UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ – UVA - DATA ___/___/___

Professora: Luciana Estevam da Silva

Disciplina: Met. Estudos Sociais.
Alunos: ______________________________________ ________________________________________
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TURMA: 10. UMBUZEIRO – PB. NOTA: __________.

1ª. PROPOSTA DE ATIVIDADES

1ª. AVALIAÇÃO
METOLOGIA DOS ESTUDOS SOCIAIS

 Essa proposta avaliativa substituirá o relatório individual sobre a viagem de campo.

 Será realizada em grupo e em sala durante todo o 2º horário da Disciplina- 13h00min as
17h00min.
 Poderão usar como subsídio o texto base adotado, bem como, textos auxiliares e
complementares.
 Acreditem em vocês mesmos, por isso, para que haja interação, desenvolvimento e
aprendizado, é necessário trabalho em equipe, para isso evitem conversarem paralelamente
sobre assunto não pertinente aos conteúdos abordados.

1. Trabalho em grupo: Relatório crítico e apresentação dos resultados.

 Em no mínimo dez linhas, relatem as experiências adquiridas com a realização do trabalho de campo-
visita a Campina Grande. (Peso: 1,5 – levando em consideração: clareza de idéias, argüição dos
conteúdos estudados nas disciplinas).

 Apontem as dificuldades encontradas em opinião do grupo.

 Sugestões, críticas e opiniões.
 Sobre o resultado pedagógico, conversem e descrevam o que aprenderam de mais significativo
sobre a história do lugar.
 Vocês fariam ou já fizeram algum passeio com turmas de Alfabetização ao 5º ano do Ensino
Fundamental?Relatem as experiências e comparem as situações (se nunca realizaram tarefa
parecida, apontem possibilidades).

2. Sobre o texto de História da Paraíba do autor Luiz Hermínio, apresentado pela turma através de mini-
seminários,releiam, debatam entre grupos e respondam as questões abaixo:

a) “Demorou muito tempo para que Portugal começasse a explorar economicamente o Brasil, uma vez
que os interesses lusitanos estavam voltados para o comércio de especiarias nas Índias... Devido ao
desinteresse lusitano, piratas e corsários começara, a extrair pau-brasil....” (pg: 33). (peso: 1,5).

 De acordo com a frase verificamos que a ocupação e a conquista da Paraíba também foram tardia,
decorrente da falta de interesses econômicos de Portugal em relação a sua Colônia, nesse ínterim,
elaborem uma produção textual em grupo apontando:

 Por que os Portugueses mudaram de idéia em relação à colonização do Brasil?

 Que estratégias usaram para sua ocupação?
 Como se deu ocupação e a conquista e fundação da Paraíba nesse contexto?

b) Destaquem e expliquem em linhas gerais. (peso: 1,0)

 Como se constituíram as primeiras Vilas na época Colonial.

  Quais foram os primeiros administradores (Capitães-Mores).

c) As ordens religiosas na História do Brasil e na história local foram de significativa importância tanto na
ampliação da cultura e religião lusitana, bem como, na manutenção e “defesa” da população nativa.
Nesse contexto, verifiquem quais foram as principais ordens religiosas que ocuparam a Capitania da
Paraíba no período colonial, e a participação na ampliação do território (conquista do interior).

d) Acerca dos nativos (índios) da Paraíba, respondam. (peso: 1,0)

 As principais “raças” encontradas pelo europeu durante a conquista.

 Caracterize (explique) como se organizavam os índios tanto no período colonial, como nos dias
atuais.

e) Sobre o domínio holandês no Nordeste, especificamente na Paraíba é possível pensar: (peso: 2,0).

 Os motivos, ou razões que desencadearam essa dominação.

 A participação da Paraíba na expulsão dos holandeses (como se articularam, ou seja, buscaram

forças e se organizaram?).

 A sociedade (divisão da população) na época da invasão?

 Enfatizem ainda, quais formam os principais administradores, ou governadores holandeses.

f) Com relação à caracterização política e econômica da Paraíba entre os séculos XII e XVIII, esclareçam:
(peso: 1,0).

 As modalidades políticas adotadas.

 As formas de exploração e aquisição econômica exercida pelos colonizadores.

g) Verifiquem às revoltas de cunho político social em que a Paraíba teve destaque ou participação. (peso:
0,5)

h) Em alusão a Paraíba atual verifiquem resumidamente: (peso:2,0).

 Os aspectos políticos.

 A Hidrografia, o Clima e o Relevo.

 Aspectos sociais (população), culturais e religiosos.

 Aspectos econômicos.

“Aprender é como remar contra a corrente, sempre que se pára, anda-se para trás”.
(Confúcio).