Você deve estar se perguntando o motivo de estar lendo este material.

Para que entender um pouco da anatomia humana se estou estudando um curso na área
holística?
Vou responder para você!!
É extremamente importante conhecermos, um pouquinho da anatomia humana, tendo o
entendimento dos sistemas que fazem parte do nosso corpo, dos sentidos e também das
funções de cada sistema por exemplo o esquelético. Mas você deve estar pensando que é
óbvio que o sistema esquelético serve para dar sustentação aos tecidos, ao nosso corpo,
porém, na área holística, desequilíbrios energéticos podem afetar o nosso corpo físico, então, é
importante estarmos em equilíbrio com nosso corpo físico, espiritual, energético e mental. Tudo
se complementa. O corpo físico deve ser cuidado e, sempre que for necessário, procurar um
profissional da área da saúde para auxílio em desequilíbrios físicos que possam surgir ou que já
estejam presentes. Lembrando que, o atendimento holístico terapêutico jamais substitui o
atendimento médico. Pois bem, entendido isso, vamos ler um pouquinho sobre a anatomia do
corpo humano.
A, mais um detalhe importantíssimo, os chakras energéticos, os 7 principais, ficam localizados
em pontos específicos de nosso corpo energético, mas, poderemos verificar a localização
destes em nossa anatomia física.
➢ A palavra Anatomia é derivada do grego anatome (ana=através de; tome=corte). Dissecação deriva
do latim (dis=separar; secare=cortar) e é equivalente etimologicamente a anatomia. Contudo,
atualmente, Anatomia é a ciência, enquanto dissecar é um dos métodos desta ciência.

➢ Conceito de Anatomia
✓ No seu conceito mais amplo, a Anatomia é a ciência que estuda, macro e microscopicamente, a
constituição e o desenvolvimento dos seres organizados.

✓ Um excelente e amplo conceito de Anatomia foi proposto em 1981 pela American Association of
Anatomists: "anatomia é a análise da estrutura biológica, sua correlação com a função e com as
modulações de estrutura em resposta a fatores temporais, genéticos e ambientais. Tem como metas
principais a compreensão dos princípios arquitetônicos da construção dos organismos vivos, a
descoberta da base estrutural do funcionamento das várias partes e a compreensão dos mecanismos
formativos envolvidos no desenvolvimento destas. A amplitude da anatomia compreende, em termos
temporais, desde o estudo das mudanças a longo prazo da estrutura, no curso de evolução,
passando pelas das mudanças de duração intermediária em desenvolvimento, crescimento e
envelhecimento; até as mudanças de curto prazo, associadas com fases diferentes de atividade
funcional normal. Em termos do tamanho da estrutura estudada vai desde todo um sistema
biológico, passando por organismos inteiros e/ou seus órgãos até as organelas celulares e
macromoléculas".
✓ Seu estudo tem uma longa e interessante história, desde os primórdios da civilização
humana. Inicialmente limitada ao observável a olho nu e pela manipulação dos corpos,
expandiu-se, ao longo do tempo, graças a aquisição de tecnologias inovadoras.

✓ Atualmente, a Anatomia pode ser subdividida em três grandes grupos:

✓ A Anatomia Macroscópica é o estudo das estruturas observáveis a olho nu, utilizando ou não
recursos tecnológicos os mais variáveis possíveis. Apresenta duas grandes divisões, a Anatomia
Regional, na qual os dados anatômicos macroscópicos humanos são descritos segundo as grandes
divisões naturais do corpo (membro inferior, membro superior, cabeça e pescoço, tórax, abdome e
pelve) e a Anatomia Sistêmica, na qual a abordagem é feita segundo os vários sistemas (conjunto
de órgãos com mesma função básica).

✓ A Anatomia Microscópica é aquela relacionada com as estruturas corporais invisíveis a olho nu e

requer o uso de instrumental para ampliação, como lupas, microscópios ópticos e eletrônicos. Este
grupo é dividido em Citologia (estudo da célula) e Histologia (estudo dos tecidos e de como estes se
organizam para a formação de órgãos).

✓ A Anatomia do desenvolvimento estuda o desenvolvimento do indivíduo a partir do ovo fertilizado

até a forma adulta. Ela engloba a Embriologia que é o estudo do desenvolvimento até o nascimento.
✓ Anatomia (grego = ANATOMÉ = cortar em partes e por definição vem a ser o
estudo das partes), enquanto que fisiologia (grego = PHISIS = natureza,
função; LOGOS = estudos das funções).

✓ A fisiologia (do grego "physis", natureza, e "logos", conhecimento, estudo) é

a ciência que estuda as funções dos seres multicelulares (vivos). Muitos dos
aspectos da fisiologia humana estão intimamente relacionados com
a fisiologia animal, onde muita da informação hoje disponível tem sido
conseguida graças à experimentação animal. A anatomia e a fisiologia são
campos de estudo estreitamente relacionados onde a primeira incide sobre o
conhecimento da forma e a segunda dedica-se ao estudo da função de cada
parte do corpo, sendo ambas áreas de vital importância para o conhecimento
médico geral.
➢ 1. Osteologia / Sistema Esquelético;
➢ 2. Miologia / Sistema Muscular;
➢ 3. Sistema Tegumentar;
➢ 4. Sistema Nervoso;
➢ 5. Sistema Endócrino;
➢ 6. Sistema Linfático e Imune;
➢ 7. Sistema Circulatório;
➢ 8. Sistema Respiratório;
➢ 9. Sistema Digestivo/Digestório;
➢ 10. Sistema Urinário / Excretor;
➢ 11. Sistema Genital Masculino / Reprodutor Masculino;
➢ 12. Sistema Genital Feminino / Reprodutor Feminino.
Nível Químico: Compreende os ÁTOMOS (menores unidades da matéria) e as
MOLÉCULAS (dois ou mais átomos ligados);

Nível Celular: As moléculas se organizam para formar os células;

Nível Tecidual: São grupos de células e os materiais em torno delas agrupados;

Nível Orgânico: Tipos diferentes de tecidos unidos entre si;

Nível Sistêmico: Órgãos relacionados com a mesma função;

Nível Organísmico: Todas as partes do corpo humano funcionando integradamente.

Homeo=semelhante

Estase=estável

É a capacidade do corpo de manter o equilíbrio do meio interno em resposta

às alterações do meio externo;

Quando seu corpo realiza a homeostase, as condições internas do

organismo permanecem as mesmas, a despeito das diversas modificações
do exterior;

Exemplo: a temperatura do corpo é de aproximadamente 37°C, mesmo que a

temperatura ambiente eleve-se para 40°C ou diminua para 26°C, ela
continuará a mesma.
Normalidade  Padrão que ocorre no corpo do indivíduo. É mais frequente
estatisticamente. Ex.: o coração, normalmente, se localiza na região do
mediastino médio.

Variação Anatômica  Diferenças morfológicas entre diferentes indivíduos ou

órgãos sem prejuízo para a função. Ex.: a postura de indivíduos, diferenças no
tamanho da cabeça entre raças, etc.

Anomalia  Variações morfológicas que acarretam prejuízo funcional. Ex.: o

indivíduo nascer com um dedo a mais em uma das mãos.

Monstruosidade  Anomalia acentuada incompatível com a vida. Ex.: Agenesia

(não formação) do encéfalo.
➢ Principais funções:

✓ Sustentação.
✓ Movimento.
✓ Proteção.

➢ Principais componentes:

✓ Ossos.
✓ Articulações.
➢ Apesar de seu aspecto simples, o osso possui funções bastante complexas e
vitais para a manutenção e equilíbrio do corpo humano.

➢ Ele é formado a partir de um processo conhecido como ossificação, esta pode

ser intramembranosa (dentro das membranas do tecido conjuntivo) ou
endocondral (formação sobre um molde de cartilagem). Contudo, ambas as
formas seguem os mesmos princípios: o osso é formado a partir de membrana
de tecido conjuntivo (periósteo).

➢ O sistema esquelético desempenha várias funções importantes, tais como:

sustentação dos tecidos moles de nosso corpo, proteção de nossos órgãos (um
exemplo é a caixa torácica que protege o coração e os pulmões).

➢ Além disso, os ossos em conjunto com os músculos são responsáveis pelos

movimentos, armazenamento e liberação de vários minerais no sangue,
produção de células sanguíneas (hemácias, leucócitos e plaquetas) e
armazenamento de triglicerídeos (reserva de energia).
➢ Um outro dado importante, a saber, a respeito dos ossos, é que noventa e
nove por cento do cálcio que possuímos em nosso corpo está depositado
neles.

➢ Quanto a sua formação, o esqueleto humano é formado por substâncias

orgânicas (em sua maior parte colágeno) e inorgânicas (sais minerais,
especialmente cálcio e potássio). Essa mistura é responsável pela grande
resistência dos ossos.

➢ A maior parte dos ossos do corpo humano pode ser classificada da seguinte
forma: ossos longos (ex.: fêmur), ossos curtos (ex.: ossos do carpo), ossos
planos (ex.: costelas) e ossos irregulares (ex.: vértebras).

➢ É indispensável ter em mente que toda esta estrutura faz parte de um tecido
vivo, complexo e ricamente vascularizado.

➢ Curiosidade: A medula óssea vermelha é a responsável pela produção de

células sanguíneas, e a medula óssea amarela é responsável pelo
armazenamento de triglicerídeos (gorduras).
➢ Principais funções:

✓ Sustentação.
✓ Movimento.

➢ Principais componentes:

✓ Músculos.
✓ tendões.
➢ O tegumento humano, mais conhecido como pele, é formado por duas
camadas distintas, firmemente unidas entre si: a epiderme e a derme.

Epiderme

➢ A epiderme é um epitélio
multiestratificado, formado por
várias camadas (estratos) de
células achatadas (epitélio
pavimentoso) justapostas.
Derme

➢ A derme, localizada
imediatamente sob a epiderme,
é um tecido conjuntivo que
contêm fibras proteicas, vasos
sanguíneos, terminações
nervosas, órgãos sensoriais e
glândulas.
➢ DIVISÃO
SNC: Sistema Nervoso Central
SNP: Sistema Nervoso Periférico

➢ PARTES
SNC: Encéfalo e Medula espinal
SNP: Nervos e Gânglios

➢ FUNÇÕES GERAIS
SNC: Processamento e integração de informações
SNP: Condução de informações entre órgãos receptores de estímulos, o SNC e órgãos
efetuadores (músculos, glândulas...)
Dá-se o nome de sistema endócrino ao
conjunto de órgãos que apresentam como
atividade característica a produção de
secreções denominadas hormônios, que
são lançados na corrente sanguínea e irão
atuar em outra parte do organismo,
controlando ou auxiliando o controle de sua
função. Os órgãos que têm sua função
controlada e/ou regulada pelos hormônios
são denominados órgãos-alvo.
➢ O sistema imunológico ou sistema imune é de
grande eficiência no combate a
microorganismos invasores. Mas não é só isso;
ele também é responsável pela “limpeza” do
organismo, ou seja, a retirada de células
mortas, a renovação de determinadas
estruturas, rejeição de enxertos, e memória
imunológica. Também é ativo contra células
alteradas, que diariamente surgem no nosso
corpo, como resultado de mitoses anormais.
Essas células, se não forem destruídas, podem
dar origem a tumores.

➢ Células do sistema imune são altamente

organizadas como um exército. Cada tipo de
célula age de acordo com sua função. Algumas
são encarregadas de receber ou enviar
mensagens de ataque, ou mensagens de
supressão (inibição), outras apresentam o
“inimigo” ao exército do sistema imune, outras
só atacam para matar, outras constroem
substâncias que neutralizam os “inimigos” ou
neutralizam substâncias liberadas pelos
“inimigos”.
 Os principais componentes do sistema circulatório são: coração, vasos
sanguíneos, sangue, vasos linfáticos e linfa.

 O coração é um órgão muscular oco que se localiza no meio do peito, sob o

osso esterno, ligeiramente deslocado para a esquerda. Em uma pessoa adulta,
tem o tamanho aproximado de um punho fechado e pesa cerca de 400
gramas.

 O coração humano, como o dos demais mamíferos, apresenta quatro

cavidades: duas superiores, denominadas átrios (ou aurículas) e duas
inferiores, denominadas ventrículos. O átrio direito comunica-se com o
ventrículo direito através da válvula tricúspide. O átrio esquerdo, por sua vez,
comunica-se com o ventrículo esquerdo através da válvula bicúspide ou mitral.
A função das válvulas cardíacas é garantir que o sangue siga uma única
direção, sempre dos átrios para os ventrículos.
1 - Coronária Direita
2 - Coronária Descendente Anterior Esquerda
3 - Coronária Circunflexa Esquerda
4 - Veia Cava Superior
5 - Veia Cava Inferior
6 - Aorta
7 - Artéria Pulmonar
8 - Veias Pulmonares
9 - Átrio Direito
10 - Ventrículo Direito
11 - Átrio Esquerdo
12 - Ventrículo Esquerdo
13 - Músculos Papilares
14 - Cordoalhas Tendíneas
15 - Válvula Tricúspide
16 - Válvula Mitral
17 - Válvula Pulmonar
➢ O sistema cardiovascular ou
circulatório é uma vasta rede
de tubos de vários tipos e
calibres, que põe em
comunicação todas as partes
do corpo. Dentro desses tubos
circula o sangue, impulsionado
pelas contrações rítmicas do
coração.
➢ O sistema respiratório humano é constituído por um par de pulmões e por
vários órgãos que conduzem o ar para dentro e para fora das cavidades
pulmonares. Esses órgãos são as fossas nasais, a boca, a faringe, a laringe, a
traqueia, os brônquios, os bronquíolos e os alvéolos, os três últimos localizados
nos pulmões.
➢ O sistema digestório humano é
formado por um longo tubo
musculoso, ao qual estão associados
órgãos e glândulas que participam da
digestão. Apresenta as seguintes
regiões; boca, faringe, esôfago,
estômago, intestino delgado, intestino
grosso e ânus.
➢ É através da ingestão de alimentos que nosso organismo retira os nutrientes
necessários para a construção de novos tecidos e também faz a manutenção
dos tecidos danificados.

➢ Este processo somente é possível graças ao sistema digestório, que é o

responsável por transformar os alimentos que ingerimos em moléculas
suficientemente pequenas para penetrarem em nossas células.

➢ Este sistema responsável tanto pela digestão quanto pela absorção dos
alimentos é formado pela boca, faringe, esôfago, estômago, intestino e
glândulas anexas.
➢ A digestão tem seu início na boca
onde o alimento é triturado
pelos dentes e umedecido pela saliva.
O sabor dos alimentos é determinado
pelas papilas gustativas (localizadas
na língua), é através delas que
identificamos quando determinado
alimento é doce, salgado, azedo ou
amargo.

➢ Em seguida o bolo alimentar segue

pela faringe que o empurra para o
esôfago, este, através de seus
movimentos peristálticos, empurra o
alimento para o estômago.
No estômago o alimento é dissolvido pelo suco gástrico, que é produzido por
fatores estimulantes como a visão, paladar, odor, mastigação, fome, etc. Apenas
5% da digestão ocorre no estômago.

Do estômago, o bolo segue para o intestino delgado, onde os nutrientes serão

reduzidos a moléculas muito pequenas através do processo de digestão.

Para realizar todo este processo, o corpo utiliza em média dez litros de água. É
através do intestino grosso que a maior parte desta água é reabsorvida, apenas
uma pequena parte dela é utilizada para ajudar no deslizamento do bolo fecal.
➢ O sistema urinário/excretor é formado
por um conjunto de órgãos que filtram
o sangue, produzem e excretam a
urina - o principal líquido de excreção
do organismo. É constituído por um
par de rins, um par de ureteres, pela
bexiga urinária e pela uretra.
➢ O sistema reprodutor masculino é formado por:

✓ Testículos ou gônadas;
✓ Vias espermáticas: epidídimo, canal deferente, uretra;
✓ Pênis;
✓ Escroto;
✓ Glândulas anexas: próstata, vesículas seminais, glândulas
bulbouretrais.
➢ O sistema reprodutor feminino é constituído por dois ovários, duas tubas
uterinas (trompas de Falópio), um útero, uma vagina, uma vulva. Ele está
localizado no interior da cavidade pélvica. A pelve constitui um marco ósseo
forte que realiza uma função protetora.
 É de grande importância para o terapeuta holístico,
integrativo, que ele conheça a fundamentação da
anatomia e fisiologia humana.

Assim terá mais assertividade no momento de decidir

qual a abordagem holística mais adequada,
quais as técnicas mais indicadas para aplicar na pessoa
que está atendendo.