(A) A civilização grega na era clássica.
QUESTÃO 3 - A Yoga, conjunto de exercícios (B) A civilização romana na era clássica.
ginásticos relacionados a doutrina, que objetiva a (C) A civilização grega medieval.
purificação do corpo e a identificação do homem com (D) A civilização espartana na era clássica.
sua essência divina; Hatha-yoga, ginástica de (E) A civilização grega no século IXX.
posições com a utilização de uma respiração
adequada. O texto se refere: QUESTÃO 7 - A maior prova do sucesso militar do
(A) as atividades física que se iniciariam no oriente Império foi sua surpreendente expansão territorial,
antigo no Japão. pela qual passou de uma simples cidade-estado
para um verdadeiro império, que abrangia boa parte

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da atual Europa Ocidental, boa parte do norte da QUESTÃO 10 - A derrota dos alemães para
África e uma parte da Ásia. O texto fala sobre qual Napoleão deu origem a outra ginástica. A turnkunst,
cidade-estado da era clássica? criada por Friederick Ludwig Jahn (1788-1825) cujo
(A) Roma. fundamento era a força. "Vive Quem é Forte", era
(B) Grécia. seu lema e nada tinha a ver com a escola. Foi ele
(C) Esparta. quem inventou a barra fixa, as barras paralelas e o
(D) Athenas. cavalo, dando origem:
(E) Thebas. (A) ao atletismo
(B) a ginástica olímpica.
QUESTÃO 8 – No livro Jogos pelo trono de George (C) ao halterofilismo.
R. R. Martin descreve:”... Sor Gregor, quando sua (D) a maratona.
lança se ergueu e atingiu, sob o gorjal, um jovem (E) ao hipismo.
cavaleiro vindo do Vale, com tanta força que lhe
trespassou a garganta, matando-o “Educação Física ensina através do corpo o que
instantaneamente. O jovem caiu ... a ponta da lança você não é capaz de dizer com palavras ou explicar
de Sor Gregor quebrara-se em seu pescoço e o em números.”
sangue de sua vida fluiu em lentas golfadas, cada Grazielle Dias
uma mais fraca que a anterior. Sua armadura
brilhava de tão nova; ...”. O texto acima de um livro
de fantasia descreve um tipo de competição comum
na Europa em um tempo histórico. Marque a baixo a
GABARITO
alternativa que melhor define essa competição e sua 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
época.
(A) Durante o século IXX essa competição entre A A A A A A A A A A
cavaleiros trazia honra e glória para os cavaleiros e B B B B B B B B B B
seus reis.
(B) Na idade média o corpo era considerado C C C C C C C C C C
pecaminoso e as justas eram uma das poucas D D D D D D D D D D
competições existentes.
(C) As justas cavalariças atraiam pessoas de toda a E E E E E E E E E E
Europa e foram mais comuns no fim da era clássica.
(D) Consistia em derrubar o oponente com uma
lança de madeira sobre o cavalo comum no oriente
antigo.
(E) Neuma das alternativas está correta.

QUESTÃO 9 - Como o homem sempre teve

interesse no seu próprio corpo, o período da
renascença fez explodir novamente a cultura física,
as artes, a música, a ciência e a literatura. A beleza
do corpo, antes pecaminosa, é novamente
explorada surgindo grandes artistas e cientistas.
Marque a alternativa que se relaciona melhor a
renascença.
(A) Comunidades nômades coletoras e caçadoras
que desenvolveram armas rústicas com lanças de
madeira e machados de pedra.
(B) Dentro de coliseus escravos treinados lutavam
até a morte para divertimento da elite local.
(C) A atividades físicas praticadas eram em sua
maioria voltada as atividades militares com esgrima
e cavalaria.
(D) A ginástica, o halterofilismo, as competições
esportivas e os estudos sobre o copo e o exercício
voltaram.
(E) As quatro grandes escolas de ginástica
pedagógica: a alemã, a nórdica, a francesa, e a
inglesa.