ELETRODINÂMICA→ Estuda os fenômenos que envolvem cargas elétricas em movimento, ou

seja, envolve o estudo da corrente elétrica e dos circuitos elétricos.

CORRENTE ELÉTRICA
Se eu pego na mão um pedaço de fio de cobre, que
é um excelente condutor, por isso é usado nas
maiorias das ligações elétricas. Ele está repleto de
cargas em movimento desordenado, por isso não
levo choque, pois não existe corrente elétrica.
( Dínamo é um aparelho que gera corrente)

→Quando eu vou ter corrente elétrica, então?

Se eu pegar o mesmo condutor só que agora eu
estabeleci um campo elétrico nesse condutor, e com
a presença do campo elétrico os elétrons livres
sofrem uma força elétrica, e, portanto, agora o
movimento desses elétrons vai ter direção e sentido
resultante, que é contrário ao sentido do campo
elétrico (como já sabemos, as cargas se
movimentam oposto ao sentido do campo elétrico).
O movimento passa a ser ordenado, esse
movimento é a corrente elétrica.

Corrente elétrica é o movimento ordenado dos portadores de carga elétrica.

➔ Como faço para medir, calcular a intensidade da corrente elétrica?

Q = Quantidade de carga ; unidade Coulomb (C)

∆t = tempo; unidade segundo (s)
i = intensidade da corrente elétrica→
i = C/s = Ampère (A)

●1A = 1 coulomb a cada 1 segundo

Lembrando que: Q = n . e (e= 1,6.10-19 C)

➔ Atenção sobre o sentido da corrente elétrica:

Já vimos que os elétrons livres de um condutor se movem no sentido oposto ao do campo elétrico, portanto
o sentido da corrente elétrica é oposta ao campo elétrico que se estabelece no condutor, esse é a corrente REAL
(corrente verdadeira), a gente sabe que é assim, sabemos que são os elétrons livres que se movimentam enquanto
o núcleo (+) fica parado em um condutor sólido.
Só que muito antes da descoberta do elétron (1897), achava-se que os átomos só tinham carga positiva, e
que era ela que se movia quando havia condução de corrente elétrica, e que a carga positiva se movia no mesmo
sentido do campo elétrico, e não no sentido contrário como é a carga negativa. Então se acreditava que a corrente
elétrica tinha o mesmo sentido do campo elétrico, porque se acreditava que quem se movia era as cargas positivas;
quando se descobriu o elétron, se descobriu que os núcleos estavam fixos, e que os elétrons que se moviam, o que
os caras fizeram? Se convencionou que o sentido da corrente elétrica seria o mesmo sentido do campo elétrico, ou
seja, se manteria a ideia antiga, antes da descoberta dos elétrons. Que cria então a corrente CONVENCIONAL, ou
seja, a corrente que considera que quem se move são os portadores de carga positiva, a corrente que é a favor, no
mesmo sentido do campo elétrico, mesmo sabendo que não é bem assim na prática. (A gente vai usar a partir de
agora, todos os livros didáticos, concursos, exercícios que você irá fazer ou ver em Física usam a corrente
CONVENCIONAL.)

→Podemos classificar a corrente elétrica em dois tipos:

a) Corrente contínua: É toda corrente elétrica de sentido e intensidade constante com o tempo. ( elétrons
só vão). Ex.: aparelhos a pilha e bateria (geradores químicos)
 b) Corrente alternada: é toda corrente que muda periodicamente de intensidade e de sentido. (elétrons
vão e veem). Ex.: a distribuição de energia pelas companhias de eletricidade é feita através da corrente
alternada, tomadas.

OBS.: ● Sempre que tiver um gráfico corrente

versos variação de tempo (i x ∆t), através da área
da figura hachurada(pintada), teremos a
quantidade de carga(Q).

EFEITOS DA CORRENTE ELÉTRICA:

Ao passar por um condutor, uma corrente elétrica pode produzir diferentes efeitos:

●EFEITO JOULE OU EFEITO TÉRMICO: A temperatura de um condutor elétrico aumenta quando ele é percorrido
por uma corrente elétrica. Isso se deve às colisões entre as partículas que constituem o condutor e os portadores
de carga que se movimentam. Esse efeito é a base de funcionamento de alguns aparelhos, como chuveiro elétrico,
secador de cabelo, aquecedor de ambiente, ferro elétrico, entre outros. Um caso interessante é o da lâmpada
incandescente. A corrente elétrica aquece rapidamente o filamento de tungstênio que, em torno de 2500°C, se torna
incandescente e passa a emitir luz. (energia elétrica → calor → luz)

●EFEITO LUMINOSO: Em determinadas condições, ocorre emissão de luz quando a corrente elétrica atravessa um
gás sob baixa pressão. As lâmpadas fluorescentes e os anúncios luminosos são aplicações desse efeito. Nelas, dá-
se a transformação de energia elétrica em energia luminosa.

●EFEITO MAGNÉTICO: Toda corrente elétrica num condutor gera, ao seu redor, um campo magnético proporcional
à intensidade dela (veremos ainda em Eletromagnetismo). Esse é um dos efeitos mais importantes da corrente
elétrica devido à sua enorme aplicação na nossa vida. O efeito magnético constitui a base do funcionamento de
motores elétricos, transformadores, geradores de energia elétrica em usinas, sistemas de comunicação por rádio,
TV, telefonia, instrumentos elétricos de medida, entre outros.

●EFEITO QUÍMICO: Quando a corrente elétrica atravessa soluções eletrolíticas, ocorrem reações químicas que
conduzem à chamada eletrólise. Esse é um processo muito utilizado em galvanoplastia, que consiste na deposição
ou revestimento de metais – cromação, niquelação, prateação – a fim de protegê-los da corrosão.

●EFEITO FISIOLÓGICO: Nossos impulsos nervosos são transmitidos por estímulos elétricos. Desse modo, a
corrente elétrica, por ínfima que seja, provoca contações musculares. Dependendo da intensidade, a passagem de
corrente elétrica pelo nosso corpo pode provocar danos sérios, até uma parada cardíaca.

➔ EXERCÍCIOS:
1) Durante uma tempestade, um raio atinge um ônibus que trafega por uma rodovia. Pode-se afirmar que os
passageiros:
a) não sofrerão dano físico em decorrência desse fato, pois a carroceria metálica do ônibus atua como uma blindagem
eletrostática, tornando o campo elétrico interno nulo.
b) serão atingidos pela descarga elétrica, em virtude de a carroceria metálica ser boa condutora de eletricidade.
c) serão parcialmente atingidos, pois a carga será homogeneamente distribuída na superfície interna do ônibus.
d) não sofrerão dano físico em decorrência desse fato, pois os pneus de borracha asseguram o isolamento elétrico do
ônibus.
e) não serão atingidos, pois os ônibus interurbanos são obrigados a portar um para-raios em sua carroceria.

2) Mauro ouviu no noticiário que os presos do Carandiru, em São Paulo, estavam comandando, de dentro da cadeia,
o tráfico de drogas e fugas de presos de outras cadeias paulistas, por meio de telefones celulares. Ouviu também que
uma solução possível para evitar os telefonemas, em virtude de ser difícil controlar a entrada de telefones no presídio,
era fazer uma blindagem das ondas eletromagnéticas, usando telas de tal forma que as ligações não fossem
completadas. Mauro ficou em dúvida se as telas eram metálicas ou plásticas. Resolveu, então, com seu celular e o
telefone fixo de sua casa, fazer duas experiências bem simples.
1 – Mauro lacrou um saco plástico com seu celular dentro. Pegou o telefone fixo e ligou para o celular. A ligação foi
completada.
2 – Mauro repetiu o procedimento, fechando uma lata metálica com o celular dentro. A ligação não foi completada.
O fato de a ligação não ter sido completada na segunda experiência, justifica-se porque o interior de uma lata metálica
fechada
a) permite a polarização das ondas eletromagnéticas diminuindo a sua intensidade.
b) fica isolado de qualquer campo magnético externo.
c) permite a interferência destrutiva das ondas eletromagnéticas.
d) fica isolado de qualquer campo elétrico

3) Um fio condutor é atravessado por uma corrente elétrica de 0,35 A durante um intervalo de tempo de 2 minutos.
O módulo da carga elétrica que atravessou o fio durante esse tempo foi de:
a) 70 C b) 7 C c) 42 C d) 14 C e) 0,35C

4) Por um fio condutor metálico, passam 2,0.1020 elétrons, durante um intervalo de tempo de 4 s. Determine a
intensidade da corrente elétrica que atravessa esse fio, e assinale a alternativa correta:
a) 10 A b) 8 A c) 2,5 A d) 0,5 A e) 0,08 A

5) Quando uma corrente elétrica atravessa um material de resistência elétrica não nula, ocorre um aquecimento,
devido às múltiplas colisões entre os elétrons e os átomos da rede cristalina do material. O fenômeno descrito é
conhecido como:
a) transferência de calor. b) efeito Joule. c) dilatação térmica. d) eletrização por atrito.

6) Um fio condutor é atravessado por uma corrente elétrica variável durante um intervalo de tempo de 10 s, como é
mostrado no gráfico a seguir:
O módulo da carga elétrica que atravessa esse fio durante os 10 s é
igual a:
a) 50 C
b) 15 C
c) 25 C
d) 12,5 C

7) Um condutor é percorrido por uma corrente elétrica de intensidade i = 800 mA. Conhecida a carga elétrica
elementar, e = 1,6 ×10-19 C, o número de elétrons que atravessa uma seção normal desse condutor, por segundo, é:
a) 8,0 ×1019. b) 5,0 ×1024. c) 5,0 ×1018 d) 1,6 ×1020. e) 1,6 ×1022.

8) A intensidade da corrente elétrica que percorre um condutor metálico varia com o tempo conforme o gráfico:

a) Qual é a carga elétrica que atravessa uma seção reta do

condutor no intervalo de tempo de 0 a 8 s?

b) Qual é a intensidade média da corrente elétrica que produz o

mesmo efeito da corrente elétrica representada no gráfico?

DIFERENÇA DE POTENCIAL ELÉTRICO (ddp) ou TENSÃO ELÉTRICA

Nessa figura se fizermos uma comparação com o modelo mecânico, no lado
esquerdo temos um recipiente com água, e um registro fechado que não deixa a água
ir para o lado direito, mas o que acontece? Como temos uma diferença na altura de
água (água no topo do recipiente possui uma energia maior do que na base), ao
abrirmos o registro, a água irá se deslocar para o lado direito, ocupando o espaço
vazio, até as alturas em ambos os lados se igualarem. Isso ocorre porque temos
diferença de energia. Sempre que consigo criar uma diferença de energia entre dois
pontos, o corpo vai se mover em relação a essa diferença. Então diferença de
potencial é algo semelhante.
 A pilha possui um polo positivo(+) e outro negativo(-), o que significa isso? Significa que
no polo + a energia é diferente do polo -, ou seja, no polo + o potencial é maior do que
no polo -. Então nós temos uma diferença de energia entre dois pontos, e graças a essa
diferença de energia os elétrons irão se movimentar, saindo do polo – para o polo +.
Se não existisse essa diferença de energia, ou seja, diferença de potencial
(chamaremos de U), os elétrons não iriam se movimentar, e assim não teria corrente
elétrica.
Diferença de potencial(ddp) precisa ter diferença de energia entre dois pontos para
que os elétrons se movimentem ( U= VA – VB ). A sua unidade no S.I. é o volt (V).

RESISTORES E A PRIMEIRA LEI DE OHM

RESISTOR(R): É o elemento do circuito que oferece dificuldade à passagem de corrente elétrica. A
resistência elétrica é uma grandeza que quantifica a oposição oferecida pelo condutor ao trânsito dos
elétrons livres. Ou seja, é todo condutor que, ao ser percorrido por uma corrente elétrica, transforma
energia elétrica em energia térmica ( Efeito Joule).

→Resistor é aquilo que facilita ou resiste? Pelo próprio nome diz resiste, oferece
oposição a passagem da corrente(i). A corrente se chocando com o resistor
gera um aquecimento, e parte da energia elétrica se transforma em energia
térmica, e a isso chamamos de EFEITO JOULE.

Ex: Resistência do chuveiro, temos no ferro elétrico, na cafeteira, no secador de cabelo, estufa, lâmpadas
incandescentes, forno elétrico,... A foto do resistor bem a direita, são super pequenos de tamanho, às vezes do
tamanho de um grão de arroz ou de feijão, esses não se aquecem, apenas controlam a intensidade da corrente
elétrica e estão dentro dos equipamentos eletrônicos (Televisores, rádio, computador,...)

A intensidade da corrente elétrica(i) que percorre um condutor é diretamente proporcional à ddp(U) entre
seus terminais. Os condutores que se comportam dessa forma são denominados ôhmicos. A ddp e a intensidade
da corrente só são proporcionais se a temperatura for constante.

U=R.i
R = a resistência é constante, medida em ohm (Ω) (letra grega ômega)
U = diferença de potencial(ddp) ou Tensão elétrica, medido em Volts(V)
i = intensidade da corrente elétrica, medido em ampère (A)
Os múltiplos e submúltiplos mais usados são:
●micro ohm = μΩ = 10-6Ω ●mili ohm = mΩ = 10-3Ω
●quiko ohm = kΩ = 10 Ω
3
●mega ohm = MΩ = 106Ω

→ Apresentamos a seguir gráficos da tensão U em função da corrente i em um condutor ôhmico e em

um não ôhmico
R=U/i
R=1/0,1 = 10Ω
R= 2/0,2 = 10Ω
R= 3/0,3 = 10Ω
R= 4/0,4 = 10Ω
É um resistor ôhmico,
pois a resistência é
constante
 SEGUNDA LEI DE OHM
A resistência elétrica de um resistor depende do material que o constitui, de suas dimensões e de
sua temperatura. Vamos fazer três análises:

● Se pegarmos dois fios condutores de mesmo material e mesma espessura, mas comprimentos
diferentes:
2L > L então R2L > RL
Quanto maior o comprimento do fio maior será a influência na
resistência. Condutores maiores apresentam resistência maior,
devido ao trajeto que o elétron irá percorrer no condutor. Portanto
a resistência é diretamente proporcional ao comprimento.

● Se pegarmos dois fios condutores de mesmo material e mesmo comprimento, mas de espessuras
diferentes (seção transversal ou área):
2A > A então RA > R2A
A seção pode ser comparada com um funil, quanto mais fino mais
difícil será para uma quantidade grande de elétrons transitarem. À
medida que aumentamos a seção estamos dando mais espaço para
o trânsito de elétrons. Quanto maior a área (mais grosso) o fio
condutor menor será a sua resistência, portanto fios mais finos
oferecem maior resistência a passagem de elétrons. A resistência é
inversamente proporcional à área.

● Se pegarmos dois fios condutores de mesmo comprimento e mesma área, mas de materiais diferentes:
A resistividade (ρ) é a medida da capacidade do quanto de dificuldade
um determinado material consegue oferecer na passagem da
corrente, ou seja, bons condutores têm baixa resistividade, enquanto
os maus condutores(isolantes) tem alta resistividade. A resistência
depende do material do condutor (resistividade – ρ), ou seja, a
resistividade é característica do material. A resistividade é uma
grandeza tabelada (veja ao lado, não precisa saber, será oferecido
nos exercícios). Quanto maior a resistividade, maior a dificuldade que
esse material oferece a passagem da corrente. A resistência é
diretamente proporcional a resistividade.

Juntando as três observações:

A resistência elétrica de um condutor, mantida a temperatura constante, depende de três fatores:

✓ A resistência elétrica R é diretamente proporcional ao comprimento L do fio.

✓ A resistência elétrica R é inversamente proporcional à área de seção reta transversal (A ou S).
✓ A resistência elétrica R depende do material que constitui o corpo, fornecido pela resistividade
(letra grega ρ “rô”)
Podemos representar matematicamente os três fatores acima pela equação:

R = Resistência elétrica, medida em ohm (Ω), no S.I.

ρ = Resistividade, medida em ohm.metro (Ω.m), no S.I.
L = comprimento do fio, medido em metro (m), no S.I.
A = área da seção reta transversal (grossura, espessura) do fio,
medida em metro quadrado (m2), no S.I.

Conhecida pela fórmula da “rôla”

2ª LEI DE OHM
 “A resistência elétrica de um condutor homogêneo de seção transversal
constante é diretamente proporcional ao seu comprimento e inversamente
proporcional à sua área de seção transversal e depende do material do qual é
feito.”

Curiosidade: A temperatura muda a resistência na maioria dos materiais, quanto mais quente, os átomos estão
mais agitados, a chance de colisão entre os elétrons aumenta, ou seja, a resistência oferecida por esse material
aumenta. O aumento de temperatura do fio faz com que a resistência dele aumente.

➔ EXERCÍCIOS :
1) Um resistor tem resistência igual a 50Ω, sob a ddp de 60V. Calcule a intensidade de corrente elétrica que o
atravessa.

2) Uma ddp de 72 V foi aplicada a um resistor, resultando na formação de uma corrente elétrica de 6 A. Indique o
valor da resistência elétrica desse resistor:
a) 0,08 Ω b) 432 Ω c) 12 Ω d) 1,2 Ω e) 120 Ω

3) Os resistores são elementos de circuito que consomem energia elétrica, convertendo-a integralmente em energia
térmica. A conversão de energia elétrica em energia térmica é chamada de:
a) Efeito Joule b) Efeito Térmico c) Condutores d) Resistores e) Amplificadores

4) Na figura ao lado temos o gráfico da tensão (U) aplicada a um condutor em função da intensidade da corrente (i)
que o percorre. Determine o valor da resistência quando a tensão vale 20 V e 60 V e, em seguida, marque a
alternativa correta.

a) 6Ω e 12 Ω b) 5Ω e 10 Ω

c) 10Ω e 5 Ω d) 5Ω e 15 Ω e) 15Ω e 12 Ω

5) Um ser humano com a pele molhada, no banho, por exemplo, pode ter a resistência elétrica de seu corpo reduzida
a 15kΩ. Se o chuveiro utilizado trabalha na voltagem de 220V e sabendo que a corrente elétrica maior que 100mA
causa fibrilação, podendo causar morte. Maior que 20mA causa dificuldade de respiração e que, maior que 10mA,
causa contração muscular, assinale a afirmação correta sobre o possível resultado do contato da mão de um
indivíduo com o chuveiro, tendo os pés em contato direto com o solo, nas condições citadas.
a) nada acontece. b) sofre contração muscular.
c) tem dificuldade para respirar. d) é levado à morte por fibrilação.

6) Aplica-se a ddp de 120V nas extremidades de um fio de 20m de comprimento e seção circular de área 2mm 2.
Sabe-se que a corrente elétrica que circula tem intensidade 10A, calcule a resistividade do material que constitui o
fio em Ω.m.

7) Um condutor de secção transversal constante e comprimento L tem resistência elétrica R. Cortando-se o fio pela
metade, sua resistência elétrica será igual a:
a) 2R b) R/2 c) R/4 d) 4/R e) R/3

8) Julgue as afirmações a seguir sobre a segunda lei de Ohm.

I ) A resistência é inversamente proporcional à área de secção transversal do material;
II ) A resistência é diretamente proporcional ao comprimento do material;
III) A unidade de medida da resistividade é o ohm por metro (Ω/m);
IV) A resistividade é uma grandeza adimensional.
Marque a alternativa que indica somente as afirmações verdadeiras.
a) I e II b) II e III c) Apenas IV d) I e IV e) III e IV

9) Um cabo feito de liga de cobre possui área de secção transversal correspondente a 10 mm 2. Sabendo que a
resistividade da liga de cobre é de 2,1 x 10-2 Ω .mm2/m, determine a resistência para
5 m desse fio.
a) 1,05 X 102 b) 2,05 X 10- 2 c) 1,05 X 10-2 d) 1,05 X 102 e) 1,05 X 102
 POTÊNCIA ELÉTRICA ( P ou Pot):
Em Eletricidade, a potência é uma grandeza extremamente útil, porque permite medir
a energia elétrica consumida por qualquer aparelho elétrico.
Nas etiquetas desses dispositivos, conforme
você pode observar em sua casa, está indicada
a potência em watts de cada um, ou seja,
quantos joules de energia eles consomem por
segundo.

Um ferro elétrico transforma continuamente energia elétrica em térmica. Essa

capacidade de transformar energia elétrica em térmica é medida pelo calor gerado, em joules por
segundo (J/s), que equivale à potência associada à transformação de energia térmica em calor, que no
S.I. é o watt (W).
Por essa razão, todos os aparelhos elétricos devem ter indicados os dados nominais:
a diferença de potencial (em volt, V) a que devem ser submetidos para funcionar normalmente; e a
potência (em watt, W), associada à transformação de energia correspondente, a qual é medida em joules
por segundo.
Se esse ferro for ligado a uma ddp maior do que 220 V consumirá mais que do que 2400 W e
esquentará mais do que o normal, correndo o risco de queimar. Se for ligado a uma ddp menor do que
220 V, consumirá menos do que 2400 W e esquentará menos do que o normal (podendo estragar).
A razão entre a potência (P), em watt (W), e a diferença de potencial (U), em volt (V), é a
intensidade de corrente elétrica (i), em ampère (A), com a qual o dispositivo vai funcionar:

i=P/U → P = i.U (Lembrando: watt(W) = ampère(A). volt(V))

P = U.i → P = (R.i).i → P = R.i2 P = U.i → P = U.U/R → P = U2/R

ENERGIA ELÉTRICA:
Você já se perguntou como é paga a energia elétrica do equipamento usado em sua casa?
Basta conhecer a potência consumida por esse aparelho, que sempre consta de seus valores nominais
(indicam as condições de funcionamento de um equipamento de acordo com o fabricante). Para obter o
consumo de energia elétrica, precisamos relacionar essa potência com o tempo que o aparelho
permanece em uso:

Vamos pegar, por exemplo, um ferro, de potência igual a 2400 W, e que ele tenha ficado
ligado durante 1h. Vamos calcular a energia elétrica E consumida por ele.
Sendo Pot= 2400 W e ∆t = 1h = 3600s, temos:E = P.∆t → E = 2400 W .3600s → E = 8640000 J =
8,64.106 J
Observando que o número de joules consumidos é muito grande, imagine então como seria
enorme o número de joules de energia elétrica consumidos em sua casa ou em uma indústria durante um
mês. Assim fica evidente que o joule, embora seja a unidade de energia do SI, não é uma unidade
adequada para medir o consumo mensal de energia elétrica em residências ou em indústrias, por
exemplo. Por isso, foi estabelecida uma unidade prática de energia, que é o quilowatt-hora (kWh).
Para calcular o consumo de energia em kWh, a potência deve estar em quilowatts (1kW =
1000 W) e o intervalo de tempo de consumo, em horas.
 No caso citado do ferro elétrico, temos:
P = 2400W = 2,4 kW
∆t = 1h
E = P.∆t = 2,4 kW. 1h = 2,4 kWh
Então, em vez de dizer que o ferro elétrico consumiu 8640000J, podemos dizer, de modo mais
simples, que ele consumiu 2,4 kWh.
Lembrando que 1 kW =1000W e 1h = 3600s, a relação entre essa unidade prática de energia
e o joule, unidade de energia do SI, é:
1,0 kWh = 1000 W . 3600 s = 3,6.106 W . s = 3,6.106 J
O quilowatt-hora é uma unidade muito maior do que o joule e, por isso, mais prática para a
medida do consumo de energia elétrica. Uma residência de classe média, por exemplo, consome cerca
se 200 kWh por mês, número mais prático do que 720 milhões de joules.
A rigor, a energia elétrica, que se mede e se paga em quilowatt-hora, é o trabalho realizado
pela corrente elétrica que faz funcionar os mais variados equipamentos elétricos ou eletrônicos.

➔ EXERCÍCIOS:
1) Um aquecedor elétrico opera na voltagem de 130V e corrente elétrica de 10 A. Qual a potência desse
forno em kW?

2) Se um chuveiro consome 55000J de energia em um intervalo de 10s, qual a sua potência em Watts?

3) ENEM- Com o objetivo de se testar a eficiência de fornos de micro-ondas, planejou-se o aquecimento

em 10°C de amostras de diferentes substâncias, cada uma com determinada massa, em cinco fornos de
marcas distintas. Nesse teste, cada forno operou à potência máxima. O forno mais eficiente foi aquele
que:
a) forneceu a maior quantidade de energia às amostras.
b) cedeu energia à amostra de maior massa em mais tempo.
c) forneceu a maior quantidade de energia em menos tempo.
d) cedeu energia à amostra de menor calor específico mais lentamente.
e) forneceu a menor quantidade de energia às amostras em menos tempo.

4) Ao entrar em uma loja de materiais de construção, um eletricista vê o seguinte anúncio: ECONOMIZE:

Lâmpadas fluorescentes de 15 W têm a mesma luminosidade (iluminação) que lâmpadas incandescentes
de 60 W de potência. De acordo com o anúncio, com o intuito de economizar energia elétrica, o eletricista
troca uma lâmpada incandescente por uma fluorescente e conclui que, em 1 hora, a economia de energia
elétrica, em kWh, será de:
a) 0,015. b) 0,025. c) 0,030. d) 0,040. e) 0,045.

5) Determine a energia consumida mensalmente por um chuveiro elétrico de potência 4000W em uma
residência onde vivem quatro pessoas que tomam, diariamente, 2 banhos de 12 min. Dê sua resposta
em Kwh.
a) 192 b) 158 c) 200 d) 300 e) 90

6) (ENEM) Podemos estimar o consumo de energia elétrica de uma casa considerando as principais
fontes desse consumo. Pense na situação em que apenas os aparelhos que constam da tabela abaixo
fossem utilizados diariamente da mesma forma. A tabela fornece a potência e o tempo efetivo de uso
diário de cada aparelho doméstico.

Supondo que o mês tenha 30 dias e que o custo de 1KWh

é de R$0,40, o consumo de energia elétrica mensal dessa
casa, é de aproximadamente:
a) R$135 b) R$165 c) R$190
d) R$210 e) R$230

7) Uma pessoa toma diariamente um banho de 20 minutos em um chuveiro de potência 6000W.

Considerando um mês de 30 dias e que cada kWh custa R$ 0,50, determine: a) a energia mensal
consumida por essa pessoa; b) o gasto mensal, em reais, em banhos desta pessoa.