FACULDADES DOCTUM DE SERRA

BACHARELADO EM ODONTOLOGIA

Relatório de Aula Prática

Serra
Maio de 2019
REFLEXO NO ANFÍBIO

Relatório de aula prática apresentado à o Professor

Luciano Simonelli. Relatório realizado pelas alunas:
Melania Simoura e Licia Rezende

Serra
Maio de 2019
1. INTRODUÇÃO
Anfíbios são animais vertebrados que vivem entre o meio aquático e o ambiente
terrestre. Eles mantêm uma forte vinculação com a água e dela não se afastam, pois
precisam manter a pele úmida. A fecundação desses animais geralmente é externa e
ocorre na água. O sistema nervoso dos anfíbios tem como principal órgão o encéfalo.
2. OBJETIVOS
Descrever os objetivos do trabalho/aula prática realizada.

3. METODOLOGIA
No trabalho teórico, desconsiderar a metodologia.
Aula prática: Deverá abordar os materiais utilizados nas aulas práticas, bem como, os
equipamentos. Por exemplo:
• Material utilizado na prática: material biológico, células, etc.
• Equipamento usado para a prática: microscópio, lâminas, etc.
Além da abordagem sobre os materiais e equipamentos, o procedimento experimental
utilizado deverá ser descrito na íntegra.

4. RESULTADOS E DISCUSSÃO
Apresentar, em ordem cronológica e lógica, os resultados assim como analisá-los com
as observações e comentários pertinentes. Devem ser registradas todas as leituras ou
observações Registrar detalhes importantes da metodologia usada (no caso da prática).

5. CONCLUSÃO
Trabalho teórico: neste tópico o aluno faz um fechamento do assunto, podendo
expressar sua opinião e
Aula prática: A partir das relações entre a parte teórica e as atividades feitas no
laboratório, conclua o experimento realizado, de forma concisa, procurando observar a
ideia principal do experimento.

6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Elemento obrigatório, que consiste na relação das obras consultadas e citadas no texto,
de maneira que permita a identificação individual de cada uma delas. Listar bibliografias
consultadas para elaboração do relatório, utilizando-se as normas recomendadas pela
ABNT. As referências devem ser organizadas em ordem alfabética.

Exemplos de referências:
ATHAYDE, T. Debates pedagógicos. Rio de Janeiro: Schmidt, 1931. 180 p.
BOYD, A. L.; SAMID, D. Molecular biology of transgenic animals. Journal of Animal
Science, Albany, v. 71, n. 3, p. 1-9, 1993.
KUHN, H. A.; LASCH, H. G. Avaliação clínica e funcional do doente. São Paulo: E.P.U.,
1 977. 4 v.
MATSUO, T. et al. Science of the rice plant. Tokyo: Food and Agriculture Policy
Research
Center, 1997. v. 3: Genetics.