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MARINGÁ
Departamento de Física
ENGENHARIA DE ALIMENTOS
Física Experimental II
Professora: Ercília
O Multímetro
ACADÊMICAS:
I – INTRODUÇÃO
II – OBJETIVO
- Multímetro;
- Fonte de tensão;
- Resistores;
- Pontas de prova;
- Jacarés;
- Placa de bornes.
IV – PROCEDIMENTO
a – USO DO OHMIMETRO
01 – Anotou-se na Tabela 2 os valores nominais dos resistores fornecidos;
02 – Utilizando o multímetro, registrou-se na Tabela 2, os valores (com o desvio avaliado)
das resistências dos resistores escolhidos, indicadas no aparelho.
b – USO DO VOLTIMETRO
03 – Selecionou-se R1, R2 e R3 e anotou-se os valores medidos de suas resistências na
Tabela 3. Ligou-se estes resistores em série e mediu-se também a resistência de
equivalência (Req.). Repetiu-se essa medição com os resistores em paralelo fazendo também
sua leitura e dispostos na Tabela 4.
04 – Foi adicionado a cada sistema, em série e em paralelo, uma fonte em 15 volts e feita a
leitura das quedas de tensão, usando diferentes escalas do voltímetro. Anotou-se os
respectivos valores na Tabela 3 e Tabela 4.
c – USO DO AMPERIMETRO
05 – Ativou-se a função mA do multímetro, numa de suas faixas mais altas, logo mudando
a faixa para níveis mais baixos para otimizar a leitura.
06 – Introduziu-se o amperímetro em serie com cada resistor, registrando os valores
medidos na Tabela 5.
V – RESULTADOS
C
R = AB × 10 ± D
D – Ouro 5
Resistor 3:
Cores Valores
2
A – Marrom
B – Preto
1
0
R3 = 10× 10 ± 5%
C – Vermelho
D – Ouro
2
5
R = (1000± 50)Ω
3
Usando um ohmímetro, pode-se medir as resistências corretas dos resistores
analisados. Obteve-se os resultados:
Escolheu-se aleatoriamente, outros resistores que chamaremos de Ra, Rb, Rc. Ligou-
se o sistema em fonte ajustada a aproximadamente a 15 V (14,9 V). Mediu-se as tensões
nos resistores, assim como a resistência equivalente entre eles, Req, também observada para
comprovar a equação abaixo. Para medi-las, usou-se o voltímetro. Os resultados das
medidas estão dispostos na Tabela 3.
R eq
= R +R +R
a b c
Req =
1
+
1
+
1 R ×R ×R
R R R
OU Req = a b c
a b c R +R +R
a b c
VII – QUESTÕES
1) Dos dados da Tabela 2, qual o melhor valor obtido para cada resistor?
Na analise da Tabela 2, podemos observar que o melhor valor para os resistores R1,
R3 e em paralelo é o de (0 – 2K), já para o resistor R2 e o sistema em série a melhor
aferição é de (0 – 20K).
Todas as medidas apresentam melhor precisão onde o desvio relativo percentual é
menor.
2) Dos dados da Tabela 3 e Tabela 4, qual o valor mais preciso para as quedas de
tensão em cada resistor? Justifique.
Na analise da Tabela 3, com os resistores dispostos em série, o valor mais preciso
para as quedas de tensão de Ra, Rb e Rc é na faixa de (0 – 20) V, e para a sua
resistência equivalente, Req de (0 – 200) V. Já na analise da Tabela 4, com os
resistores dispostos em paralelo, o valor mais preciso para a tensão em Ra e Rc estão
na faixa de (0 – 200) V e para o Rb e Req na faixa de (0 – 20) V.
Todas as medidas apresentam melhor precisão onde o desvio relativo percentual é
menor.
3) Dos dados da Tabela 5, qual a melhor faixa para a leitura da corrente? Justifique.
A melhor faixa para leitura da corrente é de (0 – 200) mA, pois o desvio relativo
percentual é mais baixo.
VIII – BIBLIOGRAFIA