COLÉGIO ESTADUAL ALMIRANTE BARROSO

PROFESSORA: DATA: DISCIPLINA: UNIDADE TURNO: ENSINO

FUNDAMENTAL
JACIMAR ROCHA ______/______/_____ REDAÇÃO
I
ALUNE: / / L. PORTUGUESA Nº SÉRIE
TURMA
III 9ºano
A
ASSINATURA DA PROFESSORA: NOTA:
VALOR : 4,0

AVALIAÇÃO CONCLUSIVA
Mensagem: “A leitura lhe faz viajar.”
1. Leia tudo antes de começar a responder. 2.Responda com caneta de tinta AZUL ou PRETA. 3. Não rasure, nem use corretivo. BOA SORTE!

Os dados sobre o bullying nos comprovam que ele existe, está ao

nosso redor, faz muitas vítimas e até conduz a suicídios. É preciso
abordar esse tema!
Sabendo que as escolas e as famílias são os setores da socidade
que mais são responsáveis pela educação dxs indivíduos, escreva
UM PARÁGRAFO sugerindo a forma como as
escolas e as famílias devem agir no efetivo
combate ao bullying. O que esses setores devem
fazer para acabarmos com o bullying?
USE O CONTEÚDO PESQUISADO PARA CONSTRUIR O SEU PARÁGRAFO.

CRITÉRIOS PARA A ESCRITA: a- A redação deve ser escrita na modalidade padrão da Língua Portuguesa;
b- Número de linhas: mínimo de 7 e máximo de 10;

RASCUNHO
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 FOLHA DEFINITIVA

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5 ____________________________________________________________________________________________
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ÁREA DE CORREÇÃO DO PROFESSOR – NÃO RISCAR

ASPECTOS GRÁFICOS CONCEITO E VALOR
Letra legível - Sim Razoável Não
Margeamento - Alinhado Mediano Desalinhado
Rasura - Sem Poucas Muitas
ASPECTOS ORTOGRÁFICOS CONCEITO E VALOR
Emprego de l.maiúscula Correto 0,2 Poucos erros 0,1 Mediano 0,1 Muitos erros 0,0
Separação silábica Correta 0,2 Poucos erros 0,1 Mediana 0,1 Muitos erros 0,0
Ortografia Correta 0,2 Poucos erros 0,1 Preocupante 0,1 Muitos erros 0,0
Acentuação Correta 0,2 Poucos erros 0,1 Muitos erros 0,0 Não faz uso 0,0
Pontuação Correta 0,2 Poucos erros 0,1 Muitos erros 0,0 Não faz uso 0,0
ASPECTOS DA LINGUAGEM CONCEITO E VALOR
Concordância Nominal Correta 0,2 Poucos erros 0,1 Muitos erros 0,0 Não faz uso 0,0
Verbal Correta 0,2 Poucos erros 0,1 Muitos erros 0,0 Não faz uso 0,0
Marcas da Oralidade - Ausentes 0,2 Algumas/poucas 0,1 Demasiadas 0,0
Repetição de palavras - Ausente 0,2 Alguma/pouca 0,1 Demasiada 0,0
ASP. CONSTRUÇÃO CONCEITO E VALOR
TEXTUAL
Paragrafação Correta 0,4 Boa 0,3 Mediana 0,2/Fraca 0,1 Errada /Parágrafo único 0,0
Compreensão da proposta
Sim 0,3 Parcial 0,2 Não 0,0
e adequação ao tipo textual -
Interpretação equivocada - Não 0,4 Parcial 0,2 Sim 0,0
Desenvolvimento:
I. Seleção e organização das Muito boa Boa Mediana / fraca Insuficiente 0,0
informações e fatos; 0,4 0,3 0,2 – 0,1

II. Desenvolvimento do seu

ponto de vista/ Muito boa Boa Mediano/fraco Insuficiente
argumentação/ coerência 0,4 0,3 0,2 – 0,1 0,0

III. Articulação das partes

da redação / coesão Muito boa Razoável Pouca Insuficiente
0,3 0,2 0,1 0,0

SOMATÓRIO GERAL DA NOTA: _________