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APLICADO
Aula 1
HISTÓRICO 2
Entre os anos 300 e 600 o povo hindu cria o sistema numérico decimal que usamos
hoje.
HISTÓRICO
4
CARACTERÍSTICAS
RESPOSTAS
Questão 1:
a) classe dos milhares
b) 1
c) 3.000 unidades
Questão 2:
Duzentos e sete milhões e setecentos mil habitantes.
Questão 3:
a) 7 000 000 unidades
b) 70 unidades
SISTEMA DE NUMERAÇÃO ROMANO
11
I coloca-se à esquerda de V ou X
X coloca-se à esquerda de L ou C
C coloca-se à esquerda de D ou M
SISTEMA DE NUMERAÇÃO ROMANDO 14
• Se colocarmos um símbolo de
maior valor primeiro que o de • Se colocarmos um símbolo de
menor valor, somamos os menor valor primeiro que o de
números assim: maior valor, diminuímos os
números assim:
VI (5+1) 6 IV (5-1) 4
IX (10-1) 9
XIII ( 10 + 3) 13
XL (50-10) 40
LIV (50 + 4) 54 XC (100-10) 90
CD (500-100) 400
CX (100 + 10) 110
CM (1000-100) 900
SISTEMA DE NUMERAÇÃO ROMANDO
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SISTEMA DE NUMERAÇÃO EGÍPCIOS
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Sistema de numeração BABILÔNICO
Sistema de numeração CHINÊS
• O sistema
numérico chinês é
caracterizado pela
escrita ideográfica,
nesta escrita
utilizamos
símbolos e
desenhos para
representá-la.
Sistema de numeração MAIA
No período compreendido entre o ano 1761 e 1895, muita coisa aconteceu. Johann
Lambert prova que o número PI (π) é irracional (1761).
EXERCÍCIOS – ESCREVA EM
NUMERAÇÃO ROMANA:
a)7 = f) 109 =
b)12 = g)112 =
c)19 = h)200 =
d)27 = i) 314 =
e)72 = j) 502 =
EXERCÍCIOS – ESCREVA EM ALGARISMOS
ARÁBICOS (SISTEMA NUMERAL DECIMAL):
a)XVI = f) CDXXVI =
b) L XXX V= g)DCCCI =
c)XLII= h)XCIV =
d)CXI= i) DCCXII =
e)CCLX = j) LXIV =
CALCULE AS EXPRESSÕES:
a) 10 + {5 + [(1 + 6) – 3] + 2}=
b) 8 + [(7 – 5) + 3]=
c) 2 + {7 – [(5 – 3) + 1 ]} + 4 =
d) {[ 5 + 5 + ( 3 – 1) + 3 ]} +6 =
e) {7 + [6 + (4 – 1) + 1} - 7 =
RESPOSTAS
EXERCÍCIOS – ESCREVA EM
NUMERAÇÃO ROMANA:
a)7 = VII f) 109 = CIX
b)12 = XII g)112 = CXII
c)19 = XIX h)200 = CC
d)27 = XXVII i) 314 = CCCXIV
e)72 = LXXII j) 502 = DII
EXERCÍCIOS – ESCREVA EM ALGARISMOS
ARÁBICOS (SISTEMA NUMERAL DECIMAL):
a) 10 + {5 + [(1 + 6) – 3] + 2}= 21
b) 8 + [(7 – 5) + 3]= 13
c) 2 + {7 – [(5 – 3) + 1 ]} + 4 = 10
d) {[ 5 + 5 + ( 3 – 1) + 3 ]} +6 = 21
e) {7 + [6 + (4 – 1) + 1]} - 7 = 10
Hora da Atividade
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
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REFÊNCIAS
https://www.todamateria.com.br/sistema-de-numeracao-decimal/
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/matematica/sistema-numaracao-romano.htm
31
THANKS!
32