ENSINO MÉDIO

PRÉ VESTIBULAR
Biologia
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Aluno: Nº: Turma:

EXERCÍCIOS DE ECOLOGIA (PARTE 1) a) biocenose.

b) bioma.
01. (Vunesp) Os diversos níveis de organiza-
ção biológica são: c) população.
d) comunidade.
1. Célula;
e) espécie.
2. Tecido;
3. Órgão;
04. (UEL-PR) Em um aquário marinho, foram
4. Indivíduo; colocados 5 ermitões, 6 anêmonas e 4 pei-
5. Comunidade; xes. Sabendo-se que os animais de cada
6. População; grupo pertencem à mesma espécie, é cor-
reto afirmar que, nesse aquário, o número
7. Ecossistema.
de indivíduos e o número de populações
correspondem, respectivamente, a:
Assinale a alternativa que contém os níveis
estudados na Ecologia. a) 15 e 3.
a) 2, 1 e 3. b) 15 e 1.
b) 6, 5 e 7. c) 3 e 15.
c) 6, 4 e 5. d) 3 e 3.
d) 3, 5 e 7. e) 3 e 1.
e) 2, 3 e 7.
05. (FGV-SP) Uma população compreende:
02. (UFLA-MG) Indique a alternativa que mos- a) todos os organismos que vivem em uma
tra a hierarquia correta, do mais simples área específica.
para o mais complexo, no nível ecológico.
b) organismos que estejam interagindo
a) População – Indivíduo – Comunidade – entre si em um lugar.
Ecossistema
c) tipos semelhantes de organismos em um
b) Ecossistema – População – Indivíduo –
lugar.
Comunidade
c) Indivíduo – População – Ecossistema – d) todos os membros da mesma espécie
Comunidade que habitam uma área específica.

d) Ecossistema – Comunidade – População – e) todos os animais que vivem em uma

Indivíduo determinada região.
e) Indivíduo – População – Comunidade –
Ecossistema 06. (Fatec-SP) Relacione as duas colunas e
assinale a alternativa que apresenta a se-
03. (UFRN) Indivíduos de reprodução sexuada quência correta.
cruzada, que se mantêm isolados de ou- 1. Comunidade
tros grupos semelhantes por meio de me-
canismos de isolamento reprodutivo, são 2. População
denominados: 3. Ecossistema

A escolha de quem pensa. 1

 ENSINO MÉDIO

(( ) Conjunto de seres vivos e o meio onde Como o acasalamento se realiza na água,

vivem, com todas as interações que es- vive próximo a rios e lagoas. Essa descri-
ses seres mantêm entre si e com o meio. ção do modo de vida do sapo representa
(( ) Conjunto de seres vivos de espécies di- o seu:
ferentes que vivem num determinado es- a) hábitat.
paço, mantendo relacionamento.
b) ecossistema.
(( ) Conjunto de seres vivos da mesma espé-
cie que vivem em determinado espaço. c) nicho ecológico.
d) ecótono.
a) 1, 2, 3. e) bioma.
b) 3, 1, 2.
c) 3, 2, 1. 10. (UFPE) Ao dizer onde uma espécie pode ser
encontrada e o que faz no lugar onde vive,
d) 1, 3, 2. estamos informando, respectivamente:
e) 2, 1, 3.
a) nicho ecológico e hábitat.
07. (UFAC) O sistema de inter-relações entre o b) hábitat e nicho ecológico.
ambiente físico e os seres vivos que nele c) hábitat e biótopo.
vivem recebe o nome de:
d) nicho ecológico e ecossistema.
a) ecossistema. e) hábitat e ecossistema.
b) hábitat.
c) biótopo.
d) biocenose. Gabarito
e) nicho ecológico.
01. b 02. e 03. e 04. a 05. d
08. (FCC-SP) Considere as frases abaixo. 06. b 07. a 08. d 09. c 10. b
I) O conjunto de indivíduos de uma mesma
espécie, que ocorre em uma mesma
área, em um mesmo intervalo de tempo.
II) Todas as populações que ocorrem em
determinada área.
Anotações
III) O conjunto de todos os ecossistemas da
Terra.

I, II e III referem-se, respectivamente, a

definições de:
a) população, comunidade e bioma.
b) ecossistema, biocenose e bioma.
c) população, ecossistema e biocenose.
d) população, comunidade e biosfera.
e) ecossistema, população e biosfera.

09. (Cesgranrio-RJ) O girino do sapo vive na

água e, após metamorfose, passa a viver
em terra firme; quando adulto, oculta-se,
durante o dia, em lugares sombrios e úmi-
dos para proteger-se dos predadores e
evitar a dessecação. Ao entardecer, aban-
dona seu refúgio à procura de alimento.

2 A escolha de quem pensa.