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HERCULANO
COD. 153000
DGEstE/DSRN
TEXTO A
China
Mudar de vida pelos seus cães
2010-12-04
querem de volta o terreno onde estão os animais. A data para abandonar o local é 4 de dezembro.
[…]
http://bicharada.net/animais/noticias.php?id=1459 (texto adaptado)
Vocabulário: 1 supremo - que está acima de tudo/ máximo. 2 errante – perdido. 3 resgatar – livrar do cativeiro/
recuperar. 4 abdicar – renunciar/ desistir de (aquilo a que se tem direito). 5 assalariado – trabalhador que recebe
salário. 6 albergar – acolher/acomodar.
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas.
1. Seleciona, para responderes a cada item (1.1. a 1.5.), a opção que permite obter a afirmação
adequada ao sentido do texto.
1.3. Ha Wenjin:
a) foi obrigada a vender todos os seus bens para poder tratar dos animais resgatados.
b) vendeu as joias, o carro e a casa para fazer face às despesas com os animais.
c) acolheu animais abandonados e não gastou muito dinheiro.
d) recebeu sempre muitas ajudas em dinheiro.
TEXTO B
O SAPATEIRO POBRE
Havia um sapateiro que trabalhava à porta de casa e todo o santíssimo dia cantava. Tinha
muitos filhos, que andavam rotinhos pela rua, pela muita pobreza, e à noite, enquanto a mulher
fazia a ceia, o homem puxava da viola e tocava os seus batuques muito contente.
Ora defronte do sapateiro morava um ricaço, que reparou naquele viver e teve pelo
sapateiro tal compaixão que lhe mandou dar um saco de dinheiro, porque o queria fazer feliz.
O sapateiro lá ficou admirado. Pegou no dinheiro e à noite fechou-se com a mulher para o
contarem. Naquela noite, o pobre já não tocou viola. As crianças, como andavam a brincar pela
casa, faziam barulho e levaram-no a errar na conta, e ele teve de lhes bater. Ouviu-se uma
choradeira, como nunca tinham feito quando estavam com mais fome. Dizia a mulher:
- E agora, que havemos nós de fazer a tanto dinheiro?
- Enterra-se!
- Perdemos-lhe o tino. É melhor metê-lo na arca.
- Mas podem roubá-lo! O melhor é pô-lo a render.
- Ora, isso é ser onzeneiro!
- Então levantam-se as casas e fazem-se de sobrado e depois arranjo a oficina toda
pintadinha.
- Isso não tem nada com a obra! O melhor era comprarmos uns campinhos. Eu sou filha de
lavrador e puxa-me o corpo para o campo.
- Nessa não caio eu.
- Pois o que me faz conta é ter terra. Tudo o mais é vento.
As coisas foram-se azedando, palavra puxa palavra, o homem zanga-se, atiça duas solhas na
mulher, berreiro de uma banda, berreiro da outra, naquela noite não pregaram olho.
O vizinho ricaço reparava em tudo e não sabia explicar aquela mudança. Por fim, o sapateiro
disse à mulher:
- Sabes que mais? O dinheiro tirou-nos a nossa antiga alegria! O melhor era ir levá-lo outra
vez ao vizinho defronte, e que nos deixe cá com aquela pobreza que nos fazia amigos um
do outro!
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ALEXANDRE
HERCULANO
COD. 153000
DGEstE/DSRN
A mulher abraçou aquilo com ambas as mãos, e o sapateiro, com vontade de recobrar a sua
alegria e a da mulher e dos filhos, foi entregar o dinheiro e voltou para a sua tripeça a cantar e a
trabalhar como de costume.
Vocabulário: batuques – ruídos de golpes repetidos; compaixão – pena; onzeneiro – avarento; sobrado –
andar de casa; defronte – em frente; tripeça – ofício de sapateiro.
2.Este texto é um conto popular. Justifica esta afirmação com a transcrição de uma marca de
oralidade e de uma expressão popular.
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5. Indica a solução que o sapateiro encontrou para pôr fim ao conflito familiar.
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BOM TRABALHO!
Grupo II – GRAMÁTICA
- (…) O dinheiro tirou-nos a nossa antiga alegria! O melhor era ir levá-lo outra vez ao
vizinho defronte, e que nos deixe cá com aquela pobreza q
ue nos fazia amigos um do outro!
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Oração: ______________________________________________________________________
Sujeito:____________________________________________________________________
Complemento direto:________________________________________________________
Complemento indireto: ______________________________________________________
3.2. Reescreve a frase anterior, passando a forma verbal para o futuro do indicativo e fazendo
as respetivas transformações.
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3.3. Escreve a forma do verbo apresentado, de acordo com o tempo e modo indicados.
a)- Tu não ____________________ (entender/ pretérito perfeito) a beleza deste livro?
b)- Ele nunca ____________________ (perceber/ pretérito mais-que-perfeito simples do
indicativo) esta matéria.
c)- Oxalá tu ____________________ (aceitar/ presente do indicativo) a nossa decisão.
Grupo III – ESCRITA (30 pontos)
Imagina que ganhavas o euromilhões. Num texto expositivo de 120 a 180 palavras, descreve o que
fazias (ou não) com esse prémio para ser mais feliz. Podes relacionar o teu texto com a história do
“Sapateiro pobre”.
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ALEXANDRE
HERCULANO
COD. 153000
DGEstE/DSRN
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BOM TRABALHO!
Gramática Total
Pergunta 1. 2. 3.1 3.2 3.3
Cotação 3 6 5 3 3 20 pontos