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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE


PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCAL E DIREITOS SOCIAIS – PPGSSDS

PROGRAMA DA DISCIPLINA

Disciplina: METODOLOGIA DA PESQUISA SOCIAL


Carga Horária: 60h Créditos: 4
Docente: Dra. Gisele Caroline Ribeiro Anselmo
Período Letivo: 2019.1 Ano: 2019
Dia/horário: Quarta-feira – das 8h às 12:00h

1. EMENTA:
Discussões teórico-metodológicas sobre a construção do conhecimento. A pesquisa científica e os
dilemas éticos no processo de investigação. Principais matrizes epistemológicas da pesquisa. A
construção da pesquisa social. Estratégias de investigação científica. O projeto de pesquisa e sua
operacionalização.

2. OBJETIVOS
1. Discutir o caráter epistemológico da investigação científica;
2. Realizar o estudo das matrizes teórico-metodológicas das ciências sociais;
3. Debater questões referentes aos métodos e técnicas de pesquisa;
4. Discutir os aspectos teórico-metodológicos dos temas-objeto de pesquisa dos/as discentes.

3. METODOLOGIA
Consistirá em exposições dialogadas destinadas a introduzir as temáticas e seminários produzidos
pelos/as discentes.
Para cada seminário haverá um grupo responsável/facilitador das discussões, bem como
debatedoras/es. Aliado a isso se exige a participação ativa de todas/os mediante as leituras dos
textos e intervenção nos debates. Objetiva-se que todas as participantes tragam contribuições à
apropriação do conhecimento sobre as temáticas discutidas.

4. AVALIAÇÃO
A avaliação da disciplina será processual e contínua. O aproveitamento individual de cada aluno/a
será resultado da avaliação da sua presença, participação nos seminários e nos debates em sala
de aula (2,0 pontos) e da apresentação de um trabalho escrito ao final da disciplina (8,0), que
consiste na definição dos objetivos, questões de pesquisa, procedimentos metodológicos
(método e instrumentos) da dissertação. Máximo 10 páginas.

O prazo para entrega do trabalho final será até 45 dias após o encerramento da disciplina
conforme Resolução do Colegiado de PPGSSDS

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

SESSÃO DATA TEMA RESPONSÁVEL BIBLIOGRAFIA


01 10/07 - Apresentação da turma e Discentes/docente
da professora; programa,
cronograma, planejamento
da disciplina, distribuição
das apresentações nos
seminários. Definição do
trabalho final da disciplina.
- Sondagem sobre os
temas-objeto de pesquisa
das/o discentes;
- Caminhos trilhados na
pesquisa – trajetórias e
saberes
02 18/07 - O nascimento do saber Discentes/docente LAVILLE, C.; DIONNE,
científico; J. A construção do
- Formas de Saber. (Cap. 1-2 - p.
saber/conhecimento 17- 49)
03 24/07 - A pesquisa em Ciências Discentes COMTE, A. Curso de
Humanas e correntes do (seminário) filosofia positiva (1ª.
pensamento e 2a. Lição) p. 3-39
- Perspectivas teórico- TRIVINOS, A. N. S.
metodológicas: Introdução à
POSITIVISMO pesquisa em
Ciências sociais. (p.
30 – 41).
04 31/07 -- Perspectivas teórico- Discentes HUSSERL, E.
metodológicas: (seminário) Investigações
FENOMENOLOGIA Lógicas. (p. 25-101)
MOREIRA, D. A. O
método
fenomenológico na
Pesquisa. (p. 59 -
91).
05 07/08 - Perspectivas teórico- Discentes MARX, K. Para a
metodológicas: (seminário) crítica da economia
MARXISMO política (1859).
(Introdução de 1857 e
Prefácio de 1859).
NETTO, J. P.
Introdução ao
estudo do método
em Marx.
06 14/08 - Perspectivas teórico- Discentes KOSIK, Karel. A
metodológicas: MARXISMO (seminário) dialética do
concreto. (p. 13 –
25).
MANDEL, E. O
materialismo
dialético. (p. 115 –
124)
07 21/08 - Debate qualitativo x Discentes/docentes LIMA. T. C. S.;
quantitativo na pesquisa MIOTO. R. C. T.
social convidada Procedimentos
(Profa. Dra. Ianna metodológicos na
- Tipos de pesquisa: Vasconcelos – a construção do
documental, bibliográfica e confirmar) conhecimento
de campo. científico
MINAYO, M. C. S.
Teoria, epistemologia
e métodos: caminhos
do pensamento. (cap.
3 - p. 54-76).
ALMEIDA, C. D.
GUINDANI, J. F.
SILVA, J. R. S.
Pesquisa
documental.
08 28/08 - Definição do tema Docentes/discentes GIL, A. C. Como
problema, questões de elaborar projetos de
pesquisa; pesquisa.
MINAYO, M. C. S.
- Definição do objeto, marco Construção do projeto
teórico-conceitual de pesquisa: fase
exploratória. 2006.
(Parte III, cap. 6 a 8 -
p. 171-199).
SORIANO, Raúl
Rojas. Manual de
Pesquisa Social.
(Cap. I a X, p. 13-
132).
09 04/09 - Ética na pesquisa em Docente e Resolução de Ética
ciências sociais (8h – 10h) convidada em Pesquisa em
(Profa. Dra. Sâmya Ciências Sociais e
- Técnicas de produção de Ramos – a Humanas – 510/
dados na pesquisa social confirmar) 2016.
(questionário, diários de BARROCO, M. L.
pesquisa, entrevistas, Serviço Social e
observação, questionário e Pesquisa:
oficinas) implicações éticas e
enfrentamentos
políticos.
10 11/09 - Técnicas de produção de Docentes/discentes LAVILLE, C. A
dados na pesquisa social construção do
(diários de pesquisa, saber.
entrevistas, observação, SORIANO, R. R.
questionário, oficinas, Manual de pesquisa
grupos focais) social. (cap. XI a XIII,
p. 133-193).
11 18/09 - Discussão coletiva dos Discentes/docentes
projetos de pesquisa
das/dos discentes
12 25/09 - Discussão coletiva dos Discentes/docentes
projetos de pesquisa
das/dos discentes
13 02/10 - Discussão coletiva dos Discentes/docentes
projetos de pesquisa
das/dos discentes

14 09/10 - Discussão coletiva dos Discentes/docentes


projetos de pesquisa
das/dos discentes
- Avaliação da disciplina

REFERÊNCIAS OBRIGATÓRIAS:

ALMEIDA, Cristóvão Domingos de. GUINDANI, Joel Felipe. SILVA, Jackson Ronie Sá. Pesquisa
documental: pistas teóricas e metodológicas. Revista Brasileira de História & Ciências Sociais Ano
I – nº 1, 2009
BARROCO, M. Lúcia. Serviço Social e Pesquisa: implicações éticas e enfrentamentos políticos. In:
Temporalis. ABEPSS, ano IX, n. 17. Brasília: ABEPSS, 2009.
COMTE, Augusto. Curso de filosofia positiva (1ª. e 2a. Lição) In: Coleção os Pensadores. São
Paulo: Victor Civita, 1983.
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2002.
HUSSERL, Edmund. Investigações Lógicas. Sexta Investigação (elementos de Uma Elucidação
Fenomenológica. Coleção Os Pensadores. São Paulo Editora Nova Cultural, 2005.
KOSIK, Karel. A dialética do concreto. 2 ed. Rio de Janeiro: Paz e terra, 1976.
LAVILLE, Christian; DIONNE, Jean. A construção do Saber. Manual de metodologia de pesquisa
em ciências humanas. Porto Alegre. Editora Artmed. Belo Horizonte: Editora UFMG,1999.
Reimpressão. 2007.
LIMA. Telma Cristiane Sasso de; MIOTO. Regina Célia Tamaso. Procedimentos metodológicos
na construção do conhecimento científico: a pesquisa bibliográfica. Rev. Katál. Florianópolis v.
10 2007.
MANDEL, Ernest. Introdução ao marxismo. 4. ed. Porto Alegre: Editora Movimento, 1982.
MARX, Karl. Para a crítica da economia política (1859). In:______. Manuscritos econômico-
filosóficos e outros textos escolhidos. São Paulo: Abril Cultural. Coleção Os Pensadores, 1978.
MINAYO, Maria Cecília de Souza. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde.
São Paulo: Editora Hucitec, 2006.
MOREIRA, Daniel Augusto. O método fenomenológico na Pesquisa. São Paulo: Pioneira
Thomson, 2002.
NETTO, José Paulo. Introdução ao estudo do método em Marx. São Paulo, Editora Expressão
Popular, 2011
Resolução de Ética em Pesquisa em Ciências Sociais e Humanas – 510/ 2016.
SORIANO, Raúl Rojas. Manual de Pesquisa Social. Petrópolis: Vozes, 2004.
TRIVINOS, Augusto Nibaldo Silva. Introdução à pesquisa em Ciências sociais: a pesquisa
qualidade em educação. São Paulo, Atlas, 2006.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES:
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação -
referências - elaboração. Rio de Janeiro, 2002.
BAPTISTA, Myriam Veras. A investigação em serviço social. São Paulo: Veras editora; Lisboa:
CPIHTS (Centro Português de Investigação em história e trabalho social), 2006.
BARBOUR, Rosaline. Grupos Focais. Porto Alegre. Artmed, 2009.
BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. Lisboa (Portugal): edições 70, 1977.
ECO, Humberto. Como se faz uma tese. São Paulo: perspectiva, 2005.
FRANÇA, Júnia Lessa. Manual para Normalização de Publicações Técnico - científicas. 8 ed.
Rev. e ampl. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2007.
MARTINELLI, Maria. Lúcia (org.). Pesquisa qualitativa - um instigante desafio. São Paulo: Veras
Editora, 1999. (série núcleo de pesquisa; 1)
MINAYO, Maria Cecília de Souza. Teoria, epistemologia e métodos: caminhos do pensamento.
In:______. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. São Paulo: Editora
Hucitec, 2006. (parte II. cap. 4 p. 77-142).
RICHARDSON, Robert Jarry e colaboradores. Pesquisa social - métodos e técnicas (3. ed.; rev. e
ampl.) São Paulo: ed. Atlas, 2010.
RUDIO, Franz Victor. Introdução ao projeto de pesquisa. Petrópolis: vozes, 1983.

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