Departamento de Ciências Experimentais
Disciplina de Ciências Naturais 8º ano
CONTEÚDOS
1- Terra: um planeta com  Compreender as condições próprias da Terra que a tornam
vida
 Sistema Terra: da
célula à biodiversidade
2 - Sustentabilidade na Terra
 Ecossistemas
2019/2020
PLANIFICAÇÃO DOS 1º, 2º e 3º PERÍODOS
VALORES 25 %
Participar nas atividades propostas de forma correta e empenhada
Manifestar atitudes de cooperação, respeito e responsabilidade
Relacionamento interpessoal 25%
Demonstrar autonomia no processo de aprendizagem
Refletir sobre o trabalho desenvolvido
CONHECIMENTOS E CAPACIDADES ESPECÍFICOS 90%
INSTRUMENTOS Nº
CONHECIMENTOS / CAPACIDADES ESPECÍFICAS ESTRATÉGIAS / ATIVIDADES
DE AVALIAÇÃO AULAS
 Grelhas de
o único planeta com vida conhecida no Sistema Solar.
Análise e interpretação de esquemas, figuras, Observação;
• Compreender a Terra como um sistema capaz de gerar vida.
gráficos e textos acerca da Biodiversidade
• Compreender a célula como unidade básica da  Testes
biodiversidade existente na Terra. Visualização de um documentário sobre os
ecossistemas.
• Compreender os níveis de organização biológica dos  Fichas de trabalho
ecossistemas. 40
Elaboração de pequenos resumos sobre o
• Analisar as dinâmicas de interação existentes entre os seres documentário.
 Atividades
vivos e o ambiente.
Projeção de power point acerca dos conteúdos
• Explorar as dinâmicas de interação existentes entre os seres práticas;
abordados
vivos.
• Compreender a importância dos fluxos de energia na Análise e interpretação de vídeos sobre os  Relatórios de
dinâmica dos ecossistemas. recursos do planeta terra
atividades
Resolução de exercícios do manual e caderno de
atividades para consolidação de conhecimentos
1
 INSTRUMENTOS Nº
CONTEÚDOS CONHECIMENTOS / CAPACIDADES ESPECÍFICAS ESTRATÉGIAS / ATIVIDADES
DE AVALIAÇÃO AULAS
Trabalho de pesquisa sobre recursos  Grelhas de
• Sintetizar o papel dos principais ciclos de matéria nos Observação;
ecossistemas.
• Relacionar o equilíbrio dinâmico dos ecossistemas com a  Testes
2 - Sustentabilidade na Terra sustentabilidade do planeta Terra.

 Gestão sustentável dos • Analisar a forma como a gestão dos ecossistemas pode  Fichas de trabalho
recursos contribuir para alcançar as metas de um desenvolvimento
sustentável.  Atividades 34
• Compreender a influência das catástrofes no equilíbrio dos
ecossistemas. práticas;

• Sintetizar medidas de proteção dos ecossistemas.

Relatórios de
• Compreender a classificação dos recursos naturais.
• Compreender o modo como são explorados e atividades
transformados os recursos naturais.
• Relacionar o papel dos instrumentos de ordenamento e
gestão do território com a proteção e a conservação da
Natureza.

• Integrar conhecimentos de ordenamento e gestão do

25
território.
• Relacionar a gestão de resíduos e da água com o
desenvolvimento sustentável.
 Relacionar o desenvolvimento científico e tecnológico com a
melhoria da qualidade de vida das populações humanas

2
 CONHECIMENTOS E CAPACIDADES ESPECÍFICOS 75% - Instrumentos de Avaliação

2 Testes – 65%
Trabalho prático e relatório – 10%