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CDF – CURSO DE FÍSICA Prof.

Diego Mendonça
Eletrodinâmica

 Corrente elétrica

SI: ampère
(A).
Como surge a corrente elétrica:
 Submúltiplos:

o 1 mA = 10-3 A
o 1 µA = 10-6 A
o 1 nA = 10-9 A
o 1pA = 10-12 A

Natureza da corrente elétrica

 Corrente eletrônica: Constituída pelo


deslocamento dos elétrons livres.

 Sentido da corrente elétrica

Ocorre, principalmente, nos condutores


metálicos.

 Corrente iônica: constituída pelo


deslocamento dos íons positivos e negativos,
movendo-se simultaneamente em sentidos
opostos.

Sentido da Sentido
corrente
Do menor potencial (polo
Real negativo) para o maior
potencial (polo positivo)
Do maior potencial (polo
Convencional positivo) para o menor
potencial (polo negativo)

Ocorre nas soluções eletrolíticas (soluções de


ácidos, sais ou bases) e nos gases ionizados
 Intensidade da corrente elétrica (i) (lâmpadas fluorescentes).

Eletrodinâmica - CDF 1
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 Sobre a corrente alternada
Se liga, fera!
A corrente alternada surgiu quando Nikola
Como o movimento das cargas negativas Tesla foi contratado por J. Westinghouse para
num sentido é equivalente ao movimento de cargas construir uma linha de transmissão entre Niágara e
positivas no sentido oposto, a intensidade total de Búfalo, em NY. Thomas Edison fez o possível
corrente (i) é dada por: para desacreditar Tesla, mas o sistema polifásico
de Tesla foi adotado. A Corrente Alternada é a
forma mais eficaz de se transmitir uma corrente
elétrica para longas distâncias devido à
facilidade relativa que esta apresenta para ter
sua voltagem alterada por intermédio de
 Tipos de corrente elétrica transformadores.
A frequência da rede elétrica do Brasil é:
 Corrente contínua (CC): é aquela cujo 60 Hz (Hertz), ou seja: a corrente inverte seu
sentido de movimento das cargas elétricas sentido e retorna ao sentido original 60 vezes
permanece constante. por segundo.
No momento em que a corrente inverte o
sentido seu valor é zero. Isso significa que todos
os aparelhos se desligam por um tempo muito
curto 120 vezes por segundo. Não se percebe uma
lâmpada piscar por causa disso, nem se nota as
interrupções no funcionamento dos aparelhos. Isso
ocorre porque o tempo pelo qual a corrente cessa é
muito curto. No entanto em certos aparelhos como
os motores e as campainhas essa alternância é
essencial.

 Efeitos da Corrente

 Efeito Térmico ou efeito Joule

Todos condutores sofrem um aquecimento


ao ser atravessado por uma corrente elétrica.

Exemplo: as correntes estabelecidas numa


bateria de automóvel ou por uma pilha.

 Corrente alternada (CA): é aquela cuja


intensidade e cujo sentido variam
periodicamente.
Esse efeito é a base de funcionamento dos
aquecedores elétricos, chuveiros elétricos,
secadores de cabelo, lâmpadas incandescentes
etc.

 Efeito Luminoso

Em determinadas condições, a passagem


da corrente elétrica através de um gás rarefeito
faz com que ele emita luz.

As lâmpadas fluorescentes e os anúncios


luminosos são aplicações desse efeito. Neles há a
transformação direta de energia elétrica em energia
luminosa.
Esse é o caso das correntes utilizadas em
residências, que são fornecidas pelas usinas
hidrelétricas.
Eletrodinâmica - CDF 2
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 Efeito Químico  Efeito Magnético

Uma solução eletrolítica sofre Um condutor percorrido por uma corrente


decomposição, quando é atravessada por uma elétrica cria um campo magnético (idêntico ao
corrente elétrica (eletrólise). campo magnético gerado por um imã). É o único
efeito que sempre acontece na passagem da
corrente elétrica

Esse efeito é utilizado, por exemplo, no


revestimento de metais: cromagem, niquelação etc.

 Efeito Fisiológico
Base do funcionamento dos motores
elétricos, transformadores, relés etc.
Quando uma corrente elétrica atravessa um
organismo vivo.
Resistores
Intensidade Perturbações Resultado
Salvamento
( mA ) prováveis Final Resistores são os dispositivos elétricos
1 Nenhuma ----- Normal que convertem energia elétrica em energia
térmica (calor) tendo isso como função.
Sensação
cada vez mais
desagradável
à medida que
1-9 Desnecessário Normal
a intensidade
aumenta.
Contrações
musculares.
Sensação
dolorosa, Exemplos: lâmpada incandescentes, chuveiro
contrações Respiração Restabe- elétrico, ferro de passar roupa, chapinhas
9 - 20
violentas, artificial lecimento secadores de cabelo e etc.
perturbações
circulatórias  Representação
Sensação
insuportável,
contrações
violentas,
asfixia, Restabe-
Respiração
20 - 100 perturbações lecimento
artificial
circulatórias ou morte
graves  Códigos de cores
inclusive
fibrilação Os valores dos resistores podem ser
ventricular reconhecidos pelas cores das faixas em suas
asfixia superfícies. Cada cor e sua posição no corpo
imediata, do resistor representa um número.
>100 Muito difícil Morte
fibrilação
ventricular
Asfixia
Vários imediata, Praticamente
Cor N° Morte
ampères queimaduras impossível
Preto 0
graves
Marrom 1
Vermelho 2
Laranja 3
Amarelo 4
Verde 5
Azul 6 Eletrodinâmica - CDF 3
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Cinza 8
Branco 9
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S.I.: ohm ( )

 Resistor ôhmico: resistência constante

o Primeira faixa: é interpretada como o primeiro


dígito do valor da resistência do resistor.

o Segunda faixa: é o segundo dígito.

o Terceira faixa: é chamada de multiplicador. O


número associado à cor do multiplicador nos
informa quantos "zeros" devem ser colocados após
os dígitos que já temos.
 Resistor não-ôhmico: resistência variável
o Quarta faixa (se existir): é a faixa de
tolerância. Ela nos informa a precisão do valor real
da resistência em relação ao valor lido pelo código
de cores. Isso é expresso em termos de
porcentagem. A codificação em cores, para a
tolerância é a seguinte:

Cor Tolerância
Marrom ± 1%
Vermelho ± 2%
Ouro ± 5%
OBS: Prata ± 10% A  2ª Lei de Ohm
ausência da quarta faixa indica uma tolerância de
20%.

 Leis de Ohm

A resistência elétrica é uma grandeza que


mede a dificuldade que os átomos oferecem à
passagem da corrente elétrica.
Quem altera a Relação proporcional
resistência
Comprimento do
condutor (ℓ) Diretamente

Área de secção
transversal (A) Inversamente
Resistividade (ρ)
(Material com que o
condutor foi Diretamente
construído)

SI:
ρ→ .m
ℓ→m
A → m²

Se liga, fera!
 1ª Lei de Ohm
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 Nos corpos metálicos, a resistividade


decresce com a diminuição da temperatura.
Determinados metais, a temperaturas próximas do
zero absoluto (0 K), apresentam resistividade
quase nula. Nesse caso, as substâncias são
chamadas de supercondutoras.

Se liga, fera!

 Uma unidade de energia muito utilizada é o


quilowatt-hora (kWh). A relação entre o kWh e o J
é:
1 kWh = 1 000 W . 3600 s = 3,6 . 106 J

 A geração industrial de energia elétrica pode,


basicamente, ser realizada de duas maneiras

 Conversão hidroelétrica: a energia


 A resistência elétrica de um condutor hidráulica é transformada em mecânica (rotação da
depende da temperatura. Sendo R0 a resistência turbina) e, posteriormente, em energia elétrica.
elétrica de um condutor à temperatura T0 e R a
resistência à temperatura T, pode-se escrever que:

Potência elétrica

 Cálculo da Potência Elétrica (Pe)

Lembrando:
Ԏ = q.U (trabalho da força elétrica)  Conversão térmica e termonuclear:
q = i. ∆t (intensidade de corrente elétrica) aproveita-se a energia térmica da queima dos
combustíveis ou da emissão de radiação de
Logo, o trabalho da força elétrica pode ser elementos radioativos, para aquecer água, gerando
colocado na forma de: Ԏ = U.i.∆t energia mecânica (rotação da turbina) e,
posteriormente, em energia elétrica.
Como a potência elétrica corresponde ao
trabalho realizado pela força elétrica na unidade
de tempo, tem-se:

SI: J/s ou watt (W).

 Potência dissipada por um resistor

Nos terminais de um resistor ôhmico, sabe-


se que a d.d.p. (U) é calculada pela relação U =
R.i.
Então, a potência elétrica pode ser colocada
na forma de:

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a) a carga elétrica que atravessa uma seção do


condutor em 8 s;
b) o número de elétrons que atravessa uma seção
do condutor durante esse mesmo tempo;
c) a intensidade média de corrente entre os
instantes zero e 8 s.

03. (UFG-GO) Nos choques elétricos, as correntes


que fluem através do corpo humano podem causar
danos biológicos que, de acordo com a intensidade
da corrente, são classificados segundo a tabela
abaixo:

Exercícios de Fixação

01. (UPE) Observa-se, na foto a seguir, uma


descarga típica de um relâmpago, em que uma
corrente de 2,5 x 104 A é mantida por 3,2 µs.

Considerando que a resistência do corpo em


situação normal é da ordem de 1 500 , em qual
das faixas acima se enquadra uma pessoa sujeita
a uma tensão elétrica de 220 V?
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V

Sabendo-se que a carga do elétron, em módulo, é 04. (Unifor-CE) Um fio metálico, de comprimento L
igual a 1,6.10-19 C, o número de elétrons e resistência elétrica R, é estirado de forma que
transferidos nessa descarga vale seu novo comprimento passa a ser 2L. Considere
a) 5,0 .1017 que a densidade e a resistividade do material
b) 3,0 . 1020 permaneçam invariáveis. À mesma temperatura,
c) 4,0 . 10-10 sua nova resistência elétrica será:
d) 2,0 . 1016 a) 4R
e) 8,0 . 10-21 b) 2R
02. (IME-RJ) A intensidade da corrente elétrica em c) R
um condutor metálico varia, com o tempo, de d) R/2
acordo com o gráfico ao lado. Sendo a carga e) R/4
elementar e = 1,6.10-19 C, determine:
05. (Ufpb) Boa parte dos aparelhos eletrônicos
modernos conta com a praticidade do modo de
espera denominado stand-by. Nesse modo, os
aparelhos ficam prontos para serem usados e,
embora “desligados”, continuam consumindo
energia, sendo o stand-by responsável por um
razoável aumento no consumo de energia elétrica.
Para calcular o impacto na conta de energia
elétrica, devido à permanência de cinco aparelhos
ininterruptamente deixados no modo stand-by por
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30 dias consecutivos, considere as seguintes 08. (Vunesp-SP) Um jovem casal instalou em sua
informações: casa uma ducha elétrica moderna de 7 700
• cada aparelho, operando no modo stand-by, watts/220 volts. No entanto, os jovens verificaram,
consome 5J de energia por segundo; desiludidos, que toda vez que ligavam a ducha na
• o preço da energia elétrica é de R$ 0,50 por kWh. potência máxima, desarmava-se o disjuntor (o que
equivale a queimar o fusível de antigamente) e a
A partir dessas informações, conclui-se que, no fantástica ducha deixava de aquecer. Pretendiam
final de 30 dias, o custo com a energia consumida até recolocar no lugar o velho chuveiro de 3 300
por esses cinco aparelhos, operando watts/220 volts, que nunca falhou. Felizmente, um
exclusivamente no modo stand-by, será de: amigo – físico, naturalmente – os socorreu.
a) R$ 17,00 Substituiu o velho disjuntor por outro, de maneira
b) R$ 15,00 que a ducha funcionasse normalmente.
c) R$ 13,00 A partir desses dados, indique a única alternativa
d) R$ 11,00 que descreve corretamente a possível troca
e) R$ 9,00 efetuada pelo amigo.

06. (UFPel-RS) Um estudante que morava em a) Substituiu o velho disjuntor de 20 ampères por
Pelotas, onde a tensão é 220 V, após concluir seu um novo, de 30 ampères.
curso de graduação, mudou-se para Porto Alegre, b) Substituiu o velho disjuntor de 20 ampères por
onde a tensão é 110 V. Modificações deverão ser um novo, de 40 ampères.
feitas na resistência do chuveiro — que ele levou c) Substituiu o velho disjuntor de 10 ampères por
na mudança — para que a potência desse um novo, de 40 ampères.
aparelho não se altere. d) Substituiu o velho disjuntor de 30 ampères por
um novo, de 20 ampères.
e) Substituiu o velho disjuntor de 40 ampères por
um novo, de 20 ampères.

Com relação à nova resistência do chuveiro e à


corrente elétrica que passará através dessa Associação de resistores
resistência, é correto afirmar que:
a) tanto a resistência original quanto a corrente
elétrica quadruplicarão.  Série
b) a resistência original será reduzida à metade e a
corrente elétrica duplicará.
c) tanto a resistência original como a corrente
elétrica duplicarão.
d) a corrente elétrica permanecerá a mesma, não
sendo, pois, necessário modificar a resistência
original.
e) a resistência original será reduzida à quarta
parte e a corrente elétrica duplicará.

07. (Ufg) É crescente o número de bicicletas Características da associação em série


elétricas circulando nas ruas das cidades. Essas  A corrente elétrica que atravessa os
bicicletas possuem uma bateria eletrolítica de 12,5 resistores é a mesma
V semelhante às baterias automotivas, que
proporciona uma potência constante para iniciar e  A tensão total é a soma das tensões de cada
manter o movimento do sistema ciclista-bicicleta. resistor (U = U1 + U2 + U3)
Suponha uma situação sem qualquer atrito em que  A tensão do circuito é dividida de forma
um sistema de 100 kg sobre uma rua plana é diretamente proporcional para cada resistor
acelerado do repouso até a velocidade de 18 km/h.
Nessas condições, qual é a quantidade de carga,
em Coulomb, fornecida pela bateria?  Resistor equivalente (Req) da associação em
a) 100 série
b) 130
c) 200 Se
d) 1000
e) 1250
liga, fera!

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Na associação em série, o valor do resistor São nós


equivalente é maior do que qualquer resistor da
associação.

 Paralelo
Não são
nós

 Curto-Circuito

Um elemento de um circuito está em curto-


circuito quando ele está sujeito a uma diferença
de potencial nula (U = 0).
Características da associação em paralelo
o A tensão de todos os resistores é a mesma

o A corrente elétrica se divide de forma


inversamente proporcional para cada
resistência
o A corrente total do circuito é a soma das
parcelas da cada intensidade de corrente que
passa em cada resistor (i = i1 + i2 + i3)

 Resistor equivalente (Req) da associação em


paralelo

Medidores elétricos

 Reostatos

Se liga, fera!

 Na associação em paralelo, o valor do


resistor equivalente é menor do que qualquer
resistor da associação.

 Casos particulares

Casos Resistência
equivalente (Req)
São resistores de resistência elétrica
Apenas dois variável, constituída do resistor propriamente dito e
resistores de um dispositivo que permite variar o seu
comprimento e, desse modo, controlar a
intensidade da corrente ou da tensão no circuito.
Resistores iguais
Representação no circuito:

 Nós são pontos em que a corrente elétrica


pode se dividir.

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 Voltímetro: aparelho utilizado para medir a
diferença de potencial entre dois pontos de um
 Fusíveis e disjuntores circuito elétrico.

Representação:

Voltímetro Voltímetro Forma de ligar


Real Ideal
Resistência Resistência
elétrica alta elétrica
São dispositivos de segurança que ao infinita
serem atravessados por uma corrente de
intensidade maior que a prevista, interrompem a  Ponte de Wheatstone
passagem da corrente elétrica, preservando os
demais elementos do circuito. Representação da ponte de Wheatstone

Fusível Precisa ser trocado,


pois seus
componentes sofrem
fusão
Não precisa ser
trocado, pois ele
Disjuntor apenas desliga como
uma chave, por efeito
magnético

Representação no circuito:

 Multímetro
O físico inglês Charles Wheatstone (1802–
1875) montou um dispositivo em forma de circuito
que possibilitava a determinação exata do valor
de uma resistência elétrica (R).
Considere, por exemplo, 4 resistências (R 1,
R2, R3 e R4) entre dois pontos A e C, de um circuito.
Os pontos B e D serão ligados a um
miliamperímetro (galvanômetro).
Considerando que R4 seja uma resistência
desconhecida, a ponte estará em equilíbrio
Aparelho utilizado para indicar a passagem da desde que a corrente que passa pelo
corrente elétrica (Amperímetro) ou a existência galvanômetro seja nula (iG = 0), sendo, portanto,
de uma d.d.p (Voltímetro). válida a relação:

 Amperímetro: aparelho utilizado para medir


a intensidade da corrente elétrica.

Representação:
 Ponte de fio

Amperímetro Amperímetro Forma de ligar


Real Ideal
Resistência Resistência
elétrica baixa elétrica nula

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02. Calcule a resistência equivalente entre os


terminais A e B, nos seguintes casos:

Sendo os condutores AD e DC de mesmo


material (mesma resistividade) e tendo a mesma
secção transversal, a razão de suas resistências é
proporcional à razão de seus comprimentos:

Então:

03. As instalações elétricas em nossas casas são


projetadas de forma que os aparelhos sejam
sempre conectados em paralelo. Dessa maneira,
cada aparelho opera de forma independente.
A figura mostra três resistores conectados em
paralelo. Desprezando-se as resistências dos fios
de ligação, o valor da corrente em cada resistor e

Exercícios de Fixação

01. (Covest-99) Um mesmo material de


resistividade ρ é utilizado para a fabricação de dois
resistores cilíndricos de mesmo comprimento C. O
cilindro menor tem raio a e o cilindro maior tem raio a) I1 = 3 A, I2 = 6 A e I3 = 9 A.
2a. A resistência do menor vale 20 . Os dois b) I1 = 6 A, I2 = 3 A e I3 = 2 A.
resistores são usados para conectar os pontos A e c) I1 = 6 A, I2 = 6 A e I3 = 6 A.
B da figura abaixo. Qual a resistência equivalente d) I1 = 9 A, I2 = 6 A e I3 = 3 A.
entre os pontos A e B, em ? e) I1 = 15 A, I2 = 12 A e I3 = 9 A.

04. (Fuvest) Um circuito e formado de duas


lâmpadas L1 e L2, uma fonte de 6V e uma
resistência R, conforme desenhado na figura. As
lâmpadas estão acesas e funcionando em seus
valores nominais (L1: 0,6W e 3V e L2: 0,3W e 3V).

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a)

b)

O valor da resistência R é, em :
a) 15
b) 20
c) 25 c)
d) 30
e) 45

05. Nos circuitos esquematizados a seguir, calcule a d)


resistência equivalente entre os pontos A e B:

e)

07. No circuito representado no esquema


abaixo, os resistores R1, R2 e R3 têm valores iguais
a 12 ohms.

De acordo com o esquema, a leitura do


amperímetro A, em ampères, e a leitura do
06. (Ufrgs) Voltímetros e amperímetros são os voltímetro V, em volts, são, respectivamente:
instrumentos mais usuais para medições elétricas. a) 4 e 12
Evidentemente, para a obtenção de medidas b) 2 e 24
corretas, esses instrumentos devem ser c) 2 e 12
conectados de maneira adequada. Além disso, d) 1 e 36
podem ser danificados se forem conectados de e) 1 e 12
forma incorreta ao circuito.
08.(UNESP) No circuito abaixo, os fios de ligação
têm resistência desprezível. As correntes i1, i2 e i3
Suponha que se deseja medir a diferença de
valem, respectivamente:
potencial a que está submetido o resistor R2 do
circuito a seguir, bem como a corrente elétrica que
o percorre.

Assinale a figura que representa a correta conexão


do voltímetro (V) e do amperímetro (A) ao circuito
para a realização das medidas desejadas.

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Se liga, fera!
a) i1 = 4 A; i2 = 2 A; i3 = 1 A
b) i1 = 2 A; i2 = 4 A; i3 = 0 É importante salientar que o gerador não
c) i1 = 4 A; i2 = 2 A; i3 = 2 A gera carga elétrica, mas somente fornece a
d) i1 = 4 A; i2 = 2 A; i3 = 0 essas cargas a energia elétrica obtida a partir
e) i1 = 2 A; i2 = 2 A; i3 = 2 A de outras formas de energia.

 Força eletromotriz ou fem (ɛ)

SI: (V) volt.

 Representação do gerador

Elemento O que representa


Gerador ɛ (fem) Maior tensão que o
gerador pode fornecer
Soma das
Gerador é um dispositivo elétrico no qual a r (resistência interna) resistências de todos
energia não elétrica (mecânica, térmica, solar, os componentes
química e etc) é transformada em energia elétrica. internos do gerador
Tensão, efetivamente,
U (d.d.p) fornecida pelo
gerador

 Equação fundamental do gerador

Exemplos: baterias, pilhas, placas fotovoltaicas


geradores eólicos e etc

Eletrodinâmica - CDF 12
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 Casos particulares do gerador  Curva característica de um gerador

Situação Particularidade Consequência Equação do gerador: U = E – r i → f(x) = b – ax


Não é
percorrida por
Aberto corrente
elétrica
(i = 0)
Sem
Ideal resistência
interna
(r =0)
Não apresenta
Curto d.d.p
(U = 0)
Se liga, fera!

 A função inicia em ɛ, pois a fem representa a


Potência Dissipada maior tensão que o gerador poderia oferecer

 Icc (corrente de curto circuito) é a


intensidade de corrente que faz com que a d.d.p do
gerador chegue a zero (curto – circuito)
Potência Potência
Total GERADOR Útil

 Potência de um gerador

PT Potência total  Associação de Geradores


PU Potência útil
PD Potência dissipada  Série

 Equações das potências

PT =

PU =

PD =

 Rendimento do Gerador (η)

Características da associação em série


 A corrente elétrica que atravessa todos os
geradores é a mesma
 A resistência elétrica interna total da
associação é a soma de todas as resistências
ou
internas dos geradores
 A eletromotriz total da associação é a soma de
todas as eletromotrizes dos geradores
 A tensão total da associação é a soma das
tensões fornecidas por cada gerador (U = U 1 + U2 +
U3)

Eletrodinâmica - CDF 13
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 Fem equivalente (ɛeq)
Na associação em paralelo, o valor da
resistência interna equivalente é menor do que
qualquer resistência interna da associação.

Receptor
 Resistência interna equivalente (req)
É o dispositivo elétrico que transforma
energia elétrica em outra forma de energia que
não a elétrica.

Se liga, fera!

Na associação em série, o valor da


resistência interna equivalente é maior do que
qualquer resistência da associação.

 Paralelo

Se liga, fera!

O receptor e o resistor recebem energia


elétrica do gerador, porém:

Dispositivo O que fazem com a


energia elétrica
Resistor Transforma em
energia térmica
Receptor Transforma em
energia não elétrica,
Características da associação em série
desde que não seja
 A d.d.p de todos os geradores é a mesma térmica como função
 A corrente elétrica que atravessa cada
gerador da associação é inversamente
proporcional as suas resistências internas  Representação do Receptor
 A corrente elétrica total do circuito é a soma
das correntes que passam por cada gerador
(i = i1 + i2 + i3)
 A fem de todos os geradores associados em
paralelo deve ser igual
 A fem equivalente é igual ao valor de uma da
fem dos geradores do circuito

 Fem equivalente (ɛeq) Elemento O que representa


ɛ’ A tensão mínima que
(Força contra- o receptor precisaria
eletromotriz ou fcem) receber para
funcionar
Soma das
r' (resistência interna) resistências de todos
 Resistência equivalente (req) os componentes
internos do receptor
A tensão que total
U (d.d.p) usada pelo receptor

 Equação fundamental do Receptor


Se liga, fera!
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 Curva Característica do Receptor

Equação do receptor: U = ɛ’ + r’i → f(x) = b + ax

 Casos particulares do receptor

Situação Particularidade Consequência


Não é
Aberto percorrida por
corrente
elétrica
(i = 0)
Sem
Ideal resistência
interna
(r’ =0) Se liga, fera!

 A função inicia em ɛ’, pois a fcem representa a


 Potência de um receptor menor tensão que o receptor poderia receber para
funcionar

Potência Dissipada  Da propriedade gráfica temos que:

Potência Potência
Total Receptor Útil

 Lei de Pouillet

PT Potência total
PU Potência útil
PD Potência dissipada

PT =

PU =

PD =

Tensão (d.d.p) Equação


 Rendimento do Receptor (η)
U → Gerador

    U1 → Receptor

U2 → Receptor

ou Temos que:

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 Leis de Kirchhoff

 Primeira lei (lei das malhas)

“É nula a soma algébrica das tensões ao longo de


qualquer malha. ”

02. (UFRN) O poraquê (Electrophorus electricus), peixe


muito comum nos rios da Amazônia, é capaz de produzir
corrente elétrica por possuir células especiais chamadas
eletroplacas. Essas células, que atuam como baterias
fisiológicas, estão dispostas em 140 linhas ao longo do
corpo do peixe, tendo 5 000 eletroplacas por linha. Essas
linhas se arranjam da forma esquemática mostrada na f
 Segunda lei (lei dos nós): igura abaixo. Cada eletroplaca produz uma força
eletromotriz = 0,15 V e tem resistência interna r = 0,25 .
“A soma das correntes elétricas que chegam em A água em torno do peixe fecha o circuito.
uma junção (nó) de um determinado circuito é igual
à soma das correntes elétricas que partem desta
junção”.

Representação esquemática do circuito elétrico que permite ao


poraquê produzir corrente elétrica. Se a resistência da água
for R = 800 , o poraquê produzirá uma corrente elétrica de
intensidade igual a:
I2 + I4 = I1 + I3 a) 8,9 A
b) 6,6 mA
c) 0,93 A
d) 7,5 mA
Exercícios de Fixação
03. (ITA-SP) No circuito desenhado a seguir, têm-
se duas pilhas de 1,5 V cada, de resistências
01. (UFPE) A figura representa a corrente I, que internas desprezíveis, ligadas em série, fornecendo
atravessa uma bateria ligada a um circuito elétrico corrente para três resistores com os valores
não mostrado na figura. A tabela fornece cinco indicados. Ao circuito estão ligados ainda um
conjuntos de resultados obtidos com baterias voltímetro e um amperímetro de resistências
diferentes e o mesmo circuito. A força eletromotriz internas, respectivamente, muito alta e muito baixa.
e, a resistência interna r, a corrente elétrica I e a
polaridade (terminal 1) de cada bateria estão
indicadas na tabela. Em qual dos casos ocorre
maior transferência de energia da bateria para o
circuito?

As leituras desses instrumentos são,


respectivamente:
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a) 1,5 V e 0,75 A a) a fcem e a resistência interna do receptor;
b) 1,5 V e 1,5 A b) a energia elétrica que o receptor consome em 2
c) 3,0 V e 0 A h quando sob tensão de 36 V. Dê a resposta em
d) 2,4 V e 1,2 A kWh.
e) outros valores que não os mencionados

04. (Mack-SP) No circuito representado abaixo, a


bateria é ideal e a intensidade de corrente i1 é
igual a 1,5 A. O valor da força eletromotriz ɛ da
bateria é:

a) 10 V.
b) 20 V.
c) 30 V.
d) 40 V.
e) 50 V.

05. (UFU-MG) A curva de corrente contínua,


característica fornecida pelo fabricante de um
gerador, está representada na figura. Conectando-
se uma lâmpada de resistência R = 45  a esse
gerador, responda:

a) Qual o valor da corrente elétrica no circuito?


b) Qual o rendimento do gerador nessa condição?
c) Qual a potência dissipada pela lâmpada?

06. A tensão elétrica nos terminais de um receptor


varia com a intensidade da corrente elétrica de
acordo com o gráfico abaixo:
Agora é a sua vez

01. ☺ Uma corrente elétrica de intensidade 16 A


percorre um condutor metálico. A carga elétrica
elementar é  e = 1,6 . 10 -19 C. O número de
elétrons que atravessam uma secção transversal
desse condutor em 1,0 min é de:
a) 1,0 . 1020
b) 3,0 . 1021
c) 6,0 . 1021
Determine: d) 16
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e) 8,0 . 1019  a) 1022
b) 1024
02. ☻ (UFMG) Uma lâmpada fluorescente contém c) 1026
em seu interior um gás que se ioniza após a d) 1028
aplicação de alta tensão entre seus terminais. Após e) 1030
a ionização, uma corrente elétrica é estabelecida e
os íons negativos deslocam-se com uma taxa de 05. ☺ Observe a ilustração do movimento de
1,0 x 1018 íons / segundo para o pólo A. Os íons elétrons livres no interior de um fio condutor.
positivos se deslocam, com a mesma taxa, para o
pólo B.

Para se obter um movimento como o representado


      Sabendo-se que a carga de cada íon positivo é na figura acima é necessário:
de 1,6 x 10-19 C, pode-se dizer que a corrente a) colocar o fio na vertical para que os elétrons
elétrica, em ampères, na lâmpada será:  caiam sob a ação do campo gravitacional da Terra.
a) 0,16 b) aplicar no fio um campo magnético vertical e
b) 0,32 para cima. 
c) 1,0 x 1018 c) fazer a ligação das extremidades do fio em uma
d) nula bateria que proporcione uma diferença de
e) n.d.a.  potencial, sendo que na extremidade esquerda
deve ficar o pólo positivo.
d) fazer a ligação das extremidades do fio em uma
03. ☺ (UPE) Em um determinado acelerador de bateria que proporcione uma diferença de
partículas, uma corrente elétrica de 0,4 mA é potencial, sendo que na extremidade direita deve
devida ao movimento de um feixe de prótons. ficar o pólo positivo.
Considerando a carga elétrica do próton 1,6 . 10 –19 e) aplicar no fio um campo elétrico horizontal e
C e sabendo-se que o feixe atinge um alvo, o para a esquerda.
número de prótons que colidirão com o mesmo no
intervalo de tempo de 1 segundo vale
06. ☺ Ao acionar um interruptor de uma lâmpada
a) 0,4 . 10-3
elétrica, esta se acende quase instantaneamente,
b) 2,5 . 1015
embora possa estar a centenas de metros de
c) 6,1 . 1015
distância. Isso ocorre porque:
d) 5,0 . 10–15
a) a velocidade dos elétrons na corrente elétrica é
e) 1,6 . 10-19
igual à velocidade da luz.
b) os elétrons se põem em movimento quase
04. ☺ (PUC-SP) imediatamente em todo o circuito, embora sua
velocidade média seja relativamente baixa.
c) a velocidade dos elétrons na corrente elétrica é
muito elevada.
d) não é necessário que os elétrons se
movimentem para que a lâmpada se acenda.

Na tira, Garfield, muito maldosamente, reproduz o 07. ☻ Um condutor é atravessado por uma
famoso experimento de Benjamin Franklin, com a corrente elétrica cuja intensidade, em função do
diferença de que o cientista, na época, teve o tempo, está representada conforme mostra o
cuidado de isolar a si mesmo de seu aparelho e de gráfico abaixo:
manter-se protegido da chuva de modo que não
fosse eletrocutado como tantos outros que
tentaram reproduzir o seu experimento. Franklin
descobriu que os raios são descargas elétricas
produzidas geralmente entre uma nuvem e o solo
ou entre partes de uma mesma nuvem que estão
eletrizadas com cargas opostas. Hoje sabe-se que
uma descarga elétrica na atmosfera pode gerar
correntes elétricas da ordem de 105 ampères e que
as tempestades que ocorrem no nosso planeta
originam, em média, 100 raios por segundo. Isso O valor médio da intensidade da corrente entre os
significa que a ordem de grandeza do número de instantes 0,5 min e 2,0 min, em ampères, e o tipo
elétrons que são transferidos, por segundo, por de corrente elétrica neste condutor é:
meio das descargas elétricas, é, aproximadamente: a) 0,5, corrente contínua
b) 0,5, corrente alternada
Eletrodinâmica - CDF 18
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c) 1,0, corrente contínua
d) 1,0, corrente alternada
e) 1,5, corrente alternada

08. ☺ No trecho de circuito esquematizado na


figura têm-se dois nós, N1 e N2.

Em associação com os dados do gráfico,


considere as variáveis:

I. potência do equipamento
As intensidades das correntes i1 e i2 são II. horas de funcionamento
respectivamente iguais a: III. número de equipamentos
a) 5 A e 8 A
b) 5 A e 10 A O valor das frações percentuais do consumo de
c) 13 A e 10 A energia depende de:
d) 3 A e 2 A a) I, apenas 
e) 11 A e 10 A b) II, apenas 
c) I e II, apenas 
09. ☺ (Enem) Três lâmpadas idênticas foram d) II e III, apenas 
ligadas no circuito esquematizado. A bateria e) I, II e III
apresenta resistência interna desprezível, e os fios
possuem resistência nula. Um técnico fez uma 11. ☺ (G1 - ifsp) Ao entrar em uma loja de
análise do circuito para prever a corrente elétrica materiais de construção, um eletricista vê o
nos pontos: e e rotulou essas seguinte anúncio:
correntes de e respectivamente.
ECONOMIZE: Lâmpadas fluorescentes de 15 W
têm a mesma luminosidade (iluminação) que
lâmpadas incandescentes de 60 W de potência.

De acordo com o anúncio, com o intuito de


economizar energia elétrica, o eletricista troca uma
lâmpada incandescente por uma fluorescente e
conclui que, em 1 hora, a economia de energia
elétrica, em kWh, será de
a) 0,015.
b) 0,025.
c) 0,030.
d) 0,040.
e) 0,045.

12. ☺ (G1 - ifsp) Dispositivos elétricos que


O técnico concluiu que as correntes que aquecem, geralmente, consomem mais energia
apresentam o mesmo valor são que outros equipamentos mais simples. Para
definirmos o quanto de energia cada equipamento
a) e
consome, devemos saber a sua potência nominal e
b) e quanto tempo ele fica ligado na rede elétrica. Essa
c) apenas. energia é medida então em kWh. Observando a
inscrição de três equipamentos, Guliver anota
d) apenas.
numa tabela os seguintes dados dos
e) apenas. equipamentos:

10. ☺ (Enem) A distribuição média, por tipo de Corrente Tensão


Potência
equipamento, do consumo de energia elétrica nas elétrica nominal
(W)
residências no Brasil é apresentada no gráfico (A) (V)
abaixo. Equipamento
20 220 4400
A
Equipamento
15 120 1800
B
Equipamento
10 220 2200
C

Eletrodinâmica - CDF 19
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Se os equipamentos ficarem ligados 2 h por dia


durante 20 dias no mês, podemos concluir que a
energia elétrica nominal consumida em kWh nesse
período é de, aproximadamente,
a) 600.
b) 550.
c) 426.
d) 336.
e) 244.

13. ☺ (Ulbra) A termoterapia consiste na utilização


Como medida de economia, em uma residência
do calor com fins terapêuticos. Esse procedimento
com 4 moradores, o consumo mensal médio de
é utilizado em diversos tratamentos provocando a
energia elétrica foi reduzido para 300 kWh. Se essa
dilatação nos vasos sanguíneos para promover
residência obedece à distribuição dada no gráfico,
melhor vascularização em algumas partes do
e se nela há um único chuveiro de 5 000 W, pode-
corpo, tais como braços e pernas. Para esses
se concluir que o banho diário da cada morador
tratamentos, um dos aparelhos utilizados é o Forno
passou a ter uma duração média, em minutos, de:
de Bier. Um instrumento desse tipo apresenta
a) 2,5
potência de 780 W. Para cada seção fisioterápica,
b) 5,0
é indicada sua utilização por um tempo máximo de
c) 7,5
10 minutos. Sabendo que o kW.h custa R$ 0,40, se
d) 10,0
o Forno de Bier for associado a uma tensão de 220
e) 12,0
V, para 200 seções de tempo máximo, custará o
seguinte:
a) R$ 624,00. 16.☺ (Unesp) O poraquê é um peixe elétrico que
b) R$ 104,40. vive nas águas amazônicas. Ele é capaz de
c) R$ 94,40. produzir descargas elétricas elevadas pela ação de
d) R$ 62,40. células musculares chamadas eletrócitos. Cada
e) R$ 10,40. eletrócito pode gerar uma diferença de potencial de
cerca de Um poraquê adulto possui
14. ☻ (Pucpr) Para fazer o aquecimento de uma milhares dessas células dispostas em série que
sala durante o inverno, uma família utiliza um podem, por exemplo, ativar-se quando o peixe se
aquecedor elétrico ligado à rede de 120 V A encontra em perigo ou deseja atacar uma presa.
resistência elétrica de operação apresentada por
esse aquecedor é de 14,4  Se essa família utilizar
o aquecedor diariamente, por três horas, qual será
o custo mensal cobrado pela companhia de
energia se a tarifa for de R$ 0,25 por kW.h?
Considere o mês de 30 dias.

A corrente elétrica que atravessa o corpo de um


ser humano pode causar diferentes danos
biológicos, dependendo de sua intensidade e da
a) R$ 15,00 região que ela atinge. A tabela indica alguns
b) R$ 22,50 desses danos em função da intensidade da
c) R$ 18,30 corrente elétrica.
d) R$ 52,40
e) R$ 62,80 intensidade de
dano biológico
corrente elétrica
Até apenas formigamento
15. ☺ (ENEM) A distribuição média, por tipo de
equipamento, do consumo de energia elétrica nas De até
contrações musculares
residências no Brasil é apresentada no gráfico.
De até convulsões e parada
respiratória
De até fibrilação ventricular
parada cardíaca e
acima de
queimaduras graves
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d) diminuir a espessura do fio metálico que
(José Enrique R. Duran. Biofísica: fundamentos e constitui o resistor do secador.
aplicações, 2003. Adaptado.) e) trocar o material do fio metálico que constitui o
resistor do secador por outro de maior
resistividade.
Considere um poraquê que, com cerca de
eletrócitos, produza uma descarga elétrica sobre o 20. ☻ (Uftm) Com o uso, os filamentos das
corpo de uma pessoa. Sabendo que a resistência lâmpadas incandescentes perdem átomos por
elétrica da região atingida pela descarga é de vaporização, tornando-se mais finos. Admita que,
de acordo com a tabela, após o choque por conta da diminuição do diâmetro do filamento,
a área da secção transversal do filamento diminua
essa pessoa sofreria
conforme indica o gráfico.
a) parada respiratória.
b) apenas formigamento.
c) contrações musculares.
d) fibrilação ventricular.
e) parada cardíaca.

17. ☺ O gráfico a seguir mostra como varia a


tensão elétrica em um resistor mantido a uma
temperatura constante em função da corrente
elétrica que passa por esse resistor. Com base nas
Dos gráficos apresentados, aquele que melhor
informações contidas no gráfico, é correto afirmar
apontaria os valores da resistência elétrica durante
que
a vida útil dessa lâmpada, supondo que a
resistividade e o comprimento do filamento se
mantenham constantes durante toda a vida útil da
lâmpada, é esboçado em

a) a corrente elétrica no resistor é diretamente


proporcional à tensão elétrica. a)
b) a resistência elétrica do resistor aumenta
quando a corrente elétrica aumenta.
c) a resistência do resistor tem o mesmo valor
qualquer que seja a tensão elétrica.
d) dobrando-se a corrente elétrica através do
resistor, a potência elétrica consumida quadruplica.
e) o resistor é feito de um material que obedece a
Lei de Ohm. b)
18. ☺ (Covest) Um fio de cobre foi partido em dois
pedaços de comprimento "L1 = 2,0 m e "L2 =3,0 m.
Determine a razão R2/R1 entre as resistências
elétricas dos dois pedaços.
a) 3/8
b) 4/9
c) 12/9
d) 3/2 c)
e) 9/4

19. ☺ (PUC-SP) Uma estudante, descontente com


o desempenho de seu secador de cabelos, resolve
aumentar a potência elétrica do aparelho. Sabendo
que o secador tem potência elétrica nominal 1 200
W e opera em 220 V, a estudante deve:
a) ligar o secador numa tomada de 110 V. d)
b) aumentar o comprimento do fio metálico que
constitui o resistor do secador.
c) diminuir o comprimento do fio metálico que
constitui o resistor do secador.

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Com base na figura acima, assinale a alternativa
correta.
a) O dispositivo D1 é não ôhmico na faixa de –30 a
+30 V e sua resistência vale
b) O dispositivo D2 é ôhmico na faixa de –20 a +20
V e sua resistência vale
c) O dispositivo D3 é ôhmico na faixa de –10 a +10
e) V e sua resistência vale
d) O dispositivo D1 é ôhmico na faixa de –30 a +30
21. ☻ (Pucsp) No reservatório de um vaporizador V e sua resistência vale
elétrico são colocados 300 g de água, cuja e) O dispositivo D3 é não ôhmico na faixa de –10 a
temperatura inicial é 20 °C. No interior desse
+10 V e sua resistência vale
reservatório encontra-se um resistor de que é
percorrido por uma corrente elétrica de intensidade 23. ☺ (ITA-SP) Medidas de intensidade de
10 A quando o aparelho está em funcionamento. corrente e ddps foram realizadas com dois
Considerando que toda energia elétrica é condutores de metais diferentes e mantidos à
convertida em energia térmica e é integralmente mesma temperatura, encontrando-se os resultados
absorvida pela água, o tempo que o aparelho deve da tabela abaixo:
permanecer ligado para vaporizar 1/3 da massa de
água colocada no reservatório deve ser de

Adote:
1 cal = 4,2 J
Calor específico da água = 1,0 cal/g°C
Calor latente de vaporização da água = 540 cal/g Nessas condições pode-se afirmar que:
P = 1 atm a) ambos os condutores obedecem à lei de Ohm.
a) 3 min 37s b) nenhum dos condutores obedece à lei de Ohm.
b) 4 min 33s c) somente o condutor 1 obedece à lei de Ohm.
c) 4 min 07s d) somente o condutor 2 obedece à lei de Ohm.
d) 36 min 10s e) nenhuma das anteriores.
e) 45 min 30s
24. ☻ (UFC-CE) Um pássaro pousa em um dos
22. ☻ (Ufpr) A indústria eletrônica busca produzir fios de uma linha de transmissão de energia
e aperfeiçoar dispositivos com propriedades elétrica. O fio conduz uma corrente elétrica i =
elétricas adequadas para as mais diversas 1.000 A e sua resistência, por unidade de
aplicações. O gráfico abaixo ilustra o comprimento, é de 5,0.10-5 C/m. A distância que
comportamento elétrico de três dispositivos separa os pés do pássaro, ao longo do fio, é de 6,0
eletrônicos quando submetidos a uma tensão de cm. A diferença de potencial, em milivolts (mV),
operação V entre seus terminais, de modo que por entre os seus pés é:
eles circula uma corrente i. a) 1,0
b) 2,0
c) 3,0
d) 4,0
e) 5,0

25. ☺ (Enem 2ª aplicação) Quando ocorre um


curto-circuito em uma instalação elétrica, como na
figura, a resistência elétrica total do circuito diminui
muito, estabelecendo-se nele uma corrente muito
elevada.

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e) prata.

27. ☺ (UFMG) A figura mostra um cabo telefônico.


Formado por dois fios, esse cabo tem comprimento
de 5,00 km.

Constatou-se que, em algum ponto ao longo do


comprimento desse cabo, os fios fizeram contato
elétrico entre si, ocasionando um curto-circuito.
O superaquecimento da fiação, devido a esse Para descobrir o ponto que causa o curto-circuito,
aumento da corrente elétrica, pode ocasionar um técnico mede as resistências entre as
incêndios, que seriam evitados instalando-se extremidades P e Q, encontrando 20,0 , e entre
fusíveis e disjuntores que interrompem que as extremidades R e S, encontrando 80,0 . Com
interrompem essa corrente, quando a mesma base nesses dados, é correto afirmar que a
atinge um valor acima do especificado nesses distância das extremidades
dispositivos de proteção. PQ até o ponto que causa o curto-circuito é de:
a) 1,25 km.
Suponha que um chuveiro instalado em uma rede b) 4,00 km.
elétrica de 110 V, em uma residência, possua três c) 1,00 km.
posições de regulagem da temperatura da água. d) 3,75 km.
Na posição verão utiliza 2100 W, na posição
primavera, 2400 W e na posição inverno, 3200 W. 28. ☻ (Ufpa) No rio Amazonas, um pescador
inexperiente tenta capturar um poraquê segurando
GREF. Física 3: Eletromagnetismo. São Paulo: a cabeça do peixe com uma mão e a cauda com a
EDUSP, 1993 (adaptado). outra. O poraquê é um peixe elétrico, capaz de
gerar, entre a cabeça e a cauda, uma diferença de
Deseja-se que o chuveiro funcione em qualquer potencial de até 1500 V. Para esta diferença de
uma das três posições de regulagem de potencial, a resistência elétrica do corpo humano,
temperatura, sem que haja riscos de incêndio. Qual medida entre as duas mãos, é de
deve ser o valor mínimo adequado do disjuntor a aproximadamente Em geral, 500 mA de
ser utilizado? corrente contínua, passando pelo tórax de uma
a) 40 A pessoa, são suficientes para provocar fibrilação
b) 30 A ventricular e morte por parada cardiorrespiratória.
c) 25 A Usando os valores mencionados acima,
d) 23 A calculamos que a corrente que passa pelo tórax do
e) 20 A pescador, com relação à corrente suficiente para
provocar fibrilação ventricular, é:
26. ☺ (Enem 2ª aplicação) A resistência elétrica a) um terço.
de um fio é determinada pela suas dimensões e b) a metade.
pelas propriedades estruturais do material. A c) igual.
condutividade caracteriza a estrutura do d) o dobro.
material, de tal forma que a resistência de um fio e) o triplo.
pode ser determinada conhecendo-se L, o
comprimento do fio e A, a área de seção reta. A 29. ☺ (Fuvest) O filamento de uma lâmpada
tabela relaciona o material à sua respectiva incandescente, submetido a uma tensão U, é
resistividade em temperatura ambiente. percorrido por uma corrente de intensidade i. O
gráfico abaixo mostra a relação entre i e U.
Tabela de condutividade
Material Condutividade (S·m/mm2)
Alumínio 34,2
Cobre 61,7
Ferro 10,2
Prata 62,5
Tungstênio 18,8

Mantendo-se as mesmas dimensões geométricas,


o fio que apresenta menor resistência elétrica é
aquele feito de
a) tungstênio.
b) alumínio.
c) ferro.
d) cobre.
Eletrodinâmica - CDF 23
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As seguintes afirmações se referem a essa determinar a resistência elétrica de cada traçado
lâmpada. produzido. No esquema foram utilizados três tipos
I. A resistência do filamento é a mesma para de lápis diferentes e para efetuar
qualquer valor da tensão aplicada. três traçados distintos.
II. A resistência do filamento diminui com o
aumento da corrente.
III. A potência dissipada no filamento aumenta com
o aumento da tensão aplicada.

Dentre essas afirmações, somente


a) I está correta.
b) II está correta.
c) III está correta. Munida dessas informações, um estudante pegou
d) I e III estão corretas. uma folha de papel e fez o desenho de um sorvete
e) II e III estão corretas. de casquinha utilizando-se desses traçados. Os
valores encontrados nesse experimento, para as
30. ☻ (PUC-RJ) Considere duas lâmpadas, A e B, resistências elétricas medidas com o auxílio
idênticas a não ser pelo fato de que o filamento de
B é mais grosso que o filamento de A. Se cada de um ohmímetro ligado nas extremidades das
uma estiver sujeita a uma ddp de 110 volts: resistências, são mostrados na figura. Verificou-se
que os resistores obedeciam a Lei de Ohm.

a) A será a mais brilhante, pois tem a maior


resistência.
b) B será a mais brilhante, pois tem a maior
resistência.
c) A será a mais brilhante, pois tem a menor
resistência.
d) B será a mais brilhante, pois tem a menor
resistência.
e) ambas terão o mesmo brilho. Na sequência, conectou o ohmímetro nos terminais
e do desenho e, em seguida, conectou-o nos
31. ☻ (Fuvest-SP) As lâmpadas fluorescentes terminais e anotando as leituras e
iluminam muito mais do que as lâmpadas
incandescentes de mesma potência. Nas lâmpadas respectivamente. Ao estabelecer a razão
fluorescentes compactas, a eficiência luminosa,
medida em lumens por watt (lm/W), é da ordem de qual resultado o estudante obteve?
60 lm/W e, nas lâmpadas incandescentes, da a)
ordem de 15 lm/W. Em uma residência, 10
lâmpadas incandescentes de 100 W são b)
substituídas por fluorescentes compactas que
fornecem iluminação equivalente (mesma
c)
quantidade de lumens). Admitindo que as
lâmpadas ficam acesas, em média, 6 horas por dia
e que o preço da energia elétrica é de R$ 0,20 por d)
kWh, a economia mensal na conta de energia
elétrica dessa residência será de, e)
aproximadamente:
a) R$ 12,00.
b) R$ 20,00. 33. ☺ (Unesp) Dentro de uma caixa com terminais
c) R$ 27,00. A e B, existe uma associação de resistores. A
d) R$ 36,00 corrente que atravessa a caixa em função da
e) R$ 144,00. tensão aplicada nos terminais A e B e dada pela
tabela.
32. ☻ (Enem) Por apresentar significativa
resistividade elétrica, o grafite pode ser utilizado
para simular resistores elétricos em circuitos
desenhados no papel, com o uso de lápis e
lapiseiras. Dependendo da espessura e do
comprimento das linhas desenhadas, é possível

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A caixa poderia conter

a) I1 = 1,0 A I2 = 2,0 A I3 = 11 A
b) I1 = 1,5 A I2 = 3,0 A I3 = 9,5 A
c) I1 = 2,0 A I2 = 4,0 A I3 = 8,0 A
d) I1 = 5,0 A I2 = 3,0 A I3 = 6,0 A
e) I1 = 8,0 A I2 = 4,0 A I3 = 2,0 A

36. ☺ (Enem) Um estudante, precisando instalar


um computador, um monitor e uma lâmpada em
seu quarto, verificou que precisaria fazer a
instalação de duas tomadas e um interruptor na
rede elétrica. Decidiu esboçar com antecedência o
esquema elétrico.

“O circuito deve ser tal que as tomadas e a


lâmpada devem estar submetidas à tensão nominal
da rede elétrica e a lâmpada deve poder ser ligada
ou desligada por um interruptor sem afetar os
outros dispositivos” — pensou.

34. ☻ (Vunesp) Dois resistores iguais estão Símbolos adotados:


ligados em série a uma tomada de 110 V e
dissipam ao todo 550 W. Observe as figuras a
seguir.

Qual dos circuitos esboçados atende às


exigências?

A potência total dissipada por esses mesmos


resistores, se são ligados em paralelo a uma a)
tomada de 220 V, é igual a:
a) 550 W
b) 4.400 W
c) 1.100 W
b)
d) 2.200 W
e) 8.800 W

35. ☺ (Fuvest) Para um teste de controle, foram


introduzidos três amperímetros (A1, A2 e A3) em um c)
trecho de um circuito, entre M e N, por onde passa
uma corrente total de 14 A (indicada pelo
amperímetro A4). Nesse trecho, encontram-se
cinco lâmpadas, interligadas como na figura, cada
uma delas com resistência invariável R. Nessas d)
condições, os amperímetros A1, A2 e A3 indicarão,
respectivamente, correntes I1, I2 e I3 com valores
aproximados de:
e)

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37. ☻ (Fuvest) Uma estudante quer utilizar uma b) 15 A
lâmpada (dessas de lanterna de pilhas) e dispõe c) 20 A
de uma bateria de 12 V. A especificação da d) 25 A
lâmpada indica que a tensão de operação e 4,5 V e) 30 A
e a potencia elétrica utilizada durante a operação e
de 2,25 W. Para que a lâmpada possa ser ligada a 40. ☺ (Enem) Lâmpadas incandescentes são
bateria de 12 V, será preciso colocar uma normalmente projetadas para trabalhar com a
resistência elétrica, em série, de aproximadamente tensão da rede elétrica em que serão ligadas.
Em 1997, contudo, lâmpadas projetadas para
funcionar com 127 V foram retiradas do mercado e,
em seu lugar, colocaram-se lâmpadas concebidas
para uma tensão de 120 V. Segundo dados
recentes, essa substituição representou uma
mudança significativa no consumo de energia
elétrica para cerca de 80 milhões de brasileiros que
residem nas regiões em que a tensão da rede é de
a) 0,5  127 V. A tabela abaixo apresenta algumas
b) 4,5  características de duas lâmpadas de 60 W,
c) 9,0  projetadas respectivamente para 127 V (antiga) e
d) 12  120 V (nova), quando ambas encontram-se ligadas
e) 15  numa rede de 127 V.

38. ☺ (Fuvest) Duas lâmpadas iguais, de 12 V


cada uma, estão ligadas a uma bateria de 12 V,
como mostra a figura a seguir. Estando o
interruptor C aberto, as lâmpadas acendem com
intensidades iguais. Ao fechar o interruptor C
observaremos que:

a) A apaga e B brilha mais intensamente.


b) A apaga e B mantem o brilho. Acender uma lâmpada de 60 W e 120 V em um
c) A apaga e B apaga. local onde a tensão na tomada é de 127 V,
d) B apaga e A brilha mais intensamente. comparativamente a uma lâmpada de 60 W e 127
e) B apaga e A mantem o brilho. V no mesmo local tem como resultado:
a) mesma potência, maior intensidade de luz e
39. ☻ (Fuvest) Na cozinha de uma casa, ligada a
maior durabilidade.
rede elétrica de 110 V, ha duas tomadas A e B.
b) mesma potência, maior intensidade de luz e
Deseja-se utilizar, simultaneamente, um forno de
menor durabilidade.
micro-ondas e um ferro de passar, com as
c) maior potência, maior intensidade de luz e maior
características indicadas. Para que isso seja
durabilidade.
possível, e necessário que o disjuntor (D) dessa
d) maior potência, maior intensidade de luz e
instalação elétrica, seja de, no mínimo,
menor durabilidade.
e) menor potência, menor intensidade de luz e
menor durabilidade.

41. ☺ (Covest) No trecho ab do circuito elétrico


mostrado abaixo, a corrente I 0 vale 22 mA. Qual o
valor da corrente que passa na resistência R, em
mA?

(FERRO DE PASSAR: Tensão: 110 V; Potencia:


1400 W MICRO-ONDAS: Tensão: 110 V; Potencia:
920 W . Disjuntor ou fusível: dispositivo que
interrompe o circuito quando a corrente ultrapassa
o limite especificado.)
a) 10 A
Eletrodinâmica - CDF 26
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As posições adequadas para colocar esses ele
mentos no circuito são, respectivamente:
a) P, Q , R, S
b) Q , R, P, S
c) P, R, S, Q
d) S, P, R, Q
e) R, S, Q , P

44. ☻ (UFF-RJ) A figura abaixo mostra o esquema


a) 6 elétrico de um dos circuitos da cozinha de uma
b) 8 casa, no qual está ligada uma geladeira, de
c) 12 potência especificada na própria figura. Em cada
d) 16 uma das tomadas I e II pode ser ligado apenas um
e) 24 eletrodoméstico de cada vez. Os eletrodomésticos
que podem ser usados são: um micro-ondas (120
42. ☺ (UFU-MG) O circuito elétrico (fig. 1) é V–900 W), um liquidificador (120 V–200 W), uma
utilizado para a determinação da resistência interna cafeteira (120 V–600 W) e uma torradeira (120 V–
r e da força eletromotriz ε do gerador. Um resistor 850 W).
variável R (também conhecido como reostato)
pode assumir diferentes valores, fazendo com que
a corrente elétrica no circuito também assume
valores diferentes para cada valor escolhido de R.
Ao variar os valores de R, foram obtidas leituras no
voltímetro V e no amperímetro A, ambos ideais,
resultando no gráfico (fig. 2). Quanto maior a corrente elétrica suportada por um
fio, maior é seu preço. O fio, que representa a
escolha mais econômica possível para esse
circuito, deverá suportar, dentre as opções abaixo,
uma corrente de:
a) 5 A
b) 10 A
c) 15 A
d) 20 A
e) 25 A

45. ☺ (Covest) No circuito abaixo, observa-se que,


Com base nessas informações, assinale a quando a chave C está aberta, o voltímetro indica
alternativa que corresponde aos valores corretos, 4,5 V. Ligando-se a chave, o amperímetro indica
respectivamente, da resistência interna e da força 4,0 A e o voltímetro passa a indicar 4,2 V. A partir
eletromotriz do gerador. destas medidas e considerando que o voltímetro e
a) 2 e 7V o amperímetro são equipamentos ideais, determine
b) 1 e 4V a resistência interna da bateria, em miliohms (10 - 3
c) 3 e 12V ).
d) 4 e 8V
e) 6 e 18V

43. ☺ (Univás-MG) Para estudar como a


resistência de uma lâmpada varia quando ela é sub
me tida a diferentes tensões, uma pessoa pretende
montar o circuito abaixo, colocando nele os ele
mentos: lâmpada, voltímetro, amperímetro e
reostato.
a) 25
b) 50
c) 75
d) 100
e) 125

46. ☺ Na figura abaixo, estão representadas cinco


lâmpadas iguais (1, 2, 3, 4 e 5). Os terminais X e Y
do circuito elétrico estão submetidos a uma
diferença de potencial constante. Qual destas
lâmpadas pode ser retirada do circuito sem alterar
a luminosidade das outras lâmpadas?

Eletrodinâmica - CDF 27
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a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5 a) 10 
b) 4 
47. ☺ (Ufal) Considere os gráficos a seguir. c) 5 
d) 8 
e) 6 

50. ☺ (Enem) Um sistema de iluminação foi


construído com um circuito de três lâmpadas iguais
conectadas a um gerador (G) de tensão constante.
Esse gerador possui uma chave que pode ser
ligada nas posições A ou B.

Eles
representam as curvas características de três
elementos de um circuito elétrico, respectivamente,
a) gerador, receptor e resistor.
b) gerador, resistor e receptor.
c) receptor, gerador e resistor.
d) receptor, resistor e gerador.
e) resistor, receptor e gerador.

48. ☺ (FUVEST-SP) As figuras ilustram duas pilhas


ideais associadas em série (primeiro arranjo) e em
paralelo (segundo arranjo). Supondo as pilhas Considerando o funcionamento do circuito dado, a
idênticas, assinale a alternativa correta: lâmpada 1 brilhará mais quando a chave estiver na
posição
a) B, pois a corrente será maior nesse caso.
b) B, pois a potência total será maior nesse caso.
c) A, pois a resistência equivalente será menor
nesse caso.
d) B, pois o gerador fornecerá uma maior tensão
nesse caso.
a) Ambos os arranjos fornecem a mesma e) A, pois a potência dissipada pelo gerador será
tensão.          menor nesse caso.
b) O primeiro arranjo fornece uma tensão maior
que o segundo.         
c) Se ligarmos um voltímetro aos terminais do 51. ☺ (UFAL) Admitindo-se constante e não nula a
segundo arranjo ele indicará uma diferença de resistência interna de uma pilha, o gráfico da
potencial nula                 tensão (U) em função da corrente (i) que atravessa
d) Ambos os arranjos, quando ligados a um mesmo essa pilha é melhor representado pela figura:
resistor, fornecem a mesma corrente         
e) Se ligarmos um voltímetro nos terminais do
primeiro arranjo ele indicará uma diferença de
potencial nula.

49. ☺ (PUC-PR) O circuito abaixo representa


leitura zero no galvanômetro. Para tanto, o valor de
R é:

Eletrodinâmica - CDF 28
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Com base nas informações da figura, pode-se dizer


que a bateria possui:
a) 6,0 V
b) 15 V
c) 2,5 V
d) 1,5 V
52. ☻ (Enem) Medir temperatura é fundamental e) 9,0 V
em muitas aplicações, e apresentar a leitura em
mostradores digitais é bastante prático. O seu 54. ☺ (Enem) Um eletricista analisa o diagrama de
funcionamento é baseado na correspondência
uma instalação elétrica residencial para planejar
entre valores de temperatura e de diferença de
medições de tensão e corrente em uma cozinha.
potencial elétrico. Por exemplo, podemos usar o
Nesse ambiente existem uma geladeira (G), uma
circuito elétrico apresentado, no qual o elemento
tomada (T) e uma lâmpada (L), conforme a figura.
sensor de temperatura ocupa um dos braços do
O eletricista deseja medir a tensão elétrica aplicada
circuito e a dependência da resistência com à geladeira, a corrente total e a corrente na
a temperatura é conhecida. lâmpada. Para isso, ele dispõe de um voltímetro
(V) e dois amperímetros (A).

Para realizar essas medidas, o esquema da ligação


desses instrumentos está representado em:

Para um valor de temperatura em que


a leitura apresentada pelo voltímetro será de a)
a) +6,2V.
b) +1,7V.
c) +0,3V.
d) –0,3V.
e) –6,2V. b)

53. ☺ (UFMT) O voltímetro da figura, constituído


por um indicador analógico e uma chave de
mudança de escala, está sendo utilizado para c)
medir a diferença de potencial de uma bateria.

d)

e)
Eletrodinâmica - CDF 29
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55. ☺ (Mackenzie-SP) Um reostato é ligado aos 57. ☻ (Unirio-RJ)
terminais de uma bateria. O gráfico foi obtido
variando a resistência do reostato e mostra a
variação da ddp U entre os terminais da bateria em
função da intensidade de corrente i que a
atravessa.

O diagrama acima representa a curva de potência


lançada de um gerador cuja força eletromotriz vale
ɛ e a resistência elétrica vale r. Os valores de ɛ e r
são, respectivamente:
a) 1,0 V e 10 
b) 5,0 V e 1,0 
c) 10 V e 1,0 
d) 25 V e 5,0 
A força eletromotriz (fem) dessa bateria vale: e) 25 V e 10 
a) 20 V
b) 16 V
58. ☻ (ENEM) Um  curioso estudante, empolgado
c) 12 V
com a aula de circuito  elétrico que assistiu na
d) 8 V
escola, resolve desmontar sua lanterna. Utilizando-
e) 4 V
se da lâmpada e da pilha, retiradas do
equipamento, e de um fio com as extremidades
56. ☻ (Unesp) Uma espécie de peixe-elétrico da descascadas, faz as seguintes ligações com a
Amazônia, o Poraquê, de nome científico intenção de acender a lâmpada;
Electrophorous electricus, pode gerar diferenças de
potencial elétrico (ddp) entre suas extremidades,
de tal forma que seus choques elétricos matam ou
paralisam suas presas. Aproximadamente metade
do corpo desse peixe consiste de células que
funcionam como eletrocélulas. Um circuito elétrico
de corrente contínua, como o esquematizado na
figura, simularia o circuito gerador de ddp dessa
espécie. Cada eletrocélula consiste em um resistor
de resistência e de uma bateria de fem
.

Tendo por base os esquemas mostrados, em quais


casos a lâmpada ascendeu?
a) (1), (3), (6)            
b) (3), (4), (5)               
c) (1), (3), (5)                     
d) (1), (3), (7)                    
e) (1), (2), (5)

59. ☺ (AFA-SP) Um motor elétrico tem resistência


interna de 2 , força contraeletromotriz de 100 V e
é percorrido por uma corrente de 5 A, quando está
Sabendo-se que, com uma ddp de 750 V entre as em rotação plena. Se o eixo do motor for travado,
extremidades A e B, o peixe gera uma corrente mantida a mesma tensão elétrica, a corrente que
, a fem em cada eletrocélula, em volts, é passará por ele valerá:
a) 20 A
a) 0,35.
b) 25 A
b) 0,25.
c) 36 A
c) 0,20.
d) 55 A
d) 0,15.
60. ☻ (Ufc) No circuito esquematizado adiante, A1
e) 0,05.
e A2 são amperímetros idênticos. Ligando-se a
Eletrodinâmica - CDF 30
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chave C, observa-se que: 63. ☻ Um circuito doméstico simples, ligado à rede
de 110 V e protegido por um fusível F de 15 A, está
esquematizado abaixo.

a) a leitura de A1 e a leitura de A2 não mudam.


b) a leitura de A1 diminui e a leitura de A2 aumenta.
c) a leitura de A1 não muda e a leitura de A2
diminui.
d) a leitura de A1 aumenta e a leitura de A2 diminui. A potência máxima de um ferro de passar roupa,
e) a leitura de A1 aumenta e a leitura de A2 não que pode ser ligado, simultaneamente, a uma
muda. lâmpada de 150 W, sem que o fusível interrompa o
circuito, é aproximadamente de:
61. ☻ (UEL-PR) No gráfico a seguir estão a) 1.100 W
representadas as curvas características de um b) 1.500 W
gerador e de um receptor. A f.e.m. do gerador e a c) 1.650 W
resistência interna do receptor valem, d) 2.250 W
respectivamente: e) 2.500 W

64. ☻ (Covest) Um amperímetro com resistência


interna de 10  é projetado para medir uma
corrente máxima de 1,0 A. Adicionando-se um
resistor de 1,0  em paralelo, como indicado na
figura, é possível usar o amperímetro para medir
correntes maiores. Quando ligado em um circuito
externo entre os pontos A e B, o amperímetro
indica 1,0 A. Calcule a corrente I no circuito, em
ampères.

a) 10 V e 0,1 
b) 10 V e 1 
c) 20 V e 0,1 
d) 40 V e 1 
e) 40 V e 0,1 
a) 11
62. ☺ (CPS-SP) As pilhas e baterias são b) 15
classificadas pela Associação Brasileira de Normas c) 17
Técnicas – ABNT – como lixo perigoso. Agressivas d) 19
ao meio ambiente e de difícil reciclagem, e) 24
apresentam em suas composições substâncias
tóxicas como chumbo, cádmio e mercúrio, que 65. ☻ Uma bateria, de força eletromotriz E e
podem contaminar o solo e a água. Você já deve resistência interna desprezível, alimenta quatro
ter observado a existência de pilhas e baterias de lâmpadas idênticas, ligadas conforme se mostra no
diversos tamanhos que fornecem a mesma esquema a seguir.
voltagem.
O tamanho da pilha ou da bateria está diretamente
relacionado com a intensidade
a) da força elétrica no processo de indução.
b) da força de interação entre cargas elétricas.
c) da carga elétrica no interior do campo elétrico.
d) do campo elétrico criado por um corpo
eletrizado.
e) de corrente elétrica que ela deve fornecer a um
circuito.

Eletrodinâmica - CDF 31
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Quando a chave S é fechada,
I II
0 0 a intensidade luminosa das lâmpadas A e B
aumenta.
1 1 a intensidade luminosa da lâmpada C não
se altera.
2 2 a corrente elétrica que passa pelas
lâmpadas A e B aumenta.
3 3 a queda de tensão nas três lâmpadas é
igual.
4 4 a potência fornecida ao circuito aumenta.
T.
205 a) VFVFV
Quando a chave K está ligada, o amperímetro G b) VVVVV
indica uma corrente de intensidade i. Desligando- c) VFVVV
se a chave K, a nova corrente fornecida pelo d) VFFFV
gerador será: e) VVFFF
a) i/2
b) 2i/3 68. ☺ (Fuvest-SP) Com 4 pilhas ideais de 1,5 V,
c) 4i/3 uma lâmpada de 6 V e fios de ligação, podem-se
d) 3i/2 montar os circuitos esquematizados abaixo. Em
qual deles a lâmpada brilhará mais intensamente?
66. ☺ (Ufrgs) Certo instrumento de medida tem um
ponteiro P cuja extremidade se move sobre uma
escala espelhada EE', graduada de 0,0 a 10,0 mA.
Quando se olha obliquamente para a escala - o
que é um procedimento incorreto de medida -, o
ponteiro é visto na posição indicada na figura a
seguir, sendo R sua reflexão no espelho.

Se a leitura do instrumento for feita corretamente,


seu resultado será
a) o valor de 7,5 mA.
b) um valor entre 7,5 mA e 8,0 mA. 69. ☺ (Uel) Sobre o funcionamento de voltímetros
c) o valor de 8,0 mA. e o funcionamento de amperímetros, assinale a
d) um valor entre 8,0 mA e 8,5 mA. alternativa correta:
e) o valor de 8,5 mA. a) A resistência elétrica interna de um voltímetro
deve ser muito pequena para que, quando ligado
67. ☻ (UPE) No circuito a seguir, observam-se três em paralelo às resistências elétricas de um circuito,
lâmpadas A, B e C, idênticas, conectadas a uma não altere a tensão elétrica que se deseja medir.
força eletromotriz E com resistência interna nula e b) A resistência elétrica interna de um voltímetro
a uma chave S. deve ser muito alta para que, quando ligado em
série às resistências elétricas de um circuito, não
altere a tensão elétrica que se deseja medir.
c) A resistência elétrica interna de um amperímetro
deve ser muito pequena para que, quando ligado
em paralelo às resistências elétricas de um circuito,
não altere a intensidade de corrente elétrica que se
deseja medir.
d) A resistência elétrica interna de um amperímetro
deve ser muito pequena para que, quando ligado
Eletrodinâmica - CDF 32
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em série às resistências elétricas de um circuito, diferença de potencial entre dois pontos, e um
não altere a intensidade de corrente elétrica que se amperímetro (A), para medir a corrente elétrica.
deseja medir. O circuito elétrico montado pelo eletricista para
e) A resistência elétrica interna de um amperímetro medir essa resistência é
deve ser muito alta para que, quando ligado em
série às resistências elétricas de um circuito, não
altere a intensidade de corrente elétrica que se
deseja medir.

70. ☻ (PUC-SP) Um bateria de fem 12 V, com


resistência interna ri = 20 , alimenta o condutor a)
cilíndrico mostrado na figura.

b)

c)
Sabendo-se que a leitura no miliamperímetro,
de resistência interna desprezível, é de 100 mA,
podemos afirmar que a resistividade do condutor
cilíndrico é de:
a) 0,25 .cm
d)
b) 1,00 .cm
c) 25 .cm
d) 100 .cm
e) 250 .cm

71. ☺ (Ufrgs) O circuito a seguir representa três e)


pilhas ideais de 1, 5 V cada uma, um resistor R de
resistência elétrica 1,0 e um motor, todos ligados 73. ☻ (ITA-SP) A diferença de potencial entre os
em série. (Considere desprezível a resistência terminais de uma bateria é de 8,5 V, quando há
elétrica dos fios de ligação do circuito.) uma corrente que a percorre internamente do
terminal negativo para o positivo, de 3 A. Por outro
lado, quando a corrente que a percorre
internamente é de 2 A, indo do terminal positivo
para o negativo, a diferença de potencial entre
seus terminais é de 11 V. Determine a resistência
interna (r) e a força eletromotriz ( ) da bateria.
a) r = 0,5  e  = 10V
b) r = 0,6  e  = 10V
c) r = 0,5  e  = 15V
d) r = 0,6  e  = 15V
e) r = 0,2  e  = 10V
A tensão entre os terminais A e B do motor é 4, 0 74. ☻ No circuito da figura, a potência dissipada na
V. Qual é a potência elétrica consumida pelo resistência interna do gerador é de 15,0 W. Calcule
motor? o valor de R.
a) 0, 5 W.
b) 1, 0 W.
c) 1, 5 W.
d) 2, 0 W
e) 2, 5 W.

72. ☺ (Enem PPL) Um eletricista precisa medir a


resistência elétrica de uma lâmpada. Ele dispõe de
uma pilha, de uma lâmpada (L), de alguns fios e de
dois aparelhos: um voltímetro (V), para medir a

Eletrodinâmica - CDF 33
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a) 0,15  circuito que ele alimenta ;
b) 0,18  c) Ao dobro da resistência equivalente do circuito
c) 0,21  que ele alimenta;
d) 0,24  d) Ao quádruplo da resistência equivalente do
e) 0,27  circuito que ele alimenta 
e) Á quarta parte da resistência equivalente do
circuito que ele alimenta.
75. ☺ (UECE-CE) Uma pilha de f.e.m. igual a 3,6 V
tem uma carga inicial de 600 mA.h. Supondo que a
79. ☻ (Unesp) Três resistores, de resistências
diferença de potencial entre os pólos da pilha
elétricas R1, R2 e R3, um gerador G e uma lâmpada
permaneça constante até que a pilha esteja
L são interligados, podendo formar diversos
completamente descarregada, o tempo (em horas)
circuitos elétricos. Num primeiro experimento, foi
que ela poderá fornecer energia à taxa constante
aplicada uma tensão variável V aos terminais de
de 1,8 W é de:
cada resistor e foi medida a corrente i que o
a) 2,4
percorria, em função da tensão aplicada. Os
b) 1,2
resultados das medições estão apresentados no
c) 3,6
gráfico, para os três resistores.
d) 7,2
e) 5,8

76. ☺ (Covest) A figura abaixo representa um


trecho de um circuito elétrico. A diferença de
potencial entre os pontos A e B é 20 V. Qual é o
valor da resistência R, em ohms?

Considere agora os circuitos elétricos das


alternativas a seguir. Em nenhum deles a lâmpada
L queimou. A alternativa que representa a situação
em que a lâmpada acende com maior brilho e

a) 0,5
b) 1,5
c) 2,5
d) 3,5
e) 4,5

77. ☻ Considere a montagem abaixo, composta


por 4 resistores iguais R, uma fonte de tensão F,
um medidor de corrente A, um medidor de tensão
V e fios de ligação. O medidor de corrente indica
8,0 A e o de tensão, 2,0 V.

Pode-se afirmar que a potência total dissipada nos


4 resistores é, aproximadamente, de:
a) 8 W.
b) 16 W.
c) 32 W.
d) 48 W.
e) 64 W.

78. ☺ (UEPR) Um gerador funcionara em regime


de potencia útil máxima, quando sua resistência 80. ☺ (PUC- RS) Pilhas comerciais de 1,5 V são
interna for igual : comercializadas em tamanhos pequeno, médio e
a) Á resistência equivalente do circuito que ele grande. O tamanho tem relação com a potência do
alimenta : aparelho que a pilha deve alimentar.
b) Á metade de sua resistência equivalente do Considerando-se as três pilhas e três lâmpadas
Eletrodinâmica - CDF 34
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idênticas de lanterna, cada pilha alimentando uma
lâmpada, após um tempo considerável de
desgaste, a pilha grande estará originando maior
__________, revelando possuir, internamente,
_________ do que as outras.
a) força eletromotriz –  menor resistência            
b) força eletromotriz –  maior resistência           
c) corrente –  maior força eletromotriz           
d) energia –  menor força eletromotriz
e) corrente –  menor resistência

Gabarito

1-C 2–B 3-B 4-C 5-D


6-D 7-A 8-C 9-A 10 - E
11 - E 12 - D 13 - E 14 - B 15 - C
16 - D 17 - B 18 - D 19 - C 20 - B
21 - B 22 - D 23 - C 24 - C 25 - B
26 – E 27 - C 28 - E 29 - C 30 - D
31 – C 32 - B 33 - C 34 - E 35 - C
36 - E 37 - E 38 - A 39 - D 40 - D
41 - C 42 - C 43 - B 44 - D 45 - C
46 - C 47 - C 48 - B 49 - C 50 - C
51 - C 52 - D 53 - D 54 - E 55 - A
56 - C 57 - E 58 - D 59 - D 60 - E
61 - D 62 - E 63 - B 64 - A 65 - B
66 - D 67 - A 68 - C 69 - D 70 - C
71 - D 72 - C 73 - A 74 - B 75 - B
76 - D 77 - D 78 - A 79 - E 80 - E

Eletrodinâmica - CDF 35

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