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Faculdade de Medicina de Rio Verde

Fazenda Fontes do Saber Fone: (64) 3611-2235
Campus Universitário (64)3611-2200
Rio Verde - Goiás e-mail: medicina@fesurv.br

PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: Medicina VII Código da Disciplina: MED 206
Curso: Medicina Semestre de oferta da disciplina: 7°
Faculdade responsável: Faculdade de Medicina
Programa em vigência a partir de: 1/02/2015
Número de créditos: 30 Carga Horária total: 450 Horas/Aula: 540
EMENTA
Módulo 1 - Distúrbios Sensoriais, Motores e da Consciência:

Distúrbios da sensibilidade, motricidade e da consciência: Aspectos anatômicos, clínicos, topográficos,

semiológicos, histológicos, fisiológicos e farmacológicos. Medidas de tratamento, reabilitação e
prevenção.

Módulo 2 - Dispneia, Dor Torácica e Edemas:

Sistemas Cardiovascular, Respiratório e Renal: Aspectos clínicos, Epidemiológicos, Fisiopatológicos,
Semiológicos, Histológicos e Farmacológicos. Medidas de tratamento, reabilitação e prevenção.

Módulo 3 – Abrangências de ações de saúde:

Políticas de saúde. Epidemiologia. Modelo assistencial. Saúde e Sociedade. Exaltação do papel do Estado.
Medicina de Família e Comunidade. Avaliação de novas tecnologias em saúde.

OBJETIVOS GERAIS
Compreender os aspectos gerais do sistema nervoso central e órgãos dos sentidos. Estabelecer uma visão
global dos sintomas patológicos envolvendo os sistemas cardiocirculatório, pulmonar e renal. Analisar os
aspectos sociais da medicina.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Módulo 1 – Distúrbios Sensoriais, Motores e da Consciência:

1. Conhecer e entender as afecções mais comuns que acometem o sistema nervoso e os órgãos dos
sentidos e as consequências geradas pelo déficit neurológico e perda de suas funções.
2. Compreender os aspectos clínicos, propedêutica e terapêutica das principais desordens clínicas que se
manifestação através da diminuição da perda ou funções do sistema nervosos e /ou órgãos dos
sentidos.
3. Conhecer e identificas as medidas de tratamento, prevenção e reabilitação.

Módulo 2 - Dispneia, Dor Torácica e Edemas:

1. Conhecer e entender as afecc

2. Compreender a fisiopatologia do Edema.

3. Estabelecer diagnostico diferencial das patologias que se apresentam com edema e/ou dor torácica e/ou
dispneia.
4. Conhecer os principais métodos de prevenção e reabilitação das patologias envolvidas com Edema,
Dor torácica e dispneia.

Módulo 3 - Abrangências de ações de saúde:

1. Compreender o ser humano na sociedade
2. -doença
3.
4. Compreender o exercício médico profissional, suas responsabilidades e área de atuação.
5.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
I. TUTORIA VII

Módulo 1 – Distúrbios Sensoriais, Motores e da Consciência:

1. Neuroanatomia e neurofisiologia pertinentes para o estudo das afecções neurológicas
2. Aspectos gerais das afecções mais comuns que acometem o sistema nervoso e os órgãos dos sentidos e
as consequências geradas pelo déficit neurológico e perda de suas funções.
3. Aspectos clínicos, fisiopatologia, quadro clínico, propedêutica, terapêutica e prevenção das principais
desordens clínicas que se manifestação através da diminuição da perda ou funções do sistema nervosos
e /ou órgãos dos sentidos. (hanseníase, neuropatia diabética, neuropatia alcoólica, síndrome de
Guillan- Barré;
4. Acidente vascular encefálico, tumores do sistema nervoso central, miastenia gravis e distrofia
muscular de Duchene; doença de Parkinson, Doença de Huntington, parkinson plus, miopatias
inflamatórias, miopatias induzidas por drogas e distrofias musculares;
5. Mielite transversa, siringomielia, tabes dorsalis, paraparesia espástica tropical, neuromielite óptica,
abscesso epidural, degeneração combinada da medula e infarto medular, Doença de Alzheimer,
Demência Frontotemporal, Demência por Corpúsculos de Lewy, Demência associada a Doença de
Parkinson, Degeneração Corticobasal e Paralisia Supranuclear Progressiva síndromes isquêmicas do
tronco encefálico, Hemorragia Subaracnóidea e aneurismas saculares, cefaleias secundárias (Trombose
venosa cerebral), Vertigem posicional benigna, doença de Meniére, vertigem fóbica, síndrome de
Ramsay-Hunt, concussão labiríntica, fístula perilinfática e síndrome de Cogan, traumas
craniencefálicos Hematoma epidural e hematoma subdural),
6. Aspectos gerais de neurointensivimo.

Módulo 2 – Dispneia, Dor Torácica e Edemas:

1. Epidemiologia, Prevenção, Fisiopatologia Quadro clínico, propedêutica, terapêutica e reabilitação de
doenças Pulmonares: (Asma, Doença Pulmonar Obstrutivo Crônica, Pneumonias, Tromboembolismo
Pulmonar).
2. Epidemiologia, Prevenção, Fisiopatologia, Quadro clínico, propedêutica, terapêutica e reabilitação de
doenças Cardiovasculares (Angina Estável, Síndrome coronariana aguda, hipertensão arterial
sistêmica, dissecção de aorta, insuficiência cardíaca congestiva)
3. Epidemiologia, Prevenção, Fisiopatologia, Quadro clínico, propedêutica, terapêutica e reabilitação de
doenças Renais (Síndrome Nefrótica, Síndrome Nefrítica, Insuficiência Renal Aguda e Crônica)

Módulo 3 – Abrangências de ações de saúde:

1 -doença: Aplicações da epidemiologia
clínica (Prevenção quaternária, rastreamento, cuidados paliativos e educação popular).
2 Saúde e sociedade: diferenças sociais, econômicas e culturais; cidadania e inclusão social.
(Abordagem comunitária: Territorialização, diagnóstico de saúde da comunidade, cuidado domiciliar,
grupos na atenção primaria, terapia comunitária e trabalho em equipe).
3 O papel do Estado: princípio de equidade; financiamento; modelos de
saúde; (Planejamento e implantação de equipe de Saúde de Família, Diretrizes do Sistema Único de
Saúde, Estratégia de Saúde da Família, Núcleo de apoio a saúde da família e programas de atenção
básica)
4 Exercício profissional: responsabilidades e áreas de atuação. (Consulta e abordagem médica centrada
na pessoa; Grupo Balint e abordagem familiar – entrevista clínica, ciclo de vida familiar, Genograma,
Ecomapa)
5 Avanços tecnológicos: desenvolvimento, incorporação e avaliação de tecnologias; limites do
conhecimento científico (Telesaúde e prontuário eletrônico)
II. ESTUDO INDIVIDUAL VII
Estudos diversos relacionados com os conteúdos ministrados. Nesse momento, o acadêmico utilizará o seu
tempo para aprofundar o que foi estudado em sala de aula.

III. CONFERÊNCIA VII

Momento reservado para aprofundamento dos conteúdos de acordo com a necessidade do que foi estudado
durante a semana. As conferências são ministradas pelos professores ou convidados.

IV. FORMAS DE AVALIAÇÃO:

Serão seguidos os critérios da avaliação da tutoria descritos no regulamento da avaliação.

V. ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM

PBL/Grupo tutoriais.
Aulas teórico-prática no Laboratório Morfofuncional.
Conferências.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1. FONSECA, A. L. (Rev.). CONSENDEY, C. H. A. et al. (Trad.). Goodman & Gilman: As Bases

Farmacológicas da Terapêutica. 11ª ed. Porto Alegre: AMGH, 2010.
2. NETO, O. A. Dor – Princípios e Prática – Editora Artmed 1ª edição 2009.
3. ROUQUAYROL, M. Z.; ALMEIDA FILHO, N. Epidemiologia e Saúde. Rio de Janeiro: MEDSI,
2009.
4. DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais. Porto Alegre:
Artes Médicas Sul, 2000.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. BLINDER, M. C. P.; WLUDARSKI, S. L.; ALMEIDA, I. M. Estudo da evolução dos acidentes de

trabalho registrados pela Previdência Social no período de 1995 a 1999 em Botucatu. Cadernos de
Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 17, n. 4, p. 914-925, jul./ago. 2001.
2. BRASIL. Câmara dos Deputados. Estatuto do Idoso. Lei n.º 10741, de 1º de outubro de 2003. Brasília,
DF, 2003.
3. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília: Senado
Federal, 1998.
4. BRASIL. Lei 8.080/90. Disponível em: <http://www.saude.gov.br/doc/lei8080.htm, e lei 8.142;>
 Acesso em: 10 jun. 2010.
5. BRASIL. Lei 8.142/90. Disponível em: <http://www.saude.gov.br/doc/lei8080.htm, e lei 8.142;>
Acesso em: 10 jun. 2010.
6. BRASIL. NOB-96. Disponível em:< http://www.saude.gov.br/svs.>. Acesso em: 10 jun. 2010
7. BRASIL. Pacto pela Saúde 2006 expresso nas Portarias 399, de 22 de fevereiro de 2006, e no. 699, de
30 de março de 2006. Disponível em: <http://www.saude.gov.br/svs>. Acesso em: 12 jun. 2013
8. ______. Manual de orientações para assistência em Unidades básicas de Saúde. Brasília, DF, 2002.
9. IBGE. Estimativas baseadas no Censo Demográfico, na Pesquisa Nacional por Amostra de
Domicílios (Pnad) e em estudos especiais 2. Brasília: Ministério da Saúde/Cenepi, [2012].
10. MEDICINA CENTRADA NA PESSOA: transformando o método clínico / Moira Stewr ... [et al];
tradução Anelise Teixeira Burmeister - Porto Alegre: Artmed, 2010
11. MEDRONHO, R. A. et al. Epidemiologia. São Paulo: Atheneu, 2002.
12. MINAYO, M. C. S. A difícil e lenta entrada da violência na agenda do setor saúde. Cad. Saúde
Pública, v. 20, n. 3, p. 646-647, maio/jun. 2004.
13. PAIM, J. S. O que é o SUS. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2009.
14. ______. Reforma sanitária Brasileira: contribuição para a compreensão crítica. Rio de Janeiro: Editora
FIOCRUZ, 2008.
15. PEREIRA, M. G. Epidemiologia: teoria e prática. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1995.
16. ROUQUAYROL, M. Z.; ALMEIDA FILHO, N. Epidemiologia e Saúde. 6. ed. Rio de Janeiro:
Medsi, 2003.
17. TRATADO DE MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE: princípios, formação e prática /
Organizadores, Gustavo Gusso, José Mauro Ceratti Lopes, - Porto Alegre: Artmed, 2012. 2v.

SITES RECOMENDADOS

1. AGÊNCIA nacional de vigilância sanitária. Disponível em: <www.anvisa.gov.br>. Acesso em: 20 jun
2013.
2. O portal da Agência Nacional de Vigilância Sanitária.
3. ASSOCIAÇÃO brasileira de saúde coletiva. Disponível em: <www.abrasco.org.br>. Disponível em:
20 jun 2013.
4. Notícias e informações na área de Saúde Coletiva. Biblioteca e livraria. Boletins, revistas e livros.
5. BIBLIOTECA virtual em saúde: BIREME. Disponível em: <www.bireme.br>. Acesso em: 20 jun
2013.
6. Pesquisa e acesso eletrônico a textos, livros, revistas e artigos na área de saúde, acessos às bases
LILACS, SCIELO e outras. Focópias.
7. CONSELHO nacional de saúde. Disponível em: <www.conselho.saude.gov.br>. Acesso em: 20 jun
2013.
8. Informações atualizadas sobre o Conselho e conferências de saúde. Boletins, jornais e publicações.
9. DEPARTAMENTO de informática do SUS. Disponível em: <www.datasus.gov.br>. Acesso em: 20
jun 2013.
10. Acesso interativo às principais bases de dados do Ministério da Saúde. Informações em saúde,
produção ambulatorial e hospitalar, aplicativos, arquivos e publicações.
11. INSTITUTO de pesquisa econômica aplicada (IPEA). Disponível em: <www.ipea.gov.br>. Acesso
em: 20 jun 2013.
12. Informações socioeconômicas sobre o País.
13. ORGANIZAÇÃO mundial de saúde. Disponível em: <www.opas.org.br>. Acesso em: 20 jun 2013.
14. Informações e atualidades, acesso a redes e ao boletim eletrônico, informativos e publicações. Acesso
à Organização Mundial de Saúde e outras instituições. Ver saúde do trabalhador.
15. PORTAL da saúde. Disponível em: <www.saude.gov.br/svs>. Acesso em: 20 jun 2013.
16. Portal do Ministério da Saúde. Informações para usuários, trabalhadores e gestores, com acesso a
todas as Secretarias, programas e projetos. Legislação e publicações.
17. PORTAL da transparência do governo federal. Disponível em:
<www.portaldatransparencia.gov.br/>. Acesso em: 20 jun 2013.
18. O portal da transparência permite ao cidadão acompanhar a execução orçamentária dos programas
e ações do governo federal e os recursos transferidos a estados e municípios.

Aprovado pelo Conselho da Faculdade em: _______/_______/_______ .

Assinatura e carimbo da Direção da Faculdade