TÉCNICO DO SEGURO SOCIAL DO INSS

Língua Portuguesa – Aula 01

Maria Augusta

ACENTUAÇÃO ATENÇÃO!!

REGRA 1: Acentuam-se as OXÍTONAS VERBO TER - VERBO VIR

terminadas em A(S) , E(S) , O(S) , EM , ENS. Ele tem Ele vem
EX.: repôs , atrás , após , cafés , intervém , Eles têm Eles vêm
detêm , provéns , sofá
DERIVADOS DE TER E VIR:
REGRA 2: Acentuam-se as PAROXÍTONAS
terminadas em :R , N , L , X , I(S) , U(S) , Ele mantém eles mantêm
UM(S) , ON(S) ,Ã(S), PS , DITONGOS. Ele obtém eles obtêm
EX.: mártir , pólen , móvel , tórax , júri , bônus Ele detém eles detêm
, álbuns , nêutrons ,bíceps, mídia Ele provém eles provêm
Ele intervém eles intervêm
REGRA 3: Acentuam-se todas as Ele se desavém eles se desavêm
PROPAROXÍTONAS.
Ex.: pêndulo , máximo , cálice , página , ACENTO GRAVE - CRASE
límpido
Dá-se o nome de CRASE ao fenômeno que
REGRA 4: Acentuam-se os MONOSSÍLABOS ocorre para que usemos o acento.
TÔNICOS terminados em : A(S) , E(S) , O(S). CRASE é uma palavra de origem grega, que
EX.: Sós , nós , vês , lá , pás , nó , prós significa FUSÃO.
Dois elementos se fundem e dessa fusão
REGRA 5: Acentuam-se os DITONGOS resulta o acento . Veja!
ABERTOS ÉI(S) , ÓI(S) , ÉU(S) , quando na “Mostrei a petição A Aquela advogada”.
sílaba tônica de uma oxítona e nos
monossílabos. Se não tivéssemos o acento grave para
Ex.: carretéis , troféu , lençóis , papéis , expressar tal fenômeno, deveríamos escrever
destrói, véu, sóis assim. Como temos o acento que representa
tal fusão, escrevemos: “Mostrei a petição
ATENÇÃO!!! Quando esses ditongos abertos ÀQUELA advogada.
estão na sílaba tônica de uma paroxítona, É condição , para que se use o acento , que
NÃO mais apresentarão acento! se encontrem os dois elementos. Que
elementos? Vejamos:
VEJA! Ideia , apoio(verbo) , joia , apneia ,
assembleia , boia PREPOSIÇÃO A + ARTIGO DEFINIDO
A(S)
REGRA 6: Acentuam-se o I e o U ,quando OU
TÔNICOS , formando hiato com a vogal PREPOSIÇÃO A + AQUELA(S)
anterior, sozinhos na sílaba ou seguidos de S AQUELE(S)
e tão somente de S. AQUILO

ATENÇÃO! Quando seguidos de NH, não ATENÇÃO!!!

recebem acento!
Ex.: saída , moído , prejuízo , cairmos , faísca
, saúde , baú , caju , caindo , moinho , bainha
,egoísta
1-Usaremos o acento grave antes de nomes
próprios masculinos, quando pudermos
subentender as expressões à moda de , à
maneira de antes do nome. Veja!

ATENÇÃO! Os hiatos EEM E OO não Ele fez um discurso à Rui Barbosa :

recebem mais acento e não temos mais o rebuscado e ininteligível.
trema!!! Almocei um tutu à mineira e um filé à Osvaldo
Aranha.
Comprei móveis à Luís XV.

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2-Não usaremos o acento entre palavras mexer

repetidas. Veja! EXCEÇÃO : mecha ( substantivo)
Elas surgiam pouco a pouco na cidade.
Cara a cara com o policial, ele mantinha-se 4-Usaremos “X” em palavras de origem
impávido. indígena ou africana.
Ano a ano, os alunos realizavam projetos EXEMPLOS : faxina , roxo , xenofobia , xereta
assistenciais. , bexiga , laxante , caxumba , xícara

3-Usaremos o acento em expressões 5-Usaremos “G” em substantivos terminados

adverbiais com palavras femininas. em “agem” , “igem” , “ugem”.
EXEMPLOS : folhagem , plumagem , fuligem ,
Veja! coragem , moagem , barragem , garagem ,
À saída do teatro, encontrei amigos de viagem
infância. EXCEÇÕES : pajem e lambujem
Às primeiras horas da noite, ele sentou-se à
porta observando os jovens que passavam. 6-Usaremos “SS” em substantivos derivados
À medida que lia, enriquecia o vocabulário. de verbos ( 2ª e 3ª conj)
A medida que usou para calcular o tecido com “CED” , “GRED” , “MIT” , “PRIM” no
estava errada. radical.
Eles estarão sempre à disposição dos atletas.
A disposição que demonstrava para treinar EXEMPLOS :
era invejável. Ceder – cessão suceder - sucessão
Omitir – omissão emitir - emissão
À saída da saída, viu-se um grupo de Agredir – agressão progredir - progressão
pessoas que viviam à míngua, à procura de Oprimir – opressão imprimir – impressão
comida que lhes matasse a fome.
Observe, agora, o paralelismo...!! 7-Usaremos “S” em substantivos e adjetivos
A mídia fez referência à sua disciplina e ao que definem origem , profissão ,
talento indiscutível. nacionalidade, títulos etc.
Das 6 às 10 horas, ficavam na biblioteca.
De 6 a 10 horas, eles permaneciam no banco. EXEMPLOS : francês , holandês , inglês ,
De 2ª a 6ª, eles visitavam os mercados à marquesa , duquesa
procura de preços mais baixos.
Da 2ª à 6ª, eles permaneciam na cidade. 8-Usaremos “Z” em substantivos derivados
de adjetivos.
ORTOGRAFIA
EXEMPLOS : clareza (claro) , beleza (belo) ,
1-Usaremos “X” após ditongos. aspereza (áspero) , boniteza (bonito) , rigidez
EXEMPLOS : caiXa , feiXe , trouXa , peiXe , (rígido)
queiXo , baiXo
EXCEÇÕES : recauchutar e caucho 9-Usaremos “S” em expressões femininas.
EXEMPLOS : poetisa , pitonisa , sacerdotisa
2-Usaremos “X” em palavras iniciadas por
“EN”. 10-Usaremos “S” em substantivos derivados
EXEMPLOS : enXame , enXada , enXaqueca de verbos com “RT” , “ND” , “RG”, “PEL” no
, enXoval , enXugar radical.
EXCEÇÕES : encher , enchova , encharcar ,
enchapelar, enchumbar EXEMPLOS :
Reverter – reversão
3-Usaremos “X” em palavras iniciadas por Inverter – inversão
“ME”. Pretender – pretensão
EXEMPLOS : mexerica , mexilhão , México , Emergir – emersão
Expelir – expulsão

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11- Atenção aos verbos com terminação “isar”

, aos verbos com terminação “izar” etc.

S -------------S
Pesquisa – pesquisar
Liso – alisar
Paralisia – paralisar
Análise - analisar
Improviso – improvisar

Z -----------------Z
Vez – revezar
Cicatriz – cicatrizar
Raiz – enraizar
Capuz – encapuzar
Menosprezo – menosprezar
E quando não temos “S” nem “Z”? Use “Z”.

Veja:

Padrão – padronizar
Região – regionalizar
Legal – legalizar
Aval – avalizar
Frágil – fragilizar
Cristal – cristalizar

Atenção , entretanto, aos verbos abaixo !

Catequese – catequizar
Ênfase – enfatizar
Síntese – sintetizar
Parabéns – parabenizar
Hipnose – hipnotizar
Batismo – batizar
Exorcismo - exorcizar

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