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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA


INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE

EDITAL N.º 62 - REITORIA, DE 12 DE ABRIL DE 2019

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, EXTENSÃO E INOVAÇÃO

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO E SUAS TECNOLOGIAS

MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO E SUAS TECNOLOGIAS

PROCESSO SELETIVO PARA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU - 2019

O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense


(IFFluminense), no uso de suas atribuições legais, torna público o presente Edital, contendo
normas, rotinas e procedimentos que orientam o Processo Seletivo para o Programa de Pós-
Graduação em Ensino e suas Tecnologias, com vistas ao preenchimento de 15 vagas, no ano
de 2019, para o curso de Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias.

TÍTULO I

DA ESTRUTURA DO CURSO

Art. 1º. O curso de Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias estrutura-se em torno
de duas Linhas de Pesquisa interligadas, a saber:

I. Formação Docente e Recursos Tecnológicos.

II. Produção e Experimentação de Tecnologias.

TÍTULO II

DA CLIENTELA, DA OFERTA DE VAGAS E DAS ETAPAS DO PROCESSO SELETIVO

Art. 2°. O Processo Seletivo está aberto aos portadores de diploma de Curso de Graduação,
obtido em cursos reconhecidos por órgão competente do Ministério de Educação (MEC), que

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possuam interesse em aprofundar seus estudos na área de Ensino

Art. 3°. O IFFluminense oferece um total de 15 vagas para o curso de Mestrado Profissional em
Ensino e suas Tecnologias, distribuídas segundo as linhas de pesquisa e projetos associados do
corpo docente do Programa. O Processo Seletivo será realizado em duas etapas, de forma que
todos os candidatos serão submetidos a Processo Seletivo único.

PARÁGRAFO ÚNICO - O IFFluminense reserva-se o direito de não preencher o total de vagas


ofertadas neste Edital.

TÍTULO II

DAS INSCRIÇÕES

Art. 4°. De acordo com a Lei N.º 12.711, de 29 de agosto de 2012, e Portaria Normativa do MEC
N.º 13, de 11 de maio de 2016, a Pós-Graduação do IFFluminense em relação a Política de
Ações Afirmativas, estabelece a reserva (cotas) de 20% das vagas ofertadas neste edital aos
candidatos aprovados autodeclarados negros (pretos e pardos), 5% aos candidatos aprovados
autodeclarados indígenas, e 5% aos candidatos aprovados autodeclarados deficientes no ato de
inscrição (nos moldes definidos pela Lei N.º 13.146/2015).

1. A autodeclaração será feita por meio do formulário disponibilizado neste edital


(Anexo VIII) e protocolado conforme o período e local indicados no Cronograma
deste edital (Anexo I).

2. O candidato autodeclarado negro ou indígena deverá, além do Anexo VIII, protocolar


cópia do registro de nascimento ou de outro documento que comprove a etnia.

3. O candidato autodeclarado pessoa com deficiência deverá, além do Anexo VIII,


protocolar laudo médico original emitido nos últimos 12 (doze) meses, atestando a
espécie, o grau ou o nível de deficiência, com expressa referência ao código
correspondente da Classificação Internacional de Doenças (CID). Os laudos
médicos protocolados serão analisados pela Comissão de Processo Seletivo, que
emitirá parecer deferindo ou indeferindo o pleito, bem como as condições para a
realização da prova.

4. Na hipótese de vagas remanescentes nas cotas, essas vagas serão ocupadas por
candidatos aprovados e não classificados inscritos nessa Política de Ações
Afirmativas, observada a ordem de classificação. Persistindo vagas remanescentes,
serão preenchidas pelos candidatos aprovados por meio de ampla concorrência,
observada a ordem de classificação.

5. Os optantes em concorrer às vagas reservadas pela Política de Ações Afirmativas


não classificados dentro do número de vagas designadas para esse fim comporão a
lista de vagas de ampla concorrência, observada a ordem de classificação geral do
concurso.

§1.º As pessoas com deficiência, resguardadas as condições especiais previstas na Lei N.º
13.146/2015, participarão do certame em igualdade de condições com os demais candidatos no
que se refere ao conteúdo das provas, à avaliação e aos critérios de aprovação, ao horário e local
de aplicação das provas e à nota mínima exigida.

§2.º A pessoa com deficiência que necessite de tratamento diferenciado nos dias do certame

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deverá requerê-lo e especificá-lo no ato de inscrição.

§3.º O candidato que optar, no momento da inscrição, por concorrer às vagas reservadas às
cotas e que não comprovar o atendimento dos requisitos legais a sua concessão, solicitados nos
itens I, II e III deste Artigo e protocolados no período e local indicados no Cronograma deste edital
(Anexo I), concorrerá às vagas de ampla concorrência.

§4.º Caso a aplicação do percentual de que trata este artigo resulte em número fracionado, este
deverá ser elevado até o primeiro número inteiro subsequente.

Art. 5°. As inscrições no Processo Seletivo deverão ser realizadas, exclusivamente, pela internet,
no endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br, conforme prazo estabelecido no Cronograma
deste Edital (Anexo I).

§ 1º. Para os candidatos que NÃO ESTÃO cadastrados no portal de inscrições:

a) No portal de inscrições, na área faça seu cadastro, clicar em 'cadastre-se';

b) Após concluído o cadastro, preencher o questionário socioeconômico, que tem por objetivo a
coleta de dados dos candidatos para fins estatísticos, no qual deverá, obrigatoriamente, informar
corretamente os dados e, ao final, clicar em 'Enviar';

c) Após o envio do questionário socioeconômico, na área Processos Abertos, clicar em


‘Processo Seletivo para Pós-graduação Stricto Sensu - 2019’ e dentre os cursos oferecidos
escolher o seu curso e clicar em 'Inscrever-se';

d) Após preenchidas e validadas as informações e conferidos os dados informados, clicar em


'Confirmar';

e) A nova página aberta já será o ' Comprovante de Inscrição'. Se desejar ter uma cópia deste
comprovante, clicar em "Imprimir‟ para a impressão do comprovante de inscrição e a seguir
clicar em 'Emitir Guia de Recolhimento da União - GRU', para emitir o boleto (GRU) referente
a taxa de inscrição a ser pago no valor de R$ 60,00 (sessenta reais) a ser pago em qualquer
agência do Banco do Brasil;

f) Após confirmada a inscrição, caso seja necessário alterar algum dado pessoal, exceto nome e
CPF, durante o período e horário estabelecido para as inscrições, o candidato poderá realizar a
alteração, bastando acessar o endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , informar o CPF
e a senha já cadastrada no portal de inscrições e na tela seguinte, na área do candidato, clicar
em editar dados pessoais;

g) Após confirmada a inscrição, caso seja necessário alterar algum dado relacionado a inscrição,
durante o período e horário estabelecido para as inscrições, o candidato poderá realizar a
alteração, bastando acessar o endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , informar o CPF
e a senha já cadastrada e, na tela seguinte, no menu lateral direito, na área 'minhas inscrições',
clicar na inscrição que deseja fazer a alteração e na nova tela clicar em 'editar inscrição' e fazer
a alteração desejada;

h) Após confirmada a inscrição, caso seja necessário reimprimir o comprovante de inscrição,


durante o período e horário estabelecido para as inscrições, o candidato deverá acessar o
endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , informar CPF e senha já cadastrada, clicar em
'entrar', e na sequencia clicar na inscrição correspondente na área “Minhas Inscrições”, e então
em “Imprimir”;

i) Caso o candidato tenha se esquecido da senha cadastrada no portal de inscrições, deverá


acessar o endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , na área de dúvidas e clicar em
'esqueci a minha senha'. Na nova tela o candidato deve informar o CPF e na mesma será

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exibida o e-mail para qual foram enviadas as instruções para a recuperação de senha;

j) Caso o candidato não tenha recebido o e-mail ou não tenha acesso ao mesmo, clicar no link
'se você não recebeu este e-mail ou não tem acesso ao mesmo, clique aqui'. Ao clicar no
link deverá responder as perguntas referentes aos dados do seu cadastro para recuperar a senha.

k) O candidato que apresentar dúvidas relacionadas às inscrições poderá enviar e- mail para:
propei.dpg.reitoria@iff.edu.br, durante o período e horário estabelecido para as inscrições,
informando o n.º do CPF, o n.º da inscrição, o nome, o curso e o campus a que concorre, com a
descrição da dúvida e aguardar o retorno do IFFluminense para o e-mail cadastrado no portal de
inscrições.

§ 2º. Para os candidatos que JÁ ESTÃO cadastrados no portal de inscrições:

a) No portal de inscrições, informar o CPF e a senha já cadastrada no portal e clicar em entrar;

b) Ainda no portal de inscrições, na área Processos Abertos, clicar em ' Processo Seletivo para
Pós-graduação Stricto Sensu - 2019' e, dentre os cursos oferecidos escolher o seu curso e
clicar em "Inscrever-se";

d) Após preenchidas e validadas as informações e conferidos os dados informados, clicar em


'Confirmar';

e) A nova página aberta já será o ' Comprovante de Inscrição'. Se desejar ter uma cópia deste
comprovante, clicar em "Imprimir‟ para a impressão do comprovante de inscrição e a seguir
clicar em 'Emitir Guia de Recolhimento da União - GRU', para emitir o boleto (GRU) referente
a taxa de inscrição a ser pago no valor de R$ 60,00 (sessenta reais) a ser pago em qualquer
agência do Banco do Brasil;

f) Após confirmada a inscrição, caso seja necessário alterar algum dado pessoal, exceto nome e
CPF, durante o período e horário estabelecido para as inscrições, o candidato poderá realizar a
alteração, bastando acessar o endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , informar o CPF
e a senha já cadastrada no portal de inscrições e na tela seguinte, na área do candidato, clicar
em editar dados pessoais;

g) Após confirmada a inscrição, caso seja necessário alterar algum dado relacionado a inscrição,
durante o período e horário estabelecido para as inscrições, o candidato poderá realizar a
alteração, bastando acessar o endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , informar o CPF
e a senha já cadastrada e, na tela seguinte, no menu lateral direito, na área 'minhas inscrições',
clicar na inscrição que deseja fazer a alteração e na nova tela clicar em 'editar inscrição' e fazer
a alteração desejada;

h) Após confirmada a inscrição, caso seja necessário reimprimir o comprovante de inscrição,


durante o período e horário estabelecido para as inscrições, o candidato deverá acessar o
endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , informar CPF e senha já cadastrada, clicar em
'entrar' e na tela seguinte, clicar em 'reimpressão da 2ª via do comprovante de inscrição ou
de GRU';

i) Caso o candidato tenha se esquecido da senha cadastrada no portal de inscrições, deverá


acessar o endereço eletrônico www.inscricoes.iff.edu.br , na área de dúvidas e clicar em
'esqueci a minha senha'. Na nova tela o candidato deve informar o CPF e na mesma será
exibida o e-mail para qual foram enviadas as instruções para a recuperação de senha;

j) Caso o candidato não tenha recebido o e-mail ou não tenha acesso ao mesmo, clicar no link
'se você não recebeu este e-mail ou não tem acesso ao mesmo, clique aqui'. Ao clicar no
link deverá responder as perguntas referentes aos dados do seu cadastro para recuperar a senha;

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k) O candidato que apresentar dúvidas relacionadas a inscrições poderá enviar e- mail para:
propei.dpg.reitoria@iff.edu.br, durante o período e horário estabelecido para as inscrições,
informando o n.º do CPF, o n.º da inscrição, o nome, o curso e o campus a que concorre, com a
descrição da dúvida e aguardar o retorno do IFFluminense para o e-mail cadastrado no portal de
inscrições.

O pagamento da taxa de inscrição deverá ser efetuado, conforme prazo estipulado no


Cronograma deste Edital (Anexo I), dentro do horário de atendimento bancário;

§ 4º. O candidato não terá sua inscrição confirmada caso realize o pagamento da taxa de
inscrição em data posterior à estipulada no Cronograma deste Edital (Anexo I);

§ 5º. A taxa de inscrição, uma vez paga, não será devolvida em nenhuma hipótese e só terá
validade para o presente Concurso;

§ 6º. O IFFluminense não se responsabiliza por solicitações de inscrição não recebidas por
motivos de ordem técnica dos computadores, falhas na comunicação, congestionamento das
linhas de comunicação, bem como outros fatores de ordem técnica que impossibilitem a
transferência dos dados;

§ 7º. O candidato deverá guardar em seu poder o recibo/comprovante de pagamento da taxa de


inscrição ou isenção;

§ 8º. Não serão aceitas inscrições via fax, via correio eletrônico, ou nos campi do IFFluminense;

§ 9º. Informações complementares sobre as inscrições estarão disponíveis no endereço


www.selecoes.iff.edu.br/pos-graduacao/2019/mpet;

§ 10. O descumprimento das instruções para inscrição implicará a não confirmação da inscrição;

§11. A exatidão das informações prestadas, no ato da inscrição, será de inteira responsabilidade
do candidato ou de seu representante legal;

§ 12. O candidato que prestar declaração falsa ou inexata nos formulários de inscrição terá a
inscrição cancelada e os demais atos dela decorrentes anulados.

Art. 6º. O IFFluminense divulgará a relação de inscritos no Processo Seletivo, conforme data e
horário estipulados no Cronograma deste Edital (Anexo I) no endereço
www.selecoes.iff.edu.br/pos-graduacao/2019/mpet.

PARÁGRAFO ÚNICO - O candidato cujo nome não constar na relação de inscritos deverá
comparecer no Setor de Protocolo do campus Campos Centro - Rua Dr. Siqueira, 273 Pq. Dom
Bosco, Campos dos Goytacazes/RJ, portando os comprovantes de inscrição e de pagamento ou
de isenção da taxa de inscrição na data estipulada no Cronograma deste Edital (Anexo I) e
protocolar o pedido de recurso por não constar na lista de inscritos.

Art. 7º. O candidato deverá acessar o portal do IFFluminense, no prazo estabelecido no


Cronograma deste Edital (Anexo I), no endereço www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet e imprimir o Cartão de Confirmação de Inscrição, no qual constarão o nome
do candidato e o local de prova.

PARÁGRAFO ÚNICO - a prova será realizada no campus Campos Centro do IFFluminense,


conforme disposto no Artigo 11, § 4° do Inciso II, do presente Edital.

Art. 8º. Os candidatos que comprovarem que suas famílias recebem bolsa família, de acordo com
o que determina a Lei N.º 10.836 de 09/01/2004, regulamentada pelo Decreto 5.209 de
17/09/2004, poderão solicitar isenção do pagamento da taxa de inscrição no prazo estabelecido

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no Cronograma deste Edital (Anexo I).

§1º. Os candidatos nesta situação terão, obrigatoriamente, de comparecer ao Setor de Protocolo


do campus Campos Centro - Rua Dr. Siqueira, 273, Pq. Dom Bosco, Campos dos Goytacazes -
RJ, conforme data e horário estabelecidos no Cronograma deste Edital (Anexo I), para
apresentarem, juntamente, o formulário constante no Anexo II deste Edital, o original e a cópia
do documento que comprova o recebimento do benefício do Governo Federal e do comprovante de
inscrição no PROCESSO SELETIVO PARA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU - 2019,
devendo o comprovante de recebimento do benefício do Governo Federal ser atual e em nome do
candidato ou do seu responsável legal;

§2º. O comprovante do Cadastro Único para Programas Sociais - CadÚnico poderá ser
apresentado por meio de declaração, em papel timbrado, de confirmação da inscrição no
CadÚnico emitida pelo gestor do programa Bolsa Família no município onde reside e de ser
membro de família de baixa renda, nos termos do Decreto nº 6.135 de 26/06/2007;

§3º. O candidato que se encontrar neste caso somente deverá preencher os formulários de
inscrição, não necessitando pagar a Guia de Recolhimento da União- GRU, devendo para tanto,
seguir estritamente o determinado neste Artigo;

§ 4º. O candidato que tiver o pedido de isenção indeferido, deverá efetuar, conforme data
estabelecida no Cronograma deste Edital (Anexo I), o pagamento da taxa de inscrição no valor
d e R$ 60,00 (sessenta reais) mediante a Guia de Recolhimento da União - GRU gerada no
momento da inscrição.

Art.9º. O servidor da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica , em efetivo


exercício, está isento do pagamento da taxa de inscrição. Porém, deverá comparecer na data e
horário estabelecidos no Cronograma deste Edital (Anexo I), no Setor de Protocolo do campus
Campos Centro - Rua Dr. Siqueira, 273, Pq. Dom Bosco, Campos dos Goytacazes/RJ, para
protocolar o comprovante de inscrição e a ficha funcional (disponível no SIGEPE – Dados
Cadastrais – Dados Funcionais), informando assim que é servidor da Rede Federal de Educação
Profissional e Tecnológica, ficando isento do pagamento da taxa de inscrição.

TÍTULO IV

DO PROCESSO SELETIVO

Art. 10. A realização do processo seletivo ficará a cargo da Comissão de Seleção, composta por
servidores do IFFluminense, designados pela Coordenação do Programa de Pós-Graduação em
Ensino e suas Tecnologias e nomeada por Portaria do Reitor do IFFluminense;

Art. 11. O Processo Seletivo será constituído de três etapas obrigatórias, a saber:

I. Primeira etapa: composta de uma prova objetiva (caráter eliminatório e classificatório), de


acordo com os textos citados neste edital no Anexo VII;

I.a A prova objetiva será composta por trinta (30) questões, sendo vinte (20) de conhecimento
específico e dez (10) de língua portuguesa, sendo cinco (5) de gramática e cinco (5) de
interpretação de texto;

I.b. Estarão eliminados do processo seletivo os candidatos que não pontuarem um mínimo de
sessenta por cento (60%) para as vinte (20) questões de conhecimento geral e, ainda, sessenta
por cento (60%) para as dez (10) questões de língua portuguesa, da prova objetiva.

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II. Segunda etapa: composta pela análise de curriculum vitae (caráter classificatório);

II.a. A análise será feita de acordo com a documentação apresentada, observando-se o disposto
nos Artigos 12 e 13, e deve atender a todos os requisitos presentes neste Edital;

II.b. Na aferição de nota, na análise do curriculum vitae, serão considerados, para fins de
pontuação, os títulos e documentos relacionados nos Artigos 15 e 16 do presente Edital.

III. Terceira etapa: composta pela Entrevista (caráter eliminatório e classificatório).

III.a. Na entrevista serão abordados aspectos do curriculum vitae documentado, histórico escolar
de graduação e temas referentes à proposta de Projeto de Pesquisa apresentado, observando-se
o disposto nos Artigos 12 e 13;

III.b. A entrevista será realizada por banca composta por, pelo menos, três (3) professores,
sendo, no mínimo um deles, professor do corpo docente do MPET;

III.c. Os critérios a serem utilizados para a pontuação na entrevista estão descritos no Artigo 17;

III.d. Estarão eliminados os candidatos que obtiverem nota inferior a 50% da nota estabelecida
para a entrevista (Artigo 18).

§ 1°. A pontuação do curriculum vitae será realizada em ficha própria, cujo modelo é apresentado
no Anexo III;

§ 2°. A prova da 1ª Etapa será realizada na data e horários estipulados no Cronograma deste
Edital (Anexo I);

§ 3°. As três etapas do Processo Seletivo serão realizadas no campus Campos Centro - Rua Dr.
Siqueira, 273, Pq. Dom Bosco, Campos dos Goytacazes - RJ.

Art. 12. Os candidatos não eliminados na primeira etapa do Processo Seletivo (Art. 11, inciso I),
e selecionados e convocados para a segunda etapa (Art. 11, inciso II e Art. 14, § 2°) deverão
entregar a documentação descrita nos Incisos I ao V do Artigo 13 em cópia única, encadernada
em espiral simples na ordem dos incisos, e dos incisos VI a X em 3 (três) vias, encadernadas
separadamente em espiral simples, estritamente na ordem dos incisos. Toda documentação (as
quatro encadernações) deverá ser entregue em um único envelope lacrado e devidamente
identificado (com número de inscrição e nome completo do candidato), conforme data e
horário estabelecidos no Cronograma deste Edital (Anexo I), no Setor de Protocolo do campus
Campos Centro - Rua Dr. Siqueira, 273, Pq. Dom Bosco, Campos dos Goytacazes - RJ.

§ 1°. A entrega da documentação poderá ser feita pelo candidato ou por intermédio de procurador
(que deverá apresentar procuração por instrumento público ou particular). No caso de
representação, o portador deverá apresentar, além da procuração do candidato, os demais
documentos exigidos no Artigo 13;

§ 2°. Não será permitida a apresentação de documentação comprobatória de itens do currículo


após o prazo estipulado no Cronograma deste Edital (Anexo I);

§ 3°. Os candidatos selecionados e convocados para a segunda etapa do Processo Seletivo que
não entregarem qualquer um dos itens da documentação estarão eliminados.

Art. 13. Os documentos necessários para participar da segunda etapa do Processo Seletivo são:

I. o formulário de inscrição devidamente preenchido (o formulário deverá ser impresso no processo


de inscrição pela internet);

II. cópia de documento oficial de identificação com foto e CPF (e de quem o representa, no caso

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da procuração por instrumento público ou particular);

III. diploma (cópia) de conclusão de curso de graduação reconhecido por órgão competente do
MEC. Os candidatos cujos diplomas ainda não tiverem sido expedidos pela Instituição de Ensino
Superior (IES), no ato da inscrição, poderão se inscrever desde que apresentem declaração da
IES indicando as datas de conclusão e colação de grau do curso concluído;

IV. procuração, por instrumento público ou particular, no caso de representação;

V. termo(s) de compromisso de liberação da(s) instituição(ões) de origem, conforme modelo


apresentado no Anexo IV, caso o candidato possua vínculo empregatício; ou declaração
assinada de que não possui vínculo empregatício comprometendo-se a dedicar-se às
atividades do MPET, conforme modelo apresentado no Anexo V.

VI. cópia do histórico escolar de graduação;

V II. curriculum vitae, obrigatoriamente no modelo Lattes/CNPq, com foto, formato completo,
atualizado e contendo as informações referentes à documentação apresentada para a pontuação
do currículo;

VIII. cópia dos títulos e documentos presentes em seu curriculum vitae necessários para
pontuação;

IX. proposta de Projeto de Pesquisa vinculada a uma das linhas de pesquisa citadas no Artigo 1°,
explicitando o objeto de estudo que o candidato pretende abordar no desenvolvimento do trabalho
de Dissertação, em conformidade com o Modelo de Projeto de Pesquisa (Anexo VI).

X. tabela do Anexo III preenchida com a solicitação de pontuação do candidato, de acordo com
os documentos apensados.

§ 1º. Só serão aceitas as inscrições realizadas com documentos oficiais de identificação que
possuam foto e CPF do próprio candidato. São aceitos como documentos oficiais de identidade:
carteiras expedidas pelas Secretarias de Segurança Pública, pelos Comandos Militares (ex-
Ministérios Militares), pelos Corpos de Bombeiros e pelas Polícias Militares; carteiras expedidas
pelos órgãos fiscalizadores de exercício profissional (Ordens, Conselhos, etc.); certificado de
reservista; passaporte; carteiras funcionais do Ministério Público e Magistratura; carteiras
expedidas por órgão público que, por Lei Federal, valem como identidade; e carteira nacional de
habilitação (somente o modelo com foto);

§ 2°. Os candidatos estrangeiros deverão apresentar cópia do diploma de Graduação e Histórico


Escolar de Graduação, devidamente autenticados, com visto consular brasileiro e tradução feita
por tradutor público, juramentado no Brasil, bem como, passaporte válido com visto de entrada no
Brasil, se cabível;

§ 3°. Candidatos com mais de um vínculo empregatício devem entregar um termo de


compromisso de liberação por instituição;

§ 4º. O candidato selecionado e convocado para a segunda etapa deverá escolher uma das linhas
de pesquisa citadas no Artigo 1°, coerente com o tema do Projeto de Pesquisa (Inciso IX do
presente Artigo);

§ 5°. A comissão do processo seletivo poderá, a critério próprio, no período da segunda fase
(cronograma, Anexo I) do processo seletivo, solicitar diligência documental a algum candidato,
com fins somente de verificação de autenticidade dos documentos comprobatórios, não sendo
permitido o apensamento de nenhum outro elemento outrora não apensado.

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TÍTULO V

DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO E APROVAÇÃO

Art. 14. A seleção é composta de três etapas. A 1 a etapa é refere-se à prova objetiva. A 2 a etapa
refere-se à análise de currículo e a 3a etapa refere-se à entrevista. Os resultados das etapas são
dados conforme a seguir:

I O resultado da 1a etapa (prova objetiva) será obtido pelo somatório das questões específicas e
de língua portuguesa (gramática e interpretação de texto) , compondo assim o resultado
preliminar da primeira etapa a ser divulgado no prazo estabelecido no Cronograma deste Edital
(Anexo I).

§ 1°. O resultado final desta etapa será divulgado após apreciação de recursos, porventura
existentes, conforme prazo estabelecido no Cronograma deste Edital (Anexo I);

II Serão selecionados e convocados para 2a etapa (análise de currículo) os quarenta e cinco (45)
primeiros candidatos aprovados na 1a etapa (prova objetiva), segundo ordem decrescente de
notas obtidas, conforme publicado no resultado final da 1a etapa, de acordo com o Cronograma
deste Edital (Anexo I).

§ 1°. Em caso de empate na nota da posição 45ª em relação a outras acima desta, serão
corrigidas todas as provas com nota equivalente à posição 45ª de classificação.

II Serão selecionados e convocados para a 3a etapa (entrevista) os trinta (30) primeiros


candidatos aprovados na 2a etapa (análise de currículo), segundo ordem decrescente de notas
obtidas, conforme publicado no resultado final da 2a etapa, de acordo com o Cronograma deste
Edital (Anexo I).

§ 1°. Em caso de empate na nota da posição 30ª em relação a outras acima desta, serão
consideradas todas as notas equivalentes à posição 30ª de classificação.

Art.15. A aferição de nota na análise do curriculum vitae (Art. 11, inciso II, alínea " a") utilizará os
seguintes critérios de pontuação, conforme tabela do Anexo III:

1. Certificado de conclusão de curso de Pós-Graduação Lato Sensu, com, no mínimo,


360 (trezentas e sessenta) horas, na área de Ensino: 1,0 ponto por certificado;
(máximo: 2,0 pontos):

2. Declaração de participação em projeto como bolsista de iniciação científica ou


como bolsista de iniciação à docência, emitida pelo coordenador do projeto em que
o candidato desempenhou a função ou responsável equivalente: 0,25 ponto a cada
seis meses (máximo: 1,0 ponto);

III. Publicação (máximo: 3,0 pontos):

1. em periódico nacional ou estrangeiro, classificado no sistema QUALIS da CAPES


na área Interdisciplinar ou na área de Ensino (artigo completo): 1,0 ponto por
publicação;

b. em anais de congressos, nacionais ou estrangeiros, ou eventos científicos similares: 0,2 ponto


atribuído a cada resumo publicado por evento e 0,5 ponto atribuídos a cada artigo completo
publicado por evento, não sendo permitida a dupla pontuação de resumos e artigos referentes a
um mesmo trabalho;

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IV. Experiência profissional na área de Ensino (máximo: 4,0 pontos):

a. ano de trabalho ou fração de 6 (seis) meses como docente: 0,5 ponto por ano de trabalho e
0,25 por cada seis meses;

2. declaração de participação na elaboração de projeto pedagógico de curso: 0,5


ponto por projeto;

3. declaração de coordenação, ou de colaborador não-bolsista em projeto de pesquisa


e/ou extensão: 0,5 ponto por ano.

§ 1°. Cada título/documento será pontuado uma única vez, sendo obrigatória a apresentação de
todos os títulos/documentos aferíveis, inclusive publicações (Artigo 13), no período de entrega da
documentação, de acordo com a data e horário estabelecidos no Cronograma deste Edital
(Anexo I).

Art. 16. A comprovação da experiência profissional (Art. 15, Inciso IV) será feita da seguinte
forma:

a. por meio de carteira profissional de trabalho ou de contrato de trabalho;

b. por meio de declaração atualizada de prestação de serviços, em papel timbrado da instituição


contendo o número de CNPJ, Inscrição Estadual ou Municipal;

c. por meio de declaração atualizada de coordenação de projeto de pesquisa e/ou extensão, em


papel timbrado da instituição, contendo o número do CNPJ, Inscrição Estadual ou Municipal;

d. por meio de declaração atualizada de participação na elaboração de projeto pedagógico de


curso, em papel timbrado da instituição, contendo o número do CNPJ, Inscrição Estadual ou
Municipal;

§ 1°. Os documentos comprobatórios, citados nos itens acima, devem ser acompanhados de
declaração ou certificado relacionado às atividades executadas, em papel timbrado da instituição
de direito público ou privado, legalmente constituída, e assinada por responsável habilitado (Art.
13). Tais documentos devem ser apresentados no período de entrega da documentação, de
acordo com a data e horário estabelecidos no Cronograma deste Edital (Anexo I).

§ 2°. As atividades profissionais descritas no Artigo 15, Inciso IV, quando exercidas em um
mesmo período de tempo, só poderão ser pontuadas uma única vez.

Art. 17. Na fase de Entrevista (Art. 11, inciso II, alínea " b") serão utilizados os seguintes critérios
de pontuação:

I. capacidade de articulação e expressão de ideias (máximo 2,0 pontos);

II. pertinência do curso para a atuação profissional do candidato (máximo 2,0 pontos);

III. adequação do Projeto de Pesquisa do candidato às áreas de atuação/interesse do corpo


docente permanente do MPET, conforme curriculum disponível na plataforma lattes/CNPq
(Anexo VI) (máximo 3,0 pontos);

IV. disponibilidade para realização das atividades acadêmicas do MPET (máximo 3,0 pontos).

Art. 18. A nota final do candidato no Processo Seletivo será calculada por média ponderada,
utilizando a pontuação em cada uma das etapas e os respectivos pesos, conforme critérios de
avaliação resumidos na tabela e fórmula a seguir:

Nota Final = ∑ (Nota x Peso)

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∑ Peso

Art. 19. A classificação final dos candidatos será divulgada em ordem decrescente de nota total
obtida pelo candidato.

§ 1°. Em caso de empate entre os candidatos, a classificação será decidida, na sequência, com
base na maior nota:

I. na entrevista;

II. na análise do curriculum vitae;

III. no item Experiência Profissional da Análise de Curriculum;

§ 2°. Ainda persistindo o empate, terá preferência o candidato que possuir a maior idade,
conforme previsto no Art. 27, parágrafo único, da Lei N.º 10741/2003.

Art. 20. Os candidatos matriculados prestarão, adicionalmente, exame de proficiência em Língua


Inglesa.

§ 1°. A demonstração de proficiência em Língua Inglesa, por parte dos candidatos matriculados,
será realizada, durante o primeiro ano do curso, mediante apresentação de certificação válida de
aprovação em testes de proficiência em Língua Inglesa com reconhecimento internacional, ou por
meio de aprovação em Exame de Língua Inglesa ofertado pelos Programas de Pós-Graduação
Stricto Sensu do IFFluminense.

§ 2°. Não comprovando aprovação no período estipulado, o candidato terá, ainda, mais três
meses para fazer um novo Exame de Língua Inglesa que também será ofertado pelos Programas
de Pós-Graduação Stricto Sensu do IFFluminense.

§ 3°. No caso de não haver aprovação na proficiência de Língua Inglesa, de acordo com o
estipulado no 1°. e 2°. parágrafos deste artigo, o aluno terá sua matrícula cancelada e, assim,
será desligado do Programa.

TÍTULO VI

DA MATRÍCULA

Art. 21. Terão direito à matrícula os candidatos classificados ao final do Processo Seletivo,
respeitado o número de vagas oferecidas, de acordo com o estabelecido neste Edital;

Art. 22. As matrículas dos candidatos classificados deverão ser feitas nas datas e horários
estabelecidos no Cronograma deste Edital (Anexo I), na secretaria do MPET, no campus
Campos Centro- Rua Dr. Siqueira, 273, Pq. Dom Bosco, Campos dos Goytacazes – RJ.

§ 1°. A matrícula somente se efetivará mediante apresentação dos diplomas originais;

§ 2°. Em caráter excepcional, poderá ser aceita, provisoriamente, declaração de curso superior
concluído. A não apresentação do diploma de graduação no prazo de 12 (doze) meses, a contar
da data da matrícula, implicará desligamento do aluno do MPET.

Art. 23. Os candidatos classificados que não efetuarem a matrícula na data prevista serão
considerados desistentes. Neste caso, outros candidatos habilitados ao final o Processo
Seletivo, poderão ser chamados, respeitando-se a ordem de classificação. A data da matrícula
dos candidatos reclassificados está estipulada no Cronograma deste Edital (Anexo I).

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§ 1°. Os candidatos reclassificados poderão ser comunicados por telefone ou e-mail, além de
divulgação pelo portal institucional do IFFluminense;

§ 2°. As exigências do Artigo 22 também se aplicam aos candidatos reclassificados, exceto no


que se refere às datas de matrícula.

TÍTULO VII

DO CALENDÁRIO, DOS RESULTADOS E DA VALIDADE

Art. 24. Após apreciação de recursos porventura existentes, o resultado final da primeira etapa do
Processo Seletivo será divulgado, via internet, no endereço eletrônico
www.selecoes.iff.edu.br/pos-graduacao/2019/mpet, conforme data e horário previstos no
Cronograma deste Edital (Anexo I).

PARÁGRAFO ÚNICO - em caso de inoperância do sistema, a Comissão de Seleção afixará o


resultado na recepção no campus Campos Centro, Rua Dr. Siqueira, 273, Parque D. Bosco,
Campos dos Goytacazes/RJ, CEP: 28.030-130, após as 17h.

Art. 25. As entrevistas dos candidatos selecionados e convocados para a segunda etapa serão
realizadas nas datas estipuladas no Cronograma deste Edital (Anexo I), no campus Campos
Centro em horários a serem divulgados no endereço eletrônico www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet , conforme estabelecido no Cronograma deste Edital (Anexo I),
observado o disposto no Artigo 14 no parágrafo 4º.

Art. 26. O resultado da segunda etapa do Processo Seletivo será divulgado, via internet, no
endereço eletrônico www.selecoes.iff.edu.br/pos-graduacao/2019/mpet, na data e horário
estabelecidos no Cronograma deste Edital (Anexo I), observado o disposto no Artigo 14 no
parágrafo 4º.

PARÁGRAFO ÚNICO - o resultado da segunda etapa poderá sofrer alterações após análise dos
recursos interpostos, conforme Cronograma deste Edital (Anexo I); os quais serão considerados
para a publicação do resultado final.

Art. 27. O resultado final do Processo Seletivo será divulgado, via internet, no endereço eletrônico
www.selecoes.iff.edu.br/pos-graduacao/2019/mpet, na data e horário estabelecidos no
Cronograma deste Edital (Anexo I);

Art. 28. Os candidatos selecionados, que não forem classificados nas vagas disponíveis, terão o
prazo de 30 dias, a partir da data da divulgação do resultado final do processo seletivo, para
retirar seus documentos de inscrição no campus Campos Centro do IFFluminense.

PARÁGRAFO ÚNICO - Os documentos não retirados no referido prazo ficarão sujeitos à


inutilização.

Art. 29. O resultado do Processo Seletivo será válido para o preenchimento das vagas ofertadas
neste Edital para o curso de Mestrado Profissional em Educação e suas Tecnologias, com início
das aulas previsto para data indicada no Cronograma deste Edital (Anexo I);

Art. 30. O Cronograma que rege o Processo Seletivo é o constante do Anexo I deste Edital.

TÍTULO VIII

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DOS RECURSOS

Art. 31. Qualquer questionamento por parte do candidato deverá ocorrer no prazo estabelecido
para as solicitações de recursos, conforme Cronograma apresentado no Anexo I. O
procedimento deverá ser efetivado, por escrito, endereçado à Comissão de Seleção, com entrada
no Setor de Protocolo do campus Campos Centro do IFFluminense. O recurso, em formato livre,
deverá ser:

I. apresentado em folhas separadas para cada item questionado do processo seletivo;

II. transcrito em letra de forma ou impresso, devendo conter, obrigatoriamente, em cada folha do
recurso, o nome do candidato e o número de sua inscrição.

§ 1°. No caso de questionamento de outros itens do concurso, o recurso deverá conter o item
contra o qual o requerente recorre, as alegações e seus fundamentos, anexando, sempre que
possível, cópia da documentação fundamentadora do recurso.

Art. 32. Normas complementares e avisos oficiais, quando necessários, serão afixados na
Portaria do IFFluminense, campus Campos Centro, e divulgados, via internet, pelo endereço
eletrônico www.selecoes.iff.edu.br/pos-graduacao/2019/mpet;

Art. 33. O IFFluminense reserva-se o direito de ampliar o número de vagas ofertadas neste Edital,
caso haja disponibilidade institucional, respeitando-se a ordem de classificação dos candidatos
habilitados;

Art. 34. Será excluído do Processo Seletivo o candidato que:

I. praticar ato de incorreção ou descortesia com quaisquer dos examinadores, executores, seus
auxiliares, fiscais ou autoridades incumbidas da realização das diversas etapas do Processo
Seletivo;

II. não atender às determinações regulamentares do Processo Seletivo;

III. deixar de assinar ou preencher com dados incorretos, rasurados ou inverídicos quaisquer
documentos obrigatórios para o presente Processo Seletivo;

IV. assinar o seu nome na prova discursiva.

PARÁGRAFO ÚNICO - O candidato deverá chegar ao local de prova (munido de documento


oficial de identificação com foto, CPF e Cartão de Confirmação de Inscrição, indispensáveis para
sua identificação, lápis e caneta esferográfica de tinta preta) e ao local da entrevista, com 30
(trinta) minutos de antecedência da hora designada para o início da atividade. O candidato que
não comparecer com a antecedência mínima prevista será considerado desistente e excluído do
Processo Seletivo.

Art. 35. A Comissão de Seleção é soberana quanto à aplicação dos critérios de avaliação do
Processo Seletivo definidos neste Edital.

Art. 36. A validade do Processo Seletivo expirar-se-á após a conclusão de todas as fases do
Cronograma.

Art. 37. Havendo desistência, após o início das atividades didático-pedagógicas do curso, não
haverá chamada para candidatos fora do calendário de reclassificação.

Art. 38. As disciplinas serão ministradas às quartas-feiras e às quintas-feiras, podendo ocorrer


nos turnos matutino, vespertino ou noturno.

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Art. 39. Este Edital está disponível no endereço eletrônico www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet.

Art. 40. A inscrição do candidato implicará conhecimento e aceitação das normas e condições
estabelecidas neste Edital, não sendo aceita alegação de desconhecimento.

TÍTULO IX

DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

Art. 41. O endereço para correspondência é: Programa de Pós-graduação em Ensino e suas


Tecnologias - Rua Dr. Siqueira, 273 - Pq. Dom Bosco - Campos dos Goytacazes/RJ, telefone:
(22) 2726-2904 (campus Campos Centro).

Art. 42. O candidato que apresentar dúvidas relacionadas ao processo seletivo poderá enviar e-
mail para: propei.dpg.reitoria@iff.edu.br, informando o n.º do CPF, o n.º da inscrição, o nome,
o curso e o campus a que concorre, com a descrição da dúvida e aguardar o retorno do
IFFluminense para o e-mail cadastrado no portal de inscrições.

Art. 43. Os casos omissos e as situações não previstas neste Edital serão avaliados pela Pró-
Reitoria de Pesquisa, Extensão e Inovação / Diretoria de Pós-Graduação e a Coordenação do
Programa de Pós-graduação em Ensino e suas Tecnologias.

Jefferson Manhães de Azevedo

Reitor do IFFluminense

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Anexo I – Cronograma

Atividade Período (2019) Observações

No endereço eletrônico
17/abril a
Inscrição via internet http://www.inscricoes.iff.edu.br, encerrando-
22/maio
se às 20h do dia 09 de maio.

Solicitação de isenção para servidores


Das 9h às 18h, no Setor de Protocolo do
da Rede Federal de Educação 29/abril a
Profissional e Tecnológica, em efetivo 03/maio campus Campos Centro.
exercício

Entrega dos documentos para pedido


de isenção da taxa de inscrição, para 29/abril a Das 9h às 18h, no Setor de Protocolo do
não servidores da Rede Federal de 03/maio campus Campos Centro.
Educação Profissional e Tecnológica

Entrega dos documentos para


29/abril a Das 9h às 18h, no Setor de Protocolo do
concorrer às vagas reservadas pela
03/maio campus Campos Centro.
Política de Ações Afirmativas

13/maio No endereço eletrônico


Resultado da isenção www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet após as 17h.

13/maio No endereço eletrônico


Resultado do processo das Ações
www.selecoes.iff.edu.br/pos-
Afirmativas
graduacao/2019/mpet após as 17h.

17/abril a Nas agências do Banco do Brasil, dentro do


Pagamento da taxa de inscrição
horário de atendimento bancário.
23/maio

No endereço eletrônico
Divulgação da relação de inscritos 29/maio www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet após as 17h.

Recurso por não constar na lista de Das 9h às 18h, no Setor de Protocolo do


31/maio
inscritos campus Campos Centro

Resultado do recurso em relação à No endereço eletrônico

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lista de inscritos 05/junho www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet após as 17h.

05/junho No endereço eletrônico


Publicação da lista final de inscritos www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet após as 17h.

26/junho a No endereço eletrônico


Disponibilização do Cartão de
www.selecoes.iff.edu.br/pos-
Confirmação de Inscrição 28/junho graduacao/2019/mpet após as 17h.

Primeira Etapa - Prova Objetiva de


30/junho Das 9h às 12h: no campus Campos Centro.
conhecimentos específicos

No endereço eletrônico
Divulgação do Gabarito da Prova 01/julho www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet após as 17h.

No endereço eletrônico
Resultado preliminar da primeira etapa 09/julho www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet após as 17h.

Das 9h às 18h, no Setor de Protocolo do


Recursos da primeira etapa 11/julho
campus Campos Centro.

No endereço eletrônico
Resultado de recursos da primeira
18/julho www.selecoes.iff.edu.br/pos-
etapa
graduacao/2019/mpet após as 17h.

No endereço eletrônico
Resultado final da primeira etapa 18/julho www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet após as 17h.

Das 9h às 18h, no Setor de Protocolo do


Entrega da documentação (análise de 19/julho e
Campus Campos Centro.
currículo) para a segunda etapa.
22/julho

No endereço eletrônico
Resultado preliminar Análise de
26/julho www.selecoes.iff.edu.br/pos-
Currículo (2a etapa)
graduacao/2019/mpet após as 17h.

Recursos da Análise de currículo No endereço eletrônico


29/julho www.selecoes.iff.edu.br/pos-
(2a etapa) graduacao/2019/mpet após as 17h.

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No endereço eletrônico
Resultado do recurso da análise de www.selecoes.iff.edu.br/pos-
01/agosto
currículo graduacao/2019/mpet após as 17h.

Divulgação dos horários das


No endereço eletrônico
entrevistas para a 3a etapa 02/agosto www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet após as 17h.

Realização das entrevistas


05/agosto a Na coordenação do curso, campus Campos
09/agosto Centro.
(3a parte segunda etapa)

No endereço eletrônico
Resultado final da 3a etapa 13/agosto www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet após as 17h.

No endereço eletrônico
Resultado final 13/agosto www.selecoes.iff.edu.br/pos-
graduacao/2019/mpet após as 17h.

Matrícula dos candidatos selecionados 15/agosto e Das 8h30min às 18h30min, na Secretaria do


16/agosto MPET, campus Campos Centro.

No endereço eletrônico
Divulgação da lista dos candidatos
20/agosto www.selecoes.iff.edu.br/pos-
reclassificados
graduacao/2019/mpet após as 17h.

Matrícula dos candidatos


reclassificados 21/agosto e Das 8h30min às 18h30min, na Secretaria do
22/agosto MPET, campus Campos Centro.

Início das aulas (aula inaugural) 29/agosto A definir

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Anexo II - Formulário para solicitação de isenção da taxa de inscrição

Á comissão do processo seletivo para Pós-Graduação Stricto Sensu – 2019

Solicito isenção da taxa de inscrição para o Processo Seletivo para Pós-Graduação Stricto
Sensu e informo, abaixo, dados e justificativa para tal concessão:

1. Nome completo do candidato:

2. Nº. de inscrição:

3. Curso: Pós-graduação stricto sensu – Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias (MPET)

3. Campus: Campos-Centro

4. Justificativa da isenção:

4.1. É beneficiário do programa Bolsa Família: ( ) Sim ( ) Não

Indique quais documentos estão sendo anexados a este formulário:

( ) Cópia do comprovante de inscrição no Processo Seletivo

( ) Cópia do documento que comprove ser beneficiário do Programa Bolsa Família do Governo
Federal

( ) Cópia do documento de identidade do candidato (frente e verso)

( ) Cópia do CPF do candidato

Declaro serem verdadeiras as informações aqui prestadas e estar ciente de que a não
apresentação da documentação completa implica o indeferimento do processo de
Isenção.

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________________________________, _________ de ____________________ de 201_.

(local) (dia) (mês) (ano)

________________________________________________

(Assinatura do candidato ou do seu representante legal)

Comprovante do pedido de Isenção

Nome Completo do candidato:


____________________________________________________________________

Curso: Pós-graduação Stricto Sensu MPET

Campus: Campos Centro

( ) Deferido ( ) Indeferido

____________________________________________________________________

(Assinatura do servidor IFFluminense)

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Anexo III - Modelo de tabela para pontuação de currículo

Categoria Geral Categoria específica Qtd. Qtd. Nota por Nota Nota do

informada considerada documento máxima por candidato

categoria

geral

Certificados de Certificado de curso Pós-

conclusão de Graduação Lato Sensu com,


1,0 pt 2,0 pt
cursos na área de no mínimo, 360 (trezentos e

Ensino. sessenta) horas.

Participação em Declaração de participação

projetos como em projetos como bolsista de

bolsista de iniciação científica ou como


0,25 pt a
iniciação bolsista de iniciação à
cada seis 1,0 pt
científica ou como docência.
meses
bolsista de

iniciação à

docência.

Artigo completo em 1,0 pt 3,0 pts

periódico indexado no Qualis

CAPES, área Interdisciplinar

ou Ensino.

Resumos em anais de

congressos, nacionais ou
Publicação 0,2 pt
internacionais, ou eventos

científicos similares.

Artigos completos em anais

de congressos, nacionais ou
0,5 pt
internacionais, ou eventos

científicos similares.

Ano de trabalho docente ou 0,5 pt por ano

fração de 6 (seis) meses.


4,0 pts
0,25 pt por

seis meses

Experiência

profissional
Declaração de participação
desenvolvendo 0,5 pt por
na elaboração de projeto
atividades na área projeto
pedagógico de curso.
de Ensino

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Declaração de coordenação

ou colaborador não-bolsista
0,5 pt por ano
em projeto de pesquisa e/ou

extensão.

TOTAL

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Anexo IV - Termo de compromisso de liberação

(Papel timbrado da instituição)

<Local>, <dia> de <mês> de <ano>

Ao Programa de Pós-Graduação em Ensino e suas Tecnologias

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense

Prezados Senhores,

Apresentamos nosso colaborador


________________________________________________como candidato ao curso de mestrado
em Ensino e suas Tecnologias e nos comprometemos a liberá-lo para cumprimento das
atividades formativas necessárias ao curso nas quartas e quintas-feiras durante o período de 24
meses.

Informo que nossa instituição tem conhecimento do Projeto de Pesquisa inicial do candidato,
intitulado
“____________________________________________________________________________________”,
sabemos que está sujeito a modificações em função da orientação e gostaríamos de tecer os
seguintes comentários:

O Projeto é importante para melhoria do ensino e aprendizagem. Sim ( ) Não ( )

O Projeto agregará valor às atividades de nossa instituição. Sim ( ) Não ( )

Nos comprometemos a colaborar com a coordenação do Programa de Pós-Graduação de Ensino


e suas Tecnologias para que o candidato obtenha sucesso no trabalho e no curso caso seja
selecionado.

Atenciosamente,

_____________________________________________

Instituição que apresenta o candidato

Nome legível e carimbo do responsável legal pela Instituição

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Anexo V - Modelo de declaração de dedicação às atividades

<Local>, <dia> de <mês> de <ano>

Ao Programa de Pós-Graduação em Ensino e suas Tecnologias

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense

Prezados Senhores,

Eu, _____________________________________________ como candidato ao curso de mestrado


em Ensino e suas Tecnologias me comprometo a dedicar-me às atividades formativas e de
pesquisa necessárias à obtenção do grau de Mestre em Ensino e suas Tecnologias no Instituto
Federal Fluminense, às quartas e quintas-feiras, durante o período de 24 meses a partir do meu
ingresso no curso, se classificado ao final do Processo Seletivo.

Declaro também que não possuo vínculo empregatício, estando no momento:

( ) trabalhando como autônomo

( ) trabalhando como estagiário ou bolsista

( ) aposentado

( ) sem ocupação formal ou informal no mercado de trabalho

Atenciosamente,

_____________________________________________

Assinatura

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Anexo VI - Modelo de Projeto de Pesquisa

1. Número de Inscrição:

2. Nome do candidato:

3. Linha de Pesquisa: [ ] Formação Docente e Recursos Tecnológicos

[ ] Produção e Experimentação de Tecnologias

4. Orientador(es) pretendido(s) – mencionar no máximo dois professores do programa:

5.Título da proposta de projeto de pesquisa:

6. Introdução (justificativa, relevância da proposta, objetivos geral e específicos).

7. Revisão da Literatura (apresentar cronologicamente as principais pesquisas realizadas e a


disponibilidade de dados na literatura, bem como outras fontes de informação sobre o tema
proposto).

8. Procedimentos metodológicos (descrever detalhadamente como será desenvolvida a pesquisa).

9. Cronograma de execução das atividades a serem desenvolvidas (discriminar quantas atividades


forem necessárias à execução do Projeto).

10. Referências Bibliográficas (de acordo com a NBR 6023).

<local>, <dia> de <mês> de 2019.

_______________________________________

Assinatura do(a) candidato(a)

INSTRUÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA PROPOSTA:

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a) A proposta de Projeto de Pesquisa deve ter a seguinte formatação: no máximo 5 páginas,
espaço entre linhas simples, títulos de seção em letras maiúsculas, fonte Times New Roman 12
e margens: 3 cm superior e esquerda, 2 cm inferior e direita;

b) O projeto deve estar contextualizado com a proposta do curso, que é descrita a seguir.

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Informações sobre o Curso

Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias

Objetivo:

Proporcionar formação aos profissionais que possuam interesse na área de ensino, tendo em
vista a produção e a experimentação de tecnologias e a realização de estudos que envolvam
recursos tecnológicos relacionados à formação docente.

Linha de Pesquisa: Produção e Experimentação de Tecnologias

Essa linha de pesquisa visa desenvolver tecnologias que auxiliem o processo de ensino e
aprendizagem do aluno e também experimentá-las, adaptá-las, validá-las e realizar outros
estudos a partir de tecnologias desenvolvidas em outros ambientes.

Linha de Pesquisa: Formação Docente e Recursos Tecnológicos

Esta linha de pesquisa se ocupa dos estudos que envolvem os recursos tecnológicos
relacionados à formação docente, avaliando criticamente como as tecnologias desenvolvidas se
relacionam e apoiam a formação docente.

Disciplinas:

Nome Ementa

Seminário de Pesquisas Apresentação de seminários, por parte do corpo docente permanente (disciplina
e Práticas de Ensino I obrigatória).

Seminário de Pesquisas Apresentação, por pesquisadores e profissionais de destaque inovador, de


e Práticas de Ensino II pesquisas e ações correlacionadas com a temática do programa.
Na disciplina, também ocorrerá a apresentação de trabalhos de discentes em fase
de redação da dissertação (disciplina obrigatória).

Seminário de Pesquisas Apresentação de trabalhos por discentes em fase redacional do projeto de pesquisa
e Práticas de Ensino III para qualificação. Ao final da disciplina o aluno deverá ter o projeto de dissertação
apto para qualificação (disciplina obrigatória).

Prática de Estágio A disciplina visa discutir e provocar reflexões sobre as práticas docentes

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Supervisionado desenvolvidas em sala de aula. Ementa livre, definida de acordo com o projeto de
pesquisa (disciplina obrigatória).

Teorias da 1. Estudo das diferentes abordagens sobre a aprendizagem humana; 2. Análise das
Aprendizagem teorias da aprendizagem e reflexão crítica da prática pedagógica a partir das teorias
em foco; 3. Paralelo entre as teorias da aprendizagem, as tendências pedagógicas e
o universo escolar na contemporaneidade (disciplina obrigatória).

Abordagens e 1. O papel das Tecnologias Digitais na educação; 2. Políticas públicas para


Tendências em Informática Educativa; 3. Classificação/Uso de softwares educacionais; 4. Evolução,
Tecnologias Digitais ferramentas e potencialidades da Web. 5. Recursos Educacionais Abertos; 6.
Seleção e elaboração de materiais na perspectiva da modalidade Blended Learning
(ensino híbrido): applets, sites, vídeos, entre outros. 7. Uso de ferramentas
disponíveis em ambientes colaborativos em nuvens (disciplina obrigatória).

Ensino e suas 1. Panorama geral do ensino: visão de documentos oficiais, de teóricos e resultados
Metodologias de avaliações em larga escala; 2. Alfabetização científica e formação para cidadania;
3. Reflexões sobre a prática docente no contexto tecnológico. 4. Modelos didáticos
para o ensino; 5. Sequências didáticas; 6. Abordagens metodológicas de ensino; 7.
Estratégias de ensino (disciplina obrigatória).

Ambientes Virtuais de 1. O uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) no ensino presencial e a


Aprendizagem distância. 2. Principais ferramentas presentes em AVA; 3. O uso das redes sociais
na EaD; 4. Aprendizagem Colaborativa Apoiada por Computador; 5. A contribuição
da tecnologia para apoiar a colaboração; 6. Ferramentas colaborativas;
7.Comunidades virtuais de aprendizagem; 8. As particularidades da Comunicação
Mediada por Computador (CMC); 9. O modelo MOOC (Massive Open Online Course)
(disciplina obrigatória).

Técnicas de 1. Importância da lógica de programação para o processo de ensino e


programação para apoio aprendizagem; 2. Princípios básicos de algoritmos; 3. Aplicação de técnicas de
a aprendizagem programação para suporte ao raciocínio lógico e organização de ideias; 4. Softwares
para apoio ao ensino de programação; 5. Desenvolvimento de programas
educacionais básicos, para Web e mobile (disciplina não obrigatória)

Tecnologias Móveis no 1. Caracterização da sociedade contemporânea, móvel e conectada; 2. Mobile


Ensino Learning: conceituação, potencialidades e limitações; 3. Abordagens para ações
pedagógicas com dispositivos móveis; 4. Análise de estudos científicos sobre
mobile learning, promovidos em contextos formais e informais de ensino; 5.
Avaliação da qualidade de aplicativos; 6. Desenvolvimento de recursos didáticos para
ações educacionais envolvendo dispositivos móveis (disciplina não obrigatória).

Tecnologias Imersivas: 1. Conceitos de simulação e simuladores; 2. Diferenciação de simuladores e


Simuladores e simulações; 3. Métodos para desenvolvimento de simulações e simuladores; 4.
Simulações no Ensino Aspectos práticos acerca do uso de simuladores; 5. Análise de aplicações de
simulações no ensino; 6. Desenvolvimento de projetos de simuladores; 7.
Características de acesso remoto de simuladores; 8. Análise do uso de simuladores
no ensino; 9. Modelos epistemológicos e métodos pedagógicos (disciplina não

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obrigatória).

Realidade Aumentada 1. Interação humano-computador; 2. Objetos de aprendizagem; 3. Realidade virtual;


aplicada ao 4. Realidade misturada; 5. Realidade aumentada; 6. Realidade Aumentada e
ensino possibilidades de uso na Educação; 7. Técnicas de Realidade Aumentada; 8.
Seleção de recursos em Realidade Aumentada para utilização em situações de
aprendizagem; 9. Construção de objetos simples em Realidade Aumentada
destinados a ações pedagógicas (disciplina não obrigatória).

Planejamento e 1. Organização, operacionalização e comunicação da pesquisa. 2. Tipos de


Desenvolvimento da pesquisas: quanto à abordagem (qualitativa e quantitativa), quanto à natureza,
Pesquisa: abordagens e quanto aos objetivos, quanto aos procedimentos. 3. Normas da ABNT. Metodologias
procedimentos de pesquisa. 4. Tecnologias Digitais no apoio ao planejamento e desenvolvimento da
metodológicos pesquisa (disciplina não obrigatória).

Objetos de 1. Identificar e definir Objetos de Aprendizagem; 2. Objetos de Aprendizagem reais e


Aprendizagem e virtuais e com requisitos de acessibilidade; 3. Objetos de Aprendizagem disponíveis
Acessibilidade nos repositórios e sua utilização e reutilização; 4. Elaboração de um projeto:
Concepção, Desenvolvimento,
Implementação e Validação de Objetos de Aprendizagem com escolhas
pedagógicas, tecnológicas e metodológicas; 5. Linguagens de programação e
produção de Objetos de Aprendizagem; 6. Metodologias de trabalho com Objetos de
Aprendizagem; 7. A utilização de Objetos de Aprendizagem em aulas presenciais e
em Ambientes Virtuais de Aprendizagem; 8. Avaliação de Objetos de
Aprendizagem; 9. Direito autoral e Objetos de Aprendizagem; 10. Recursos
Educacionais Abertos: conteúdos de aprendizagem, ferramentas técnicas e
recursos para implementação (disciplina não obrigatória)

Mídias Sociais e Ensino 1. Conceituações e funções das Redes Sociais Digitais e das Mídias Sociais
Digitais; 2. Usos sociais e propedêuticos; 3. Compartilhamento de informação e
interatividade; 4. Escrita colaborativa; 5. Delimitações de autoria. Vantagens e
desvantagens da diluição de fronteiras entre o público e o privado; 6. Análise de
redes e mídias sociais digitais voltadas para o ensino: seus atores e seu ambiente
(disciplina não obrigatória).

Mineração de texto 1. Princípios básicos da mineração de texto; 2. Etapas da mineração de texto; 3.


aplicada ao Metodologias para mineração de texto; 4. Análise de aplicações da mineração de
ensino texto no ensino; 5. Ferramentas para mineração de texto; 6. Concepção, discussão
e análise de textos (disciplina não obrigatória).

Mapas conceituais e 1. Principais fundamentos teórico-metodológicos dos processos de construção de


mentais no conhecimento, as principais teorias de aprendizagem, teorias da aprendizagem e
processo de ensino e suas adequações ao contexto de sala de aula; 2. Teorias da assimilação, teoria da
aprendizagem aprendizagem significativa, ciclo de aprendizagem, aprendizagem por experiência; 3.
Mapas conceituais, utilizações de mapas conceituais na educação; 4. Tipos de
mapas conceituais; 5. Produção de mapas conceituais com foco em aprendizagem;
6. Análise de mapas conceituais sob a luz das teorias discutidas; 7. Mapas
mentais; 8. Exemplos de mapas mentais construídos; 9. Utilização de ferramentas
computacionais na construção de mapas mentais e conceituais (disciplina não

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obrigatória)

Hipertextualidade e 1. O conceito de hipertexto; 2. Fronteiras conceituais da intertextualidade e da


Material didático: hipertextualidade; 3. Os recursos da hipertextualidade no texto impresso e no texto
modos de leitura, eletrônico; 4. Análise dos modos de produção, de leitura e de circulação a partir das
produção e tecnologias vigentes; 5. Desierarquização da informação; 6. Construção do
circulação conhecimento: o lugar do aluno, do professor e do material didático nesse cenário
do ensino (disciplina não obrigatória).

Análise de Dados para 1. Coleta de dados na pesquisa qualitativa no ensino; 2. Metodologias para análise
Pesquisa de dados: Análise de Conteúdo e Análise Textual Discursiva (ATD); 3. Aplicação das
Qualitativa metodologias para análise de dados (disciplina não obrigatória).

Dissertação de Disciplina própria para matrícula do aluno no início do segundo ano de curso, após
Mestrado I sua proposta de pesquisa ter sido apresentada e aprovada em Seminários para
Pesquisa III (disciplina obrigatória).

Dissertação de Disciplina própria para matrícula do aluno no segundo trimestre do segundo ano de
Mestrado II curso, continuando a fase redacional de sua pesquisa (disciplina obrigatória).

Dissertação de Disciplina própria para matrícula do aluno na fase final e defesa da dissertação
Mestrado III (disciplina obrigatória).

Dissertação de Disciplina para eventualidade de prorrogação de prazo e matricula do aluno


Mestrado IV (disciplina não obrigatória).

CORPO DOCENTE:

Nome Link do Currículo Lattes

ADELSON SIQUEIRA CARVALHO http://lattes.cnpq.br/8708819655994937

ANALICE DE OLIVEIRA MARTINS http://lattes.cnpq.br/8966420075110672

ANDRE FERNANDO UEBE MANSUR http://lattes./npq.br/9870737725187269

(COORDENADOR)

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ARILISE MORAES DE ALMEIDA LOPES http://lattes.cnpq.br/4808371678029320

BRENO FABRICIO TERRA AZEVEDO http://lattes.cnpq.br/1270275195280528

GILMARA TEIXEIRA BARCELOS PEIXOTO http://lattes.cnpq.br/5799087859446298

INGRID RIBEIRO DA GAMA RANGEL http://lattes./npq.br/7126770578286477

SILVIA CRISTINA FREITAS BATISTA http://lattes.cnpq.br/8044755036909413

SUZANA DA HORA MACEDO http://lattes.cnpq.br/1722204815233697

VALERIA DE SOUZA MARCELINO TERRA http://lattes.cnpq.br/7744791759517135

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Anexo VII – Lista de artigos para prova da 1ª Etapa (objetiva)

KENSKI, V. M. Práticas de Ensinar e Aprender em Tempos Digitais. In: Ronaldo Nunes Linhares
, Valéria Pinto Freire , Éverton Gonçalves Ávila. (Org.). Educação, criatividade inovação e as
tecnologias da informação e comunicação. Aracaju: EDUNIT, 2017, v. 1, p. 21-50. Disponível em:
https://editoratiradentes.com.br/adm/wp-
content/uploads/2017/10/EDUCAC%CC%A7A%CC%83O-CRIATIVIDADE-
INOVAC%CC%A7A%CC%83O-E-AS-TECNOLOGIAS-DA-INFORMAC%CC%A7A%CC%83O-E-
COMUNICAC%CC%A7A%CC%83O-1.pdf

MORAN, E. Mudando a edu/ação /om metodologias ativas. In Carlos Alberto de Souza e


Ofelia Elisa Torres Morales (orgs.) Coleção Mídias Contemporâneas. Convergências
Midiáticas, Educação e Cidadania: aproximações jovens. V. 2. p. 15-33. PG: Fo/a Foto-
PROEX/UEPG, 2015. Disponível em: http://www2.e/a.usp.br/moran/wp-
/ontent/uploads/2013/12/mudando_moran.pdf

SALLES, V.O., MATOS, E.A.S.A. A Teoria da Complexidade de Edgar Morin e o


Ensino de Ciência e Tecnologia. Revista Brasileira de Ensino de Ciên/ia e Te/nologia,
Ponta Grossa, v. 10, n. 1, p. 116-127, jan./abr. 2017. Disponível em:
https://periodi/os.utfpr.edu.br/rbe/t/arti/le/view/5687/pdf

SOLINO, A.P., SASSERON, L. Investigando a Significação de Problemas em


Sequências de Ensino Investigativa. Revista Investigações em Ensino de Ciên/ias v. 23 n.
2, p. 104-129, 2018. Disponível em:
https://www.if.ufrgs.br//ref/ojs/index.php/ien/i/arti/le/view/995

SANTOS, L. A articulação entre a avaliação somativa e a formativa, na prática


pedagógica: uma impossibilidade ou um desafio? Ensaio: aval. pol. públ. Edu/., Rio de
Janeiro, v.24, n. 92, p. 637-669, jul./set. 2016. Disponível em:
http://www.s/ielo.br/pdf/ensaio/v24n92/1809-4465-ensaio-24-92-0637.pdf

VALENTE, J.A. ALMEIDA, M. E. B. GERALDINI, A.F.S. Metodologias ativas: das


concepções às práticas em distintos níveis de ensino. Rev. Diálogo Edu/., Curitiba, v. 17,
n. 52, p. 455-478, abr./jun. 2017. Disponível em:
https://periodi/os.pu/pr.br/index.php/dialogoedu/a/ional/arti/le/download/9900/12386

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Anexo VIII - Autodeclaração

De acordo com a Lei Federal N.º 12.711 de 29 de agosto de 2012, eu


_________________________________________________________, inscrito no Processo
Seletivo para o Programa de Pós-Graduação em Ensino e suas Tecnologias, para
preenchimento de vagas relativas ao Curso de Mestrado Profissional em Ensino e suas
Tecnologias, inscrito sob o N.º __________________, para a Política de Ações Afirmativas.
Declaro, sob penas da lei, identificar-me como:

( ) Negros (pretos e pardos)

( ) Indígena

( ) Pessoa com deficiência

(Local)__________________________, _____/_____/ _________

____________________________________________

Assinatura do declarante ou responsável

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Documento assinado eletronicamente por:
Jefferson Manhaes de Azev edo, REITOR - CD1 - REIT, REITORIA, em 12/04/2019 19:09:45.

Este documento foi emitido pelo SUAP em 12/04/2019. Para comprovar sua autenticidade, faça a leitura do QRCode
ao lado ou acesse https://suap.iff.edu.br/autenticar-documento/ e forneça os dados abaixo:

Código Verificador: 66233


Código de Autenticação: 915c4a17ba

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