CARTASpara aprender SCRATCH

ChristianeGresse vonWangenheim,Vinicius RodriguesNunes,

Giovane DanieldosSantoseJuliane VargasNunes

Versão 3.0Outubro 2013

GQS– Grupo deQualidade deSoftware

INCoD – Instituto Nacional para Convergência Digital
INE– Departamento deInfomática eEstatística
UFSC– Universidade FederaldeSantaCatarina

http://www.computacaonaescola.ufsc.br

CreativeCommonsAtribuiçãoͲNãoComercialͲCompartilhaIgual 3.0Não Adaptada

Adaptadas etraduzidas apartir dascartas SCRATCH

(http://scratched.media.mit.edu/resources/scratchͲcards).
Scratchestá sendo desenvolvido pelo LifelongKindergartenGroupnoMITMediaLab.http://scratch.mit.edu

Sequiser,dobreecoleosdoisladosdacarta.
Recorteacarta.
 HTTP://SCRATCH.MIT.EDU

DIGITEONOMEDOUSUÁRIOESENHA.

ACESSEAQUISEUSPROJETOS.

CLIQUEAQUIPARAACESSARUMPROJETO.

MUDEPARAPORTUGUÊS

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 ESCOLHAUMATOR OUDESENHEUMNOVO.

SELECIONEUMATOR.

PARAAPAGARUMATORCLIQUEAQUI.

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FAZEROATORSEMOVER50PASSOS.

FAZEROATORSEGUIRSEMPREOMOUSE.

IRPARAUMPONTOESPECÍFICONATELA.

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 OUDESENHEUMNOVO.

MUDAROFUNDOQUANDOOATOR
CHEGANABORDA.

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SE OPEIXETOCAEMALGOAZUL
ENTÃO ESCONDEOPEIXE.

SE OTUBARÃOTOCAEMALGOLARANJA
ENTÃO MUDEAFANTASIA,
ESPERE1SEGUNDO,
VOLTEAFANTASIAINICIAL.

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 ESCOLHAUMATOR OUDESENHEUMNOVO.

PARATESTAR,CLIQUENABANDEIRAVERDE.

VOCÊPODEMUDAROSOMCLICANDOEMSONS.

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 INCLUIRUMTEMPODEESPERA.

2 1
2
1 INDIQUEQUANTOSSEGUNDOSDEVEESPERAR.

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CONTROLEOATORCOMASUAVOZ.

ATIVEOMICROFONE
/WEBCAM.

CONTROLEOATORVIAWEBCAM.

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 Precisamosdaajudadetodos
paramanteroSCRATCHuma
comunidadeamigávelecriativaͲ
ondeaspessoasdetodoomundo
sesintambemͲvindos.

ƒ Respeiteosoutros.
ƒ Sejaconstrutivo.
ƒ Compartilhe.
ƒ Mantenhainformaçõespessoais
emsegredo.
ƒ Ajudeamanterositeamigável.

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