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EDIÇÃO:
Danilo Duarte de Souza
Janice Coutinho
Vanessa Cristina Melo Randig
Santa Catarina
Diretoria Regional
JOGOS...
BRINCADEIRAS,
ISSO DÁ CERTO?
1
In: Educação em Revista, Marília, 2006, v.7, n.1/2, p. 1.
2
Em psicologia, projeção é um mecanismo de defesa no qual os atributos pessoais de determinado indivíduo, sejam pensamentos
inaceitáveis ou indesejados, sejam emoções de qualquer espécie, são atribuídos a outra(s) pessoa(s). De acordo com Tavris Wade,
a projeção psicológica ocorre quando os sentimentos ameaçados ou inaceitáveis de determinada pessoa são reprimidos e, então,
projetados em alguém (Wikipédia).
3
Disponível em http://pt.wikipedia.org/wiki/Fluxo_(psicologia), acessado em nove de dezembro/2013.
4
Esta perspectiva terapêutica guarda o mesmo teor da declaração de B-P, em seu Guia do Chefe Escoteiro, “a tarefa do Chefe
Escoteiro (...) consiste em explorar o íntimo de cada jovem, descobrir sua personalidade para então encontrar e desenvolver o
que é bom, deixando o ruim de lado. Há cinco por cento de bom mesmo na pior pessoa. O desafio é encontrar o aspecto bom e
desenvolvê-lo até uns 80 ou 90 por cento” (p.12).
O conhecimento da diferença entre aquilo que transformando o momento de jogo em um
podemos mudar e aquilo que temos de aceitar meio favorável à criação de situações que
em nós próprios é o início da mudança real. apresentam problemas a serem solucionados
Com este conhecimento, podemos usar o nosso (Macedo 2000:13).
precioso tempo para realizarmos as muitas
Esta concepção de jogo nos abre para uma
mudanças gratificantes que são possíveis.
visão mais ampla da escolha/preparação
Podemos viver com menos autocensura e
de jogos que incluiremos em nossas
menos remorso. Podemos viver com maior
programações, consoante a ênfase definida
confiança. Este conhecimento é uma nova
pela Tropa para aquele Ciclo de Programa. Um
compreensão acerca de quem somos e para
jogo pode ser transformado a fim de melhor
onde vamos (Seligman 2007:27)
trabalhar os aspectos psicossociais em que
os jovens de nossa Seção apresentam mais
Que em nossa atuação como chefe, por deficiência.
meio dos jogos, possamos clarear aos jovens Não se trata apenas de os chefes irem até
o que pode ser mudado em sua personalidade suas estantes, puxarem grossos livros de
e o que deve ser respeitado como um limite, Jogos, abrirem no capítulo de “Jogos ao Ar
tornando-o assim uma pessoa mais íntegra, Livre” e reproduzirem um deles na reunião
autêntica, livre. Pois, nas palavras de Tezani escoteira. “Elaborar Jogos” é uma tarefa que
(2006), durante o movimento do jogo, a ação requer criatividade, certo tempo de maturação
provoca espontaneidade de cada participante. para combinar os vários elementos que se
E isto gera estimulação bastante para que os quer avaliar nos participantes com as ações a
participantes transcendam a sim mesmos.
serem executadas e destreza/perspicácia para,
Cada um é libertado para penetrar no ambiente,
no momento da execução, conduzi-lo (o jogo)
explorar, aventurar-se e enfrentar sem medo
por outros caminhos caso a dinâmica esteja
todos os perigos.
descambando para um rumo inadequado.
Mas sempre com a lembrança de que um jogo
Jogo como termômetro pode não corresponder às expectativas iniciais,
Qual a função do termômetro que não a contudo não significa que não esteja servindo
de informar se estamos com a temperatura de momento de aprendizagem de outros
corporal normal (entre 35,5 e 37º C) ou em conteúdos.
desequilíbrio? Feita a leitura, se a coluna de
Agora, imagine você, chefe, tendo um
mercúrio marcar acima de 37 º C é porque a
tempo escasso na semana para repetir tal
pessoa está com febre, e, nesse caso, é preciso
procedimento de elaboração de jogos para
passar a um tratamento para que o aumento
melhor atender às necessidades de sua tropa?
térmico não venha a ser causa de complicações
Seria uma tarefa árdua e, para alguns, até
para outros órgãos do corpo. De igual maneira,
impossível criar dois, três, cinco...jogos por mês.
Jogos são propostos com o objetivo de É por isso que é louvável a iniciativa de Grupos
coletar importantes informações sobre como Escoteiros de montar Bancos de Dados de
o sujeito pensa, para ir simultaneamente Jogos, divididos por áreas de desenvolvimento,
Aspectos do processo
Tarefas que se da atividade (jogo, Atmosfera Lúdica: Como a cooperação
espera que os brincadeiras...) que elementos que dão será estimulada
jovens cumpram se espera que os significado à atividade na realização da
nesta atividade. jovens analisem como (jogo, brincadeira...). atividade?
desafio.
Qual situação
complexa será o
Que pontos, neste núcleo do Jogo?
Jogo, devem ser Como esta situação
motivo de celebração contribuirá para
entre os jovens. desenvolver as
atitudes/valores que
pretendo.
Com estes elementos como guia na fase como também um desafio de criatividade para
de criação do Jogo, fica muito mais fácil para os chefes cursantes.
o escotista conduzir a avaliação a posteriori
com os jovens. Esta montagem do jogo Excelência no Jogo,
seria interessante de ser feita com a chefia Excelência na Vida
da Alcatéia/Tropa reunida. Pois mais de
Chefe, se você ainda não observou, faça-o a
uma cabeça pensando e o cruzamento de
partir de agora e surpreenda-se com o fato de
experiências diversas (cada chefe é um rico
que jovens que se empenham em realizar o
repositório de ideias) trarão como resultado
que lhes é proposto nos jogos, nas brincadeiras
um excelente jogo, que não é algo “pré-
e dinâmicas, mormente apresentam bom
fabricado”, mas que responde às contingencias
desempenho ao longo de sua vida. Talvez isso
do processo educativo dos jovens em questão.
reflita aquilo que B-P disse aos jovens, no
A par desta iniciativa local, as Equipes Prefácio de seu livro Caminho para o Sucesso:
Regionais de Formação (EREFs) poderiam “Seu sucesso depende do seu esforço individual
incluir, nos cursos de formação, um curto na viagem da vida”. É evidente que o Fundador,
módulo de Criação de Jogos, para propiciar com esta declaração, não estava descartando
não só um instante de intercâmbio de jogos a grande força que exerce a cooperação entre
5
Guia do Chefe Escoteiro, página 12.
Diário do Chefe | 4a Edição | Junho 2014 | 9
JOGOS DO
RAMO LOBINHO
Enigma
NA ALCATÉIA PROCURAMOS
FAZER O MELHOR POSSÍVEL
Enigma Decifrado
~
^
^
IDENTIDADE DA PATRULHA
Objetivo:
Amenizar a rivalidade entre patrulhas.
Material:
- Providenciar “selos” com os símbolos ou
cores que identifiquem as patrulhas da tropa.
Pelo menos 20 de cada patrulha. O selo será
um pedaço de papel de aproximadamente 3x4
cm nas cores ou com o animal/constelação da
patrulha.
A sociedade toma-toma valoriza muito a Eles devem pedir a pena de forma cordial, caso
educação e os bons modos, portanto, se nós contrário o Chefe pode negar a entrega da pena.
pedirmos com educação, um toma-toma Os Chefes devem entregar as penas na ordem de
entrega com maior prazer a pena de maior
valor, do mais alto para o mais baixo.
valor que ele tiver no momento.
Se uma patrulha voltar no mesmo toma-toma e
Como estamos precisando reformar nosso
insistir em outra pena, o Chefe poderá puni-los
canto de patrulha, iremos à caça de penas
requisitando uma das penas que estão em poder
de toma-toma para conseguirmos levantar
deles.
fundos e melhorar nosso ambiente.
Devemos prestar atenção na floresta, Mesmo que já esteja sem nenhuma pena, o Chefe
e quando um toma-toma piscar, vamos deverá continuar piscando a lanterna até o final
correndo até ele pedir a nossa pena. do jogo.
Diário do Chefe | 4a Edição | Junho 2014 | 18
No final cada patrulha deverá entregar as penas a Chefia, que as colocará em um saco plástico
identificado para posterior contagem dos pontos.
São necessários pelo menos 10 toma-tomas (Chefes) para que o jogo seja bastante dinâmico.
MATERIAL:
1 Fanta laranja;
1 Fanta uva;
2 garrafas vazias;
1 copinho para cada participante;
2 chefes para distribuir o líquido e
2 chefes para segurar garrafa do depósito.
REGRAS:
Patrulha: _____________________________________Monitor:____________________________
Antes de prosseguir no salvamento, juntamente com sua Patrulha, discutam as tarefas abaixo,
escalando quem irá fazer o que e lembrando que todos devem participar.
Discutir e transcrever ou até mesmo apresentar pratica aos Chefes as respostas de como agir nos
seguintes casos:
1 - Como preparar curativos e que itens são importantes no estojo de primeiros socorros, sabendo a
utilização de cada medicamento ou instrumentos.
2 - Como vocês agiriam se o Piloto do avião tivesse sofrido inúmeras picadas de insetos e algumas
picadinhas de cobras.
3 - Apresentação pratica na sala de operações: de como fazer e aplicar ataduras triangular na cabeça,
mão, pé, joelho, tornozelo e cotovelo (solicitamos que cada um apresente um item utilizando seu
próprio lenço).
4 - Quais organismos de emergências devem ser acionados quando deparamos com um acidente?
5 - Quais recomendações e procedimentos vocês podem tomar para conter os curiosos quando
deparar com um acidente.
Chefe de Operações Impossíveis..
OBS: Esses azimutes devem iniciar sua seqüência de baixo para cima desta folha.
Acreditamos que concluíram sua mais árdua tarefa que era chegar ate este ponto, façam uma breve
reflexão em agradecimento pela sua vida, e a natureza (individual) e em seguida façam uma oração
com sua patrulha e sigam as instruções abaixo.
O piloto tentou descer a montanha e esta na primeira bifurcação que encontrarem a sua esquerda
(de frente para janela da cidade sigam na direção da sua ESQUERDA daí em diante não temos as
coordenadas) esta desmaiado, comuniquem - se com o Chefe de Operações via Radio que passará os
procedimentos de resgate.
Lembre-se que sua missão será resgatar o Piloto e a Caixa Preta (existe uma única caixa Preta para
sua patrulha) não abram até que seja dada a ordem, pode conter informações ultra-secreta..
Jogo coletivo tradicional praticado pelo povo Material: para cada equipe 2 bambus de mais ou
Kayapó do Estado do Pará. Jogado em um menos 1,70m e 2 pedaços de 40cm
campo de tamanho semelhante ao do futebol.
Desenvolve-se entre duas equipes de 10 O clã é dividido em equipes, o número de
ou mais atletas de cada lado, onde todos integrantes vai variar de acordo com o número
usam uma espécie de borduna (bastão), de pioneiros. Cada equipe tem que montar suas
cujo objetivo é rebater uma pequena bola ) pernas de pau utilizando amarras paralelas.
que ao ultrapassar a linha de fundo de seu
Determina-se uma distância a ser percorrida.
oponente, marca um ponto. Essa modalidade
No final do percurso substitui-se o pioneiro. A
tem muita semelhança com um dos esportes
equipe que terminar o revezamento primeiro
mais populares do Canadá, o Lacrosse,
vence o jogo.
coincidentemente considerado de origem
indígena daquele país.Esses bastões podem Colaboração: Ana Filipa Nazare Simão
ser iguais aos usados no jogo de praia chamado
"taco". As equipes podem ser menores, de
acordo com o tamanho de cada clã.
XIKUNAHITY
Em uma atividade temática, contextualizar Material para cada equipe: 4 varas de bambu de
os participantes neste tema e distribuir o aproximadamente 4m (este tamanho vai variar
material. de acordo com o tamanho da equipe) e sisal
A equipe tem que construir sua biga e decorá- Dividir o grupo em equipes de 10 pessoas
la de acordo com o tema e a contextualização (podendo variar se necessário, mas as equipes
feita pela coordenação do jogo. devem ter o mesmo número de participantes).
Material: Bambus, sisal, tintas, pincéis, papel Cada equipe recebe o material e deve construir
pardo, papelão, TNT e outros materiais que com os bambus seu “par de tênis” (2 varas de
julgarem necessários para a decoração das bambu amarradas com amarra paralela a cada
bigas. metro formarão uma base firme).
O clã é separado em equipes que devem ter o Cada pioneiro terá um sisal preso em cada “pé
mesmo número de integrantes. do tênis” (base) do comprimento que chegue até
sua cintura.
Após a confecção das bigas determina-se um
percurso a ser percorrido e vence a biga que Após tudo pronto determina-se um percurso. É
chegar primeiro. Outra premiação pode ser interessante que este percurso tenha obstáculos
dada a biga mais fiel ao tema, com a melhor a serem vencidos.
decoração e outros critérios determinados no
Colaboração: Ana Filipa Nazare Simão
início do jogo.
INVASÃO VIKING
Fundo de cena: Aviões de caça invadem o Material: TNT (15 x 2,5) ou lençol grande, 2 gizes
território nacional sem se identificarem e por
Objetivos: Uma simples batalha naval em uma
isso infringem as regras internacionais de
escala maior, em que cada elemento será uma
controle do tráfego aéreo. Com suspeitas de
aeronave. Cada aeronave vale um determinado
um possível ataque, o Presidente da República
número de pontos.
autoriza a FAB e os seus caças a abaterem os
intrusos com mísseis. Atividade: Demarca-se o campo com giz.
Estende-se o TNT ou lençol a fim de impossibilitar
Material: Um bambu grande para cada
a visão dos campos pelos Patrulheiros. Regras
esquadrilha - Míssil; Balões grandes - Alvos.
semelhantes à Batalha Naval. Cada elemento da
Jogo: As Esquadrilhas (Patrulhas) se Esquadrilha será uma aeronave. Cada aeronave
posicionam em fila segurando o Míssel vale um determinado número de pontos. A
acima das cabeças. Ao apito, este é passado atividade encerra-se quando: todas as aeronaves
para frente (por cima das cabeças) sem de uma esquadrilha são destruídas; encerra-se o
que os elementos andem. Quando o último tempo estipulado.
patrulheiro não tiver o míssil em suas mãos,
Pontuação: F -14 Tomcat: 5 pontos; F/A 22 Raptor:
ele se desloca para frente da Esquadrilha.
4 pontos; F -113 Mirage: 3 pontos; F -15 Eagle: 2
Neste momento ele pode se posicionar a fim
pontos; F -16 Fighting Falcon: 1 ponto.
de mirar nos alvos. Os alvos poderão ser fixos
ou móveis. Vence a Esquadrilha que, no tempo Colaboração: Chefe Luiz Salgado Klaes
estabelecido, acertar o maior número de alvos.
Material: Bexiga com água; Sisal; Quebra- Acertar o nome da imagem do Quebra-cabeça:
cabeças. 5 pontos.
Material: Cabos finos e curtos (1mt), salva- Material: Colete salva-vidas e cabo solteiro.
vidas, caixas plásticas, boias e chocolates ou
Funcionamento: Cada patrulha terá um de seus
balas para o tesouro.
membros na água e deverá resgatá-lo utilizando
Funcionamento: As patrulhas deverão nadar o nó de salvamento lais de guia. Um dos membros
em revezamento. Um por vez os jovens pulam em terra deverá nadar até seu companheiro
na água com um cabo de aproximadamente levando uma ponta do cabo, atá-lo corretamente
1mt em mãos e nadam até uma boia ou local com a lais de guia e comandar o resgate. Ganha
onde deverão fazer o nó direito e atá-lo ao a patrulha que conseguir resgatar primeiro seu
cabo anterior. Se o patrulheiro perder o cabo patrulheiro utilizando corretamente a lais de
na natação, deverá retornar ao barco (areia guia.
ou margem) dando a vez ao próximo. A boia
Colaboração: Evandro Robson Schaefer e Plácido
(tesouro) deverá ser puxada após todos os
Marcondes
cabos estarem atados. A primeira patrulha
a concluir a tarefa vence, desde que os nós
estejam todos corretos.
KIM SUBMERSO
BOIA-CROSS