Rafel,Pr�-reitoria de Gest�o de Pessoas,Coordena��o de Aloca��o e Movimenta��o de

Pessoas
-Graduado em Direito,Mestre em Administra��o.
-Carreiras: Magist�rio Superior e TAE.
-trabalha com recrutamento e sele��o de profissionais da UFJF,movimenta��o interna
e externa,monitoramento da atividade profissional e desligamento institucional.
-significa��o do termo "burocracia" -> surge como conjunto de procedimentos que
regem qualquer atividade estatal.
-entendida geralmente como algo emperrado,moroso.
-a burocracia n�o necessariamente est� vinculada a demora, dada a especializa��o de
cada sujeito envolvido em etapas espec�ficas do processo burocr�tico.
-apresenta��o de video institucional da UFJF, para uma melhor compreens�o das
"engranagens" da gest�o da institui��o.
-a gest�o geral � realizada pela reitoria, com a delega��o de fun��es espec�ficas
as Pr�-Reitorias.
-Mesmo dentro da PROGEP h� delega��o de compet�ncias as coordena��es.
-Oferta de grupos para promo��o a sa�de e afins aos servidores.
-Cerca de 3325 servidores diretos, mais de 20000 estudantes afetados indiretamente,
al�m de influ�ncia na comunidade externa a Universidade por meio de Projetos de
Extens�o,etc.
-Cr�tica ao acesso de departamentaliza��o.
-Magist�rio Superior:
> prevista na Lei n�12.772/2012
>estruturada em Classes e N�veis.
>A (Adjunto A, Assistente A, Auxiliar, Especialista), B (Assistente), C (Adjunto),
D (associado) e E (titular).
>Progress�o: passagem do servidor para um n�vel imediatamente superior dentro de
uma mesma classe.
>Promo��o: // de uma classe para outra. *possibilidade de acelera��o da promo��o.
>a impossibilidade de exonera��o do cargo de servidores p�blicos � uma fal�cia.
>Estrutura Remunat�ria: Vencimento B�sico, Retribui��o por Titula��o e Regime de
Trabalho (20 horas, 40 horas e 40 horas com dedica��o exclusiva).
>raros casos de dedica��o n�o exclusive, geralmente na Medicina e no Direito.
-T�cnicos-Administrativos em Educa��o:
> Lei n� 11091/2005
> A,B e C extintos, D (n�vel M�dio e T�cnico) e E (N�vel Superior, existe cargo
para psic�logos).
>necessidade de capacita��o ap�s o ingresso.
>6 horas di�rias,abrindo a possibilidade de outros v�nculos empregat�cios.
-Possibilidades de carreira do psic�logo no servi�o p�blico:
> TAE.
*volatilidade do servi�o p�blico.
>carreira no Poder Judici�rio Estadual.
*as titula��es de cargo p�blico s� s�o solicitadas na posse.
>Magist�rio Superior (espec�fico e profundo).
>Diplomacia.
>Agente Pol�cia Federal, Institutos de Per�cia,cada vez menor, em contrapartida com
o aumento das vagas em Tribunais.
-"A Universidade � um Universo, capaz de contribuir com as trilhas das carreiras de
seus alunos".

Claudia
-nos �ltimos 15 anos houve um aumento no n�mero de vagas para psic�logos no servi�o
p�blico.
-Trabalhou na Pr�-Reitoria de Recursos Humanos da UniFeSP.
-Voltou para a UFJF,no contexto da mudan�a da Reitoria da Rua Benjamim Constant
para o Campus da pr�pria Universidade.
-Foi trabalhar no CPA.
-Projeto de Extens�o em Orienta��o Profissional,de forma gratuita, ainda existente
em colabora��o com o PET-Psicologia.
> Grupos sempre heterog�neos em escolas p�blicas, com uma �nica excess�o ao Col�gio
Academica,apesar da contrariedade dadas as condi��es da escola para a contrata��o
de profissionais.
-Curso em Orienta��o Profissional no CPA.
-Pesquisa de evas�o no Ensino Superior em cursos espec�ficos da UFJF, al�m do
sofrimento universit�rio devido a insatisfa��o com o curso e as dificuldades
burocr�ticas decorrentes da possibilidade de transfer�ncia interna, pass�vel de
observa��o at� mesmo na cl�nica.
-Abordagem S�cio-Hist�rica da Orienta��o Vocacional.
>O sujeito � perpassado por in�meras quest�es sociais, que obrigam a utiliza��o de
uma abordagem que n�o o isole destas.
>Psicodrama,din�mica de grupos, etc.
>3 etapas: autoconhecimento, conhecimento das profiss�es e decis�o/escolha.*"A
escolha � um ato de coragem."
>O processo trabalha a partir da coscientiza��o acerca da pr�pria escolha.
-Plataformas online de orienta��o profissional abarcam a escolha da profiss�o,mas
deixam a desejar no �mbito do autoconhecimento.