DESCRIÇÃO DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM
Curso Técnico em Eletrotécnica
Unidade CurricularCálculo Aplicado Carga horária da U.C. 40 horas / 54 aulas
Nome da S.A. Dimensionando o tanque de distribuição Nº da S.A. 01
ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DESAFIADORA
Valor da S.A. 80 pontos CH Prevista da S.A. 40 horas / 54 aulas Período de Realização
x Situação Problema Estudo de Caso Projeto Pesquisa Aplicada
DESCRIÇÃO DA ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DESAFIADORA
Contextualização:

A matemática é impressionante, não é mesmo? Ela nos oferece um conjunto de métodos poderosos, capazes de nos fazer compreender e transformar o mundo em que
vivemos. Nas empresas, é por meio da matemática que muitos problemas são resolvidos.
Um exemplo se aplica na Engeclamp. Ela tem por valor o comprometimento com a preservação do meio ambiente e seus recursos e por isso investiu num projeto de
construção de um sistema de coleta de água da chuva num tanque cilíndrico e sua distribuição em tanques menores de igual capacidade, para reuso em alguns setores
da empresa, como mostra a figura abaixo.

Curso Técnico em Eletrotécnica Unidade Curricular: Cálculo Aplicado Versão do Itinerário: 05

N° da S.A.: 01 Nome da S.A.: Dimensionando o tanque de distribuição Versão do Plano de Curso: 01
S.A. elaborada por: Lilian_Nelson_Saulo Escola : CFPACH_CFPDRCC_ CDTSVE-SBS Ano: 2017
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Dados do sistema de conexão dos tanques foram levantados e são mostrados a seguir:

VARIÁVEIS MEDIDAS
TANQUE SUPERIOR m 300 cm
b 8m
c 500 mm
TUBULAÇÕES d 3000 mm
e 100 cm
f 0,002 km
g 150 cm
TANQUES
h 2m
INFERIORES
i 300 cm

Desafio:

Você, técnico em eletroeletrônica da empresa, foi convocado para participar desse projeto a fim de levantar outros dados para estimar a capacidade de armazenamento
do tanque de distribuição e garantir o seu aproveitamento máximo.

Aproveite a oportunidade e bom trabalho!

Resultados/Entregas Esperados:

Ao final, você deverá entregar um trabalho escrito que contenha a justificativa para o uso da unidade de medida padronizada escolhida e os cálculos realizados ao longo
da unidade curricular para determinar:

1) A distância entre os tanques.

2) A altura da água no tanque superior, considerando que ele possui capacidade para encher os três tanques inferiores e ainda manter um volume reserva de 30%.
3) No tanque superior existe uma boia fixada, no centro e no fundo, que monitora o volume de água nas paredes laterais do tanque. Determine a distância da boia
até o ponto onde ela está fixada, no momento que em que o tanque acaba de abastecer os tanques inferiores e represente-a nas formas de coordenada polar e
retangular.
4) A distância estimada entre as válvulas no tanque inferior, apresentando-a nas formas de coordenada polar e retangular.
5) A quantidade de chapa necessária para a construção do tanque cilíndrico, considerando o seu diâmetro externo e sabendo que a espessura da chapa utilizada é
de 3,2 mm. Como medida de segurança, considere ainda que o tanque trabalha enclausurado e deve ter 0,2 m de altura acima do nível máximo de água em seu
interior.
6) O nível do reservatório é controlado por um sistema onde cada centímetro de altura da água armazenada é identificada como 20 mV. Determine a tensão no
sistema de controle quando o reservatório está com seu volume mínimo.

Curso Técnico em Eletrotécnica Unidade Curricular: Cálculo Aplicado Versão do Itinerário: 05

N° da S.A.: 01 Nome da S.A.: Dimensionando o tanque de distribuição Versão do Plano de Curso: 01
S.A. elaborada por: Lilian_Nelson_Saulo Escola : CFPACH_CFPDRCC_ CDTSVE-SBS Ano: 2017
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