CONCEITO, CONSTRUÇÃO E TRANSPORTE DE ÂNGULOS Prof.ª M.ª Ana Stéfany da S.

Gonzaga
SUMÁRIO DA AULA
CONCEITO, TRANSPORTE E CONSTRUÇÃO DE ÂNGULOS
Conceituação
Construção de ângulos
Transporte de ângulos
CONCEITUAÇÃO
CONCEITUAÇÃO

Região formada pelo encontro de duas semirretas que se encontram

em um ponto comum (vértice do ângulo);
Agudo – menor que 90°;
Reto – mede 90°;
Obtuso – maior que 90°;
Raso – mede 180°;
CONCEITUAÇÃO

Complementares – dois ângulos que, juntos, somam 90°;

Suplementares – dois ângulos que, juntos, somam 180°;
Replementares – dois ângulos que, juntos, somam 360°.
CONCEITUAÇÃO

Consecutivos – ângulos que possuem lados em comum entre outros dois

lados (AOC e COB);
Adjacentes – ângulos que possuem apenas um lado em comum e os
não comuns são semirretas opostas (AOB e BOC);
Congruentes – ângulos que possuem a mesma medida.

Ângulos consecutivos Ângulos adjacentes Ângulos congruentes

CONSTRUÇÃO DE ÂNGULOS
CONSTRUÇÃO DE ÂNGULOS

90°
Dada uma semi reta qualquer, faça um arco com origem na
extremidade O e com abertura qualquer;
Com a ponta seca na intersecção entre o arco e a reta, faça um outro
arco com a mesma abertura;
Com a ponta seca na intersecção entre os dois arcos e com a mesma
abertura, faça um terceiro arco;
Com abertura nos dois últimos pontos, faça dois arcos, partindo de
cada uma das extremidades;
O encontro entre os dois arcos e a extremidade O é a semi reta que
compõe um ângulo de 90°.
CONSTRUÇÃO DE ÂNGULOS

45°
A partir do ângulo de 90°, faça a bissetriz e encontre o ângulo de
45°;
Com ponta seca nas extremidades do ângulo de 90° trace dois arcos,
um de cada lado, com a mesma abertura;
O encontro entre os dois arcos é o ponto que forma com o vértice O
um ângulo de 45°.
CONSTRUÇÃO DE ÂNGULOS

60°
Com a ponta seca em uma das extremidades, com qualquer abertura,
faça um arco que toque a semi reta AB;
Com a ponta seca na intersecção entre o arco e a semi reta faça um
novo arco com a mesma abertura;
Raios iguais na circunferência formam 60°;
Para encontrar o ângulo de 30° basta encontrar a bissetriz do ângulo
de 60°.
TRANSPORTE DE ÂNGULOS
TRANSPORTE DE ÂNGULOS
Desenhe um ângulo qualquer com vértice v;
Desenhe uma reta suporte com início no vértice v’;
Faça um arco com a ponta seca em v; encontre os pontos A e B;
Com a ponta seca em v’ faça um arco com a mesma abertura;
encontre os pontos A’ e B’;
Com o compasso, faça uma abertura AB;
Transporte a mesma abertura com a ponta seca em A’;
Ligue o vértice v’ ao ponto B’.
EXERCÍCIOS
EXERCÍCIOS – ATIVIDADE 3
1º) Fazendo uso de compasso e régua não graduada, desenhe ângulos
de 30°, 60°, 45°, 90° e 105°.
Dica! Para desenhar o ângulo de 105° aplique seus conhecimentos sobre
transferência de ângulos!