ATIVIDADE AVALIATIVA DE MATEMATICA

Aluno:_______________________________________________Serie:_____Data:___;____;2010
Professora: Silvani Pereira da Cruz Valor: 8,0 Média: 4,8
Assunto: Frações

01)Três jovens combinaram uma caminhada de 7 quilômetros.A tabela a seguir

mostra a distancia que cada um já percorreu.

Percurso da turma
Nome Distancia percorrida em
quilômetros
Marcio 3
Frederico 5
Humberto 6
a)Que fração da caminhada
cada um já completou?
Marcio:_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Frederico:_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Humberto:____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b)Que fração do total cada um ainda terá que percorrer?________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
02)Qual e a fração correspondente a:
a)Três dias de uma semana?_____________________________________________
b)Cinco horas de um dia?________________________________________________
c)Um mês de um ano?__________________________________________________
d)Quinze minutos de uma hora?___________________________________________

03)De a fração correspondente a parte colorida de cada figura e escreva como se Le.
04) Veja a família de Alvaro:

a)De quantas pessoas é composta essa familia ?_____________________________

_____________________________________________________________________
b)Quantos são os homens?_______________________________________________
c)Quantas são as mulheres?______________________________________________
d)Escreva a fração que representa o número:
*De mulheres________________ *De homens___________________

05)Escreva como se Le cada uma das frações:

06)Escreva na forma de fração:

a)Cinco oitavos:__________________ b)Onze dezenove avos:________________

c)Sete decimos:__________________ d)Vinte e oito milésimos:_______________

e)Dois centésimos:_______________ f)Dois meios:________________________

07)A barra de chocolate da figura apresenta divisões.

08)Leonardo e Cristiane foram a um restaurante e pediram uma pizza.Ela vaio dividida

em oito pedaços de tamanhos variados.
Leonardo comeu 4 pedaços e Cristiane ,3.
a)Qual é a fração que representa a parte da pizza que Leonardo comeu ?
b)Qual é a fração que representa a parte da pizza que Cristiane comeu?

c)Qual é a fração que representa a parte da pizza que os dois comeram juntos?

d)Qual é a fração que representa a parte da pizza que sobrou?

09)Complete a tabela:

10)Resolva a cruzadinha das frações:

 AVALIAÇAO DE MATEMATICA
Aluno:_______________________________________________Serie:_____Data:___;____;20
10
Professora: Silvani Pereira da Cruz Valor: 15,0 Média: 9,0
Assunto: Frações

01)A pizza estava muito boa.Cada um comeu um pedaço e não sobrou nada.Valia um
segundo pedaço.
a)Em quantos pedaços de iguais a pizza foi dividida?__________________________
b)Cris e Tiago não comeram a de calabresa.Se cada uma das outras crianças comeu
um só pedaço da pizza de calabresa,quantos pedaços sobraram?________________
c)Que fração da pizza inteira representa o que as crianças comeram?_____________
_____________________________________________________________________
d)E que numero decimal podemos usar para representar isso?___________________
e)Como se le esse numero?______________________________________________

02)Observe os produtos do supermercado:

a)Lucia comprou dois litros de cloro.Quantos ela pagou?

Calculo:

b)A mãe de Lucia comprou 3 litros de detergente,5 litros de amaciante e 2 litros de

álcool.Quanto ela pagou por cada produto?
Calculo:

03)Observe a imagem:
04)Escreva abaixo nos retângulos o numero decimal que representa a parte não-
pintada:
05)Observe os numerais decimais que aparecem abaixo,em seguida escreva – os em
ordem crescente:

0,5 3,5 3,1 2,4

1,6 0,2 3,5 0,6

0,3

1,3 0,7 3,2 4,3 0,8

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

06)Escreva como se le cada numero abaixo:

a)0,8______________________________ b)1,5____________________________

b)2,7____________________________ d)5,6____________________________

e)9,2___________________________ f)17,8___________________________

07)Represente os números na forma fracionaria:

a)0,4___________ b)14,5___________

c)1,85__________ d)1,025__________

e)0,042_________ f)0,27___________
08)Alguns alunos da sala da Juliana participaram da campanha de reciclagem da
escola e arrecadaram vários produtos.Observe o gráfico e a legenda:

De acordo com as informações acima,complete a tabela com frações e números

decimais:

0
9)Resolva as divisões:

Faça com muita atenção!!!!