P ROGRAMA DE C APACITACIÓN PARA LA P ROGRAMA DE C APACITAÇÃO PARA A

C ONSERVACIÓN , G ESTIÓN Y D ESAROLLO C ONSERVAÇÃO , G ESTÃO E D ESENVOLVIMENTO

S USTENTABLE DE LAS M ISIONES J ESUÍTICAS S USTENTÁVEL DAS M ISSÕES J ESUÍTICAS DOS
G UARANÍES G UARANI

MANUAL BÁSICO DE C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S

MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

MANUAL BÁSICO DE CONSERVAÇÃO PARA AS

MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

Argentina . Brasil . Paraguay . Uruguay

2009
Instituciones | Instituições

World Monuments Fund – WMF

Presidenta
Bonnie Burnham

Directora de Programas para América Latina,

España y Portugal
Norma Barbacci

UNESCO
Director del Centro de Patrimonio Mundial
Francesco Bandarin

Director de la Oficina Regional de Cultura de la

UNESCO
Herman van Hooff

Editores | Editores
A. Elena Charola
Marcelo L. Magadán

Autores | Autores
A. Elena Charola
Gisela M. A. Korth
Marcela L. Cedrola
Marcelo L. Magadán
Maria Isabel Kanan
M. Matilde Villegas Jaramillo

Organización | Organização
Luiz Antônio Bolcato Custodio

Traducción, revisión | Tradução, revisão

Kelly Fahrion
Luiz Antônio Bolcato Custódio
M. Matilde Villegas Jaramillo
Mariana Bogarín

Fotografías | Fotografias
A. Elena Charola
Ana Carolina Boclin
Marcela L. Cedrola
Marcelo L. Magadán
Maria Isabel Kanan
M. Matilde Villegas Jaramillo

Proyecto Gráfico | Projeto Gráfico

Raruti Comunicação e Design - Cristiane Dias

Fotografias da Capa www.unesco.org

São Miguel das Missões e San Ignacio Mini www.wmf.org
 P ROGRAMA DE C APACITACIÓN PARA LA P ROGRAMA DE C APACITAÇÃO PARA A
C ONSERVACIÓN , G ESTIÓN Y D ESAROLLO C ONSERVAÇÃO , G ESTÃO E D ESENVOLVIMENTO
S USTENTABLE DE LAS M ISIONES J ESUÍTICAS S USTENTÁVEL DAS M ISSÕES J ESUÍTICAS DOS
G UARANÍES G UARANI

MANUAL BÁSICO DE C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S

MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

MANUAL BÁSICO DE CONSERVAÇÃO PARA AS

MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

Argentina . Brasil . Paraguay . Uruguay

2009
ÍNDICE

Introducción | Introdução 07
Norma Barbacci – WMF

Presentación | Apresentação 09
Herman van Hooff – UNESCO

1. Conceptos básicos de conservación | Conceitos básicos de conservação 11

A. ELENA CHAROLA Y MARCELO L. MAGADÁN

2. Método simplificado para relevamientos en campo | Método simplificado para levantamentos em campo 14
MARCELO L. MAGADÁN

3. Principales materiales utilizados en las Misiones Jesuíticas de los Guaraníes | 29

Principais materiais utilizados nas Missões Jesuíticas dos Guarani
A. ELENA CHAROLA Y MARCELO L. MAGADÁN

4. Factores de deterioro de materiales porosos inorgánicos | 40

Fatores de deterioração dos materiais porosos inorgânicos
A. ELENA CHAROLA

5. Biodeterioro de materiales porosos inorgánicos | Biodeterioração de materiais porosos inorgânicos 52

MARCELA L. CEDROLA Y A. ELENA CHAROLA

6. Tratamientos de conservación | Tratamentos de conservação 63

A. ELENA CHAROLA Y MARCELA L. CEDROLA

7. Introducción a la cal y morteros | Introdução à cal e argamassas 80

A. ELENA CHAROLA

8. Morteros originales y morteros de reposición | Argamassas originais e argamassas de intervenções 83

MARIA ISABEL KANAN

9. Prevención de accidentes en intervenciones en el patrimonio construido | 100

Prevenção de acidentes em intervenções no patrimônio construído
GISELA M. A. KORTH

Conclusiones | Conclusões 124

A. ELENA CHAROLA, LUIZ ANTÔNIO BOLCATO CUSTÓDIO Y MARCELO L. MAGADÁN

Bibliografía | Bibliografia 126

Léxico básico español-portugués | Glossário básico português-espanhol 129

Anexo en CD - Español | Anexo em CD - Português

Fichas de Relevamiento | Fichas de Levantamento

F1 - Ficha de apoyo para el relevamiento dimensional y fotográfico | 03

Ficha de apoio para levantamento cadastral e fotográfico
MARCELO L. MAGADÁN

F2 - Ficha de relevamiento arquitectónico y de estado de conservación | 05

Ficha de levantamento arquitetônico e de estado de conservação
MARCELO L. MAGADÁN

F3 - Ficha para relevamiento de sillares | Ficha para levantamento de blocos 11

MARCELO L. MAGADÁN
Protocolos de Campo | Procedimentos de Campo

PC1 - Determinación in situ de la absorción capilar de agua | 03

Determinação in situ da absorção capilar de água
MARCELA L. CEDROLA Y A. ELENA CHAROLA

PC2 - Extracción de sales solubles | Extração de sais solúveis 05

A. ELENA CHAROLA Y MARCELA L. CEDROLA

PC3 - Eliminación de películas superficiales de resinas acrílicas | 06

Eliminação de películas superficiais de resinas acrílicas
MARCELA L. CEDROLA Y A. ELENA CHAROLA

PC4 - Limpieza de depósitos delgados de colonización biológica | 08

Limpeza de depósitos finos de colonização biológica
MARCELA L. CEDROLA Y A. ELENA CHAROLA

PC5 - Desmalezamiento y eliminación de plantas superiores | 10

Controle de ervas e eliminação de plantas superiores
MARCELA L. CEDROLA Y A. ELENA CHAROLA

PC6 - Consolidación de pavimentos cerámicos | Consolidação de pisos cerâmicos 13

M. MATILDE VILLEGAS JARAMILLO

Protocolos de Laboratorio | Procedimentos de Laboratorio

PL1 - Determinación de la curva de absorción capilar de agua, de la absorción por inmersión total y de la curva de secado | 03
Determinação da curva de absorção capilar de água, da absorção por imersão total e da curva de secagem
A. ELENA CHAROLA Y MARCELA L. CEDROLA

PL2 - Determinación de la presencia de carbonatos y del yeso en eflorescencias | 09

Determinação da presença de carbonatos e de gesso em eflorescências
MARCELA L. CEDROLA Y A. ELENA CHAROLA

PL3 - Determinación de la presencia de sulfatos y cloruros por reacciones de toque | 11

Determinação da presença de sulfatos e cloretos por reações de toque
MARCELA L. CEDROLA Y A. ELENA CHAROLA

PL4 - Determinación de la presencia de sulfatos y cloruros por tiras reactivas | 13

Determinação da presença de sulfatos e cloretos por fitas reativas
MARCELA L. CEDROLA Y A. ELENA CHAROLA

PL5 - Análisis simplificado de morteros antiguos | Análise simplificada de argamassas antigas 15

MARIA ISABEL KANAN

PL6 - Análisis granulométrico del agregado de morteros | Análise granulométrica do agregado de argamas- 17
sas MARIA ISABEL KANAN
INTRODUCCIÓN
Norma Barbacci1
En 1996, la Misión Jesuítica de San Ignacio Miní,
en Argentina, fue incluida en la lista de los 100
monumentos más amenazados del programa World
Monuments Watch, y ese mismo año obtuvo una
subvención para la restauración de un pórtico. Sin
embargo, el estado ruinoso del pórtico era tan sólo
uno de los muchos problemas que afectaban al
recinto, y San Ignacio Miní era tan sólo una de las
decenas de Misiones que se veían amenazadas por
factores como la exposición a las inclemencias del
tiempo, la invasión vegetal, la presión demográfi-
ca, la falta de recursos y de planes de gestión. A la
vista de esta apremiante situación, y a propuesta de
la oficina de la UNESCO para el MERCOSUR,
WMF decidió dar apoyo al desarrollo de una
visión de conjunto para las misiones, que abarcara
un enfoque global de conservación y de gestión y
el aprovechamiento de su potencial educativo y
turístico.
En 2002, WMF patrocinó una expedición técnica
con la participación de expertos internacionales en
los campos de arqueología, conservación arquitec-
tónica, preservación histórica, conservación
ambiental, investigación histórica, gestión de sitios
y desarrollo del turismo. El programa contempla-
ba una visita a diez Misiones de Argentina, Brasil
y Paraguay, y encuentros de trabajo con represen-
tantes de las instituciones a cargo de la gestión y la
conservación de las Misiones Jesuíticas de los
Guaraníes de cada país. El objetivo de la iniciativa
era establecer un punto de partida para establecer
pautas uniformes para la preservación de dichos
monumentos, así como una estrategia común de
desarrollo del turismo. En la sesión de clausura, el
equipo presentó una propuesta de trabajo, que fue
aprobada por el Secretario de Cultura de
Argentina y por representantes de Brasil, Paraguay
y Uruguay, y que consistía en la creación de un
Programa de Capacitación para la Conservación,
Gestión y Desarrollo Sostenible de las Misiones
1. Desde 2001 Norma Barbacci es Directora de Programas de
World Monuments Fund y responsable de la gestión de
proyectos en América Latina, España y Portugal.
INTRODUÇÃO
Norma Barbacci1
Em 1996, a Missão Jesuítica de San Inácio Miní,
na Argentina, foi incluída na lista dos 100 monu-
mentos mais ameaçados do programa World
Monuments Watch, e, nesse mesmo ano, obteve
patrocínio para a restauração de um portal. Não
obstante, o estado de ruína do pórtico era apenas
um dos muitos problemas que atingiam o recinto
e Santo Inácio Miní era apenas uma das dezenas de
Missões que estavam ameaçadas por fatores como
a exposição às inclemências do tempo, a invasão
vegetal, a pressão demográfica, a falta de recursos e
de planos de gestão. Diante desta situação e da
proposta da oficina da UNESCO para o MER-
COSUL, o WMF decidiu dar apoio ao desenvol-
vimento de uma visão de conjunto para as
Missões, que abrangesse um enfoque global de
conservação, gestão e aproveitamento de seu
potencial educativo e turístico.
Em 2002, o WMF patrocinou uma expedição téc-
nica com a participação de especialistas internacio-
nais nos campos de arqueologia, conservação
arquitetônica, preservação histórica, conservação
ambiental, pesquisa histórica, gestão de sítios e
desenvolvimento do turismo. O programa con-
templava uma visita a dez das Missões da
Argentina, Brasil e Paraguai, e encontros de traba-
lho com representantes das instituições encarrega-
das da gestão e conservação das Missões Jesuíticas
dos Guarani de cada país. O objetivo da iniciativa
era estabelecer um ponto de partida para desenvol-
ver padrões para a preservação destes monumen- M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
tos, assim como uma estratégia comum de desen-
volvimento do turismo. Na sessão de encerramen-
to, a equipe apresentou uma proposta de trabalho,
que foi aprovada pelo Ministro da Cultura da
Argentina e por representantes do Brasil, Paraguai
e Uruguai. A proposta consistia na criação de um
Programa de Capacitação para a Conservação,
Gestão e Desenvolvimento Sustentável das Missões
Jesuíticas dos Guarani. Este programa, que objetiva
1. Desde 2001, Norma Barbacci é Diretora de projetos de campo
do World Monuments Fund e responsável pela gestão de projetos
na América Latina, Espanha e Portugal.
7
 Jesuíticas de los Guaraníes. Este programa, que
apuntó a formar gestores locales de los sitios en
materia de conservación, documentación, gestión
y desarrollo del turismo, fue iniciado en 2003 y se
prolongó hasta finales de 2007, con el apoyo de
WMF, el Centro para el Patrimonio Mundial de la
UNESCO, y organizaciones públicas y privadas de
cada uno de los países anfitriones.
Además de talleres multidisciplinares, el programa
de capacitación incluía un curso práctico de conser-
vación concebido para formar personal local en
metodologías de intervención arquitectónica con
vista a mejorar las técnicas de mantenimiento que se
seguían en los sitios, así como a profesionales res-
ponsables o interesados en la gestión de las Misiones
desde las diferentes vertientes de su preservación.
A lo largo de cinco años de talleres, cursos de con-
servación y proyectos de intervención sobre el
terreno, el equipo técnico desarrolló unos funda-
mentos conceptuales y metodológicos, y los
correspondientes procedimientos técnicos para la
intervención en las Misiones Jesuíticas de los
Guaraníes de América del Sur. Con el fin de hacer
llegar la experiencia adquirida a los gestores de
todas las misiones, decidimos apoyar la publica-
ción del presente Manual Básico de Conservación,
que esperamos sirva de base para programas dura-
deros y preventivos de conservación y manteni-
miento en estos países.
Foto: São Nicolau – Brasil
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
8
formar gestores locais dos sítios no que tange à
conservação, documentação, gestão e desenvolvi-
mento do turismo, foi iniciado em 2003 e prolon-
gou-se até o final de 2007, com o apoio do WMF,
do Centro para o Patrimônio Mundial da UNES-
CO e de organizações públicas e privadas de cada
um dos países anfitriões.
Além de oficinas multidisciplinares, o programa
de capacitação incluiu um curso prático de conser-
vação, concebido para formar pessoal local em
metodologias de intervenção arquitetônica, visan-
do melhorar as técnicas de manutenção que se exe-
cutavam nos sítios, assim como para formar profis-
sionais responsáveis ou interessados na gestão das
Missões a partir de diferentes referências para sua
preservação.
Ao longo de cinco anos de oficinas, cursos de con-
servação e projetos de intervenção in situ, a equipe
técnica desenvolveu um embasamento conceitual
e metodológico e os procedimentos técnicos cor-
respondentes para a conservação das Missões
Jesuíticas dos Guarani da América do Sul. Com a
finalidade de fazer chegar a experiência adquirida
aos gestores de todas as Missões, decidimos apoiar
a publicação do presente Manual Básico de
Conservação, que esperamos sirva de base para pro-
gramas duradouros e preventivos de conservação e
manutenção nestes países.
P R E S E N TA C I Ó N
Herman van Hooff2
Cuando en octubre del 2002 el World
Monuments Fund y la UNESCO desde su oficina
para el MERCOSUR en Montevideo, propusimos
implementar un Programa sobre la Conservación,
Gestión y Desarrollo Sostenible de las Misiones
Jesuíticas de los Guaraníes, partimos de la visión de
que era necesario tratar el conjunto de las misiones
de forma integral, holística, interdisciplinaria,
intersectorial y regional.
Logramos implementar el programa durante los
años 2003 al 2007 gracias al esfuerzo mancomu-
nado de los países participantes, las instituciones
pertinentes, el MERCOSUR Cultural, los profe-
sionales y especialistas involucrados en las misio-
nes y un número importante de donantes. Este
programa y sus resultados han sido debidamente
documentados en los informes de los cursos-talle-
res de São Miguel, Brasil (2003), Posadas,
Argentina (2004) y Capitán Miranda y Trinidad,
Paraguay (2005 y 2007).
Al mismo tiempo, los expertos en conservación
indicaron que existían necesidades urgentes en la
formación y en la armonización de conceptos y
metodologías para la conservación, incluyendo la
consolidación de estructuras, y el análisis y trata-
miento de materiales, en particular la piedra y la
cerámica. En base a esa observación, el World
Monuments Fund convocó a cursos especializados
en conservación que se realizaron en el marco de
los cursos-talleres mencionados anteriormente.
Uno de los frutos de esos cursos es el presente
Manual Básico de Conservación, producto de los
conocimientos profundos de especialistas y de la
experiencia práctica acumulada en el terreno. Mucho
me satisface que este manual constituya un documen-
to de trabajo sobre la conservación que, sin dudas,
ayudará a todos los especialistas que trabajan en pro
de la conservación de las Misiones Jesuíticas de los
Guaraníes a tomar las decisiones apropiadas para los
sitios bajo su custodia en concordancia con las nor-
mas y conceptos internacionalmente establecidos.
2. Del 2001 al 2005, Herman van Hooff ocupó del cargo de
Asesor de Patrimonio Mundial para América Latina y el
Caribe en la Oficina de la UNESCO para el MERCOSUR en
Montevideo, Uruguay. Actualmente es Director de la Oficina
Regional de Cultura de la UNESCO en La Habana, Cuba.
A P R E S E N TA Ç Ã O
Herman van Hooff2
Quando, em outubro de 2002, o World
Monuments Fund e a UNESCO - a partir de sua
oficina para o MERCOSUL em Montevidéu –
propuseram implementar um Programa sobre a
Conservação, Gestão e Desenvolvimento Sustentável
das Missões Jesuíticas dos Guarani, partimos da
visão de que era necessário tratar o conjunto das
Missões de forma integral, holística, interdiscipli-
nar, intersetorial e regional.
Conseguimos implementar o programa durante os
anos de 2003 a 2007, graças ao esforço concentra-
do dos países participantes, das instituições res-
ponsáveis, do MERCOSUL Cultural, dos profis-
sionais e especialistas envolvidos nas Missões e de
um número importante de patrocinadores. Este
programa e seus resultados foram devidamente
documentados nos relatórios dos cursos-oficinas
de São Miguel, Brasil (2003), Posadas, Argentina
(2004), Capitán Miranda e Trinidad, Paraguai
(2005 e 2007).
Ao mesmo tempo, os especialistas em conservação
indicaram que existiam necessidades urgentes na
formação e na harmonização de conceitos e meto-
dologias para a conservação, incluindo a consoli-
dação de estruturas e a análise e tratamento de
materiais, em particular da pedra e da cerâmica.
Com base nessa observação, o World Monuments
Fund desenvolveu cursos especializados em con-
servação, que se realizaram dentro dos parâmetros
dos cursos-oficinas mencionados anteriormente.
Um dos frutos destes cursos é o presente Manual
Básico de Conservação, produto do conhecimento
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
profundo de especialistas e da experiência prática
acumulada in situ. Muito me satisfaz que este
manual se constitua num documento de trabalho
sobre a conservação que, sem dúvida, ajudará a
todos os especialistas que trabalham em prol da
conservação das Missões Jesuíticas dos Guarani a
tomar as decisões apropriadas para os sítios sob sua
tutela, em concordância com normas e conceitos
internacionalmente estabelecidos.
2. De 2001 a 2005, Herman van Hooff ocupou o cargo de
Assessor do Patrimônio Mundial para América Latina e Caribe,
no Escritório da UNESCO para o MERCOSUL em
Montevidéu, Uruguay. Atualmente é Diretor do Escritório
Regional de Cultura da UNESCO em Havana, Cuba. 9
1. CONCEPTOS BÁSICOS
D E C O N S E R VA C I Ó N
Marcelo L. Magadán y A. Elena Charola
La preservación del patrimonio cultural es funda-
mental para que cada pueblo conserve su propia
identidad. Dentro del patrimonio cultural consi-
deramos el patrimonio inmueble, tanto el arqueo-
lógico, como el arquitectónico. Es decir que tanto
edificios completos, como restos de ellos, pueden
ser considerados patrimonio cultural en función
de su valor histórico o artístico.
El concepto de conservación fue desarrollado en el
siglo XIX como resultado de la revolución indus-
trial. Anteriormente, los edificios se mantenían
solamente si tenían un uso y/o un valor conmemo-
rativo, como en el caso de monumentos. En con-
secuencia, muchos edificios fueron cambiados sig-
nificativamente, ya sea para acomodar nuevos usos
o simplemente para “embellecerlos”. La reacción a
esta actitud resultó en un movimiento que se cris-
talizó con la formulación de la Carta de Venecia,
en 1964. Este documento fue el punto fundamen-
tal para el desarrollo de la conservación, tal como
lo entendemos en la actualidad.
Cabe tener en cuenta que los edificios, conjuntos
y ámbitos urbanos que han llegado hasta nuestros
días, en tanto testimonios del pasado, dan cuenta
del desarrollo tecnológico, cultural, del pensa-
miento y de la concepción que, del mundo y de la
vida, tuvieron nuestros antepasados. También nos
muestran el modo en que dieron respuesta a sus
necesidades, tanto las básicas (abrigo, cobijo, etc.),
como a otras, de segundo orden, ligadas a funcio-
nes estéticas y simbólicas.
Una preocupación fundamental de la citada Carta
estuvo referida a la necesidad de salvaguardar el
“testimonio histórico”. En ese sentido, los mate-
riales y los sistemas constructivos deben ser enten-
didos y, en consecuencia, tratados en sí mismo, no
sólo como soporte, sino también como documen-
to histórico.
Desde este punto de vista, la materialidad de la
obra, analizada como el conjunto de elementos que
1. CONCEITOS BÁSICOS
D E C O N S E RVA Ç Ã O
Marcelo L. Magadán e A. Elena Charola
A preservação do patrimônio cultural é fundamen-
tal para que cada povo conserve sua própria iden-
tidade. No patrimônio cultural incluímos o patri-
mônio imóvel, tanto o arqueológico como o arqui-
tetônico. Isto significa que tanto os edifícios intei-
ros como seus remanescentes podem ser considera-
dos patrimônio cultural em função de seu valor
histórico ou artístico.
O conceito de conservação foi desenvolvido no
século XIX como resultado da revolução indus-
trial. Anteriormente, os edifícios se mantinham
somente se possuíam um uso e/ou um valor come-
morativo, como no caso dos monumentos. Como
conseqüência, muitos edifícios foram modificados
significativamente seja para acomodar novos usos
ou simplesmente para “embelezá-los”. A reação a
esta atitude resultou num movimento que se esta-
beleceu com a formulação da Carta de Veneza, em
1964. Este documento foi o ponto fundamental
para o desenvolvimento da conservação como a
entendemos na atualidade.
Cabe considerar que os edifícios, conjuntos e
ambientes urbanos que chegaram até nossos dias,
enquanto testemunhos do passado, dão conta do
desenvolvimento tecnológico, cultural, do pensa-
mento e da concepção que nossos antepassados
tiveram do mundo e da vida. Também nos mos-
tram o modo como deram resposta às suas neces-
sidades, tanto as básicas (abrigo, cobertura, etc.),
como a outras, de segunda ordem, ligadas a fun-
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
ções estéticas e simbólicas.
Uma preocupação fundamental da referida Carta
se refere à necessidade de proteger o “testemunho
histórico”. Nesse sentido, os materiais e os sistemas
construtivos devem ser entendidos e, como conse-
qüência, tratados, não só como suporte, mas tam-
bém como documento histórico em si.
Sob este ponto de vista, a materialidade da obra,
analisada no conjunto dos elementos que a confor-
mam: alvenarias, madeiramentos, revestimentos,
11
 la conforman: muros, carpinterías, revestimientos,
pisos, cubiertas, instalaciones, etc.; debe ser conser-
vada, hecho que nos lleva a ejecutar determinadas
intervenciones –y no otras– siempre con el fin de
salvaguardarla y mantener su autenticidad.
La aplicación del principio de autenticidad, enun-
ciado por el documento de Nara, supone respetar
la obra, tanto en sus aspectos constructivos, como
estéticos, conservando el mensaje y la materialidad.
Hay que tener en cuenta que toda intervención,
sea de conservación pura como de restauración,
implica una transformación de la situación de ori-
gen y, por tanto, una merma en la autenticidad.
En este marco, toma fundamental importancia la
conservación preventiva y el mantenimiento, de
modo tal de reducir al mínimo las intervenciones
de restauración. Cualquier acción física sobre el
bien debe tener carácter excepcional, ya que dismi-
nuye su valor testimonial.
Debe recordarse que la práctica de la restauración
se rige por algunos principios básicos entre los que
están comprendidos los de:
la mínima intervención;
la compatibilidad de materiales;
la posible remoción y re-aplicación de trata-
mientos;
la identificación de las partes intervenidas.
Aunque la conservación de estructuras y de sus
materiales requiere de una importante componen-
te técnica, la intervención debe ser regida por la
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
componente cultural, en tanto propulsora del con-
cepto de conservación. Y esto se comprende mejor
recordando que las técnicas de conservación cam-
bian con el avance de la ciencia y la tecnología. Por
lo tanto, cada problema de conservación puede ser
resuelto, en la práctica, de varias maneras. La elec-
ción de la solución a utilizar no puede recaer exclu-
sivamente en los profesionales de conservación,
sino que debe ser realizada en conjunto con espe-
cialistas de distintas disciplinas. Mientras que éstos
tienen la responsabilidad de informar sobre los
valores del patrimonio y la manera en cómo se ha
12
pisos, coberturas, instalações, etc. deve ser conser-
vada, fato que nos leva a executar determinadas
intervenções – e não outras – sempre com a finali-
dade de preservá-la e manter sua autenticidade.
A aplicação do principio de autenticidade enun-
ciado pelo documento de Nara, pressupõe respei-
tar a obra, tanto em seus aspectos construtivos
como estéticos, conservando a mensagem e a
materialidade.
Deve-se considerar que toda intervenção, tanto de
simples conservação, quanto de restauração, impli-
ca numa transformação da situação original e, por-
tanto, em perda de autenticidade.
Sob este aspecto, a conservação preventiva e a
manutenção têm importância fundamental para
reduzir ao mínimo as intervenções de restauração.
Qualquer ação física sobre um bem cultural deve
ter caráter excepcional, uma vez que diminui seu
valor como testemunho.
Deve-se recordar que a prática da restauração se
rege por alguns princípios básicos, entre os quais
estão incluídos:
a mínima intervenção;
a compatibilidade entre materiais;
a possibilidade de remoção e reaplicação de
tratamentos;
a identificação das áreas com intervenção.
Ainda que a conservação de estruturas e de seus
materiais pressuponha um importante compo-
nente técnico, a intervenção deve ser orientada
pelo componente cultural, considerado como
propulsor do conceito de conservação. E isto se
compreende melhor considerando que as técnicas
de conservação se modificam com os avanços da
ciência e da tecnologia. Portanto, cada problema
de conservação pode ser resolvido, na prática, de
várias maneiras. Mas a escolha da solução a ser
utilizada não pode ser exclusiva dos profissionais
de conservação, mas realizada em conjunto por
especialistas de diferentes áreas. Enquanto que os
primeiros têm a responsabilidade de informar
sobre os valores patrimoniais e a maneira como se
de presentar el monumento en cuestión, los técni-
cos deben proponer las soluciones alternativas para
cada caso y las consecuencias de las posibles inter-
venciones. Con esta base, las autoridades, en con-
junto con los profesionales y especialistas y, en lo
posible, representantes de la población local, pue-
den realizar un análisis de valores del cual debiera
surgir la solución más conveniente a ser adoptada.
Cabe tener en cuenta que la destrucción del patri-
monio cultural no está ligada exclusivamente al
abandono o a la simple ausencia de intervenciones.
En buena medida se relacionan a acciones erróne-
as que se derivan de la falta de una valoración ade-
cuada y de un enfoque errado de manejo y admi-
nistración de los recursos. Estos factores, muchas
veces, pueden corregirse con información, con-
cientización, formación y entrenamiento.
Calificar a los técnicos, entrenar a los obreros y
modificar el enfoque con que se trabaja son las
alternativas para lograr un abordaje más adecuado,
tendiente a asegurar la salvaguarda de estos bienes.
La conservación debe ser planeada de forma siste-
mática y sostenida y debe considerar otras proble-
máticas relacionadas, como la prevención de ries-
gos y la limitación de la capacidad de carga de los
sitios, cuando estos son utilizados como recurso
turístico. Debe ocuparse además de diversas cues-
tiones relacionadas, como la educación patrimo-
nial y la administración.
Hay que tener en cuenta que el especialista en con-
servación es el único mediador entre el estado
anterior y posterior del objeto intervenido. Esto le
crea la obligación de documentar todos y cada uno
de los aspectos de la intervención, desde el releva-
miento preliminar, hasta el resultado final, pasan-
do por todas y cada una de las etapas intermedias.
Quienes intervenimos sobre el patrimonio cultural
debemos tener siempre presente la responsabilidad
que nos cabe respecto de la salvaguarda del objeto
y su transmisión a las futuras generaciones. Y tener
presente que estamos trabajando con bienes no
renovables, en un campo donde lo que se pierde,
se pierde para siempre.
deve apresentar o monumento em questão, os
outros técnicos devem propor soluções alternati-
vas para cada caso e apontar as conseqüências das
intervenções propostas. Com base nestas propos-
tas, as autoridades, em conjunto com os profissio-
nais e especialistas e, na medida do possível, repre-
sentantes da população local, podem avaliar qual
deve ser a solução mais adequada a ser adotada.
Cabe considerar que a destruição do patrimônio
cultural não está vinculada exclusivamente ao
abandono ou à simples falta de intervenções. Em
grande parte se relaciona a ações errôneas, que
derivam da falta de uma avaliação adequada ou de
um enfoque equivocado na gerência e administra-
ção dos recursos. Estes fatores, muitas vezes,
podem ser corrigidos com informação, conscien-
tização, formação e treinamento.
Qualificar os técnicos, treinar os operários e
modificar o enfoque com que se trabalha são
alternativas para alcançar uma abordagem mais
adequada no sentido de assegurar a salvaguarda
destes bens.
A conservação deve ser planejada de forma siste-
mática e sustentável e deve considerar outras
questões correlatas, como a prevenção de riscos e
a limitação da capacidade de carga dos sítios
quando estes são utilizados como recurso turísti-
co. Além disso, também deve se ocupar de outras
áreas relacionadas, como a educação patrimonial e
a administração.
Deve-se considerar que o especialista em conser-
vação é o único mediador entre o estado anterior
e posterior do objeto da intervenção. Isto lhe obri-
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
ga a documentar todo e qualquer aspecto da inter-
venção, desde o levantamento preliminar até o
resultado final, passando por todas as etapas inter-
mediárias.
Nós, que intervimos sobre o patrimônio cultural,
devemos ter sempre presente a responsabilidade
que nos cabe acerca da salvaguarda do objeto e sua
transmissão às futuras gerações. E ter presente que
estamos trabalhando sobre bens não renováveis,
em um campo onde o que se perde, se perde para
sempre.
13
 2. MÉTODO SIMPLIFICADO
PA R A R E L E VA M I E N T O S E N
CAMPO
Marcelo L. Magadán
1. Introducción
Quienes trabajamos en conservación de patrimo-
nio cultural sabemos que es imprescindible contar
con un profundo conocimiento del objeto, previo
a tomar cualquier decisión de intervención. En
cuanto a los restos arquitectónicos de un sitio
arqueológico o histórico existen múltiples instru-
mentos que permiten acceder a la información
requerida, tales como las imágenes satelitales, las
fotos, los planos y croquis, fichas de registro,
notas, etc. El objetivo es siempre el de recopilar
aquellos datos que dan cuenta de las características
formales, constructivas, de localización, de rela-
ción con el medio y del estado de conservación del
conjunto o elemento en cuestión.
Ahora bien, cuando trabajamos en campo con
sitios extensos y en situación de “ruina” es impres-
cindible contar con plantas generales confiables,
que permitan avanzar en el registro y la sistemati-
zación de la información, paso previo y necesario
para planificar, implementar y monitorear un pro-
yecto de intervención y/o un plan de manejo.
El método que se presenta parte de un intento de
simplificar los relevamientos arquitectónicos y de
estado de situación general de un sitio, usando
como apoyo la fotografía digital y varias fichas de
registro. Este conjunto de herramientas tiene por
finalidad generar una suerte de inventario de las
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
construcciones subsistentes y visibles. Además,
busca responder tres preguntas fundamentales:
¿qué tenemos? ¿dónde está ubicado? y ¿cuál es su
estado de conservación?
El método aplica al relevamiento de las estructuras
que permanecen en pie, dejando para los estudios
arqueológicos y geofísicos aquellas que no son
observables a simple vista, sea porque se encuen-
tran enterradas o porque sus límites reales han
quedado ocultos, por ejemplo, bajo un montículo
de tierra o un derrumbe.
14
2. MÉTODO SIMPLIFICADO
P A R A L E V A N TA M E N T O S
EM CAMPO
Marcelo L. Magadán
1. Introdução
Quem trabalha na conservação do património
cultural sabe que é fundamental ter um profundo
conhecimento do objeto, antes de tomar uma
decisão de intervenção. No caso dos remanescen-
tes arquitetônicos de um sitio arqueológico ou
histórico existem muitos instrumentos que permi-
tem adquirir a informação necessária, tais como
imágens de satélites, fotografias, plantas e croquis,
fichas de levantamentos, notas, etc. O objetivo é
sempre recopilar os dados que informan sobre as
características formais, construtivas, de localiza-
ção, de relação com o meio e o estado de conser-
vação do conjunto ou elemento considerado.
Deve-se considerar que quando se trabalha em
campo, nos sítios de grande extensão em estado
de “ruina”, é imprescindível contar com plantas
gerais acuradas, que permitan auxiliar no regis-
tro e na sistematização da informação, etapa pré-
via e essencial para planejar, implementar e
monitorar um projeto de intervenção e/ou um
plano de gestão.
O método aqui apresentado começa com a
intenção de simplificar os levantamentos arqui-
tetônicos e da situação geral de um sítio, usando
como apoio a fotografia digital e várias fichas de
registro. Este conjunto de ferramentas tem o
objetivo de produzir um inventário das constru-
ções remanescentes e visíveis. Além disso, busca
responder três perguntas fundamentais: o que
temos? Onde está localizado? E qual é seu estado
de conservação?
O método aplica o levantamento das estruturas
afloradas, deixando para as prospecções arqueoló-
gicas e geofísicas as que não são visíveis; seja por-
que se encontram subterrâneas, ou cujos limites
reais ficaram encobertos, por exemplo, sob um
montículo de terra ou desmoronamento.
Esta suerte de fotografía de conjunto, tomada en
un momento determinado, permite elaborar un
cuadro de situación y del estado de conservación
general del sitio, y además, monitorearlo en el
tiempo. La sucesión de estas “imágenes fijas” toma-
das con alguna regularidad, permitirán, en el futu-
ro, estudiar comparativamente el devenir del con-
junto y sus componentes, los factores que lo afec-
tan, los deterioros y sus consecuencias y la efectivi-
dad de las acciones de conservación que se realizan.
La efectividad del método propuesto fue contrastada
en San Ignacio Miní (Misiones, Argentina) donde,
en función de las limitaciones económicas del pro-
yecto, enfrentamos el desafío de tener que recabar,
en muy pocas semanas y con un equipo de solo cua-
tro personas, la información correspondiente a las
treinta y dos estructuras arquitectónicas que ocupan
actualmente una extensión de siete hectáreas.
2. El método sugerido
Se debe partir de una planta de conjunto del sitio, en
una escala adecuada para permitir el registro de la
información general. Puede que exista una planta
dibujada, en cuyo caso hay que revisarla y, eventual-
mente, ajustarla para que refleje la situación actual de
todos y cada uno de los componentes del conjunto.
Cuando no se cuenta con esta planta, hay que
comenzar por generarla a partir del trabajo de
campo. Este puede hacerse recurriendo a métodos
simples, como los relevamientos con cinta métrica,
ejes de referencia y brújula; otros más complejos, con
teodolitos, GPS [Global Positioning System], etc. o
a través de una combinación de algunos de ellos. La
elección del método dependerá de diversos factores,
entre los que se cuentan: el tiempo y los recursos dis-
ponibles y el margen de error que resulte aceptable
para el registro. Es importante que en la planta estén
correctamente representadas la orientación de las
estructuras, su ubicación relativa y dimensiones.
Una forma simple y rápida, que mantiene un nivel
de precisión muy aceptable para este tipo de sitios,
se basa en una combinación de técnicas y herra-
mientas que permiten optimizar los tiempos de
trabajo en campo, que suele ser el que insume
mayor cantidad de recursos.
Esta espécie de fotografia de conjunto, tomada
em um momento determinado, permite elaborar
um quadro da situação e do estado de conservação
geral do sitio, e, além disto, monitorá-lo no
tempo. A sucessão destas “imagens fixas”, toma-
das com regularidade, permitirão estudar compa-
rativamente a evolução do conjunto e dos seus
componentes, os fatores que intervêm, as degra-
dações e suas conseqüências, além da eficácia das
ações de conservação que se realizam.
A eficácia do método proposto foi avaliada em San
Ignacio Miní (Misiones, Argentina), onde, em
função das limitações econômicas do projecto,
enfrentamos o desafio de ter que obter, em poucas
semanas e com uma equipe de apenas quatro pes-
soas, a informação correspondente à trinta e duas
estruturas arquitetônicas que ocupam atualmente
uma extensão de sete hectares.
2. O método sugerido
Se deve começar por uma planta de conjunto do
sitio, em escala adequada, para facilitar o registro
das informações gerais. Se já houver uma planta,
é preciso revisá-la, e, eventualmente ajustá-la para
que corresponda à situação atual de cada compo-
nente do conjunto.
Quando não se conta com uma planta, é preciso
começar sua execução a partir de levantamento
de campo. Isto se pode fazer utilizando métodos
simples, usando uma trena, eixos de referência e
bússola; outros mais complexos, com teodolitos,
GPS [Global Positioning System], etc. ou por
meio de uma combinação entre eles. A escolha
do método vai depender de diversos fatores,
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
entre os quais se incluem: o tempo e os recursos
disponivéis e a margem de erro aceitável para o
registro. É importante que na planta estejam cor-
retamente representadas a orientação das estrutu-
ras, sua localização e dimensões.
Uma forma simples e rápida, que mantém um
nivel de precisão bastante aceitável para este tipo
de sitios, se baseia numa combinação de técnicas
e ferramentas que permitem otimizar o tempo de
trabalho em campo, que é o que consome o
maior volume de recursos.
15
 La ubicación relativa de las estructuras se obtiene,
en primer lugar, empleando un nivel óptico, una
estación total, un teodolito o instrumento similar,
determinando para cada una de las estructuras
arquitectónicas, al menos dos puntos fijos, aleja-
dos entre sí y diametralmente opuestos. Los nive-
les de estos puntos permiten conocer, además, las
alturas del terreno y determinar sus cotas.
En el campo, la ubicación de las construcciones se
referencia a un datum o punto cero, a partir del
cual se inicia el recorrido de relevamiento. Este
datum debe ser único para todos los relevamientos
que se realicen en el sitio. Se situará en un punto
fijo, permanente y fácilmente identificable en el
futuro.
Luego, para relevar cada estructura se emplea un
sistema de ejes auxiliares de referencia, a partir de
los cuales se levantan los datos, empleando la foto-
grafía digital como herramienta auxiliar. Las
tomas, una vez escaladas, permiten dibujar los
muros, disminuyendo el tiempo de trabajo en
campo. Los pasos que se siguen son los que se
mencionan a continuación.
3. Designación de estructuras
Una vez que se dispone de la planta general del sitio,
sea por corrección de una preexistente o por dibujo
de una nueva, debemos identificar cada estructura,
de modo de facilitar las cuestiones operativas, tanto
al momento de su relevamiento, como en su poste-
rior tratamiento y archivo en gabinete.
En San Ignacio Miní las estructuras fueron identi-
ficadas con letras del alfabeto (A, B, C, etc.),
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
comenzando por las tiras de viviendas ubicadas a la
derecha de la Plaza, con el observador dando la
espalda a la iglesia; y siguiendo el sentido anti-
horario. El esquema alfanumérico empleado se
componía de la siguiente forma:
El número arábigo que sigue a la letra indica la
ubicación relativa de la estructura respecto de su
paralela inmediata anterior o posterior, comenzan-
do con la numeración uno (1) por las que se
encuentran más próximas a la Plaza.
16
A localização relativa das estruturas obtém-se pri-
meiramente empregando um nivel ótico, uma
estação total, um teodolito ou instrumento equi-
valente, determinando para cada estrutura arqui-
tetônica, ao menos dois pontos, distanciados
entre si e diametralmente opostos. Além disso os
niveis destes pontos nos permitem conhecer as
alturas do terreno e determinar suas cotas.
No campo, a localização das estruturas se referen-
cia a um datum ou ponto zero, a partir do qual se
inicia o percurso do levantamento. Este datum
deve ser único para todos os levantamentos que
se realizem no sítio. É importante escolher um
ponto fixo, permanente e facilmente identificavel
no futuro.
Depois, para levantar cada estrutura se emprega
um sistema de eixos de referência auxiliares, a
partir dos quais se levantam os dados, empregan-
do a fotografia digital como ferramenta auxiliar.
As fotos, colocadas em escala, possibilitam dese-
nhar as paredes, o que diminui o tempo de traba-
lho em campo. As etapas posteriores são mencio-
nadas a seguir.
3. Denominação das estruturas
Uma vez que se dispõe da planta geral do sítio, seja
por correção de uma pré-existente ou por desenho
de uma nova, devemos identificar cada estrutura
de maneira a facilitar as questões operacionais,
tanto durante o levantamento, quanto em seu tra-
tamento posterior e arquivamento em gabinete.
Em San Ignacio Miní as estruturas foram identi-
ficadas com letras do alfabeto (A, B, C, etc.),
começando pelos blocos de casas localizadas à
direita da Praça, com o observador de costas para
a igreja; em sentido anti-horário. O esquema alfa-
numérico empregado se compunha da seguinte
forma:
O número arábico que acompanha a letra indica a
localização relativa da estrutura em relação à sua
paralela imediata anterior ou posterior, começan-
do com a numeração um (1) para as que se encon-
tram mais próximas da Praça.
El número romano, que la precede, refiere al
grupo operativo relevado: (I) en el caso de las
envolventes exteriores y (II) en las interiores.
La segunda numeración arábiga indica que se trata
de un recinto interior. Éstos recintos, en las vivien-
das que tienen orientación Este–Oeste, fueron
numerados en orden creciente de Sur a Norte
(estructuras A, B, G y H) y en aquellas que tienen
orientación Norte-Sur, de Este a Oeste (estructu-
ras C, D, E y F).
Figura 1. Ejemplo del esquema alfanumérico utilizado para la designación de estructuras.
Figura 1. Exemplo do sistema alfanúmerico empregado para identificar as estruturas.
En San Ignacio Miní se daban dos situaciones par-
ticulares, la de los pilares de las galerías de las
viviendas y la de las grandes estructuras de apoyo
(Templo, Talleres, Casa de los Padres, etc.). En
estos casos, los pilares fueron numerados con el
mismo criterio que los recintos interiores: en
orden creciente de Este a Oeste y de Sur a Norte.
Por su parte, las estructuras citadas en segundo
lugar, suelen ser independientes unas de otras, por
lo que cada una fue identificada con una letra del
alfabeto (J.1, K.1, L.1, L.2, M1, etc.). Dentro de
estas estructuras, se presentaron algunos casos
excepcionales, como el del Cementerio y el Patio
de la Casa de los Padres, que por estar junto a la
iglesia comparten uno de sus muros, el que se
registró solo en esta última construcción.
O número romano, que a precede, refere-se ao
grupo operacional levantado: um (I) no caso das
estruturas externas e dois (II) nas internas.
A segunda numeração arábica indica que se trata
de um cômodo interno. Estes cômodos, nas casas
que têm orientação Leste-Oeste, foram numerados
em ordem crescente de Sul a Norte (estruturas A,
B, G e H) e naquelas que têm orientação Norte-
Sul, de Leste a Oeste (estruturas C, D, E e F).
Em San Ignacio Miní, se apresentaram duas situa-
ções particulares, as dos pilares dos alpendres das
casas e a das grandes estruturas de apoio (Templo,
Oficinas, Casa dos Padres, etc.). Nestes casos, os
pilares foram numerados com o mesmo critério
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
que os recintos internos: em ordem crescente de
Leste a Oeste e de Sul a Norte. Por sua vez, as
estruturas citadas em segundo lugar costumam ser
independentes umas das outras, razão pela qual
cada uma foi identificada com uma letra do alfa-
beto (J.1, K.1, L.1, L.2, M.1, etc.). No interior
destas estruturas, se apresentaram casos especiais,
como o do Cemitério e o Pátio da Casa dos Padres
que, por se localizar junto à igreja, compartem
uma de suas paredes, que foi registrada somente
nesta última construção.
17
 4. Relevamiento arquitectónico
Para facilitar el relevamiento de las envolventes
exteriores de cada estructura se generó un plano
auxiliar de referencia, conformado por ejes vertica-
les y horizontales, que sirven de base para la toma
de las fotografías digitales a las que se refiere más
adelante. Los ejes se materializan con hilos nivela-
dos o puestos a plomo, según corresponda, y su
intersección se marca en el paramento, con tiza.
Los ejes verticales delimitan cada toma de las que
conformarán el mosaico fotográfico. La separación
de estos ejes debe estar en función de la distancia a
la que, por nitidez de la imagen obtenida, convie-
ne situar la cámara. En San Ignacio Miní esa dis-
tancia fue de 4,40 metros.
El eje horizontal es útil para determinar el nivel del
terreno y la altura de los muros de toda la envol-
vente. Las longitudes de los muros se toman a
cinta corrida, sistematizando el relevamiento y evi-
tando la acumulación de errores. Toda esta infor-
mación es registrada en una ficha especialmente
preparada (ver: Ficha de Relevamiento 1, en el CD
anexo). En ella se hallan pre-impresos los ejes hori-
zontales y verticales del plano auxiliar de releva-
miento, sobre el cual se representa, a mano alzada
y de manera esquemática, la silueta de cada para-
mento. Se consignan también la distancia entre
ejes verticales y la altura del eje horizontal. Dichos
datos son fundamentales para volver a un punto
determinado, en el futuro, ante un eventual moni-
toreo de la estructura.
En la ficha, constan además datos cuantitativos rele-
vantes, como la longitud total de cada paramento,
el espesor promedio del muro, datos identificatorios
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
de la estructura (designación, grupo operativo al
que pertenece, número de ficha) y del sitio, la fecha
y el nombre del responsable del relevamiento.
Una segunda ficha fue utilizada para el relevamien-
to arquitectónico y de conservación de cada cons-
trucción (ver: Ficha de Relevamiento 2, en el CD
anexo). En este caso, está preparada para registrar,
tanto los datos que hacen al análisis arquitectónico
de cada unidad (tipo de construcción, elementos
constitutivos que conforman el paramento, dimen-
18
4. Levantamento arquitetônico
Para facilitar o levantamento das faces externas de
cada estrutura, se produziu uma planta auxiliar de
referência, composta por eixos verticais e horizon-
tais, que servem de base para as tomadas das foto-
grafias digitais, as quais que se descrevem mais
adiante. Os eixos se materializam com fios nivela-
dos ou colocados no prumo, de acordo com o
caso, e sua intersecção se marca na estrutura com
giz. Os eixos verticais delimitam cada uma das
tomadas que conformarão o mosaico fotográfico.
A separação dos eixos dependerá da distância da
colocação da câmera fotográfica em função da niti-
dez da imagem a ser obtida. Em San Ignacio Miní
a distância usada foi de 4,40 metros.
O eixo horizontal serve para determinar o nível do
terreno e a altura das paredes envolventes. Os
comprimentos dos muros são medidos cumulati-
vamente com trena, de modo a sistematizar o pro-
cesso e evitar a soma de erros. Toda a informação
se registra em uma ficha especialmente preparada
(ver: Ficha de Levantamento 1, no CD anexo).
Nesta ficha se encontram previamente impressos
os eixos horizontais e verticais do plano de levan-
tamento auxiliar, sobre o qual se representa, à mão
livre e de maneira esquemática, o contorno da
superfície de cada paramento. Registra-se também
a distância entre os eixos verticais e a altura do eixo
horizontal. Tais dados são fundamentais para loca-
lizar um ponto determinado, no futuro, quando
de um eventual monitoramento da estrutura.
Na ficha também constam dados quantitativos rele-
vantes como o comprimento total de cada para-
mento, a espessura média do muro, dados identifi-
cadores da estrutura (denominação, grupo operati-
vo ao qual pertence, número da ficha) e do sítio, a
data e o nome do responsável pelo levantamento.
Uma segunda ficha foi utilizada para o levanta-
mento arquitetônico e do estado de conservação
de cada construção (ver: Ficha de Levantamento 2,
no CD anexo). Neste caso, está organizada para
registrar tanto os dados da análise arquitetônica de
cada unidade (tipo de construção, elementos cons-
titutivos que conformam o paramento, dimensões
 Figura 2. Ficha de apoyo para el relevamiento dimensional y fotográfico de la Estructura A.1.
Figura 2. Ficha de apoio para o levantamento de dimensões e fotográfico da Estrutura A.1.

siones promedio de dichos elementos, etc.), como médias dos elementos, etc.), como o estado de
el estado de situación de los sistemas y componen- conservação dos sistemas e componentes.
tes. Se incluyen datos cuantitativos y dimensiona- Incluem-se dados quantitativos e dimensões dos
les de los elementos constitutivos, los que son de elementos constitutivos, que são úteis no momen-
utilidad a la hora de realizar algunos estudios for- to de realizar alguns estudos formais ou construti-
males o constructivos vos (proporção de
(proporción lleno-vacío) cheios-vazios) de um
de un muro o computar muro ou para compu-
las tareas para elaborar el tar as tarefas para ela-
presupuesto de una futu- borar um orçamento
ra intervención. de uma futura inter-
venção.
Se busca tener disponi-
ble, en gabinete, toda Se procura ter disponí-
información que evite vel, em gabinete, toda
invertir tiempo en nue- informação que evite o
vas mediciones, las que, dispendio de tempo
de tener que realizarse, em novas medições, as MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S

indefectiblemente van en quais, se tiverem de

desmedro de los recursos ser realizadas, certa-
económicos disponibles. mente irão dilapidar os
recursos financeiros
Por su parte, cuando disponíveis.
existen elementos com-
plementarios, como los No caso da existência
pilares exentos de lo que de elementos comple-
fueran las galerías de las mentares, tais como
viviendas, se agrega una pilares deslocados dos
Figura 3. Ficha de relevamiento arquitectónico y estado de conservación (anverso)
Figura 3. Ficha de levantamento arquitetônico e estado de conservação (frente)

19
 ficha destinada a registrar esa información. El
mismo procedimiento se adopta en relación a los
sillares que se encuentren sueltos o que deban ser
retirados temporalmente de su lugar. En este caso,
se trata de la remoción provisional de mampuestos
en el curso de una intervención. Para facilitar su
posterior recolocación, la ficha tiene información
sobre las particularidades de cada sillar y de su rela-
ción con el conjunto del muro, que incluye datos
sobre sus dimensiones, ubicación, tamaño, carac-
terísticas morfológicas, relieves decorativos, etc.
En el caso de los sillares dispersos, el registro per-
mite establecer vinculaciones entre diferentes
mampuestos y, eventualmente, facilitar su integra-
ción al lugar de origen (ver: Ficha de Relevamiento
3, en el CD anexo).
alpendres das edificações, adiciona-se uma ficha
destinada a registrar esta informação. O mesmo
procedimento se adota em relação aos blocos sol-
tos ou aqueles que devem ser tirados provisória-
mente do seu lugar. Neste caso, se trata da remo-
ção temporária de blocos durante uma interven-
ção. Para facilitar sua futura relocação, a ficha
tem informação sobre as particularidades de cada
bloco e de sua posição relativa na estrutura, o que
inclui dados sobre suas dimensões, localização,
tamanho, caracteristicas morfológicas, relevos
decorativos, etc. No caso de blocos dispersos, o
registro permiete estabelecer relações entre diver-
sos blocos, e eventualmente, viabilizar sua inte-
gração ao seu local de origem (ver: Ficha de
Levantamento 3, no CD anexo).

En San Ignacio Miní, como parte del inventario Em San Ingnacio Miní, como parte do inventario
general del sitio se realizó el relevamiento de los geral do sitio, se executou o levantamento dos blo-
mampuestos dispersos, que presentaban decora- cos dispersos, que apresentavam decoração em, no
ción en al menos una de sus caras. Se trataba de mínimo, uma de suas faces. Se tratava de pouco
poco más de trescientos mais de trezentos
sillares que, cuando blocos que, quanto
el arquitecto Carlos o arquiteto Carlos
Onetto dejó la restaura- Onetto interrompeu a
ción en 1948, no habían restauração, em 1948,
sido recolocados. Desde não haviam sido recolo-
entonces estaban amon- cados. Desde então
tonados, formando estavam amontoados,
varios montículos den- formando vários mon-
tro de los límites del tículos nos limites do
sitio. Esta información sítio. Esta informação
fue útil para plantear foi útil para formular
hipótesis acerca de su hipóteses da localização
ubicación en las cons- nas construções, como
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

trucciones, tal el caso de no caso de algumas

algunas de las dovelas de aduelas dos arcos de
los arcos de acceso a la acesso à nave da igreja.
nave de la iglesia.

Figura 4: Ficha de relevamiento de sillares.

Figura 4. Ficha de levantamento de blocos.

20
5. Relevamiento fotográfico
La fotografía digital es una herramienta valiosa ya
que, no solo permite visualizar la situación de las
construcciones y su evolución a lo largo del tiem-
po, sino que sirve de base o fondo para dibujar las
vistas de los muros.
El relevamiento fotográfico se realiza con una
cámara digital de buena resolución, que permita:
a) registrar con nitidez la información;
b) realizar ampliaciones que faciliten la visua-
lización de detalles, sin que las mismas se
pixelen; y,
c) controlar inmediatamente el resultado de la
toma.
Hay equipos que tienen una función de toma
panorámica que prevé la superposición de los bor-
des, que con un programa de montaje, permiten
conformar una imagen única.
El registro fotográfico se realiza en conjunto con el
relevamiento gráfico y complementa la informa-
ción, no sólo en los aspectos morfológicos de la
construcción, sino también en cuanto a su estado
de conservación.
El relevamiento de una estructura extensa se
realiza a partir de la
conformación de
mosaicos en los que
se superponen las
diferentes tomas.
Esto se logra ubi-
cando la cámara
5. Levantamento fotográfico
A fotografía digital é uma valiosa ferramenta que
permite visualizar a localização das construções e
sua evolução no tempo. Além disso, serve de base
para desenhar as elevações dos muros.
O levantamento fotográfico se realiza com uma
câmera digital de boa resolução, que permita:
a) registrar com nitidez a informação;
b) realizar ampliações que facilitem a visuali-
zação de detalhes, sem que apareçam pixeis;
e,
c) revisar imediatamente o resultado da foto.
Existem equipamentos que permitem capturas
panorâmicas e que prevêem a superposição das
bordas, que com um programa de tratamento, per-
mitem formar uma imagem única.
O registro fotográfico se executa em conjunto
com o levantamento gráfico e complementa a
informação, não só dos aspectos morfológicos da
construção, mas também quanto ao estado de
conservação.
O levantamento de uma estrutura de grande
extensão se executa a partir da conformação de
mosaicos nos quais se superpõem as diferentes
fotos. Isto se obtém
colocando a câmera
paralela ao para-
mento a levantar,
respeitando a dis-
tância e a altura
estabelecidas. Este
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

paralela al paramen- eixo de referência

to a relevar, respe- se pode materiali-
tando la distancia y zar no terreno de
la altura estableci- maneira simples,
das. Ese eje de refe- por meio de um
rencia se puede cordão de algodão
materializar en el ou um fio de
terreno de manera nylon, nivelado
Figura 5. Toma correspondiente al relevamiento
sencilla, a través de com o auxílio de
fotográfico de la Estructura A.1.O.
un cordel de algo- um fio de prumo,
Figura 5. Captura correspondente ao levantamento
dón o de una tanza colocado paralelo
fotográfico da Estrutura A.1.O.

21
 de nylon, nivelados mediante el empleo de un nivel
de hilo, colocado en paralelo al paramento del
muro. La cámara se desplaza siguiendo el eje. Las
tomas se hacen en forma sucesiva. Tanto la distan-
cia al paramento como la altura se consignan en la
ficha de relevamiento, la que contendrá toda infor-
mación útil para repetir el mosaico, en el futuro
(ver: Ficha de Relevamiento 1, en el CD anexo).
El límite de cada toma está dado por las escalas
métricas gráficas que se colocan en los extremos,
en coincidencia con los ejes verticales empleados
en el relevamiento gráfico. Estas escalas permiten
estimar las dimensiones de la estructura. Además,
en primer plano, se muestra una pizarra donde se
consignan: nombre del sitio, ubicación (localidad,
provincia), función de la estructura (vivienda,
taller, templo, etc.), designación de la estructuras y
sector o grupo al que pertenece. Esto ayuda a man-
tener identificada la toma una vez archivada.
Figura 6. Tomas parciales de un muro en el proceso del montaje del mosaico fotográfico.
Figura 6. Capturas parciais de um muro no processo de montagem do mosaico fotográfico.
En gabinete, a partir de la información de los rele-
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
vamientos gráfico y fotográfico, empleando un
programa de diseño asistido por computadora se
dibuja la vista de cada paramento. El plano se
pone en escala a partir de:
a) la información que brindan las escalas gráfi-
cas colocadas en los extremos de cada toma,
b) considerando la distancia modular entre los
ejes verticales o,
c) tomando como referencia la longitud total
del muro.
22
ao muro. A câmera se desloca ao longo do eixo. As
fotos se tomam de maneira sucessiva. Tanto a dis-
tância até a estrutura como a altura se registram na
ficha de levantamento, a qual conterá toda a infor-
mação necessária para permitir, no futuro, a repe-
tição do mosaico (ver: Ficha de Levantamento 1,
no CD anexo).
O límite de cada fotografía está definido pelas esca-
las métricas gráficas colocadas nas extremidades,
em coincidência com os eixos verticais empregados
no levantamento gráfico. Estas escalas permitem
estimar as dimensões da estrutura. Além disso, em
primeiro plano, se mostra uma tabuleta, onde se
registram: nome do sítio, localização (localidade,
estado), função da estrutura (casa, oficina, igreja,
etc.), identificação da estrutura e setor ou grupo ao
qual pertence. Esta informação serve a manter
identificada a fotografia uma vez arquivada.
Em gabinete, a partir da informação dos levanta-
mentos gráfico e fotográfico, empregando um pro-
grama informatizado de desenho, se monta a ele-
vação de cada paramento. O plano se coloca em
escala a partir de:
a) a informação das escalas gráficas colocadas
nos extremos de cada foto,
b) considerando a distância modular entre os
eixos verticais, ou,
c) usando como referência a extensão total do
muro.
Con la fotografía en la pantalla del monitor la ima-
gen se “calca” obteniendo la vista en escala. De esta
manera se evita tener que medir y dibujar al muro,
mampuesto por mampuesto, durante el releva-
miento en campo, ahorrando mucho tiempo.
Figura 7. Fachada de la iglesia de San Ignacio Miní, dibujada a partir del mosaico fotográfico.
Figura 7. Fachada da igreja de San Ignacio Miní, desenhada a partir do mosaico fotográfico
6. El estado de conservación
El relevamiento de estado de conservación permi-
te conocer la situación de las construcciones y sus
componentes. En una primera fase lo más impor-
tante es detectar y registrar aquellos deterioros que
entrañan riesgos graves para la estabilidad, integri-
dad y seguridad de las mismas, es decir los de tipo
estructural. Entre ellos podemos citar a los desplo-
mes, los desplazamientos o caída de mampuestos,
disgregación, derrumbes, fisuras, grietas, deslaves y
descalces. Otro factor a tener en cuenta, por las
implicancias derivadas de su crecimiento, es el de
la vegetación invasiva, en especial cuando se trata
de arbustos o árboles de gran porte que crecen
sobre las estructuras o muy cerca de ellas.
El posterior análisis de la información de campo
permite generar el “mapa” de riesgo del sitio. Éste
tiene como objetivo establecer las prioridades de
monitoreo e intervención de acuerdo al nivel de
riesgo que presentan las estructuras. Para facilitar
la visualización de la problemática del sitio, se
colocan puntos o triángulos de advertencia en el
lugar donde se presenta la falla a monitorear. Estos
puntos tienen diferentes colores, de acuerdo al
riesgo y, en consecuencia, a la urgencia de aten-
Com a fotografía na tela do monitor, se “decalca”
a imagen obtendo a elevação em escala. Desta
maneira se evita ter que medir e desenhar o muro,
bloco a bloco, durante o levantamento de campo,
poupando muito tempo.
6. Estado de conservação
O levantamento do estado de conservação permi-
te conhecer a situação das construções e seus com-
ponentes. Em uma primeira fase o mais importan-
te é detectar e registrar as degradações que provo-
cam riscos graves para a estabilidade, integridade e
segurança das mesmas, ou seja, os de tipo estrutu-
ral. Entre eles podemos citar os desaprumos, des-
locamentos ou queda de alvenarias, desagregação,
desmontes, fissuras, fendas, deslizamentos. Outro
fator a considerar, pelas implicâncias derivadas de
seu crescimento é a vegetação invasiva, em especial
quando se trata de arbustos ou árvores de grande
porte que crescem sobre as estruturas ou muito
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
perto delas.
A análise posterior da informação de campo per-
mite gerar o “mapa” de risco do sítio. Isto tem
como objetivo estabelecer as prioridades de moni-
toramento e intervenção de acordo com o nível de
risco que apresentam as estruturas. Para facilitar a
visualização da problemática do sítio, se colocam
pontos ou triângulos de advertência nos lugares
onde se apresenta a lacuna a monitorar. Estes pon-
tos têm diferentes cores, de acordo com o risco e,
como conseqüência, a urgência de atenção. As
23
 ción. Los colores sugeridos son el rojo, el naranja y
el amarillo. El rojo implica la necesidad de una
atención inmediata, el naranja una supervisión
inmediata que debe repetirse en una secuencia
corta de tiempo (p.ej.: una vez al mes) y amarilla
aquella que requiere supervisión a mediano plazo
(p.ej.: una vez cada seis a doce meses). Solo se mar-
can los puntos que presentan un problema visible
al momento del relevamiento.
cores sugeridas são o vermelho, o laranja e o ama-
relo. O vermelho implica na necessidade de uma
atenção imediata, o laranja uma supervisão ime-
diata que deve repetir-se em breve tempo (por
exemplo, uma vez ao mês) e a amarela é aquela que
requer vistoria em médio prazo (por exemplo, uma
vez cada seis a doze meses). Somente se marcam os
pontos que apresentam um problema visível no
momento do levantamento.

Ahora bien. Este mapa debe ser dinámico, actuali-
zando su contenido con cada supervisión de
campo. Una falla corregida puede hacer que la
indicación cambie de color o desaparezca. Pero
con cada revisión, habrán de incorporarse aquellos
puntos que habiendo estado estables en otro
momento, comiencen a evidenciar problemas.
Para ello es necesario que, como parte del plan de
manejo del sitio, se fije una rutina de revisión de la
totalidad de las estructuras en periodos de entre
seis y doce meses. En esa revisión será de utilidad
llevar al campo, en forma impresa, la documenta-
ción gráfica y fotográfica que de cuenta del estado
de situación que presen-
taba ese componente o
parte de la obra en opor-
tunidad de las visitas
anteriores.
Por otra parte, para que
el monitoreo se haga con
el mayor grado de certe-
za posible, se deberá dis-
poner, en campo, de los
elementos de evaluación
que correspondan: testi-
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
Então vejamos. Este mapa deve ser dinâmico,
atualizando seu conteúdo com cada vistoria de
campo. Um problema corrigido pode fazer com
que a indicação mude de cor ou desapareça. Mas
em cada revisão, deverão ser incorporados os pon-
tos que estavam estáveis em outro momento, mas
comecem a evidenciar problemas. Para isto é
necessário que, como parte do plano de gerencia-
mento do sítio, se estabeleça rotinas de inspeção
do conjunto das estruturas em períodos de seis e
doze meses. Nessa revisão será útil levar ao campo,
em forma impressa, a documentação gráfica e
fotográfica que dê conta do estado de conservação
que apresentava este
componente ou parte
da obra durante as visi-
tas anteriores.
Por outra parte, para
que o monitoramento
se faça com o maior
grau de certeza possível,
se deverá dispor, em
campo, dos elementos
de avaliação necessários:
testemunhos, pontos

gos, puntos fijos, marcas fixos, marcas de exten-

de extensión, etc. es são, etc., ou seja, indica-
decir indicaciones que ções que permitam
permitan repetir las repetir as medições de
mediciones en el mismo um mesmo ponto atra-
punto a través del tiem- vés do tempo. Sua loca-
po. Su ubicación debe lização deve ser feita de
ser hecha de forma tal Figura 8. Mapa de riesgo estructural de San Ignacio Miní. forma tal que, na medi-
Las zonas en riesgo estructural están marcadas con puntos
que, en lo posible, no o líneas negras. da do possível, não
tengan un impacto visual Figura 8. Mapa de risco estrutural de San Ignacio Miní.
tenham impacto visual
negativo sobre las cons- As zonas com risco estrutural estão marcadas com pontos ou negativo sobre as cons-
linhas pretas.

24
trucciones. Ésta debe ser apuntada en las fichas de
seguimiento, consignando los diferentes registros
con la finalidad de advertir el momento crítico
donde la estructura comienza a estar en riesgo. En
las fichas es importante identificar los sectores crí-
ticos de forma tal que se visualicen rápidamente
para facilitar su seguimiento en campo.
7. Registro de deterioros
Toda intervención sobre una construcción histórica
requiere, tanto del reconocimiento de la materiali-
dad constructiva, como de las alteraciones y deterio-
ros que la afectan. Se parte de la premisa de que, un
buen relevamiento de la información disponible en
el objeto, es condición necesaria –aunque no sufi-
ciente– para alcanzar el éxito en la intervención.
El registro de deterioros puede realizarse a través
de diferentes medios: fichas, planos, fotografías,
etc. o la combinación de varios de ellos.
En el caso de San Ignacio Miní, los deterioros rele-
vados fueron volcados a un plano de deterioros,
empleando la fotografía digital como herramienta
complementaria de registro. El plano constituye
un material gráfico fundamental, que permite una
lectura general de la situación del objeto en térmi-
nos de su estado de conservación actual. Como se
dijo en un comienzo, éste puede dibujarse a partir
de las fotografías obtenidas en el relevamiento
general del sitio.
Sobre el fondo de plano se desarrollan las acciones
específicas de relevamiento y de registro, entre las
que se incluyen: la revisión y ajuste del plano; la
inspección de la construcción, elemento o sector;
el reconocimiento y registro de los deterioros y el
relevamiento fotográfico de apoyo.
La representación de los deterioros conviene
hacerla a partir de adjudicar a cada uno de ellos
un grafismo, con el que se lo representa sobre las
vistas. Es necesario advertir que la escala en que
se representa el plano es importante, ya que debe
permitir una clara lectura de los grafismos corres-
pondientes a los daños relevados. Pueden darse
situaciones donde, para mantener la claridad del
truções. Isto deve ser anotado nas fichas de acom-
panhamento, identificando os diferentes registros
com a finalidade de advertir o momento crítico
onde a estrutura começa a entrar em risco. Nas
fichas é importante identificar os setores críticos
de forma tal que se visualizem rapidamente para
facilitar seu acompanhamento em campo.
7. Registro da degradação
Toda intervenção sobre uma construção históri-
ca requer, tanto o reconhecimento da materiali-
dade construtiva, como das alterações e degrada-
ções que a afetam. Parte-se da premissa de que,
um bom levantamento da informação disponível
no objeto, é condição necessária – ainda que não
suficiente – para alcançar o êxito na intervenção.
O registro das degradações pode ser feito por
diferentes meios: fichas, plantas, fotografias,
etc., ou por vários deles.
No caso de San Ignacio Miní, as degradações
levantadas foram registradas em um plano de
deteriorações, empregando a fotografia digital
como ferramenta complementar de registro. O
plano constitui um material gráfico fundamen-
tal, que permite uma leitura geral da situação do
objeto em termos de seu estado de conservação
atual. Como se disse no início, este se pode dese-
nhar a partir das fotografias obtidas no levanta-
mento geral do sítio.
Sobre o fundo do plano se desenvolvem as ações
específicas de levantamento e de registro, entre
as quais se incluem: a revisão e ajuste do plano;
a vistoria da construção, elemento ou setor; o
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
reconhecimento e registro das degradações e o
levantamento fotográfico de apoio.
É conveniente definir um grafismo para repre-
sentar as degradações, e aplicá-los sobre as eleva-
ções. É necessário advertir que a escala em que se
representa o plano é importante, uma vez que
deve permitir uma clara leitura dos grafismos
correspondentes aos danos levantados. Podem
ocorrer situações onde, para manter a clareza do
registro, a representação de determinado fenô-
25
 Figura 9. Relevamiento de deterioros de la Portada Principal de la Iglesia de San Ignacio Miní.
Figura 9. Levantamento de patologias da Portada Principal da Igreja de San Ignacio Miní.
registro, la representación de determinado fenó-
meno (p.ej.: desplomes) deba recurrirse a otro
medio o elemento gráfico, que facilite el monito-
reo de dichas fallas en el futuro. Así, en la porta-
da de la iglesia de San Ignacio Miní cada uno de
los desplomes relevados fue numerado. Por su
parte, se elaboró un cuadro en el que se detalló el
punto registrado, la altura respecto del nivel de
piso desde la cual se efectuó la medición y la dis-
tancia existente entre el plano de referencia, es
decir el del plano correspondiente al paramento
original y el plano actual. La comparación entre
ambos da cuenta del desplazamiento vertical ocu-
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
rrido. Un trabajo similar se hizo para registrar el
deterioro sufrido por algunos mampuestos deco-
rados que forman parte de las figuras de los ánge-
les del remate de la fachada de la iglesia.
En estos casos, como registro complementario se
realizó el relevamiento fotográfico, documentan-
do cada uno de los deterioros encontrados. Para
el registro, se emplearon pequeñas escalas métri-
cas, de modo de contar con una rápida referencia
de las dimensiones de los daños registrados.
26
meno (por exemplo, desaprumos) se deva recor-
rer a outro meio ou elemento gráfico que facili-
te o monitoramento dos referidos problemas no
futuro. Assim, na frontaria da igreja de San
Ignacio Miní, cada desaprumo levantado foi
numerado. Da mesma forma, se elaborou um
quadro no qual se detalhou o ponto registrado,
a altura em relação ao nível do piso onde se efe-
tuou a medição e a distância entre o plano de
referência, ou seja, a do plano correspondente
ao paramento original em relação ao plano
atual. A comparação entre ambos registra o des-
locamento vertical ocorrido. Um trabalho simi-
lar se fez para registrar a deterioração sofrida por
alguns blocos decorados que fazem parte das
figuras dos anjos do acabamento da fachada da
igreja.
Nestes casos, como registro complementar se
realizou o levantamento fotográfico, documen-
tando cada uma das degradações encontradas.
Para o registro, se empregaram pequenas escalas
métricas, de modo a contar com uma rápida
referencia das dimensões dos danos registrados.
8. Los archivos de información
Uno de los problemas fundamentales para facilitar
la futura consulta de la información es el modo en
que se sistematizan y se organizan los archivos
magnéticos. En este sentido, se sugiere que cada
construcción disponga de una carpeta cuya identi-
ficación refiera a la designación alfanumérica, que
le fue asignada. Es recomendable dividir, a su vez,
la información en envolvente exterior y los recin-
tos interiores.
La subcarpeta de la envolvente exterior contendrá,
por separado, el relevamiento arquitectónico con
la ficha de registro de campo y el relevamiento
fotográfico, clasificados de acuerdo a la orienta-
ción de los muros. La que corresponde a los recin-
tos interiores, se compondrá de tantas subcarpetas,
como recintos tenga la construcción. Cada una de
ellas estará conformada por la información del
relevamiento arquitectónico, del estado de conser-
vación y del relevamiento fotográfico.
En cualquier caso, el ordenamiento a adoptar debe
permitir la rápida localización y fácil visualización
de la información.
De más está decir que es imprescindible que esta
documentación se proteja y se guarde en más de
un medio de almacenamiento digital (disco rígido,
CD, DVD) y en diferentes lugares, para evitar pér-
didas de información.
9. Consideraciones finales
En el caso particular de San Ignacio Miní, la apli-
cación de la metodología de relevamiento arqui-
tectónico presentada, permitió actualizar la planta
del sitio, completándola con los alzados y fotogra-
fías de cada estructura. Se logró así, una lectura
general, de la situación existente en el antiguo
poblado jesuítico, en un momento histórico dado
(febrero-marzo de 2006).
Hasta entonces, el sitio aparecía siempre represen-
tado en planta, lo que limitaba la lectura a dos
dimensiones: ancho y largo. En estas representa-
ciones estaba ausente la altura. Sumar esta dimen-
8. Os arquivos de informação
Um dos problemas fundamentais para facilitar a
futura consulta da informação é o modo em que se
sistematizam e se organizam os arquivos magnéti-
cos. Neste sentido, se sugere que cada construção
disponha de uma pasta cuja identificação se refira
à denominação alfanumérica, que lhe foi definida.
É recomendável dividir, por sua vez, a informação
sobre os paramentos exteriores e os recintos inte-
riores.
A pasta referente aos paramentos exteriores conte-
rá, por separado, o levantamento arquitetônico
com a ficha de registro de campo e o levantamen-
to fotográfico, classificados de acordo com a orien-
tação dos muros. A que corresponde aos recintos
interiores, se comporá de tantas pastas, quantos
forem os cômodos da construção. Cada uma delas
estará conformada pela informação do levanta-
mento arquitetônico, do estado de conservação e
do levantamento fotográfico.
Em qualquer caso, a organização a ser adotada
deve permitir a rápida localização e fácil visualiza-
ção da informação.
Desnecessário dizer que é imprescindível que esta
documentação seja protegida e se arquive em mais
de um meio de armazenamento digital (disco rígi-
do, CD, DVD) e em diferentes lugares, para evitar
perdas de informação.
9. Considerações finais
No caso particular de San Ignacio Miní, a aplica-
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
ção da metodologia de levantamento arquitetôni-
co apresentada, permitiu atualizar a planta do
sítio, complementando-a com as elevações e foto-
grafias de cada estrutura. Conseguiu-se assim,
uma leitura geral da situação existente no antigo
povoado jesuítico, em um momento histórico
dado (fevereiro-março de 2006).
Até então, o sítio aparecia sempre representado
em planta, o que limitava a leitura a duas dimen-
sões: comprimento e largura. Nestas representa-
ções estava ausente a altura. Somar esta dimensão
27
 sión permitió establecer que la representación en
planta de ciertas estructuras era, en cierto modo,
hipotética, ya que se trata de edificaciones de las
que solo quedan vestigios enterrados.
En lo que refiere a los sillares dispersos, la tarea
emprendida permitió registrar un total de trescien-
tos veintitrés mampuestos con relieves decorativos,
distribuidos en once montículos. Con esa infor-
mación se establecieron correlaciones entre sillares,
permitiendo que una pieza faltante en el Portal
Este de la iglesia, fuera reintegrada. Al mismo
tiempo fueron recuperadas piezas ornamentales
que formaban las ventanas hexagonales, circulares
y cuadradas, ubicadas en la parte alta de los muros
de la Casa de los Padres, sobre la Galería. También
se localizaron algunos de los sillares decorados que
pertenecieron a las jambas de los aventanamientos
del muro lateral Este de la iglesia y otros que for-
maban parte del muro lindante con la Sacristía, en
el interior de la nave.
En cuanto al estado de conservación del sitio, el
trabajo en campo permitió detectar áreas que, por
su situación, requerían de urgentes acciones de
consolidación tendientes a evitar, básicamente,
nuevos derrumbes. Cabe citar que, hasta el
momento del relevamiento, no existía información
sistematizada sobre el punto.
A mediano y largo plazo, el registro sistemático de
la información permitirá establecer estudios com-
parativos, que contrasten tanto la evolución del
deterioro, como la efectividad de las acciones de
conservación implementadas.
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
Por último, cabe señalar que la forma en que se
trabajó, permitió alcanzar un resultado óptimo
con los recursos económicos y el tiempo emplea-
do, dejando una herramienta de aproximación al
sitio que permitirá orientar las acciones de manejo
y de mantenimiento, que tiene a cargo del
Programa Misiones Jesuíticas, del Gobierno de la
Provincia de Misiones.
28
permitiu estabelecer que a representação em plan-
ta de certas estruturas era, de certo modo, hipoté-
tica, uma vez que se trata de edificações das quais
somente restam vestígios enterrados.
No que se refere aos blocos dispersos, o esforço
empreendido permitiu registrar um total de tre-
zentos e vinte e três blocos com relevos decorati-
vos distribuídos em onze montículos. Com esta
informação se estabeleceram correlações entre
blocos, permitindo que uma peça que faltava no
Portal Leste da igreja, fosse reintegrada. Ao
mesmo tempo foram recuperadas peças ornamen-
tais que formavam as janelas hexagonais, circula-
res e quadradas, localizadas na parte superior das
paredes da Casa dos Padres, sobre o Alpendre.
Também se localizaram alguns dos blocos decora-
dos que integravam as ombreiras dos vãos do
muro lateral Leste da igreja e outros que forma-
vam parte do muro lindeiro à Sacristia, no inte-
rior da nave.
No que se refere ao estado de conservação do
sítio, o trabalho de campo permitiu detectar áreas
que, por sua situação, requeriam ações urgentes
de consolidação no sentido de evitar, basicamen-
te, novos desabamentos. Cabe citar que, até o
momento do levantamento, não existia informa-
ção sistematizada sobre o ponto.
A médio e longo prazo, o registro sistemático da
informação permitirá estabelecer estudos compa-
rativos, que confrontem tanto a evolução da
degradação, como a eficácia das ações de conser-
vação implementadas.
Por último, cabe assinalar que a forma como se
trabalhou, permitiu alcançar um resultado ótimo
com os recursos econômicos e o tempo emprega-
do, deixando uma ferramenta de abordagem do
sítio que permitirá orientar as ações de gerencia-
mento e de manutenção que estão a cargo do
Programa Missões Jesuíticas, do Governo da
Província de Misiones.
3. PRINCIPALES MATERIALES
UTILIZADOS EN LAS
MISIONES JESUÍTICAS DE
LOS GUARANÍES
A. Elena Charola y Marcelo L. Magadán
1. Piedras
La arenisca está formada por granos de arena
(cuarzo) cementados por un material que puede
ser silíceo, arcilloso y ferruginoso (óxidos de hie-
rro). La coloración más o menos roja se debe a la
presencia de estos óxidos.
El asperón rojo de Misiones, puede presentarse en
diferentes variedades. Si la matriz es silícea, se denomi-
na una “cuarcita” y presenta una fractura concoidal.
Fig. 1 (izq). Vista magnificada (60x) de una superficie
de fractura de la cuarcita.
Vista ampliada (60x) de uma superfície de fratura do
quarzito.
La arenisca maciza, localmente llamada masiva, no
tiene su cemento tan cristalizado y por lo tanto no
presenta una fractura concoidal. Además el
cemento contiene mayores proporciones de óxidos
de hierro y arcillas. Nótese la diferencia entre las
fotos de izquierda y derecha (Fig.1). En la cuarcita
(izq.) no se notan los granos de arena pues el
cemento es tan duro como ellos y los granos se
fracturan. En la arenisca maciza, el cemento es
mucho más blando y se fractura dejando los gra-
nos de arena intactos.
La arenisca llamada laja tiene una mayor propor-
ción de arcillas, generalmente acumuladas en vetas
paralelas, por lo que tiene tendencia a separarse a
lo largo de estas vetas formando las “lajas”.
La piedra Itacurú, hierro de los pantanos, se origina en
pantanos, posiblemente mediante la acción de micro-
3 . P R I N C I P A I S M AT E R I A I S
UTILIZADOS NAS
MISSÕES JESUÍTICAS DOS
GUARANI
A. Elena Charola e Marcelo L. Magadán
1. Pedras
O arenito é formado por grãos de areia (quartzo)
cimentados por um material que pode ser silíceo,
argiloso e ferruginoso (óxidos de ferro). A colora-
ção mais ou menos vermelha se deve à presença
destes óxidos.
O arenito rosa das Missões pode apresentar-se sob
diferentes variedades. Se a matriz é silícea, se denomi-
na um “quartzito”, e apresenta uma fratura concoidal.
Fig. 1 (der). Vista magnificada (60x) de una superficie
de fractura del asperón macizo.
Vista ampliada (60x) de uma superfície de fratura do
arenito compacto.
O arenito de estrutura compacta não tem o seu
cimento tão cristalizado, por isso não tem fratura
concoidal. Além disso, o cimento contém maiores
proporções de óxidos de ferro e argilas. Veja-se a
diferença entre as fotos da esquerda e direita
(Fig.1). No quartzito (esq.) não se notam os grãos
de areia, pois o cimento é tão duro como eles e os
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
grãos se fraturam. No arenito compacto, o cimen-
to é muito mais mole e se fratura deixando os
grãos de areia intactos.
O arenito de estrutura laminar possui uma pro-
porção maior de argilas, geralmente acumuladas
em veios paralelos, razão pela qual tem a tendência
de separar-se ao longo destes veios, formando lajes.
A pedra Itacuru -ferro dos pântanos- origina-se em
áreas pantanosas, possivelmente por ação de
microorganismos. É constituída por oólitos de
29
 Fig. 2 (izq). Vista en microscopio de barrido electróni-
co (MEB) del asperón macizo. Se ven los granos de
arena recubiertos con óxidos de hierro (hematita) y
arcillas ferruginosas (100x).
Vista em microscópio eletrônico de varredura (MEV) do
arenito compacto. Observam-se os grãos de areia recobertos
com óxidos de ferro (hematita) e argilas ferruginosas (100x)
organismos. Está constituida por oolitas de óxidos de
hierro (hematita-goethita) y granos de cuarzo.
Fig. 3 (izq). Vista magnificada (60x) de una superficie
expuesta del Itacurú.
Vista ampliada (60x) de uma superfície exposta do Itacuru.
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
Fig. 4 (izq). Vista en MEB de una oolita de óxidos de
hierro en el itacurú (22x).
Vista em MEV de um oólito de óxidos de ferro no
itacuru (22x).
En muchos de los mampuestos, tanto de arenisca
como del itacurú, usados en las construcciones de
las Misiones, se puede observar una pátina negra,
más o menos brillosa, que se forma por intempe-
rismo natural. La pátina resulta de la migración
hacia la superficie de iones hierro y manganeso
30
Fig. 2 (der). Detalle a mayor magnificación de un
nódulo de hematita de la foto izquierda (500x).
Detalhe ampliado de um nódulo de hematita da foto à
esquerda (500x).
óxidos de ferro (hematita-goethita) e grãos de
quartzo.
Fig. 3 (der). Vista magnificada (60x) de una superficie
de corte.
Vista ampliada (60x) de uma superfície de corte.
Fig. 4 (der). Detalle a mayor magnificación de la
microestructura de la hematita (2000x).
Detalhe ampliado da microestrutura da hematita
(2000x).
Em muitas das alvenarias, tanto de arenito como
de itacuru, usados nas construções das Missões,
pode-se observar uma pátina negra, mais ou
menos brilhante, que se forma naturalmente pelo
intemperismo. A pátina resulta da migração para
a superfície de íons de ferro e manganês presentes
presentes en las piedras, posiblemente con ayuda nas pedras, possivelmente com ajuda de microor-
de micro-organismos, formando una película de ganismos, formando uma película de óxidos metá-
óxidos metálicos de hierro o manganeso, tales licos de ferro ou de manganês, tais como a hema-
como la hematita (Fe2O3) o la pirolusita (MnO2). tita (Fe2O3) ou a pirolusita (MnO2).

Fig. 5 (izq). Pátina negra brillosa en el asperón rojo de

la puerta del lado del Evangelio de la iglesia de São
Miguel, Brasil. Se hace notar que está pátina negra
está más desarrollada en zonas con mayor humedad.
Pátina negra brilhante no arenito rosa da porta do lado
Evangelho da Igreja de São Miguel, Brasil. Verifica-se
que a pátina negra está mais desenvolvida em zonas de
maior umidade.

Fig. 5 (der). Detalle de una de las manchas laterales.

Detalhe de uma das manchas laterais.

A veces, la pátina no es tan brillosa, como en los Às vezes, a pátina não é tão brilhante, como nos
ejemplos de mampuestos de asperón o itacurú en exemplos de alvenarias de arenito ou de itacuru em
San Ignacio Miní, Argentina. San Ignacio Miní, Argentina.

M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

Fig. 6 (izq). Pátina negra. Mampuestos de asperón, Fig. 6 (der). Pátina negra. Mampuestos de itacurú, San
San Ignacio Miní, Argentina. Nótese que la pátina es Ignacio Miní.
más brillosa en la parte inferior del muro donde gene- Pátina negra. Alvenarias de itacurú, San Ignacio Miní.
ralmente hay más humedad.
Pátina negra. Alvenarias de arenito, San Ignacio Miní,
Argentina. Verifique-se que a pátina é mais brilhante na
parte inferior do muro onde existe maior umidade.

31
 Estas pátinas, vistas bajo un microscopio electróni-
co, presentan una superficie lisa, a veces más
granular.
Fig. 7 (izq). Vista en MEB de la pátina negra brillosa
de São Miguel, Brasil (magnificación 1000x).
Vista em MEV da pátina negra brilhante de São Miguel,
Brasil (ampliação 1000x).
El aspecto granular de la pátina de São Miguel es
típico de óxidos metálicos, mientras que la de San
Ignacio presenta fracturas en la superficie de un
biofilm confirmando la contribución biológica en
la formación de la pátina.
Fig. 8 (izq). Vista en MEB de la pátina negra opaca de
San Ignacio Miní, Argentina (magnificación 1000x).
Vista em MEB da pátina negra opaca de San Ignacio
Miní Argentina (ampliação 1000x).
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
Otro de los deterioros típicos en las misiones es el
que resulta por la acción del fuego, ilustrado en las
fotos siguientes de la misión de Santa Ana,
Argentina.
En los incendios, las columnas de madera portan-
tes del techo fueron ardiendo y por su localización
en un nicho de la mampostería, deterioraron los
mampuestos que presentan un aspecto redondea-
do, debido a la fractura concoidal que sufren las
piedras por el intenso efecto del calor.
32
Estas pátinas, vistas em um microscópio eletrôni-
co, apresentam uma superfície lisa, às vezes mais
granular.
Fig. 7 (der). Detalle de la foto izquierda mostrando el
aspecto típico de óxidos metálicos (magnificación 5000x).
Detalhe da foto à esquerda mostrando o aspecto típico dos
óxidos metálicos (ampliação 5000x).
O aspecto granular da pátina de São Miguel é típi-
co dos óxidos metálicos, enquanto que a de San
Ignacio apresenta fraturas na superfície de um bio-
filme, confirmando a contribuição biológica na
formação da pátina.
Fig. 8 (der). Detalle de la foto izquierda mostrando
unas fracturas en un biofilm (magnificación 5000x).
Detalhe da foto esquerda mostrando fraturas em un bio-
filme (ampliação 5000x).
Outra das deteriorações típicas das missões é a que
resulta da ação do fogo, ilustrado nas imagens
seguintes da missão de Santa Ana, Argentina.
Nos incêndios, as colunas de madeira portantes da
cobertura entraram em combustão e, por sua loca-
lização em um nicho na alvenaria, deterioraram os
blocos, que apresentam um aspecto arredondado,
devido à fratura concoidal (esferoidal) que sofrem
as pedras pelo intenso efeito do calor.
 Fig. 9 (izq). Fracturas por incendio de columnas de
madera en Santa Ana, Argentina.
Fraturas por incêndio de colunas de madeira em
Santa Ana, Argentina.
2. Otros Materiales en las Misiones
La información que se presenta a continuación es
básica y general de los materiales pues aún se ha de
realizar un estudio que compilando toda la infor-
mación de archivos y documentos también integre
los resultados de análisis científicos de los diversos
restos de materiales que todavía se encuentran en
las varias Misiones.
2.1 Madera
De acuerdo a la información histórica, sabemos
que la madera en la arquitectura de las Misiones
fue utilizada con fines estructurales y para la cons-
trucción de cerramientos, tales como ventanas y
puertas.
Estructuralmente hablando, en madera se ejecuta-
ron las columnas que soportaban los techos, así
como las vigas y demás elementos que los confor-
maban. También en madera se resolvieron los din-
teles de las aberturas.
De acuerdo a los textos históricos sabemos que la
madera más utilizada es la de Urunday (Astronium
balansae). Sería necesario realizar una identifica-
ción en campo de los restos originales subsistentes
a fin de contrastar y ampliar esta información.
Fig. 9 (der). Detalle mostrando la fractura concoidal
de los bloques de asperón.
Detalhe mostrando a fratura concoidal dos blocos do
arenito.
2. Outros Materiais nas Missões
A informação que se apresenta a seguir é básica e
genérica sobre os materiais, pois ainda se deve rea-
lizar um estudo que, compilando toda a informa-
ção de arquivos e documentos, também integre os
resultados das análises científicas dos diversos
remanescentes materiais que ainda se encontram
nas várias Missões.
2.1 Madeira
De acordo com a informação histórica, sabemos
que a madeira foi utilizada na arquitetura das
Missões com fins estruturais e para a construção de
fechamento de vãos, como janelas e portas.
Estruturalmente falando, se executavam em
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
madeira as colunas que suportavam os telhados,
assim como as vigas e todos os elementos que os
conformavam. Tambén em madeira se executavam
as vergas das aberturas.
De acordo com os textos históricos, sabemos que a
madeira mais utilizada é a de Urunday – Pau ferro
(Astronium balansae). Seria necessário realizar uma
identificação em campo dos remanescentes origi-
nais subsistentes, a fim de comparar e ampliar esta
informação.
33
 Fig. 10 - Dintel de la restauración
realizada por el Arqto. Carlos
Onetto entre 1940 y 1948. San
Ignacio Miní, Argentina.
Verga da restauração realizada pelo
Arq. Carlos Onetto nos anos 1940 e
1948. San Ignacio Miní, Argentina.
Fig. 11 – Dintel a punto de colapsar
por el deterioro de la madera.
San Ignacio Miní.
Verga em risco de colapso pela
deterioração da madeira. San Ignacio
Miní.
Fig. 12 – Columna esquinera perte-
neciente a una de las “casas de
indios”. Santísima Trinidad,
Paraguay.
Coluna do cunhal de uma das “casa
de indios”. Santísima Trinidad,
Paraguai.

2.2 Adobe 2.2 Adobe

El adobe se prepara, en términos generales, en base
a una mezcla de arcilla, limo y arena.
Dependiendo de la consistencia de la mezcla, se
puede adicionar grava fina y fibras vegetales y/o
animales, tales como paja, crin de caballo, etc.
O adobe se prepara basicamente misturando argi-
la, lama e areia. Dependadendo da consistência da
mistura, pode-se adicionar cascalho fino e fibras
vegetais e/ou animais, tais como palha, crina de
cavalo, etc.

La clasificación de un suelo de granulometría fina A classificação de um solo de granulometria fina

como suelo arcilloso o como suelo limoso no se basa
exclusivamente en el tamaño de sus partículas sino
que toma en cuenta la plasticidad del material. Un
suelo arcilloso mezclado con agua es plástico dentro
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
como solo argiloso ou lamacento não se baseia
exclusivamente no tamanho de suas partículas,
mas também na plasticidade do material. Um solo
argiloso misturado com água é plástico, dentro de

de un amplio rango de contenido de agua. No es uma ampla escala de conteúdo de água. Não ocor-
así con un suelo limoso. La diferencia de compor- re o mesmo com um solo lamacento. A diferença
tamiento se debe a la composición mineralógica y la de comportamento se deve à composição minera-
forma de las partículas que lo componen. lógica e à forma das partículas que o compõem.

Se dice que un suelo es plástico cuando su mezcla
con agua se puede moldear, remoldear o deformar
sin agrietarse, romperse o cambiar de volumen,
manteniendo la forma moldeada. Las arcillas son
frecuentemente “pegajosas”. Una vez seco el pro-
ducto tiene buena resistencia.
Diz-se que um solo é plástico quando sua mistura
com água se pode modelar, remodelar ou deformar
sem rachar, romper ou mudar de volume, manten-
do-se a forma modelada. As argilas são freqüente-
mente “pegajosas”. Uma vez seco, o produto tem
boa resistência.

34
Localmente esta mezcla se denomina “ñauí” y fue
utilizada en varias construcciones en Santa Ana, así
como de mortero en San Ignacio Miní.
Partículas
Roca/Rocha
Cantos/Seixos
Grava gruesa (guijarro)/Cascalho grosso
Grava fina/Cascalho fino (brita)
Arena gruesa/Areia grossa
Arena fina/Areia fina
Limo/Lama
Arcilla/Argila
Tabla 1. Clasificación granulométrica de suelos.
Tabela 1. Classificação granulométrica de solos.
El limo, así como las arenas y las gravas, está for-
mado por partículas muy pequeñas de rocas desin-
tegradas. Por lo tanto, estas minúsculas partículas
tienen la misma forma y composición de arenas y
gravas y no son plásticas.
Las arcillas son minerales formados por la intem-
perización de varias rocas tales como lavas, tobas,
granitos, gneiss, esquistos, etc. Los cristales de las
arcillas tienen forma plana, seudo-hexagonal y son
muy pequeños (<2 µm). Debido a la configura-
ción molecular de los cristales, foliada en láminas
alternadas de sílice (SiO2) y alúmina (Al2O3), las
caras de estas laminillas tienen cargas negativas en
las caras mientras los bordes quedan con carga
positiva. El minúsculo tamaño de estos cristales
resulta en una alta superficie específica, es decir la
razón entre área y masa de la partícula, por lo que
las cargas localizadas en la superficie tienen un
gran efecto sobre el comportamiento de las partí-
culas entre sí y el agua, que se evidencia en la plas-
ticidad de la mezcla.
El principal factor de deterioro es el agua, siendo
importante tener en cuenta que la altura aproxi-
mada de ascenso capilar es inversamente propor-
Na área das Missões, esta mistura se denomica
“ñauí” e foi utilizado em várias construções em
Santa Ana, assim como nas argamassas em San
Ignacio Miní.
Tamaño/Tamanho [mm]
>256
256 - 64
64 - 20
20 - 2
2 - 0,6
0,2 - 0,06
0,06 - 0,02
< 0,02
A lama, assim como as areias e os cascalhos, é for-
mada por partículas muito pequenas de rochas
desintegradas. Portanto, estas minúsculas partícu-
las têm a mesma forma e composição de areias e
cascalhos, e não são plásticas.
As argilas são minerais formados pelo intemperis-
mo de várias rochas como lavas, tobas, granitos,
gneiss, esquistos, etc. Os cristais das argilas têm
forma plana, pseudo-hexagonal e são muito
pequenas (<2 µm). Devido a configuração mole-
cular dos cristais, folheada em lâminas alternadas
de sílice (SiO2) e alumina (Al2O3), as faces destas
lamínulas têm cargas negativas, enquanto que as
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bordas têm cargas positivas. O tamanho minús-
culo destes cristais resulta numa superfície espe-
cífica alta, ou seja, a relação entre a área e a massa
da partícula, o que faz com que as cargas locali-
zadas na superfície tenham um grande efeito
sobre o comportamento das partículas entre sí e
com a água, o que se evidencia na plasticidade da
mistura.
O principal fator de deterioração é a água, sendo
importante considerar que a altura aproximada de
ascenção capilar é inversamente proporcional ao
35
 cional al radio promedio de los capilares. La Tabla
2 da los valores aproximados de ascenso capilar
para distintos tipos de suelos.
Tipo de suelo
Tipo de solo
Grava fina/Cascalho fino (brita)
Arena gruesa/Areia grossa
Arena fina/Areia fina
Limo/Lama
Tabla 2. Ascenso capilar aproximado para diferentes suelos
Tabela 2. Ascenção capilar aproximada em diferentes solos.
La presencia del agua facilita el transporte de sales
solubles así como el desarrollo de la colonización
biológica. Los mecanismos de deterioro son simi-
lares a los descriptos en el siguiente capítulo
(Capítulo 4).
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Fig. 13 izq. Restos de muros de adobe existentes en la
Misión de Jesús de Taravangüe, Paraguay. Se ve el típi-
co deterioro de la estructura por exposición a la lluvia.
Remanescentes de muros de adobe na Missão de Jesús de
Taravangüe, Paraguai. Deterioração típica da estrutura
pela exposição à chuva
36
raio médio dos vasos capilares. A Tabela 2 dá os
valores aproximados de ascensão capilar para dife-
rentes tipos de solos.
Ascenso capilar: altura aproximada
Ascensão capilar: altura aproximada
2 - 10 cm
15 cm
30 - 100 cm
100 - 1000 cm
A presença da água facilita o trasporte de sais solú-
veis, assim como o desnvolvimento da colonizaçào
biológica. Os mecanismos de deterioração são
similares aos descritos no próximo capítulo
(Capítulo 4).
Fig. 13 der. Detalle mostrando el interior del muro y
la colonización biológica que acelera el deterioro.
Detalhe mostrando o interior do muro e a colonização
biológica que acelera a deterioração.
2.3 Cerámicas 2.3 Cerâmicas

Se usaron cerámicas lisas o decoradas en los pisos Foram utilizadas cerâmicas lisas ou decoradas nos
de varias de las misiones así como tejas para algu- pisos de várias das Missões, assim como telhas para
nos techados. La preparación de estas cerámicas se algumas coberturas. A prepraração destas cerâmi-
puede dividir en tres etapas: cas pode ser dividida em três etapas:

1) moldeado en baldosas o tejas de una mezcla de 1) modelagem de lajotas ou telhas com uma mis-
arcilla, arena y agua; tura de argila, areia e água;

2) secado de las baldosas o tejas; 2) secagem das lajotas ou telhas;

3) cocción de las baldosas o tejas en hornos. 3) queima das lajotas ou telhas em fornos.

La mezcla de arcilla y agua provee la plasticidad
necesaria para moldear el objeto. Al evaporar el
agua, la arcilla contrae, por lo cual se agrega un
inerte, tal como la arena, en la mezcla original
para evitar una contracción excesiva y la formación
de grietas. La cocción del objeto, que posiblemen-
te no fue superior a los 500ºC, elimina totalmen-
te cualquier resto de agua lo que hace que la
cerámica no se vuelva a “disolver” en presencia
del agua.
A mistura da argila com água dá a plasticidade
necessária para modelar o objeto. Ao evaporar a
água, a argila se contrai, motivo pelo qual se agre-
ga um material inerte, como a areia, na mistura
original para evitar uma contração excessiva e a
formação de gretas. A queima do objeto, em tem-
peratura que provavelmente não foi superior a
500ºC, elimina totalmente qualquer resto de água,
o que faz com que a cerâmica não volte a “dissol-
ver-se” na presenca da água.

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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

Fig. 14. Tejas originales en la
Misión de Jesús de Taravangüe,
Paraguay.
Telhas originais na Missão de Jesús de
Taravangüe, Paraguai.
Fig. 15. Detalle de un piso cerámico en
la Misión de la Santísima Trinidad,
donde se utilizaron cerámicas comunes
con cerámicas vidriadas azules.
Detalhe de piso cerâmico na Missão de la
Santísima Trinidad, composto de cerâmi-
cas comuns com peças vitrificadas azuis.
Fig. 16. Detalle de uno de los
ladrillones diseñados del piso de la
iglesia en la Misión de la Santísima
Trinidad.
Detalhe de uma das lajotas com dese-
nhos do piso da igreja na Missão da
Santísima Trinidad.

37
 La calidad del producto terminado depende del
tipo de arcilla utilizado en su preparación, del cui-
dado durante la misma y del tiempo y temperatu-
ra de cocción. El tiempo de cocción debe ser sufi-
ciente para asegurar que la masa cocida sea unifor-
me en todo su espesor.
A pesar de que las cerámicas son mucho más resis-
tentes al agua que el adobe, –razón por la cual se
utilizan para recubrir pisos y techos−, expuestas a
la intemperie por siglos y con la colonización bio-
lógica de algas y musgos en su superficie y de hier-
bas entre ellas, estos materiales comienzan a dis-
gregarse como lo hacen las mismas rocas. La solu-
ción a este problema se discute en el capítulo de
tratamientos (Capítulo 6).
Fig. 17 (izq). Detalle del piso de cerámica en una sala
de la Casa de los Padres donde se ve la decoración en
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bajo relieve de estas baldosas, ya colonizadas por algas
en superficie y por invasión de hierbas entre ellas. San
Ignacio Miní, Argentina (2002).
Detalhe de piso cerâmico em uma sala da Casa dos
Padres onde se verifica a decoração em baixo relevo destas
lajotas, que já estão colonizadas por algas nas superfícies e
por invasão de ervas entre elas. San Ignacio Miní,
Argentina (2002).
38
A qualidade do produto depende do tipo de argila
utilizada na sua elaboraçäo, do cuidado durante a
preparação e do tempo e temperatura da queima.
O tempo de queima deve ser suficiente para asse-
gurar que a massa seja uniforme em toda sua
espessura.
Apesar de que as cerâmicas são muito mais resisten-
tes à água que o adobe, – motivo pelo qual são uti-
lizadas para cobrir pisos e telhados –, expostas à
intempérie por séculos e com a colonização bioló-
gica de algas e musgos em sua superficie e de vege-
tação entre elas, estes materiais começam a desagre-
gar-se da mesma forma que se decompõem as
rochas. As soluções para estes problemas serão apre-
sentadas no capítulo de tratamentos (Capítulo 6).
Fig. 17 (dir). Detalle del aspecto final de unas de las
cerámicas del mismo sitio durante su limpieza y con-
solidación llevada a cabo en el Curso (2004).
Detalhe do aspecto final de uma das lajotas do mesmo
sítio durante a limpeza e consolidação executada no
Curso (2004).
2.4 Revestimientos 2.4 Acabamentos

En algunas iglesias, como la de Em algunas igrejas, tais como

Jesús de Taravangüe, Paraguay, a de Jesús de Taravangüe,
y el portal de San Ignacio Miní, Paraguay, e no portal de
Argentina, se han encontrado San Ignacio Miní, Argentina,
vestigios de revoques de cal encontram-se restos de rebocos
aérea. En la de São Miguel, de cal aérea. Na de São
Brasil, quedan restos de la apli- Miguel, Brasil, encontram-se
cación de un enlucido a base de restos de um acabamento de
tierra clara, localmente llamado terra clara, localmente deno-
Tabatinga. minado Tabatinga.

Fig. 18. Detalle de la fachada de la iglesia de São Miguel, Brasil, con restos de revestimiento original, localmente lla-
mado Tabatinga, en las áreas más protegidas del agua.
Detalhe da fachada da igreja de São Miguel, Brasil, com remanescentes de acabamentos originais, denominados Tabatinga,
nas zonas mais protegidas da água.

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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

39
 4. FACTORES DE DETERI-
O R O D E L O S M AT E R I A L E S
POROSOS INORGÁNICOS
A. Elena Charola
Introducción
Se consideran materiales porosos inorgánicos a la
piedra, los morteros de juntas o revoques, las cerá-
micas y el adobe. La diferencia de comportamiento
entre ellos depende de la naturaleza del material, su
textura y su porosidad. Así, por ejemplo, las arenis-
cas de las Misiones (triásicas de la formación
Misiones o Botu-Catú, o cretáceas de la formación
Serra Geral, para el caso de la Misión de São
Miguel) pueden ser un cuarcito si están bien
cementadas, o pueden ser del tipo laja, conteniendo
mayor o menor cantidad de arcillas. Los morteros
pueden estar formulados a base de cal o de cemen-
to Portland. Estos últimos pueden haber sido intro-
ducidos en las intervenciones sufridas a lo largo de
los años. Estas variaciones de composición resultan
también en variaciones de textura y porosidad, por
lo que la respuesta de cada material será distinta
frente a un mismo factor de deterioro. Como la pie-
dra es el material actualmente más frecuente en las
estructuras de las misiones, se toma como ejemplo
para explicar los fenómenos de deterioro.
Los factores de deterioro de los materiales pétreos son
varios y pueden subdividirse, en una primera instan-
cia, entre aquellos que afectan al material fisicamente
y los que lo afectan quimicamente. Pero esta subdivi-
sión, como se verá, es sólo aproximativa, pues
muchas veces los efectos pueden estar combinados.
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
Las cargas que soporta una estructura, si no están
bien distribuidas, pueden resultar en fracturas y
aún roturas de elementos. De forma similar, las
vibraciones que pudieran afectar a la estructura
pueden generar, si son suficientemente grandes
(por ejemplo, en caso de un terremoto), la desesta-
bilización de la estructura con los consecuentes
efectos mecánicos. Estos efectos también pueden
resultar del crecimiento de raíces, sobre todo de
arbustos y árboles mayores, como ocurre en las
Misiones Jesuíticas de los Guaraníes.
40
4 . F AT O R E S D E D E T E R I O -
R A Ç Ã O D O S M AT E R I A I S
POROSOS INORGÂNICOS
A. Elena Charola
Introdução
São considerados materiais porosos inorgânicos a
pedra, as argamassas de juntas ou rebocos, as cerâ-
micas e o adobe. A diferença de comportamento
entre eles depende da natureza do material, de sua
textura e porosidade. Assim, por exemplo, os are-
nitos das Missões (rochas triássicas da formação
Missões ou Botucatu, ou cretáceas da formação
Serra Geral, no caso da Missão de São Miguel)
podem ser quartzitos se estão bem cimentados, ou
podem ser do tipo laje (laminares), contendo
maior ou menor quantidade de argilas. As arga-
massas podem ser formuladas à base de cal ou de
cimento Portland. Estas últimas podem ter sido
introduzidas nas intervenções efetuadas ao longo
dos anos. Estas variações de composição levam a
variações de textura e porosidade, razão pela qual a
resposta de cada material será diferente frente a um
mesmo fator de degradação. Como a pedra é o
material geralmente mais freqüente nas estruturas
das Missões, é usada como exemplo para explicar
os fenômenos de deterioração.
Os fatores de deterioração dos materiais pétreos
são vários, e podem subdividir-se, numa primeira
instância, entre os que afetam fisicamente os mate-
riais e os que os afetam quimicamente. Mas esta
subdivisão, como se verá, é aproximada, pois mui-
tas vezes os efeitos podem estar combinados.
As cargas que suporta uma estrutura, se não estão
bem distribuídas, podem resultar em fraturas ou
em rupturas de seus elementos. De forma seme-
lhante, as vibrações que possam afetar a estrutura
podem gerar, se forem suficientemente grandes
(por exemplo, no caso de um terremoto), a deses-
tabilização da estrutura com seus efeitos mecânicos
conseqüentes. Estes efeitos também podem ser o
resultado do crescimento de raízes, principalmen-
te de arbustos e de árvores maiores, como ocorre
nas Missões Jesuíticas dos Guarani.
Entre los factores químicos, el agua puede conside-
rarse como el más importante. La razón para esto
es que el agua es la base para otros fenómenos de
deterioro. En primer lugar, algunos materiales,
tales como los morteros de cal o las piedras calizas,
son susceptibles a disolución química por el agua,
que también puede generar presiones físicas al
congelar. El agua es indispensable para el creci-
miento de microorganismos y plantas, para la
disolución de sales solubles y su transporte y, final-
mente, interactuando con arcillas, de modo que
éstas expandan o contraigan dependiendo de la
cantidad de agua presente. Los párrafos siguientes
dan una breve introducción al tema.
1. El agua
El agua se presenta normalmente bajo dos estados:
como agua líquida y como vapor de agua. Pero se
debe tener en cuenta que el pasaje del estado líquido
al estado gaseoso es constante y en ambas direcciones.
Esto se representa normalmente con la ecuación:
Ecuación 1
El equilibrio de esta reacción depende de la tem-
peratura y de la humedad ambiente. Por ejemplo:
si tenemos un vaso lleno de agua y lo dejamos
expuesto al ambiente, el agua del vaso se irá evapo-
rando y eso dependerá de la temperatura y de la
humedad ambiental. Si la humedad es baja y la
temperatura es alta, se evaporará rápidamente. Si
la humedad es muy alta, la evaporación será más
lenta y si el agua está bastante más fría que la tem-
peratura del ambiente, puede llegar a condensar.
Entre os fatores químicos, a água pode ser conside-
rada como a mais importante. O motivo para isto
é que a água é a base para outros fenômenos de
deterioração. Em primeiro lugar, alguns materiais,
tais como as argamassas de cal ou as pedras calcá-
rias, são suscetíveis à dissolução química pela água,
que também pode gerar pressões físicas ao conge-
lar. A água é indispensável para o crescimento de
microorganismos e plantas, para a dissolução de
sais solúveis e seu transporte. Na interação com
argilas, permite que estas se expandam ou se con-
traiam, dependendo da quantidade de água que
esteja presente. Os parágrafos seguintes dão uma
breve introdução ao tema.
1. A água
A água se apresenta normalmente sob dois estados:
como líquido ou como vapor. Entretanto, deve-se
considerar que a passagem do estado líquido ao
estado gasoso é constante e em ambas as direções.
Isto se representa normalmente como na equação:
Equação 1
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O equilíbrio desta reação depende da temperatura
e da umidade do ambiente. Por exemplo: se temos
um copo cheio de água e o deixamos exposto ao
ambiente, a água do copo irá evaporar e isto vai
depender da temperatura e da umidade do
ambiente. Se a umidade é baixa e a temperatura é
alta, a água evaporará rapidamente. Se a umidade
é muito alta, a evaporação será mais lenta e, se a
água está muito mais fria do que a temperatura do
ambiente, pode condensar.
41
 La molécula de agua, H2O, tiene forma triangular
y es plana, ya que tres puntos, los átomos de oxí-
geno y los dos de hidrógeno, definen un plano.
Fig 1. Esquema aproximado de
una molécula de agua, no a esca-
la. Aunque los átomos tienen
forma aproximadamente esféri-
ca, al combinarse pierden en
parte esa forma. La forma trian-
gular se define desde el centro
de cada átomo.
El ángulo formado por las uniones interatómicas
resulta en que la punta de la molécula donde está
el átomo de oxígeno tiene una carga negativa con
respecto a la inferior donde se encuentran los dos
átomos de hidrógeno. Por esta razón, el agua es
capaz de transmitir la electricidad.
La diferencia entre el agua líquida y el vapor de
agua, es que en éste último, las moléculas no están
asociadas entre ellas o solamente en pequeños gru-
pos de dos o tres. Pero en estado líquido, están aso-
ciadas en grupos de cinco o más moléculas. La aso-
ciación ocurre al bajar la temperatura, pues las
moléculas pierden energía y se mueven cada vez
más lentamente, lo que da la oportunidad de su
asociación. Si continúa bajando la temperatura, el
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agua líquida se convierte en hielo y entonces todas
las moléculas se hallan asociadas formando una
estructura cristalina.
Debido a que la asociación de las moléculas de
agua se hace por intermedio de los átomos de
hidrógeno, lo que se denomina “puente de hidró-
geno”, la asociación total en el estado sólido ocupa
más espacio que la misma cantidad de agua en
estado líquido donde la asociación es más fluida.
Por lo tanto, la densidad del hielo es más baja que
la del agua, que tiene su mayor densidad a los 4ºC.
42
A molécula de água, H2O, tem forma triangular e
é plana, uma vez que três pontos, os átomos de oxi-
gênio e os dois de hidrogênio, definem um plano.
Fig.1. Esquema aproximado de
uma molécula de água, sem esca-
la. Ainda que os átomos tenham
uma forma aproximadamente
esférica, ao combinar-se perdem
parte dessa forma. A forma
triangular se define a partir do
centro de cada átomo.
O ângulo formado pelas uniões interatômicas pro-
voca que na ponta da molécula onde está o átomo
de oxigênio tenha uma carga negativa em relação à
inferior onde se encontram os dois átomos de
hidrogênio. Por esta razão, a água é capaz de trans-
mitir a eletricidade.
A diferença entre a água líquida e o vapor d’água
é que, neste último, as moléculas não estão asso-
ciadas entre si ou somente em pequenos grupos
de duas ou três. No estado líquido, elas estão
associadas em grupos de cinco ou mais molécu-
las. A associação ocorre ao baixar a temperatura,
pois as moléculas perdem energia e se movem
cada vez mais lentamente, o que permite a sua
associação. Se a temperatura continua baixando,
a água líquida se converte em gelo e então todas
as moléculas se associam, formando uma estrutu-
ra cristalina.
Em função de que a associação das moléculas da
água se faz por meio dos átomos de hidrogênio - o
que se denomina de “ponte de hidrogênio” - a
associação total em estado sólido ocupa mais espa-
ço que a mesma quantidade de água em estado
líquido, onde a associação é mais fluida. Portanto,
a densidade do gelo é mais baixa do que a da água,
que tem sua maior densidade a 4ºC.
Fig. 2 (izq). Esquema de la estructura del agua líquida
donde 4 o 5 moléculas de agua están ligadas por
“puentes de hidrógeno” entre el hidrógeno de una
molécula y el oxígeno de otra.
Esquema da estrutura da água líquida, onde estão ligadas
quatro ou cinco moléculas de água. As uniões entre molé-
culas de água se realizam pelas “pontes de hidrogênio” -
entre o hidrogênio de uma molécula e o oxigênio de outra.
2. El agua en los materiales
porosos
El agua puede penetrar en los materiales porosos
tanto en estado de vapor, como en estado líquido.
En el primer caso penetra por difusión en los
poros del material. La cantidad de agua que que-
dará retenida (adsorbida) por el material depende-
rá de sus características y de la humedad ambien-
tal. Esta última se expresa generalmente como
humedad relativa.
La humedad relativa es el cociente de la cantidad de
agua presente en el aire a una temperatura dada y la
que podría haber si el aire estuviera saturado a esa
temperatura.
Como líquido, el agua puede penetrar por efectos
de capilaridad, es decir, porque el agua tiende a
subir más en capilares de pequeño diámetro que
en conductos más anchos. Este fenómeno se llama
“ascenso capilar”. Cuánto más pequeño el diáme-
tro del capilar, mayor será el ascenso. En general,
la máxima altura que el agua podría alcanzar por
este fenómeno en materiales de construcción (pie-
dra, mortero, cemento, etc.) es de unos 2 metros,
Fig. 2 (der). Esquema de la estructura del agua sólida,
hielo. Los hexágonos que se forman se reflejan en la
forma hexagonal de los cristales de nieve.
Esquema da estrutura da água sólida, gelo. Os hexágonos
que se forman se refletem na forma hexagonal dos cristais
de neve.
2. A água nos materiais porosos
A água pode ingressar nos materiais porosos tanto
em estado de vapor como em estado líquido. No
primeiro caso entra por difusão, por intermédio
dos seus poros. A quantidade de água que ficará
retida (adsorvida) dependerá das características do
próprio material, assim como da umidade do
ambiente. Esta última geralmente se expressa
como umidade relativa.
A umidade relativa é o quociente da quantidade de
água presente no ar a uma dada temperatura e a que
se teria se o ar estivesse saturado a esta mesma tempe-
ratura.
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
Como líquido, a água pode penetrar por efeito de
capilaridade, como se diz, porque a água tende a
subir mais em capilares de pequeno diâmetro que
em vasos mais largos. Este fenômeno se chama
“ascensão capilar”. Quanto menor o diâmetro do
vaso capilar, maior será a ascensão. Em geral, a
altura máxima que a água poderia alcançar por este
fenômeno em materiais de construção (pedra,
argamassa, cimento, etc.) é de 2 metros de altura,
ainda que, geralmente, só chegue a 1 metro. O
43
 aunque generalmente solo alcanza 1 metro. La
razón para esto es que la velocidad promedio de
ascenso en los capilares más finos es muy lenta
mientras que en los capilares más gruesos es mayor
(aunque alcance un nivel mucho menor). Por lo
tanto, habiendo una mezcla de capilares, el equili-
brio se establece alrededor de un metro de altura.
En el caso de superficies horizontales sobre las cua-
les se puede acumular el agua, aparte del fenóme-
no de absorción capilar también influirá la canti-
dad de agua acumulada, ya que ejercerá un peso
(presión) para entrar en el material. Se habla
entonces de la permeabilidad del material.
La presencia de grietas o rajaduras también facilita
la penetración del agua, como ser cuando llueve.
En este caso se habla de filtraciones. Aquí el fenó-
meno es más complejo, pues a la penetración de
agua en una abertura mayor (grieta) se le suma la
posible acumulación de agua y la absorción capilar.
Pero el agua también puede evaporarse del mate-
rial si la humedad relativa del ambiente es menor
que la que se genera en el micro-ambiente del
material. La velocidad de secado del material tam-
bién depende del tipo de poros que tiene. Poros de
mayor diámetro permitirán una evaporación más
rápida, los de menor diámetro llevarán a tiempos
de secado más largos
3. Los materiales y su porosidad
Los materiales porosos se caracterizan por la dis-
tribución del tamaño (diámetro) de sus poros, lo
que determinará su porosidad total. Una misma
porosidad puede ser generada por pocos poros de
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
gran diámetro (>0,2 mm) o por muchos poros
de menor diámetro (<0,2 mm). En el primer
caso, el material tenderá a absorber el agua más
rápidamente, aunque el ascenso capilar será bajo.
Y también perderá el agua más rápido. Por lo
contrario, si el material tiene muchos poros de
pequeño diámetro, absorberá el agua más lenta-
mente, pero ésta alcanzará un mayor ascenso, y
su secado será también más lento, pues el siste-
ma de poros de menor diámetro tenderá a rete-
ner el agua.
44
motivo para isto é que a velocidade média de
ascensão nos capilares mais finos é muito lenta,
enquanto que nos capilares mais grossos é maior
(ainda que alcance a um nível menor). Portanto,
tendo um conjunto de diferentes tipos de capila-
res, o equilíbrio se estabelece por volta de um
metro de altura.
No caso de superfícies horizontais sobre as quais se
pode acumular a água, além do fenômeno de
absorção capilar também influirá a quantidade de
água acumulada, uma vez que esta exercerá seu
peso (pressão) para entrar no material. Trata-se,
então, da permeabilidade do material.
A presença de fissuras ou rachaduras também facili-
ta a entrada da água, como ocorre quando chove.
Neste caso, estamos falando de infiltrações. Aqui o
fenômeno é mais complexo, pois ao ingresso de água
em uma abertura maior (rachadura) se soma uma
eventual acumulação de água e a absorção capilar.
Mas a água também pode evaporar se a umidade
relativa do ambiente é menor que a que se gera no
micro-ambiente do próprio material. A velocidade
de secagem do material também depende do tipo
de poros que este possui. Poros de maior diâmetro
permitirão uma evaporação mais rápida, enquanto
que os de menor diâmetro levarão a um tempo de
secagem maior.
3. Os materiais e sua porosidade
Os materiais porosos se caracterizam pela distri-
buição do tamanho (diâmetro) de seus poros, o
que determinará sua porosidade total. Uma
mesma porosidade pode ser gerada por poucos
poros de grande diâmetro (>0,2 mm) ou por mui-
tos poros de menor diâmetro (<0,2 mm). No pri-
meiro caso, o material tenderá a absorver a água
mais rapidamente, ainda que a ascensão capilar
seja mais baixa. Mas também perderá a água mais
rapidamente. Em contraposição, se o material tem
muitos poros de pequeno diâmetro, absorverá a
água mais lentamente, mas esta alcançará uma
maior altura e sua secagem será mais lenta, pois o
sistema de poros de menor diâmetro tenderá a
reter a água por mais tempo.
La Tabla 1 presente la porosidad de las principales
piedras utilizadas en las Misiones Jesuíticas de los
Guaraníes.
Tabla 1
4. Acción química sobre
materiales calcáreos
Materiales que contienen el mineral calcita, formado
por carbonato de calcio, CaCO3, tales como las pie-
dras calizas, los morteros de cal aérea y areniscas cal-
cáreas, son susceptibles a la disolución por el agua.
El carbonato de calcio es un compuesto que se
puede considerar insoluble en agua, pero como el
agua de lluvia disuelve siempre el anhídrido carbó-
nico, (CO2), presente en el aire, se forma ácido
carbónico (H2CO3). El ácido carbónico está par-
cialmente disociado en el ión bicarbonato,
(HCO3-), y el ión hidrógeno o hidrogenión, (H+),
que es el agente corrosivo de los ácidos. Por lo
tanto, el agua de lluvia “pura”, aún sin otros con-
taminantes de origen industrial, tales como los
óxidos de sulfuro o de nitrógeno, es ácida con un
pH de aproximadamente 5,6.
Ecuación 2
A Tabela 1 apresenta a porosidade das principais
rochas utilizadas nas Missões Jesuíticas dos
Guarani.
Tabela 1
4. Ação química sobre
materiais calcários
Materiais que contenham o mineral calcita, forma-
do por carbonato de cálcio, CaCO3, tais como as
pedras calcárias, as argamassas de cal aérea e areni-
tos calcários, são suscetíveis à dissolução pela água.
O carbonato de cálcio é um composto que pode
ser considerado insolúvel em água, mas como a
água da chuva geralmente dissolve o anidrido car-
bônico (CO2) presente no ar, se forma o ácido
carbônico (H2CO3). O ácido carbônico está
parcialmente dissociado no íon bicarbonato,
(HCO3-), e o íon do hidrogênio, (H+), que é o M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
agente corrosivo dos ácidos. Portanto, a água
“pura” da chuva, sem outros poluentes de origem
industrial tais como os óxidos sulfúricos ou de
nitrogênio, é ácida, com um pH de aproximada-
mente 5,6.
Equação 2
45
 La reacción de disolución de la calcita es:
Ecuación 3
La disolución de la calcita es un fenómeno lento,
de modo que su efecto sólo es perceptible a muy
largo plazo. Para el caso de mármoles y piedras
calizas compactas, se requieren varios siglos. Es
evidente que el proceso se acelera con una mayor
frecuencia de lluvias, así como con un aumento de
porosidad del material y/o menor tamaño de los
cristales de calcita. Por esta razón, los morteros de
cal, con una porosidad relativamente alta (>10%)
y formados por cristales de calcita muy pequeños
(en el orden de unos micrones, es decir la milési-
ma parte de un milímetro), son mucho más sus-
ceptibles a esta degradación que un mármol, que
tiene una porosidad mucho menor (<2%) y crista-
les de calcita mucho mayores (en el orden de unos
milímetros).
El proceso se acelera en presencia de polución
aérea, pues en ese caso se forman ácidos más agre-
sivos tales como el ácido sulfúrico y el nítrico.
En estos casos, el pH de la lluvia en el inicio del even-
to, cuando el agua líquida disuelve los gases presentes
en la atmósfera, puede bajar de su valor normal de
pH (aproximadamente 6) a valores tan bajos como
pH 4 o 3. Como el pH es una función logarítmica,
la concentración del íon hidrógeno llega a ser casi
cien a mil veces mayor que la de la lluvia pura.
Si tomamos el valor normal como pH 6 (del 5.6)
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de pH 6 a 4 hay dos unidades, o sea cien, y de 6
a 3 son tres unidades, o sea mil. La concentración
de ion hidrogeno se incrementa por lo tanto en
cien a mil veces.
5. Materiales con arcillas
Las arcillas son minerales de la familia de los filo-
silicatos, es decir que tienen una estructura lami-
nar como la mica. Ésta refleja su estructura a nivel
molecular, ya que está formada por “láminas” de
sílice o alúmina. El caolín es la arcilla que tiene la
46
A reação de dissolução da calcita é;
Equação 3
A dissolução da calcita é um fenômeno lento, de
modo que seu efeito só é perceptível em longo
prazo. No caso de mármores e pedras calcárias
compactas, são necessários vários séculos. É evi-
dente que o processo se acelera com uma maior
freqüência de chuvas, assim como com o incre-
mento da porosidade do material e/ou menor
tamanho dos cristais de calcita. Por este motivo, as
argamassas de cal, com uma porosidade relativa-
mente alta (>10%) e formadas por cristais de cal-
cita muito pequenos (da ordem de mícrons - isto
é, da milésima parte de um milímetro), são muito
mais suscetíveis a esta degradação que um mármo-
re, que tenha uma porosidade muito menor (<2%)
e cristais de calcita muito maiores (da ordem de
alguns milímetros).
O processo se acelera na presença de poluição
aérea, pois nesse caso se formam ácidos mais agres-
sivos, tais como o ácido sulfúrico e o nítrico.
Nestes casos, o pH da chuva no seu início, quan-
do a água líquida dissolve os gases presentes na
atmosfera, pode baixar de seu valor normal (apro-
ximadamente 6) a valores tão baixos como pH 4
ou 3. Como o pH é uma função logarítmica, a
concentração do íon hidrogênio chega a ser quase
cem a mil vezes maior que a da chuva pura.
Se tomarmos o valor normal como pH 6 (do 5.6)
de pH 6 a 4 temos duas unidades, ou seja cem, e
de 6 a 3 são três unidades, ou seja mil. A concen-
tração do íon hidrogênio se incrementa, portanto
em cem a mil vezes.
5. Materiais com argilas
As argilas são minerais da família dos filossilicatos;
isto significa que tem uma estrutura laminar,
como a mica. Isso reflete sua estrutura em nível
molecular, que está formada por “lâminas” de síli-
ce ou alumina. O caulim é a argila que tem a estru-
estructura más sencilla en la que se alternan estas
dos láminas. Otras arcillas tienen una estructura
más compleja, por ejemplo, donde una lámina de
alúmina esta en sandwich con dos de sílice, como
en el caso de las arcillas expansivas.
Estos minerales, en presencia de agua (o aún de
humedad ambiente), la absorben tanto líquida
como en vapor, y ésta se intercala entre las láminas
mencionadas. Esto origina la expansión del mineral.
Fig. 3. Diagrama ilustrando como las arcillas, lamini-
llas finas que tienden a apilarse, se expanden en pre-
sencia del agua, pues ésta penetra entre ellas. Hay
algunas arcillas, llamadas expansivas, que muestran este
fenómeno en un grado muy superior al resto y, si están
presentes en los materiales, ya sea una roca o un mor-
tero, causan su deterioro.
Los materiales que contienen arcillas, tales como el
adobe, la piedra itacurú o las cerámicas que no
fueran cocidas a temperaturas suficientemente
altas, tienden a adsorber agua cuando la humedad
es alta, provocando la dilatación del material. Al
disminuir la humedad ambiente, el material pier-
de el agua adsorbida y se contrae. Evidentemente,
la expansión es mayor cuanta más agua absorba el
material, de modo que el máximo de expansión
ocurre cuando el material está totalmente sumergi-
do en agua.
El deterioro ocurre por el efecto mecánico resul-
tante de los repetidos ciclos de absorción (expan-
sión) – pérdida o desorción (contracción) del agua.
Aunque el material no entre en contacto con agua
líquida, estos pequeños cambios reiterados duran-
tura mais simples, onde se alternam estas duas
lâminas. Outras argilas têm uma estrutura mais
complexa, por exemplo, onde uma lâmina de alu-
mina está como em um sanduíche, entre duas de
sílice, como no caso das argilas expansivas.
Estes minerais, na presença da água (ou da umida-
de do ambiente), a absorvem tanto como líquido
como em vapor, e esta se localiza entre as lâminas
mencionadas. Isto gera a expansão do mineral.
Fig. 3. Diagrama ilustrando como as argilas, lamínulas
finas que tendem a se empilhar, se expandem na presença
da água, pois esta penetra entre elas. Existem argilas, cha-
madas expansivas, que apresentam este fenômeno em um
grau muito superior ao resto e, se estão presentes nos
materiais, seja uma rocha ou uma argila, causam sua
degradação.
Os materiais que contêm argilas, tais como o adobe,
a pedra itacurú ou as cerâmicas que não foram quei-
madas a temperaturas suficientemente altas, ten-
dem a adsorver água quando a umidade é alta, pro-
vocando a dilatação do material. Ao diminuir a
umidade do ambiente o material perde a água que
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absorveu e se contrai. Evidentemente, a expansão é
tanto maior quanto mais água o material possa
absorver, de modo que o máximo de expansão ocor-
re quando ele está totalmente submerso.
A deterioração ocorre por efeito mecânico, como
uma resultante dos repetidos ciclos de absorção
(expansão) – perda ou dessorção (contração) da
água. Mesmo que o material não entre em conta-
to direto com a água em estado líquido, estas
pequenas mudanças repetidas durante os séculos,
47
 te siglos conllevan a la fatiga del material y su pér-
dida de resistencia, como se puede ver en el dete-
rioro de las cerámicas de los pisos en las Misiones.
Evidentemente, si el material entra en repetidos
contacto con agua líquida, el deterioro será aún
mayor y más rápido.
Hay que tener en cuenta que todos los materiales
absorben agua, aún las piedras areniscas más com-
pactas. Pero, en estos casos, la expansión que
sufren es mucho menor.
En resumen, ciclos de variación húmedo-seco
afectan negativamente los materiales y, en particu-
lar, a los que contienen arcillas, por el efecto de
expansión-contracción que sufren.
6. Deterioro por sales solubles
Uno de los factores principales del deterioro de
materiales inorgánicos porosos es la presencia de
sales solubles. Entre ellas, las más frecuentes son
la sal común (cloruro de sodio, NaCl), el yeso
(sulfato de calcio dihidrato, CaSO4.2H2O), el sul-
fato de sodio (Na2SO4) o de magnesio (MgSO4),
el cloruro de potasio (KCl), y los nitratos de
sodio, potasio o amonio (NaNO3, KNO3,
NH4NO3). Estas últimas sales son, en general,
producto de acción biológica y hay microorganis-
mos que pueden oxidar el ión amonio (NH4+) a
ión nitrato (NO3-) o viceversa. Es importante
mencionar que los nitratos, dada su alta solubili-
dad, son las sales menos perjudiciales. El ión amo-
nio puede también cristalizar como cloruro, sulfa-
to o carbonato.
El origen de estas sales es diverso. Muchas se
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encuentran en los suelos, como el yeso y el cloruro
de sodio; otras son generadas por la colonización
biológica, tales como los nitratos y el amonio; y
finalmente otras pueden estar presentes en los mate-
riales mismos. Por ejemplo, el cemento Portland
común contiene sulfatos alcalinos, tales como el sul-
fato de sodio y potasio, que pueden ser extraídas
por el agua una vez que el cemento fraguó.
Al llegar el agua a un material que contenga sales
solubles, éstas se disuelven y migran en solución
con el agua. Así penetran en otros materiales poro-
48
conduzem à fadiga do material e à sua perda de
resistência, como se pode ver na deterioração das
cerâmicas dos pisos nas Missões. Evidentemente,
se o material entra repetidamente em contato com
água em estado líquido, a deterioração será maior
e mais rápida.
É de se considerar que todos os materiais absor-
vem água, mesmo as pedras areníticas mais com-
pactas. Mas nestes casos, a expansão que sofrem é
muito menor.
Em resumo, os ciclos de variação úmido-seco afe-
tam negativamente os materiais e em particular os
que contêm argilas, pelo efeito de expansão-con-
tração que sofrem.
6. Deterioração por sais solúveis
Um dos fatores principais da deterioração de
materiais inorgânicos porosos é a presença de sais
solúveis. Entre eles, os mais freqüentes são o sal
comum (cloreto de sódio, NaCl), o gesso (sulfato
de cálcio dihidrato, CaSO4.2H2O), o sulfato de
sódio (Na2SO4) ou de magnésio (MgSO4), o clore-
to de potássio (KCl) e os nitratos de sódio, potás-
sio ou amônio (NaNO3, KNO3, NH4NO3). Estes
últimos sais são, em geral, produtos de ação bioló-
gica, e existem microorganismos que podem oxi-
dar o íon amônio (NH4+) ao íon nitrato (NO3-)
ou vice-versa. É importante mencionar que os
nitratos, dada sua alta solubilidade, são os sais
menos prejudiciais. O íon amônio pode também
cristalizar como cloreto, sulfato ou carbonato.
A origem destes sais é diversa. Muitos se encon-
tram nos solos, como o gesso e o cloreto de sódio;
outros são gerados pela colonização biológica, tais
como os nitratos e o amônio; e, finalmente, outros
podem estar presentes nos próprios materiais. Por
exemplo, o cimento Portland comum contém sul-
fatos alcalinos, tais como o sulfato de sódio e
potássio, que podem ser extraídos pela água uma
vez que o cimento cure.
O contato da água com um material que contenha
sais solúveis provoca sua dissolução e eles migram,
em solução, junto com a água. Assim, penetram
em outros materiais porosos vizinhos por meio da
sos cercanos, por ascenso capilar, infiltraciones,
etc. El agua, eventualmente, evapora dejando atrás
las sales que llevaba en solución. Las sales, pues,
cristalizan en el lugar en el que el agua evapora.
Cuando el material está muy húmedo, la evapora-
ción ocurre en la superficie del material y enton-
ces, al cristalizar las sales se forman las denomina-
das eflorescencias.
Al disminuir la cantidad de agua en el material, el
frente de evaporación se desplaza hacia el interior
del mismo. Inicialmente esto ocurrirá inmediata-
mente debajo la superficie, y en ese caso las sales
cristalizan formando las sub-florescencias o cripto-
florescencias. Esta cristalización de sales dentro del
material poroso induce a su deterioro por efectos
mecánicos que pueden, en una primera instancia,
atribuirse al crecimiento de los cristales de las sales.
De esta manera, las sub-florescencias tienden a la
exfoliación y/o pulverización del material, depen-
diendo ésto de la textura del mismo.
Fig. 4. Cristalización de sales solubles en un material
poroso por la evaporación del agua que acarrea las sales.
Al secarse el material, el frente de evaporación se traslada
desde la superficie al interior del material, normalmente
en una zona paralela a la superficie. En ese lugar cristali-
zan las sales y, por efecto mecánico, pueden delaminar el
material superficial, marcado “d” en el diagrama.
ascensão capilar, infiltração, etc. A água geralmen-
te evapora, deixando os sais que a solução carrega-
va. Os sais cristalizam nos locais onde a água eva-
pora. Quando o material está muito úmido a sua
evaporação ocorre na superfície e então, quando os
sais se cristalizam, se formam as eflorescências.
Ao reduzir a quantidade de água no material, a
frente de evaporação se desloca para o seu inte-
rior. Inicialmente, isto vai ocorrer sob a superfí-
cie, onde os sais cristalizam formando subflores-
cências ou criptoflorescências. A cristalização de
sais no interior de um material poroso induz à
sua deterioração por efeitos mecânicos, que
podem, em uma primeira instância, ser atribuí-
dos ao crescimento dos cristais de sal. Desta
maneira, as subflorescências podem provocar
esfoliação e/ou pulverização do material, depen-
dendo de sua textura.
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
Fig. 4. Cristalização de sais solúveis em um material
poroso pela la evaporação da água que carrega os sais. Ao
secar, o material, a frente de evaporação se traslada da
superfície ao interior do material, normalmente em uma
zona paralela à superfície. Nesse lugar se cristalizam os
sais e, por efeito mecânico, podem esfoliar o material
superficial, marcado “d” no diagrama.
49
 Cuando las sales son muy poco solubles, tal el caso
de la calcita, mineral formado por carbonato de
calcio (CaCO3), se forman depósitos superficiales
más duros y sólidos los que son denominados con-
creciones.
El mecanismo de formación de las concreciones es
idéntico al descrito para las sales solubles y es el que
da origen a las estalactitas que se ven en las estruc-
turas de hormigón, tales como puentes; o a las esta-
lactitas y estalagmitas en cuevas subterráneas.
Esta sal insoluble se puede formar, en el caso par-
ticular de las estructuras de las Misiones construi-
das con areniscas como el asperón rojo y con la
piedra itacurú, por la presencia de morteros de cal,
y/o de cemento. En estos casos, el hidróxido de
calcio (Ca(OH2)) presente tanto en la cal, como en
el cemento, puede ser lavado de las juntas antes de
su fragüe total, esparciéndose sobre las piedras
inferiores, y al reaccionar con el anhídrido carbó-
nico (CO2) del aire producir el carbonato de calcio
(CaCO3), que se visualiza como una capa blanca
insoluble de calcita. Las concreciones no presentan
un problema de conservación, pero sí un problema
estético, pues cambian el color y el aspecto de la
piedra sobre la cual se forman.
En general, el mayor problema corresponde al uso
de morteros que contienen cemento Portland,
pues en este caso, no sólo se lava el hidróxido de
calcio, sino también las sales solubles como el sul-
fato de sodio o el de potasio que pueden dañar el
material como mencionado anteriormente.
El yeso también puede originarse por la reacción
de la polución aérea con los iones Ca++ presentes
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en los morteros o en materiales calcáreos. El yeso
es relativamente poco soluble, de modo que tien-
de a acumularse fundamentalmente en la superfi-
cie del material, bloqueando sus poros.
En conclusión, las eflorescencias salinas y las con-
creciones de calcita son el resultado de una reac-
ción de los materiales con el agua e indican un
problema de infiltración y/o de la presencia de
sales solubles. La caracterización de las sales pre-
sentes en una eflorescencia contribuye a explicar su
50
Quando os sais são muito pouco solúveis, como
no caso da calcita, mineral formado por carbona-
to de cálcio (CaCO3), se formam depósitos super-
ficiais mais duros e sólidos, denominados concre-
ções.
O mecanismo de formação das concreções é idên-
tico ao descrito para os sais solúveis e é isto que
provoca a formação das estalactites que se obser-
vam em estruturas de concreto armado, como nas
pontes, ou às estalactites e estalagmites de cavernas
subterrâneas.
No caso particular das estruturas das Missões,
construídas com arenitos avermelhados e com
pedras itacurú, as concreções podem se formar
pela presença de argamassas de cal e/ou de cimen-
to. Nestes casos, o hidróxido de cálcio (Ca(OH2))
presente tanto na cal, como no cimento, pode ser
lavado das juntas antes de sua cura e escorrer sobre
as pedras inferiores e ao reagir com o anidrido car-
bônico (CO2) do ar, produzir o carbonato de cál-
cio (CaCO3), formando uma camada branca inso-
lúvel de calcita. As concreções não se apresentam
como um problema de conservação, mas como um
problema estético, pois mudam a cor e o aspecto
das pedras sobre as quais se formam.
Em geral, o maior problema corresponde ao uso
de argamassas que contém cimento Portland, pois
neste caso não apenas se lava o hidróxido de calcio,
mas também os sais solúveis como o sulfato de
sódio ou o de potássio que podem danificar o
material como mencionado anteriormente.
O gesso também pode ser originado pela reação da
poluição aérea com os íons Ca++ presentes nas
argamassas ou em materiais calcários. O gesso é
relativamente pouco solúvel, de modo que tende a
se acumular principalmente na superfície do mate-
rial, fechando seus poros.
Em conclusão, as eflorescências salinas e os sedi-
mentos de calcita são resultado de reações de mate-
riais com a água, e indicam problemas de infiltra-
ção e/ou a presença de sais solúveis. A caracteriza-
ção dos sais presentes em uma eflorescência contri-
bui para explicar a sua origem: um carbonato ou
origen: un carbonato o un sulfato soluble, tal
como el carbonato o sulfato de sodio o de potasio,
que se forma sobre o cerca de una junta son gene-
ralmente indicativos de la presencia de cemento
Portland en dicha junta. La presencia de una con-
creción calcárea puede ser el resultado de un mor-
tero de cal aplicado en condiciones no favorables
(por ejemplo, justo antes de una fuerte lluvia) o de
un mortero adicionado con cemento Portland. El
yeso, así como el cloruro de sodio, son las sales más
frecuentes y pueden ser aportadas por el entorno
mismo. El yeso, siendo relativamente poco solu-
ble, no es tan problemático a corto plazo, pero sí
lo es a largo plazo. La presencia de amonio indica
una alta contaminación biológica. Por lo tanto es
importante determinar qué sales están presentes, y
en lo posible, su concentración.
7. Conclusiones
De los varios factores de deterioro, el agua puede
considerarse el principal, ya que es fundamental en
la “activación” del movimiento de sales solubles
dentro del material, así como en la expansión y
contracción de materiales arcillosos. Además,
como se verá en el capítulo sobre biodeterioro
(Capítulo 5), es fundamental para el desarrollo de
la biocolonización. Finalmente, la acumulación de
polvo y otros materiales, es facilitada si la superfi-
cie del material se encuentra húmeda. Por lo tanto,
en la conservación de materiales y estructuras, uno
de los principales objetivos es el de mantenerlos al
reparo del agua.
um sulfato solúvel, tal como o carbonato ou sulfa-
to de sódio ou de potássio, que se forma sobre ou
nas proximidades de uma junta são geralmente
indicativos da presença de cimento Portland na
mesma. A presença de um sedimento calcário
pode ser o resultado de uma argamassa de cal apli-
cada em condições não muito favoráveis (por
exemplo, justo antes de uma forte chuva) ou de
uma argamassa com adição de cimento Portland.
O gesso, assim como o cloreto de sódio, são os sais
mais freqüentes, e podem ter sido trazidos de seu
entorno. O gesso, sendo relativamente pouco solú-
vel, não é tão problemático em curto prazo, mas
sim a longo prazo. A presença de amônio indica
uma alta contaminação biológica. Portanto, é
importante determinar quais sais estão presentes e,
na medida do possível, sua concentração.
7. Conclusões
Dos vários fatores de deterioração, a água pode ser
considerada a principal, uma vez que é fundamen-
tal para a “ativação” da movimentação de sais solú-
veis dentro dos materiais, assim como na expansão
e contração de materiais argilosos. Além disso,
como se verá no capítulo sobre biodeterioração
(Capítulo 5), ela é fundamental para o desenvolvi-
mento da biocolonização. Finalmente, a acumula-
ção de pó e de outros materiais é propiciada se a
superfície do material se encontra úmida.
Portanto, na conservação de materiais e estruturas,
um dos principais objetivos é o de mantê-los pro-
tegidos da água.
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
51
 5. BIODETERIORO DE
M AT E R I A L E S P O R O S O S
INORGÁNICOS
Marcela Cedrola y A. Elena Charola
1. Introducción a la
biocolonización
El agua es necesaria para todos los organismos
vivos. Esto implica que, si un material está fre-
cuentemente húmedo, es muy probable que sea
colonizado por estos organismos. La biocoloniza-
ción de materiales porosos inorgánicos resulta de
una secuencia de etapas. Es bien sabido que una
superficie húmeda se ensucia más rápido que una
seca. Esto se debe a que la superficie húmeda, ya
sea por lluvia, rocío o condensación superficial,
actúa como una fuente captadora de partículas de
polvo, de gases de polución atmosférica y de
polen, esporas y bacterias presentes en el aire. De
esta manera, se forma una capa “fértil” que facilita
el desarrollo de microorganismos, comúnmente
llamado “biofilm”. La consecuencia de la forma-
ción de un biofilm es que la superficie tiende a
retener más humedad por más tiempo, facilitando
un mayor depósito de polvo y otras sustancias, así
como el desarrollo de microorganismos tales como
las bacterias, algas y hongos (Figura 1).
Una vez establecidos éstos, se pueden desarrollar
los líquenes (Figura 2) , que son asociaciones de un
alga con un hongo, y se tiene un campo fértil para
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
Figura 1. (a) Film de algas verdes.
Película de algas verdes.
52
5. BIODETERIORAÇÃO
D O S M AT E R I A I S
POROSOS INORGÂNICOS
Marcela Cedrola e A. Elena Charola
1. Introdução à
biocolonização
A água é necessária para todos os organismos vivos.
Isto implica em que, se um material está frequente-
mente úmido, é muito provável que seja colonizado
por estes organismos. A biocolonização de mate-
riais porosos inorgânicos é resultado de uma
seqüência de etapas. É sabido que uma superfície
úmida se suja mais rapidamente do que uma seca.
Isto se deve ao fato de que a superfície úmida, seja
por chuva, orvalho ou condensação superficial, atua
como uma fonte captadora de partículas de pó, de
gases de poluição atmosférica e de pólen, esporos e
bactérias presentes no ar. Desta maneira, se forma
uma camada “fértil” que facilita o desenvolvimento
de microorganismos, comumente chamado “biofil-
me”. A conseqüência da formação de um biofilme é
que a superfície tende a reter mais umidade por
mais tempo, facilitando um maior depósito de pó e
outras substâncias, assim como o desenvolvimento
de microorganismos, tais como as bactérias, algas e
fungos (Figura 1).
Uma vez que estes estejam estabelecidos, podem
desenvolver-se os liquens (Figura 2), que são associa-
ções de uma alga com um fungo, e se tem um campo
Figura 1. (b) Hongos multicelulares sobre Asperón rojo.
(San Ignacio Miní, Argentina).
Fungos multicelulares sobre arenito vermelho. (San Ignacio
Miní, Argentina).
 Figura 2. (a) Liquen folioso sobre asperón rojo.
Líquen folioso sobre arenito vermelho.
el desarrollo de musgos, hepáticas y helechos
(Figuras 3 y 4). Estas plantas facilitan el depósito
de semillas y consecuentemente empiezan a crecer
hierbas. Luego aparecen plantas menores y final-
mente se pueden desarrollar plantas superiores,
como arbustos y árboles (Figura 5).
Figura 3. (a) Musgo sobre asperón rojo. Ntra. Sra. de
Loreto, Argentina
Musgo sobre arenito vermelho. (Nra Señora de Loreto, Argentina).
Figura 4. (a) Hepática sobre asperón rojo.
Hepática sobre arenito vermelho.
Figura 2. (b) Detalle del liquen. (San Ignacio Miní, Argentina).
Detalhe do líquen. (San Ignacio Miní, Argentina.)
fértil para o desenvolvimento de musgos, hepáticas e
samambaias (Figuras 3 y 4). Estas plantas facilitam o
depósito de sementes e, conseqüentemente, come-
çam a crescer ervas. Logo aparecem plantas menores
e, finalmente, podem desenvolver-se plantas supe-
riores, como arbustos e árvores (Figura 5).
Figura 3. (b) Helechos sobre asperón. (San Ignacio Miní,
Argentina).
Samambaias sobre arenito. (San Ignacio Miní, Argentina).
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
Figura 4. (b) Detalle de la planta.
Detalhe da planta .
53
 Figura 5. (a) Colonización mixta: algas, musgos, hele-
chos y clavel del aire (Tillandsia sp.), sobre asperón rojo.
Colonização mixta: algas, musgos, samambaias e
tillandsia “cravo do ar”. (San Ignacio Miní, Argentina.).
La secuencia descripta es válida, generalmente, ya
que la colonización biológica sigue un orden en
función de la complejidad creciente, tanto en su
organización celular, como en el metabolismo de
cada uno de los seres vivos intervinientes.
2. Clasificación de los organismos
Cuando se habla de organización corporal, se
refiere a si los organismos son unicelulares o pluri-
celulares. Si las células son primitivas (procariotas),
o evolucionadas (eucariotas); si se organizan en
tejidos, órganos, aparatos y sistemas.
De acuerdo a estas características es que se clasifica a
los seres vivos en diversos grupos que contemplan
diferencias distintivas generales en cuanto a su
estructura, organización corporal y metabolismo.
Para tener un orden, se clasifican en subgrupos deri-
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
vados que permitan organizarlos en una forma de
complejidad creciente. El cuadro siguiente (Tabla 1)
ilustra la complejidad de los agentes biológicos.
3. Clasificación de los
microorganismos
El metabolismo, conjunto de funciones que man-
tienen con vida al individuo, se considera para cla-
sificar a los microorganismos. Por ejemplo, se con-
templa el tipo de respiración que poseen, si nece-
54
Figura 5. (b). Arbol creciendo sobre una estructura
original.
Árvore crescendo sobre uma estrutura. (Santa Ana,
Argentina, 1988)
A seqüência descrita geralmente é válida, uma vez
que a colonização biológica segue uma ordem em
função da complexidade crescente, tanto em sua
organização celular como no metabolismo de cada
um dos seres vivos intervenientes.
2. Classificação dos organismos
Quando se fala de organização corporal, referem-
se a se os organismos são unicelulares ou pluricelu-
lares. Se as células são primitivas (procariotas) ou
evoluídas (eucariotas); se são organizados em teci-
dos, órgãos, aparelhos ou sistemas.
De acordo com estas características é que se classifi-
cam os seres vivos em diversos grupos que contem-
plam características distintivas gerais em relação à
sua estrutura, organização corporal e metabolismo.
Para ter uma ordem, classificam-se em subgrupos
derivados, o que permite organizá-los em complexi-
dade crescente. O quadro seguinte (Tabela 1) ilustra
a complexidade dos agentes biológicos.
3. Classificação dos
microorganismos
O metabolismo, conjunto de funções que mantêm
com vida o indivíduo, é considerado para classifi-
car os microorganismos. Por exemplo, se observa o
tipo de respiração que possuem, se necessitam oxi-
 Tabla 1
Tabela 1

M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S

55
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
 sitan oxígeno (aerobios) o no (anaerobios). De
estos mecanismos dependerán los productos que
eventualmente liberarán al medio, con las poste-
riores consecuencias para el sustrato.
También son parte del metabolismo las reacciones
químicas implicadas en el proceso de alimenta-
ción. Si los organismos pueden convertir sustan-
cias inorgánicas en orgánicas, por ejemplo,
mediante fotosíntesis, se denominan autótrofos.
Pero otros organismos deben tomar las sustancias
orgánicas directamente del sustrato, ya que no tie-
nen capacidad para fabricarlas ellos mismos. Estos
son los organismos heterótrofos. En este caso, fre-
cuentemente liberan sustancias que sirven para
degradar la materia, a fin de incorporarla, como
ocurre con los llamados saprófitos, entre los que se
encuentran, fundamentalmente, los hongos.
El siguiente cuadro (Tabla 2) presenta la clasificación de
los microorganismos en función de su metabolismo.
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
Tabla 2. Clasificación de los microorganismos en función de su metabolismo.
Tabela 2, Classificação dos microorganismos em função do seu metabolismo.
56
gênio (aeróbicos) ou não (anaeróbicos). Destes
mecanismos dependerão os produtos que even-
tualmente liberarão ao meio, com as posteriores
conseqüências para o substrato.
Também são partes do metabolismo as reações
químicas implicadas no processo de alimentação.
Se os organismos podem converter substâncias
inorgânicas em orgânicas, por exemplo, mediante
fotossíntese, denominam-se autótrofos. Mas
outros organismos devem extrair as sustâncias
orgânicas diretamente do substrato, uma vez que
não têm capacidade para fabricá-las. Estes são os
organismos heterótrofos. Neste caso, freqüente-
mente liberam substâncias que servem para degra-
dar a matéria, a fim de incorporá-la, como ocorre
com os chamados saprófitos, entre os quais se
encontram, fundamentalmente, os fungos.
O quadro abaixo (Tabela 2) apresenta a clasificação
dos microorganismos em função do seu metabolismo.
4. Mecanismos de deterioro
El deterioro ocurre por dos mecanismos funda-
mentales:
acción mecánica o física, resultante del creci-
miento de hifas de hongos y líquenes y, funda-
mentalmente, de raíces de plantas, sobre todo
de las superiores;
acción química, resultante de la generación de
ácidos y agentes complejantes que los microor-
ganismos generan.
Para producir el deterioro, los seres vivos necesi-
tan, generalmente, contacto con el sustrato y
cuanto mayor es la superficie de apoyo, mayor es
el deterioro.
4.1. Acción mecánica o física
La acción, generalmente de pérdida, desgaste o
aún de rotura, resulta por el crecimiento de los
organismos, y las raíces, rizoides o hifas que pene-
tran en el sustrato, las que se expanden generando
tensiones que debilitan su estructura (Figura 6).
Algunos organismos, tales como los hongos, pro-
ducen daños menos perceptibles. Pueden pulveri-
zar la superficie, por proceso de abrasión mecáni-
ca, quedando la misma más expuesta al crecimien-
to de nuevas colonias de bacterias u hongos.
Figura 6. (a) Deterioro mecánico superficial por creci-
miento de líquen crustoso mal llamado “hongo
blanco” sobre asperón rojo.
Deterioração mecânica superficial por líquen crustoso
errôneamente denominado “fungo branco” sobre arenito.
(San Ignacio Miní, Argentina.)
4. Mecanismos de deterioração
A deterioração ocorre por dois mecanismos funda-
mentais:
ação mecânica ou física, resultante do cresci-
mento de hifas de fungos e liquens e, funda-
mentalmente, de raízes de plantas, principal-
mente das superiores;
ação química, resultante da geração dos ácidos
e agentes complexantes gerados pelos microor-
ganismos.
Para produzir a deterioração, os seres vivos geral-
mente necessitam contato com o substrato e quan-
to maior for a superfície de apoio, maior é a dete-
rioração.
4.1. Ação mecânica ou física
A ação de perda, desgaste ou ruptura geralmente
resulta do crescimento dos organismos e as raízes,
rizóides ou hifas que penetram no substrato se
expandem gerando tensões que enfraquecem sua
estrutura (Figura 6).
Alguns organismos, tais como os fungos, produ-
zem danos menos perceptíveis. Podem pulverizar
a superfície por processo de abrasão mecânica,
ficando a mesma mais exposta ao crescimento de
novas colônias de bactérias ou fungos.
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
Figura 6. (b) Deterioro mecánico de una estructura
por crecimiento de un árbol.
Deterioração mecânica de uma estrutura pelo crescimento
de uma árvore. (São Nicolau, Brasil).
57
 Esquema de hongo multicelular
Esquema de fungo multicelular
Ejemplo de hongo multicelular:
En la parte superior del material vemos el creci-
miento del hongo (micelio, el cuerpo vegetativo),
en la parte inferior las hifas de fijación. Las hifas
son filamentos muy delgados que penetran en el
material, sobretodo si es muy poroso. Estos orga-
nismos son muy difíciles de erradicar, pues si se
limpian mecánicamente, las hifas quedan y el
hongo vuelve a crecer. Aún utilizando biocidas,
puede que no se elimine totalmente el organismo.
Si queda una parte del organismo vivo, vuelve a
crecer rápidamente. También podemos encontrar
esporas producidas por el hongo, que son una
forma de reproducirse (equivalentes a las semillas
de otras plantas), muy resistentes debido a su grue-
sa pared externa y su bajo metabolismo.
4.2 Acción Química
La acción resulta del contacto de sustancias produ-
cidas por el organismo con el sustrato en el que
está apoyado. Se puede subdividir, de acuerdo al
tipo de reacción producida por la sustancia libera-
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
da por el organismo.
1. Acidólisis
2. Alcalinólisis
3. Formación de complejos o quelatos
4. Intercambio iónico
5. Degradación enzimática
6. Formación de pigmentos
58
Exemplo de fungo multicelular:
Na parte superior do material vemos o crescimen-
to do fungo (micélio, o corpo vegetativo), na parte
inferior as hifas de fixação. As hifas são filamentos
muito finos que penetram nos materiais, principal-
mente se é muito poroso. Estes organismos são
muito difíceis de erradicar, pois quando são limpos
mecanicamente, as hifas permanecem e o fungo
volta a crescer. Mesmo utilizando biocidas, é pos-
sível que não se elimine totalmente o organismo. Se
uma parte do organismo vivo permanece, ele volta
a crescer rapidamente. Também podemos encon-
trar esporos produzidos por fungos que são uma
forma de reprodução (equivalente às sementes de
outras plantas), muito resistentes devido à espessu-
ra da parede externa e ao seu baixo metabolismo.
4.2 Ação Química
A ação é o resultado do contato de sustâncias pro-
duzidas pelo organismo com o substrato onde se
apóia. Pode-se subdividir em diferentes tipos, con-
forme a reação produzida pela sustância liberada
pelo organismo.
1. Acidólise
2. Alcalinólise
3. Formação de compostos ou quelatos
4. Trocas iônicas
5. Degradação enzimática
6. Formação de pigmentos
4.2.1 Acidólisis
Se produce por disolución del sustrato, particular-
mente piedras calcáreas y metales, por acción de
ácidos, tanto inorgánicos como orgánicos.
Ácidos inorgánicos
Carbónico (H2CO3)
Nítrico (HNO3)
Sulfúrico (H2SO4)
Ácidos orgánicos
Láctico
Butírico
Oxálico
Acético
Succínico
Fórmico
Aspártico
Los ácidos orgánicos producen degradación, no
sólo porque acidifican el medio ambiente, sino
que, por ser orgánicos, favorecen el crecimiento de
nuevos microorganismos.
El ácido carbónico se genera en el ambiente por la
reacción del anhídrido carbónico del aire con el
agua, y en el microambiente debido a la respira-
ción de los organismos. Provoca disolución total o
parcial del carbonato de calcio o magnesio que se
encuentra en el mármol, la piedra caliza y los mor-
teros de cal.
Ecuaciones
4.2.2 Alcalinólisis
Degrado del sustrato por liberación de compuestos
alcalinos o básicos, tales como el carbonato de
sodio (Na2CO3), el carbonato de amonio,
((NH4)2CO3) y algunas aminas biógenas. Estos
compuestos producen disolución de sales metáli-
cas y elevan el pH del medio, favoreciendo el cre-
cimiento de organismos basófilos.
4.2.1 Acidólise
Produz-se pela dissolução do substrato, particular-
mente pedras calcárias e metais, por ação de áci-
dos, tanto inorgânicos quanto orgânicos.
Ácidos inorgânicos
Carbônico (H2CO3)
Nítrico (HNO3)
Sulfúrico (H2SO4)
Acidos orgânicos
Lático
Butírico
Oxálico
Acético
Succínico
Fórmico
Aspártico
Os ácidos orgânicos produzem degradação, uma
vez que não apenas acidificam o meio ambiente,
mas também, por ser orgânicos, favorecem o cres-
cimento de novos microorganismos.
O ácido carbônico se produz no ambiente pela
reação do anidrido carbônico do ar com a água, e
no micro-ambiente devido à respiração dos orga-
nismos. Provoca dissolução total ou parcial do
carbonato de cálcio ou magnésio que se encontra
em mármores, pedras calcárias ou nas argamassas
de cal.
Equações
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
4.2.2 Alcalinólise
Degradação do substrato por liberação de compos-
tos alcalinos ou básicos, tais como o carbonato de
sódio (Na2CO3), o carbonato de amônia
((NH4)2CO3) e alguns aminos biogênicos. Estes
compostos produzem a dissolução de sais metáli-
cos e elevam o pH do meio ambiente, favorecendo
o desenvolvimento de organismos basófilos.
59
 4.2.3 Formación de complejos o quelatos
La quelación es un proceso por el cual, un átomo
o ión metálico, queda “atrapado” en una estructu-
ra tipo “jaula” o caparazón (como un quelonio o
tortuga). Hay microorganismos capaces de produ-
cir compuestos orgánicos, tales como bases poli-
funcionales, que tienen la particularidad de formar
este tipo de complejos. Estos compuestos pueden
provocar la disolución superficial de metales si
estos están colonizados por microorganismos.
También pueden extraer iones específicos, tales
como el hierro, calcio, magnesio, de minerales en
rocas colonizadas.
Los ácidos oxálico, succínico y cítrico, además de
atacar químicamente sustratos alcalinos, como la
caliza, pueden secuestrar cationes metálicos de
otros sustratos minerales, como el granito. Al cap-
turar el catión metálico de la superficie producen
manchas y corrosión
4.2.4 Intercambio iónico
Microorganismos y plantas pueden absorber catio-
nes, tales como el sodio (Na+) o el potasio (K+),
como parte de sus necesidades nutricionales. Para
balancear la carga eléctrica, liberan otros cationes,
lo que genera el proceso llamado de “intercambio
iónico”.
El proceso de transformación de la mica en vermi-
culita (un tipo de arcilla) está mediado por la
acción de hongos, que realizan este tipo de inter-
cambio, cambiando iones de potasio por iones de
sodio. Ocurre fundamentalmente en arcillas que
provienen de excavaciones húmedas y en cimien-
tos húmedos arcillosos.
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
4.2.5 Degradación enzimática
Las enzimas son proteínas capaces de catalizar
reacciones químicas. Las enzimas son liberadas al
sustrato por microorganismos, tales como los hon-
gos saprófitos. Las reacciones que catalizan pue-
den ser tanto de formación de un nuevo compues-
to o de descomposición de una molécula grande
en dos o más, pequeñas.
Todos los heterótrofos (hongos y bacterias) liberan
exoenzimas, o sea enzimas que son liberadas al
60
4.2.3 Formação de complexos ou quelatos
A quelação é um processo pelo qual um átomo ou
ión metálico fica “retido” em uma estrutura tipo
“gaiola” ou carapaça (como um quelônio ou tarta-
ruga). Existem microorganismos capazes de pro-
duzir compostos orgânicos, tais como bases poli-
funcionais, que têm a particularidade de formar
este tipo de complexo. Estes compostos podem
provocar a dissolução superficial de metais, se estes
estão colonizados pelos microorganismos.
Também podem extrair íons específicos, tais como
o ferro, cálcio ou magnésio de minerais nas rochas
colonizadas.
Os ácidos oxálico, succínico e cítrico além de ata-
car quimicamente substratos alcalinos, como os
calcários, podem seqüestrar cátions metálicos de
outros substratos minerais, como o granito. Ao
capturar o cátion metálico da superfície, eles pro-
duzem manchas e corrosão.
4.2.4 Trocas iônicas
Microorganismos e plantas podem absorver
cátions, tais como o sódio (Na+) ou o potássio
(K+), como parte de suas necessidades nutricio-
nais. Para balancear a carga elétrica, liberam outros
cátions, o que gera o processo denominado de
“troca iônica”.
O processo de transformação da mica em vermicu-
lita (um tipo de argila) está mediado pela ação de
fungos, que realizam este tipo de intercâmbio, tro-
cando íons de potássio por íons de sódio. Isto
ocorre, fundamentalmente, em argilas que provêm
de escavações úmidas e em cimentos úmidos e
argilosos.
4.2.5 Degradação enzimática
As enzimas são proteínas capazes de catalisar rea-
ções químicas. As enzimas são liberadas no subs-
trato por microorganismos, tais como os fungos
saprófitos. As reações que catalisam podem ser
tanto para formação de um novo composto como
para a decomposição de uma molécula grande em
duas ou mais, pequenas.
Todos os heterótrofos (fungos e bactérias) liberam
exoenzimas, ou seja, enzimas que são liberadas
exterior. Las enzimas catalizan la reacción de
degradación del sustrato que es luego aprovechada
por el organismo que las ingresa a sus células, es
decir que “se las come”.
Hay varios tipos de enzimas, tales como las:
Proteasas: degradan proteínas.
Amilasas: degradan hidratos de carbono.
Lipasas: degradan los lípidos.
Complejo celulasas (de varias enzimas): degradan la
celulosa.
4.2.6 Formación de pigmentos
Los microorganismos pueden tener pigmentos en
su interior. Entre ellos están la clorofila de color
verde; los carotenos, de color rojo, anaranjado o
amarillo; la ficobilinas o ficocianinas, de color azul
y/o verde, y las melaninas de color negro.
También pueden ser resultado del metabolismo del
organismo, dando colores negros, pardos y púrpu-
ras como consecuencia de la metabolización del
sustrato y en función de los productos resultantes.
5. Animales
Los animales también pueden contribuir al dete-
rioro. Insectos xilófagos (carcomas), cucaracha de
papel, ácaros, termitas, taladro, roedores, provocan
un deterioro físico-mecánico, al “comer” el sustra-
to sobre el que se encuentran. En el caso particu-
lar de las hormigas, la construcción de hormigue-
ros y túneles subterráneos, pueden debilitar la
resistencia mecánica del suelo. Si esto ocurre deba-
jo de una estructura o muy próxima a ella, puede
llegar a inducir un hundimiento parcial de la
misma (Figura 7).
Algunos pájaros pueden contribuir al deterioro de
estructuras, pues en ciertos casos se ha comproba-
do que picotean los morteros para sacar granos de
arena. También animales sueltos en el lugar, tales
como perros u otros cuadrúpedos, pueden causar
daño por interacción (apoyarse, orinar, rascar la
superficie, etc.), incluyendo el guano que produ-
cen. Este puede resultar en un problema estético,
en el caso de chorreaduras, o uno más grave, cuan-
do hay acumulación de guano en áreas reparadas.
para o exterior. As enzimas catalisam a reação de
degradação do substrato, que é logo aproveitada
pelo organismo que a conduz às suas células, isto
é, “que as come”.
Existem vários tipos de enzimas, tais como:
Proteases: degradam proteínas.
Amilases; degradam hidratos de carbono.
Lipases: degradam lipídios.
Complexo celulases (de várias enzimas): degradam a
celulose.
4.2.6 Formação de pigmentos
Os microorganismos podem ter pigmentos em seu
interior. Entre eles está a clorofila, de cor verde; os
carotenos, de cor vermelha, laranja ou amarela; a
ficobilinas o ficocianinas, de cor azul e/ou verde, e
as melaninas de cor negra.
Também podem ser resultantes do metabolismo
do organismo, dando cores negras, pardas e púr-
puras como conseqüência do metabolismo do
substrato e em função dos produtos resultantes.
5. Animais
Os animais também podem contribuir com a
deterioração. Insetos xilófagos (cupins), traças,
ácaros, térmitas, brocas, roedores provocam uma
deterioração físico-mecânica, ao “comer” o subs-
trato sobre o qual se localizam. No caso particu-
lar das formigas, a construção de formigueiros e
de túneis subterrâneos pode enfraquecer a resis-
tência mecânica do solo. Se isto ocorre sob uma
estrutura ou em suas proximidades, pode provo-
car afundamentos ou assentamentos da mesma
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
(Figura 7).
Alguns pássaros podem contribuir para a degra-
dação de estruturas, pois em certos casos se com-
provou que bicam as argamassas para extrair
grãos de areia. Também animais soltos, tais como
cachorros ou outros quadrúpedes, podem causar
danos por interação (apoiar-se, urinar, raspar a
superfície, etc.), incluindo os excrementos. Isto
pode resultar em um problema estético, no caso
de respingos, ou algo mais grave, quando há acu-
mulação de fezes em áreas recuperadas. Se
61
 Y se incluye aquí el de los murciélagos. El guano
puede contener productos corrosivos para materia-
les calcáreos y también sales solubles, pero como
Figura 7. (a) Hormiguero en las proximidades de un
pilar esquinero de una de las “casas de indios”
(Santísima Trinidad, Paraguay).
Formigueiro nas proximidades de um cunhal de uma das
“casas de índios” (Santísima Trinidad, Paraguay).
en general estos animales lo depositan en zonas
cubiertas, el problema es potencial, pues sólo se
activa con la presencia de agua líquida. Pero en
todos los casos, es un problema higiénico que debe
ser tenido en cuenta por las enfermedades que
puede transmitir al hombre.
Es evidente que los animales, a excepción del hom-
bre, no son los más nocivos para la conservación
de estructuras. Pero a largo plazo, y si no se con-
trolan, pueden ocasionar graves daños.
6. Epílogo
El biodeterioro es uno los agentes importantes del
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
deterioro del patrimonio construido. La biocolo-
nización puede ser un problema grave si se aban-
dona el objeto por largos períodos, pues el proce-
so de deterioro es lento pero efectivo.
Cabe señalar que las acciones del hombre, irónica-
mente el que creó este patrimonio, son las que más
rápidamente lo destruye. Estas van, desde los con-
flictos bélicos hasta las acciones de conservación
mal entendidas. Para este último caso, es de hacer
notar que, ante una duda, es preferible no hacer
nada antes que hacer algo mal.
62
incluem aqui as dos morcegos. As fezes podem
conter produtos corrosivos para os materiais cal-
cários e também sais solúveis, mas como em geral
Figura 7. (b) Hormigas ingresando al interior de un
muro a través de la separación entre los mampuestos y
el mortero de junta. (Santísima Trinidad, Paraguay).
Formigas entrando no interior de um muro pelas juntas
de argamassa entre os blocos. (Santísima Trinidad,
Paraguay).
estes animais as depositam em zonas cobertas, o
problema é potencial, pois só se ativa na presen-
ça de água líquida. Mas em todos os casos, é um
problema higiênico que deve ser levado em conta
pelas enfermidades que pode transmitir ao
homem.
É evidente que os animais, a exceção do homem,
não são os mais nocivos para a conservação de
estruturas. Mas em longo prazo, e se não são con-
trolados, podem ocasionar graves danos.
6. Epílogo
A biodegradação é um dos agentes importantes da
deterioração do patrimônio construído. A biocolo-
nização pode ser um problema grave se o objeto
for abandonado por grandes períodos, pois o pro-
cesso de degradação é lento, mas efetivo.
Cabe assinalar que as ações do homem, ironica-
mente o que criou este patrimônio, são as que
mais rapidamente o destroem. Estas vão desde os
conflitos bélicos até as ações de conservação mal
entendidas. Para este último caso, é de fazer notar
que, perante uma dúvida, é preferível não fazer
nada, a fazer mal.
6 . T R ATA M I E N T O S D E
C O N S E R VA C I Ó N
A. Elena Charola y Marcela Cedrola
1. Introducción
Se entiende por tratamientos de conservación
todas aquellas acciones dirigidas a eliminar o dis-
minuir los factores de deterioro de un material a
fin de reducir la velocidad de deterioro del objeto
o estructura.
Los principales tratamientos de conservación son: la
limpieza, eliminación de sales solubles, el control de
la biocolonización, la consolidación del material y la
hidrofugación.
2. Limpieza de superficies
El concepto de limpieza incluye toda acción dirigi-
da a suprimir la suciedad o aditamentos que afec-
ten la integridad original del objeto.
El tratamiento de limpieza es una operación deli-
cada e irreversible, ya que todo lo que se elimine
nunca podrá ser sustituido, por lo que debe ser
efectuada por personal entrenado en ello.
Hay muchos métodos de limpieza, y la selección del
más apropiado depende del tipo de depósito, sus
componentes, así como del tipo de objeto a limpiar
y su naturaleza. Cada método usará materiales y téc-
nicas adecuadas. Por lo tanto, es preciso identificar
los materiales constitutivos del objeto a limpiar y
sus características, tales como tipo de piedra, tipo de
argamasa, etc. Además, es necesario identificar el
tipo de depósito o aditamento que aparece en la
superficie.
Este último punto es fundamental pues, muchas
veces los objetos adquieren una pátina que es el
resultado natural del intemperismo. Y tales pátinas
son en general protectivas y no deben ser quitadas.
En tanto que otros depósitos, tales como la coloni-
zación biológica, la polución atmosférica, son
comunmente nocivos para el material del objeto.
Por esta razón, la correcta identificación y caracteri-
zación de los depósitos superficiales es fundamental.
6 . T R ATA M E N T O S D E
C O N S E RVA Ç Ã O
A. Elena Charola y Marcela Cedrola
1. Introdução
Entende-se por tratamento de conservação todas
as ações voltadas para eliminar ou diminuir os
fatores de degradação de um material a fim de
reduzir a velocidade de deterioração do objeto ou
de sua estrutura.
Os principais tratamentos de conservação são:
limpeza, eliminação de sais solúveis, controle da
biocolonização, consolidação do material e hidro-
fugação.
2. Limpeza de superfícies
O conceito de limpeza inclui toda ação voltada a
suprimir a sujeira ou depósitos que afetem a inte-
gridade original do objeto.
O tratamento de limpeza é uma operação delicada
e irreversível, uma vez que tudo o que se elimine
nunca poderá ser substituído, razão pela qual deve
ser efetuada por pessoal especialmente treinado
para tanto.
Existem muitos métodos de limpeza e a escolha do
mais apropriado depende do tipo de deposição, seus
componentes, assim como da natureza e do tipo de
objeto a ser limpo. Cada método usará materiais e
técnicas adequadas. Portanto é preciso identificar os
materiais constitutivos do objeto e suas característi-
cas, tais como o tipo de pedra, tipo de argamassa,
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
etc. Além disso, é necessário identificar o tipo de
deposição que se encontra na superfície.
Este último ponto é fundamental, pois, muitas
vezes, os objetos adquirem uma pátina que é o
resultado natural do intemperismo. Estas pátinas
são, em geral, protetoras e não devem ser removi-
das. No entanto, outras deposições tais como a
colonização biológica e a poluição atmosférica são
geralmente nocivos para a matéria do objeto. Por
esta razão, a correta identificação e caracterização
das deposições superficiais são fundamentais. E
63
 Y ésta debe ser realizada por expertos en el tema.
Una vez identificado el depósito y sus característi-
cas, se puede decidir la metodología a utilizar en su
eliminación.
2.1 Metodologías de limpieza
Hay diversos métodos de limpieza. En principio
se pueden dividir en:
a) los que se realizan en seco;
b) los que se realizan por vía húmeda.
2.1.1 Métodos de limpieza en seco
El más sencillo es el cepillado utilizando cepillos
de cerdas blandas, de modo de no dañar el mate-
rial del sustrato. Este método se emplea para elimi-
nar las acumulaciones de polvo sobre esculturas o
detalles arquitectónicos esculpidos.
La micro-abrasión se utiliza en caso de depósitos
muy duros y adherentes, tales como las concreciones
calcáreas. Hace uso de un instrumento similar al de
los dentistas, –un mini-equipo de arenado– y por lo
tanto, sólo debe ser operado por personal que haya
sido entrenado en su empleo adecuado y que tenga
la experiencia suficiente para realizarla, además del
criterio y la minuciosidad requeridas. De otra mane-
ra este método puede hacer mucho daño al sustrato.
También existen sistemas de “arenado” que pue-
den ser utilizados para grandes superficies. Se
puede considerar un modelo a mayor escala del de
micro-abrasión. El equipo produce un chorro de
partículas propulsadas a una cierta presión y que
eliminan la suciedad por erosión. Pero su uso, la
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
selección del material particulado, que no necesa-
riamente es arena, su tamaño, forma y naturaleza,
además de la presión a la que se propulsa, la dis-
tancia que media entre el pico que produce el cho-
rro y la superficie, influirán en el resultado obteni-
do. La selección del material a utilizar y las condi-
ciones del chorro que se utilizan deben ser adecua-
das al material a limpiar y su resistencia mecánica.
La superficie a limpiar debe estar “sana”, es decir,
no debe estar escamándose o presentar pulveriza-
ción superficial, ya que el método es agresivo y
puede causar mucho daño a la superficie a limpiar.
64
deve ser realizada por especialistas no tema.
Uma vez identificada a deposição e suas caracterís-
ticas, pode-se decidir a metodologia a ser utilizada
para sua eliminação.
2.1 Metodologias de limpeza
Existem diferentes métodos de limpeza. Em prin-
cípio, podem dividir-se em:
a) os que se executam a seco;
b) os que se executam por meios úmidos.
2.1.1 Métodos de limpeza a seco
O mais simples é a escovação utilizando escovas de
cerdas macias, de modo a não danificar o material
do substrato. Este método é empregado para eli-
minar as deposições de pó sobre esculturas ou
detalhes arquitetônicos esculpidos.
A micro-abrasão se usa em caso de deposições
muito duras e aderentes, tais como as concreções
calcárias. Utiliza-se um instrumento similar ao dos
dentistas, – um mini-equipamento de jato de areia.
Portanto, só deve ser operado por pessoal que tenha
sido capacitado para sua adequada utilização e que
tenha a experiência suficiente para realizá-la, além
do critério e da perícia requeridos. De outra forma,
este método pode causar danos ao substrato.
Também existem sistemas de “jato de areia”, que
podem ser utilizados para grandes superfícies.
Pode ser considerado um modelo em maior esca-
la da micro-abrasão. O equipamento produz um
jato de partículas impulsionadas a certa pressão,
que eliminam a sujeira por erosão. Mas o seu
uso, a seleção do material granular (que não
necessariamente é areia), seu tamanho, forma e
natureza, além da pressão a que se propulsiona, a
distância intermediária entre o bico que produz o
jato e a superfície, influirão no resultado a ser
obtido. A seleção do material e as condições do
jato a utilizar devem ser adequadas ao material a
ser limpo e à sua resistência mecânica. A super-
fície a ser limpa deve estar “sã”, isto é, não deve
estar escamando ou apresentar pulverização
superficial, uma vez que o método é agressivo e
pode causar danos à superfície a ser limpa.
Mientras que un operador con experiencia y crite-
rio puede obtener una limpieza perfecta, otros
pueden dañar irreversiblemente el sustrato del
objeto. Por lo tanto, para utilizar este método es
preciso contar con operarios especializados.
2.1.2 Métodos de limpieza por vía húmeda
Mientras que todos los métodos de limpieza por vía
seca se basan en la acción mecánica, los métodos
por vía húmeda pueden ser:
a) de acción mecánica; o,
b) de acción química.
2.1.2.1 Acción mecánica
Entre los primeros se cuenta el “hidroarenado”,
que es un método de arenado al que se le adjunta
un chorro de agua, de modo que tiene la ventaja de
no producir tanto polvo en el ambiente. El agua
también actúa como lubricante y como amortigua-
dor del golpe de las partículas sobre la superficie.
Pero al tener una variable más (el chorro de agua
mezclado con la arena) es más complicado de usar.
El “hidrolavado” usa solo el chorro de agua a pre-
sión. En este caso, el agua actúa como agente
mecánico, y su correcta aplicación depende del
tipo de pico que se utiliza para generar el chorro,
la presión a la que se genera el chorro y su caudal.
Como en todo método mecánico, el operario debe
ser entrenado en la correcta aplicación del sistema.
Y requiere además que el operador tenga el criterio
necesario para usarlo correctamente.
2.1.2.2 Acción química
En este caso, la limpieza se realiza mediante el uso
de disolventes que ablandan o solubilizan la mate-
ria a eliminar, completándose el proceso con un
“arrastre mecánico”, tales como un suave cepillado.
Para eliminar pequeñas áreas en esculturas se pue-
den usar hisopos o torundas de algodón. Para
superficies más grandes, se utilizan compresas de
un sólido inerte, que mantenga el producto aplica-
do, como ser un solvente, activo por más tiempo.
En general se utilizan para eliminar capas muy
gruesas, o muy insolubles, o para contaminantes
Enquanto que um operador com experiência e cri-
tério pode fazer uma limpeza perfeita, outros
podem danificar irreversivelmente o substrato do
objeto. Sendo assim, para utilizar este método é
preciso contar com operários especializados.
2.1.2 Métodos de limpeza por meios úmidos
Enquanto todos os métodos de limpeza por via
seca baseiam-se na ação mecânica, os métodos por
meios úmidos podem ser:
a) de ação mecânica; ou,
b) de ação química.
2.1.2.1 Ação mecânica
Entre os primeiros se insere o “hidroareiado”, um
método de jateamento com areia ao qual se agrega
água, que tem como vantagem não produzir tanto
pó no ambiente. A água também atua como lubri-
ficante e como amortecedor do impacto das partí-
culas sobre a superfície. Mas, ao ter uma variável a
mais (o jato d’água misturada com a areia) é mais
complicado de usar.
Também se pode usar somente um jato de água
com pressão, chamado “hidrolavagem”. Neste
caso, a água atua como agente mecânico e sua cor-
reta aplicação depende do tipo de bico que se uti-
liza para gerar o jato, da pressão da água e de sua
vazão. Como em todo método mecânico, o ope-
rador deve ser treinado para uma correta aplicação.
Além disso, se requer que tenha o discernimento
necessário para usá-lo adequadamente.
2.1.2.1 Ação química
Neste caso, a limpeza é realizada mediante o uso de
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
solventes que amolecem ou dissolvem a matéria a
ser eliminada, completando-se o processo com uma
“abrasão mecânica”, como uma escovada suave.
Para eliminar pequenas áreas em esculturas,
podem ser usados cotonetes ou buchas de algodão.
Para superfícies maiores, utilizam-se compressas de
material sólido inerte, que mantenham o produto
aplicado – como o solvente – ativo por mais
tempo. Em geral, são utilizadas para eliminar
camadas muito grossas ou muito insolúveis, ou
65
 que se encuentran en el interior del sustrato, por
ejemplo, las sales solubles.
Las compresas constan de dos ingredientes: un
soporte inerte (como algodón, pulpa de papel,
arcillas, geles, etc.), y un agente activo que actúa
como solvente. La selección de este último, que
puede ser simplemente agua, o una solución con
detergente, y hasta un solvente orgánico, depende
del material a eliminar de la superficie. Por lo
tanto, es fundamental caracterizar correctamente
el depósito, suciedad o impureza a eliminar para
elegir el solvente adecuado.
Los detergentes sirven fundamentalmente para
“mojar” los depósitos que muchas veces son hidró-
fobos por la presencia de materias orgánicas, tales
como aceites. Un detergente es básicamente una
molécula orgánica larga (un polímero) que tiene
una punta o “cabeza” hidrófíla y una punta o “cola
orgánica” hidrófuga o lipofílica.
Fig. 1 Esquema de una molécula de detergente: a la
izquierda la “cola” lipofílica (hidrófuga), y a la derecha
la punta o cabeza hidrófila.
La “cola” lipofílica se solubiliza en los materiales
orgánicos como aceites o grasas, mientras que la
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
cabeza hidrófila se solubiliza en el agua. De esta
manera, “disuelve” el material orgánico en el agua.
Parte de la efectividad del detergente reside en que
cambia la tensión superficial del agua, por lo que
se los considera un surfactante, aunque hay otros
productos surfactantes que no son detergentes. De
la misma manera, todos los jabones son detergen-
tes, pero no todos los detergentes son jabones.
A los efectos de uso en conservación, los detergen-
tes llamados no-iónicos son los más recomenda-
66
para contaminantes que se encontram no interior
do substrato, por exemplo, os sais solúveis.
As compressas são compostas por dois ingredien-
tes: um suporte inerte (como algodão, polpa de
papel, argilas, géis, etc.), e um agente ativo, que
funciona como solvente. A seleção deste último,
que pode ser simplesmente água ou uma solução
com detergente e até mesmo um solvente orgâni-
co, depende do material a ser eliminado da super-
fície. Portanto, é fundamental caracterizar corre-
tamente a deposição, sujeira ou impureza a ser eli-
minada para escolher o solvente adequado.
Os detergentes servem, fundamentalmente, para
“molhar” os sedimentos que, muitas vezes, são
hidrófobos pela presença de matérias orgânicas tais
como azeites. Um detergente é basicamente, uma
molécula orgânica longa (um polímero) que tem
uma ponta ou “cabeça” hidrófila e uma ponta ou
“cauda orgânica”, hidrófuga ou lipofílica.
Fig. 1 Esquema de uma molécula de detergente: à
esquerda a “cauda” hidrófila (hidrófuga), e à direita a
ponta ou cabeça hidrófila.
A “cauda” lipofílica se solubiliza nos materiais
orgânicos, como azeites ou graxas, enquanto a
cabeça hidrófila se dissolve em água. Desta manei-
ra, “dissolve” a matéria orgânica em água
Parte da eficácia dos detergentes reside em que eles
mudam a tensão superficial da água, razão pela qual
são considerados surfactantes, ainda que existam
outros produtos surfactantes que não são detergen-
tes. Da mesma maneira, todos os sabões são deter-
gentes, mas nem todos os detergentes são sabões.
Para efeitos de uso em conservação, os detergentes
chamados não-iônicos são os mais recomendáveis,
bles, pues no dejan en el material iones que pue-
dan formar sales solubles.
Fig. 2. El esquema muestra como el detergente “disuel-
ve” una gota de aceite o grasa, en el centro del dibujo,
en agua. Las moléculas de agua se orientan de acuerdo
a la carga eléctrica de la cabeza del detergente. La cabe-
za puede tener una carga positiva (detergentes catióni-
cos), negativa (detergentes aniónicos, como el ejemplo
mostrado) o no-iónica (detergentes no-iónicos).
En las compresas, la función del material inerte de
soporte es prolongar la acción del disolvente, man-
teniéndolo en contacto con la superficie de la
materia que se pretende suprimir. Su espesor y su
capacidad absorbente influyen en la variación del
tiempo de acción de los disolventes, permitiendo
elegir el soporte inerte más adecuado en cada caso.
La acción de las compresas se basa en que el sol-
vente, al estar embebido en el soporte inerte, está
en contacto por más tiempo con la superficie del
objeto. Esto permite al solvente: difundir en el
depósito, y aún dentro del sustrato (caso de la pre-
sencia de sales solubles), disolver el material a eli-
minar, y, a medida que la compresa se seca, re-
difundir hacia la compresa, donde se concentrará
el material solubilizado. Para prolongar esta
acción, las compresas se cubren muchas veces con
un film de polietileno, de modo de reducir la velo-
cidad de su secado.
Aunque el sistema de compresas es muy útil, tiene,
como todos los métodos, sus problemas. Entre
estos cabe señalar que:
pois não deixam nos materiais íons que possam
formar sais solúveis.
Fig. 2 O esquema mostra como o detergente “dissolve”
uma gota de azeite ou graxa, no centro do desenho, em
água. As moléculas de água se orientam de acordo com a
carga elétrica da cabeça do detergente. A cabeça pode ter
uma carga positiva (detergentes catiônicos), negativa
(detergentes aniônicos, como o exemplo mostrado) ou não-
iônica (detergentes não-iônicos).
Nas compressas, a função do material inerte de
suporte é de prolongar a ação do solvente, man-
tendo-o em contato com a superfície da matéria
que se pretende suprimir. Sua espessura e sua capa-
cidade de absorção influem na variação do tempo
de ação dos solventes, permitindo a escolha do
suporte inerte mais adequado para cada caso.
A ação das compressas se baseia em que o solven-
te, ao estar embebido no suporte inerte, fica por
mais tempo em contato com a superfície do obje-
to. Isto permite ao solvente: se difundir no inte-
rior da deposição e ainda no substrato (no caso da
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
presença de sais solúveis), dissolver o material a ser
eliminado e, à medida que a compressa for secan-
do, voltar a se difundir na compressa, onde se con-
centrará o material dissolvido. Para prolongar esta
ação, muitas vezes as compressas são cobertas com
um filme de polietileno, a fim de reduzir a veloci-
dade de secagem.
Ainda que o sistema de compressas seja muito útil,
tem, como todos os métodos, seus problemas.
Entre estes, cabe apontar que:
67
 Impiden la observación directa de la superficie
de la obra que se está tratando, por lo que
requiere de mucho cuidado en su aplicación, y
de experiencia en determinar el tiempo que se
ha de dejar la compresa.
Si la superficie es pulverulenta o se encuentra
débilmente adherida, puede ser dañada por la
compresa cuando ésta se quita.
2.2. Conclusiones
A primera vista, la limpieza aparece como uno de
los procedimientos más fáciles a implementar. Sin
embargo, esta apariencia es engañosa, pues la lim-
pieza de superficies, dentro de la cual se puede
incluir la eliminación de sales solubles y la de la
colonización biológica, es una operación que
requiere la colaboración de profesionales que pue-
dan identificar el problema así como el material
que lo presenta. Requiere asimismo de la destreza
manual que implica la aplicación del sistema utili-
zado, como el criterio necesario para determinar la
mejor manera de implementar la aplicación.
3. Eliminación de sales solubles
La presencia de sales solubles es uno de los facto-
res más importantes en el deterioro de los materia-
les porosos y por lo tanto es importante eliminar-
las. Pero antes de tratar de su eliminación se debe
saber el origen de la presencia de estas sales. ¿De
donde provienen? ¿Cómo llegaron a concentrarse?
¿Continúa su penetración en el substrato?
La determinación del tipo de sales presentes puede
dar una idea de su origen. El yeso, sulfato de calcio
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
di-hidratado (CaSO4.2H2O) puede originarse por
reacción de la polución aérea con materiales calcáre-
os como los morteros de cal. Pero esta sal, así como
otros sulfatos más solubles de sodio o magnesio,
también están presentes en los suelos y pueden
penetrar en el material poroso por ascenso capilar.
El diagnóstico del origen de las sales requiere no
sólo del análisis químico de las mismas sino tam-
bién de la experiencia para poder identificar, en
base a la localización de las eflorescencias, el cami-
68
Impede a observação direta da superfície da
obra que está sendo tratada, razão pela qual
requer muito cuidado em sua aplicação e
experiência para determinar o tempo que se
deve deixar a compressa.
Se a superfície é pulverulenta ou se encontra
mal aderida esta pode ser danificada pela
compressa quando de sua retirada.
2.2 Conclusões
À primeira vista, a limpeza aparece como um dos
procedimentos mais fáceis de implementar. No
entanto, esta aparência é enganosa, pois a limpeza
de superfícies, dentro da qual se pode incluir a eli-
minação de sais solúveis e a eliminação de coloni-
zação biológica, é uma operação que requer a coo-
peração de profissionais que possam identificar o
problema, assim como o material que o apresenta.
Requer também a destreza manual necessária para
a aplicação do sistema utilizado, bem como o cri-
tério para determinar a melhor maneira de imple-
mentar a aplicação.
3. Eliminação de sais solúveis
A presença de sais solúveis é um dos fatores mais
importantes na deterioração dos materiais porosos
e, portanto, é importante eliminá-los. Mas antes
de tratar de sua eliminação, deve-se saber a origem
da presença destes sais. De onde provêm? Como
se concentraram? A sua penetração no substrato
continua?
A determinação do tipo de sais presentes pode dar
uma idéia de sua origem. O gesso, sulfato de cál-
cio dihidratado (CaSO4.2H2O) pode originar-se
por reação da poluição aérea com os materiais cal-
cários, como as argamassas de cal. Mas este sal,
assim como outros sulfatos mais solúveis de sódio
ou magnésio, também está presente nos solos e
pode penetrar no material poroso por ascensão
capilar.
O diagnóstico da origem dos sais requer, além de
sua análise química, experiência para poder
identificar, a partir da localização das eflorescên-
no por ellas recorrido, y de ahí, su punto de ingre-
so. Es evidente que la eliminación de sales solubles
sólo tiene sentido si previamente se han tomado
medidas para evitar el continuado ingreso de las
mismas.
3.1 Metodologías
La eliminación de sales solubles se realiza por
métodos aparentemente sencillos. El problema
reside en que no son muy eficientes dado que las
sales no sólo se encuentran en superficie sino que
también están distribuidas, y no necesariamente
de forma homogénea, dentro del material mismo.
Si hay eflorescencias, el método más sencillo de
eliminación es por acabado cepillado en seco,
cuidando recoger todas las sales eliminadas con
una palita o, en su defecto, sobre un papel, de
modo de evitar que caigan al suelo y de allí vuel-
van a penetrar al material poroso cuando llueve o
cuando el rocío las disuelva. El mejor sistema es
usar una aspiradora y luego vaciar la bolsa con
todo cuidado en un recipiente que se descarte
lejos del sitio.
Como las sales solubles tienden a migrar hacia la
superficie, si este proceso se repite regularmente a
lo largo de varios años, se conseguirá eliminarlas.
Es un proceso lento que requiere constancia y
paciencia.
El proceso se puede acelerar algo por la aplicación
de compresas con agua, una vez removidas las eflo-
rescencias superficiales en seco. Conviene aplicar
las compresas y dejarlas en el sitio hasta casi secas,
pues así se extraerá la mayor parte de las sales.
Al aplicar la compresa húmeda, el agua de la
compresa penetra en la piedra por absorción
capilar, disuelve al menos parte de las sales que
encuentra en los poros del substrato, y luego, al
evaporar, cosa que fundamentalmente hará por
la superficie externa de la compresa, traerá con-
sigo las sales disueltas que se concentrarán en la
compresa.
cias, o caminho percorrido e o local de seu aces-
so. É evidente que a eliminação de sais solúveis
só tem sentido se, previamente, foram tomadas
medidas para evitar a continuidade do seu
ingresso.
3.1 Metodologias
A eliminação de sais solúveis se realiza por méto-
dos aparentemente simples. O problema está em
que não são muito eficientes, uma vez que os sais
não se encontram apenas na superfície, mas tam-
bém estão distribuídos - e não necessariamente de
forma homogênea - no interior do material.
Se existem eflorescências, o método mais simples
de eliminação é por uma cuidadosa escovação a
seco, tendo o cuidado de recolher todo o sal elimi-
nado com uma pazinha ou, em sua ausência, sobre
um papel, de forma a evitar que caia no solo e
volte a penetrar no material poroso quando chover
ou quando o orvalho o dissolver. O melhor siste-
ma é usar um aspirador, e logo esvaziar a bolsa,
com todo o cuidado, em um recipiente a ser des-
cartado longe do local tratado.
Como os sais solúveis tendem a migrar para a
superfície, se este processo for repetido regular-
mente ao longo de vários anos, será possível elimi-
ná-los. É um processo lento, que requer persistên-
cia e paciência.
O processo pode ser um pouco acelerado pela apli-
cação de compressas com água, uma vez removidas
as eflorescências superficiais a seco. Convém apli-
car as compressas e deixá-las no local até que este- MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
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jam quase secas, pois assim se poderá extrair a
maior parte dos sais.
Ao aplicar a compressa úmida, a água da compres-
sa penetra na pedra por absorção capilar, dissolve
ao menos parte dos sais que encontra nos poros do
substrato, e, ao evaporar - ação que fundamental-
mente se dará pela superfície externa da compres-
sa - trará consigo os sais dissolvidos, que se con-
centrarão na compressa.
69
 Fig. 3 Esquema del funcionamiento de una compresa
para la eliminación de sales solubles: el agua de la
compresa al entrar en el material con sales, disuelve
éstas y las hace penetrar hacia el interior (izquierda).
Al secar la compresa por evaporación del agua, el agua
redifunde hacia la compresa acarreando las sales hacia
ella (derecha). Es muy difícil eliminar todas las sales,
pues están muy distribuidas por todo el material.
La primer compresa aplicada será la más eficiente,
las subsiguientes extraerán muchas menos sales.
Esto no implica que se han extraído todas las sales,
sino que se han extraído las que estaban en la zona
de influencia de la compresa, pues parte de las sales
migran hacia el interior de la piedra como resulta-
do de la absorción capilar de la misma.
Por lo tanto, la manera más sencilla y eficiente de
eliminación de sales (que muchas veces no es fac-
tible en la práctica por razones logísticas) es la de
eliminar las eflorescencias por vía seca y subse-
cuentemente aplicar una sola compresa. Esperar
un tiempo, que puede ser de semanas hasta meses,
hasta observar que nuevamente se forman eflores-
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
cencias y sólo entonces repetir el proceso.
3.2 Conclusiones
La eliminación de sales solubles requiere que pre-
viamente se identifique su origen de manera de
poder eliminar, o al menos disminuir, la fuente de
contaminación. Recién entonces se podrá proceder
a su eliminación. Es evidente que estos métodos
conviene aplicarlos cuando el ambiente esté seco de
modo que la mayor parte de las sales estén cristali-
zadas, tanto en la superficie como eflorescencia,
70
Fig. 3 Esquema do funcionamento de uma compressa
para a eliminação de sais solúveis: a água da compressa,
ao penetrar no interior de um material com sal, provoca
sua dissolução (esquerda). Com a evaporação da água
pela secagem da compressa, a água do material retorna,
trazendo os sais para a compressa (direita). É muito difí-
cil eliminar todo o sal, pois ele se difunde pelo material.
A primeira compressa aplicada será a mais eficien-
te; as seguintes vão extrair muito menos sal. Isto
não implica que se haja extraído todo o sal, mas
que se extraiu o que estava na zona de influência
da compressa, pois parte dos sais migram para o
interior da pedra como resultado da absorção capi-
lar da mesma.
Portanto, a maneira mais simples e eficiente de eli-
minação de sais (que muitas vezes não é possível
executar na prática por razões logísticas) é eliminar
as eflorescências por via seca e, subseqüentemente,
aplicar apenas uma compressa. Esperar um tempo,
que pode ser de semanas ou meses, até observar
que novamente se formam eflorescências, e só
então repetir o procedimento.
3.2 Conclusões
A eliminação de sais solúveis requer que se identi-
fique previamente a sua origem, de maneira a ser
possível eliminar ou ao menos diminuir a fonte de
contaminação. Só então se poderá proceder à sua
eliminação. É evidente que estes métodos devem
ser aplicados quando o ambiente esteja seco, de
modo que a maior parte dos sais esteja cristalizada,
tanto na superfície, como eflorescência, quanto no
como en el interior, ya sea como subflorescencias o
criptoflorescencias aún a mayor profundidad.
La eliminación de las eflorescencias se podrá reali-
zar por vía seca, y la de las subflorescencias, por vía
húmeda. El proceso requiere de sucesivas aplica-
ciones que, raramente pueden ser ejecutadas en un
breve período. Y requiere de una monitorización
y control regular para poder determinar el mejor
momento para la intervención.
4. Control de la biocolonización
4.1 Introducción
La biocolonización más visible es el crecimiento de
vegetación infestante, desde los pastos (gramíne-
as), a arbustos y, eventualmente, a árboles. En el
caso de estructuras, se debe recordar que sobre una
superficie se deposita el polvo, polen, esporas y
bacterias presentes en el aire. De esta manera se
forma una capa “fértil” que facilita el desarrollo de
microorganismos, tales como las algas unicelula-
res, comúnmente llamado “biofilm”. Este facilita
el desarrollo de microorganismos tales como las
bacterias, algas y hongos. Una vez establecidos
éstos, se pueden desarrollar los líquenes, que son
asociaciones de un alga con un hongo, y se tiene
un campo fértil para el desarrollo de musgos,
hepáticas (Marchantiophyta) y helechos.
Para controlar estos crecimientos existen varios
métodos, los más importantes son los químicos y
los mecánicos.
Siempre que se aplique un biocida, cualquiera sea,
hay que tener en cuenta la toxicidad del mismo, ya
sea para el operador (quien sólo ha de manipular y
aplicar los productos debidamente protegido),
como para el medio ambiente, teniendo cuidado de
no dejar residuos en las zonas aplicadas, y finalmen-
te, disponiendo debidamente de los envases vacíos.
4.2 Productos biocidas
Los biocidas son productos químicos que, en
general tienen acción específica para ciertos orga-
nismos, por ejemplo, para hongos (fungicidas),
para algas (alguicidas), para bacterias (bactericidas)
o para hierbas (herbicidas).
interior, como subflorescência, e, a uma profundi-
dade ainda maior, como criptoflorescências.
A eliminação das eflorescências poderá ser realiza-
da a seco, e a das subflorescências por via úmida.
O processo requer sucessivas aplicações, que rara-
mente podem ser executadas em curto prazo. E
exige monitoramento e verificação regulares para
poder determinar o melhor momento para a
intervenção.
4. Controle da biocolonização
4.1 Introdução
A biocolonização mais visível é o crescimento de
vegetação invasora, desde os pastos (gramíneas)
aos arbustos e, eventualmente, as árvores. No caso
de estruturas, deve-se recordar que sobre uma
superfície se deposita o pó, pólen, esporos e bacté-
rias presentes no ar. Desta maneira, forma-se uma
camada “fértil” que facilita o desenvolvimento de
microorganismos, tais como as algas unicelulares,
comumente chamado “biofilme”. Ele facilita o
desenvolvimento de microorganismos, tais como
as bactérias, algas e fungos. Uma vez estabelecidos,
podem desenvolver-se liquens, que são associações
de algas com fungos; e, se têm campo fértil
para o desenvolvimento de musgos, hepáticas
(Marchantiophyta) e samambaias.
Para controlar o desenvolvimento destes organis-
mos existem vários métodos; os mais importantes
são os químicos e os mecânicos.
Sempre que se aplique um biocida, qualquer que
seja, deve-se considerar sua toxicidade, tanto para
o operador (que só deve manipular e aplicar os
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
produtos devidamente protegido), como para o
meio ambiente, tendo o cuidado de não deixar
resíduos nas zonas aplicadas, e finalmente, descar-
tando adequadamente as embalagens vazias.
4.2 Produtos biocidas
Os biocidas são produtos químicos que, em geral,
têm ação específica para certos organismos, por
exemplo, para fungos (fungicidas), para algas (algi-
cidas), para bactérias (bactericidas) ou para ervas
(herbicidas).
71
 También hay productos inorgánicos que se puede
utilizar. El más difundido es la lavandina, el hipo-
clorito de sodio. Este producto NO debe utilizar-
se para el caso de estructuras arqueológicas o his-
tóricas de valor, pues deja residuos de sales solubles
introduciendo un nuevo factor de deterioro.
Pero sí se puede utilizar el agua oxigenada de 10 ó
20 volúmenes, ya que ésta no deja residuos de nin-
guna especie. Se hace notar que no tiene efecto
residual, de modo que no protege la superficie de
recolonización.
Respecto a los biocidas comerciales, son desacon-
sejados por su alta toxicidad los formulados en
base a productos organofosforados, organoclora-
dos, piridinas y carbamidas.
Hasta la fecha, los biocidas que han dado mejor
resultado en la eliminación de la biocolonización
de estructuras históricas o arqueológicas, son los
formulados a base de sales de amonio cuaternario,
tales como el cloruro de benzalconio. Estos bioci-
das tienen una baja acción residual –a veces llegan
a algunos años– pero no matan las esporas. Se hace
notar que la acción de estos biocidas no es instan-
tánea, sino que su efecto se nota recién luego de
unos meses.
4.3 Aplicación de biocidas
La aplicación de un biocida conviene hacerla sólo
sobre la colonización fina, adherente a la superfi-
cie. Conviene además, realizar la aplicación en la
época en que la mayor parte de las plantas hayan
perdido sus hojas. Es decir, en invierno antes de la
primavera. Por lo tanto, si hay una colonización
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
de pastos, helechos o musgos, éstos deben ser erra-
dicados manualmente y con un cepillado suave, de
modo de eliminar todo el crecimiento mayor eli-
minando al mismo tiempo el exceso de polvo acu-
mulado, que de otra manera absorbe una gran can-
tidad de biocida que luego entra en el medio
ambiente.
Los arbustos y árboles que se desarrollan dentro de
juntas de las estructuras, deben ser cortados a ras
de la superficie sin tratar de eliminar las raíces que
quedan adentro. Para evitar que renazca la planta,
72
Também existem produtos inorgânicos que
podem ser utilizados. O mais difundido é a água
sanitária ou hipoclorito de sódio. Este produto
NÃO deve ser utilizado para o caso de estruturas
arqueológicas ou de valor histórico, pois deixa
como resíduos sais solúveis, introduzindo um
novo fator de deterioração.
Mas pode-se utilizar água oxigenada de 10 ou 20
volumes, uma vez que esta não deixa resíduos de
nenhuma espécie. Deve-se considerar que não tem
efeito residual, de modo que não protege a super-
fície de nova colonização.
No que se refere aos biocidas comerciais, são desa-
conselhados, por sua alta toxicidade, os formula-
dos com base em produtos organofosforados,
organoclorados, piridinas e carbamidas.
Até o momento, os biocidas que deram melhores
resultados na eliminação da biocolonização em
estruturas históricas ou arqueológicas foram os for-
mulados à base de sais de amônio quaternário, tais
como o cloreto de benzalcônio. Estes biocidas têm
uma baixa ação residual – às vezes chegam a alguns
anos – mas não matam os esporos. Deve-se conside-
rar que a ação destes biocidas não é instantânea, mas
que seu efeito se nota depois de alguns meses.
4.3 Aplicação de biocidas
É conveniente aplicar um biocida apenas sobre
uma colonização fina, aderente à superfície. Além
disso, é também conveniente realizar a aplicação
na época em que a maior parte das plantas tenha
perdido suas folhas, ou seja, no inverno, antes da
chegada da primavera. Portanto, se há uma coloni-
zação de gramíneas, samambaias ou musgos, esta
deve ser erradicada manualmente e com uma esco-
vação suave, de modo a eliminar o maior cresci-
mento, eliminando ao mesmo tempo o excesso de
pó acumulado, que poderá absorver uma grande
quantidade de biocida, que ficará no ambiente.
Os arbustos e árvores que se desenvolvem no inte-
rior das juntas das estruturas devem ser cortados
rentes à superfície, sem tratar de eliminar as raízes
que estão no interior. Para evitar que a planta se
recupere, pode-se injetar um herbicida o um bio-
se puede inyectar un herbicida o un biocida, como
el amonio cuaternario mencionado anteriormente.
Una vez que se tiene la superficie relativamente
limpia de todas las plantas foliosas y musgos, se
puede aplicar el biocida para eliminar los hongos,
algas y líquenes. El agua oxigenada conviene apli-
carla en compresas, pues no conviene aplicarla a
pincel o por aspersión ya que se descompone rápi-
damente. La solución (entre el 3 y el 5% v/v) del
biocida en base a sales de amonio cuaternario,
puede aplicarse por spray o aspersión, a pincel o
por compresas. Se recuerda que su acción, a dife-
rencia de la del agua oxigenada, NO es inmediata,
por lo que se ha de esperar unos meses para ver su
acción.
Una vez que el biocida tuvo su efecto, lo que se
nota sobre todo en los líquenes porque se comien-
zan a desprender solos, se debe realizar una limpie-
za superficial, por cepillado en seco o húmedo.
Hay algunos líquenes que son muy resistentes, y
pueden necesitar la reaplicación puntual del bioci-
da. Es más efectivo y mejor para el medio ambien-
te, aplicar una solución diluida del biocida, y rea-
plicarla en unos meses, que hacer una sola aplica-
ción de una solución más concentrada.
La limpieza puede completarse con la aplicación
de compresas de una solución carbonato de amo-
nio [(NH4)2CO3], concentración 20% p/v
(peso/volumen) o sea 20 g en 100 ml.
4.4 Conclusiones
La eliminación de la colonización biológica es fun-
damental para la conservación de estructuras
arqueológicas, tales como las de las Misiones
Jesuíticas de los Guaraníes. Pero se debe tener en
cuenta que esta actividad es realmente una actividad
de manutención, pues aunque el biocida aplicado
sea efectivo por unos años, los micro y macro-orga-
nismos vuelven a crecer. Por lo tanto, es fundamen-
tal planear la operación con tiempo y en el tiempo.
Muchas veces, la eliminación de la colonización
biológica en la estructura se realiza al mismo tiem-
po de una intervención extraordinaria, pues es
entonces que se tienen andamios para acceder a las
cida, como o amônio quaternário anteriormente
mencionado.
Uma vez que se tenha a superfície relativamente
limpa de todas as plantas folhosas e de musgos,
pode-se aplicar o biocida para eliminar os fungos,
algas e liquens. A água oxigenada deve ser aplica-
da em compressas, pois não convém aplicá-la com
pincel ou por aspersão, uma vez que ela se decom-
põe rapidamente. A solução (entre 3 e 5%
p/volume) do biocida à base de sais de amônio
quaternário pode ser aplicada por spray ou asper-
são, com pincel ou por compressas. Reitera-se que
sua ação, diferentemente da água oxigenada, NÃO
é imediata, razão pela qual devemos esperar alguns
meses para verificar sua ação.
Uma vez que o biocida fez efeito, o que se nota
principalmente nos liquens porque começam a se
desprender, deve-se realizar uma limpeza superfi-
cial, com uma escova seca ou úmida.
Existem alguns liquens que são muito resistentes
que podem necessitar uma reaplicação pontual de
biocida. É mais eficiente e melhor para o meio
ambiente aplicar uma solução diluída do biocida e
reaplicá-la em alguns meses, do que fazer uma
única aplicação de uma solução mais concentrada.
A limpeza pode ser concluída com a aplicação de
compressas de uma solução de carbonato de amô-
nio [(NH4)2CO3], concentração 20% p/v
(peso/volume), ou seja, 20g em 100 ml.
4.4 Conclusões
A eliminação da colonização biológica é funda-
mental para a conservação de estruturas arqueoló-
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
gicas, tais como as das Missões Jesuíticas dos
Guarani. Mas deve-se considerar que esta é uma
atividade de manutenção, pois ainda que o bioci-
da aplicado seja eficaz por alguns anos, os micro e
macro-organismos voltam a crescer. Portanto, é
fundamental planejar a operação com tempo e ao
longo do tempo.
Muitas vezes a eliminação da colonização biológi-
ca em uma estrutura se realiza durante uma inter-
venção extraordinária, pois é quando há andaimes
para alcançar as partes mais altas. E justamente
73
 partes más altas. Y justamente por que sólo se acce-
de a esos sitios ocasionalmente, es que se debe pla-
near la aplicación de biocida. Por ejemplo, se tiene
experiencia que la aplicación de los biocidas a base
de sales de amonio cuaternario, llevan unos meses
en mostrar su efectividad. Y que, los microorganis-
mos, una vez muertos, se desprenden solos. Esto
quiere decir que, en el caso de limpieza de mampos-
terías altas, no es preciso hacer una limpieza “perfec-
ta” sino que es importante asegurarse que el biocida
se haya aplicado uniformemente. Si se sabe que hay
organismos muy resistentes, como ciertos líquenes,
se puede aumentar, para estos casos específicos, la
concentración del biocida a un 10% v/v, pero no es
necesario cepillar inmediatamente después. El tiem-
po, y la lluvia eliminarán los organismos muertos.
En zonas más visibles y con tallas, –recién luego de
tres meses de aplicado el biocida–, puede ser nece-
sario un suave cepillado o, en los peores casos, la
aplicación de compresas con carbonato de amo-
nio, para completar la limpieza. Hay algunos
organismos, como los llamados “hongos blancos”
(en realidad son líquenes crustosos) que son muy
resistentes y difíciles de eliminar. En estos casos
conviene dejarlos, pues el tratar de eliminarlos a
toda costa induce más daño de lo que inducen
estos organismos.
En resumen, la eliminación de la biocolonización
es una actividad que debe ser considerada de man-
tenimiento regular para el caso de las Misiones. Se
debe planificar para hacerla lo más eficiente posi-
ble de modo de minimizar el trabajo requerido así
como el uso de biocidas y herbicidas.
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
5. Tratamientos consolidantes
El deterioro de los materiales porosos resulta en la
disminución de su resistencia mecánica por acción
de los varios factores de deterioro. Esta menor
resistencia resulta en una aceleración del deterioro
de manera que, con el tiempo, la velocidad de
deterioro incrementa de manera exponencial.
Para tratar de proporcionar al material debilitado
una mayor resistencia, se puede aplicar un trata-
miento consolidante. Hay muchos productos que
74
porque só se tem acesso a estes pontos ocasional-
mente, é que se deve planejar a aplicação do bioci-
da. Por exemplo, tem-se a experiência de que a
aplicação dos biocidas a base de sais de amônio
quaternário, leva alguns meses para demonstrar
sua eficácia. E que os microorganismos mortos,
logo se desprendem. Isto quer dizer que, no caso
de limpeza de alvenarias altas, não é preciso fazer
uma limpeza “perfeita”, mas é importante assegu-
rar que o biocida tenha sido aplicado uniforme-
mente. Quando se sabe que existem organismos
muito resistentes, como certos liquens, pode-se
aumentar, nestes casos específicos, a concentração
do biocida para 10% v/v, mas não é necessário
escovar imediatamente após. O tempo e a chuva
eliminarão os organismos mortos.
Em zonas mais visíveis e com relevos – apenas após
três meses da aplicação do biocida – , pode ser
necessária uma suave escovada e, nos casos piores,
a aplicação de compressas com carbonato de amô-
nio para completar a limpeza. Existem alguns
organismos, como os chamados “fungos brancos”,
(na realidade são liquens crustosos) que são muito
resistentes e difíceis de eliminar. Nestes casos, é
conveniente deixá-los, pois tratar de eliminá-los a
qualquer custo pode causar mais danos do que
estes organismos provocam.
Em resumo, a eliminação da biocolonização é uma
atividade que deve ser considerada como de manu-
tenção rotineira para o caso das Missões. Deve-se
planejar para fazê-la o mais eficiente o possível de
forma a minimizar o trabalho requerido bem
como o uso de biocidas e herbicidas.
5. Tratamentos consolidantes
A deterioração dos materiais porosos provoca a
diminuição de sua resistência mecânica, por ação
dos vários fatores de degradação. Esta menor resis-
tência resulta na aceleração da degradação, de
forma que, com o tempo, a velocidade de deterio-
ração aumenta de maneira exponencial.
Para tratar de proporcionar ao material debilitado
uma maior resistência, pode-se aplicar um trata-
mento consolidante. Existem muitos produtos
se pueden obtener en el mercado, y su elección no
puede ser realizada solamente en base a las indica-
ciones dadas por las empresas que los producen o
venden. Se requieren estudios de laboratorio para
asegurarse que el producto elegido produzca el
resultado deseado.
Los productos consolidantes se pueden dividir en
productos inorgánicos y en productos orgánicos.
Entre los productos inorgánicos, el agua de cal es
el que se ha usado tradicionalmente para la conso-
lidación de piedras calizas y también para materia-
les cerámicos, si éstos fueron calcinados a tempera-
turas relativamente bajas.
Los productos orgánicos se pueden agrupar de
acuerdo al tipo de resina utilizada en su formulación.
Los principales tipos de resinas son las acrílicas, las
epoxídicas, los poliuretanos y los silicatos de etilo.
5.2 Agua de cal
El agua de cal ha sido utilizada fundamentalmen-
te en Inglaterra para consolidar las piedras calizas
locales. No es un método muy eficiente, pero
tiene la gran ventaja que no produce ninguna reac-
ción negativa. Se basa en la carbonatación de la cal
tal como ocurre en un mortero (ver Capítulos 7 y
8). No se recomienda su uso sobre materiales
coloreados ya que la formación del carbonato de
calcio resultará en un velo blancuzco sobre la
superficie.
Pero el agua de cal también se puede utilizar para la
consolidación de materiales cerámicos, como las
baldosas en las Misiones Jesuíticas de los Guaraníes.
El principio de consolidación se basa en la reacción
puzolánica entre la cal y las arcillas calcinadas a tem-
peratura relativamente baja, resultando en la forma-
ción de compuestos hidráulicos. Estos últimos, con
la presencia del agua, reaccionan como un cemento
consolidando el material cerámico.
5.2 Resinas acrílicas
Estos materiales, como el Paraloid B72, han sido
muy utilizados en el pasado, pero se ha encontrado
que, para monumentos exteriores, tienen el inconve-
niente que los materiales tratados con ellos se ensu-
que podem ser obtidos no mercado e sua escolha
não pode ser realizada somente a partir das indica-
ções fornecidas pelas empresas que os produzem
ou comercializam. São necessários estudos de labo-
ratório para se assegurar que o produto escolhido
produza o resultado desejado.
Os produtos consolidantes podem ser divididos
em produtos inorgânicos e orgânicos. Entre os
produtos inorgânicos, a água de cal é o que tem
sido usado tradicionalmente para a consolidação
de pedras calcárias assim como para materiais cerâ-
micos se estes foram cozidos a temperaturas relati-
vamente baixas.
Os produtos orgânicos podem ser agrupados de
acordo com o tipo de resina utilizada em sua formu-
lação. Os principais tipos de resinas são as acrílicas,
as epoxídicas, os poliuretanos e os silicatos de etilo.
5.1 Água de cal
A água de cal foi utilizada fundamentalmente na
Inglaterra para consolidar as pedras calcárias
locais. Não é um método muito eficiente, porém
tem a grande vantagem de não produzir nenhuma
reação negativa. Baseia-se na carbonatação da cal,
tal como ocorre numa argamassa (ver Capítulos 7
e 8). Não se recomenda seu uso sobre materiais
coloridos, uma vez que a formação do carbonato
de cálcio resultará em uma veladura esbranquiçada
na superfície.
Mas a água de cal também pode ser utilizada para
a consolidação de materiais cerâmicos, como as
lajotas das Missões Jesuíticas dos Guarani. O
princípio da consolidação se baseia na reação M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
pozolânica entre a cal e as argilas calcinadas a uma
temperatura relativamente baixa, resultando na
formação de compostos hidráulicos. Estes últi-
mos, com a presença da água, reagem como um
cimento, consolidando o material cerâmico.
5.2 Resinas acrílicas
Estes materiais, como o Paraloid B72, foram
muito utilizados no passado, mas se descobriu
que, aplicados a monumentos localizados em áreas
externas, eles sujam-se mais rapidamente que os
75
 cian mucho más rápido que los no tratados. Sin
embargo es importante recordar que, para uso en
objetos en interiores, como en el caso de museos, es
una de las resinas que mejor resultado ha dado.
5.3 Resinas epoxídicas
Estas resinas se utilizan sobre todo para unir piezas
quebradas dada su excelente adherencia a los mate-
riales inorgánicos como la piedra. Ha sido utiliza-
da como consolidante en el pasado (en los años
´70) pero hoy en día hay productos mucho mejo-
res que cumplen esta función.
5.4 Poliuretanos
Estas resinas se han empezado a utilizar hace unos
10 años, sobre todo en Alemania, pero no se han
mostrado mejores que los silicatos de etilo, por lo
que su uso no se ha generalizado
5.5 Silicatos de etilo
Químicamente estas resinas son ésteres alquílicos
del ácido silícico y las más utilizadas son los ésteres
etílicos. Son las que actualmente se utilizan con
mejor resultado y hay una larga lista de monumen-
tos consolidados con este producto en los últimos
30 años. Se debe tener en cuenta que hay muchos
productos basados en este tipo de resina, tales
como el Wacker OH uno de los primeros puestos
en venta. No sólo los fabricantes de este tipo de
resina venden estos productos, sino que existen
muchos reformuladores que, comprando el princi-
pio activo, varían su concentración, solvente y
catalizador, de modo que el comportamiento del
producto variará.
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
Es importante considerar que el control de calidad
de una empresa mayor, es en general, mejor que el
de las empresas reformuladoras. Conviene men-
cionar que en los últimos 10 años se han introdu-
cido importantes mejoras en estos productos, tales
como el desarrollo de resinas elastificadas, que son
menos rígidas y evitan un cambio brusco entre la
resistencia del material original y del consolidado.
Entre ellas cabe mencionar las desarrolladas por la
empresa Remmers.
76
não tratados. Não obstante, é importante recordar
que, para o uso em objetos localizados em interio-
res, como no caso de museus, é uma das resinas
que deram melhores resultados.
5.3 Resinas epoxídicas
Estas resinas são utilizadas principalmente para
unir peças quebradas dada sua excelente aderência
a materiais inorgânicos, como a pedra. Foi utiliza-
da como consolidante no passado (nos anos 70),
mas hoje em dia existem produtos muito melhores
para esta função.
5.4 Poliuretanos
Estas resinas começaram a ser utilizadas há cerca
de 10 anos, principalmente na Alemanha, mas não
demonstraram ser melhores que os silicatos de
etilo, razão pela qual seu uso não se generalizou.
5.5 Silicatos de etilo
Quimicamente, estas resinas são ésteres alquílicos
do ácido silícico e os mais utilizados são os ésteres
etílicos. São as que atualmente se utilizam com
melhor resultado e existe uma longa lista de
monumentos consolidados com este produto nos
últimos 30 anos. Deve-se considerar que existem
muitos produtos baseados neste tipo de resina, tais
como o Wacker OH, um dos primeiros postos à
venda. Não só os fabricantes deste tipo de resina
vendem estes produtos, mas também existem mui-
tos reformuladores que, comprando o princípio
ativo, variam sua concentração, solvente e catalisa-
dor, de modo que o comportamento do produto
variará.
É importante considerar que o controle de quali-
dade de uma empresa maior é, geralmente, melhor
que o das empresas reformuladoras. Convém men-
cionar que nos últimos 10 anos, foram introduzi-
dos importantes melhoramentos nestes produtos,
tal como o desenvolvimento de resinas elastifica-
das, que são menos rígidas e evitam mudanças
bruscas entre a resistência do material original e do
consolidado. Entre eles, cabe mencionar os desen-
volvidos pela empresa Remmers.
5.6 Conclusiones
Tanto la selección como la aplicación de un conso-
lidante debe ser realizada por personal idóneo. No
sólo es fundamental realizar un estudio previo para
asegurarse que la consolidación del material en
cuestión resultará eficaz y que no introducirá cam-
bios negativos en el material. Por ejemplo, dada
las muchas variables en las formulaciones de un
tipo de resina, puede resultar que una formulación
resulte en un material consolidado que aunque
absorba menos agua tarde más tiempo en secar
(característica negativa) que el material original o
que el material tratado con otra formulación.
La aplicación en terreno de estos materiales
requiere de la experiencia y criterio de un conser-
vador. Pues una buena aplicación es fundamental
para asegurar una consolidación uniforme, eficaz
y duradera.
6. Tratamientos hidrofugantes
Los tratamientos hidrofugantes tienen la función de
evitar la penetración del agua líquida por la superfi-
cie a la que son aplicados. Los productos que se
usan para hidrofugar mamposterías son similares a
los utilizados en la impermeabilización de telas.
El hidrofugante es un polímero con una cabeza
hidrófila y una “cola” hidrófuga. Como las molé-
culas superficiales de la piedra y otros materiales
porosos inorgánicos son hidrófilos, el polímero se
orienta de modo que la punta hidrófila se “agarre”
al material que de hecho queda cubierto por las
“colas” hidrófugas. De esta manera, el agua no
puede pasar por esta barrera.
Fig 4 Esquema de un hidrofugante:
la “cabeza” del silicato se adhiere a
la superficie, mientras que la “cola”
del radical alquilo confiere la hidro-
fugación.
5.6 Conclusões
Tanto a seleção como a aplicação de um consolidan-
te deve ser realizada por pessoal idôneo. É funda-
mental que, além de realizar-se um estudo prévio
para se assegurar de que a consolidação do material
em questão seja eficaz, se verifique que o mesmo
não provocará transformações negativas no mate-
rial. Por exemplo, considerando as diferentes varia-
ções nas formulações de um tipo de resina, pode
acontecer que o uso de uma formulação resulte
num material consolidado que, mesmo que absorva
menos água, demore mais tempo para secar (carac-
terística negativa) que o material original, ou que o
material tratado com uma outra formulação.
A aplicação em campo destes materiais requer
experiência e critérios de um conservador, pois
uma boa aplicação é fundamental para assegurar
uma consolidação uniforme, eficaz e duradoura.
6.Tratamentos hidrorepelentes
Os tratamentos hidro-repelentes têm a função de
evitar a penetração da água líquida na superfície
onde são aplicados. Os produtos utilizados como
hidro-repelentes para alvenarias são similares aos
utilizados na impermeabilização de tecidos.
O hidrorepelente é um polímero com uma cabeça
hidrófila e uma “cauda” hidrófuga. Como as molé-
culas superficiais da pedra e outros materiais poro-
sos inorgânicos são hidrófilos, o polímero se orien-
ta de modo que a ponta hidrófila se “vincule” ao
material, que de fato fica coberto pelas “caudas”
hidrófugas. Deste modo, a água não pode passar
por esta barreira.
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
Fig 4 Esquema de um hidro-repe-
lente: a “cabeça” do silicato se
adere à superfície, enquanto que a
“cauda” do radical alquilo permite
a hidrofugação.
77
 Los hidrofugantes más usados están basados en
resinas de silicato de etilo, en las cuales una o dos
de las cuatro “patas” del silicio están reemplazadas
por las “colas” hidrófugas, que químicamente son
radicales tales como el metilo, etilo u otros. Como
tienen estos grupos directamente unidos al silicio
(Si), es decir tienen una unión Si-C, se los llaman
silanos. Los radicales alquilo son los que proveen
la función hidrofugante. De esta manera, los
hidrofugantes se pueden llamar tanto como alquil
silicatos de alquilo o como alquil trialcoxi silanos.
La Figura 5 ilustra el metil silicato de etilo o metil
trietoxi silano.
Fig. 5 Fórmula esquematizada del metil silicato de tri-
etilo o metil tri-etoxi silano.
Como los silanos son muy volátiles, en general se
usan ya polimerizados. Cuando se tienen políme-
ros con tres a ocho unidades, se los llama genérica-
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
mente siloxanos u oligosiloxanos. Cuando tienen
más de 9 unidades, se pueden llamar polisiloxa-
nos. Y cuando los polímeros están altamente rami-
ficados, se denominan siliconas. La mayor parte
de los hidrofugantes comerciales están basados en
suspensiones acuosas de siloxanos.
78
Os hidrorepelentes mais usados são baseados em
resinas de silicato de etilo, nas quais um ou dois
dos quatro “pés” do silício são substituídos pelas
“caudas” hidrófugas, que quimicamente são radi-
cais, tais como o metilo, etilo ou outros. Como
têm estes grupos diretamente unidos ao silício (Si),
ou seja, tem una ligação Si-C, são chamados de
silanos. Os radicais alquilo são os que provêm a
função hidrorepelente. Desta maneira, os hidrore-
pelentes podem ser chamados tanto de alquil sili-
catos, de alquilo ou de alquil trialcoxi silanos.
A Figura 5 ilustra o metil silicato de etilo ou metil
trietoxi silano.
Fig. 5 Fórmula esquematizada do metil silicato de trietil
ou metil trietoxi-silano
Como os silanos são muito voláteis, em geral são
utilizados já polimerizados. Quando se tem polí-
meros com três a oito unidades, são denominados
genericamente siloxanos ou oligosiloxanos.
Quando têm mais de 9 unidades, são chamados
polisiloxanos. E quando os polímeros estão muito
ramificados, denominam-se silicones. A maior
parte dos hidrorepelentes comerciais está baseada
em suspensões aquosas de siloxanos.
6.1 Conclusiones
Como en el caso de los consolidantes, tanto la
elección del hidrofugante como su aplicación
deberán ser realizadas por un conservador idóneo.
Es importante tener en cuenta que la única fun-
ción que cumple un hidrofugante es la de dismi-
nuir la absorción de agua líquida. Si un edificio
tiene problemas de absorción capilar, el hidrofu-
gante no cumple ninguna función y puede aún,
empeorar la situación.
También se debe tener en cuenta que la eficiencia
de un hidrofugante no es homogénea con el paso
del tiempo, resultando que una pared hidrofugada
pueda adquirir un aspecto “manchado” cuando
llueve. En ciertos materiales, y de ahí la importan-
cia de ensayos y estudios previos, un hidrofugante
puede reducir la velocidad de secado de la pared.
Este es un punto importante, pues aunque el agua
líquida no penetre, el vapor de agua sí lo hace, y
entonces queda atrapada por más tiempo dentro
del material, es decir, el material queda húmedo
por más tiempo. Y es justamente ésto lo que se
quiere evitar con un tratamiento hidrófugo. En
resumen, el tratamiento puede empeorar la situa-
ción original. La razón para esto es que aún no se
sabe exactamente cómo va a reaccionar un mate-
rial dado con un hidrófugo en particular. Por lo
tanto, los estudios previos son fundamentales.
6.1 Conclusões
Como no caso dos consolidantes, tanto a escolha
do hidrorepelente como a sua aplicação deverá ser
realizada por um conservador idôneo.
É importante observar que a única função de um
hidrorepelente é a de diminuir a absorção de água
líquida. Se um edifício tem problemas de absor-
ção capilar, o hidrorepelente não tem nenhuma
função e ainda pode piorar a situação.
Também se deve considerar que a eficiência de
um hidrorepelente não é homogênea com o pas-
sar do tempo, resultando que uma parede hidro-
fugada possa adquirir um aspecto “manchado”
quando chova. Em certos materiais, e daí a
importância dos ensaios e estudos prévios, um
hidrorepelente pode reduzir a velocidade de seca-
gem da parede. Este é um ponto importante,
pois ainda que a água líquida não penetre, o
vapor o faz, e a água fica retida por mais tempo
dentro do material, quer dizer, o material fica
úmido por mais tempo. E é justamente isto o que
se quer evitar com um tratamento hidrófugo. Em
resumo, o tratamento pode piorar a situação ori-
ginal. A razão para isto é que ainda não se sabe
exatamente como vai reagir um dado material
com um hidrófugo em particular. Desta maneira,
os estudos prévios são fundamentais.
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
79
 7. INTRODUCCIÓN A LA
CAL Y MORTEROS
A. Elena Charola
1. La cal aérea y el ciclo de la cal
La cal se obtiene por calcinación de piedra caliza que
está constituida fundamentalmente por carbonato
de calcio, CaCO3, normalmente presente como el
mineral calcita. El carbonato de calcio se descompo-
ne, a temperaturas superiores a los 600ºC, liberando
anhídrido carbónico, CO2, y dejando un residuo de
óxido de cal, CaO. En la práctica, se calcina la pie-
dra caliza a unos 900º a 1300ºC.
Ecuación 1
El óxido de cal, CaO, es muy reactivo, por lo que
se lo llama comúnmente “cal viva”.
La cal viva reacciona rápidamente con el agua for-
mando el hidróxido de cal, Ca(OH)2, conocido
como “cal apagada”. Este proceso se denomina
apagado de cal.
Ecuación 2
A su vez, la cal apagada tiende a carbonatarse
absorbiendo anhídrido carbónico del aire para vol-
ver a formar el carbonato de calcio, CaCO3. El
proceso se denomina fragüe.
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
Ecuación 3
El fraguado de la cal apagada ocurre por reacción con el
anhídrido carbónico gaseoso presente en el aire, por lo
que las cales puras se llama comúnmente “cales aéreas”.
Este proceso circular de calcinación, apagado y fra-
guado puede representarse como el ciclo de la cal.
80
7. INTRODUÇÃO À CAL E
ARGAMASSAS
A. Elena Charola
1. A cal aérea e o ciclo da cal
A cal se obtém por calcinação de rochas calcárias,
que são constituídas, fundamentalmente, por carbo-
nato de cálcio, CaCO3, normalmente presente como
o mineral calcita. O carbonato de cálcio se decom-
põe em temperaturas superiores a 600ºC, liberando
anidrido carbônico (gás carbônico), CO2, e deixan-
do resíduo de óxido de cálcio, CaO. Na prática, se
calcina o calcário entre 900º a 1300ºC.
Equação 1
O óxido de cálcio, CaO, é muito reativo, razão pela
qual geralmente é denominado de “cal virgem”.
A cal virgem reage rapidamente com a água, for-
mando o hidróxido de cálcio, Ca(OH)2, conheci-
do como “cal hidratada”. Este processo se denomi-
na de extinção da cal.
Equação 2
Por sua vez, a cal hidratada tende a carbonatar-se,
absorvendo o anidrido carbônico do ar para voltar
a formar o carbonato de cálcio, CaCO3. Este pro-
cesso se denomina cura.
Equação 3
A cura da cal apagada ocorre por reação com o gás
carbônico presente no ar, razão pela qual a cal pura
geralmente é denominada de “cal aérea”.
Este processo circular de calcinação, extinção e
cura pode ser representado como o ciclo da cal.
Figura Ciclo
Aún cuando el ciclo empieza y termina en carbo-
nato de calcio, la morfología de este compuesto es
totalmente distinta en su origen y en su fin. En su
origen es una piedra caliza, con una porosidad y
tamaño de partícula dada, mientras que al final,
tanto la porosidad como el tamaño de partícula
incrementa enormemente, lo que hace que el
material sea mucho más susceptible a deterioro
(como se menciona en el Capítulo 4).
2. Cales hidráulicas
Si la piedra caliza que se utiliza para la obtención
de la cal contiene también arcillas, dependiendo
de la temperatura de calcinación, se obtienen com-
puestos resultantes de la reacción de las arcillas con
el óxido de cal, basados en silicatos y aluminatos
de calcio. Estos compuestos tienen la propiedad
de hidratarse con el agua lo que da origen a nue-
vos compuestos insolubles en el agua. De ahí, que
las cales que contienen estos compuestos se llamen
cales hidráulicas.
El fraguado de estas cales ocurre en dos etapas:
hidratación de los compuestos hidráulicos, sili-
catos y aluminatos de calcio (reacción rápida);
carbonatación de la cal hidratada, Ca(OH)2
(reacción lenta).
Figura Ciclo
Mesmo quando o ciclo começa e termina em car-
bonato de cálcio, a morfologia deste composto é
muito diferente, tanto na origem quanto no fim.
Na origem, é uma pedra calcaria, com porosidade
e tamanho de uma partícula definida, enquanto
que no final, tanto a porosidade como o tamanho
da partícula aumentam enormemente, o que faz
com que o material seja muito mais suscetível à
degradação (como se menciona no Capítulo 4).
2. Cal hidráulica
Se a rocha calcária que se utiliza para a obtenção
da cal também contém argilas, dependendo da
temperatura da calcinação são obtidos compostos
resultantes da reação das argilas com o óxido de
cálcio, baseados em silicatos e aluminatos de cál-
cio. Estes compostos têm a propriedade de hidra-
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
tar-se com a água, e dão origem a novos compos-
tos, insolúveis em água. Por esta razão, a cal que
contém estes compostos é denominada cal
hidráulica.
A cura da cal se dá em duas etapas:
hidratação dos compostos hidráulicos, silicatos
e aluminatos de cálcio (reação rápida);
carbonatação da cal hidratada, Ca(OH)2
(reação lenta).
81
 Como las cales hidráulicas naturales tienen una
gran variación, dependiendo de la concentración
de arcillas contenidas en la piedra, industrialmen-
te se preparan cales hidráulicas mezclando cal
hidratada con cemento Pórtland que contiene
fundamentalmente compuestos hidráulicos.
3. Materiales puzolánicos
Las puzolanas son cenizas volcánicas originarias de
Pozzuoli en Italia. Pero en todo el mundo existen
cenizas volcánicas semejantes. Estos materiales
tienen la particularidad de que, mezclados con cal
hidratada y en presencia de agua, reaccionan para
formar compuestos hidráulicos que subsecuente-
mente se hidratan y fraguan. En este caso, el fra-
guado ocurre en tres etapas:
reacción pozzolánica entre las pozzolanas con la
cal hidratada para formar compuestos
hidráulicos;
hidratación de los compuestos hidráulicos;
carbonatación de la cal hidratada.
Aparte de las cenizas volcánicas naturales, existen
muchos otros compuestos que tienen propiedades
similares. Entre ellos se encuentran las tejas o
ladrillos calcinados a temperaturas relativamente
bajas, por ejemplo entre 600ºC a 800ºC.
4. Nomenclatura en el tema de la cal
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
82
Como a cal hidráulica natural apresenta grande
variação, dependendo da concentração de argilas
contidas na rocha, industrialmente se prepara a
cal hidráulica misturando cal hidratada com
cimento Portland, que contém, principalmente,
compostos hidráulicos.
3. Materiais pozolânicos
As pozolanas são cinzas vulcânicas originárias da
região de Pozzuoli, na Itália. Em todo o mundo
existem cinzas vulcânicas semelhantes. Estes mate-
riais têm a propriedade de, quando misturados
com cal hidratada e na presença de água, reagir
para formar compostos hidráulicos que, subse-
quentemente, se hidratam e se fundem. O proces-
so de cura ocorre em três etapas:
reação pozolânica, entre materiais pozolânicos
com a cal hidratada para formar compostos
hidráulicos;
hidratação dos compostos hidráulicos;
carbonatação da cal hidratada.
Além das cinzas vulcânicas naturais, existem mui-
tos outros compostos que têm propriedades seme-
lhantes. Entre eles, encontram-se as telhas ou
ladrilhos calcinados a temperaturas relativamente
baixas, por exemplo, entre 600ºC e 800ºC.
4. Nomenclatura em relação à cal
8. MORTEROS ORIGINALES Y
MORTEROS DE REPOSICIÓN
Maria Isabel Kanan
1. Visión histórica
Durante miles de años, la arcilla, el yeso y la cal
fueron empleados como ligantes de los morteros.
Hay evidencias del uso de la cal desde las primeras
épocas (antigua Grecia y Egipto, e incluyendo las
culturas Incas y Mayas). La disponibilidad y su
fácil aplicación hicieron que estos materiales se
utilizaran como componentes básicos para morte-
ros y revoques. En algunos lugares los niveles de
sofisticación artesanal llegaron a producir ejemplos
de gran valor.
En el siglo XVIII, particularmente en su segunda
mitad, se desarrollaron las tecnologías de las cales
hidráulicas y de los cementos naturales. En base a
ellos se logró la evolución a los cementos moder-
nos. La decadencia de los morteros tradicionales
empezó con la producción del cemento Portland,
patentado en 1824.
Los tipos de morteros de cal y sus usos más fre-
cuentes son los siguientes:
Morteros para albañilería y de inyección: de
mamposterías, cimientos, pisos y hasta techa-
dos. Se pueden aplicar flúidas, pare rellenar
vacíos en los núcleos de mamposterías. Sirven
para unir los elementos de las mamposterías y
ayudan a darle estabilidad y distribuir sus
cargas.
Morteros de recubrimiento (protectores y de
sacrificio): revoques, cerramiento de juntas y
acabados. Protegen del intemperismo (lluvia,
viento, erosión, abrasión) o “se sacrifican” para
proteger al sustrato.
Morteros decorativos: revoques o morteros
moldeados, trabajados y pintados. Protegen
y decoran las superficies de elementos
arquitectónicos.
8. ARGAMASSAS ORIGINAIS E
ARGAMASSAS DE INTERVENÇÕES
Maria Isabel Kanan
1. Visão Histórica
Durante milhares de anos, a argila, o gesso e a cal
foram empregados como aglomerantes de arga-
massas. Há evidências do uso da cal desde as cul-
turas mais antigas (antiga Grécia e Egito, bem
como as culturas Inca e Maia). A disponibilidade e
fácil uso fizeram com que estes materiais fossem
utilizados como componentes básicos para arga-
massas e rebocos. Em alguns lugares, o nível de
conhecimento chegou a produzir obras de grande
valor e sofisticação artesanal.
No século XVIII, particularmente na segunda
metade, se desenvolveram as tecnologias da cal
hidráulica e dos cimentos naturais. Com base nes-
tas experiências, chegou-se ao cimento moderno.
O declínio das argamassas tradicionais começou
com o advento do cimento Portland, patenteado
em 1824.
Os tipos de argamassas de cal e usos mais freqüen-
tes são os seguintes:
Argamassas de assentamento e preenchimento:
das alvenarias, fundações, pisos e até mesmo
coberturas. Às vezes são aplicadas fluidas, para
preencher vazios dos núcleos das alvenarias.
Interligam os elementos das alvenarias e aju-
dam a dar estabilidade e distribuir cargas das
alvenarias. M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
Argamassas de revestimento (proteção e sacri-
fício): rebocos, rejuntes e acabamentos. Dão
proteção contra as intempéries (chuva, vento,
erosão, abrasão) ou “sacrificam-se” para prote-
ger o substrato.
Argamassas decorativas: estuques moldados,
esculpidos e pintados. Dão proteção e
acabamento às superfícies e elementos
arquitetônicos.
83
 2. Caracterización de los
morteros originales
2.1 Introducción
Las intervenciones de conservación y/o restaura-
ción de estructuras históricas, requieren del conoci-
miento de los materiales que han sobrevivido, así
como de los que han de utilizarse en los trabajos de
conservación y/o restauración, ya que deben ser
compatibles. Con este fin es importante conocer la
constitución de los morteros históricos, lo que se
logra mediante análisis físicos y químicos. Muestras
íntegras de morteros y revoques, incluyendo las
capas pictóricas, se han analizado con el objetivo de
identificar características y preparar materiales de
restauración compatibles con los originales.
Los ensayos y metodologías a usar, sean simples o
más avanzadas, dependerán de las necesidades y de
los problemas de conservación y restauración de
cada obra. En la mayor parte de los casos, no se
justifican técnicas de análisis avanzadas y de alto
costo si los resultados de éstos no son puestos en
práctica. Y es importante saber que no es posible
contestar a todas las preguntas de la investigación
con un único método de análisis, pero sí median-
te la combinación de diferentes métodos, comple-
mentados con informaciones recogidas sobre la
obra.
Aunque las investigaciones de laboratorio pueden
ayudar a identificar componentes y características
de estos materiales antiguos, no siempre es posible
obtener toda la información que se desearía tener,
como por ejemplo, la de los métodos de prepara-
ción y aplicación de los morteros utilizados en el
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
pasado. Aún los análisis más sofisticados no pue-
den determinar estas informaciones. Por ejemplo,
la proporción de agua en la mezcla utilizada no se
puede detectar una vez fraguado el mortero.
Además, las exigencias de las formulaciones de
reconstitución de morteros y revoques de reposi-
ción pueden ser significativamente diferentes de
las originales. Por ejemplo, pueden necesitar una
mayor resistencia a las sales.
En general, los morteros antiguos presentan carac-
terísticas más heterogéneas en su constitución que
84
2. Caracterização das argamassas
originais
2.1 Introdução
As intervenções de conservação e restauração das
alvenarias históricas requerem o entendimento dos
materiais que sobreviveram e os que vão ser utili-
zados nas obras de reconstituição, que devem ser
compatíveis. Com esta finalidade, é importante
conhecer as características das argamassas antigas,
o que é possível através de analises químico-físicas.
Amostras íntegras de argamassas e rebocos,
incluindo camadas pictóricas, têm sido analisadas
com o objetivo de identificar características e pre-
parar materiais de restauração compatíveis com os
originais.
Os ensaios e metodologias a serem utilizados,
sejam simples ou mais avançados, dependerão das
necessidades e problemas de conservação e restau-
ração a serem resolvidos em cada obra. Na maio-
ria das vezes, não se justificam técnicas sofisticadas
e de alto custo se os resultados de pesquisas de
laboratório não são colocados em prática. E é
importante saber que não é possível responder a
todas as questões da investigação com um único
método de análise, mas sim, através da combina-
ção de diferentes métodos, complementados com
informações recolhidas sobre a obra.
Ainda que as investigações de laboratório possam
ajudar a identificar os componentes e as caracterís-
ticas destes materiais antigos, nem sempre é possí-
vel obter toda a informação que se deseja; como
por exemplo, os métodos de preparação e de apli-
cação das argamassas que foram utilizadas no pas-
sado. Mesmo as análises mais sofisticadas não
podem determinar todas estas informações. Por
exemplo, a proporção de água da mistura utilizada
não pode ser detectada uma vez que a argamassa já
esteja curada. Além disso, as exigências das formu-
lações das reconstituições de argamassas e rebocos
de reposição podem ser significativamente diferen-
tes das originais. Por exemplo, podem requerer
uma maior resistência aos sais.
Em geral, as argamassas antigas apresentam carac-
terísticas mais heterogêneas na sua constituição do
los producidos actualmente, con microestructura
más cristalizada, alteración de compuestos, desgas-
tes y presencia de agentes de deterioro, por lo que
es más difícil determinar sus características. Un
mortero que resistió varios siglos o aún décadas,
envejece, lo que trae aparejado un cambio en su
microestructura debido a la recristalización de la
calcita (carbonato de calcio) formada durante su
fraguado.
En la antigüedad, las fuentes de materia prima
para la producción de la cal no siempre eran muy
puras, como lo son las actuales. También los pro-
cesos de calcinación, hornos y métodos de produc-
ción eran distintos y más rudimentarios. Por tales
razones, estos morteros pueden contener fragmen-
tos de cal sin calcinar y de carbón. Además, pue-
den presentar cantidades menores de compuestos
hidráulicos provenientes de la calcinación de
impurezas arcillosas en la piedra caliza.
Sin embargo, no es necesario determinar todas las
características de los morteros antiguos para produ-
cir morteros de reposición, para faltantes o zonas
deterioradas, y es necesario definir el nivel de infor-
mación que se necesita tener para fundamentar las
intervenciones. Por esta razón es evidente, que los
morteros de reposición y/o reintegración, no nece-
sariamente deben repetir la composición original
del mortero antiguo, pero sí deben ser formulados
para ser compatibles con su estructura y para ade-
cuarse a las necesidades de la misma, así como para
presentar una buena resistencia a las sales solubles y
a otros agentes de deterioro.
A continuación, se describen las características más
comunes y los constituyentes más importantes de
los morteros antiguos.
2.2 Condiciones previas al análisis y
toma de muestras
Con el objetivo práctico de conocer la composición
aproximada de la mezcla de los morteros históricos,
es decir, la proporción de cal y arena (ligante y agre-
gado), se pueden realizar análisis simplificados de los
morteros que sirvan de guía para las nuevas formula-
ciones. Para ello es preciso analizar muestras íntegras
y representativas de morteros y/o revoques antiguos.
que as produzidas hoje, com maior cristalização na
sua microestrutura, alterações de constituintes,
desgastes e presença de agentes deteriorantes e, por
isto, há mais dificuldade para determinar suas
características. Uma argamassa que sobreviveu
vários séculos ou décadas envelhece e traz com ela
mudanças em sua microestrutura devido à recrista-
lização da calcita (carbonato de cálcio) formada
durante sua cura.
Na antiguidade, as fontes de matéria-prima para a
produção de cal nem sempre eram muito puras,
como as de hoje. Os processos de calcinação, for-
nos e métodos de produção também eram diferen-
tes e mais rudimentares. Por estas razões, estas
argamassas podem apresentar fragmentos calcários
sem calcinar e de carvão. Além disso, podem apre-
sentar quantidades menores de compostos hidráu-
licos provenientes da calcinação de impurezas argi-
losas do calcário.
Porém, não é necessário determinar todas as carac-
terísticas das argamassas antigas para a produção
de argamassas de reconstituição, de lacunas ou
partes deterioradas e é necessário definir o nível de
informação que se necessita ter para fundamentar
as intervenções. Por isto, é evidente que as arga-
massas de recuperação e/ou reintegração não
devem, necessariamente, repetir a composição ori-
ginal da argamassa antiga, mas devem ser formula-
das para serem compatíveis com sua estrutura e
para se adequarem às necessidades da mesma, bem
como apresentarem boa resistência aos sais solúveis
e a outros agentes de degradação.
A seguir, se descrevem as características mais
comuns os componentes mais importantes das
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
argamassas antigas.
2.2 Condições prévias das análises
e.coleta de amostras
Com o objetivo prático de conhecer a composição
aproximada das argamassas históricas, ou seja, pro-
porções de cal e areia (aglomerante e agregado) se
podem realizar análises que sirvam para orientar as
novas formulações. Para isto, é preciso utilizar
amostras íntegras e representativas de argamassas
e/ou de rebocos antigos.
85
 Una condición previa al análisis de morteros anti-
guos es tener los objetivos claros y la documenta-
ción completa de las muestras. La documentación
en terreno de los materiales, hecha a simple vista y
mediante el uso de instrumentos sencillos, como
lupas, y realizando prospecciones, para identificar
la estratigrafía y naturaleza de los morteros, repre-
sentan un paso importante en la intervención, ya
que permiten una evaluación preliminar del esta-
do de conservación y de la naturaleza de los mate-
riales.
Las orientaciones para estos procedimientos se dan
a continuación:
1. Definición del objetivo de la investigación, o
sea, definir el/ o los análisis a realizar y limitar el
número de muestras a tomar y su cantidad al
mínimo indispensable, asegurándose que sean
representativas.
2. Documentación completa del edificio, la que
debe incluir información sobre ubicación, fecha de
construcción, reparaciones e intervenciones ante-
riores, así como sus condiciones físicas de las áreas
a analizar, tales como puntos visibles de deterioro,
presencia de manchas de humedad, eflorescencias,
biocolonización u otras alteraciones.
3. Documentación completa de la toma de mues-
tras. Es fundamental documentar su remoción con
fotografías, dibujos o bosquejos para registrar su
ubicación. Además, debe incluir una descripción
macroscópica (estratigrafía, textura, etc.) de su
aspecto y condición, a simple vista y con lupa de
10x.
4. Número de muestras y con peso correctos. Su
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peso debe variar entre 20 a 300 gramos, aunque
con unos 150g ya se puede efectuar un programa
bastante completo de análisis. Es evidente que si se
toman muchas muestras, o muy grandes, se indu-
ce un daño estético al edificio y se pierde material
histórico-documental.
5. Material adecuado para la toma de muestras.
Las muestras se pueden retirar con un pequeño
cincel y martillo, y se guardan en bolsas plásticas
sellables o recipientes con tapa hermética, limpios
86
Uma condição prévia às análises das argamassas
antigas é ter objetivos claros e completa documen-
tação das amostras. A documentação em campo
dos materiais, baseada em inspeção visual das áreas
e a observação mediante o uso de instrumentos
simples, como lupas, e realização de prospecções
para identificar a estratigrafia e a natureza das
argamassas, representam um passo importante na
intervenção, uma vez que permitem uma avaliação
preliminar do estado de conservação e da natureza
dos materiais.
As orientações para estes procedimentos são apre-
sentadas a seguir:
1. Definição do objetivo da investigação, ou seja,
definir a ou as análises a serem realizadas e limitar
o número de amostras a extrair e sua quantidade
mínima indispensável, assegurando-se que as
amostras sejam representativas.
2. Documentação completa do edifício, a qual
deve incluir informações sobre localização, data da
construção, reparações e intervenções anteriores,
assim como as condições físicas das áreas em aná-
lise, tais como pontos visíveis de deterioração, pre-
sença de manchas de umidade, eflorescências, bio-
colonização e outras alterações.
3. Documentação completa das coletas das amos-
tras. É fundamental documentar sua retirada com
fotografias, desenhos ou croquis, para registrar sua
localização. Além disso, se deve incluir uma descri-
ção macroscópica (estratigrafia, textura, etc.) do
seu aspecto e condições, visualmente e com lupa
de 10x.
4. Amostras com quantidade e peso corretos. Seu
peso deve variar entre 20 e 300 gramas, mesmo
que com 150g já se possa efetuar um programa
bastante completo de análises. É evidente que
quando se extraem muitas amostras, ou amostras
muito grandes, se provoca danos estéticos ao edifí-
cio e se perde material histórico-documental.
5. Equipamento apropriado para coleta de amos-
tras. As amostras podem ser retiradas com um
pequeno cinzel (cortador, estilete, talhadeira) e mar-
telo, e guardadas em sacos plásticos seláveis ou reci-
y secos. Los envases deben rotularse indicando el
número de la muestra, su proveniencia, su ubica-
ción, fecha y responsable por la toma. En el regis-
tro de muestras se debe anotar también la hora a la
que fue tomada y las condiciones climáticas (sole-
ado, lluvioso, ventoso y, en lo posible la dirección
del viento).
3. Criterios para formular
morteros de reposición
compatibles
La conservación, o la intervención puntual o par-
cial en los morteros antiguos debe ser siempre la
primera opción y no la remoción o sustitución
total. Cuando sean necesarias reparaciones y/o sus-
tituciones parciales o totales de morteros, revoques
y acabados a base de cal, no es necesario que los
materiales de sustitución sean idénticos a los anti-
guos. Ser compatible significa conciliar propieda-
des físicas, químicas y estéticas sin necesariamente
ser idéntico. Los materiales empleados deben pre-
sentar características compatibles con los materia-
les del sustrato, con los que estarán en contacto.
Los morteros y revoques antiguos a base de cal des-
empeñan una función importante en la estructura
de mamposterías tradicionales, contribuyendo
tanto a su apariencia visual, como a una eficaz
conservación del edificio.
Como los morteros antiguos son también un
documento que proporciona información sobre
métodos, prácticas y materiales de construcción
históricos, es importante preservarlos el mayor
tiempo posible. Además sirven para definir pará-
metros útiles en la formulación de los morteros de
reposición que serán utilizadas en la conservación
y manutención periódica.
En el proceso de formulación de los morteros de
reposición, las principales propiedades que deben
tener para ser compatibles con la mampostería
sobre la que se aplicarán, son las siguientes:
Apariencia visual (color/textura y rugosidad de la
superficie) similar, para conservar la apariencia e
integridad del edificio.
pientes com tampa hermética, limpos e secos. As
embalagens devem ser rotuladas indicando o núme-
ro da amostra, identificação do edifício, local da
retirada, data e nome do responsável pela coleta. No
registro das amostras se devem registrar também a
hora da coleta e as condições climáticas (ensolarado,
chuvoso, ventoso e, se possível, a direção do vento).
3. Critérios para formular
argamassas de reconstituição
compatíveis
A conservação ou a intervenção pontual ou parcial
nas argamassas antigas deve ser sempre a primeira
opção e não sua remoção ou substituição total.
Quando são necessários reparos e/ou substituições
parciais ou totais de argamassas, rebocos e acaba-
mentos à base de cal, não é necessário que os mate-
riais de substituição sejam idênticos aos antigos.
Ser compatível significa conciliar propriedades
físicas, químicas e estéticas, sem necessariamente
ser idêntico. Os materiais empregados devem apre-
sentar características compatíveis com os materiais
do substrato, com os quais estarão em contato.
As argamassas, rebocos e acabamentos antigos à
base de cal desempenham importantes funções na
estrutura das alvenarias tradicionais e contribuem
na aparência visual, bem como, para a eficaz con-
servação do edifício.
Considerando que as argamassas antigas também
guardam evidências sobre a história construtiva
do edifício, os métodos e materiais não apenas
devem ser preservados pelo maior tempo possí-
vel, mas além disso, servem como parâmetros na MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
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formulação das argamassas de reconstituição que
serão empregadas na conservação e manutenção
periódica.
No processo de formulação das argamassas de
reconstituição, as principais propriedades que
devem ter para serem compatíveis com as alvena-
rias onde serão aplicadas, são as seguintes:
Aparência visual similar (cor/textura e acabamento
da superfície), para conservar a aparência e integri-
dade do edifício.
87
 Propiedades mecánicas (resistencia a la compre-
sión y tensión) no mucho mayores para no origi-
nar tensiones. Módulo de elasticidad y deformabi-
lidad similares para no producir grietas.
Buena adherencia, proporción y tenor de hume-
dad correctos; buena trabajabilidad, garantizando
un buen comportamiento sin agrietarse.
Porosidad (permeabilidad) y micro estructura
similares para mantener las características hídricas
(buen control del movimiento de gases y del agua)
frente al eventual deterioro por diversos factores
como sales solubles, biocolonización, etc.
Durabilidad (resistencia a la intemperie), con cos-
tos de mantenimiento adecuados, sin perder sus
características como material de sacrificio para
protección de la estructura.
4. Preparación de morteros de
reposición o intervención
4.1 Introducción
Las propiedades de los morteros que se han de uti-
lizar para la conservación y restauración de mam-
posterías históricas deben ser evaluadas y/o ensaya-
das previamente. El desarrollo de formulaciones de
morteros a base de cal en laboratorio es un paso
importante para el uso adecuado de este material
en la conservación de edificios históricos. Tiene
como objetivo establecer los parámetros necesarios
para adecuar las formulaciones de los morteros de
restauración al edificio a ser intervenido. Las carac-
terísticas y finalidades de los morteros de cal debe-
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
rán ser definidas en el inicio de la obra.
Por lo tanto, es fundamental tener en cuenta que
los morteros a base de cal requieren de métodos de
ensayo, y por ende de equipamientos y moldes,
adecuados a sus propiedades.
En obra, el comportamiento de los morteros a
base de cal depende de la calidad de los materiales
(cal, arena, agua, etc.) y de las condiciones de su
preparación, aplicación y el eventual proceso de
cura “in situ”. Se ha de tener en cuenta que es muy
88
Propriedades mecânicas (resistência à compressão
e tensão) não muito maiores, para não originar
tensões. Módulos de elasticidade e deformabilida-
de similares, para não produzir fissuras.
Boa aderência, traço e teor de umidade corretos;
boa amassadura garantindo bom comportamento
sem fissurar.
Porosidade (permeabilidade) e microestrutura
similar para manter boas características hídricas
(bom controle dos vapores e da água) e a degrada-
ção eventual por diversos fatores como sais solú-
veis, biocolonização, etc.
Durabilidade (resistência à intempérie), com cus-
tos de manutenção adequados, sem perder suas
características de material de sacrifício para prote-
ção da estrutura.
4. Preparação de argamassas de
reconstituição ou intervenção
4.1 Introdução
As propriedades das argamassas que vão ser utiliza-
das para conservação e restauração de alvenarias
históricas devem ser avaliadas e/ou testadas previa-
mente. O desenvolvimento de formulações de
argamassas à base de cal em laboratório é um passo
importante para o uso adequado deste material na
conservação de edificações históricas. Tem como
objetivo estabelecer os parâmetros necessários para
adequar as formulações das argamassas de restau-
ração aos edifícios onde se fará a intervenção. As
características e finalidades das argamassas de cal
deverão ser definidas no início da obra.
Para isto é fundamental levar em consideração que
as argamassas à base de cal requerem métodos de
análise e, portanto de equipamentos e modelos,
adequados às suas propriedades.
Em obra, o comportamento das argamassas à base
de cal depende da qualidade dos materiais (cal,
areia, água, etc.) e das condições de preparação,
aplicação destes e do eventual processo de cura “in
sito”. Deve ser considerado que é muito difícil
difícil simular en un laboratorio las condiciones de
la obra. Sobre todo cuando algunas de las propie-
dades de los materiales a base de cal sólo se
desarrollan con el tiempo, como ser su resistencia
mecánica que depende de la cura del mortero. Este
proceso es resultado de la carbonatación de la cal,
que se inicia rápidamente, pero que tarda mucho
tiempo (a veces años) en completarse. Estudios e
investigaciones realizados acerca de morteros de
cal han comprobado que estos materiales presen-
tan características de cementación más específicas
a partir de los 6 meses de fabricación (y cura),
dependiendo del tipo de formulación del mortero.
Son muchos los factores que influyen en el even-
tual comportamiento de un mortero frente al
medio ambiente (presencia de sales solubles, resis-
tencia a la presencia de agua). Entre ellos es preci-
so mencionar el tipo de cal, la granulometría de la
arena utilizada en la mezcla, y la proporción de
agua usada en su preparación, ya que estos factores
definirán la retención de agua del mortero y su
eventual retracción. También son importantes la
aplicación en obra del mortero y las condiciones
de cura. Una buena aplicación y un control de la
retracción durante el inicio del fragüe asegurarán
un mejor comportamiento y una mayor durabili-
dad del mortero.
Los ensayos y tests necesarios para evaluar los mor-
teros de reposición también dependerán de las
funciones que estos morteros desempeñarán en la
mampostería antigua, como ser morteros de jun-
tas, revoques u otros. Los ensayos se pueden divi-
dir en los que se realizan sobre las mezclas frescas
o sobre los morteros en proceso de cura.
El resultado de una recuperación depende mucho
de los materiales que son utilizados, así como de
las técnicas de aplicación. Para garantizar un buen
resultado de los morteros de cal en obra, se reco-
mienda entrenar el personal en el correcto uso y
aplicación de este tipo de material. Las distintas
fuentes de cal y los procesos de hidratación,
mezcla y aplicación influyen en el resultado final
de la obra.
simular em laboratório as condições e característi-
cas da obra. Sobretudo quando algumas das pro-
priedades dos materiais à base de cal só se desen-
volvem com o tempo, como sua resistência mecâ-
nica, que depende da cura da argamassa. Este pro-
cesso é o resultado da carbonatação da cal, que se
inicia rapidamente, porém leva muito tempo (às
vezes anos) para se completar. Estudos e investiga-
ções realizados sobre argamassas de cal têm com-
provado que estes materiais apresentam caracterís-
ticas de cimentação mais específicas a partir dos
seis meses de fabricação (e cura), dependendo do
tipo de formulação da argamassa.
São muitos os fatores que influem em um eventual
comportamento de uma argamassa em relação ao
meio ambiente (presença de sais solúveis, resistên-
cia à presença de água). Entre eles, é preciso men-
cionar o tipo de cal, a granulometria da areia utili-
zada na mistura e a proporção de água que se usou
na preparação, já que estes fatores definirão a
retenção de água na argamassa e sua eventual retra-
ção. Também são importantes na obra os métodos
de aplicação das argamassas e as condições de cura.
Uma aplicação bem feita e um controle da retração
da mesma no início do processo de cura vão asse-
gurar um melhor comportamento e uma maior
durabilidade da argamassa.
Os ensaios e testes necessários para avaliar as arga-
massas de recuperação também dependem das
funções que as argamassas vão desempenhar nas
alvenarias, tais como ser usados em juntas, rebocos
e outras funções. Os ensaios se dividem nos que se
realizam em argamassas frescas ou sobre as que
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
estão em processo de cura.
O resultado de uma recuperação depende muito
dos materiais que são utilizados, assim como das
técnicas de aplicação. Para se garantir um bom
resultado das argamassas de cal nas obras é reco-
mendável que as equipes de obra sejam treinadas
para usar e aplicar este tipo de material de forma
correta. As diferentes proveniências da cal e os pro-
cessos de hidratação, mistura e aplicação influem
no resultado final da obra.
89
 4.2 Parámetros que afectan
las propiedades de los morteros a
base de cal
Las propiedades de los morteros de cal, tales como
su durabilidad y su resistencia a los factores de
deterioro del ambiente son influenciados por
varios factores. Entre ellos, el fragüe del mortero,
es decir su completa carbonatación, es crítico ya
que de él depende la resistencia mecánica final, y
por ende, la durabilidad del mismo.
La carbonatación del mortero de cal, su fragüe, es
el resultado de la reacción del dióxido de carbono
[CO2] del aire, con la cal hidratada [Ca(OH)2] de
la pasta del mortero, para formar el carbonato de
calcio [CaCO3].
Es deseable que el mortero se carbonate totalmen-
te. Dependiendo de la velocidad de la reacción de
carbonatación, el proceso puede ocurrir en unos
meses o inclusive tardar años.
El fragüe del mortero de cal ocurre en dos fases:
1. la evaporación del agua de la mezcla, que resul-
ta en una contracción del volumen de la masa;
2. la reacción, relativamente lenta, del dióxido de
carbono con la cal hidratada.
Esta segunda reacción es la que da origen al carbo-
nato de calcio y que resulta en el aumento de la
resistencia mecánica del mortero.
Hay varios factores que afectan la reacción de car-
bonatación, y consecuentemente, influyen en la
durabilidad del mortero de cal. Estos son:
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
La calidad y cantidad de cal: cuanto mejor
la calidad de la cal, o sea, más fina, más pura,
más plástica etc., mejor será el proceso de car-
bonatación. El método de hidratación tiene
una influencia muy grande en la calidad de la
cal (ver las Conclusiones abajo). Una mayor
cantidad de cal en el mortero aumenta su
resistencia, pero puede causar retracciones y
afectar la adhesión del material en la superfi-
cie de los mampuestos.
90
4.2. Parâmetros que afetam as
propriedades das argamassas à
base de cal
As propriedades das argamassas de cal, tais como
sua durabilidade e resistência aos agentes de deterio-
ração do ambiente são influenciadas por vários fato-
res. Entre eles, a cura da argamassa, ou seja, a sua
completa carbonatação, é um processo crítico, uma
vez que dele depende a resistência mecânica final e,
por conseqüência, a durabilidade da argamassa.
A carbonatação da argamassa de cal, – sua cura –,
é o resultado da reação do dióxido de carbono
[CO2] do ar, com a cal hidratada [Ca(OH)2] da
mistura da argamassa, para formar o carbonato de
cálcio [CaCO3].
É desejável que a argamassa cure completamente.
Dependendo da velocidade da reação de carbona-
tação o processo pode ocorrer em alguns meses, ou
mesmo demorar anos.
A cura das argamassas de cal ocorre em duas fases:
1. a evaporação da água da mistura provoca uma
contração no volume da argamassa;
2. a reação, relativamente lenta, do dióxido de car-
bono com a cal hidratada.
Esta segunda reação é a que produz o carbonato de
cálcio, o que resulta no aumento da resistência
mecânica da argamassa.
São muitos os fatores que afetam esta reação de car-
bonatação e, em conseqüência, a durabilidade das
argamassas de cal. Estes fatores são os seguintes:
A qualidade e quantidade de cal: quanto
melhor a qualidade da cal, ou seja, mais fina,
mais pura, mais plástica, etc., melhor será o
processo de carbonatação. O método de
hidratação tem uma influência muito grande
na qualidade da cal (ver as Conclusões abai-
xo). Uma maior quantidade de cal na arga-
massa aumenta sua resistência, mas pode cau-
sar retração e afetar a aderência do material na
superfície da alvenaria.
 La temperatura: la carbonatación es más
lenta a temperaturas por debajo de 5ºC, retar-
dando el fragüe del mortero.
El contenido de humedad: un exceso de
humedad/agua bloquea la reacción de carbo-
natación, pero su falta dificulta la reacción. El
periódico humedecimiento en el inicio de la
reacción favorece la buena carbonatación.
La estructura de poros del mortero: a mayor
porosidad del mortero, mayor será la posibili-
dad de penetración del dióxido de carbono y
su reacción con la cal en la mezcla, aumentan-
do su carbonatación. La porosidad de los
morteros depende en parte de la granulome-
tría de la arena utilizada.
Conclusiones
Una completa carbonatación del mortero a base de
cal aumenta su durabilidad. Esta reacción depende
de varios factores que afectan el comportamiento
del mortero, tales como la estructura de poros y el
balance humedad/temperatura que controlarán,
tanto la facilidad de acceso del dióxido de carbo-
no, como su reacción con la cal.
5. Evaluación de los materiales y
morteros frescos de cal
Antes de empezar los trabajos de conservación y
restauración es necesario caracterizar los morteros
antiguos y ensayar los nuevos materiales y morte-
ros. Tanto los componentes de los morteros, como
las mezclas frescas y las que están en proceso de
cura, deben, preferentemente, ser evaluados. Los
ensayos y tests necesarios para evaluar los morteros
de reposición también dependen de las funciones
que éstos han de cumplir en la mampostería, es
decir, si serán para reintegración de revoques, jun-
tas, cappings, u otra función. Algunos ensayos solo
pueden ser realizados en laboratorios, pero casi
todos admiten ser realizados de manera más senci-
lla y con menor precisión en el lugar de la obra. Se
aconseja realizar ensayos en laboratorio sobre pro-
betas de morteros de reposición con el objetivo de
procurar formulaciones más adecuadas, pero se
A temperatura: a carbonatação é mais lenta
abaixo de 5ºC, retardando a cura da argamas-
sa.
O teor de umidade: o excesso de umida-
de/água provoca o bloqueio da reação de car-
bonatação; falta da mesma dificulta a reação.
O umedecimento periódico no início da rea-
ção facilita uma boa carbonatação.
A estrutura dos poros da argamassa: quanto
maior a porosidade da argamassa, maior será a
possibilidade de dissipação do dióxido de car-
bono e de reação com a cal da argamassa,
aumentando sua carbonatação. A porosidade
das argamassas depende em parte da granulo-
metria da areia utilizada.
Conclusões
A completa carbonatação de uma argamassa de cal
aumenta sua durabilidade. Esta reação depende de
vários fatores que influem no comportamento da
argamassa, tal como a estrutura dos poros, o equi-
líbrio de umidade/temperatura que controlará
tanto a facilidade de ingresso do dióxido de carbo-
no como sua reação com a cal.
5. Avaliação dos materiais e
argamassas frescas à base de cal
Antes de começar os trabalhos de conservação e
restauração é preciso caracterizar as argamassas
antigas e testar os novos materiais e argamassas.
Tanto os componentes das argamassas como as
argamassas frescas e as em processo de cura devem,
de preferência, ser avaliados. Os ensaios e testes
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necessários para avaliar as argamassas de reconsti-
tuição também vão depender das funções que as
argamassas vão desempenhar nas alvenarias, ou
seja, se serão para reintegração de alvenarias, jun-
tas, recapeamentos, rebocos ou outra função.
Alguns ensaios só podem ser realizados em labora-
tório, mas quase todos podem ser realizados de
uma maneira mais simplificada e com menor pre-
cisão no próprio local da obra. É aconselhável rea-
lizar ensaios em laboratório em corpos de prova,
com o objetivo de testar formulações para arga-
91
 debe tener en cuenta que es imposible reprodu-
cir/simular en un laboratorio todas las situaciones
del edificio y del ambiente de obra.
El comportamiento de un mortero frente al medio
ambiente (presencia de sales solubles, resistencia a
la presencia de agua) está influenciado por varios
factores. Entre ellos es importante mencionar el
tipo de cal, la granulometría de la arena utilizada
en la mezcla y la proporción de agua utilizada en
su preparación, una vez que estos componentes
interfieren en la retención de agua en el mortero y
su eventual retracción.
Algunas de las propiedades de los morteros de cal
sólo se alcanzan después de fraguadas, ya que la
carbonatación inicial es distinta de la carbonata-
ción después de cuatro, seis o doce meses de fra-
güe. Algunas de las propiedades dependen, y sólo
van a desarrollarse después de la interacción con el
ambiente, como por ejemplo, la recristalización de
la calcita. Por esto, los resultados de laboratorio se
deben ajustar a las necesidades de los morteros que
serán utilizados en mamposterías. Pero las evalua-
ciones en laboratorio son muy válidas y presentan
interesantes aspectos. Por ejemplo, Cazalla et al.,
(1998) observaron que, después de tres meses, dis-
tintas formulaciones de morteros de cal presenta-
ban claramente aspectos similares de carbonata-
ción, o sea, el aglomerante y la arena no presenta-
ban demasiada liga. Pero que, después de seis
meses, cada una de las formulaciones presentaba
características de textura propias y el aglomerante
y la arena estaban más ligados.
Los ensayos se dividen entre los que se realizan
sobre los componentes, los morteros frescos y los
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
que están en proceso de cura. A continuación, se
listan varios ensayos sencillos que pueden realizar-
se en campo con los materiales componentes y los
morteros de reposición (ver Protocolos de
Laboratorio 5 y 6 en el CD anexo):
5.1 Cal/pasta de cal
Reactividad de la cal
Una cal viva (óxido de calcio, CaO) puro, dentro
del plazo de evaluación (máximo a tres días de cal-
92
massas de reconstituição mais adequadas, mas é
preciso saber que é impossível reproduzir/simular
em laboratório todas as situações do edifício e do
ambiente da obra.
O comportamento de uma argamassa em relação
ao meio ambiente (presença de sais solúveis, resis-
tência à presença de água), sofre a influencia de
vários fatores. Entre eles é preciso mencionar o
tipo de cal, a granulometria da areia utilizada na
mistura e a proporção de água que se usou na pre-
paração, já que definirão a retenção de água da
argamassa e sua eventual retração.
Algumas das propriedades das argamassas de cal
só se apresentam depois de curadas, e a carbona-
tação inicial é diferente da carbonatação após
quatro, seis, doze meses de cura. E algumas das
propriedades dependem e só irão acontecer após
a interação com o ambiente, como, por exemplo,
a recristalização dos cristais de calcita. Por isto, os
resultados de laboratório devem se ajustar às
necessidades das argamassas que serão usadas nas
alvenarias. Mas as avaliações em laboratório são
muito válidas, e apresentam interessantes aspec-
tos. Por exemplo, Cazalla et al., (1998) observou
que, depois de três meses, diferentes formulações
de argamassas de cal apresentavam claramente
aspectos similares de carbonatação, ou seja, o
aglomerante e a areia não apresentavam demasia-
da liga/pega. No entanto, depois de seis meses,
cada uma das formulações apresentava caracterís-
ticas de textura próprias e o aglomerante e a areia
estavam mais ligados.
Os ensaios se dividem entre os que se realizam nos
componentes, nas argamassas frescas e nas em pro-
cesso de cura. A seguir, se listam os vários ensaios
simples que podem ser realizados em campo com
os componentes e as argamassas de reconstituição
(ver Procedimentos de Laboratório 5 e 6 no CD
em anexo):
5.1 Cal/pasta de cal
Reatividade da cal
Uma cal virgem (óxido de cálcio, CaO) pura, den-
tro do prazo de avaliação (máximo três dias depois
cinada), reaccionará rápidamente, y casi violenta-
mente, con el agua al ser inmersa en ella (reacción
de hidratación para formar la cal apagada (hidró-
xido de calcio, [Ca(OH)2]). Esta reacción libera
tanto calor que la temperatura del agua puede
aumentar hasta casi hervir. En consecuencia,
midiendo la temperatura del agua se puede evaluar
la reactividad de la cal.
Solubilidad
La cal apagada pura es bastante soluble en agua
(aproximadamente dos veces más soluble que el
yeso y casi 200 veces más que el carbonato de cal-
cio). El agregado de azúcar, que actúa como un
agente complejante de los iones calcio [Ca++],
ayuda a incrementar su solubilidad. Cualquier par-
tícula insoluble (calcárea, residuo de una incom-
pleta calcinación o silícea de una impureza del cal-
cáreo calcinado) quedará sin disolver. Una muestra
de cal apagada pura, en pasta o en polvo, se debe
disolver completamente en agua fresca y limpia, si
al residuo inicial se le continúa agregando agua y
agitando, a diferencia de los residuos calcáreos o
silíceos que nos se disolverán.
Contenido de cal no calcinada
Una cal bien calcinada y apagada, guardada en un
envase hermético, no deberá presentar efervescen-
cia al ser sometida a la acción del ácido clorhídri-
co. El desarrollo de efervescencia indica presencia
de carbonato de calcio, ya sea por una mala calci-
nación o porque la pasta de cal apagada ha reaccio-
nado, al menos en parte, con el dióxido de carbo-
no del aire (reacción de carbonatación) y que por
lo tanto, ya perdió parte de su valor como material
para un mortero a base de cal.
Residuos insolubles
Los residuos insolubles pueden deberse tanto a
una mala calcinación que, si es incompleta deja
parte del material calcáreo (caliza, carbonato de
calcio [CaCO3]) o dolomítico (caliza que contiene
también carbonato de calcio y magnesio,
[CaMg(CO3)2]) sin calcinar, o que si es excesiva
produce la cal “requemada” que pierde su reactivi-
dad. El porcentaje de residuo debe ser mínimo
para no disminuir las propiedades aglutinantes de
de calcinada), reagirá rapidamente, e quase violen-
tamente, com a água ao ser imersa nela (reação de
hidratação para formar a cal apagada (hidróxido de
cálcio, [Ca(OH)2]). Esta reação libera tanto calor
que a temperatura da água pode aumentar até
quase ferver. Conseqüentemente, mediante as
medições da temperatura da água se pode avaliar a
reatividade da cal.
Solubilidade
A cal apagada pura é bastante solúvel em água
(aproximadamente duas vezes mais solúvel que o
gesso e quase 200 vezes mais que o carbonato de
cálcio). O agregado de açúcar, que atua como um
agente complexante dos íons de cálcio [Ca++],
ajuda a incrementar a solubilidade. Qualquer par-
tícula insolúvel (calcária, resíduo de uma calcinação
incompleta, ou silícica, de uma impureza do calcá-
rio calcinado) ficará sem dissolver. Uma amostra de
cal apagada pura, em pasta ou em pó, deve dissol-
ver-se completamente em água fresca e limpa, se ao
resíduo inicial se continua agregando água e agitan-
do a mistura restará a diferença dos resíduos calcá-
rios ou silícicos que não se dissolveram.
Conteúdo de cal não calcinada
Uma cal bem calcinada e apagada, guardada em
uma embalagem de tampa hermética, não deverá
apresentar efervescência ao ser submetida à ação do
ácido clorídrico. O desenvolvimento de efervescên-
cia indica a presença de carbonato de cálcio, resul-
tante duma calcinação incompleta ou porque a cal
apagada reagiu, pelo menos em parte, com o dióxi-
do de carbono do ar (reação de carbonatação) e
que, portanto, já perdeu parte de suas propriedades MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
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como material para uma argamassa à base de cal.
Resíduos insolúveis
Os resíduos insolúveis podem estar presentes devi-
do a uma má calcinação, que, se é incompleta,
deixa parte do material calcário (pedra crua, carbo-
nato de cálcio [CaCO3]) ou dolomítico (calcários
que contêm também carbonato de cálcio e magné-
sio, [CaMg(CO3)2]) sem calcinar, ou que, se é
excessivo, chega a produzir cal “requeimada”, que
perde sua reatividade. A porcentagem de resíduo
deve ser mínima, para não diminuir as proprieda-
93
 la cal. La cantidad de residuos insolubles que que-
dan, luego de la disolución, retenidos en el tamiz
de 0,150mm de luz, no debe superar el 10% en
peso de la muestra.
Densidad de la pasta de cal
La densidad límite para una pasta de cal, de acuer-
do a la norma BS 890 (British Standard), es de
1,45 g/cm3. La densidad de una pasta de cal puede
ser determinada con cualquier muestra que pre-
sente una consistencia apropiada.
5.2 Morteros frescos (mezclas)
Tenor de agua
La cantidad de agua usada para preparar la mezcla
influenciará su “trabajabilidad o manuabilidad” así
como el subsiguiente proceso de carbonatación.
Tanto el exceso como la falta de agua dificultan la
carbonatación.
Primero se pesan las muestras de morteros en su
estado fresco y húmedo. Luego se ponen a secar en
estufa a 60ºC, hasta que presenten un peso cons-
tante. La diferencia de peso entre el estado inicial
y el seco, sirve para determinar el contenido de
humedad de cada muestra, lo que se expresa como
porcentaje del peso seco.
Proporción cal / arena
Varios factores influyen en el aspecto y el compor-
tamiento físico mecánico del mortero, tales como
la granulometría de la arena, el tipo de cal, la even-
tual función de la argamasa, y otros. La determi-
nación de la granulometría de la arena es muy
importante para los estudios de compatibilidad
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
(ver Protocolo de Laboratorio 6 – Análisis granu-
lométrico). La evaluación del volumen de los
vanos, es decir de los espacios vacíos de una arena,
puede ser determinada como parámetro para esti-
mar la proporción de la cal en una argamasa. Una
manera simple y práctica de evaluar la cantidad de
cal necesaria para un mortero a fin de mantener al
mínimo la retracción, es determinar el volumen de
vanos de una arena seca. Esto se puede evaluar
midiendo el volumen de agua necesaria para
humedecer una muestra de arena de volumen
94
des aglutinantes da cal. A quantidade de resíduos
insolúveis que, logo após a dissolução, ficam reti-
dos em uma peneira de malha de 0,150mm, não
deve ser superior a 10% em peso da amostra.
Densidade da pasta de cal
A densidade limite para uma pasta de cal é de 1,45
g/cm3, de acordo com a norma BS 890 (British
Standard). A densidade de uma pasta de cal pode
ser determinada a partir de qualquer amostra que
apresente uma consistência apropriada.
5.2 Argamassas frescas (misturas)
Teor de água
A quantidade de água usada para preparar uma
argamassa influenciará sua “trabalhabilidade ou
plasticidade”, assim como o subseqüente processo
de carbonatação. Tanto o excesso, como a falta de
água, dificultam a carbonatação.
Primeiro, se pesam as amostras de argamassa em
seu estado fresco e úmido. Depois, se colocam a
secar em estufa a 60ºC, até que apresentem um
peso constante. A diferença de peso entre o estado
natural e o seco serve para determinar o conteúdo
de umidade de cada amostra, o que se expressa
como uma porcentagem do peso seco.
Proporção de cal / areia
Vários fatores influem na determinação do aspec-
to e do comportamento físico-mecânico da arga-
massa, tais como a granulometria da areia, o tipo
de cal, a eventual função da argamassa, e outros. A
determinação da granulometria da areia é muito
importante para os estudos de compatibilidade
(ver Procedimento de Laboratório 6 – Análise gra-
nulométrica). A avaliação do volume dos vãos, isto
é dos espaços vazios de uma areia pode ser deter-
minada como parâmetro para estimar a proporção
da cal em uma argamassa. Uma maneira simples e
prática de avaliar a quantidade de cal de uma
determinada argamassa mantendo o mínimo de
retração é determinar o volume de vazios de uma
areia seca. Isto pode ser avaliado medindo a quan-
tidade de água necessária para umedecer uma
amostra de areia de volume conhecido. Desta
conocido. De esta manera estimamos la cantidad
mínima de cal necesaria para conglomerar los gra-
nos de arena. Cuanto mejor sea la distribución del
tamaño de los granos de arena, de menor a mayor,
menos vanos tendrá la arena. Por consiguiente,
será menor la cantidad de cal necesaria, lo que
minimizará la retracción del mortero.
Trabajabilidad y tiempo de preparación
Una de las ventajas de una buena pasta de cal es su
buena trabajabilidad. Pero también influyen la
arena, la proporción de cal y arena, así como la
manera de mezclado, que cuánto más enérgica,
mejor. La trabajabilidad de la mezcla puede ser
mejorada por el simple impacto entre las partícu-
las de cal y arena resultante del modo de mezclar,
sin ser necesario agregar más agua.
Una muestra de mortero de cal puede ser evalua-
da preliminarmente, con respecto a su trabajabi-
lidad, sin equipamiento de laboratorio. Con el
mortero se hace una pelota de unos 7cm de diá-
metro y se la tira contra una superficie plana. Un
mortero con buena trabajabilidad, una vez “des-
parramado” por el impacto, debe alcanzar, según
las normas, unos 15 a 16cm de diámetro.
Dependiendo de la función del mortero en obra,
la consistencia puede variar. Por ejemplo, para
reintegración de juntas, se requiere una consis-
tencia más pastosa.
5.3 Mortero en proceso de cura
Profundidad de carbonatación / ensayo de la
fenolftaleína
Los morteros a base de cal fraguan y endurecen
por el proceso de carbonatación. La carbonatación
es una reacción química de la cal hidratada
[Ca(OH)2] con el dióxido de carbono [CO2] del
aire, por el cual el material a base de cal va desarro-
llando su resistencia mecánica de manera lenta y
gradual. El ensayo de carbonatación es una mane-
ra simple y práctica, a pesar de no ser totalmente
exacto, de controlar y evaluar el proceso de carbo-
natación de un mortero a lo largo de su tiempo de
cura. Para ello se utiliza la fenolftaleína como reac-
tivo. La fenolftaleína es un indicador químico que
maneira, se estima a quantidade mínima de cal
necessária para aglomerar os grãos de areia.
Quanto melhor seja a distribuição do tamanho
dos grãos de areia, de menor a maior, menos vazios
terá a areia. Como conseqüência, será menor a
quantidade de cal necessária o que minimizará a
retração da argamassa.
Trabalhabilidade e tempo de preparação
Uma das vantagens de uma boa pasta de cal é sua
boa trabalhabilidade. Mas também influem a areia
e a proporção de cal e areia, assim como a manei-
ra de misturar, que quanto mais enérgica, melhor.
A trabalhabilidade da mistura pode ser melhorada
pelo simples impacto entre as partículas de cal e
areia de acordo com a forma de misturar, sem ser
preciso adicionar mais água.
Uma amostra de argamassa de cal pode ser avaliada
preliminarmente quanto à sua trabalhabilidade
sem equipamento de laboratório. Faz-se uma bola
de argamassa de cal de uns 7cm de diâmetro que se
atira contra uma superfície plana. Uma argamassa
de boa trabalhabilidade e consistência, segundo as
normas, quando “esparramada” pelo impacto, deve
atingir a uns 15 a 16 cm de diâmetro. Dependendo
da função a ser desempenhada pela argamassa na
obra, sua consistência pode variar. Por exemplo,
para reintegração de juntas, geralmente se precisa
de uma consistência mais pastosa.
5.3 Argamassa em processo de cura
Profundidade de carbonatação / ensaio com
fenolftaleína
As argamassas à base de cal curam e endurecem
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
pelo processo de carbonatação. A carbonatação é
uma reação química da cal hidratada [Ca(OH)2]
com o dióxido de carbono [CO2] do ar, pelo qual
o material à base de cal vai desenvolvendo sua
resistência mecânica de forma lenta e gradual. O
ensaio de carbonatação é uma maneira simples e
prática, apesar de não totalmente exata, de contro-
lar e avaliar o processo de carbonatação de uma
argamassa ao longo do seu tempo de cura. Para
este teste, se utiliza a fenolftaleína como reagente.
A fenolftaleína é um indicador químico que
95
 adquiere color rosa intenso en medio alcalino (por
encima de pH 8) e incoloro en medio neutro o
ácido. En el mortero fresco predomina la cal
hidratada, [Ca(OH)2], y en las curadas, la cal car-
bonatada [CaCO3].
Una muestra de mortero recién cortada, y rociada
con fenolftaleína, mostrará zonas rosas (más al
interior y que corresponden a la parte aún sin car-
bonatar), y zonas incoloras (en la superficie exter-
na de la muestra y que corresponden a las partes
carbonatadas). La zona carbonatada aparece como
una corona que va avanzando hacia el centro de la
muestra de mortero. La carbonatación se inicia en
los primeros días, presentando unos milímetros de
espesor y va aumentando de la superficie hacia el
interior del mortero en un proceso que dura algu-
nos meses, o aún más tiempo, dependiendo de
varios factores, tales como las características de la
mezcla mortero, su espesor y las condiciones
ambientales.
El ensayo de la fenolftaleína también puede ser
aplicado, in loco, en el edificio mismo, y para ésto
se hace necesario abrir un pequeño orificio en el
revoque, aplicar la fenolftaleína y observar de la
superficie hacia el interior el efecto del reactivo.
6. Materiales apropiados para la
preparación de morteros y
pinturas a base de cal.
1. Cal viva. Preferentemente cálcica, con más de
90% de óxido de calcio, de alta reactividad.
2. Pasta de cal gorda. Muy plástica. Hidratada con
exceso de agua, conteniendo entre 30 a 45% de
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
agua libre. Es preferible a la cal hidratada en polvo.
3. Agregado limpio. Exento de materia orgánica.
Tradicionalmente se usa arena natural de fuentes
locales, de yacimientos y ríos.
4. Agregado con granulometría variada. Permite
una mejor distribución de la cal entre los granos
(excepto en los casos donde color y textura de la
arena deben ser similares al del material existente).
Morteros con un exceso de arena gruesa en la mez-
cla serán más difíciles de trabajar y más débiles (en
96
adquire cor rosa intensa em meio alcalino (acima
de pH 8), e incolor em meio neutro ou ácido. Em
uma argamassa fresca predomina a cal hidratada,
[Ca(OH)2], e nas curadas, a cal carbonatada
[CaCO3].
Uma amostra de argamassa recém cortada, e pul-
verizada com fenolftaleina, mostrará zonas rosa
(mais no interior, que correspondem a partes ainda
não carbonatadas) e zonas incolores (na superfície
externa da amostra, e que correspondem às partes
carbonatadas). A zona carbonatada aparece como
uma coroa, que vai avançando de fora para dentro
do núcleo da amostra da argamassa. A carbonata-
ção se inicia nos primeiros dias, apresentando uns
milímetros de espessura e vai aumentando da
superfície para o interior da argamassa em um pro-
cesso que leva alguns meses, ou mais tempo,
dependendo de vários fatores, tais como caracterís-
ticas dos componentes da argamassa, sua espessu-
ra, bem como condições ambientais.
O ensaio da fenolftaleína também pode ser aplica-
do in loco, no próprio edifício, e para isto é neces-
sário abrir um pequeno orifício no reboco, aplicar
a fenolftaleína e observar, da superfície para o inte-
rior, o efeito do reagente.
6. Materiais mais apropriados
para a preparação de argamassas
e tintas à base de cal
1. Cal virgem. Preferencialmente cálcica, com mais
de 90% de óxido de cálcio, de alta reatividade.
2. Pasta de cal gorda. Muito plástica, hidratada
com excesso de água, contendo entre 30 a 45% de
água livre. Deve ser usada preferentemente à cal
hidratada em pó.
3. Agregado limpo. Isento de matéria orgânica.
Tradicionalmente se usa areia natural de fontes
locais, de jazidas e rios.
4. Agregado com granulometria variada. Permite
uma melhor distribuição da cal entre os grãos
(exceto nos casos onde cor e textura da areia
devem ser similares ao do material existente).
Argamassas com excesso de areia grossa resultarão
fase de cura). Mezclas con arena de granos de
tamaño uniforme son más fáciles de trabajar, pero
necesitan más agua y cal, resultando en una mayor
retracción.
5. Agregado de forma angular. Es el más recomen-
dado para trabajos de restauración, ya que la rugo-
sidad de los granos aumenta la carbonatación. Se
deben especificar agregados que mezclen granos de
forma redondeada con angulares.
6. Exceso de finos. Se puede añadir al máximo 10%
de granos inferiores a 0,150mm. Morteros prepa-
rados con un exceso de granos finos disminuyen
el potencial de la cal como aglutinante, pues difi-
cultan la adhesión entre cal y arena.
7. Agregados porosos. Se obtenienen por molienda
de conchas, mármol, calizas y/o dolomitas. Se
recomiendan como sustitutos parciales de la arena
común. Estos agregados aumentan la porosidad,
auxiliando la carbonatación, y por ende al endure-
cimiento, al promover el crecimiento de cristales
de calcita, por el contacto con materiales que ya
contienen este compuesto y con superficies ásperas
e irregulares.
7. Técnicas más apropiadas para
aplicación de morteros de cal
1. Pasta de cal. Se recomienda el uso de esta pasta
que se obtiene por la hidratación de cal viva con
exceso de agua, guardada bajo agua por un míni-
mo de tres semanas, mejorando su calidad con el
paso del tiempo (de tres meses en adelante). Este
proceso tiene la ventaja de asegurar una completa
hidratación, incrementando la plasticidad y dis-
minuyendo la tendencia de retracción del morte-
ro, ya que requiere una menor cantidad de agua
para la preparación de la mezcla que la necesaria
para una cal hidratada en polvo.
2. Apagado de cal con agregado. También se recomien-
da este proceso que hidrata la cal viva ya mezclada con
el agregado. Es un sistema bastante antiguo y parece
mejorar la adherencia entre la cal y el agregado.
3. Proporción y consistencia. La proporción de 1:2,5
o 1:3 (cal: arena) por volumen es la formulación
em argamassas mais difíceis de trabalhar e serão
mais fracas (na fase de cura), enquanto que arga-
massas com areia de grãos de tamanho uniforme
são mais fáceis de trabalhar, mas necessitam mais
água e cal, resultando em maior retração.
5. Agregado de forma angular. É o mais recomenda-
do para trabalhos de restauração, uma vez que a
rugosidade dos grãos aumenta a carbonatação.
Devem ser especificados agregados que misturem
grãos de formas arredondadas com angulares.
6. Finos em excesso. Adicionam-se no máximo 10%
de grãos menores do que 0,150mm. Argamassas
produzidas com excesso de grãos finos diminuem
o potencial da cal como aglutinante, pois dificul-
tam a adesão entre cal e areia.
7. Agregados porosos. Produzido de pó de concha,
mármore, calcário e dolomito; são recomendados
em substituição à parte de areia comum. Estes com-
ponentes aumentam a porosidade, auxiliando na
carbonatação, e por conseqüência no endurecimen-
to, ao promover o crescimento de cristais de calcita
pelo contato com as superfícies que já contém este
composto e com superfícies ásperas e irregulares.
7. Técnicas mais apropriadas para
aplicação de argamassas de cal
1. Pasta de cal. Recomenda-se o uso desta pasta
resultante da hidratação da cal virgem com exces-
so de água, estocada debaixo d’água por no míni-
mo três semanas, melhorando sua qualidade com
o tempo (de três meses em diante). Este processo
tem a vantagem de assegurar uma completa hidra-
tação, aumentando a plasticidade e diminuindo a
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
tendência à retração da argamassa, uma vez que
requer uma menor quantidade de água na pasta de
cal do que a necessária para cal hidratada em pó.
2. Hidratação da cal com agregado. Também se
recomenda este processo que hidrata a cal virgem
já misturada com agregado. É um sistema bastan-
te antigo e parece melhorar a aderência entre a cal
e o agregado.
3. Traço e consistência da mistura. A proporção de
1:2,5 ou 1:3 (cal: areia), em termos de volume é a
97
 más apropiada para revoques gruesos y morteros
de asiento. Sin embargo, diferentes fuentes de cal
y/o agregado pueden dar resultados variables. Si la
arena no estuviera seca, la proporción deberá ser
corregida para aumentar su cantidad. Los morte-
ros de acabado (revoque o juntas) deben tener una
mayor cantidad de cal.
4. Consistencia correcta del mortero. Esta consisten-
cia puede ser alcanzada con un mínimo de agua.
En general la humedad contenida en la pasta de cal
(40 a 50%) es suficiente para la mezcla, pudiendo
necesitar una mínima adición de agua. Los mor-
teros se pueden mezclar y dejar descansar, protegi-
dos del aire, hasta que alcancen el tenor de hume-
dad deseado.
5. Técnicas de mezclado. Se puede mezclar, manual
o mecánicamente, la cal con el agregado, para
alcanzar la consistencia pastosa seca ideal. Al tra-
bajar con batidores de madera, el mortero adquie-
re trabajabilidad por el correcto tenor de hume-
dad, pues el impacto extrae el agua interna de la
pasta y la distribuye por toda la mezcla. La mez-
cladora más indicada para este tipo de morteros
tiene tambor horizontal, donde giran dos rodillos
en torno de un eje central vertical.
6. Superficie de aplicación limpia y humedecida. Se
debe preparar la superficie antes de la aplicación
del mortero. Si el soporte no estuviese debida-
mente humedecido, éste retirará agua de la arga-
masa por succión, causando retracciones y fisuras
en la mezcla en el proceso de cura.
7. Herramientas y técnicas de aplicación apropiadas.
En general, los morteros de cal no deben ser alisa-
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
dos, pues este movimiento hará migrar la cal hacia
la superficie, causando fisuras y segregación del
material. Se debe tirar el mortero con un buen
impacto, en cantidades reducidas y usando una
pequeña cuchara de albañil. Luego se corta en
sentido transversal el exceso de mortero, nivelando
el mismo al espesor deseado, y finalmente se pasa
la regla y la llana. La adherencia entre las capas de
un revoque debe ser preferentemente química, o
sea, aplicando una nueva capa antes de que la capa
anterior este completamente seca. Otra técnica de
98
mais apropriada para emboços e argamassas de
assentamento. No entanto, diferentes fontes de cal
e/ou agregado podem resultados variáveis. Se a
areia não estiver seca, a proporção deverá ser corri-
gida para aumentar sua quantidade. Argamassas de
acabamento (rebocos ou juntas) devem ter uma
quantidade maior de cal.
4. Consistência correta. Esta consistência pode ser
alcançada com um mínimo de água. Em geral, a
umidade contida na pasta de cal (40 a 50%) é sufi-
ciente para a mistura, podendo necessitar de uma
mínima adição de água. As argamassas podem ser
misturadas e deixadas descansar, desde que prote-
gidas contra o ar, até atingirem o teor de umidade
desejado.
5. Técnicas de misturar. Pode-se misturar, manual
ou mecanicamente, a cal com o agregado para
alcançar a consistência pastosa seca ideal.
Trabalhar com pilões de madeira dá à argamassa
uma trabalhabilidade pelo correto teor de umida-
de, por meio de impacto que retira a água do inte-
rior da pasta e a distribui por toda a argamassa. A
misturadora mais indicada para este tipo de arga-
massas tem caçamba horizontal, onde giram dois
rolos em torno de um eixo central vertical.
6. Base do revestimento limpo e úmido. A superfí-
cie onde vai ser aplicada a argamassa deve estar
preparada. Se o suporte não estiver devidamente
umedecido, este irá retirar água da argamassa por
sucção, causando retrações e fissuras durante a
cura.
7. Ferramentas e técnicas de aplicação apropriadas.
Em geral, as argamassas de cal não devem ser alisa-
das, pois este movimento fará a cal migrar para a
superfície, causando fissuras e segregação do mate-
rial. Se deve atirar a argamassa na superfície, com
bom impacto, em quantidades reduzidas, usando
uma colher de pedreiro. Em seguida, se corta no
sentido transversal o excesso de argamassa, nive-
lando a mesma na espessura desejada, e por fim se
passa a régua e a desempenadeira. A ligação entre
as camadas de um reboco deve ser principalmente
a química, ou seja, se deve aplicar uma nova cama-
da antes da anterior secar completamente. Outra
aplicación es colocar una porción de argamasa
sobre la llana, prensando y deslizando la misma
sobre la superficie de la pared.
8. Espesor máximo. Las capas de revoque grueso y
medio no deben tener espesores superiores a 1,2
cm. Cuanto más espesa es la capa, mayor la proba-
bilidad de aparición de fisuras.
9. Espesor mínimo. Los acabados de revoques o
revoques finos deben tener un espesor mínimo de
0,3 a 0,5 cm de mortero con bastante cal y agrega-
do fino. Estas capas pueden ser acabadas con tex-
turas lisas y hasta pulidas, o repasadas con un fiel-
tro de tal forma que la textura de la arena sobresal-
ga, abriendo de esta forma los poros, y auxiliando
en la evaporación de la humedad de la pared.
Dependiendo de la ubicación del revoque, se pue-
den aplicar dos o más capas de acabado, una sobre
otra antes de curar, utilizando sucesivamente mor-
teros conteniendo mayor cantidad de cal y arena
cada vez más fina. Las capas deben ser aplicadas
compactando una sobre la otra para que la nueva
se funda en la anterior y se obtenga una textura
homogénea.
10. Control de condiciones de ejecución. Durante los
primeros días de cura, los morteros de cal deben
ser controlados, no permitiendo la acción directa
del sol, viento o lluvia fuerte. Cualquier aplicación
de cal debe ser siempre precedida de un humede-
cimiento del sustrato con rociadores, lo que facili-
ta la impregnación de los poros del material con
agua. Con esta medida se evita la succión del agua
del mortero por el sustrato. La áreas externas
deben ser protegidas con la colocación de tejidos o
bolsas de arpillera, que deben ser humedecidas
periódicamente, creando un ambiente propicio
para un secado (lento), con la consiguiente forma-
ción de cristales más grandes de calcita y micro
fisuras, mientras que un secado rápido resultaría
en la formación de fisuras grandes e inhibiría el
desarrollo de los cristales de calcita.
11. Mantenimiento de los revoques. La pintura
periódica con pintura a base de cal ayuda a conso-
lidar las estructuras y a aumentar la durabilidad de
los revoques y de todo el edificio.
técnica de aplicação é colocar uma porção de arga-
massa sobre a desempenadeira, prensando e desli-
zando a mesma sobre a superfície da parede.
8. Espessura máxima. As camadas de emboço e
reboco não devem ter espessura superior a 1,2 cm.
Quanto mais espessa a camada, maior a probabili-
dade de aparecimento de fissuras.
9. Espessura mínima. Os acabamentos de rebocos
devem ter espessura mínima de 0,3 a 0,5 cm de
argamassa contendo bastante cal e agregado fino.
Estas camadas podem ser acabadas com texturas
bastante alisadas ou até mesmo polidas ou
desempenadas com feltro, de tal forma que a tex-
tura da areia sobressaia, abrindo desta forma os
poros, e auxiliando na evaporação da umidade da
parede. Dependendo da situação do reboco, duas
ou mais camadas de acabamento podem ser apli-
cadas, uma sobre a outra antes de curar, utilizan-
do sucessivamente argamassas contendo maior
teor de cal e areia cada vez mais fina. As camadas
devem ser aplicadas compactando uma à outra
para que a nova se funda na anterior e ganhe tex-
tura homogênea.
10. Controle das condições de execução. Deve ser efe-
tuado controle durante os primeiros dias de cura
das argamassas, não permitindo sol, vento ou
chuva forte. Toda aplicação de cal deve ser prece-
dida de umedecimento dos suportes com vaporiza-
dores, que facilitam a impregnação de água dentro
dos poros dos materiais. Com esta medida se evita
a sucção da água da argamassa pelo suporte. As
áreas externas devem ser protegidas preferencial-
mente com a colocação de uma proteção de tecido
ou sacos de aniagem, a qual deve ser umedecida
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
periodicamente, criando ambiente mais propício à
secagem (lenta) com a conseqüente formação de
cristais longos de calcita e microfissuras, enquanto
que a secagem rápida poderia resultar na formação
de grandes fissuras e inibir o desenvolvimento de
cristais de calcita.
11. Manutenção dos rebocos. A pintura periódica
com tinta à base de cal ajuda a consolidar as estru-
turas e aumentar a durabilidade dos rebocos e de
toda a edificação.
99
 9. PREVENCIÓN DE
ACCIDENTES EN
I N T E RV E N C I O N E S E N E L
PAT R I M O N I O C O N S T R U I D O
Gisela M. A. Korth
1. Introducción
Este capítulo tiene como objetivo ayudar a la pre-
vención de accidentes durante intervenciones en
construcciones de valor patrimonial. Adelantarse a
los riesgos laborales que se pueden presentar en el
transcurso de la obra, nos dará la oportunidad de
anticipar las medidas necesarias para evitarlas y,
ante lo acaecido, tener previstas las soluciones.
Disponiendo de una rápida y adecuada respuesta
ante un incidente, minimizamos sus consecuencias
y evitamos el exponencial incremento de los ries-
gos. Es por ello necesario, crear conciencia en los
trabajadores y en los responsables de los equipos,
acerca de la importancia de cumplimentar las nor-
mas de “Higiene y Seguridad Laboral” en las
obras.
El trabajo es una actividad en donde las personas
desarrollan y ponen en práctica sus capacidades
físicas e intelectuales. Es en el hacer y en las modi-
ficaciones que su desempeño produce en el medio
ambiente, donde se generan los posibles “riesgos”.
2. Factores de Riesgo
Se puede definir al riesgo laboral como la posibili-
dad de que un operario sufra un daño derivado de
su trabajo, que puede concretarse durante la ejecu-
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
ción del mismo (por ejemplo, lesiones) o como
consecuencia de haberlo realizado (por ejemplo,
enfermedades profesionales).
Los factores de riesgo no actúan solamente de
modo individual, sino también en forma sumada y
potenciada entre sí. Los que se relacionan en
forma directa con las condiciones de trabajo son:
Condiciones de seguridad
Reúne todos los factores que influyen en las posi-
100
9. PREVENÇÃO DE
ACIDENTES EM
INTERVENÇÕES NO
PAT R I M Ô N I O C O N S T R U Í D O
Gisela M. A. Korth
1. Introdução
Este capítulo temcomo objetivo ajudar na preven-
ção de acidentes durante intervenções em constru-
ções de valor patrimonial. Prever os riscos que pos-
sam ocorrer no decorrer da obra nos dará a opor-
tunidade de propor as medidas necessárias para
evitá-los, e, perante a ocorrência, ter previstas
alternativas de solução.
Dispondo de uma rápida e adequada resposta
perante um incidente minimizamos suas conse-
qüências e evitamos a ampliação exponencial dos
riscos. Por isso, é necessário criar a consciência nos
trabalhadores e nos responsáveis pelas equipes
sobre a importância de observar e cumprir as nor-
mas de “Higiene e Segurança no Trabalho” nas
obras.
O trabalho é uma atividade onde as pessoas desen-
volvem e põem em prática suas capacidades físicas
e intelectuais. É no fazer e nas modificações que
seu desempenho produz no meio ambiente que se
criam os possíveis “riscos”.
2. Fatores de Risco
O risco de acidentes no trabalho pode ser definido
como a possibilidade de que um operário sofra
uma lesão derivada de sua atividade profissional,
que pode ocorrer durante sua execução (por exem-
plo, contusões, ferimentos) ou como conseqüência
(por exemplo, doenças profissionais).
Os fatores de risco não atuam somente de modo
individual, mas também de forma somada e
potencializada entre si. Os que se relacionam de
forma direta com as condições de trabalho são:
Condições de Segurança
Reúne todos os fatores que influem nas possibili-
bilidades de accidentes: características del lugar de
trabajo, particularidades de los equipos emplea-
dos, metodología, etc.
Condiciones ambientales y físicas
Son los factores a los que se encuentra expuesto el
trabajador: ruido, radiaciones, iluminación, tem-
peraturas ambientales, etc.
Contaminaciones químicas y biológicas
Son los agentes químicos, bacteriológicos, gases,
etc. que en determinada concentración o contacto,
pueden afectar al trabajador.
Carga de trabajo
Son los esfuerzos requeridos para realizar ciertas
tareas, como un excesivo nivel de concentración o
atención, etc.
Organización de trabajo
Agrupa la forma de realizarlo, la distribución de las
tareas, horarios, descansos, etc.
3. Técnicas de Prevención
Para evitar los daños o reducir los riesgos, se actúa
en forma directa sobre las causas, recurriendo a las
Técnicas de Prevención. Básicamente, éstas actúan
sobre dos grandes grupos:
El trabajador: selección del personal, actitud del
trabajador, estado físico previo, información sobre
prevención de accidentes, indumentaria idónea,
capacitación y concientización, etc.
El ambiente: para mantener el estado físico, men-
tal y social del trabajador, se debe adecuar el lugar
de trabajo a la persona que desarrolla la actividad.
No solamente teniendo en cuenta la geometría del
puesto, sino también la iluminación, temperatura,
humedad, ruido, que generan “fatiga” en el indivi-
duo. También abarca la duración de la jornada, el
ritmo de trabajo, los tiempos de descanso, etc.
Otro aspecto a considerar es la psico-sociología, la
repetición de tareas despersonalizadas y monóto-
nas por el mismo trabajador.
dades de acidentes: características do local de tra-
balho, particularidades dos equipamentos empre-
gados, metodologia, etc.
Condições ambientais e físicas
São os fatores aos quais se encontram expostos os
trabalhadores: ruído, radiações, iluminação, tem-
peratura ambiente, etc.
Contaminações químicas e biológicas
São os agentes químicos, bacteriológicos, gases,
etc. que, em determinada concentração ou conta-
to, podem afetar aos trabalhadores.
Carga de trabalho
É o esforço requerido para realizar certas tarefas,
como um excessivo nível de concentração ou aten-
ção, etc.
Organização de trabalho
Engloba a forma de realizá-lo, a distribuição das
tarefas, horários, descansos, etc.
3. Técnicas de Prevenção
Para evitar os danos ou reduzir os riscos, se atua de
forma direta sobre as causas, recorrendo-se às
Técnicas de Prevenção. Basicamente, estas atuam
sobre dois grandes grupos:
O trabalhador: seleção de pessoal, atitude do tra-
balhador, estado físico prévio, informação sobre
prevenção de acidentes, indumentária correta,
capacitação e conscientização, etc.
O ambiente: para manter o estado físico, mental e
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
social do trabalhador, deve-se adequar o local de
trabalho à pessoa que desenvolve a atividade. Não
somente levando em conta a geometria do posto,
mas também a iluminação, temperatura, umidade,
ruído, que geram fadiga no indivíduo. Também
abarca a duração da jornada, o ritmo de trabalho,
os tempos de descanso, etc. Outro aspecto a ser
considerado é a psico-sociologia, a repetição de
tarefas despersonalizadas e monótonas pelo
mesmo trabalhador.
101
 Según sea el momento en que se actúa, las técnicas
de seguridad se pueden clasificar como:
Prevención: son las más importantes a tener en
cuenta, engloban las técnicas que tienden a elimi-
nar las causas o los factores de riesgo.
Protección: son aquellas que minimizan los riesgos
y evitan las consecuencias graves.
Reparación: son técnicas que tienden a reparar en
la forma más efectiva posible las consecuencias
producidas por un accidente.
4. Normativas para la prevención
de accidentes en la construcción
Para prevenir los accidentes en obra, es necesario
conocer el marco legal que regula la actividad.
Éstas dependen de las regulaciones legales de
“Seguridad, Higiene y Medicina del Trabajo” par-
ticulares de cada país.
5. Prevención de riesgos rela-
cionados a las intervenciones en
el patrimonio construido
5.1 Riesgos de caída
Derivada de la “pérdida de equilibrio” es la causa
más común que origina la caída de un operario y
que suele terminar en un “accidente”. Las causas
que pueden originar una caída son:
a) Tratar de alcanzar algo que esta fuera de la
superficie de trabajo.
b) Desorden y falta de limpieza.
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c) Caminar en una orilla desprotegida.
d) Acarrear objetos.
e) Transitar por superficies resbalosas.
f ) Tratar de subirse a, o desde, una superficie
de trabajo.
g) Trabajar sobre una escalera.
h) Trabajar en superficies o estructuras inesta-
bles, poco resistentes o defectuosas.
102
De acordo com o momento em que se efetuam, as
técnicas de segurança podem ser classificadas como:
Prevenção: são as mais importantes a se ter em
conta; englobam as técnicas que tendem a eliminar
as causas ou os fatores de risco.
Proteção: são aquelas que minimizam os riscos e
evitam as conseqüências graves.
Reparação: técnicas que tendem a reparar, da
forma mais eficiente possível, as conseqüências
produzidas por um acidente.
4. Normativas para a prevenção
de acidentes na construção
Para prevenir os acidentes em obras é necessário
conhecer a legislação específica que regula a ativi-
dade. Esta depende das normas específicas de cada
país para “Segurança, Higiene e Medicina do
Trabalho”.
5. Prevenção de riscos relaciona-
dos às intervenções no
patrimônio construído
5.1 Riscos de queda
Derivada da “perda de equilíbrio” é a causa mais
comum que provoca a queda de um operário e que
pode gerar um “acidente”. As causas que podem
originar uma queda são:
a) Tentar alcançar algo que está fora da super-
fície de trabalho.
b) Desordem e falta de limpeza.
c) Caminhar em borda desprotegida.
d) Carregar objetos.
e) Transitar por superfícies escorregadias.
f ) Tratar de subir o descer da uma superfície
de trabalho.
g) Trabalhar sobre uma escada;
h) Trabalhar em superfícies ou estruturas ins-
táveis, pouco resistentes ou defeituosas.
 i) Condiciones del tiempo: calor, lluvia, hielo
y/o viento.
La protección contra caídas consiste en un sistema
que involucra uno o más dispositivos, componen-
tes o métodos para prevenir o reducir lesiones o
fatalidades debido a una caída. Se pueden dividir
en:
a) Protección activa
Arnés (modelo específico según la tarea a des-
arrollar).
Elemento de conexión o cabo de vida (a veces
se utilizan dos).
Punto de anclaje estructural.
Capacitación.
Inspección rutinaria del equipo.
b) Protección pasiva
Baranda de protección.
Malla de seguridad.
Cercas y barricadas.
Cubiertas.
Andamios.
Plataformas móviles.
5.2 Andamios
Los andamios de trabajo son prioritariamente ins-
talaciones provisoras de carácter temporal, con
efecto directo contra la caída de altura. Si están
bien realizados, sirven para crear un adecuado y
seguro lugar de trabajo con acceso seguro para los
trabajos que se han de efectuar.
De acuerdo con su forma de sustentarlos o apoyar-
los, los andamios pueden clasificarse en:
a) Apoyados.
b) Volados o en voladizo.
c) Colgados o suspendidos.
i) Condições do tempo: calor, chuva, gelo
e/ou vento.
A proteção contra quedas consiste em um sistema
que envolve um ou mais dispositivos, componen-
tes ou métodos para prevenir ou reduzir lesões ou
fatalidade devido a uma queda. Pode ser dividida
em:
a) Proteção ativa
Arnês (modelo específico segundo a tarefa a
desenvolver).
Elemento de conexão ou cinto de segurança
(às vezes se utilizam dois).
Ponto de ancoragem estrutural.
Capacitação.
Inspeção rotineira do equipamento.
b) Proteção passiva
Guarda-corpo de proteção.
Rede de segurança.
Cercas e barricadas.
Coberturas.
Andaimes.
Plataformas móveis.
5.2 Andaimes
Os andaimes de trabalho são prioritariamente ins-
talações provisórias, de caráter temporário, com
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efeito direto contra a queda de altura. Se estiverem
bem feitos, servem para criar um adequado e segu-
ro local de trabalho, com acesso seguro para os tra-
balhos a serem efetuados.
De acordo com a forma de sustentá-los ou apóia-
los, os andaimes podem ser classificados em:
a) Apoiados.
b) Em balanço.
c) Suspensos.
103
 Para ser una estructura segura, las condiciones
básicas que un andamio debe satisfacer son:
a) Rigidez.
b) Resistencia.
c) Estabilidad.
d) Ser apropiados para la tarea a realizar.
e) Estar dotados de los dispositivos de seguri-
dad correspondientes.
f ) Asegurar inmovilidad lateral y vertical.
Precauciones generales para evitar accidentes:
a) La separación entre montantes no debe ser
superior a los 3 metros.
b) Evitar el sobrepeso.
c) En estructuras de varios pisos, revisar la
condición del piso donde se colocará carga y
asegurarse de que pueda soportarla.
d) Poner las bases sobre una superficie nivela-
da y sólida que soporte el peso de la estructu-
ra.
e) Caminar sólo en superficies niveladas.
f ) Subir siempre por la escalera. No hacerlo
por cualquier lugar de la estructura.
g) No utilizar tablones o componentes daña-
dos o defectuosos.
h) Mantener los andamios a una distancia
mínima de 3 metros o más de los cables eléc-
tricos (o un metro si los cables son de menos
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de 300 voltios), salvo que se tenga la absoluta
seguridad de que no tienen energía eléctrica.
i) Si hay mucho viento o una tormenta, no se
debe trabajar en el andamio. Tampoco si los
tablones tienen agua o hielo.
j) Un andamio que tenga una altura cuatro
veces mayor que el ancho de su base debe
estar amarrado a postes de apoyo.
k) Los tablones de madera deben estar sin
104
Para ser uma estrutura segura, as condições básicas
que um andaime deve satisfazer são:
a) Rigidez.
b) Resistência.
c) Estabilidade.
d) Ser apropriado para a tarefa a realizar.
e) Estar dotado dos dispositivos de segurança
correspondentes.
f ) Assegurar imobilidade lateral e vertical.
Precauções gerais para evitar acidentes:
a) A separação entre montantes não deve ser
superior a 3 metros.
b) Evitar o excesso de peso.
c) Em estruturas de vários pisos, revisar a con-
dição do piso onde se colocará carga e assegu-
rar-se de que possa suportá-la.
d) Colocar as bases sobre uma superfície nive-
lada e sólida, que suporte o peso da estrutura.
e) Caminhar somente em superfícies nivela-
das.
f ) Subir sempre pela escada. Não fazê-lo pela
estrutura.
g) Não utilizar tábuas, pranchas e componen-
tes estragados ou defeituosos.
h) Manter os andaimes a uma distância míni-
ma de 3 metros ou mais dos cabos elétricos
(ou a um metro se os cabos são de menos de
300 volts), a menos que se tenha absoluta cer-
teza de que estão sem energia.
i) Se há muito vento ou tempestade, não se
deve trabalhar no andaime. Tampouco se as
tábuas estão molhadas ou têm gelo.
j) Um andaime que tenha altura quatro vezes
maior que a largura de sua base, deve estar
vinculado a postes de apoio.
k) As tábuas ou pranchas utilizadas devem
 pintar para que se puedan ver las rajaduras y
defectos como nudos o similares.
l) La plataforma de trabajo debe tener un
ancho mínimo de 60 cm. Todo perímetro que
de al vacío contará con baranda a 1 metro de
altura, otra intermedia, a 50 cm. y un zócalo
en contacto con la plataforma de 10 cm. de
alto.
m) Las barandas y los zócalos deben fijarse
del lado interior de los montantes.
n) Todas las plataformas de trabajo deben
estar separadas como máximo 20 cm del
muro, si esta distancia fuera mayor debe colo-
carse una baranda a una altura de 70 cm.
o) Los tablones deben estar trabados y ama-
rrados a la estructura del andamio sin utilizar
clavos. De modo tal que no se puedan separar
transversalmente, ni de sus puntos de apoyo,
ni deslizarse accidentalmente.
p) Una media sombra tensada colocada
cubriendo el andamio, funciona como barrera
contenedora para cualquier objeto que se caiga.
5.3 Escaleras
Es muy común el empleo de escaleras en la realiza-
ción de alguna tarea en donde ni la altura ni la
duración del trabajo, haga necesario el armado de
un andamio.
Estadísticamente, la cantidad de accidentes rela-
cionados con caídas desde una escalera son nume-
rosos. La gente que se cae al bajarse, es el doble que
la gente que se cae al subirse. La causa principal de
las caídas desde una escalera recta o una escalera de
extensión es el deslizamiento de la base de la
misma. En cambio, en las escaleras de tijera, la
causa principal es irse de lado. El traslado de la
escalera también puede ser un riesgo, para el ope-
rario que la traslada o para aquel que se cruzó en
el camino de la escalera.
Las causas que pueden originar una caída son:
a) Deslizamiento lateral de la cabeza de la
escalera. Causas posibles: apoyo precario, esca-
estar sem pintura, para que se possam verificar
rachaduras e defeitos, como nós ou similares.
l) A plataforma de trabalho deve ter uma lar-
gura mínima de 60 cm. Todo perímetro que
dê para o vazio contará com guarda-corpo a 1
metro de altura, outro intermediário, a 50 cm,
e um rodapé em contato com a plataforma de
10 cm de altura.
m) O guarda-corpo e o rodapé devem ser fixa-
dos do lado interno dos montantes.
n) Todas as plataformas de trabalho devem
estar distantes, no máximo, 20 cm das paredes.
Se esta distância for maior deve ser colocado
um guarda-corpo a uma altura de 70 cm.
o) As tábuas devem estar fixadas e unidas à
estrutura do andaime sem utilizar pregos. De
tal modo que não possam separar-se transver-
salmente, nem de seus pontos de apoio, nem
deslizarem acidentalmente.
p) Uma proteção tensionada, que envolva o
andaime, funciona como barreira para qual-
quer objeto que venha a cair.
5.3 Escadas
É muito comum o emprego de escadas na realiza-
ção de tarefas onde a altura ou a duração do tra-
balho não justifiquem a montagem de um andai-
me.
Estatisticamente, os acidentes relacionados a que-
das de uma escada são numerosos. O número de
pessoas que cai ao descer é o dobro do número
dos que caem ao subir. A causa principal das que-
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das de uma escada reta ou de uma escada de
extensão é o deslizamento de sua base. No caso
das escadas duplas, a causa principal é o desloca-
mento lateral. O transporte da escada também
pode ser um risco, tanto para o operário que a
carrega quanto para os que estejam em seu
caminho.
As causas que podem originar uma queda são:
a) Deslizamento lateral da parte superior da
escada. Causas possíveis: apoio precário, esca-
105
 lera mal situada, viento, desplazamiento late-
ral del usuario, etc.
b) Deslizamiento del pie de la escalera. Causas
posibles: falta de zapatas antideslizantes, suelo
que cede o en pendiente, poca inclinación, etc.
c) Desequilibrio subiendo cargas o al inclinar-
se lateralmente hacia los lados para efectuar
un trabajo.
d) Rotura de un peldaño o montante. Causas
posibles: que esté en mal estado, mal repara-
do, mala inclinación de la escalera, existencia
de nudos, etc.
e) Desequilibrio al resbalar de un peldaño.
Causas posibles: peldaño sucio, calzado inade-
cuado, etc.
f ) Gesto brusco del usuario. Causas posibles:
Objeto difícil de subir, descarga eléctrica,
intento de recoger un objeto que cae, pincha-
zo con un clavo que sobresale, etc.
g) Basculamiento hacia atrás. Causas posibles:
una escalera demasiado corta o instalada muy
verticalmente.
h) Subida o bajada de una escalera de espaldas
a ella.
i) Mala posición del cuerpo, manos o pies.
Oscilación de la escalera.
j) Rotura de la cuerda de unión entre los dos pla-
nos de una escalera de tijera doble o transformable.
k) Desencaje de los herrajes de ensamblaje de las
cabezas de una escalera de tijera o transformable.
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Medidas generales de protección
a) Use principalmente las escaleras para subir-
se a niveles más altos o para bajarse de ellos.
Hay que tener en cuenta que los andamios o
elevadores tipo tijera son más seguros para tra-
bajar que las escaleras.
b) Los escalones, los listones y travesaños,
deben ser paralelos y debe estar nivelados y
espaciados parejamente.
106
da mal localizada, vento, deslocamento lateral
do usuário, etc.
b) Deslizamento do pé da escada. Causas pos-
síveis: falta de apoios antiderrapantes, solo que
cede ou em declive, pouca inclinação, etc.
c) Desequilíbrio ao subir cargas ou ao
inclinar-se lateralmente para efetuar um
trabalho.
d) Ruptura de um degrau ou montante.
Causas possíveis: peça em mau estado, conser-
to precário, má inclinação da escada, existên-
cia de nós, etc.
e) Desequilíbrio ao resvalar de um degrau.
Causas possíveis: degrau sujo, calçado inade-
quado, etc.
f ) Gesto brusco do usuário. Causas possíveis:
objeto difícil de elevar, descarga elétrica,
intenção de evitar que um objeto caia,
machucar-se com aresta na estrutura etc.
g) Inclinação para trás. Causas possíveis: esca-
da demasiado curta ou instalada muito verti-
calmente.
h) Subida ou descida de uma escada de costas
para ela.
i) Má posição do corpo, mãos ou pés.
Oscilação da escada.
j) Ruptura da conexão entre os dois planos de
uma escada dupla ou extensível.
k) Desencaixe das ferragens da estrutura de
uma escada dupla ou extensível.
Medidas gerais de proteção
a) Use principalmente escadas para subir ou
descer de níveis mais altos. Deve-se considerar
que os andaimes ou elevadores tipo cremalhei-
ra são mais seguros para trabalhar do que as
escadas.
b) Os degraus, as travessas e os travessões
devem ser sempre paralelos, estar nivelados e
igualmente espaçados.
c) Los escalones debe estar ranurados o tener
una terminación rugosa para reducir las posi-
bilidades de que se deslice el pie.
d) No se debe amarrar una escalera a otra.
e) Si se tiene que utilizar dos o más escaleras
para alcanzar un lugar, debe tener una plata-
forma o un descanso entre una y otra.
f ) Salvo los escalones, las piezas de la escalera
deben ser lisas y libres de todo elemento pun-
zante, para evitar perforaciones, heridas o
enganches de la ropa.
g) Las escaleras de madera no se pueden pin-
tar con una pintura que pueda ocultar los
defectos como nudos, fisuras, etc.
h) Las escaleras no deben utilizarse para otros
fines distintos de aquellos para los que han
sido construidas. No se deben utilizar las esca-
leras dobles como simples. Tampoco deben
utilizar una posición horizontal para servir de
puentes, pasarelas o plataformas. Por otro lado
no deben utilizarse para servir de soportes a
un andamiaje.
i) Cuando coloque la escalera para trabajar
tenga en cuenta:
Mantener todo tipo de escaleras y herra-
mientas a una distancia mínima de tres
metros de los cables de alto voltaje o de
cualquier otra obstrucción que pudiera
haber en lo alto.
Las escaleras de madera, aluminio e incluso
las de fibra de vidrio, pueden conducir elec-
tricidad si están húmedas o sucias.
Siempre coloque la escalera en el suelo firme
y parejo.
La escalera debe sobrepasar al menos en un
metro el punto de apoyo superior.
En pasillos, puertas o en cualquier lugar con
tránsito de personas, asegure la escalera y
ponga barreras alrededor del área de trabajo.
No coloque la escalera sobre un andamio,
caja o ningún otro objeto.
c) Os degraus devem possuir ranhuras ou
revestimento rugoso para reduzir as possibili-
dades de deslizamento dos pés.
d) Não se deve amarrar uma escada à outra.
e) Se for preciso utilizar duas ou mais escadas
para chegar a um lugar, devem-se prever plata-
formas ou descansos intermediários.
f ) Salvo os degraus, as peças da escada
devem ser lisas e livres de pontas, para evitar
perfurações, feridas ou que as roupas
fiquem presas.
g) As escadas de madeira não devem ser pinta-
das com uma pintura que possa ocultar os
defeitos, como nós, fissuras, etc.
h) As escadas não devem ser utilizadas para
outros fins, distintos daqueles para os quais
foram construídas. Não se devem utilizar esca-
das duplas como simples. Tampouco devem
ser utilizadas em posição horizontal, para ser-
vir de pontes, passarelas ou plataformas.
Também não devem ser utilizadas para servir
de suporte a um andaime.
i) Quando colocar a escada para trabalhar con-
sidere:
Manter todo tipo de escadas e ferramentas a
uma distância mínima de três metros dos
cabos de alta voltagem ou de qualquer outra
obstrução que possa haver no alto.
As escadas de madeira, alumínio assim
como as de fibra de vidro podem conduzir
eletricidade se estiverem úmidas ou sujas.
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Sempre coloque a escada em solo firme e
nivelado.
A escada deve ultrapassar pelo menos em
um metro o ponto de apoio superior.
Em corredores, portas ou em qualquer
lugar com trânsito de pessoas, fixe bem a
escada e ponha barreiras ao redor da área de
trabalho.
Não coloque a escada sobre um andaime,
caixa ou nenhum outro objeto.
107
 No sitúe la escalera detrás de una puerta
que previamente no se ha cerrado con traba
o llave. Ésta no debe ser abierta accidental-
mente.
De preferencia no situarla en lugar de paso
para evitar todo riesgo de colisión con pea-
tones o vehículos y en cualquier caso bali-
zarla o situar una persona para que avise de
la circunstancia.
j) Cuando utilice la escalera tenga en cuenta:
Revisar la escalera antes de utilizarla. Si está
rota, no la emparche, cambie de escalera.
Siempre mire hacia la escalera cuando este
trabajando en ella. También cuando suba o
baje.
Utilice zapatos con suela antideslizante.
Mantenga siempre tres puntos de contacto.
Por ejemplo: una mano y dos pies.
No trabaje desde la parte de arriba ni desde
el peldaño mas alto de una escalera de tijera,
ni desde ninguno de los tres peldaños de
arriba de una escalera de extensión o recta.
Mantenga su cuerpo centrado dentro de las
ancas de la escalera para no ladearla.
Utilice arnés de seguridad anclado a un punto
sólido y resistente, externo a la escalera.
Fije el extremo superior de la escalera.
No lleve nada en las manos cuando suba o
baje. Coloque el objeto que tenga que
llevar en el cinturón o jálelo con una cuer-
da después de haber llegado a su punto de
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trabajo.
No use la escalera si hay mucho viento.
La escalera sólo puede ser usada por una
sola persona a la vez.
Nunca mueva la escalera si alguien está en ella.
Mantenga la escalera sostenida por un ayu-
dante desde la base de la misma, esto puede
evitarse si la escalera dispone de algún tipo
de dispositivo que la rigidice con la estruc-
tura donde se apoya.
108
Não coloque a escada atrás de uma porta
que não esteja previamente fechada com
trava ou chave, ou que possa ser aberta aci-
dentalmente.
De preferência, não situá-la em lugar de
passagem para evitar qualquer risco de coli-
são com pedestres ou veículos e, em qual-
quer caso, sinalizá-la ou colocar uma pessoa
para que alerte para as circunstâncias.
j) Quando for utilizar a escada, atente para:
Revisá-la antes de utilizar. Se a escada estiver
quebrada, não remende, mas substitua.
Sempre olhe para a escada quando estiver
trabalhando nela. Da mesma forma, quando
estiver subindo ou descendo.
Utilize calçados com solas antiderrapantes.
Mantenha sempre três pontos de contato com
a escada. Por exemplo: uma mão e dois pés.
Não trabalhe na parte superior nem no
degrau mais alto de uma escada dupla, nem
nos três últimos degraus de uma escada de
extensão ou reta.
Mantenha seu corpo centrado entre as laterais
da escada, evitando incliná-la para os lados.
Utilize arnês de segurança, ancorados a pon-
tos sólidos e resistentes, externos à escada.
Fixe a extremidade superior da escada.
Não carregue nada nas mãos quando subir
ou descer de escadas. Coloque o objeto que
tenha que carregar no cinto ou puxe-o com
uma corda depois de chegar ao ponto de
trabalho.
Não use a escada se houver muito vento.
A escada só pode ser usada por uma pessoa
a cada vez.
Nunca mova a escada se alguém estiver nela.
Mantenha a escada segura pela base por
um ajudante; isto pode ser desnecessário se
a escada dispuser de dispositivo que a fixe
na estrutura onde se apóia.
 Para trabajos de cierta duración, debe utili-
zar dispositivos tales como rodapiés que se
acoplan a la escalera.
Si esta usando una escalera de extensión y la
va a mover, pliegue la sección de arriba
antes de moverla.
Sitúe la escalera de forma que pueda acceder
fácilmente al punto de operación sin tener
que estirarse o colgarse. Si debe acceder a
otro punto de operación no dude en variar
la situación de la escalera volviendo a verifi-
car los elementos de seguridad de la misma.
Inclinación de la escalera
La inclinación de la escalera debe ser tal que la dis-
tancia del pie a la vertical pasando por el vértice
este comprendida entre el cuarto y el tercio de su
longitud, correspondiendo una inclinación com-
prendida entre 75.5º y 70º.
Fig. 1 - Inclinación correcta de escaleras.
Fig. 1 - Inclinação correta das escadas.
5.4 Señalizaciones en los lugares de
trabajo
El sistema de señalización no elimina riesgos, pero
es un complemento de otra serie de medidas ten-
dientes a evitar o reducir la cantidad de accidentes.
Tipos de señalización
En función de su sistema de llamado de atención,
se las puede dividir en:
Acústica
Óptica
Táctil
Para trabalhos de maior duração, devem-se
utilizar dispositivos tais como rodapés, que
se acoplem à escada.
Se está usando uma escada de extensão e é
preciso transferi-la, recolha a parte extensí-
vel antes de movimentá-la.
Situe a escada de forma que possa ter facil-
mente acesso ao local de trabalho sem ter que
esticar-se ou pendurar-se. Se necessitar aces-
sar a um outro ponto, não hesite em modifi-
car a posição da escada, voltando a verificar
todos os seus elementos de segurança.
Inclinação da escada
A inclinação da escada deve ser tal que a distância
do pé à vertical passando pelo vértice esteja com-
preendida entre o quarto e o terço de seu compri-
mento, correspondendo a uma inclinação com-
preendida entre 75.5° e 70°.
5.4 Sinalizações nos locais de
trabalho M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
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O sistema de sinalização não elimina riscos, mas é
um complemento de outra série de medidas que
visam evitar ou reduzir a quantidade de acidentes.
Tipos de sinalização
Em função de seu sistema de chamada de atenção,
podem ser divididas em:
Acústica
Ótica
Tátil
109
 En relación con la señalización óptica, es el con- Em relação à sinalização ótica, é o conjunto de
junto de estímulos visuales que condicionan el estímulos visuais que condicionam o comporta-
comportamiento del operario que los recibe. Se mento do operário que as recebe. Baseia-se no uso
basa en el uso de formas, colores u esquemas. de formas, cores ou esquemas.

Las condiciones mínimas que deben cumplir son: As condições mínimas que devem cumprir são:

Atraer la atención. Atrair a atenção.

Dar a conocer el mensaje. Comunicar a mensagem.

Ser clara y de interpretación única. Ser clara e de interpretação única.

Fácil de entender por alguien que la ve por Fácil de entender por alguém que a vê pela
primera vez o no sabe leer o escribir. primeira vez ou não sabe ler ou escrever.

Informar sobre la conducta a seguir. Informar sobre uma conduta a ser seguida.

Debe haber una posibilidad real de cumplir Deve haver uma possibilidade real de cumprir
con lo que se indica. o que se indica.

Dimensiones adecuadas al recinto donde se Dimensões adequadas ao recinto onde se

encuentra. encontra.

Para evitar demoras en la lectura de la señal, las Para evitar demoras na leitura da sinalização, as
“formas” y “colores” están normalizadas. “formas” e “cores” estão normatizadas.

Colores Cores

Azul: establece una obligación de procedi- Azul: estabelece uma obrigação de procedi-
miento. mento.

Rojo: determina una prohibición. También se Vermelho: determina uma proibição. Também
relaciona con incendios. se relaciona com incêndios.

Amarillo: advierte de un peligro. Combinado Amarelo: adverte sobre um perigo.

con el negro sirve para alertar o llamar la Combinado com o preto serve para alertar ou
atención. chamar a atenção.

Verde: brinda una información, en general Verde: traz uma informação, em geral relacio-
relacionado con la seguridad. nada com a segurança.
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Naranja: indica riesgos de máquinas o instala- Laranja: indica riscos de máquinas ou instala-
ciones. ções.

Negro: instrumentos, volantes para acciona- Preto: instrumentos, dispositivos para aciona-
miento de válvulas, leyendas, etc. mento de válvulas, legendas, etc.

Formas Formas

Círculo: Indica señal obligatoria o de prohibi- Círculo: Indica sinal de obrigatoriedade ou de

ción. proibição.

Triángulo: indica señal de advertencia de Triângulo: indica sinal de advertência de

algún peligro. algum perigo.

110
 Cuadrado o rectángulo: indica señal de
información.
Fig. 2 - Algunas de las señalizaciones más comunes.
Fig. 2 - Algumas das sinalizções mais comuns.
5.5 Protección contra riesgo de incendio
Las estadísticas de accidentes nos muestran que el
fuego es una de las causas más importantes de muer-
te, ignorándose muchas veces sus peligros. La idea
fundamental consiste en resguardar como primera
medida a la vida humana, permitiendo detectar el
incendio y facilitar la evacuación de las personas.
La técnica para la extinción de los fuegos, consiste
básicamente en eliminar uno de los tres elementos
del “triángulo de fuego”. Bajar la temperatura,
sofocar el oxígeno, o retirar el combustible. Los
sistemas para extinción, están directamente rela-
cionados con los tipos de fuego a combatir.
Tipos o clases de fuego
Fuego Clase A: Se representa dentro de un
triangulo en azul. Es producto de la combus-
tión de madera, papel, cartón, telas limpias,
etc.
Fuego Clase B: Se representa dentro de un
cuadrado en rojo. Es producto de la combus-
tión de elementos con grasa, combustibles,
aceites, naftas, etc.
Quadrado ou retângulo: indica sinal de
informação.
5.5 Proteção contra risco de incêndio
As estatísticas de acidentes nos mostram que o
fogo é uma das causas mais importantes de morte,
ignorando-se muitas vezes seus perigos. A idéia
fundamental consiste em resguardar como primei-
ra medida a vida humana, permitindo detectar o
incêndio e possibilitando a evacuação das pessoas.
A técnica para a extinção do fogo consiste, basica-
mente, em eliminar um dos três elementos do
“triângulo de fogo”. Baixar a temperatura, sufocar
o oxigênio ou retirar o combustível. Os sistemas
para extinção estão diretamente relacionados com
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os tipos de fogo a combater.
Tipos ou classes de fogo
Fogo Classe A: se representa dentro de um
triângulo em azul. É produto da combustão
de madeira, papel, papelão, tecidos limpos,
etc.
Fogo Classe B: se representa dentro de um
quadrado em vermelho. É produto da com-
bustão de elementos com gordura, combustí-
veis, óleos, benzinas, etc.
111
 Fuego Clase C: Se representa dentro de un cír-
culo en azul. Es todo tipo de fuego eléctrico.
Fuego Clase D: Se representa dentro de una
estrella de cinco puntas. Se refiere a metales
combustibles, como el magnesio, circonio,
titanio, etc.
En función del elemento o sustancia que utilicen
para apagar el fuego, se clasifican en:
Tipo A: agua pura impulsada por gas carbónico.
Tipo B: anhídrido carbónico.
Tipo C o Triclase: polvo seco.
Cada clase de fuego debe ser combatido por un
tipo específico de matafuego. Por ejemplo: para
atacar el fuego Clase B, producto de los combusti-
bles líquidos o hidrocarburos, se utilizan los mata-
fuegos cargados con espuma química.
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Para señalizar la ubicación de los matafuegos hay
que disponer de una placa o superficie a franjas
rojas y blancas y en el ángulo superior derecho
debe constar la categoría o clase de matafuego.
112
Fogo Classe C: se representa dentro de um
círculo em azul. É todo tipo de fogo elétrico.
Fogo Classe D: se representa dentro de uma
estrela de cinco pontas. Refere-se a metais
combustíveis, como o magnésio, zircônio,
titânio, etc.
Em função do componente ou substância que se
utilize para apagar o fogo, classificam-se em:
Tipo A: água pura pressurizada ou água-gás.
Tipo B: anidrido carbônico.
Tipo C ou Triclasse: pó químico seco.
Cada classe de fogo deve ser combatida por um
tipo específico de extintor. Por exemplo: para ata-
car o fogo Classe B, produto dos combustíveis
líquidos ou hidrocarburetos se utilizam os extinto-
res carregados com espuma química.
Para sinalizar a localização dos extintores deve-se
colocar uma placa ou superfície vermelha e branca
onde deve constar a categoria ou classe do extintor.
5.6 Levantamiento y transporte
seguro de carga
La carga de trabajo es un factor más a tener en
cuenta en la prevención de riesgos laborales. Son
factores de riesgo los esfuerzos físicos, la postura
de trabajo y la manipulación de cargas, los que
pueden suponer un riesgo para los trabajadores.
Aplicando técnicas seguras de levantamiento y
transporte de carga, se previenen muchos de los
accidentes que ocasionan numerosas y dolorosas
lesiones (hernias, fracturas, contracturas muscula-
res, etc.) y pueden ser causa de incapacidad pro-
longada.
Transporte de materiales pesados:
Seleccione el recorrido mas corto.
Revíselo y elimine todo obstáculo posible.
Recuerde la ubicación de los obstáculos que
no pueden ser modificados.
Pida ayuda siempre que la carga exceda su
capacidad.
Lleve la carga con las palmas de las manos, no
utilice las yemas de los dedos.
Use guantes de seguridad cuando la carga sea
cortante, con aristas vivas, etc.
Levantamiento de cargas:
Separe levemente los pies.
Doble las rodillas colocándose en cuclillas.
Mantenga la espalda lo más recta y erguida
posible.
Tome firmemente la carga.
Utilice la fuerza de sus piernas para levantarse
con suavidad, manteniendo la espalda erguida.
5.6 Elevação e transporte seguro de
cargas
O transporte de cargas ou materiais pesados tam-
bém são fatores de risco a serem considerados na
prevenção de acidentes de trabalho. Como a pró-
pria carga, os esforços físicos, a postura no traba-
lho e a forma de manipulação e transporte de car-
gas também podem representar riscos.
Aplicando técnicas adequadas para elevação e
transporte de carga, pode-se prevenir muitos dos
acidentes que provocam numerosas e dolorosas
lesões (hérnias, fraturas, contraturas musculares,
etc.) que podem causar incapacidades prolongadas.
Transporte de materiais pesados:
Escolha o caminho mais curto.
Revise-o e elimine todo obstáculo possível.
Lembre-se da localização dos obstáculos que
não podem ser removidos.
Peça ajuda sempre que a carga exceda sua
capacidade.
Leve a carga com as palmas das mãos, não uti-
lize as polpas dos dedos.
Use luvas de segurança quando a carga for
cortante, possuir arestas vivas, etc.
Elevação de cargas:
Separe levemente os pés.
Dobre os joelhos, colocando-se de cócoras.
Mantenha as costas o mais retas possível.
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Segure firmemente a carga.
Utilize a força das pernas para levantar-se com
suavidade, mantendo as costas retas.
113
 Sostenimiento y transporte de cargas:
Cargue los materiales en forma simétrica, el
mismo peso en cada lado del cuerpo.
Mantenga los brazos pegados al cuerpo.
Acerque la carga al cuerpo de manera que le
permita ver hacia adelante.
Lleve la carga manteniéndose derecho.
Haga rodar la carga siempre que sea posible.
Realice giros completos con el cuerpo, evite
giros bruscos de la cintura.
5.7 Contaminantes ambientales
En las intervenciones en patrimonio construido se
aúnan los agentes contaminantes de la construc-
ción y los elementos químicos empleados en accio-
nes propias de la restauración. No olvidemos los
agentes biológicos que aportan lo suyo, como el
guano de aves, hongos, líquenes, bacterias, insec-
tos, etc. La exposición de los trabajadores a estos
contaminantes pueden acarrear efectos adversos
importantes.
Si bien en general las obras se realizan al aire libre,
es de vital importancia contar siempre con una
buena circulación de aire, que facilite la elimina-
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ción de los contaminantes, evitando que éstos sean
conducidos hacia otros operarios.
Para finalizar, se mencionan especialmente a los
contaminantes químicos, por ser los más nocivos y
riesgosos para el operador.
Los contaminantes químicos pueden presentarse
como:
Sólidos: fibras, partículas producidas por un
proceso de molienda, polvo; partículas produ-
cidas por un proceso térmico, humos.
114
Suporte e transporte de cargas:
Carregue os materiais de forma simétrica, o
mesmo peso em cada lado do corpo.
Mantenha os braços junto ao corpo.
Aproxime a carga do corpo de forma que lhe
permita ver para frente.
Leve a carga mantendo-se ereto.
Vire a carga sempre que possível.
Realize giros completos com o corpo, evite
giros bruscos da cintura.
5.7 Poluidores ambientais
Nas intervenções no patrimônio construído se
combinam os agentes contaminantes da constru-
ção com os elementos químicos empregados nos
trabalhos de restauração. Não esqueçamos dos
agentes biológicos que também participam tais
como excrementos de aves, cogumelos, liquens,
bactérias, insetos, etc. A exposição de trabalhado-
res a este tipo de contaminantes pode produzir
efeitos adversos importantes.
Apesar de que, geralmente as obras se realizem ao
ar livre, é de vital importância contar sempre com
uma boa circulação de ar, que facilite a eliminação
dos contaminantes, evitando que estes atinjam
outros operários.
Para finalizar, se mencionam especialmente aos
contaminantes químicos, por serem os mais noci-
vos e perigosos para seus operadores.
Os contaminantes químicos podem apresentar-se
como:
Sólidos: fibras, partículas produzidas por um
processo de moagem, pó; partículas produzi-
das por um processo térmico, húmus.
 Líquidos: como nieblas o aerosoles.
Gases y vapores.
Vías de entrada de los contaminantes químicos:
Aérea, respiratoria: En forma conjunta al aire
que respiramos. Puede dividirse en agudo,
gran cantidad de producto inhalado en un
corto periodo de tiempo, o en efecto grave,
pequeñas cantidades de producto inhaladas en
forma continua, día tras día, a lo largo de la
jornada laboral.
Dérmica: A través de la piel, por salpicaduras.
Digestiva: Por ingestión accidental.
Medidas preventivas para disminuir los riesgos:
Evaluar y conocer los productos químicos que
se manipulan y sus riesgos potenciales.
Contar con la indumentaria y accesorios idóne-
os para la manipulación de los químicos a
emplear (ej.: filtros específicos en las máscaras).
Sustituir, siempre que sea posible, los produc-
tos nocivos por otros menos perjudiciales.
No consumir alimentos en los lugares de
guarda de los agentes contaminantes o
durante su empleo.
Etiquetar en forma clara -y con fecha- cada
envase contenedor.
La guarda o deposito de los químicos debe
contemplar las normas de seguridad.
Conocer la información Técnica y de
Seguridad de cada una de las sustancias
nocivas.
Capacitar a todo el personal en el manejo de
los productos químicos.
Pictogramas y etiquetado de productos
químicos
Para comunicar los riesgos de los diferentes pro-
ductos químicos se ha establecido un sistema de
identificación, denominado Código NFPA 704,
Líquidos: como névoas ou aerossóis.
Gases e vapores.
Vias de entrada dos contaminantes químicos:
Aérea, respiratória: em conjunto com o ar
que respiramos. A contaminação pode ser
aguda - grande quantidade de produto inala-
do em um curto período de tempo – ou grave
- pequenas quantidades de produto inaladas
de forma contínua, dia após dia, ao longo da
jornada de trabalho.
Dérmica: através da pele, por respingos.
Digestiva: por ingestão acidental.
Medidas preventivas para diminuir os riscos:
Avaliar e conhecer os produtos químicos que
se manipulam e seus riscos potenciais.
Utilizar indumentária e acessórios corretos
para manipulação de produtos químicos (ex.:
filtros específicos nas máscaras).
Substituir, sempre que possível, os produtos
nocivos por outros menos prejudiciais à saúde.
Não consumir alimentos em lugares onde os
agentes contaminantes são armazenados ou
durante a sua utilização.
Etiquetar de forma clara – e com data – cada
embalagem de produto.
O depósito dos produtos químicos deve
observar as normas de segurança.
Conhecer as informações Técnicas e de
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Segurança de cada uma das substâncias
nocivas.
Capacitar todos os trabalhadores para o
manuseio de produtos químicos.
Pictogramas e rótulos de produtos
químicos
Para comunicar os riscos dos diferentes produtos
químicos foi estabelecido um sistema padrão de
identificação denominado Código NFPA 704 que
115
 que consiste en una etiqueta en donde consta el
nombre del material y cuatro secciones con un
color asignado según sea el caso.
Las cuatro secciones son:
Inflamabilidad: Capacidad del producto para
entrar en combustión.
Reactividad: Capacidad del producto para
reaccionar con el agua, calor, aire.
Información adicional: Corr corrosivo, OXY
oxidante, ALC alcalino, W no usar agua, O
radiante.
Salud: Se refiere al nivel de daño que puede
producir en la salud de las personas, la exposi-
ción directa al contaminante.
En cada una de las secciones se coloca el grado de
peligrosidad, de 0 a 4, siendo el cero (0) el menos
peligroso y aumentando la peligrosidad hasta lle-
gar al cuatro (4) como nivel más alto.
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5.8 Botiquín de primeros auxilios
El botiquín de primeros auxilios es un recurso
básico para las personas que prestan un primer
auxilio, ya que en él se encuentran los elementos
indispensables para dar atención satisfactoria a las
victimas de un accidente.
Debe estar en todo sitio donde haya concentración
116
consiste em uma etiqueta onde consta o nome do
material e quatro seções com uma cor atribuída de
acordo com o caso.
As quatro seções são:
Inflamabilidade: capacidade do produto para
entrar em combustão.
Reatividade: capacidade do produto para rea-
gir com a água, calor, ar.
Informação adicional: Corr - corrosivo, OXY
- oxidante, ALC - alcalino, W - não usar
água, O - radiante.
Saúde: refere-se ao nível de dano que pode
produzir na saúde das pessoas, no caso de
exposição direta ao contaminante.
Em cada uma das seções se coloca o grau de peri-
culosidade, de 0 a 4, sendo o zero (0) o menos
perigoso e aumentando a periculosidade até chegar
a quatro (4) como nível mais alto.
5.8 Maleta de primeiros socorros
A maleta de primeiros socorros é um recurso bási-
co para as pessoas que prestam o primeiro atendi-
mento, já que nele se encontram os elementos
indispensáveis para dar uma atenção satisfatória às
vítimas de acidentes.
Devem estar localizadas em pontos onde haja con-
de gente, poseer una buena identificación y su ubi-
cación debe ser visible y accesible.
Elementos esenciales de un botiquín:
Antisépticos: Substancias que previenen infec-
ciones. Puede ser yodopovidona, clorhexidina,
alcohol al 70%, jabón, etc.
Material de curación: Sirve para controlar
hemorragias, limpiar y cubrir heridas o que-
maduras, prevenir infecciones. Pueden ser
gasas, compresas, apósitos, vendas, cinta adhe-
siva, etc.
Instrumental y elementos adicionales:
Consiste en pequeños instrumentos como
pinza, aguja, tijera, etc.
Medicamentos: Deberán ser de venta libre y
suministrarse con responsabilidad, pueden ser
analgésicos, antifebriles, antiinflamatorios, etc.
5.9 Elementos de Protección
Personal (EPP)
Estos elementos comprenden todos aquellos dis-
positivos, accesorios a las vestimentas de los opera-
rios, de diversas formas y diseños, que deberán
emplear los trabajadores, en forma permanente y
obligatoria. Son barreras eficaces contra agentes
potencialmente nocivos para la salud de las
personas.
Es importantísimo tener presente que el uso de
estos elementos, por sí solo, no elimina el riesgo
intrínseco de la operación.
Clasificación de los EPP, según el grado de protección:
Protección parcial: Protegen una zona deter-
minada del operario según la tarea. Por ejem-
plo: guantes, casco, máscara, etc.
Tipos de riesgos: Es importante considerar la
tarea que originara el riesgo. Por ejemplo: agen-
tes físicos y mecánicos (casco), acústicos (tapo-
nes auditivos), térmicos (traje a prueba de
fuego), agentes biológicos (trajes especiales), etc.
Según la zona del cuerpo: A donde se aplican.
Por ejemplo: en la nariz (máscara), cabeza
centração de gente, possuir uma boa identificação
e ser visíveis e acessíveis.
Elementos essenciais de uma maleta de primeiros
socorros:
Anti-sépticos: substâncias que previnem infecções.
Pode ser iodopovidona, clorhexidina, álcool a
70%, sabão, etc.
Material para curativos: servem para controlar
hemorragias, limpar e cobrir feridas ou queimadu-
ras, prevenir infecções. Podem ser gazes, compres-
sas, curativos, vendas, esparadrapo, etc.
Instrumental e elementos adicionais: consistem
em pequenos instrumentos como pinças, agulhas,
tesouras, etc.
Medicamentos: deverão ser de venda livre e serem
administrados com responsabilidade. Podem ser
analgésicos, antipiréticos, antiinflamatórios, etc.
5.9 Equipamentos de Proteção
Individual (EPI)
Estes equipamentos compreendem todos aqueles
dispositivos, acessórios para as vestimentas dos
operários, de diversas formas e desenhos, que os
trabalhadores deverão utilizar de forma permanen-
te e obrigatória. São barreiras eficazes contra agen-
tes potencialmente nocivos para a saúde das
pessoas.
É importantíssimo ter presente que o uso destes
elementos, por si só, não elimina o risco intrínse-
co da operação.
Classificação dos EPI, segundo o grau de proteção:
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Proteção parcial: protegem uma zona determinada
do operário, segundo a tarefa. Por exemplo: luvas,
capacete, máscara, etc.
Tipos de riscos: é importante considerar a tarefa
que originará o risco. Por exemplo: agentes físicos
e mecânicos (capacete), acústicos (tampões auditi-
vos), térmicos (traje à prova de fogo), agentes bio-
lógicos (trajes especiais), etc.
Segundo a zona do corpo: onde se aplicam. Por
exemplo: no nariz (máscara, respirador), cabeça
117
 (casco), ojos (gafas), manos (guantes), etc.
Requisitos imprescindibles de los EPP:
Deben tener una mantenimiento continuo.
Deben controlarse las fechas de caducidad.
Cada operario debe tener su equipo básico
propio y hacerse responsable del mismo.
Cada equipo debe venir acompañado de un
folleto que incluya las instrucciones de uso,
las normas del fabricante, las condiciones de
almacenamiento, etc.
Elección y disposición del EPP idóneo para
cada tarea.
Características técnicas que deberán reunir los ele-
mentos de protección más utilizados:
Protección para la cabeza
El casco es el elemento de protección personal más
conocido. Su diseño obedece a la protección con-
tra choques eléctricos, caídas de objetos, golpes,
etc. Se los fabrica de material plástico resistente y
utilizan el principio de “suspensión” para amorti-
guar los golpes, dejando un espacio vacío entre el
casco propiamente dicho y el arnés interior que
apoya sobre la cabeza.
Factores que brindan la máxima efectividad en un
casco:
Máxima absorción de golpes, mínima trans-
misión de los mismos.
Livianos y cómodos.
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Mínima conductividad eléctrica y térmica,
siendo a la vez autoextinguible.
La suspensión debe permitir una rápida lim-
pieza interior.
Protección del oído
Los protectores auditivos poseen características de
atenuación sonora para prevenir el trauma acústi-
co que se produce en el oído interno cuando se
esta expuesto a altas intensidades sonoras o las que
superen los 90 dB en toda la jornada laboral.
118
(capacete), olhos (óculos), mãos (luvas), etc.
Requisitos imprescindíveis dos EPI:
Devem ter uma manutenção contínua.
Devem ser controladas as datas de validade.
Cada operário deve ter seu equipamento bási-
co próprio e ser responsável pelo mesmo.
Cada equipamento deve vir acompanhado de
um folheto que inclua as instruções de uso, as
normas do fabricante, as condições de armaze-
namento, etc.
Escolha e disponibilização do EPI correto para
cada tarefa.
Características técnicas que deverão reunir os elemen-
tos de proteção mais utilizados:
Proteção para a cabeça
O capacete é o elemento de proteção pessoal mais
conhecido. Seu desenho contempla a proteção
contra choques elétricos, quedas de objetos, bati-
das, etc. São fabricados de material plástico resis-
tente e utilizam o princípio de “suspensão” para
amortecerem batidas, deixando um espaço vazio
entre o capacete propriamente dito e o arnês inter-
no que se apóia sobre a cabeça.
Fatores que garantem a máxima eficiência em um
capacete:
Máxima absorção de batidas, mínima trans-
missão das mesmas.
Leves e cômodos.
Mínima condutividade elétrica e térmica, tipo
autoextinguível.
A suspensão deve permitir uma rápida limpe-
za interna.
Proteção dos ouvidos
Os protetores auditivos possuem características de
atenuação sonora para prevenir traumas acústicos
que se produzem no ouvido interno quando se está
exposto a altas intensidades sonoras ou que supe-
rem os 90 dB em uma jornada de trabalho.
Pueden ser:
Tapones
Son elementos pequeños que se introducen en el
canal auditivo, son de uso personal e individual.
Evitan que la presión sonora llegue a la membrana
o tímpano. Son de goma, plástico, lavables y en su
interior poseen una cámara de aire que amortigua
el sonido ambiente. Su atenuación esta en el orden
de los 15 a 20 dB,
Auriculares
Son dos casquetes que cubren las orejas, sostenidos
en su parte superior a la cabeza por un arco rígido.
Constan de un relleno de lana antirruido con una
envoltura plástica. Deben ser cómodos, livianos y
cubrir la totalidad del pabellón auricular. Son de
uso obligatorio en ciertas tareas como acciona-
miento de martillos neumáticos, compresores,
empleo de maquinarias potentes como sierras,
amoladoras, etc.
Orejeras
Son dos casquetes que cubren las orejas adaptados
a la cabeza por medio de almohadillas blandas,
generalmente rellenas de espuma plástica o líquido
y forrados normalmente con un material con capa-
cidad para absorber el sonido. Están unidos entre
sí por una banda de presión denominada arnés.
Tienen una mayor capacidad de protección que
los tapones auditivos y los arcos aurales.
Cascos antirruido
Son cascos que recubren la oreja, así como una
gran parte de la cabeza. Permiten reducir además
la transmisión de ondas acústicas aéreas a la cavi-
dad craneana, disminuyendo así la conducción
ósea del sonido al oído interno.
Protección de los ojos y de la cara
Casi todos los operarios exponen la vista y el ros-
tro a una gran variedad de riesgos. Los accidentes
en los ojos son estadísticamente elevados, produ-
ciendo graves consecuencias en la vista, muchas
veces irreparables.
Podem ser:
Tampões ou de inserção
São pequenos elementos que se introduzem no
canal auditivo, são de uso pessoal e individual.
Evitam que a pressão sonora chegue à membrana
ou tímpano. São de borracha, plástico, laváveis e
em seu interior possuem uma câmara de ar que
amortece o som ambiente. Sua atenuação está na
ordem de 15 a 20 dB.
Arcos auriculares
São duas conchas que cobrem as orelhas, sustenta-
das em sua parte superior por um arco rígido.
Possuem um recheio de lã anti-ruído com um
envoltório plástico. Devem ser cômodos, leves e
cobrir a totalidade do pavilhão auricular. São de
uso obrigatório em certas tarefas como aciona-
mento de martelos pneumáticos, compressores,
emprego de máquinas potentes como serras, fresas,
etc.
Abafadores
São duas conchas que cobrem as orelhas, adapta-
das à cabeça por meio de almofadinhas macias,
geralmente recheadas de espuma plástica ou por
líquido, forradas com material que possa absorver
o som. Estão unidas entre si por uma faixa de pres-
são denominada arnês. Têm uma maior capacida-
de de proteção que os tampões auditivos e os arcos
auriculares.
Capacetes anti-ruído
São capacetes que recobrem a orelha, assim como
uma grande parte da cabeça. Permitem reduzir
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também a transmissão de ondas acústicas aéreas à
cavidade craniana, diminuindo assim a condução
óssea do som ao ouvido interno.
Proteção dos olhos e do rosto
Quase todos os operários expõem seus olhos e o
rosto a uma grande variedade de riscos. Os aciden-
tes envolvendo os olhos são estatisticamente eleva-
dos, produzindo graves conseqüências na visão,
muitas vezes irreparáveis.
119
 Para proteger los ojos se deberán utilizar gafas o
anteojos con lentes endurecidos. Existen varios
modelos y tipos según sea la tarea a desarrollar.
Podemos decir, en general, que son de uso exclu-
sivo y personal, de marco rígido y fácil de lim-
piar. Pueden ser con filtros para el deslumbra-
miento o transparentes. También los hay abier-
tos o cerrados en todo su perímetro, con o sin
patilla regulable.
Son de uso obligatorio cuando en la tarea exista
posibilidades de desprendimiento de alguna partí-
cula (aserrín, viruta, arena, etc.) o salpicadura de
alguna sustancia como pintura, ácidos, detergen-
tes, soluciones cáusticas, etc.
Existen además los protectores faciales completos
que cubren la totalidad del rostro, como las mas-
caras para soldar que se complementa con los
vidrios especiales para rayos ultravioleta.
Protección de las vías respiratorias
Estos protectores incluyen a todos los equipos y
dispositivos diseñados para proteger al trabajador
contra la respiración de agentes contaminantes del
aire.
Los agentes contaminantes pueden ser de gran
variedad: polvo, vapor, emanaciones tóxicas, gases,
etc.
Cuando por el tipo de tarea, resulte imposible eli-
minar el desprendimiento de partículas o polvo en
el ambiente de trabajo, y para evitar o eliminar la
posibilidad de que ciertas partículas o gases se
introduzcan en los pulmones a través de las vías
respiratorias, resulta obligatorio el empleo de un
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medio filtrante o máscara.
Según sea el grado de acción del contaminante, los
modelos varían desde el barbijo hasta máscaras de
uno o dos filtros. Estos últimos tendrán agentes
activos específicos que neutralicen al agente nocivo.
Protección de manos y brazos
Las estadísticas dicen que una tercera parte de los
accidentes graves que se suscitan tienen que ver
con los dedos, manos y brazos. Es debido a la gran
vulnerabilidad de los miembros superiores, que se
120
Para proteger os olhos deverão ser utilizados visei-
ras ou óculos com lentes endurecidas. Existem
vários modelos e tipos, segundo a tarefa a ser
desenvolvida. Podemos dizer, em geral, que são de
uso exclusivo e pessoal, de armação rígida e fácil de
limpar. Podem vir com filtros para ofuscamento
ou serem transparentes. Também há os abertos ou
fechados em todo seu perímetro, com ou sem
haste regulável.
São de uso obrigatório quando na tarefa exista
possibilidade de desprendimento de alguma partí-
cula (serragem, areia, etc.) ou respingar de alguma
substância como tinta, ácidos, detergentes, solu-
ções cáusticas, etc.
Existem também os protetores faciais completos,
que cobrem a totalidade do rosto, como as másca-
ras para soldar que se complementam com os ócu-
los especiais para raios ultravioletas.
Proteção das vias respiratórias
Estes protetores incluem todos os equipamentos e
dispositivos desenhados para proteger o trabalha-
dor contra a respiração de agentes contaminantes
do ar.
Os agentes contaminantes podem ser de grande
variedade: pó, vapor, emanações tóxicas, gases, etc.
Quando, pelo tipo de tarefa, for impossível elimi-
nar o desprendimento de partículas ou pó no
ambiente de trabalho, e para evitar ou eliminar a
possibilidade de que partículas ou gases entrem
nos pulmões através das vias respiratórias, faz-se
obrigatório o emprego de um meio filtrante ou
máscara.
Segundo o grau de ação do contaminante, os
modelos variam desde a máscara de respiração
simples até máscaras de um ou dois filtros. Estes
últimos terão agentes ativos específicos, que neu-
tralizem o agente nocivo.
Proteção de mãos e braços
As estatísticas dizem que uma terça parte dos aci-
dentes graves que acontecem têm a ver com os
dedos, as mãos e os braços. É devido à grande vul-
nerabilidade dos membros superiores que se
impone el uso de protecciones en los mismos.
Si bien existe una gran oferta de elementos en el
mercado, los guantes son los más utilizados. Cabe
destacar que cuando se manipulan máquinas
mecánicas, el operario debe hacerlo sin guantes,
para no correr el riesgo de que sus dedos queden
enganchados o atrapados.
El guante debe permitir el movimiento de los
dedos y el perfecto agarre de los elementos o pie-
zas. Cuando la tarea implique manipular sustan-
cias químicas, como ácidos, se deberán cubrir tam-
bién los antebrazos. Las mangas de la camisa del
operario deben colocarse por encima del cuello del
guante.
Básicamente se los puede clasificar:
Según su forma: guantes de dos dedos, de tres
dedos, mitones, manoplas, manguitos, dediles,
muñequeras, almohadillas, etc.
Por tamaño: guantes cortos, largos o normales.
Según el material: textiles, de cuero, de tejido
aluminizado, de PVC de malla metálica, cau-
cho, etc.
El material constitutivo del guante se elegirá
según sea la tarea a realizar. Por ejemplo: de
cuero para el manipuleo de piezas metálicas, de
goma o látex para realizar tareas húmedas o
emplear productos epoxídicos, de PVC o nitrilo
si se trabaja con agentes químicos o productos
corrosivos, etc.
Protección de los pies y piernas
Es uno de los elementos de protección personal de
uso obligatorio para la totalidad de los trabajadores.
La protección debe resguardar de humedad, tem-
peratura, caída de objetos, objetos cortantes o pun-
tiagudos, shocks eléctricos, pisos resbaladizos, etc.
El material del calzado debe ser durable, liviano,
de buena confección, con puntera de acero que
resistan un impacto o carga de magnitud.
Dentro de los elementos de protección para los
pies se encuentran las botas de goma, utilizadas en
impõe a necessidade de uso de proteções para os
mesmos.
Apesar de haver uma grande oferta de equipamen-
tos no mercado, as luvas são as mais utilizadas.
Cabe destacar que quando se manipulam máqui-
nas mecânicas o operário deve fazê-lo sem luvas,
para não correr o risco de que seus dedos sejam
enganchados ou presos.
A luva deve permitir o movimento dos dedos e a
perfeita manipulação dos elementos ou peças.
Quando a tarefa implique em manipular substân-
cias químicas, como os ácidos, os antebraços tam-
bém devem ser cobertos. As mangas da camisa
devem se sobrepor à parte superior da luva.
Basicamente, podem ser classificadas:
Segundo sua forma: luvas de dois dedos, de três
dedos, luvas sem dedos, manoplas, mangas,
dedeiras, munhequeiras, almofadinhas, etc.
Por tamanho: luvas curtas, longas ou normais.
Segundo o material: têxteis, de couro, de tecido
aluminizado, de PVC, de malha metálica,
borracha, etc.
O material constitutivo da luva deverá ser escolhi-
do de acordo com a tarefa a realizar. Por exemplo:
de couro para a manipulação de peças metálicas,
de borracha ou látex para realizar tarefas úmidas
ou utilizar produtos epoxídicos, de PVC ou nitri-
lo se o trabalho é com agentes químicos ou produ-
tos corrosivos, etc.
Proteção dos pés e pernas M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
É um dos elementos de proteção individual de uso
obrigatório para a totalidade dos trabalhadores.
A proteção deve incluir umidade, temperatura,
queda de objetos, objetos cortantes ou pontiagu-
dos, choques elétricos, pisos escorregadios, etc.
O material do calçado deve ser durável, eles devem
ser leves, de boa qualidade, com biqueiras de aço
que resistam a um impacto ou carga de magnitude.
Dentro dos elementos de proteção para os pés se
encontram as botas de borracha, utilizadas em
121
 tareas que involucran agua o humedad, como la
descarga de hormigón, limpieza, etc.
Protección de la piel
La ropa de trabajo es el primero de los elementos
de protección personal. Si bien para la mayoría de
las tareas bastará con que sea de tela gruesa (tipo
gabardina), en algunos casos pueden requerirse
otras características. Tal es el caso de la limpieza
que requiere de equipos impermeables; o la aplica-
ción de biocidas o germicidas que involucran una
indumentaria específica.
Protección contra caídas a distinto nivel
Todo trabajador que realice tareas a más de 2,50 m
de una superficie, deberá emplear equipos de segu-
ridad que lo proteja de posibles caídas.
Los pasos a seguir para la protección son los
siguientes:
Evitar la caída: empleando protecciones colec-
tivas como barandas, plataformas de trabajo
anchas y niveladas, superficies limpias y secas,
etc.
Limitar la caída: colocando redes de protec-
ción, pantallas contenedoras, etc.
Proteger al trabajador: utilizando implementos
particulares que contengan al operario, como
cinturones o arnés de seguridad.
El equipo de protección individual consta de un
arnés de seguridad y una conexión (cabo de vida)
destinada a detener y amortiguar las caídas de altu-
ra, que puede incluir un amortiguador de impacto
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
y que debe fijarse a un punto de anclaje estructu-
ral.
El cabo de vida conecta el arnés, desde una argolla
ubicada en medio de los omoplatos del operario.
El anclaje estructural debe encontrarse de prefe-
rencia, por encima de la cabeza del operario, pero
a no más de 1,80 m. Esto reduce el recorrido de
caída.
Es importante señalar que las argollas laterales de
la cintura del arnés no deben ser utilizadas como
elemento para prevenir caídas de altura, solo se
122
tarefas que envolvam água ou umidade, como a
descarga de concreto armado, limpeza, etc.
Proteção da pele
A roupa de trabalho é o primeiro dos elementos de
proteção individual. Apesar de para a maioria das
tarefas basta que sejam de tecido grosso (tipo
gabardine), em alguns casos pode ser preciso que
tenham outras características. Tal é o caso da lim-
peza, que requer equipamentos impermeáveis; ou
a aplicação de biocidas ou germicidas, que envol-
vem uma indumentária específica.
Proteção contra quedas
Todo trabalhador que realize tarefas a mais de 2,50
m de uma superfície deverá utilizar equipamentos
de segurança que o protejam de possíveis quedas.
Os passos a seguir para a proteção são os
seguintes:
Evitar a queda: usando proteções coletivas,
como guarda-corpos, plataformas de trabalho
amplas e niveladas, superfícies limpas e secas,
etc.
Limitar a queda: colocando redes de proteção,
telas de contenção, etc.
Proteger o trabalhador: utilizando implemen-
tos particulares que contenham o operário,
como cinturões ou arnês de segurança.
O equipamento de proteção individual consta de
um arnês de segurança e uma conexão (cabo de
vida) destinada a deter e amortecer as quedas de
altura, que pode incluir um amortecedor de
impacto e que deve fixar-se a um ponto de ancora-
gem estrutural.
O cinto de segurança conecta o arnês, desde una
argola localizada no meio das omoplatas do operá-
rio. A ancoragem estrutural deve encontrar-se, de
preferência, por cima da cabeça do operário, mas a
não mais de 1,80 m. Isto reduz o percurso de
queda.
É importante assinalar que as argolas laterais da
cintura do arnês não devem ser utilizadas como
elementos para prevenir quedas de altura, só se
emplean como cinturón de posicionamiento para
trabajos en postes u otras estructuras verticales. Su
utilización puede ocasionar lesiones graves debido
a su posicionamiento fuera del eje central de dis-
tribución de fuerzas.
6. Pautas básicas de seguridad e
higiene
A modo de conclusión se transcribe un listado que
resume las condiciones mínimas de seguridad e
higiene a considerar en cualquier obra:
LA SEGURIDAD NO ES UNA OPCIÓN, ES
UNA CONDICIÓN DE TRABAJO.
SIEMPRE debemos trabajar adoptando TODAS
las medidas de seguridad e higiene disponibles y
que conocemos.
NO debemos operar un equipo o realizar un
trabajo si NO conocemos o tenemos DUDAS
respecto de las medidas de seguridad, elementos
auxiliares y condiciones operativas de los
mismos.
NO tocamos si no sabemos, o desconocemos.
SIEMPRE debemos preguntar a un superior en
caso de duda o desconocimiento.
NUNCA debemos dejar trabajar a un compañero
si sabemos que está haciendo o está por hacer algo
que no es correcto y seguro.
SIEMPRE debemos dar el ejemplo.
SIEMPRE respetamos y debemos hacer respetar
todas las medidas de seguridad e higiene que cono-
cemos.
empregam como cinturão de posicionamento para
trabalhos em postes ou outras estruturas verticais.
Sua utilização pode ocasionar lesões graves devido
a seu posicionamento fora do eixo central de dis-
tribuição de forças.
6. Pontos básicos de segurança e
higiene
A título de conclusão, se transcreve uma lista que
resume as condições mínimas de segurança e higie-
ne a serem consideradas em qualquer obra:
A SEGURANÇA NÃO É UMA OPÇÃO, É
UMA CONDIÇÃO DE TRABALHO.
SEMPRE devemos trabalhar adotando TODAS as
medidas de segurança e higiene disponíveis e que
conhecemos.
NÃO devemos operar um equipamento ou reali-
zar um trabalho se NÃO conhecemos ou temos
DÚVIDAS a respeito das medidas de segurança,
elementos auxiliares e condições operacionais dos
mesmos.
NÃO tocamos se não sabemos ou desconhecemos.
SEMPRE devemos perguntar a um superior em
caso de dúvida ou desconhecimento.
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
NUNCA devemos deixar um colega trabalhar se
soubermos que está fazendo ou vai fazer algo que
não é correto e seguro.
SEMPRE devemos dar o exemplo.
SEMPRE respeitamos e devemos fazer respeitar
todas as medidas de segurança e higiene que
conhecemos.
123
 CONCLUSIONES
A. Elena Charola, Luiz Antônio Bolcato Custódio y
Marcelo L. Magadán
En cualquier intervención que se realice sobre un
edificio o conjunto histórico es fundamental tener
en claro el objetivo de la misma. Para ello debemos
hacernos, entre otras, las siguientes preguntas: ¿Por
qué es necesario intervenir? ¿Los factores de dete-
rioro que hacen necesaria la intervención, pueden
ser controlados? Y, si pueden ser controlados ¿ya se
han tomado las medidas necesarias? ¿Y si no pue-
den ser controlados, se tiene la posibilidad de con-
tar, a futuro, con un mantenimiento regular?
Una vez contestadas estas preguntas se podrá defi-
nir la metodología a seguir para la intervención, la
que deberá ser adecuada a la situación del objeto o
monumento específico a intervenir. Se debe consi-
derar que el mismo problema, en dos monumen-
tos situados en lugares distintos e, incluso o en dos
lugares distintos de un mismo monumento, no
necesariamente podrá abordarse con la misma
metodología. No hay una solución “perfecta” y
“única” para cada problema sino muchas, de las
cuales algunas serán más apropiadas Es responsa-
bilidad del conservador la de seleccionar la mejor
opción para cada caso, teniendo en cuenta para
ello, no sólo los aspectos técnicos, sino también los
operativos y los teóricos de la cuestión.
Es reconocido que el trabajo en el campo de la con-
servación del patrimonio cultural requiere de la cola-
boración interdisciplinaria, pues ninguna disciplina
por sí puede formular correctamente las preguntas
necesarias para definir el problema que permita
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ
encontrar la solución adecuada y, menos aún, dar las
respuestas correctas. En las palabras del escritor por-
tugués José Saramago, en su obra Memorial del
Convento: “Todo en el mundo está dando respuestas, lo
que demora es el tiempo de las preguntas”. Y lo que
lleva tiempo también, es la experiencia que se nece-
sita. Experiencia en reconocer las primeras señales de
que el objeto tiene un problema. Experiencia en
identificar la mejor metodología para solucionar el
problema. Experiencia para adquirir la destreza
manual para aplicar la metodología en la práctica.
Todo esto requiere tiempo y dedicación.
124
CONCLUSÕES
A. Elena Charola, Luiz Antônio Bolcato Custódio e
Marcelo L. Magadán
Em qualquer intervenção que se realize sobre um
edifício ou conjunto histórico é fundamental defi-
nir o objetivo da mesma. Para isto devemos fazer,
entre outras, as seguintes perguntas: Porque é
necessário intervir? Os fatores de degradação que
fazem necessária a intervenção podem ser contro-
lados? E se podem ser controlados, já foram toma-
das as medidas necessárias? E se não podem ser
controlados, existe a possibilidade de se contar, no
futuro, com uma manutenção regular?
Uma vez respondidas estas perguntas se poderá
definir a metodologia a ser utilizada para a inter-
venção, a qual deverá ser adequada à situação do
objeto o monumento específico a intervir. Deve-se
considerar que o mesmo problema, em dois monu-
mentos situados em lugares diferentes ou em dois
lugares diferentes do mesmo monumento, não
necessariamente poderão ser tratados com a mesma
metodologia. Não há uma solução “perfeita” e
“única” para cada problema, mas muitas soluções
entre as quais algumas serão mais apropriadas. É
responsabilidade do conservador definir a melhor
opção para cada caso, considerando para tanto, não
apenas os aspectos técnicos, mas também os aspec-
tos teóricos e operacionais da questão.
É reconhecido que o trabalho no campo da con-
servação do patrimônio cultural requer a colabora-
ção interdisciplinar, pois nenhuma disciplina, por
si própria, pode formular corretamente as pergun-
tas necessárias para definir o problema que permi-
ta encontrar a solução adequada e, ainda menos
dar as respostas corretas. Nas palavras do escritor
Saramago, em seu Memorial do Convento “Tudo no
mundo está dando respostas, o que demora é o tempo
das perguntas”. E o que demanda tempo também,
é a experiência que se deve ter. Experiência para
reconhecer os primeiros sinais de que o objeto tem
algum problema. Experiência para identificar a
melhor metodologia para solucionar o problema.
Experiência para adquirir a destreza manual para
aplicar a metodologia na prática. Tudo isto requer
tempo e dedicação.
En este marco, es imprescindible resaltar la necesi-
dad de contar con un acabado diagnóstico de
situación del bien a intervenir, ya que resulta
imposible asegurar el correcto resultado de una
intervención si no se cuenta con la información
requerida para entender su situación, en su contex-
to histórico y el actual.
También es importante señalar que cada interven-
ción que se hace necesaria se debe, en la mayoría
de los casos, a años de descuido y falta de atención.
Pero se espera, no sólo que la intervención se rea-
lice en un mínimo de tiempo, sino que su efecto
sea de larga duración. Y este último punto, sólo es
posible si se asegura el mantenimiento del objeto
de forma regular y sistemática.
En Italia, se desarrolló el concepto del “manteni-
miento extraordinario” para indicar aquellas inter-
venciones de restauración conservativa. El valor de
ese concepto reside en enfatizar que estas acciones
no son puntuales, sino que corresponden a inter-
venciones que se deberán realizar periódicamente a
fin de asegurar la preservación del patrimonio,
para facilitar así su transmisión al futuro.
Es fundamental pues, que las personas responsa-
bles de la preservación de monumentos, a todos
los niveles, perciban que las intervenciones de
conservación no son actos únicos y aislados, sino
que responden a las necesidades de cada monu-
mento y su sitio en un momento dado de su larga
vida. Por eso, la mejor recomendación que se les
puede dar es que tengan paciencia en esperar que
los responsables tomen las medidas necesarias
para facilitar la preservación de los monumentos,
perseverancia en su propio interés en conservar
los monumentos y prudencia cuando llega el
momento de realizar una intervención.
En este contexto surgió la idea de este manual –
producido con el apoyo de la UNESCO y del
WMF– con el fin de reunir experiencias y cono-
cimientos prácticos de distintos profesionales. Lo
que se espera de él es que sea utilizado como una
herramienta de trabajo efectiva, para la conserva-
ción del patrimonio material remanente de las
Misiones Jesuíticas de los Guaraníes, así como un
referente metodológico para situaciones análogas.
Neste contexto é imprescindivel ressaltar a necessi-
dade de se contar com um diagnóstico detalhado
da situação do bem que deva receber intervenção,
uma vez que é impossível assegurar o resultado
adequado de uma intervenção se não se possuem
as informações requeridas para entender a sua
situação, no contexto histórico e na atualidade.
Também é importante enfatizar que cada interven-
ção que se fizer necessária se deve, na maioria das
vezes, a anos de descuido e falta de atenção.Mas se
espera, não só que a intervenção se realize no
menor tempo possível, mas também que seu efei-
to seja de longa duração. E este último ponto só é
possível se asseguramos a manutenção do objeto
de uma forma regular e sistemática.
Na Itália se desenvolveu o conceito de “manuten-
ção extraordinária” para definir as intervenções de
restauração conservativa. A importância deste con-
ceito reside em enfatizar que estas intervenções
não são pontuais mas que correspondam a inter-
venções que deverão ser realizadas periodicamente
a fim de assegurar a preservação do patrimônio e
viabilizar sua transmissão para o futuro.
É fundamental pois, que as pessoas responsáveis
pela preservação de monumentos, em todos os
níveis, percebam que as intervenções de conserva-
ção não são atos únicos e isolados, mas que corres-
pondem às necessidades de cada monumento e seu
sítio em um determinado momento de sua longa
vida. Por isto, a melhor recomendação que se pode
dar é que tenham paciência em esperar que os res-
ponsáveis tomem as providências necesarias para
viabilizar a preservação dos monumentos, perse-
verância em seu próprio interesse em conservar os
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
monumentos e prudência quando chega o
momento de realizar uma intervenção.
Neste contexto surgiu a idéia deste manual – pro-
duzido com o apoio da UNESCO e do WMF –
com a finalidade de reunir experiências e conheci-
mentos práticos de diferentes profissionais. E o
que se espera dele é que seja utilizado como uma
ferramenta de trabalho efetiva, para a conservação
do patrimônio material remanescente das Missões
Jesuíticas dos Guaraní, assim como um referencial
metodológico para situações análogas.
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

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Argamassas: atualização do método IPT. Dissertação apresen-
tada à Politécnica da Universidade de São Paulo para obten-
ção do título de Mestre em Engenharia.

128
LÉXICO BÁSICO
GLOSSÁRIO BÁSICO
Luiz Antônio Bolcato Custódio, Marcelo L. Magadán, Gisela M. A. Korth, A. Elena Charola, Marcela L.
Cedrola, Vladimir Fernando Stello, Maria Matilde Villegas Jaramillo, Maria Isabel Corrêa Kanan y Mariana
Bogarín.

ESPAÑOL - PORTUGUÊS PORTUGUêS - ESPANHOL

A A
Abrazadera = Abraçadeira Abraçadeira = Abrazadera
Acanaladura = Canelura Abóbada = Bóveda
Aceite = Óleo Aderir, Aderência = Adherir, Adherencia
Acera = Calçada Aduela = Dovela
Acetona = Cetona Afundamento = Hundimiento
Adherir, Adherencia = Aderir, Aderência Algeroz = Babeta
Alambre = Arame Algicida = Alguicida
Albañil = Pedreiro Alicerce = Cimiento
Alero = Beiral Almofariz = Mortero de porcelana
Alfarería = Olaria Alpendre =Galería
Alguicida = Algicida Alto relevo = Alto relieve
Alto relieve = Alto relevo Alvenaría = Mampostería
Altura entre dos pisos = Pé-direito Amarração = Amarre
Amarre = Amarração Amostra = Muestra
Anastilosis = Anastilose Anastilosis = Anastilose
Ancho = Largura Andaime = Andamio
Andamio = Andaime Andar = Piso de un edificio
Anillos = Anéis Anéis = Anillos
Antepecho = Peitoril Aparelhar = Desbastar, Labrar (madera o piedra)
Apoyo = Apoio Apicoado = Desbastado (con piqueta)
Apuntalar = Escorar Apoio = Apoyo, Sostén
Arcilla = Argila Arame = Alambre
Arcilla blanca = Tabatinga* Arco cruzeiro = Arco crucero
Arco crucero = Arco cruzeiro Arco pleno = Arco de medio punto
Arco de medio punto = Arco pleno Areia = Arena
Arena = Areia Arenito = Arenisca
Arenisca = Arenito Aresta = Arista
Armazón = Armação Argamassa = Mortero
Arista = Aresta Argila = Arcilla
Arquitectura = Arquitetura Armação = Armazón
Arquitrabe = Arquitrave Arquitetura = Arquitectura
Artesonado = Artesoado Arquitrave = Arquitrabe
Asentar = Assentar Arrimo = Muro de contención
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
Azotea = Sotéia Artesoado = Artesonado
Assentar = Asentar
Assoalho = Piso de madera

B B
Babeta = Algeroz Bacia = Tanque
Bajo relieve = Baixo relevo Baixo relevo = Bajo relieve
Balaustre = Balaústre Balanço = Voladizo
Balcón = Sacada Balaústre = Balaustre
Baldosa = Ladrilho Baldrame = Viga de encadenado
Bañar = Banhar Banhar = Bañar
Baptisterio = Batistério Barro escuro = Ñauí*(barro arcilloso)
Baranda = Guarda-corpo Barro preto = Tuju Hû*
Barniz = Verniz Bastão de vidro = Varilla de vidrio

129
 Barro negro = Tuju Hû*, Barro preto Batistério = Baptisterio
Basamento = Embasamento Beiral = Alero
Betún = Betume Betume = Betún
Bisagra = Dobradiça Bloco de pedra aparelhada = Sillar
Boceto = Esboço Borracha = Caucho, Goma de borrar
Bosquejo = Rascunho Brilho = Brillo
Bóveda = Abóbada Brita = Gravilla
Brillo = Brilho Broca = Fresa
Bronce = Bronze Bronze = Bronce
Bucha de algodão = Torunda de algodón, Hisopo

C C
Cabio = Perna (da tesoura) Cachimbo de vidro graduado = Tubo RILEM
Cable = Fio Cachorro = Ménsula
Cabio = Caibro Caiar = Encalar
Cadena = Corrente Caibro = Cabio
Cal viva = Cal virgem Caimento (do telhado) = Pendiente, Inclinación
Calcáreo = Calcário (adj) Caixilho = Repartición (en puertas y ventanas)
Caliza = Calcário Cal virgem = Cal viva
Calzada, Vereda = Calçada Calcário = Calcáreo, Caliza
Campana = Sino Calçada = Calzada, Acera, Vereda
Canal = Calha Calço = Cuña
Caño = Cano Calha = Canal
Cantera = Pedreira Camada = Capa
Cantero, Picapedrero = Canteiro Canelura = Acanaladura
Canto rodado= Seixo Cano = Caño
Caolín = Caulim Cantaría = Muro de sillares
Capa = Camada Canteiro = Cantero, Picapedrero
Capping = Recapar Canteiro de obras = Obrador
Capilla = Capela Canto = Arista, Rincón
Carpintero = Carpinteiro, Serralheiro Capacete = Casco
Carretilla = Carro de mão Capela = Capilla
Cascajo = Cascalho Capela Mor = Presbiterio
Casco = Capacete Carpinteiro = Carpintero
Catear = Prospectar Carro de mão = Carretilla
Caucho = Borracha Cascalho = Cascajo
Celosía = Gelosia Caulim = Caolín
Cemento = Cimento Cavilha = Clavija
Ceniza = Cinza Cedimento = Hundimiento
Cepillo = Escova Cerâmica = Cerámica
Cerámica = Cerâmica Cerca = Cercado, Reja
Cercado = Cerca Cetona = Acetona
Cercha = Treliça Chafariz = Fuente
Cerradura = Fechadura Chanfre, Chanfrado = Chanfle, Chaflán
Cerrojo = Ferrolho Chanfro = Ochava
Chanfle, Chaflán = Chanfre, Chanfrado Chão = Piso
Chorro = Jato Chapisco = Revoque grueso, Jaharro
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

Cielorraso = Forro, Teto Chave de fenda = Destornillador

Cimiento = Alicerce Chave inglesa = Llave inglesa
Cincel = Cinzel Chumbo = Plomo
Cinta = Fita Chuva = Lluvia
Cinta métrica = Trena Cimento = Cemento
Cizallamiento = Cizalhamento Cinza = Ceniza
Clavija = Cavilha Cinzel = Cincel
Clavo = Prego Cizalhamento = Cizallamiento
Cohesión = Coesão Cobertura = Cubierta, Techo
Color, Colorante = Cor, Corante Coesão = Cohesión
Columna (puntal) = Esteio Colher de pedreiro = Cuchara de albañil
Columna = Coluna Coluna = Columna
Compresa = Compressa Compressa = Compresa
Compuesto = Composto Comprimento = Largo
Concreción calcárea = Concreção calcária Composto = Compuesto

130
Consistencia = Consistência Concha = Venera
Construcción = Construção Concreção calcária = Concreción calcárea
Contraer = Contrair Concreto armado = Hormigón armado
Contrafuerte = Contraforte Consertar = Reparar
Contrahuella = Espelho da escada Consistência = Consistencia
Cordón de la acera = Meio-fio Construção = Construcción
Cordón = Cordão Contraforte = Contrafuerte
Cornisa = Cornija Contrair = Contraer
Coronamiento = Coroament Copo beker = Vaso de precipitado
Correa (de techo) = Terça Cor, Corante = Color, Colorante
Corrección = Emenda Corda = Soga
Corredor = Passadiço Cordão = Cordón
Costra negra = Crosta preta Cornija = Cornisa
Croquis = Croqui Corpo de prova = Material de ensayo
Cubierta = Cobertura Coronamento = Coronamiento
Cuchara de albañil = Colher de pedreiro Corredor = Pasillo, Pasadizo
Cuchilla = Talhadeira Corrente = Cadena
Cuerda = Corda Corrimão = Pasamanos
Culata = Oitão, Empena Coruchéu = Pináculo
Cumbrera = Cumeeira Cotonete = Hisopo, Torunda
Cuña = Calço, Cunhal Crostra preta = Costra negra
Croqui = Croquis, Esbozo
Cumeeira = Cumbrera
Cunhal = Cuña
Cupins = Termitas (cupi’í)
Curar = Fraguar

D D
Daño = Dano
Declive = Declividade
Delaminación = Delaminação
Demoler = Demolir
Derrumbe, Derrumbar = Queda, Derrubar
Desagüe = Esgoto
Desbastar (con piqueta) = Apicoar
Desbastar = Aparelhar, Emparelhar
Deshechos = Entulho
Deshielo = Degelo
Deshierbe = Erradicação de vegetação rasteira
Deslizamiento = Deslizamento
Desplazar = Deslocar
Desprendimiento = Desprendimento
Derrumbar = Derrubar, Tombar
Destornillador = Chave de fenda
Destrucción = Destruição
Deterioro = Degradação
Dibujo, Diseño = Desenho
Declividade = Declive, Inclinación
Degelar = Dehelar, Derretir
Degelo = Deshielo
Degrau = Escalón, Peldaño
Delaminação = Delaminación
Demão = Mano de pintura
Demolir = Demoler
Derrubar = Derrumbar, Tumbar
Desagregação = Disgregación
Deslizamento = Deslizamiento
Deslocar = Deplazar, Mudar
Desenho = Diseño, Dibujo
Desprendimento = Desprendimiento
Destruição = Destrucción
Dissolver = Disolver
Dobradiça = Bisagra
Dosagem = Dosificación, Proporción (mezcla)
Drenagem = Drenaje
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

Dintel = Verga
Disgregación = Desagregação
Disolver = Dissolver
Dosificación = Traço, Dosagem
Dovela = Aduela
Drenaje = DrenagemDano = Daño

E E
Eflorescencia = Eflorescência Eflorescência = Eflorescencia
Elasticidad = Elasticidade Elasticidade = Elasticidad
Embebido = Encharcado Embasamento = Basamento
Embudo = Funil Emboço = Revoque grueso, Jaharro
Empalme = Junção, União Emenda = Enmienda, Corrección
Empuje = Empuxo Emparelhar = Desbastar

131
 Encalar = Caiar Empena = Culata
Encastre = Encaixe Empuxo = Empuje
Endurecimiento = Endurecimento Encaixe = Encastre
Engranaje = Engrenagem Encharcado = Embebido
Enlucido = Reboco fino, de acabamento Endurecimento = Endurecimiento
Enmienda = Emenda Engranagem = Engranaje
Ensamble = Sambladura Ensaio = Ensayo
Ensayo = Ensaio Entalhe = Talla
Esbozo = Croqui Entulho = Deshechos, Escombros
Escalera = Escada Erradicão de ervas = Deshierbe
Escalón = Degrau Esboço = Boceto
Escoba = Vassoura Escada = Escalera
Escombros = Entulho Escamação = Escamación
Escuadra = Esquadro Escarificação = Escarificación
Espacio = Espaço Escorar = Apuntalar
Espigón = Espigão Escora = Puntal (columna provisoria)
Esporas = Esporos Escavar = Excavar
Esquina = Canto, Esquina Escova = Cepillo
Estabilidad = Estabilidade Esfoliação = Exfoliación
Estaño = Estanho Esgoto = Desagüe
Estructura = Estrutura Espaço = Espacio
Estuco = Estuque Espelho da escada = Contrahuella
Excavar = Escavar Espigão = Espigón
Extradós = Extradorso Esporos = Esporas
Esquadro = Escuadra
Estabilidade = Estabilidad
Estanho = Estaño
Esteio = Puntal (columna provisoria), Pié derecho
Estrado = Tarima
Estrutura = Estructura
Estuque = Estuco
Extradorso = Extradós

F F
Faja = Faixa Facão = Machete
Fatiga = Fadiga Faixa = Faja
Fieltro = Feltro Fadiga = Fatiga
Fijo= Fixo Fechadura = Cerradura
Filete = Filete Feltro = Fieltro
Film = Filme Fenda = Hendidura
Filón = Filão Ferragem = Herraje
Fisura = Fissura Ferramenta = Herramienta
Flexión = Flexão Ferro = Hierro
Flojo = Frouxo Ferrolho = Cerrojo
Flujo = Fluxo Ferrugem = Herrumbre
Fractura= Fratura Fiada = Hilada
Fraguar = Curar Filão = Filón
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

Frasco Erlenmeyer = Frasco cônico Filete = Filete

Fresa = Broca Filme = Film, Película
Frontis = Frontaria Fio = Cable, Hilo
Frontón = Frontão Fios = Patrón, Moldes (para cortar)
Fuego = Fogo Fissura = Fisura
Fuente = Chafariz Fita = Cinta
Fuerza = Força Fitas reagentes = Tiras reactivas
Fixo = Fijo
Flambagem = Pandeo
Flecha = Flecha (momento estructural)
Flexão = Flexión
Folha = Hoja
Forro = Cielorraso
Frasco cônico = Frasco Erlenmeyer
Frouxo = Flojo

132
 Fluxo = Flujo
Fogo = Fuego
Força = Fuerza
Formigueiro = Hormiguero
Fratura = Fractura
Frontaria = Frontis
Frontão = Frontón
Fungo = Hongo
Funil = Embudo
Furadeira = Taladro

G G
Galería = Alpendre Gabarito = Modelo
Gárgola = Gárgula Gárgula = Gárgola
Goma de borrar = Borracha Gelo = Hielo
Goterón = Pingadeira Gelosia = Celosía
Gozne = Gonzo Gesso = Yeso
Grafito = Grafite Gonzo = Gozne
Grano = Grão Grade = Reja
Grasa = Graxa Grafite = Grafito
Gravilla = Brita Grão = Grano
Grieta = Rachadura Graxa = Grasa
Guante = Luva Greta = Grieta
Guarda-corpo = Baranda

H H
Hacha, Hachuela = Machado, Machadinha Hidrolavagem = Hidrolavado
Helecho = Samambaia Hidroareiado = Hidroarenado
Hendidura = Fenda
Herraje = Ferragem
Herramienta = Ferramenta
Herrumbre = Ferrugem
Hidroarenado = Hidroareiado
Hidrolavado = Hidrolavagem
Hielo = Gelo
Hierro = Ferro
Hilada = Fiada
Hilo = Fio, Linha
Hisopo = Bucha de algodão, Cotonete
Hoja = Folha
Hongo = Fungo
Horcón = Esteio, Pilar, Coluna
Hormigón armado = Concreto armado
Hormiguero = Formigueiro
Hornacina = Nicho
Hueco = Ôco
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

Humedad = Umidade
Hundimiento = Afundamento, Cedimento

I I
Iglesia = Igreja Igreja = Iglesia
Inclinación = Caimento, Declividade Imóvel = Inmueble
Inestable = Instável Inflamável = Inflamable
Inflamable = Inflamável Injetar = Inyectar
Inmueble = Imóvel Imunizar = Imunizar
Inmunizar = Imunizar Inseto, Inseticida = Insecto, Insecticida
Insecto, Insecticida = Inseto, Inseticida Insolúvel = Insoluble
Insoluble = Insolúvel Instável = Inestable
Intemperie = Intempérie Intempérie = Intemperie
Intradorso = Intradós

133
 Intradós = Intradorso
Investigar = Pesquisar
Inyectar = Injetar

J J
Jabalcón = Linha alta Jato = Chorro
Jaharro = Reboco Grosso, Chapisco, Emboço Janela = Ventana
Jamba = Ombreira Junta = Empalme
Jeringa = Seringa

L L
Labrar (madera o piedra) = Aparelhar Ladrilho = Baldosa
Ladrillo = Tijolo Laje = Laja, Losa
Laja = Laje Lajota = Loseta
Largo = Comprimento Laminação = Laminación
Latón = Latão Lapídeo = Pétreo
Lectura = Leitura Largura = Ancho
Lija = Lixa Latão = Latón
Limpiar, Limpia = Limpar, Limpa Leitura = Lectura
Limpieza = Limpeza Lençol freático = Nivel freático
Líquenes = Líquens Levantamento = Relevamiento
Listón = Listel Liquens = Líquenes
Llana = Plaina Limpar, Limpa = Limpiar, Limpia
Llave inglesa = Chave inglesa Limpeza = Limpieza
Lluvia = Chuva Linha = Hilo
Losa, Loseta = Laje, Lajota Linha alta = Jabalcón
Luz = Vão Linha da tesoura = Tirante
Liso = Plano, Liso
Listel = Listón
Lixa = Lija
Luva = Guante

M M
Machete = Facão Maça = Mazo
Macizo = Maciço Macaneta = Picaporte
Madera = Madeira Maciço = Macizo
Mampostería = Alvenaria Machado, Machadinha = Hacha, Hachuela
Manguera = Mangueira Madeira = Madera
Mano de pintura = Demão Mangueira = Manguera
Mantener = Manter Manter = Mantener
Mantenimiento = Manutenção Manutenção = Mantenimiento
Mármol = Mármore Mármore = Mármol
Martillo = Martelo Martelo = Martillo
Materia = Matéria Matéria = Materia
Material de ensayo = Corpo de prova Mecânico = Mecánico
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

Mazo = Maça Medalhão = Medallón

Mecánico = Mecânico Meio fio = Cordón de la acera
Medallón = Medalhão Misula = Ménsula
Ménsula = Misula, Cachorro Mistura (argamassa) = Mezcla
Mezcla = Mistura (argamassa) Moenda = Molienda
Modelo = Gabarito Mofo = Moho
Moho = Mofo Moldagem = Moldeo
Mojar, Mojado = Molhar, Molhado Molde = Mode para cortar
Moldear = Moldar Moldar = Moldear
Moldeo = Moldagem Molhar = Mojar
Molde para cortar (patrón) = Molde, Padrão Monitoramento = Monitoreo
Molienda = Moenda Montagem = Montaje
Monitoreo = Monitoramento Movimento = Movimiento
Montaje = Montagem Muralha = Muralla
Mortero de porcelana = Almofariz

134
Mortero = Argamassa
Movimiento = Movimento
Muestra = Amostra
Muralla = Muralha
Muro de contención = Arrimo
Muro de sillares = Parede de cantaria

N N
Naturaleza = Natureza Natureza = Naturaleza
Ñauí*(barro arcilloso) = Barro escuro Nicho = Hornacina
Nivel freático = Lençol freático Novo = Nuevo
Nudillo = Tirante
Nuevo = Novo

O O
Obrador = Canteiro de obras Ôco = Hueco
Ochava = Chanfro Olaria = Alfarería
Oratorio = Oratório Óleo = Aceite
Oitão = Culata
Ombreira = Jamba
Oratório = Oratorio

P P
Paisajístico = Paisagístico Pá = Pala
Paja = Palha Padrão = Molde para cortar
Pala = Pá Paisagístico = Paisajístico
Pandeo = Flambagem Palha = Paja
Paño = Pano Parapeito = Parapeto
Par y nudillo = Tesoura Parede = Pared
Parapeto = Parapeito Pano = Paño
Pared = Parede Parafuso = Tornillo
Par (Cabriada) = Perna Passadiço = Pasillo, Corredor
Pasamanos = Corrimão Pavimento = Piso de un edificio
Pasadizo, Pasillo = Corredor, Passadiço Pé = Pié
Patrón (moldes para cortar) = Fios Pé direito = Altura entre pisos
Peana = Peanha Peanha = Peana
Peldaño = Degrau Pedra = Piedra
Pendiente = Caimento (do telhado) Pedra aparelhada = Piedra labrada
Pendolón = Pendural Pedreira = Cantera
Perecedero = Perecível Peitoril =Antepecho
Perforar = Perfurar Pedreiro = Albañil
Permeable = Permeável Peneira = Tamiz
Pestillo = Tranqueta Pendural = Pendolón
Pétreo = Lapideo Perecível = Perecedero
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
Picapedrero = Canteiro Perfurar = Perforar
Picaporte = Macaneta Permeável = Permeable
Pico = Picareta Perna = Par (cabriadas)
Pié = Pé Pia Batismal = Pila Bautismal
Pié derecho = Esteio Picareta = Pico
Piedra = Pedra Pingadeira = Goterón
Piedra labrada = Pedra aparelhada Pinça = Tenaza
Pila Bautismal = Pia Batismal Pipeta = Pipeta
Pináculo = Coruchéu, Pináculo Pisseta = Piseta
Pincel = Trincha, Pincel Plaina = Llana
Pintura = Tinta Plano = Plano (Liso) o Plan (Proyecto)
Pipeta = Pipeta Pó = Polvo
Piseta = Pisseta Polia = Polea
Piso = Chão Polido = Pulido
Piso de madera = Soalho, Assoalho Poluição = Polución

135
 Piso de un edifício = Andar, Pavimento Pontal = Puntal (columna)
Plan = Plano, Projeto Pontos cardinais = Puntos cardinales
Plano (Liso) = Plano, Liso Porca = Tuerca
Plaza = Praça Porosidade = Porosidad
Plomada = Prumo Pozolánica = Puzolánica
Plomo = Chumbo Praça = Plaza
Polea = Polia, Roldana Presbitério = Presbiterio
Polilla = Traça Prego = Clavo
Polución= Poluição Projeto = Proyecto, Plan
Polvo = Pó Prospectar = Catear
Porosidad = Porosidade Protetivo = Protectivo
Presbiterio = Capela mór, Presbitério Prumo = Plomada
Proyecto = Projeto
Proporción (en una mezcla) = Traço, Dosagem
Protectivo = Protetivo
Pulido = Polido
Puntal (columna) = Pontal
Puntal (columna provisoria) = Esteio, Escora
Puntos cardinales = Pontos cardeais
Puzolánica = Pozolânica

Q Q
Quebradizo = Quebradiço Quebradiço = Quebradizo
Quelación = Quelação Queda = Derrumbe
Quelação = Quelación

R R
Rajar, = Rachar Rachadura = Rajadura
Rajadura = Rachadura, Trinca Rachar = Rajar
Ranura = Ranhura Ranhura = Ranura
Refuerzo, Reforzar = Reforço, Reforçar Rascunho = Bosquejo
Reja = Grade Recapar = Capping
Relevamiento = Levantamento Reforço, Reforçar = Refuerzo, Reforzar
Remiendo = Remendo Relevo = Relieve
Reparar = Reparar, Consertar Remendo = Remiendo
Repartición, recuadro (marco) = Caixilho Repintura = Repinte
Repinte = Repintura Reservatório = Reservorio
Reservorio = Reservatório Reboco fino, de acabamento = Enlucido
Revoque grueso = Chapisco, emboço Reboco grosso = Jaharro
Riesgo = Risco Risco = Riesgo
Roca = Rocha Rocha = Roca
Rodapé = Zócalo

S S
Secado = Secagem Sacada = Balcón
Sierra, Serrucho = Serra, Serrote Samambaia = Helecho
Sillar = Bloco de pedra aparelhada Sambladura = Ensamble
Soga = Corda Secagem = Secado
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

Seringa = Jeringa
Soldadura = Solda
Serra, Serrote = Sierra, Serrucho
Soluble, Solubilidad = Solúvel, Solubilidade Serraleiro = Carpintero
Sondeo = Sondagem Seixo = Canto rodado
Sostén = Apoio Sino = Campana
Sucio = Sujo Soalho = Piso de madera
Suelo = Solo Soco = Zócalo
Surco = Sulco Solda = Soldadura
Sustrato = Substrato Soleira = Umbral
Solo = Suelo
Solta = Suelto
Solúvel, Solubilidade = Soluble, Solubilidad
Sondagem = Sondeo
Sotéia = Azotea
Substrato = Sustrato
Sujo = Sucio
Sulco = Surco

136
T T
Tabique = Tabique, Tapume Tabatinga* = Arcilla blanca
Tabla, Tablado = Tábua, Tabuado Tábua, Tabuado = Tabla, Tablado
Tablón = Tabuão Tabuão = Tablón
Taladro = Furadeira Taipa = Tapia
Talla = Entalhe, Talha Talha, entalhe = Talla
Talud = Talude Talhadeira = Cuchilla
Tamiz = Peneira Talude = Talud
Tanque = Bacia, Tanque Tampa = Tapa
Tapa = Tampa Tapume = Tabique
Tapia = Taipa Tecido = Tejido
Tarima = Estrado Telha, Telhado = Teja, Tejado
Techo = Cobertura Teto = Cielorraso
Teja, Tejado = Telha, Telhado Terça = Correa (de techo)
Tejido = Tecido Teor = Tenor
Tenaza = Pinça Terra = Tierra
Tenor = Teor Tesoura = Tijera o Par y nudillo
Tensor = Tensor Testeira = Testera
Termitas = Térmitas, Cupins Testemunha = Testigo
Testera = Testeira Tijolo = Ladrillo
Testigo = Testemunha Tinta = Pintura
Tiras reactivas = Fitas reagentes Tirante = Tirante
Tierra = Terra Tom = Tono
Tijera = Tesoura Traça = Polilla
Tirante = Linha da tesoura, Tirante Traço = Proporción (en una mezcla)
Tono = Tom Tráfego = Tráfico
Tornillo = Parafuso Tranqueta= Pestillo
Torunda = Bucha de gaze ou algodão Transversais = Transversales
Traba = Trava Trava = Traba
Tráfico = Tráfego Treliça = Cercha
Transversales = Transverh0osais Trena = Cinta métrica
Triturar = Trincar Trincar = Triturar
Tubo RILEM = Cachimbo de vidro graduado Trincha = Pincel
Tumbar = Derrubar Tuju Hû*= Barro negro
Tuerca = Porca
Tuju Hû*= Barro preto

U U
Umbral = Soleira Umidade = Humedad

V V
Vacío = Vazio Valeta = Zanja
Vano = Vão Vão = Vano, Luz
Varilla de vidrio = Bastão de vidro Vassoura = Escoba
Vaso de precipitado = Copo beker Vazio = Vacío
Venera = Concha Vento = Viento
Ventana = Janela Verga = Dintel
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
Vereda = Calçada Verniz = Barniz
Viabilidad = Viabilidade Viabilidade = Viabilidad
Vidrio = Vidro Vidro = Vidrio
Viento = Vento Viscosidade = Viscosidad
Viga de encadenado = Baldrame
Voladizo = Balanço

Y
Yeso = Gesso
Z
Z
Zinco = Zinc
Zanja = Valeta
Zinc = Zinco
Zócalo = Rodapé, Soco

Nota: * Regionalismo
137
 P ROGRAMA DE C APACITACIÓN PARA LA P ROGRAMA DE C APACITAÇÃO PARA A
C ONSERVACIÓN , G ESTIÓN Y D ESAROLLO C ONSERVAÇÃO , G ESTÃO E D ESENVOLVIMENTO
S USTENTABLE DE LAS M ISIONES J ESUÍTICAS S USTENTÁVEL DAS M ISSÕES J ESUÍTICAS DOS
G UARANÍES G UARANI

ANEXOS
E S PA Ñ O L

Argentina . Brasil . Paraguay . Uruguay

2009
 P ROGRAMA DE C APACITACIÓN PARA LA P ROGRAMA DE C APACITAÇÃO PARA A
C ONSERVACIÓN , G ESTIÓN Y D ESAROLLO C ONSERVAÇÃO , G ESTÃO E D ESENVOLVIMENTO
S USTENTABLE DE LAS M ISIONES J ESUÍTICAS S USTENTÁVEL DAS M ISSÕES J ESUÍTICAS DOS
G UARANÍES G UARANI

MANUAL BÁSICO DE C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S

MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

FICHAS D E R E L E VA M I E N T O

Argentina . Brasil . Paraguay . Uruguay

2009
 FICHAS D E R E L E VA M I E N T O

F 1 . F I C H A D E A P O Y O PA R A E L R E L E VA M I E N T O
DIMENSIONAL Y FOTOGRAFICO
Marcelo L. Magadán

Esta ficha se emplea para registrar datos cuantitativos y las características morfológicas de cada una de las
construcciones. Fue diseñada, de manera de poder graficar sintéticamente la silueta de los alzados de los
diversos paramentos, acotando los puntos que refieren a las alturas parciales.
En el caso de San Ignacio Miní, las construcciones tienen plantas rectangulares, razón por la cual, la ficha
contiene cuatro apartados gráficos previstos para delinear el alzado de cada paramento.
La ficha incluye los siguientes datos:

1. Identificación general
a. Nombre de la obra: nombre de proyecto para la cual se registra la información.
b. Estructura: designación de la construcción a relevar.
c. Grupo: refiere a la división operativa del sitio.
d. Número de Ficha: numeración que indica orden con respecto al conjunto.

2. Datos cuantitativos generales

a. Distancia entre ejes verticales: refiere al módulo usado para materializar los ejes auxiliares verticales de
referencia, distancia que se mantiene para los cuatro lados de la estructura.
b. Distancia eje horizontal: refiere a la altura establecida desde el nivel del terreno al eje auxiliar horizontal
de referencia, altura que se establece en forma arbitraria, tomándola en el extremo del muro por el que se
da comienzo al relevamiento.

3. Relevamiento gráfico y características cuantitativas del paramento

Este apartado se repite por cada paramento de la estructura.
a. Orientación: indica la ubicación del paramento a relevar.
b. Características cuantitativas del paramento:
Longitud total (m): largo total tomado entre los puntos extremos del paramento.
Distancia de la toma fotográfica (m): distancia desde la cual se realiza la toma. Se determina midiendo
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

la distancia existente entre el plano del paramento a relevar y el eje paralelo horizontal materializado en
el terreno por una tanza de nylon o un hilo de algodón.
Altura de la toma fotográfica: altura a la cual se sitúa la cámara al momento de la toma. Debe ser
siempre la misma en relación al eje horizontal de referencia.
Espesor promedio del muro (m): surge de dividir la sumatoria de los espesores registrados a lo largo
del paramento por la totalidad de los puntos medidos.
c. Relevamiento gráfico: La ficha contiene un área donde se encuentran graficados con líneas de proyección los
ejes verticales y el eje horizontal, que conforman el plano auxiliar de relevamiento y permiten dibujar en forma
rápida la silueta del paramento relevado. En cada eje vertical, se acotan, por encima y por debajo del eje hori-
zontal, las alturas parciales relevadas, las que refieren al nivel del remate y del terreno, respectivamente.

3
 4. Datos generales
a. Identificación del sitio: nombre completo del sitio (p.ej.: San Ignacio Miní).
b. Localidad, Provincia: ubicación, según nombre local actual.
c. Fecha de relevamiento: consignarla permite evaluar la evolución del deterioro en el tiempo.
d. Relevó: nombre del responsable del relevamiento.
e. Revisó: nombre del responsable de la supervisión de la tarea.
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

4
 FICHAS D E R E L E VA M I E N T O

F 2 . F I C H A D E R E L E VA M I E N T O A R Q U I T E C T Ó N I C O Y D E
E S TA D O D E C O N S E R VA C I Ó N .
Marcelo L. Magadán

La ficha que se describe a continuación fue utilizada durante el Relevamiento Arquitectónico y de Estado
de Conservación que se llevó a cabo los meses de febrero y marzo de 2006 en el antiguo poblado jesuítico
guaraní de San Ignacio Miní.
La misma se diseñó a efectos de contar con un instrumento que permitiera el registro sistemático de la infor-
mación relevada y su posterior estudio, clasificación y comparación, facilitando de ese modo el cumplimien-
to del objetivo de elaborar un cuadro de situación del objeto de estudio permitiendo, en primer lugar, la
evaluación de su estado y, luego, la proposición de soluciones alternativas para su conservación y manejo.
Esta ficha se basó en una anterior diseñada por el autor, en 1986, para ser empleada en una investigación
sobre la problemática de conservación de la arquitectura prehispánica de la región Noroeste de la Argentina
(Magadán 1988).
El objetivo de esta ficha de relevamiento es permitir una recolección sistemática de la información básica
para la evaluación del estado de situación de un sitio.
La ficha contiene datos referidos a seis grandes rubros:
1) identificación general del sitio,
2) análisis arquitectónico de las estructuras,
3) estado de conservación,
4) recomendaciones y prioridades de intervención,
5) información complementaria.

1. Identificación General
a. Estructura: denominación asignada a cada estructura.
b. Grupo: refiere a los diferentes sectores en que se divida el sitio, por razones operativas o por su funciona-
lidad original.
c. Sitio: nombre completo del sitio que se trate (p.ej.: San Ignacio Miní).
d. Nº (Número del sitio): corresponde a la nomenclatura general de sitios que se asigne para el conjunto de
las misiones.
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

e. Localidad, departamento y provincia: datos de ubicación del sitio en su territorio.

f. Ubicación: refiere a la planta de conjunto que muestra la situación relativa de la estructura.
g. Ficha Nº (Número de ficha): numeración correlativa asignada a las fichas que indica su posición dentro
del conjunto del total de las empleadas para el registro de campo.

2. Análisis arquitectónico
En el anverso de la ficha se consignan las características arquitectónicas de las construcciones y datos com-
plementarios de interés para la evaluación del estado de conservación.

5
 Los datos son:
a. Tipo de construcción: según características generales. Se definieron ciertos tipos básicos, a saber:
b. Recinto: espacio delimitado por muros, que sobresalen por sobre el nivel del piso interior.
c. Plataforma: estructura plana, elevada sobre el nivel del terreno circundante, podría estar delimitada por un
muro de contención o talud que no supere la altura del piso superior de la construcción y debe tratarse de un
elemento cultural (construido exprofeso o que siendo natural haya tenido un uso cultural).
d. Muro: estructura formada por piedras u otros materiales resistentes, superpuestos intencionadamente y que pue-
den estar ligados o no por argamasa. Suelen presentar una altura considerable en relación con su espesor. En gene-
ral delimitan espacios. Dentro de esta categoría se consideran los muros que aparecen en forma aislada, no aque-
llos que forman parte de estructuras más complejas, por ejemplo de recintos o plataformas.
e. Acumulación de materiales: cualquier reunión de materiales (piedras, tierra, etc.) cuya forma no pueda ser
incluida en las categorías presentadas anteriormente pero que posean claras connotaciones culturales.
Forma: se refiere a la configuración en planta de la estructura en cuestión. Se consideraron las siguientes:
Cuadrangular
Rectangular
Circular
Poligonal: compuesta por cinco o más lados rectos
Irregular (o mixtilínea): compuesta por lados rectos y curvos alternados
Función: hipótesis de uso realizada en base a las observaciones de campo o los datos disponibles de investi-
gaciones históricas o arqueológicas. Se considera los siguientes casos:
Habitación
Iglesia
Plaza
Cotiguazú
Camino
Escalinata
Capilla
Cementerio
Tambo
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

Huerta
Muros: como se expresó anteriormente se trata de estructuras formadas por piedras u otros materiales resis-
tentes, superpuestos, que pueden estar unidos o no por argamasa o mortero de asiento. Presentan una altu-
ra considerable en relación a su espesor y sirven para delimitar espacios.
Nº (Número de unidad): refiere a la unidad interior a analizar sobre la totalidad de unidades interiores
que conforman la estructura (p. ej.: 1 de 4).
Es preciso aclarar que cada uno de los ítems que se detallan a continuación, son analizados en sus
cuatro caras. Por tal motivo se diferencian las orientaciones: Norte, Este, Sur y Oeste.
Tipo: se determinaron diversas categorías en función de la posible existencia de núcleo y sus
características.

6
 FICHAS D E R E L E VA M I E N T O

1. Simple: un núcleo único

2. Doble sin relleno: dos núcleos verticales de mampuestos que están en contacto entre sí, sin mayor
traba y sin relleno
3. Doble con relleno: dos núcleos verticales de mampuestos separados entre sí y que contienen un
relleno de otro/s material/es: tierra, cascajo, etc.
4. Adobe: levantado con mampuestos conformados por paralelepípedos rectos rectangulares consti-
tuidos por arcilla, limo, grava y arena, que puede tener algún agregado de materiales orgánicos, desti-
nados a mejorar su cohesión y resistencia.
5. Mixto: ejecutado con más de una de las técnicas mencionadas.
Paramentos: caras exteriores de los muros. De acuerdo a su disposición relativa se los clasificó en:
1. Paralelos: ambos planos se presentan aplomados y paralelos. Un corte vertical del muro se muestra
como un rectángulo.
2. En talud: los paramentos tienen a converger en la parte superior del muro. El corte vertical tien-
de a formar un trapecio.
Mampuestos: se denomina así a cada una de las piezas que forman parte del núcleo del muro. Pueden ser
de piedra o de adobe. Los mampuestos de piedra se han clasificado, de acuerdo al tamaño, en: grande,
mediana y pequeña. Los parámetros de definición de las distintas categorías deben ser definidos para cada
caso en particular. Esta información debe ser consignada en el registro para permitir eventuales compara-
ciones con otros sitios o construcciones. Para facilitar esto sería ideal estandarizar los parámetros a emplear
para todos los sitios. El otro material que puede encontrarse es el adobe. En este caso también habrán de
consignarse las dimensiones.
Revoque: revestimiento de los paramentos del muro, cuya función fundamental es la de protegerlo.
Pueden ser de tierra (barro) y a la cal.
Elementos: se trata de los elementos arquitectónicos que pueden presentarse formando parte de los
muros. Por ejemplo:
a. Cimiento
b. Puerta
c. Umbral
d. Jamba
e. Dintel
f. Ventana
g. Nicho
h. Escalones
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

i. Relieve
Dimensiones (del muro en cuestión):
a. Espesor: en metros
b. Ancho: en metros
Altura interior: En ciertas estructuras hay diferencias de nivel entre el exterior y el piso interior actual. Dado
que la exterior surge del relevamiento de las envolventes externas, se registra aquí la altura interior. De la
comparación entre ambas se puede establecer las diferencias del caso.
Altura máxima registrada: altura hipotética del muro, de acuerdo a las observaciones que puedan realizarse
en el lugar o en base al resultado de otro tipo de investigaciones (p.ej.: histórico-documentales).

7
 Se expresa en metros.
Piso: se ha hecho una diferenciación entre el actual y el original, ya que es muy posible que no exista coin-
cidencia entre ambos, en especial cuando no se ha hecho una investigación arqueológica. Para que este dato
sea útil debe indicarse además la pendiente relativa. Si se trata de un piso original, se apuntarán las observa-
ciones que puedan realizarse en el campo.
Material cultural en superficie: refiere a los restos materiales de origen cultural que pueden encontrarse en
superficie. Básicamente se han considerado los que se encuentran habitualmente en estos sitios estudiados:
cerámica y madera. En cuanto a la cantidad, se propusieron tres categorías: escaso, regular y abundante. Será
necesario aclarar los límites de cada una de ellas y en lo posible - en especial cuando se trate de cantidades
pequeñas –el número exacto de fragmentos o piezas encontradas. Para que resulte comparable debe expre-
sarse por unidad de superficie (cantidad/m²).

3. Estado de conservación
Refiere a la situación que presentan las estructuras. Se han considerado los siguientes casos:
a. Desplome: pérdida de verticalidad del elemento.
b. Desplazamiento: corrimiento de un elemento de su lugar original.
c. Disgregación: pérdida de la cohesión o la consistencia.
d. Derrumbe: dispersión y caída de elementos, que puede implicar fallas estructurales de importancia.
e. Tapiado: obstrucción de un vano, realizada de forma intencional.
f. Fisura: hendidura poco profunda que no alcanza a atravesar al muro.
g. Grieta: hendidura profunda que atraviesa el muro de lado a lado.
h. Fractura: separación de parte del elemento sin que se haya registrado su caída.
i. Desprendimiento: implica la separación de un elemento de su soporte o sustrato de apoyo. Es fre-
cuente en los revoques.
j. Deslave: desprendimiento y pérdida de material por acción del escurrimiento de agua, en general, de
lluvia. Suele producirse en los rellenos de los muros y en el terreno.
k. Acumulación de materiales: depósitos de materiales, tanto de origen natural, como intencional que
pueden afectar la estabilidad o la lectura de una estructura.
l. Pozos: perforaciones realizadas con algún objetivo (saqueo, reutilización de materiales, etc.).
Implican la destrucción de los contextos arqueológicos y/o la alteración de las estructuras.
m. Hundimientos: pérdidas de nivel en los pisos que abarcan áreas relativamente extensas.
n. Faltante: ausencia total o parcial de elementos constitutivos del objeto analizado.
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

o. Vegetales: refiere a las plantas superiores (leñosas, arbustivas, etc.) que puedan alterar o destruir
parte de una estructura (p.ej.: por acción de sus raíces), así como interferir en su lectura.
p. Microorganismos: líquenes, musgos y otros agentes de biodeterioro que suelen aparecer adheridos a
las piedras o a otros materiales.
q. Insectos: daños provocados por acción de ciertos insectos (p.ej.: hormigueros).
r. Destrucción total: pérdida total de una estructura (p.ej.: las cubiertas).
s. Putrefacción: degradación orgánica en los elementos de madera a causa de la descomposición de la
materia.

8
 FICHAS D E R E L E VA M I E N T O

En el estado de condición se han considerado básicamente los elementos más frecuentes en el tipo de estruc-
turas a estudiar, esto es: muros, pisos y cubiertas. Se incluyó un apartado referido al cómputo de materiales
faltantes, expresado en volumen (m³), que puede facilitar la evaluación de los trabajos de integración y/o
reintegración.

4. Recomendaciones de intervención
En la ficha se han incluido seis tipos de intervenciones que han sido ordenadas de acuerdo al grado de com-
plejidad. La intención es que –en la medida de lo posible– se dejen indicadas en el momento de la inspec-
ción de las construcciones. Las intervenciones son:
a. Limpieza y desyerbe: retiro de vegetales y otros materiales (basura, etc.) que puedan encontrarse
sobre las estructuras.
b. Apuntalamiento: indica la necesidad de colocar estructuras provisionales de sostén o refuerzo, que
ayuden a soportar la carga de una estructura o de parte de ella, cuando haya perdido su estabilidad o
resistencia y se encuentre en estado de falla.
c. Consolidación: acciones tendientes a detener el proceso de deterioro. Incluye la realización de reinte-
graciones mínimas de material original desprendido o caído, claramente identificable en el lugar.
d. Liberación: retiro de todo tipo de material acumulado sobre las estructuras.
e. Reintegración de muros, pisos u otros elementos: restitución de las partes faltantes.
f. Restauración sistemática: intervención de mayor complejidad que debe estar precedida por una cui-
dadosa investigación histórica, arqueológica, arquitectónica, estructural y científica y debe realizarse
siguiendo los criterios y procedimientos correspondientes.

5. Prioridad de intervención
Mediante el empleo de círculos de colores se establece la urgencia de intervención en función del grado de
deterioro que presenta la estructura analizada:
a. Negro: la estructura se encuentra derrumbada.
b. Rojo: el estado de la misma es crítico y el derrumbe es posible a corto plazo.
c. Naranja: el estado de la misma es preocupante y el derrumbe es posible a mediano plazo.
d. Amarillo: la estructura presenta algún grado de riesgo, pero no requiere intervención inmediata,
aunque sí un monitoreo periódico.
e. Verde: presenta buen estado de conservación, pero igual requerirá de monitoreo periódico. M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
6. Información complementaria de apoyo
La ficha se complementa con:
Croquis: representación esquemática, a mano alzada, de la estructura.
Observaciones: aclaraciones referentes a dificultades sobre el relevamiento, proximidad de especies
arbóreas que ponen en riesgo a la estructura, etc.
Muestras: listado de muestras obtenidas, destinadas a su análisis en laboratorio. Este material debe
quedar claramente identificado.
Cubierta: evidencias relacionadas al cierre superior de la construcción.
Estructura: se consignan los factores de riesgo estructural: grietas significativas, corrimientos, derrum-
bes, vegetación invasiva, etc.

9
 Desplome: registro de las dimensiones de los desplomes significativos que deberán monitorearse a
futuro. En el cuadro se indica:
la orientación del muro a monitorear,
la fecha del registro,
la dimensión, en metros, aclarando la orientación hacia la que se produce el desplome (p.ej.: 0.16
m/Este).
Fotografías: listado de fotos de la estructura o sus partes. Es aconsejable agregar a la ficha copias de
pequeño formato, una breve descripción de su contenido y los nombres y localización de los archivos
digitales, para facilitar su búsqueda.
Se dispondrá de hojas complementarias donde se incluyan los dibujos, fotos o cualquier información adi-
cional que permita una mejor comprensión de la situación de la estructura. Estas hojas deben formar parte
de la ficha, como anexo, y quedarán igualmente identificadas, repitiendo el número de la ficha base al que
se agregará un subíndice (p.ej.: 1/1, 1/2, 1/3, etc.).
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 FICHAS D E R E L E VA M I E N T O

F 3 . F I C H A PA R A R E L E VA M I E N T O D E S I L L A R E S
Marcelo L. Magadán

Esta ficha tiene como objetivo el relevamiento y registro sistemático de sillares que son parte de una estruc-
tura o que se encuentren dispersos en el sitio.
En el primer caso se aplica en el curso de una intervención que requiera de la remoción provisional de mam-
puestos y su posterior recolocación, por lo que la ficha contiene datos sobre las particularidades de cada
sillar, como así también de su relación con el conjunto del muro.
En el caso de los sillares dispersos, no sólo se registra la información de cada sillar, sino que, a partir de los
datos registrados, se pueden establecer vinculaciones entre mampuestos.
En ambos casos, la ficha demostró su flexibilidad y adaptación a las necesidades particulares de cada proyec-
to, una característica valiosa para cualquier sistema de registro.
La ficha contiene los siguientes datos:

1. Descripción general
a. Identificación del sitio: nombre completo del sitio.
b. Nombre de la obra: nombre de la intervención y/o el proyecto para el cual se concreta el relevamiento.
c. Número de Ficha: numeración de la ficha que indica su correlatividad con respecto al conjunto.

2. Ubicación del sillar

Esta información se completa cuando se trata de mampuestos que forman parte de un muro.
a. Paramento (orientación): orientación de la cara externa del muro del que forma parte el sillar.
b. Hilada: número y nivel de la hilada en la que se encuentra el sillar.
I. Número: numeración correlativa asignada de abajo hacia arriba (o al revés), siguiendo siempre un
criterio único.
II. Nivel: altura, medida en metros (m) tomando como referencia un nivel inferior fijo.
c. Número del mampuesto: numeración de cada mampuesto realizada de izquierda a derecha y en forma
correlativa. Dicho número se marcará en el sillar para identificarlo.

3. Características cuantitativas del sillar

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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

Esta información resulta de suma utilidad tanto para permitir la recolocación del sillar en el muro, esto en
casos de anastilosis, como para establecer la correlación entre elementos dispersos.
a. Ancho (m)
b. Alto (m)
c. Profundidad (m)
d. Volumen (m3)
e. Peso (kg): el peso aproximado se obtiene estimando el volumen del mampuesto y multiplicándolo por el
peso específico del material del sillar.
f. Superficie de apoyo (m2)

11
 4. Estado de conservación
La ficha contiene un área cuadriculada que permite dibujar, en escala y en forma rápida, las caras represen-
tativas del sillar. Sobre éstas se registra el estado de conservación.

5. Observaciones
Se apuntan datos o referencias complementarias para el registro (p.ej.: en el caso del relevamiento de silla-
res dispersos, en este campo se colocó el número de las fichas de los diferentes mampuestos que podían aso-
ciarse entre sí).

6. Datos generales
a. Fecha de relevamiento: consignarla permite analizar la evolución del deterioro en el tiempo.
b. Relevó: nombre del responsable del relevamiento.
c. Controló: nombre del responsable de la supervisión de la tarea.
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PROTOCOLOS DE CAMPO

Argentina . Brasil . Paraguay . Uruguay

2009
 PROTOCOLOS DE CAMPO

PC1 - DETERMINACIÓN IN SITU DE LA ABSORCIÓN

CAPILAR DE AGUA
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodología:
La determinación se realiza utilizando pipas graduadas (pipas de agua o tubos RILEM), que se fijan al mate-
rial a ensayar por medio de un material adhesivo (plastilina, silicona, etc.) y que luego se llenan de agua hasta
un nivel determinado. Por medio de un cronómetro se mide el tiempo que tarda el material en cuestión en
absorber cierto volumen de agua.

Materiales a utilizar:
Pipas graduadas (tubos RILEM);
Adhesivo para fijación de las pipas;
Cronómetro;
Agua.

Nota:
Se debe asegurar que la superficie sobre la que se posicionan los tubos sea plana, se encuentre limpia y libre de
polvo. Los resultados serán influenciados si el ambiente es muy húmedo o si hubo lluvias. En ese caso conviene
esperar al menos un día.

Principio:
La velocidad de absorción de agua depende de la porosidad del material: a mayor porosidad mayor veloci-
dad de absorción. El resultado obtenido es sólo indicativo y sirve para comparar dos o más materiales entre
sí. En lo posible, las comparaciones se deben realizar en el mismo día, ya que las condiciones climáticas
influirán en la velocidad de absorción.
Dada la variación de porosidad que puede presentar un material, es importante que se realicen, al menos,
tres mediciones en cada uno de ellos.

Procedimiento:
Se debe elegir uno o más lugares en los cuales se ha de medir la velocidad de absorción de agua. La superfi-
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
cie debe ser lo más plana posible, debe estar limpia y no debe presentar disgregación superficial. La pipa se
posiciona con el adhesivo, asegurándose que está firmemente fijada. Se debe cuidar que, cuando se eche
agua, ésta no se derrame por la junta. Se llena el tubo exactamente hasta el enrase superior (0 ml). En ese
momento se comienza a medir el tiempo con el cronómetro.
Si se quiere medir la velocidad de absorción se controla el tiempo que tarda el agua en descender hasta el
nivel correspondiente al volumen deseado (máximo 5 ml) y se toma nota del tiempo transcurrido.
Si el objetivo es medir el volumen absorbido entre los 5 y los 10 minutos, se debe registrar el volumen absor-
bido a los 5 minutos y nuevamente a los 10 minutos. La razón para utilizar este sistema reside en que la
absorción inicial en materiales poco porosos es lenta, y por eso no se toma en cuenta el volumen absorbido
en los primeros 5 minutos.

3
 Expresión de los resultados:
Se pueden expresar de dos maneras:
1. Midiendo el tiempo para la absorción de un volumen dado de agua.
2. Si los materiales son poco absorbentes (o si fueron tratados con un hidrorrepelente) se puede medir el
volumen absorbido a los 5 minutos y el volumen absorbido a los 10 minutos. En este caso se expresa sola-
mente el volumen de agua absorbido entre estas dos medidas.
La siguiente Tabla sirve de ejemplo para presentar las lecturas y la manera de expresar los resultados en los
dos procedimientos:
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

4
 PROTOCOLOS DE CAMPO

PC2 - EXTRACCIÓN DE SALES SOLUBLES

A. Elena Charola y Marcela L. Cedrola

Metodología:
El ensayo consiste en la utilización de compresas embebidas en agua, para la extracción de sales solubles del
interior del material.

Materiales a utilizar:
Agua destilada o desionizada o, en emergencia, agua de red;
Pulpa de celulosa/ sepiolita/ algodón/ otros;
Frasco de vidrio/Cubeta plástica.

Nota:
El material usado como soporte debe ser de buena calidad y estar limpio. En particular, no debe contener sales
solubles. En el caso de utilizarse un sólido pulverulento, tal como arcillas del tipo sepiolita o atapulgita, debe ser
de tamizado fino y uniforme. Otros materiales que pueden ser utilizados son: la sílice micronizada, tierras de dia-
tomeas, piedra pómez pulverizada.

Principio:
La función del soporte inerte que forma la compresa, es prolongar la acción del solvente, manteniéndolo en
contacto con la superficie de la materia, de manera de permitir la difusión del solvente dentro del sustrato,
disolver las sales presentes y, finalmente, redifundir dicha solución hacia la compresa en donde quedarán
retenidas. Al quitar la compresa, se eliminarán con ella todas las sales extraídas del sustrato que quedaron
fijadas allí.

Procedimiento:
En primer lugar se debe preparar la compresa a utilizar, embebiendo la pulpa de celulosa en el agua destila-
da o desionizada en un frasco de vidrio o una cubeta plástica a la que se le agregará suficiente cantidad de
agua. Luego con la mano protegida con un guante se procederá a escurrir el excedente de agua y formar la
pasta de celulosa con la que se formará la compresa. Para ello, se aplastará la pasta de celulosa y agua con-
tra la superficie del sustrato del que se extraerán las sales, formando una superficie continua y de un espe-
sor parejo. Si es necesario se cubrirá la compresa con un film de polietileno, a fin de prolongar la acción de
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

la compresa por disminución de la velocidad de secado de la misma. Cuando la compresa está seca se la reti-
ra, y con ella las sales extraídas. Es conveniente, controlar la presencia de las sales en la compresa, y en lo
posible, de manera semicuantitativa, para evaluar la eficiencia del tratamiento.

Observación:
Es fundamental identificar las sales solubles, o sus principales aniones, antes de proceder a su extracción. De
esta manera, se puede controlar la eficacia de las compresas. En general, la primera compresa es la más efi-
ciente, la segunda lo es menos (pues ya hay menos sales). Por lo tanto, en general, no conviene aplicar más
de dos compresas sucesivas.

5
 PC3 - ELIMINACIÓN DE PELÍCULAS SUPERFICIALES DE
RESINAS ACRÍLICAS
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodología:
El procedimiento consiste en la utilización de compresas embebidas en soluciones de solventes orgánicos
específicos, para el ablandamiento y la remoción de películas superficiales de resinas acrílicas (films), tales
como el Paraloid B72 o similares.

Materiales a utilizar:
Solución de acetona y alcohol etílico 1+1 (50% de c/u);

Soporte inerte: pulpa de celulosa; sepiolita; algodón; etc.;

Guantes de goma o de nitrilo resistentes a los solventes orgánicos;

Frasco de vidrio/cubeta plástica;

Máscara protectora con filtros absorbentes de vapores orgánicos.

Nota:
Se puede utilizar tolueno o xileno puros, como solventes de elección en la compresa para realizar la remoción de
la capa de resina, ya que también disuelven el Paraloid B-72. Estos solventes son carcinogénicos, de modo que
deben ser manipulados con mucho cuidado.

El material usado como soporte debe ser de buena calidad y estar limpio. En el caso de utilizarse un sólido pul-
vurulento, tal como arcillas del tipo sepiolita o atapulgita, el mismo debe estar finamente tamizado para retirar
los grumos.Otros materiales que pueden ser utilizados son: la sílice micronizada, tierras de diatomeas y piedra
pómez pulverizada.

Principio:
La función del soporte inerte que forma la compresa, es prolongar la acción del solvente, manteniéndolo en
contacto con el depósito a eliminar de la superficie sobre la que se aplica la compresa. El espesor de la com-
presa y su capacidad absorbente influyen en la variación del tiempo de acción de los disolventes, permitien-
do elegir el soporte inerte más adecuado para cada caso en particular. Para prolongar esta acción, las com-
presas se cubren muchas veces con un film plástico, por ejemplo polietileno, de modo de reducir la veloci-
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

dad de su secado. Esto es fundamental sobre todo cuando se usan solventes orgánicos volátiles, caso de la
acetona y el alcohol.

Procedimiento:
En primer lugar se debe preparar la compresa a utilizar, embebiéndola en la solución de acetona/etanol. Para
ello se procede a colocar la pulpa de celulosa en el frasco o la cubeta plástica, y se le agregan unos mililitros
de la mezcla de solventes, de manera tal que la pulpa quede completamente mojada. Luego con la mano
protegida con guantes impermeables y resistentes a los solventes, se procede a tomar la pulpa escurriendo el
excedente de líquido (apretándola con la mano), de manera de formar una pasta que se irá colocando en la

6
 PROTOCOLOS DE CAMPO

superficie a limpiar, aplastándola contra la misma y formando así una compresa de espesor parejo. El tama-
ño de la compresa debe adecuarse a la superficie del depósito a eliminar. Si este es muy grande, conviene
hacerlo por partes, usando compresas de unos 20 x 20 cm como máximo. Se cubre la compresa con un film
plástico, tal como el polietileno.

El tiempo que se debe dejar actuar la compresa depende del depósito a eliminar. Conviene controlar una
esquina cada quince minutos (15’), para ver su acción. En muchos casos, cuando ya está actuando la mez-
cla de solventes, la superficie toma una tonalidad blanquecina o se vuelve opaca. En ese momento, y antes
de que seque completamente, debe retirarse la compresa. Se puede completar la limpieza ayudándose con
un hisopo embebido en la mezcla de solventes, aplicado a las zonas donde aún queda el film reblandecido
a fin de retirarlo completamente.

Esto puede suceder, ya que al ser la resina acrílica una molécula muy grande, no llega a completarse el pro-
ceso de disolución y solamente se hincha al interactuar con el solvente y se “reblandece”. En este punto es
más fácil remover la película manualmente, pues de otra manera se corre el riesgo de que la película, al secar-
se por evaporación del solvente, vuelva a adherirse al soporte sin haber difundido hacia la compresa, no
lográndose el objetivo de su eliminación. En caso de que la eliminación de la resina no haya sido completa,
lo que se nota por el aspecto brilloso que queda en algunas zonas, conviene aplicar una nueva compresa para
completar su remoción.

Recomendaciones:
Cuando se manipulan productos químicos se deben extremar las medidas de protección corporal para evi-
tar cualquier contacto con los productos ya que éstos siempre son nocivos en mayor o menor grado. En algu-
nos casos son irritantes a nivel de piel, ojos y vías respiratorias. En otros pueden causar intoxicaciones más
graves, tanto agudas como crónicas. Se recuerda que los productos ganan acceso al organismo por contacto
con la piel, los ojos y por las vías respiratorias.

M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

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 PC4 - LIMPIEZA DE DEPÓSITOS DELGADOS DE
COLONIZACIÓN BIOLÓGICA
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodología:
El procedimiento consiste en la utilización de compresas embebidas en soluciones acuosas de reactivos espe-
cíficos, para el ablandamiento y la remoción de capas superficiales de suciedad o pátinas de origen biológico.

Materiales a utilizar:
Solución de carbonato de amonio [(NH4)2CO3] al 20%;

Soporte: pulpa de celulosa; sepiolita; algodón; otros;

Guantes de goma/quirúrgicos;

Frasco de vidrio/cubeta plástica.

Nota:
El material usado como soporte debe ser de buena calidad y estar limpio, y NO debe contener sales solubles. En
el caso de utilizarse un sólido pulverulento, tal como arcillas del tipo sepiolita o atapulgita, debe ser de tamizado
fino y uniforme. Otros materiales que pueden ser utilizados son: la sílice micronizada, tierras de diatomeas, pie-
dra pómez pulverizada.

Principio:
La función del soporte inerte que forma la compresa, es prolongar la acción del reactivo, manteniéndolo en
contacto con el depósito a eliminar de la superficie sobre la cual se aplica la compresa. Su espesor y su capa-
cidad absorbente influyen en la variación del tiempo de acción del reactivo, permitiendo elegir el soporte
inerte más adecuado en cada caso. Para prolongar esta acción, las compresas se cubren muchas veces con un
film plástico, por ejemplo polietileno, de modo de reducir la velocidad de su secado.

Procedimiento:
En primer lugar se debe preparar la compresa a utilizar, embebiéndola en la solución de bicarbonato de amo-
nio. Para ello se procede a colocar la pulpa de celulosa en el frasco o la cubeta plástica, y se le agregan unos
mililitros de la solución acuosa, de manera tal que la pulpa quede completamente mojada. Luego con la
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

mano protegida con guantes impermeables, se procede a tomar la pulpa escurriendo el excedente de líqui-
do (como apretándola en el interior de la mano), y al mismo tiempo, formando una pasta que se irá colo-
cando en la superficie a limpiar, aplastándola contra la misma y formando así una compresa de espesor pare-
jo. El tamaño de la compresa debe adecuarse a la superficie del depósito a eliminar. Si este es muy grande,
conviene hacerlo por partes, usando compresas de unos 20 x 20 cm como máximo. Se cubre la compresa
con un film de polietileno.

El tiempo que se debe dejar actuar la compresa depende del depósito a eliminar. Conviene controlar una
esquina cada media hora, para ver su actuación. En muchos casos puede resultar conveniente dejarla hasta
que esté completamente seca.

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 PROTOCOLOS DE CAMPO

En caso de que la limpieza no haya sido total, se puede intentar una segunda aplicación para lograr mejo-
res resultados.

Recomendaciones:
Cuando se manipulan productos químicos se deben extremar las medidas de protección corporal para evi-
tar cualquier contacto con los productos ya que éstos siempre son nocivos en mayor o menor grado. En algu-
nos casos son irritantes a nivel de piel, ojos y vías respiratorias. En otros pueden causar intoxicaciones más
graves, tanto agudas como crónicas. Se recuerda que los productos ganan acceso al organismo por contacto
con la piel, los ojos y por las vías respiratorias.

M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

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 P C 5 - D E S M A L E Z A M I E N T O Y E L I M I N A C I Ó N D E P L A N TA S
SUPERIORES
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodología:
El procedimiento consiste en la eliminación por métodos mecánicos, químicos o ambos, de malezas, peque-
ños o medianos arbustos y/o árboles, de manera tal de impedir que éstos se desarrollen y provoquen mayo-
res daños.

Materiales a utilizar:
Espátulas metálicas, bisturíes;
Tijeras de podar (de una y de dos manos);
Serrucho de podar; motosierra portátil;
Bordeadora de hilo;
Taladro eléctrico o manual;
Guantes de descarne o poda;
Equipo protector con mangas y pantalones largos;
Guantes de nitrilo o semejantes resistentes a productos químicos;
Gafas protectoras para los ojos;
Barbijos;
Jeringas y agujas descartables – gruesas;
Biocida (Cloruro de benzalconio en solución al 10-15% por volumen).

Principio:
El crecimiento de pequeñas malezas, plantas, arbustos y aún árboles, que de permitirse su desarrollo alcan-
zan grandes dimensiones, pueden provocar el deterioro de estructuras si están próximas o directamente sobre
ellas. El deterioro se debe a las tensiones mecánicas que producen sus raíces, así como a la invasión parcial
o total de sus ramas y troncos. Para evitar que esto suceda, se recomienda la eliminación de las mismas, ni
bien se detecta su presencia, por medio de métodos mecánicos o químicos. Es evidente que es más fácil eli-
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

minar ejemplares pequeños que grandes, lo que confirma que una rutina de control y desmalezamiento
regular es fundamental para la manutención de estos sitios.

Procedimiento:
El desprendimiento mecánico de raíces y tallos por medio de “forcejeo y tirón” es desaconsejado en todos
los casos, ya que se puede arrastrar con ellos materiales tales como morteros, cuñas y porciones de bloques
de las paredes que deseamos conservar, al punto de provocar importantes desmoronamientos.
Dependiendo del tamaño del ejemplar a erradicar y de la forma en que éste se ubique en la estructura, se
procederá de diferentes maneras. Si el ejemplar es pequeño, de poco desarrollo, está en la superficie y sus
raíces no han penetrado en el mortero o entre los bloques, se podrá eliminar el mismo en forma mecánica,
desprendiéndolo de la superficie sobre la que está apoyado mediante una espátula o simplemente con la

10
 PROTOCOLOS DE CAMPO

mano, convenientemente protegida por guantes de descarne o lona, dependiendo esto de la resistencia que
oponga la maleza a esta operación.
En el caso que el ejemplar sea más grande, tenga ramas y raíces que invaden el sustrato o está infiltrando
morteros y bloques de piedra, se debe proceder en primer lugar a cortar cuidadosamente con tijeras de podar
o serrucho, –de acuerdo al espesor–, las partes emergentes. Las partes que quedan dentro de la estructura no
deben ser retiradas mecánicamente, sino que deben ser inyectadas con el biocida, a los fines de que éste mate
el ejemplar al poco tiempo, con lo cual se asegura que no seguirá desarrollándose. El resto de tronco y/o raíz
que queda dentro de la estructura irá contrayendo su volumen al secarse permitiendo que eventualmente
pueda ser desprendido más fácilmente. La acción conjunta de corte de ramas y troncos con la inyección de
biocidas en las zonas que estén penetrando la propiedad es el mejor método para eliminar esta colonización
y evitar que los restos de la planta vuelvan a brotar.
Para facilitar la inyección del biocida a tallos y raíces gruesas es conveniente hacer varios agujeros a ambos
lados de los mismos con un taladro eléctrico o berbiquí manual, para inyectar el biocida en dichos orificios.
El número de agujeros a realizar deberá ser proporcional al diámetro del tronco o raíz a inyectar.
Esquema de puntos de perforación para la inyección de biocida en un tronco o raíz

Nota:
El presente protocolo sólo se refiere a la parte de control de malezas que pueden alcanzar grandes dimensiones, pero
no detalla el mantenimiento normal del sitio como ser cortar el pasto, evitar que invada los pisos de cerámica o
las bases de las estructuras.

Normativas: MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S

A continuación se dan unas reglas referentes al mantenimiento regular.

1. Se recomienda cuidado en el uso de cortacéspedes, con o sin tractor, para evitar todo contacto de la
máquina con las estructuras o restos de las estructuras que puedan estar en áreas abiertas con pasto o
césped.

2. Para control de las hierbas cerca de las paredes se recomienda el uso cuidadoso de bordeadoras de hilo,
teniendo cuidado de no chocar con las bases de piedra de las estructuras.

3. En algunos sitios se utilizan a veces herbicidas, tales como el Roundup (Monsanto) o el Tordon (Dow y
otros).

4. Cuando se usen estos productos, se recomienda el uso de un equipo de protección corporal adecuado
como indicado previamente, pero incluyendo además el uso de una máscara de gas con filtro de carbón.

11
 5. Como la aplicación de estos herbicidas se debe hacer de forma localizada, se recomienda consultar con
técnicos locales respecto a como mejorar la aplicación de ellos a fin de optimizar la eficiencia y disminuir la
cantidad de herbicida a utilizar.
6. Se debe estar atento a cualquier síntoma, dolor de cabeza, mareos, vómitos o irritación ocular, cutánea
o respiratoria, luego de la manipulación de estos productos.
7. Se hace notar que hay otros herbicidas, como por ejemplo, aquellos que están formulados a base de tiou-
reas (sulfonilureas), que actúan a nivel del metabolismo vegetal sin tener mayores efectos sobre animales ni
el hombre.

Reseña de los herbicidas:

Roundup:

El principio activo es un glifosato, un herbicida total de amplio espectro que es absorbido por las hojas y no
por las raíces. Está clasificado como “extremadamente tóxico” aunque aún se está discutiendo si el glifosa-
to es cancerígeno o no para humanos. La toxicidad es mayor en casos de exposición dérmica e inhalatoria
(exposición ocupacional) que en casos de ingestión.
El Roundup se formula con un surfactante (polioxietileno-amina - POEA) que, al solubilizar aceites y gra-
sas, facilita la penetración del principio activo. Se hace notar que el POEA viene normalmente contamina-
do con el 1-4 dioxano, que causa cáncer en animales y daño hepático y renal en humanos. Además, la pre-
sencia del surfactante facilitará la absorción del glifosato por exposición dérmica aumentado su toxicidad en
unas 3 a 5 veces, por lo que se debe tener mucho cuidado y utilizar protección adecuada cuando se mani-
pula o utiliza este herbicida.

Tordon:

El principio activo es el 2,4,5 T (amino sal del ácido triclorofenoxiacético) y también puede estar contami-
nado con dioxina. Este herbicida, fue utilizado en combinación con el 2,4 D (ácido diclorofenoxiacético)
para constituir el famoso “agente naranja” utilizado en la guerra de Vietnam. Su toxicidad para humanos se
atribuye fundamentalmente a la contaminación con dioxano, que causa problemas de piel y se ha considera-
do que el principio activo puede contribuir al cáncer de hígado así como inducir problemas degenerativos.

Recomendaciones:

Cuando se manipulan productos químicos se deben extremar las medidas de protección corporal para evi-
tar cualquier contacto con los productos ya que éstos siempre son nocivos en mayor o menor grado. En algu-
nos casos son irritantes a nivel de piel, ojos y vías respiratorias. En otros pueden causar intoxicaciones más
graves, tanto agudas como crónicas. Se recuerda que los productos ganan acceso al organismo por contacto
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

con la piel, los ojos y por las vías respiratorias.

Se debe usar una vestimenta protectora con mangas y pantalones largos, calzado que cubra correctamente
el pie para evitar el contacto con el producto que pueda salpicar, guantes de nitrilo en las manos, antiparras
plásticas para proteger los ojos, y máscaras de gas con filtros adecuados a los solventes en uso, ajustado
correctamente a fin de que sea eficiente en su protección de la zona bucal.
Esta protección deber ser usada desde el momento de la preparación del producto para su uso, durante la
aplicación, ya sea por pincel o por inyección, y hasta que terminada la operación, se guarden los materiales
y herramientas utilizadas, adecuadamente limpias. Finalmente, luego de quitarse el equipo protector, se
recomienda lavar manos, y cara con abundante agua y jabón. El equipo protector sólo deber ser utilizado
para estas operaciones y debe ser lavado separadamente.

12
 PROTOCOLOS DE CAMPO

P C 6 - C O N S O L I D A C I Ó N D E PAV I M E N T O S C E R Á M I C O S
M. Matilde Villegas Jaramillo

Metodología:
La consolidación de pisos cerámicos debe seguir las siguientes etapas:
Limpieza;
Documentación gráfica y fotográfica;
Preparación del área a consolidar;
Preparación del agua de cal;
Consolidación con agua de cal;
Monitorización y control regular.

Materiales a utilizar:
Escoba de filamentos plásticos blandos;
Pala, preferentemente de madera o plástica;
Cepillo de mano de cerdas o filamentos plásticos suaves;
Balde plástico con tapa;
Recipiente con tapa;
Pincel de cerdas suaves;
Aspersor manual.

Principio:
La consolidación de pisos de cerámica de las Misiones Jesuíticas de los Guaraníes se basa en el hecho de que
estos materiales fueron calcinados a temperaturas relativamente bajas. Por lo tanto, las arcillas están “activa-
das” para reaccionar con el agua de cal (la llamada reacción puzolánica) en la que se forman compuestos
hidráulicos que, subsiguientemente, hidratan con el agua consolidando de ésta manera la cerámica.

Procedimiento:
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
Limpieza

Quitar de raíz la vegetación inferior, tales como pastos, musgos, etc.;

Cortar, sin quitar la raíz, la vegetación superior, como las plantas arbustivas;
Retirar depósitos superficiales con una escoba de cerdas o filamentos plásticos blandos y una pala, preferen-
temente de plástico;
Retirar residuos y/o excrementos con agua y un cepillo de cerdas o filamentos finos y suaves.
Nota:

La limpieza no necesita ser muy profunda, pues es fundamental no dañar la frágil superficie de las cerámicas.

13
 Documentación gráfica y fotográfica

Se debe realizar una documentación completa de todas las cerámicas existentes en el piso a tratar;
Documentar fotográficamente todas las piezas, a fin de poder evaluar el resultado del tratamiento.
Preparación del área a consolidar

Delimitar las áreas a consolidar con chapas metálicas de aproximadamente 12 cm de altura, enterradas de
manera que queden un poco por debajo del nivel de los pisos, para evitar que la vegetación re-invada las
áreas limpias y consolidadas y para evitar que las cerámicas se muevan;
Nivelar, con tierra, las áreas donde falten cerámicas;
Plantar gramilla en estas áreas;
Nota:

Es fundamental tener un arqueólogo acompañando esta parte del proceso.

Preparación del agua de cal

Mezclar en un balde una cantidad de pasta de cal apagada con agua, en una proporción de 1:7 por volu-
men, respectivamente. Tapar;
Dejar asentar por un mínimo de 8 días;
Decantar el agua con cuidado, de modo de no remover la pasta de cal del fondo;
Volver a agregar al agua en la proporción original, para una subsiguiente aplicación.
Consolidación con agua de cal

Aplicar el agua de cal a los pisos mediante un pincel suave o un aspersor manual, hasta saturación (cuando
se verifique que la cerámica no absorbe más agua de cal);
Repetir la operación una vez por mes o después de cada lluvia, hasta que la superficie recupere su color ori-
ginal y quede libre de líquenes y hongos;
Es fundamental tomar nota de las fechas en las que se realizan las aplicaciones de agua de cal.
Nota:

El agua de cal mata la vegetación, hongos y líquenes.

Monitorización y control regular
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

Regularmente, al menos cuatro veces en el primer año, se debe re-documentar fotográficamente el área tratada;
Conviene además determinar la consolidación de las cerámicas por medio de un simple ensayo de dureza de
la superficie, una vez que las cerámicas hayan comenzado a endurecer;
El registro de todas estas actividades dará una idea de cuántos tratamientos serán necesarios en el futuro y
servirán para evaluar la eficacia de los mismos.
Nota:

Esta metodología está aún en fase experimental, por lo que es fundamental un seguimiento regular acompañan-
do de documentación fotográfica. Eventuales análisis de laboratorio ayudarán a determinar la eficacia del trata-
miento y la frecuencia de futuras aplicaciones.

14
 P ROGRAMA DE C APACITACIÓN PARA LA P ROGRAMA DE C APACITAÇÃO PARA A
C ONSERVACIÓN , G ESTIÓN Y D ESAROLLO C ONSERVAÇÃO , G ESTÃO E D ESENVOLVIMENTO
S USTENTABLE DE LAS M ISIONES J ESUÍTICAS S USTENTÁVEL DAS M ISSÕES J ESUÍTICAS DOS
G UARANÍES G UARANI

MANUAL BÁSICO DE C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S

MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

PROTOCOLOS DE L A B O R AT O R I O

Argentina . Brasil . Paraguay . Uruguay

2009
 PROTOCOLOS DE L A B O R AT O R I O

P L 1 - D E T E R M I N A C I Ó N D E L A C U R VA D E A B S O R C I Ó N
CAPILAR DE AGUA, DE LA ABSORCIÓN POR INMERSIÓN
T O TA L Y D E L A C U R VA D E S E C A D O
A. Elena Charola y Marcela L. Cedrola

Metodología:
La curva de absorción capilar se realiza colocando muestras de forma cúbica (5 x 5 x 5 cm) en un contene-
dor que tiene un fondo de agua, de manera que sólo puedan absorber el agua por una de las caras (la infe-
rior que está en contacto con el líquido). Las muestras se pesan a intervalos de tiempo crecientes y los resul-
tados se grafican. De ellos se obtiene el coeficiente de absorción capilar.
Una vez que se llega al máximo de absorción la muestra se sumerge totalmente en agua y, a las 24 horas de
inmersión total, se pesa. De la cantidad total de agua absorbida por la muestra se puede calcular su porosi-
dad aparente.
Luego de pesada la muestra, se deja al aire en una bandeja y se vuelve a pesar a intervalos crecientes. Los
datos se grafican y se puede obtener la velocidad de secado y el contenido crítico de agua.

Materiales a utilizar:
Cuba plástica, de fondo plano, con tapa, de unos 60 x 30 x 15 cm;
3 muestras cúbicas (5 x 5 x 5 cm) de cada material a ensayar;
Balanza (Sens. 0,01 g);
Agua destilada;
Varillas de vidrio;
Cronómetro y reloj;
Calculadora.

Principio:
El agua penetra en los materiales porosos por capilaridad, es decir, porque los poros tienden a “absorber” el
agua. Cuando más finos los poros, más absorbentes son. Pero al ser finos, sólo puede entrar una cantidad
relativamente escasa de agua. Por el contrario, poros más anchos, absorben menos pero, al ser anchos, en
ellos puede penetrar más agua.
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

Cómo el agua es uno de los factores más relevantes en el deterioro de materiales, es importante conocer el
comportamiento del material con relación al líquido. Sobre todo, cuando es preciso usar distintos materia-
les que deben estar en contacto, tal como la piedra y el mortero, pues si tienen comportamientos muy dife-
rentes, un material se deteriorará mucho más rápido que el otro. Por lo tanto, es deseable que el comporta-
miento entre ellos sea lo más similar posible, de manera que sean compatibles frente a este agente de dete-
rioro.
Las curvas de absorción capilar de agua y las de secado serán diferentes dependiendo de la porosidad total
del material y del tipo de poros (diámetro del poro) y de la cantidad de poros de cada diámetro presente. La
porosidad total del material se puede estimar sencillamente por la cantidad total de agua que absorbe el
material luego de estar inmerso en agua por 24 horas.

3
 Procedimientos:
Curva de absorción capilar
En la cuba plástica se ponen unas varillas de vidrio que servirán de soporte a las muestras. Se agrega sufi-
ciente agua destilada para que apenas sobrepase el diámetro de las varillas (aprox. 1mm).
Las muestras a medir se numeran con un lápiz o con una incisión que las identifique, se pesan, (en un cua-
derno se anotan los pesos de cada una) y se colocan sobre las varillas de vidrio, de modo que la cara inferior
apenas esté tocando el agua, y se toma el tiempo que corresponderá al tiempo “cero”. Se tapa la cuba y a los
3 minutos se sacan las muestras, una por vez, se le seca el exceso de agua con un papel absorbente, y se pesan,
anotando el peso y el tiempo exacto al cual se realiza la medición para cada muestra.
Es conveniente preparar una tabla (ver: Tabla 1) a fin de anotar el tiempo y el peso correspondiente a cada
medición y, luego, calcular los siguientes datos: el tiempo transcurrido (tanto en minutos como en segun-
dos), la raíz cuadrada del tiempo expresado en segundos, la diferencia de peso y la diferencia de peso por
área de absorción.
Tabla 1. Tabla para tomar nota de los datos necesarios para graficar la curva de absorción capilar.

La hora real, es la hora a la cual se realiza la medición. Por ejemplo, el tiempo “cero” corresponde al momen-
to en que colocó la muestra en la cuba. El peso correspondiente es el peso de la muestra seca.
El tiempo transcurrido es la diferencia de tiempo desde el inicio del ensayo expresado en minutos, y luego
como la raíz cuadrada de minutos.
El peso es el valor medido en gramos, correspondiente al tiempo en que se realizó la medición.
La diferencia de peso se calcula con respecto al peso inicial (el peso seco). Como la absorción sólo ocurre
por una cara del cubo, se debe dividir por la superficie de esta cara. En el caso que el cubo sea de 5 x 5 x 5
cm, la superficie de cada cara es de 25 cm2. Las medidas de peso se deben espaciar de acuerdo a la velocidad
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

de absorción del material. Para una primera curva, se pueden tomar los pesos a los siguientes tiempos: 0, 3,
5, 8, 11, 15, 20, 30, 45, 60, 90, 120 y 180 minutos; y luego a las 4, 5 y 6 horas.
A medida que se obtienen los datos, conviene ir graficándolos como “diferencia de peso/área de absorción”
(ordenada, eje y) en función de la “raíz cuadrada del tiempo” (abscisa, eje x).
Cuando el material se va saturando de agua absorbe cada vez más lentamente y la curva llega a un valor lími-
te y casi no absorbe más. Esto indica el fin del ensayo y la muestra, luego de una última pesada, se sumer-
ge totalmente en agua en otra cuba (2º ensayo).
En general el gráfico tiene la forma que se muestra en la Figura 1.

4
 PROTOCOLOS DE L A B O R AT O R I O

Figura 1. Curva modelo de absorción capilar de agua.

Expresión de los resultados:

Aparte de la tabla de resultados y el gráfico, se puede calcular el coeficiente de absorción capilar del mate-
rial que corresponde a la parte recta inicial de la curva. El coeficiente se puede obtener directamente con
una calculadora con funciones matemáticas, o simplemente tomando el cociente entre la diferencia entre
dos medidas de tiempo y los correspondientes valores de peso. En la curva de ejemplo, se podría tomar la
diferencia entre el valor inicial y el correspondiente al punto cercano a los 5 min1/2. Los valores son: 0,79
g/cm2 y 5 min1/2. Haciendo el cociente de estos valores obtenemos:

Porosidad aparente de la muestra por inmersión total

Luego de la última pesada, la probeta que ha llegado a su punto límite de absorción por capilaridad se
sumerge totalmente en agua destilada y se deja por 24 horas. A las 24 horas, se saca, se le elimina cuidado-
samente el exceso de agua mediante un papel absorbente y se vuelve a pesar.
La porosidad aparente se calcula de la siguiente manera:

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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

Curva de secado
Una vez pesada la muestra que se ha sacado luego de estar 24 horas sumergida en agua, se deja en la balan-
za por la primera media hora, para su secado. Periódicamente se toma nota de los pesos, y los tiempos a los
cuales se hace la lectura deben determinarse experimentalmente.
Cuando la variación de peso disminuye, la muestra se puede sacar del plato de la balanza y colocarla en una
bandeja. Se continúa tomando el peso de la muestra hasta que este llegue a su valor original o cerca de él.
Nuevamente se prepara una tabla (Tabla 2) para anotar los valores que se miden. La tabla debe indicar los
siguientes valores:

5
 Tabla 2. Tabla para tomar nota de los datos necesarios para graficar la curva de secado.

La hora real, es la hora a la cual se realiza la medición. Por ejemplo, el tiempo “cero” corresponde al momen-
to en que colocó la muestra en la cuba. El peso correspondiente es el peso de la muestra húmeda.
El tiempo transcurrido es la diferencia de tiempo desde el inicio del ensayo expresado en horas.
El peso muestra es el valor en gramos medido, correspondiente al tiempo en que se realizó la medición. Al
tiempo “cero” corresponde el peso de la muestra saturada en agua luego de las 24 horas de inmersión, expre-
sado en gramos.
El peso de agua es la diferencia del peso de la muestra húmeda menos el de la muestra seca.
El contenido de agua es el peso de agua dividido por el volumen de la muestra que lo contiene. Se divide el
peso de agua en gramos por el volumen, en este caso 125 cm3, y para expresarlo en kg/m3 se lo multiplica
por 1000, el factor que resulta de convertir las unidades.
Las medidas se deben espaciar de acuerdo a la velocidad de secado. Al iniciarse el secado conviene dejar la
muestra directamente sobre la balanza y hacer lecturas a intervalos regulares, dependiendo de la rapidez con
que cambia el peso. Si no es muy rápido, se toman medidas cada 5 minutos y luego cada 10 minutos, hasta
que el peso se estabilice. Conviene ir graficando los datos a medida que se obtienen.
La forma general del gráfico es la que se muestra en la Figura 2:
Figura 2. Típica curva de secado. La flecha señala el punto de inflexión de la curva correspondiente al conte-
nido crítico de agua del material bajo las condiciones de secado.
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

Expresión de los resultados:

Del gráfico se puede obtener el punto de “contenido crítico de agua” que es un concepto importante, pues
indica el valor por encima del cual se encuentra agua “líquida” dentro del material, lo que implica que puede
haber transporte de sales solubles y eventual formación de eflorescencias. Por debajo de ese valor el agua

6
 PROTOCOLOS DE L A B O R AT O R I O

está como vapor o absorbida al material. El contenido crítico de agua se encuentra en el punto en el que la
curva cambia de pendiente, y está indicado en el gráfico anterior con una flecha.
En ese ejemplo, el contenido crítico se encuentra entre los puntos 0.08 y 0,10 g/cm3, de modo que se puede
estimar en 0,09 g/cm3.

Ejemplo 1
Aplicación del protocolo a las variedades de asperón rojo y de la piedra itacurú.

Materiales
La arenisca utilizada en las construcciones de las Misiones, el asperón rojo, aparece en varias gradaciones,
desde la variedad más dura, cuarcita, a las más blandas, genéricamente llamadas ortocuarcita. Estas pueden
ser masivas o tener más tendencia a deslaminarse, en cuyo caso se las llama “lajas”.
La otra piedra utilizada es la llamada itacurú, conteniendo un alto porcentaje de minerales de hierro.
Para el experimento se utilizaron muestras cortadas en cubo (4 x 4 x 4 cm) de tres tipos de asperón rojo
(ortocuarcita) que fueron llamadas: dura, semi-dura y blanda, y una muestra de itacurú

Curvas de absorción capilar

Figura E1. Curvas de absorción de muestras de piedras usadas en la Misión de San Ignació Miní.
Los coeficientes de absorción capilar obtenidos de las curvas y la porosidad de las piedras obtenidas por
inmersión total durante 24 horas, se presentan a continuación en la Tabla E1.

Tabla E1. Coeficiente de absorción capilar y porosidad para las distintas piedras.
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

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 Curvas de secado
Figura E2. Curvas de secado de las muestras de piedra de San Ignacio Miní.

El contenido crítico de agua se puede estimar de las curvas y los valores se presentan en la Tabla E2.
Tabla E2. Contenido crítico de agua estimado del gráfico.

Ejemplo 2
Datos obtenidos de las curvas de absorción capilar de agua, de la inmersión total y de las curvas de secado
de las formulaciones de mortero ensayadas.
Los morteros que fueron ensayados dieron los valores indicados en la siguiente Tabla, y sirven para ilustrar
la importancia que tiene la correcta formulación de ellos.
Tabla E3. Valores obtenidos para los distintos morteros ensayados.
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 PROTOCOLOS DE L A B O R AT O R I O

PL2 - DETERMINACIÓN DE LA PRESENCIA DE

C A R B O N AT O S Y D E L Y E S O E N E F L O R E S C E N C I A S
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodología:
El ensayo se basa en la separación del residuo insoluble que pueda quedar al tratar de disolver la muestra
con agua. La presencia de carbonatos se evidencia, tanto en la solución, como en el residuo separado por fil-
tración, en la efervescencia que producen con un ácido, pues liberan anhídrido carbónico (CO2). La presen-
cia de un residuo insoluble en agua que no libere burbujas puede indicar la presencia de yeso (sulfato de cal-
cio dihidratado, (CaSO4.2H2O), y se puede confirmar, una vez disuelto, por su recristalización al calentar la
muestra.

Materiales a utilizar:
Agua destilada/desionizada;

Acido clorhídrico 1:1 (HCl 6 M) o ácido acético 7 M (en caso de emergencia puede utilizarse vinagre);

Hidróxido de sodio, solución diluida 8% p/v (NaOH 2 M);

Pipeta Pasteur o gotero;

Portaobjetos excavado / cartón negro o pequeño vidrio de reloj;

Micro-espátula;

Lupa;

Recipiente con tapa para el agua;

Tubos de hemólisis.

Nota:
El agua destilada o desionizada debe ser hervida previamente al ensayo al menos por 5 minutos, para eliminar
todo el dióxido de carbono que pudiera estar disuelto. Luego se debe dejar enfriar en un recipiente lleno hasta el
tope con esta agua y bien cerrado para evitar incorporación del CO2.

Principio: MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S

Los carbonatos pueden presentarse en eflorescencias tanto como sales solubles, tal el caso de los de sodio y
potasio (Na2CO3, K2CO3) o como concreciones (a veces mezclada con la eflorescencia) de calcita (carbona-
to de calcio, CaCO3). Por lo tanto, cuando se toma la muestra y se trata de disolver, se debe prestar aten-
ción si es que queda un residuo insoluble. En ese caso, se separa el líquido con todo cuidado del sedimen-
to insoluble y se pone en un tubo o en una placa de toque. Allí se adiciona al líquido unas gotas de ácido y
con una lupa se observa si se desarrollan burbujas de anhídrido carbónico. Eso indicaría la presencia de car-
bonatos solubles, generalmente de sodio, Na2CO3, o de potasio, K2CO3.

Si al residuo de la solución se le adiciona un álcali (hidróxido de sodio) y se calienta un poco, de haber iones
amonio presentes se desprendería amoníaco (NH3) que se identifica por su olor característico. La presencia
de cationes amonio es en general debida a la presencia de microorganismos y está relacionada con la presen-
cia de nitratos.

9
 El residuo insoluble se trata con un ácido, si es necesario se calienta un poco y se observa si hay formación
de burbujas. Esto confirmaría la presencia de un carbonato insoluble, siendo el más común el carbonato de
calcio. De no haber eflorescencia, se procede a calentar la muestra hasta casi ebullición, luego se deja enfriar
lentamente. La formación de unas finas agujas blancas confirma la presencia del yeso (sulfato de calcio dihi-
tratado, CaSO4.2H2O).

Procedimiento:
Con la espátula se toma una pequeña muestra, y se la deposita en un tubo de ensayo que contiene agua des-
tilada o desionizada, previamente hervida y enfriada en las condiciones antes descriptas. Se trata de disolver
la muestra agitando un poco el tubo con la espátula, pero sin producir burbujas en la agitación. Se separa
un poco del líquido de la solución y se depositan unas gotas de éste en el vidrio de reloj o el portaobjetos
excavado. Se le agregan un par de gotas del ácido clorhídrico (HCl 6 M) y se observa con la lupa la apari-
ción de burbujas. Esta observación confirmaría la presencia de carbonatos solubles.

Si quedase en el tubo un resto insoluble, se lo separa de la solución que se pasa a un tubo de ensayo peque-
ño, mientras que el sólido se pasa a un vidrio de reloj.

La solución se trata con unas gotas de hidróxido de sodio 2 M (8% p/v) y se calienta levemente. El olor a
amoníaco (NH3) confirma la presencia de iones amonio.

Al residuo sólido se le agregan unas gotas del HCl 6 M y se observa con la lupa, el desprendimiento de bur-
bujas de CO2, como en el caso anterior, confirma la presencia de un carbonato insoluble, casi siempre car-
bonato de calcio (CaCO3).

En caso de no reaccionar se disuelve la muestra insoluble, calentándola hasta casi ebullición, y luego se la
enfría lentamente. Si, a medida que se va enfriando, se observa la aparición de cristales con forma de agu-
jas, de tamaño considerable, se considera positiva la prueba de identificación de yeso (sulfato de calcio dihi-
drato, CaSO4.2H2O).

Nota:
Es importante tener en cuenta que un resultado negativo no es indicativo de la ausencia del ión o del compuesto
que se trataba de determinar, sino que su concentración está debajo del límite de detección del ensayo.
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 PROTOCOLOS DE L A B O R AT O R I O

P L 3 - D E T E R M I N A C I Ó N D E L A P R E S E N C I A D E S U L F AT O S
Y CLORUROS POR REACCIONES DE TOQUE
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodología:
El ensayo se realiza utilizando soluciones reactivas específicas, para detectar la presencia de aniones sulfatos
(SO4=) y cloruros (Cl-).

Materiales a utilizar:
Tubos de ensayo de vidrio;
Agua destilada ou desionizada;
Bisturí;
Placa de toque o portaobjetos excavado;
Pipeta o jeringa (para medir pequeños volúmenes de agua);
Varilla de vidrio;
Vidrio de reloj;
Reactivos para la determinación de sulfatos:
- Solución de cloruro de bario 2 Molar (BaCl2 2 M) ó al 5% peso/vol;
- Solución de ácido clorhídrico 3 Molar (HCl 3 M);
Reactivos para la determinación de cloruros:
- Solución de nitrato de plata 0,2 Molar (AgNO3 0,2 M);
- Solución de ácido nítrico 8 Molar (HNO3 8 M).

Nota:
La solución de nitrato de plata debe ser guardada en frasco color caramelo ya que se descompone a la luz. Las solu-
ciones de ácido nítrico deben guardarse en un recipiente de vidrio bien cerrado y en condiciones ambientales ade-
cuadas. Las de ácido clorhídrico deben ser guardadas en un recipiente apropiado para ácidos.

Principio: MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S

Las sales más comunes en las eflorescencias son las formadas por los aniones cloruro, sulfato y nitrato. Cómo
la presencia de nitratos no acarrea tantos problemas y dado que su identificación no es tan sencilla, sólo se
identificarán los aniones cloruro y sulfato.
Tanto los sulfatos como los cloruros también pueden formar compuestos (sales) insolubles. Esta propiedad
se aprovecha para su identificación, ya que estos aniones forman, en presencia de determinados cationes,
unos precipitados de color blanco, insolubles y cuya aparición nos permite identificar la presencia de los
mismos. Los sulfatos reaccionan con el catión bario (Ba++) para formar el sulfato de bario insoluble. Los
cloruros reaccionan con el catión plata (Ag+) para formar el cloruro de plata insoluble.
Es por ello que al poner en contacto una solución acuosa de nuestra muestra problema con reactivos que
contengan estos cationes específicos, podremos identificar la presencia de éstos, si observamos la aparición
del precipitado blanco característico.

11
 Procedimiento:
La muestra a utilizar para el ensayo puede ser: la eflorescencia salina sobre un material, una muestra pulve-
rizada del material (ya sea piedra o mortero), o la extracción acuosa de una compresa. La eflorescencia sali-
na se obtiene por raspado de la superficie con un bisturí y recogiendo el polvo sobre un papel manteca o un
vidrio de reloj.

Para un ensayo cualitativo, la muestra se echa en un tubo de ensayo y se disuelve directamente con un poco
de agua destilada.

Determinación de la presencia de Sulfatos:

En un tubo de ensayo pequeño se deposita la muestra a la que se le adicionan unas 5 a 8 gotas de agua des-
tilada/desionizada para disolver la muestra. Una vez disuelta, se le agregan unas pocas gotas de ácido clor-
hídrico, HCl 3 M, asegurándose que la solución está acidificada mediante un papel de tornasol. Con un
gotero o una pipeta Pasteur se toma una gota de esta solución y se la coloca en la cavidad de la placa de
toque, adicionándole entonces dos gotas de la solución de cloruro de bario, BaCl2 2 M, y se espera unos
minutos, para la aparición del precipitado. Se observa con la lupa. La presencia de un precipitado blanco
o de una opalescencia o enturbiamiento blanco se considera como una reacción positiva para la identifica-
ción de sulfatos.

Determinación de la presencia de Cloruros:

Una vez obtenida la muestra, se la deposita en un tubo de ensayo pequeño y se le adicionan aproximada-
mente de 5 a 8 gotas de agua desionizada o destilada para disolverla. Una vez disuelta, se le adicionan dos
gotas de la solución de ácido nítrico, HNO3 8 M, a fin de acidificar la solución.

Luego se toman con un gotero, una pipeta Pasteur o un tubo capilar, una gota de esta solución y se la depo-
sita en la placa de toque. Entonces se le adiciona, también con gotero, una gota de la solución de nitrato de
plata, AgNO3 0,2 Molar. Se observa con la lupa la formación del precipitado blanco característico.

Observación:
Antes de realizar el ensayo se debe estar seguro que el agua a utilizar no contenga ninguna de las sales que
se buscan. Para ello se debe realizar el mismo ensayo con las soluciones reactivas, sobre el agua destilada o
desionizada a utilizar. Esto se denomina un ensayo en blanco.

Si el resultado fuera positivo para cualquiera de las sales, esa agua NO puede ser utilizada para realizar el
ensayo sobre las muestras.
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

Como se usan soluciones reactivas específicas, y para asegurarse que los reactivos están en condiciones se
debe hacer, previamente al ensayo con la muestra problema, una prueba con una solución que contenga el
anión a investigar. Esto se llama un ensayo testigo y sirve también para comprobar el procedimiento
utilizado.

Nota:
Es importante tener en cuenta que un resultado negativo no es indicativo de la ausencia del ión o del compuesto
que se trataba de determinar, sino que su concentración está debajo del límite de detección del ensayo. La sensi-
bilidad de los distintos ensayos es variable, y el más sensitivo es el ensayo para el anión sulfato, pues el sulfato de
bario que se utiliza para su identificación es una de las sales más insolubles.

12
 PROTOCOLOS DE L A B O R AT O R I O

P L 4 - D E T E R M I N A C I Ó N D E L A P R E S E N C I A D E S U L F AT O S
Y C L O R U R O S P O R T I R A S R E A C T I VA S
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodología:
El ensayo se realiza utilizando tiras reactivas para detectar la presencia de aniones y sulfatos (SO4=) y cloru-
ros (Cl-).

Materiales a utilizar:
Tiras reactivas (Merck) para determinación de cloruros;
Tiras reactivas (Merck) para la determinación de sulfatos;
Tubos de ensayo de vidrio;
Agua destilada/desionizada;
Bisturí;
Pipeta o jeringa (para medir pequeños volúmenes de agua);
Varilla de vidrio.

Principio:
Las tiras reactivas están impregnadas con un reactivo que da un color (o cambia de color) en presencia de
un ión específico. Dado que las sales más comunes son sales de los aniones cloruro, sulfato y nitrato, y que
las reacciones más sencillas son las de identificación de cloruros y de sulfatos, y que la presencia de nitratos
no acarrea tantos problemas, se identificarán solamente los cloruros y los sulfatos.

Procedimiento:
La muestra a utilizar para el ensayo puede ser: la eflorescencia salina sobre un material, una muestra pulve-
rizada del material (ya sea piedra o mortero), o la extracción acuosa de una compresa. La eflorescencia sali-
na se obtiene por raspado de la superficie con un bisturí y recogiendo el polvo sobre un papel manteca o un
vidrio de reloj.
Para un ensayo cualitativo, la muestra se echa en un tubo de ensayo y de disuelve directamente con un poco
de agua destilada o desionizada. Una vez disuelta la muestra, se introduce una varilla de vidrio, se saca una
gota de la solución y se coloca sobre al tira reactiva, siguiendo las instrucciones dadas en el tubo de las tiras.
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

La presencia del ión en cuestión se revela por un cambio de color en los distintos cuadros reactivos que tiene
la tira.

Observación:
Antes de realizar el ensayo se debe estar seguro que el agua a utilizar no contenga ninguna de las sales que
se buscan. Para ello se debe realizar el mismo ensayo con las tiras reactivas, sobre el agua destilada o desio-
nizada puras.
Si el resultado fuera positivo para cualquiera de las sales, esa agua NO puede ser utilizada para realizar el
ensayo sobre las muestras.

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 Ensayo Semicuantitativo:
Para un ensayo semicuantitativo, la muestra debe ser pesada previamente y luego introducida en un volu-
men conocido de agua. En general, este sistema es aplicado cuando se tiene una muestra sólida (piedra o
mortero) en la que se desea conocer aproximadamente la cantidad de sales presente. Antes de hacer un ensa-
yo semicuantitativo es importante hacer el ensayo cualitativo.
La muestra se muele previamente y luego se pesan unos 3 gramos dentro de un vaso de precipitado. Se agre-
gan 100 ml de agua y se agita periódicamente, durante unas 3 horas, mediante una varilla de vidrio. Se deja
decantar la solución, se extrae una gota de la misma y se coloca sobre la tira reactiva. Se compara con el
patrón del tubo y se obtiene la concentración de sal, expresada en cloruros o en cloruro de sodio en mg/l.
La concentración del ión o de la sal en la muestra sólida se calcula de la siguiente manera:

Ejemplo:

Nota:
Es importante tener en cuenta que la obtención de un resultado negativo no indica de la ausencia del ión o del
compuesto que se trataba de determinar, sino que su concentración está debajo del límite de detección del ensayo.
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 PROTOCOLOS DE L A B O R AT O R I O

P L 5 - A N Á L I S I S S I M P L I F I C A D O D E M O RT E R O S A N T I G U O S
Maria Isabel Kanan

Metodología:
El ensayo se realiza disgregando una muestra de mortero en un mortero de porcelana de laboratorio, utili-
zando una mano de porcelana con puntera de goma. La muestra seca se pesa, y se disuelve en ácido clorhí-
drico en un vaso de precipitado de vidrio. Utilizándose un embudo con papel de filtro, apoyado en un reci-
piente de vidrio Erlenmeyer, se separa el residuo insoluble de la fracción soluble, cuidando dejar el agrega-
do cuarzoso en el vaso de precipitado. El residuo insoluble fino (partículas menores que quedan en suspen-
sión en el agua) quedará retenido en el filtro y la fracción soluble en el frasco Erlenmeyer. Son necesarios
varios lavados para eliminar por completo el ácido clorhídrico del agregado y separar todos los finos.
Posteriormente se pesa, con una balanza (sensibilidad 0,01g), la fracción insoluble. Esta corresponde a la
arena del agregado y los finos retenidos en el filtro. Sustrayendo la fracción insoluble del peso inicial de la
muestra se calcula el porcentaje del ligante en la muestra.

Materiales a utilizar:
Mortero de porcelana (diámetro aprox. 12 cm.);
Mano de porcelana con punta forrada de goma;
Balanza electrónica (Sens. 0,01 g);
Estufa eléctrica para secado, 40º a 200°C;
Papel filtro (diámetro aprox. 18 cm);
Vaso de precipitado graduado (600 ml);
Embudo de vidrio (diámetro 12,5 cm);
Frasco Erlenmeyer (500 ml);
Varilla de vidrio (con punta de goma);
Agua destilada o desionizada;
Piseta plástica con pico curvo para el agua destilada (aprox. 500ml);
Acido Clorhídrico 14%v/v (HCl aprox. 1:1 o 6 M).

Principio:
Los morteros antiguos están constituidos por un ligante, la cal fraguada, y por un agregado cuarzoso, en
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
general, de arena. El ataque con ácido clorhídrico al mortero sirve para disolver la fracción ligante, reacción
que es acompañada de efervescencia al descomponerse la cal fraguada (carbonato de calcio) liberando anhí-
drido carbónico, CO2. En solución quedan los iones Ca++ (de la cal) y Cl- (del ácido). Dependiendo de la
cal, puede haber también iones magnesio, y de haber compuestos hidráulicos, silicatos y aluminatos. Como
fracción insoluble queda el inerte (agregado) del mortero.
El método simplificado determina cuantitativamente, tanto el agregado, representado por la fracción inso-
luble, como el ligante, obtenido por la diferencia de peso entre el inicial de la muestra de mortero y el de la
fracción insoluble. El residuo insoluble se filtra para separar las partículas finas (partículas que quedan en
suspensión en el agua) del agregado más grueso.
Si en la mezcla original del mortero se usaron agregados calcáreos, tales como conchas, piedras calizas moli-
das, etc.; el resultado obtenido no representa correctamente los tenores de ligante y agregado, pues el ataque

15
 con ácido solubilizará también cualquier agregado calcáreo, y la fracción solubilizada será mayor de lo que
corresponde. Consecuentemente, el residuo insoluble será, en general, mucho menor de lo que se observa
para el caso de un mortero de agregado silíceo.
La muestra debe ser primeramente disgregada, seca en estufa (110ºC), pesada y luego humedecida en agua
pura (destilada o deionizada) para ser atacada por el ácido clorhídrico.

Procedimiento:
Se deben recolectar por lo menos tres muestras para tener una determinación más precisa de la composición
del mortero a analizar. Las muestras deben ser íntegras y representativas (aprox. 50 g c/u). Los procedimien-
tos básicos para realizar el ensayo son:
Describir visualmente la argamasa con lupa (7 a 10 X), en ficha conteniendo datos de identificación del
monumento histórico e informaciones sobre color, textura, dureza, inclusiones, etc., de la muestra;
Tomar una parte de la muestra para realizar el ensayo (aprox. 25 g);
Moler la argamasa en mortero de porcelana y mano con puntera de goma.
Secar en estufa por 24 horas (temperatura 110ºC);
Pesar la muestra en balanza al 0,01g y pasarla a un vaso de precipitado graduado de vidrio (600 ml);
Pesar el filtro de papel en balanza (0,01g);
Humedecer la muestra con agua;
Atacar la muestra con la solución de ácido clorhídrico (HCl) hasta la disolución total (que no haya más efer-
vescencia);
Filtrar las partículas en suspensión en filtro de papel;
Lavar el agregado grueso que queda en el fondo del vaso con agua, para eliminar totalmente los residuos del
ácido y separar las partículas en suspensión;
Secar el agregado hasta eliminar totalmente la humedad (en el aire o a temperatura 105º +/- 5ºC);
Secar el filtro con los residuos finos retenidos en éste;
Pesar los finos con el filtro de papel (W4);
Pesar el agregado (W5).

Expresión de los resultados:

Los resultados se expresan de la siguiente forma:
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 PROTOCOLOS DE L A B O R AT O R I O

PL6 - ANÁLISIS GRANULOMÉTRICO DEL AGREGADO DE

MORTEROS
Maria Isabel Kanan

Metodología:
El análisis se realiza mediante un juego de tamices de distinta malla, para determinar los diferentes tamaños
de las partículas del agregado y su distribución cuantitativa. Partiendo de una cantidad pesada de agregado
(aprox. 20g de una muestra antigua ó 100g de una muestra de arena nueva), se pasa el material a través de
los tamices de mallas de tamaños decrecientes. Tamizando manualmente o usando un vibrador mecánico
con intensidad y duración determinada, se separan los diversos tamaños de agregado que quedan retenidos
en los tamices. Se pesan las fracciones retenidas en los diferentes tamices y los resultados son representados
gráficamente.

Materiales a utilizar:
Juego de tamices ASTM con los siguientes tamaños de malla:

4.75 mm

2.36 mm

1.18 mm

0,600 mm

0,300 mm

0,150 mm

0,075 mm

Balanza (Sens. 0,01g);

Vidrio de reloj para pesar las fracciones,

Estufa.

Principio:
El análisis granulométrico consiste en separar los granos de una muestra de agregado, según su tamaño,
usando una serie de tamices de diferente malla. Separadas las partículas del agregado, de acuerdo a sus
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

dimensiones, y pesando las distintas fracciones, se puede representar gráficamente, la curva granulométrica
del agregado. Las fracciones son identificadas de acuerdo con una escala granulométrica. La escala de la
ASTM (American Society for Testing and Materials) es una de las más usadas.

Procedimiento:
Básicamente el ensayo consiste en:
Colocar los tamices en orden, el mayor en la parte superior, el menor en la parte inferior, seguido de un
fondo para recoger las partículas más finas;
Colocar la muestra en el tamiz superior;

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 Vibrar el juego de tamices con movimientos fuertes y regulares, o usar un vibrador mecánico, hasta que
todas las partículas hayan pasado por las aberturas de las mallas correspondientes y queden retenidas en las
mallas de los tamices subsiguientes;
Recoger el contenido de arena de cada tamiz y pesarlo en la balanza al 0,01g;
Obtener el porcentaje de material correspondiente a la cantidad de material retenida en cada tamiz;
Calcular el porcentaje acumulativo en base a los porcentajes retenidos en cada tamiz;
Expresar el resultado gráficamente.

Expresión de los resultados:

Trazar la curva granulométrica en una hoja milimetrada con escala semi-logarítmica: sobre el eje de las abs-
cisas marcar el tamaño de las partículas del agregado en milímetros (correspondiente a la malla del tamiz
sobre el que se encuentran) y sobre el eje de las ordenadas los porcentajes, en peso, del material que pasa (0
a 100%).
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 PROTOCOLOS DE L A B O R AT O R I O

Ejemplo de análisis granulométrico

Se trata de una arena de río lavada, de modo que no contiene partículas ni de limo de arcillas. Se denomi-
nan “limo” a las partículas de tamaño comprendidas entre 0,0625 y 0,004 mm, y se denominan “arcillas”
todas las partículas de tamaño inferior a 0,004 mm.

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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

19
 P ROGRAMA DE C APACITACIÓN PARA LA P ROGRAMA DE C APACITAÇÃO PARA A
C ONSERVACIÓN , G ESTIÓN Y D ESAROLLO C ONSERVAÇÃO , G ESTÃO E D ESENVOLVIMENTO
S USTENTABLE DE LAS M ISIONES J ESUÍTICAS S USTENTÁVEL DAS M ISSÕES J ESUÍTICAS DOS
G UARANÍES G UARANI

ANEXOS
PORTUGUÊS

Argentina . Brasil . Paraguay . Uruguay

2009
 P ROGRAMA DE C APACITACIÓN PARA LA P ROGRAMA DE C APACITAÇÃO PARA A
C ONSERVACIÓN , G ESTIÓN Y D ESAROLLO C ONSERVAÇÃO , G ESTÃO E D ESENVOLVIMENTO
S USTENTABLE DE LAS M ISIONES J ESUÍTICAS S USTENTÁVEL DAS M ISSÕES J ESUÍTICAS DOS
G UARANÍES G UARANI

MANUAL BÁSICO DE CONSERVAÇÃO PARA AS

MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANI

FICHAS D E L E VA N TA M E N T O

Argentina . Brasil . Paraguai . Uruguai

2009
 FICHAS D E L E VA N TA M E N T O

F 1 . F I C H A D E A P O I O P A R A O L E V A N TA M E N T O
DIMENSIONAL E FOTOGRÁFICO
Marcelo L. Magadán

A ficha emprega-se para o registro de dados quantitativos e das características morfológicas de cada constru-
ção. O desenho permite graficar sinteticamente o contorno das elevações dos diversos paramentos, marcan-
do uma série de pontos que se referem às alturas parciais do objeto.
No caso de San Ignacio Miní, as construções têm plantas retangulares, razão pela qual a ficha foi dividida
em quatro setores gráficos, previstos para delinear o levantamento de cada paramento.
A ficha inclui os dados a seguir:

1. Identificação Geral
a. Nome da obra: nome do projeto para o qual se registra a informação.
b. Estrutura: denominação da construção a ser levantada.
c. Grupo: refere-se à divisão operativa do sitio.
d. Número de Ficha: numeração que indica a ordem em relação ao conjunto.

2. Dados quantitativos gerais

a. Distância entre eixos verticais: refere-se ao módulo usado para materializar os eixos auxiliares verticais de
referência, distância que se mantém para os quatro lados da estrutura.
b. Distância eixo horizontal: refere-se à altura estabelecida desde o nível do terreno ao eixo auxiliar horizon-
tal de referência, altura que se estabelece de forma arbitrária, a partir do extremo do muro de onde se inicia
o levantamento.

3. Levantamento gráfico e características quantitativas do paramento

Este item se repete em cada paramento da estrutura.
a. Orientação: marca a localização do paramento a ser levantado.
b. Características quantitativas do paramento:
Extensão total (m): comprimento total medido entre os pontos extremos do paramento.
Distância da tomada fotográfica (m): distancia a partir da qual se fotografa. Determina-se medindo-se
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

a distância entre o plano do paramento a ser levantado e o eixo paralalo horizontal materializado no
terreno por um fio de nylon ou de algodão.
Altura da tomada fotográfica: altura a qual se coloca a câmara no momento da tomada. Deve ser sem-
pre a mesma em relação o eixo horizontal de referência.
Espessura média do muro (m): obtém-se da divisão da somatória dos espessuras registradas ao longo
do paramento pela totalidade dos pontos medidos.
c. Levantamento gráfico: A ficha contém uma área onde se encontram graficados com linhas de projeção os
eixos verticais e o eixo horizontal, que conformam o plano auxiliar de levantamento e permiten desenhar rápi-
damente o contorno do paramento a ser levantado. Em cada eixo vertical, se medem, acima e abaixo do eixo
horizontal, as alturas parciais levantadas, as que se referem ao nível superior e do terreno, respectivamente.

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 4. Dados gerais
Identificação do sítio: nome completo do sítio (ex.: San Ignacio Miní).
Localidade, Estado: localização, segundo o nome atual do local.
Data do levantamento: seu registro permite avaliar a evolução da degradação ao longo do tempo.
Responsável: nome do responsável pelo levantamento.
Revisor: nome do responsável pela supervisão do trabalho.
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 FICHAS D E L E VA N TA M E N T O

F 2 . F I C H A D E L E V A N TA M E N T O A R Q U I T E T Ô N I C O E D E
E S TA D O D E C O N S E R V A Ç Ã O
Marcelo L. Magadán

A ficha que se descreve a seguir foi utilizada durante o Levantamento Arquitetônico e de Estado de
Conservação realizado nos meses de fevereiro e março de 2006 no antigo povoado jesuítico-guarani de San
Ignacio Miní.
Foi desenhada com a finalidade de ser um instrumento que permitisse o registro sistemático da informação
levantada e seu posterior estudo, classificação e comparação, facilitando o cumprimento do objetivo de ela-
borar um quadro de situação do objeto de estudo, permitindo, em primeiro lugar, a avaliação de seu estado
e, a seguir, a proposição de soluções alternativas para sua conservação e gerenciamento.
A ficha baseia-se numa anterior definida pelo autor, em 1986, para ser empregada numa pesquisa sobre a
problemática da conservação da arquitetura pré-hispânica da região do Noroeste na Argentina (Magadán
1988).
O objetivo desta ficha de levantamento é o de permitir uma coleta sistemática das informações básicas para
a avaliação da situação de um sítio.
A ficha contém dados referentes a seis grandes títulos:
1) identificação geral do sítio,
2) análise arquitetônica das estruturas,
3) estado de conservação,
4) recomendações e prioridades de intervenção,
5) informação complementar.

1. Identificação Geral
a. Estrutura: denominação definida para cada estrutura.
b. Grupo: refere-se aos diferentes setores em que se divida o sítio, por razões operacionais ou por sua fun-
cionalidade original.
c. Sítio: nome completo do sítio em questão (ex.: San Ignacio Miní).
d. Nº. (Número do sítio): corresponde à nomenclatura geral de sítios que se defina para o conjunto das mis-
sões.
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e. Localidade, município e estado: dados gerais de localização geográfica do sítio em seu território.
f. Localização: refere-se a planta ou croquis de conjunto, que mostrem a situação relativa da estrutura.
g. Ficha Nº. (Número da ficha): numeração relativa definida às fichas, que indica sua posição no conjunto
total das empregadas para o registro de campo.

2. Análise arquitetônica
Na parte frontal da ficha se registram as características arquitetônicas das construções e dados complemen-
tares de interesse para a avaliação do estado de conservação.

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 Os dados são:
a. Tipo de construção: refere-se a suas características gerais. Definiram-se determinados tipos básicos, a saber:
b. Cômodo: espaço delimitado por paredes, que sobressaem do nível do piso interno.
c. Plataforma: estrutura plana, elevada sobre o nível do terreno circundante, poderia estar delimitada por
um muro de contenção ou talude que não supere a altura do piso superior da construção e deve tratar-se de
um elemento cultural (construído ex- professo ou que, sendo natural, tenha tido um uso cultural).
d. Muro/parede: estrutura formada por pedras ou outros materiais resistentes, superpostos intencionalmen-
te e que podem estar ligados ou não por argamassa. Geralmente apresentam uma altura considerável em rela-
ção com sua espessura. Em geral, delimitam espaços. Dentro desta categoria se consideram também as pare-
des que aparecem de forma isolada, não aquelas que formam parte de estruturas mais complexas, por exem-
plo, de recintos ou plataformas.
e. Amontoamento de materiais: qualquer acúmulo de materiais (pedras, terra, etc.) cuja forma não possa ser
incluída nas categorias apresentadas anteriormente, mas que possuam claras conotações culturais.
Forma: refere-se à configuração em planta da estrutura em questão. Foram consideradas as seguintes:
Quadrangular
Retangular
Circular
Poligonal: composta por cinco ou mais lados retos
Irregular (ou mista): composta por lados retos e curvos alternados
Função: hipótese de uso realizada com base nas observações de campo ou nos dados disponíveis de investi-
gações arqueológicas anteriores. Basicamente, foram considerados os seguintes casos:
Casa
Igreja
Praça
Cotiguaçu
Caminho
Escada
Capela
Cemitério
Tambo
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Quinta
Muros: como se disse anteriormente, trata-se de estruturas formadas por pedras ou outros materiais resis-
tentes, superpostos, que podem estar unidos ou não por argamassa de assentamento. Apresentam uma altu-
ra considerável em relação à sua espessura e servem para delimitar espaços.
Nº. (Número da unidade): refere-se à unidade interna a analisar sobre a totalidade de unidades inter-
nas que formam a estrutura (ex.: 1 de 4).
É preciso esclarecer que cada um dos itens detalhados a seguir são analisados em suas quatro faces. Por
este motivo se diferenciam as orientações: Norte, Leste, Sul e Oeste.
Tipo: foram determinadas diversas categorias em função da possível existência de núcleo e suas caracte-
rísticas:

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 FICHAS D E L E VA N TA M E N T O

1. Simples: um núcleo único

2. Duplo sem preenchimento: dois núcleos verticais de alvenarias separadas que estão em contato
entre si e que não contêm preenchimento.
3. Duplo com preenchimento: dois núcleos verticais de alvenarias separados entre si e que contêm
um preenchimento de outro(s) material(ais): terra, cascalho, etc.
4. Adobe: levantado com alvenarias formadas por paralelepípedos retos retangulares constituídos por
argila, barro, cascalho e areia, que pode ter algum agregado de materiais orgânicos, destinados a mel-
horar sua coesão e resistência.
5. Misto: executado com mais de uma das técnicas mencionadas.
Paramentos: faces externas das paredes. De acordo com sua disposição relativa foram classificados em:
1. Paralelos: ambos os planos se apresentam aprumados e paralelos. Um corte vertical do muro se
mostra como um retângulo.
2. Em talude: os paramentos tendem a convergir na parte superior do muro. O corte ou secção verti-
cal tende a formar um trapézio.
Blocos: se denomina assim cada uma das peças que integram o núcleo dos muros. Podem ser de pedra ou
adobe. Os blocos de pedra foram classificados de acordo com o tamanho, em: grande, médio e pequeno. Os
parâmetros para a definição das diferentes categorias deverão ser definidos para cada caso. Esta informação
deve ser anotada em cada registro para permitir eventuais comparações com outros sítios ou construções.
Para facilitar, seria ideal padronizar os parâmetros a serem empregados para todos os sítios. O outro mate-
rial que pode ser encontrado é o adobe. Neste caso, também deverão ser registradas as dimensões.
Reboco: revestimento dos paramentos das paredes, cuja função fundamental é protegê-las. Podem ser
de terra (barro) e cal.
Elementos: se trata dos elementos arquitetônicos que podem apresentar-se formando parte das paredes.
Por exemplo:
a. Fundação
b. Porta
c. Soleira
d. Umbral
e. Verga
f. Janela
g. Nicho
h. Degraus
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i. Ornamento
Dimensões (da parede em questão):
a. Espessura: em metros
b. Largura: em metros
Altura interna: em certas estruturas há diferenças de nível entre o exterior e o piso interior atual. Uma
vez que a exterior surge do levantamento das paredes perimetrais externas, se registra aqui a altura inte-
rior. Da comparação entre ambas podem-se estabelecer as diferenças do caso.
Altura máxima registrada: altura hipotética do muro, de acordo com as observações que possam ser
realizadas no local ou a partir de resultados de outro tipo de pesquisa (ex.: histórico-documental).

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 Expressas em metros.
Piso: foi feita uma diferenciação entre o atual e o original, já que é muito possível que não exista coin-
cidência entre ambos, principalmente quando não se fez uma pesquisa arqueológica. Para que este
dado seja útil, deve-se indicar também a sua inclinação relativa. No caso de um piso original, se regis-
trarão as observações que possam ser realizadas em campo.
Material cultural na superfície: refere-se aos restos materiais de origem cultural que possam ser encon-
trados na superfície. Basicamente foram considerados os que habitualmente são encontrados nestes
sítios estudados: cerâmica e madeira. Com relação à quantidade, foram propostas três categorias: escas-
sa, regular e abundante. Será necessário esclarecer os limites de cada uma delas e, se possível, em espe-
cial quando se trate de quantidades pequenas, o número exato de fragmentos ou peças encontradas.
Para que seja comparável, deve expressar-se por unidade de superfície (quantidade por m²).

3. Estado de conservação
Refere-se à situação em que foram encontradas as estruturas. Foram considerados os seguintes casos:
a. Desaprumo: perda de verticalidade do elemento.
b. Deslocamento: escorregamento de um elemento de seu lugar original.
c. Desagregação: perda de coesão ou consistência.
d. Desmoronamento: dispersão e queda de elementos, que podem implicar em falhas estruturais de
importância.
e. Entaipado: obstrução de um vão, realizada de forma intencional.
f. Fissura: fenda pouco profunda, que não atravessa o elemento.
g. Rachadura: fenda profunda, que atravessa o elemento de um lado a outro.
h. Fratura: separação de parte do elemento, sem que se registre sua queda.
i. Desprendimento: implica na separação de um elemento de seu suporte ou substrato de apoio. É fre-
qüente nos rebocos.
j. Lavado: desprendimento e perda de material por ação do escoamento de água, em geral, da chuva.
Pode ocorrer nos preenchimentos de paredes e nos pisos.
k. Acúmulo de materiais: trata-se do depósito de materiais – tanto de origem natural como intencional
– que pode afetar a estabilidade ou a leitura de uma estrutura.
l. Poços: perfurações realizadas com algum objetivo (saque, reutilização de materiais, etc.). Implicam
na destruição dos contextos arqueológicos e/ou alteração das estruturas.
m. Afundamentos: perdas de nível nos pisos que abrangem áreas relativamente extensas.
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n. Lacunas: refere-se à ausência parcial ou total de um ou vários elementos constitutivos do objeto

analisado.
o.Vegetais: refere-se a plantas superiores (lenhosas, arbustivas, etc.) que possam alterar ou destruir parte
de uma estrutura (ex.: pela ação de suas raízes), assim como interferir em sua leitura.
p.Microorganismos: liquens, musgos e outros agentes de biodeterioração que podem aparecer aderidos
às pedras ou a outros materiais.
q. Insetos: os danos provocados pela ação de certos animais nas estruturas (ex. formigueiros, etc.).
r. Destruição total: perda total de uma estrutura (por ex. telhado).
s. Putrefação: degradação orgânica nos elementos de madeira, provocados pela decomposição da matéria.

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 FICHAS D E L E VA N TA M E N T O

No estado de conservação foram considerados, basicamente, os elementos mais freqüentes no tipo de estru-
turas a estudar, isto é: paredes, pisos e telhados. Incluiu-se um item referente à quantificação de materiais fal-
tantes, expresso em volume (m³), que pode facilitar a avaliação dos trabalhos de integração e/ou reintegração.

4. Recomendações de intervenção
Na ficha foram incluídos seis tipos de intervenções, ordenadas de acordo com o grau de complexidade. A
intenção é que –na medida do possível– se deixem indicadas no mesmo momento da inspeção das constru-
ções. As intervenções são:
a. Limpeza e retirada de vegetação: compreende a retirada de vegetais e outros materiais (lixo, etc.) que
possam encontrar-se sobre as estruturas.
b. Escoramento: indica a necessidade de colocar estruturas provisórias de reforço estrutural que ajudem
a suportar a carga de uma estrutura ou parte dela, quando esta tenha perdido sua estabilidade ou resis-
tência e se encontre em estado de desmoronamento.
c. Consolidação: ações com objetivo de deter o processo de deterioração. Inclui a realização de reinte-
grações mínimas de material original desprendido ou caído, claramente identificável no lugar.
d. Liberação: implica na retirada de todo tipo de material acumulado sobre as estruturas.
e. Reintegração de paredes, pisos ou outros elementos: compreende a reconstituição das partes faltantes.
f. Restauração sistemática: trata-se de uma intervenção de maior complexidade, que deve ser precedida
por uma cuidadosa pesquisa histórica, arqueológica, arquitetônica, estrutural e científica e deve ser rea-
lizada de acordo com critérios e procedimentos específicos.

5. Prioridades de intervenção
Mediante o emprego de círculos coloridos se estabelece a urgência de intervenção, em função do grau de
deterioração que apresenta a estrutura analisada:
a. Preto: a estrutura se encontra derrubada.
b. Vermelho: o estado da mesma é crítico e a estrutura pode ruir em curto prazo.
c. Laranja: o estado da mesma é preocupante e a queda é provável em médio prazo.
d. Amarelo: a estrutura apresenta algum grau de risco, mas não requer intervenção imediata, mas um
monitoramento periódico.
e. Verde: apresenta bom estado de conservação, mas igualmente deverá ter monitoramento periódico.

6. Informação complementar de apoio

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A ficha é complementada com as seguintes informações:

Croquis: representação em esquema da estrutura analisada.
Observações: esclarecimentos sobre dificuldades no levantamento, proximidade de espécies arbóreas
que coloquem em risco a estrutura, etc.
Amostras: lista das amostras retiradas, destinadas à sua análise em laboratório. Este material deve ficar
claramente identificado.
Cobertura: descrição de dados relacionados ao fechamento superior de uma estrutura.
Estrutura: se descrevem os fatores de risco estrutural: rachaduras significativas, desaprumos, desmoro-
namento, vegetação invasiva, etc.

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 Desaprumo: registro das dimensões dos desaprumos mais significativos, que devem ser monitorados.
No quadro se indica:
a orientação do muro a monitorar,
a data do registro,
a dimensão, em metros, esclarecendo a orientação do desaprumo da estrutura (ex.: 0.16m h/ Leste).
Fotografias: lista das fotos da estrutura ou de suas partes. É aconselhável anexar cópias de pequeno for-
mato, uma breve descrição de seu conteúdo e os nomes e localização dos arquivos digitais, para facili-
tar sua recuperação.
Se poderá utilizar folhas complementares, com desenhos, fotos ou qualquer informação complementar que
permita uma melhor compreensão da situação da estrutura. Estas folhas devem formar parte da ficha, como
anexo, e ficarão igualmente identificadas, repetindo-se o número da ficha base ao qual se adicionará um sub-
item (ex.: 1/1 e 1/2).
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 FICHAS D E L E VA N TA M E N T O

F 3 . F I C H A P A R A L E V A N TA M E N T O D E B L O C O S
Marcelo L. Magadán

Esta ficha tem como objetivo o levantamento e registro sistemático de blocos que são parte de uma estru-
tura ou que se encontram dispersos pelo sítio.
No primeiro caso aplica-se durante uma intervenção que exige a remoção provisória dos blocos e a posterior
re-instalação e, portanto, a ficha contém dados de cada bloco além da sua relação com o conjunto do muro.
No caso de blocos dispersos, não se registra apenas a informação de cada bloco, mas também, a partir dos
dados registrados, se podem estabelecer vinculações entre estruturas.
Em ambos os casos, a ficha demonstrou sua flexibilidade e adaptação às necessidades particulares de cada
projeto, uma característica muito valiosa para qualquer sistema de registro.
A ficha contém os seguintes dados:

1. Descrição geral
a. Identificação do sítio: nome completo do sítio
b. Nome da obra: nome completo da intervenção e/ou projeto para a qual se realiza o levantamento.
c. Número de Ficha: numeração da ficha, que indica sua correlação com as demais que integram o conjunto.

2. Localização do bloco
A informação se completa quando os blocos formam parte de um muro.
a. Paramento (orientação): orientação da face externa do muro do qual faz parte o bloco.
b. Fiada: número e nível da fiada na qual se encontra o bloco.
I. Número: a numeração será assinalada de forma contínua, de baixo para cima (ou ao contrário), mas
usando sempre um mesmo critério.
II. Nível: altura, medida em metros (m), tomando como referência um nível inferior fixo.
c. Número do bloco: a numeração de cada bloco será realizada da esquerda para a direita, de forma contí-
nua. Tal registro será feito diretamente no bloco, para identificá-lo.

3. Características quantitativas do bloco

Esta informação é de suma utilidade, tanto para permitir a recolocação do bloco no muro, em caso de anas-
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tilose, como para estabelecer a correlação entre elementos dispersos.

a. Largura (m)
b. Altura (m)
c. Profundidade (m)
d. Volume (m³)
e. Peso (kg): peso aproximado se obtém estimando o volume do bloco e multiplivando pelo peso específico
do material do bloco.
f. Superfície de apoio (m²)

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 4. Estado de conservação
A ficha contém uma área quadriculada, que permite desenhar em escala e de forma rápida as faces mais
representativas do bloco. Sobre estas se registra o estado de conservação.

5. Observações
Neste campo podem-se anotar todos os dados ou referências complementares para o registro (ex.: no caso
do levantamento de blocos dispersos, neste campo se colocou o número das fichas dos diferentes blocos que
podiam estar associados).

6. Dados gerais
a. Data do levantamento: registrá-la permite analisar a evolução da degradação através do tempo.
b. Responsável: nome do responsável pelo levantamento.
c. Controlou: nome do responsável pela supervisão da tarefa.
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 P ROGRAMA DE C APACITACIÓN PARA LA P ROGRAMA DE C APACITAÇÃO PARA A
C ONSERVACIÓN , G ESTIÓN Y D ESAROLLO C ONSERVAÇÃO , G ESTÃO E D ESENVOLVIMENTO
S USTENTABLE DE LAS M ISIONES J ESUÍTICAS S USTENTÁVEL DAS M ISSÕES J ESUÍTICAS DOS
G UARANÍES G UARANI

MANUAL BÁSICO DE CONSERVAÇÃO PARA AS

MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANI

PROCEDIMENTOS DE CAMPO

Argentina . Brasil . Paraguai . Uruguai

2009
 PROCEDIMENTOS DE CAMPO

PC1 - DETERMINAÇÃO IN SITU DA ABSORÇÃO CAPILAR

DA ÁGUA
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodologia:
O teste realiza-se utilizando cachimbos graduados (cachimbos de água ou tubos RILEM), que se fixam ao
material a ser experimentado por meio de um material adesivo (massa de modelar, silicone, etc.) e que logo
se enchem de água até um nível determinado. Por meio de um cronômetro, mede-se o tempo que leva o
material citado em absorver certo volume de água.

Materiais a utilizar:
Cachimbos graduados (tubos RILEM);
Adesivo para fixação dos cachimbos;
Cronômetro;
Água.

Nota:
Deve-se assegurar que a superfície sobre a qual se colocam os tubos seja plana, encontre-se limpa e sem poeira.
Os resultados poderão ser alterados se o ambiente estiver muito úmido ou com chuva. Nesse caso é conveniente
esperar no mínimo um dia.

Princípio:
A velocidade de absorção da água depende da porosidade do material: quanto maior a porosidade, maior a
velocidade de absorção. O resultado obtido é somente um indicativo e serve para comparar dois ou mais
materiais entre si. Na medida do possível, as comparações devem ser realizadas no mesmo dia, uma vez que
as condições climáticas influenciam a velocidade de absorção.
Considerando a variação de porosidade que pode apresentar um material é importante que se realizem, ao
menos, três medições em cada um deles.

Procedimento:
Deve-se escolher um ou mais lugares nos quais se vai medir a velocidade de absorção de água. A superfície
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deve ser a mais plana o possível, deve estar limpa e não apresentar desagregação superficial. O cachimbo se
fixa com o adesivo, assegurando-se que esteja firme. Quando se coloque a água, deve-se cuidar que esta não
saia pela junta. Preenche-se o tubo completamente até o nível superior (0 ml). A partir desse momento, se
começa a medir o tempo com o cronômetro.
Quando se quiser medir a velocidade de absorção controla-se o tempo que a água leva em baixar até o nível
correspondente ao volume desejado (máximo 5 ml) e registra-se o tempo transcorrido.
Se o objetivo for medir o volume absorvido entre os 5 e os 10 minutos, deve-se registrar o volume absorvi-
do aos 5 minutos e novamente aos 10 minutos. O motivo para utilizar este sistema é que a absorção inicial
dos materiais pouco porosos é lenta e, portanto, não se deve considerar o volume absorvido nos primeiros
5 minutos.

3
 Expressão dos resultados:
Podem se expressar de duas maneiras:
1. Medindo o tempo para a absorção de um volume definido de água.
2. Se os materiais são pouco absorventes (ou se foram tratados com um hidro-repelente) pode-se medir o
volume absorvido aos 5 minutos e o volume absorvido aos 10 minutos. Neste caso se expressa somente o
volume de água absorvido entre estas duas medidas.
A Tabela a seguir serve como exemplo para apresentar as leituras e a maneira de expressar os resultados nos
dois procedimentos:
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4
 PROCEDIMENTOS DE CAMPO

PC2 - EXTRAÇÃO DE SAIS SOLÚVEIS

A. Elena Charola y Marcela L. Cedrola

Metodologia:
O ensaio consiste na utilização de compressas embebidas em água para a extração de sais solúveis do inte-
rior do material.

Materiais a utilizar:
Água destilada ou deionizada ou, em caso de emergência, água da torneira;
Polpa de celulose/ sepiolita/ algodão/ outros;
Frasco de vidro/Vasilha plástica.

Nota:
O material usado como suporte deve ser de boa qualidade e estar limpo. Especialmente, não deve conter sais solú-
veis. No caso de se utilizar um sólido pulverulento, tal como argilas do tipo sepiolita ou atapulgita, estas devem
estar fina e uniformemente peneiradas. Outros materiais que podem ser utilizados são a sílica micronizada, as
terras diatomáceas ou diatomitas e pó de pedra-pomes.

Princípio:
A função do suporte inerte que forma a compressa é prolongar a ação do solvente, mantendo-o em conta-
to com a superfície da matéria, de maneira a permitir a difusão do solvente dentro do substrato, dissolver
os sais presentes e, finalmente, absorver a própria solução na compressa, onde os mesmos ficarão retidos. Ao
retirar a compressa, serão removidos com ela todos os sais que ali se fixaram.

Procedimento:
Em primeiro lugar, deve-se preparar a compressa a ser utilizada, embebendo a polpa de celulose em água
destilada ou deionizada em um frasco de vidro ou em uma vasilha plástica, à qual se acrescentará uma quan-
tidade suficiente de água. Depois, com as mãos protegidas por luvas deve-se escorrer o excedente da água e
formar a pasta de celulose com a qual se fará a compressa. Para isto, se apertará a pasta de celulose e água
contra a superfície do substrato da qual se extrairão os sais, formando uma superfície continua e de espes-
sura homogênea. Se for necessário, se cobrirá a compressa com uma película de polietileno, a fim de pro-
longar sua ação, pela diminuição da velocidade de secagem da mesma. Quando a compressa estiver seca, esta
deve ser removida e com ela, os sais extraídos. É conveniente verificar a presença de sais na compressa, se
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possível de maneira semi-quantitativa, para avaliar a eficiência do tratamento.

Observação:
É fundamental identificar os sais solúveis, ou seus principais ânions, antes de fazer sua extração. Desta
maneira, se pode controlar a eficácia das compressas. Em geral, a primeira compressa é a mais eficiente e a
segunda menos (pois existem menos sais a serem extraídos). Portanto, em geral, não convém aplicar mais de
duas compressas sucessivas.

5
 PC3 - ELIMINAÇÃO DE PELÍCULAS SUPERFICIAIS DE
RESINAS ACRÍLICAS
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodologia:
O procedimento consiste na utilização de compressas embebidas em soluções de solventes orgânicos especí-
ficos para o amolecimento e a remoção de películas superficiais de resinas acrílicas (filmes), tais como o
Paraloid B72 ou similares.

Materiais a utilizar:
Solução de acetona e álcool etílico 1+1 (50% de cada);

Suporte inerte: polpa de celulose; sepiolita; algodão; etc.;

Luvas de borracha ou de nitrilo resistentes aos solventes orgânicos;

Frasco de vidro/vasilha plástica;

Máscara protetora com filtros absorventes de vapores orgânicos.

Nota:
Pode-se utilizar tolueno ou xileno, puros, como solventes nas compressas para remoção de camadas de resina uma
vez que também dissolvem o Paraloid B-72. Estes solventes são cancerígenos, de modo que devem ser manipula-
dos com muito cuidado.

O material usado como suporte deve ser de boa qualidade e estar limpo. No caso de se utilizar um sólido pulve-
rulento, tal como argilas do tipo sepiolita ou atapulgita, estas devem estar finamente peneiradas para retirar os
grumos. Outros materiais que podem ser utilizados são sílica micronizada, terra diatomácea ou diatomita e pó de
pedra-pomes.

Princípio
A função do suporte inerte que forma a compressa é prolongar a ação do solvente, mantendo-o em conta-
to com o depósito a ser eliminado da superfície sobre a qual se aplica a compressa. A espessura da compres-
sa e sua capacidade absorvente influenciam na variação do tempo de ação dos solventes, permitindo esco-
lher o suporte inerte mais adequado para cada caso em particular. Para prolongar esta ação, muitas vezes as
compressas são cobertas com uma película plástica como, por exemplo, o polietileno, de modo a reduzir a
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velocidade de secagem. Isto é fundamental, principalmente quando se usam solventes orgânicos voláteis
como a acetona e o álcool.

Procedimento:
Em primeiro lugar, deve-se preparar a compressa a utilizar, embebendo-a com a solução de acetona/etanol.
Para tanto, coloca-se a polpa de celulose num frasco ou vasilha plástica e se acrescentam alguns mililitros da
mistura de solventes, de maneira a que a polpa fique completamente molhada. Depois, com as mãos prote-
gidas por luvas impermeáveis e resistentes aos solventes, se toma a polpa, escorrendo o excedente líquido
(apertando manualmente), de modo a formar uma pasta que será colocada sobre a superfície a ser limpa,

6
 PROCEDIMENTOS DE CAMPO

comprimindo-a, contra a mesma e formando uma compressa de espessura homogênea. O tamanho da com-
pressa depende da superfície do depósito a ser eliminado. Se este for muito grande, é conveniente que seja
feito por partes, usando compressas de cerca de 20 x 20 cm, no máximo. Após a aplicação, cobre-se a com-
pressa com uma película plástica, como o polietileno.

O tempo que se deve deixar a compressa atuar vai depender do depósito a ser eliminado. Convém contro-
lar uma extremidade a cada quinze minutos, para verificar sua ação. Em muitos casos, quando a mistura de
solventes já está agindo, a superfície adquire uma tonalidade branquicenta ou fica opaca. Neste momento,
e antes que seque completamente, deve-se remover a compressa. Pode-se completar a limpeza com um coto-
nete embebido na mistura de solventes aplicado às zonas onde ainda permanecem películas amolecidas, a
fim de removê-las completamente.

Isto pode acontecer, uma vez que a resina acrílica possui uma estrutura molecular muito grande, e o proces-
so de dissolução pode não se completar, mas somente inchar ao interagir com o solvente e “amolecer”. Neste
caso é mais fácil remover o restante da película manualmente, pois existe o risco de que a película ao secar
pela evaporação do solvente volte a aderir no suporte sem que tenha se transferido para a compressa, não se
atingindo o objetivo de sua eliminação. No caso da eliminação da resina não se completar -o que se nota
pelo aspecto brilhante que permanece em algumas zonas- convém aplicar uma nova compressa para concluir
sua remoção.

Recomendações:
Quando se manipulam produtos químicos devem ser tomadas todas as precauções para a proteção corporal,
a fim de evitar qualquer contato com os produtos, já que estes sempre são nocivos, em maior ou menor grau.
Em alguns casos, podem causar irritações na pele, olhos e vias respiratórias. Em outros, podem causar into-
xicações mais graves, tanto agudas como crônicas. Reitera-se que os produtos entram no organismo pelo
contato com a pele, olhos e pelas vias respiratórias.

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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

7
 PC4 - LIMPEZA DE DEPÓSITOS FINOS DE
COLONIZAÇÃO BIOLÓGICA
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodologia:
O procedimento consiste na utilização de compressas embebidas em soluções aquosas de reagentes específi-
cos, para o amolecimento e a remoção de camadas superficiais de sujidades ou pátinas de origem biológica.

Materiais a utilizar:
Solução de carbonato de amônia [(NH4)2CO3] a 20%;

Suporte: polpa de celulose; sepiolita; algodão; outros;

Luvas de borracha/cirúrgicas;

Frasco de vidro/vasilha plástica.

Nota:
O material usado como suporte deve ser de boa qualidade, estar limpo e NÃO deve conter sais solúveis. No caso
de se utilizar um sólido pulverulento, tal como argilas do tipo sepiolita ou atapulgita, estas devem estar fina e uni-
formemente peneiradas. Outros materiais que podem ser utilizados são a sílica micronizada, terra diatomácea ou
diatomita e pó de pedra-pomes.

Princípio:
A função do suporte inerte que forma a compressa é de prolongar a ação do reagente, mantendo-o em con-
tacto com o depósito a ser eliminado da superfície sobre a qual se aplica a compressa. Sua espessura e sua
capacidade absorvente influenciam na variação do tempo de ação do reagente, permitindo escolher o supor-
te inerte mais adequado em cada caso. Para prolongar esta ação, as compressas podem ser cobertas com uma
película plástica, por exemplo, de polietileno, a fim de reduzir sua velocidade de secagem.

Procedimento:
Em primeiro lugar, deve-se preparar a compressa a utilizar, embebendo-a na solução de bicarbonato de amô-
nia. Para tanto, coloca-se a polpa de celulose no frasco ou na vasilha plástica e se agregam alguns mililitros
da solução aquosa, de maneira tal que a polpa fique completamente molhada. Após, com as mãos protegi-
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

das por luvas impermeáveis, retira-se a polpa de celulose, escorrendo o excedente de líquido (apertando-a no
interior da mão), e, ao mesmo tempo, formando uma pasta que vai ser colocada na superfície a limpar, com-
primindo-a contra a mesma e formando, assim, uma compressa de espessura homogênea. O tamanho da
compressa depende da superfície do depósito a ser eliminado. Se este for muito grande, é conveniente fazer
por partes, usando compressas de cerca de 20 x 20 cm ao máximo. Após a aplicação, cobre-se a compressa
com uma película de polietileno.

O tempo que se deve deixar agir a compressa vai depender do depósito a ser eliminado. Convém controlar
uma extremidade a cada meia hora para verificar sua ação. Em muitos casos, pode ser conveniente manter
a compressa até que fique completamente seca.

8
 PROCEDIMENTOS DE CAMPO

No caso de que a limpeza não tenha sido completa, pode-se tentar uma segunda aplicação para conseguir
melhores resultados.

Recomendações:
Quando se manipulam produtos químicos, devem ser tomadas todas as precauções para a proteção corpo-
ral, a fim de evitar qualquer contato com os produtos, uma vez que estes sempre são nocivos, em maior ou
menor grau. Em alguns casos, podem causar irritações na pele, olhos e vias respiratórias. Em outros, podem
causar intoxicações mais graves, tanto agudas como crônicas. Reitera-se que os produtos entram no organis-
mo pelo contato com a pele, olhos e pelas vias respiratórias.

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 PC5 - CONTROLE DE ERVAS E ELIMINAÇÃO DE
P L A N TA S S U P E R I O R E S
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodologia:
O procedimento consiste na eliminação por métodos mecânicos, químicos ou de ambos, de ervas de peque-
no ou médio porte, de arbustos e/ou árvores, a fim de impedir que estas se desenvolvam e provoquem
maiores danos.

Materiais a utilizar:
Espátulas metálicas, bisturis;
Tesouras de podar (de uma e duas mãos);
Serrote de podar, moto-serra portátil;
Aparador de grama (de fio);
Furadeira elétrica ou manual;
Luvas de raspa de couro;
Roupas de proteção com mangas e calças compridas;
Luvas de nitrilo ou semelhantes, resistentes a produtos químicos;
Óculos de proteção;
Máscaras;
Seringas e agulhas descartáveis – grossas;
Biocida (Cloreto de benzalcônio em solução a 10-15% por volume).

Princípio:
O crescimento de pequenas ervas, plantas, arbustos e inclusive árvores, por se permitir o seu desenvolvimen-
to, podem atingir grandes dimensões e provocar a deterioração de estruturas se estiverem próximas ou dire-
tamente sobre elas. A deterioração se deve às tensões mecânicas que suas raízes provocam, assim como a inva-
são parcial ou total de seus ramos e troncos. Para evitar que isso venha a ocorrer, recomenda-se a elimina-
ção das mesmas, assim que for detectada sua presença, por meio de métodos mecânicos ou químicos. É evi-
dente que é mais fácil eliminar espécimes pequenos que os grandes, o que confirma que uma rotina de con-
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

trole e limpeza periódica da vegetação é fundamental para a manutenção destes sítios.

Procedimento:
A retirada mecânica de raízes e talos por meio manual de “força e puxão” é desaconselhada em todos os
casos, já que, assim, se pode arrastar materiais tais como argamassas, cunhas e porções de blocos das pare-
des que se deseja conservar e até provocar desmoronamentos consideráveis.
Dependendo do tamanho do exemplar a erradicar e da forma com que este se localize na estrutura, proce-
der-se-á de diferentes maneiras. Se o exemplar é pequeno, de pouco desenvolvimento, está na superfície e
suas raízes não penetraram na argamassa ou entre os blocos, se poderá eliminá-lo de forma mecânica, des-
prendendo-o da superfície sobre a qual está apoiado utilizando uma espátula ou simplesmente com as mãos,

10
 PROCEDIMENTOS DE CAMPO

convenientemente protegidas por luvas de raspas de couro ou lona, dependendo da resistência que a
vegetação apresente nesta operação.
Caso o exemplar seja maior, tenha ramos e raízes que invadam o substrato ou estejam infiltrados na arga-
massa e blocos de pedra, deve-se proceder, em primeiro lugar, ao corte cuidadoso com tesouras de podar ou
serrotes, de acordo com a espessura das partes emergentes. As partes que ficam dentro da estrutura não
devem ser retiradas mecanicamente, mas se deve injetar biocidas, a fim de matar o exemplar em pouco
tempo, assegurando-se que este não siga se desenvolvendo. O resto do tronco e/ou da raiz que ficar dentro
da estrutura deverá contrair seu volume ao secar, permitindo eventualmente que possa ser desprendido com
facilidade. A ação combinada de corte de ramos e troncos com a injeção de biocidas nas zonas que estão
penetrando na propriedade é o melhor método para eliminar este tipo de colonização evitando que os rema-
nescentes da planta voltem a brotar.
Para facilitar a injeção do biocida nos talos e raízes grossas é conveniente fazer vários furos em ambos os lados
dos mesmos com uma furadeira elétrica ou com uma pua manual, para injetar o biocida nos orifícios.
O número de furos a ser feito será proporcional ao diâmetro do tronco ou raiz a injetar.
Esquema de pontos de perfuração para a injeção de biocida em um tronco ou raiz:

Nota:
O presente procedimento só se refere à parte de controle de vegetação que pode alcançar grandes dimensões, mas
não detalha a manutenção normal do sítio como aparar a grama e evitar que esta invada os pisos de cerâmica ou
as bases das estruturas. M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R VA C I Ó N PA R A L A S
MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

Normativas:
A seguir, são dadas algumas instruções sobre a manutenção regular.
1. Recomenda-se cuidado no uso de cortadores de grama, com ou sem trator, para evitar todo contato da
máquina com as estruturas ou restos das estruturas que possam estar em áreas abertas com grama ou pasto.
2. Para o controle das ervas próximas às paredes, recomenda-se o uso cuidadoso de aparadores de grama (de
fio), tendo cuidado de não bater nas bases de pedra das estruturas.
3. Em alguns sítios às vezes são utilizados herbicidas, tais como o Roundup (Monsanto) ou o Tordon (Dow
e outros).
4. Quando forem utilizados estes produtos, recomenda-se o uso de equipamentos de proteção corporal ade-
quados, como os indicados previamente, incluindo também uma máscara de gás com filtro de carbono.

11
 5. Como a aplicação destes herbicidas deve ser feita de forma localizada, recomenda-se consultar técnicos
locais a respeito de como melhorar a sua aplicação, a fim de otimizar a eficiência e diminuir a quantidade
de herbicida a ser utilizado.
6. Deve-se ficar atento a qualquer sintoma, dor de cabeça, tonturas, vômitos ou irritação ocular, cutânea ou
respiratória logo após a manipulação destes produtos.
7. Deve-se considerar que existem outros herbicidas, como por exemplo, os que são formulados à base de
tiouréias (sulfoniluréias), que atuam sobre o metabolismo vegetal sem maiores efeitos sobre os animais ou
seres humanos.

Resenha destes herbicidas:

Roundup:

O princípio ativo é um glifosato, um herbicida total de amplo espectro que é absorvido pelas folhas, e não
pelas raízes. Está classificado como “extremamente tóxico”, embora ainda se discuta se o glifosato é cance-
rígeno ou não para humanos. A toxicidade é maior em casos de exposição dérmica e inalatória (exposição
ocupacional) que em casos de ingestão.
O Roundup se formula com um surfactante (polioxietileno-amina - POEA) que, ao dissolver azeites e gor-
duras, facilita a penetração do princípio ativo. É importante considerar que o POEA vem normalmente con-
taminado com o 1-4 dioxano, que causa câncer em animais e dano hepático e renal nos humanos. Além do
mais, a presença do surfactante facilitará a absorção do glifosato por exposição dérmica, aumentado sua toxi-
cidade de 3 a 5 vezes, pelo que se deve ter muito cuidado e utilizar proteção adequada quando se manipu-
la ou utiliza este herbicida.

Tordon:

O princípio ativo é o 2,4,5 T (amino sal do ácido tricloro fenoxiacético) e também pode estar contamina-
do com dioxina. Este herbicida foi utilizado em combinação com o 2,4 D (ácido diclorofenoxiacético) para
constituir o famoso “agente laranja”, utilizado na guerra do Vietname. Sua toxicidade para humanos se atri-
bui fundamentalmente à contaminação com dioxano, que causa problemas de pele e se considera que o
princípio ativo pode contribuir para o câncer de fígado, assim como induzir a problemas degenerativos.

Recomendações:

Quando se manipulam produtos químicos, devem ser tomadas todas as precauções para a proteção corpo-
ral, a fim de evitar qualquer contato com os produtos, uma vez que estes sempre são nocivos, em maior ou
menor grau. Em alguns casos, podem causar irritações na pele, olhos e vias respiratórias. Em outros, podem
causar intoxicações mais graves, tanto agudas como crônicas. Reitera-se que os produtos entram no organis-
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

mo pelo contato com a pele, pelos olhos e pelas vias respiratórias.

Devem ser usadas roupas protetoras com mangas e calças compridas, calçados que cubram inteiramente os
pés para evitar contato com produtos que possam respingar, luvas de nitrilo nas mãos, óculos protetores para
os olhos e máscaras de gás com filtros adequados aos solventes em uso, devidamente ajustadas para uma efi-
ciente proteção da zona bucal.
Esta proteção deve ser usada desde o momento da preparação do produto para seu uso, durante a aplicação
- seja por pincel ou por injeção, até que terminada a operação, se guardem os materiais e as ferramentas uti-
lizadas, adequadamente limpas. Finalmente, após retirar o equipamento de proteção, recomenda-se lavar as
mãos e o rosto com água e sabão. O equipamento de proteção só deve ser utilizado para estas operações e
deve ser lavado separadamente.

12
 PROCEDIMENTOS DE CAMPO

PC6 - CONSOLIDAÇÃO DE PISOS CERÂMICOS

M. Matilde Villegas Jaramillo

Metodologia:
A consolidação de pisos cerâmicos deve seguir as seguintes etapas:
Limpeza;
Documentação gráfica e fotográfica;
Preparação da área a consolidar;
Preparação da água de cal;
Consolidação com água de cal;
Monitoramento e controle regular.

Materiais a utilizar:
Vassoura de cerdas plásticas macias;
Pá, de preferência de madeira ou de plástico;
Escova de mão de cerdas macias ou filamentos plásticos macios;
Balde plástico com tampa;
Recipiente com tampa;
Pincel de cerdas macias;
Borrifador manual.

Princípio:
A consolidação de pisos cerâmicos das Missões Jesuíticas dos Guarani se baseia no fato que estes materiais
foram calcinados a temperaturas relativamente baixas. Portanto, as argilas estão “ativadas” para reagir com a
água de cal (a chamada reação pozolânica), onde se formam compostos hidráulicos que, em conseqüência,
se hidratam com a água, consolidando a cerâmica.

Procedimento:
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

Limpeza

Retirar, desde a raiz, a vegetação inferior, tal como os pastos, musgos, etc.;
Cortar a vegetação superior, como plantas arbustivas, sem retirar a raiz;
Retirar os depósitos e sujidades superficiais com vassoura de cerdas plásticas macias e pá, de preferência de
plástico;
Retirar resíduos e/ou excrementos com água e escova de cerdas finas e suaves.

Nota:

A limpeza não necessita ser muito profunda, pois é fundamental não danificar a frágil superfície das cerâmicas.

13
 Documentação gráfica e fotográfica

Deve-se realizar uma documentação completa de todas as cerâmicas do piso a tratar;

Documentar fotograficamente todas as peças, a fim de poder avaliar o resultado do tratamento.

Consolidação com água de cal

Aplicar a água de cal nos pisos com um pincel macio ou borrifador manual, até saturar (quando a cerâmi-
ca não absorver mais a água de cal);

Repetir a operação uma vez por mês ou depois de cada chuva, até que a superfície recupere sua cor original
e fique livre de liquens e fungos;

É fundamental registrar as datas em que se realizaram as aplicações de água de cal.

Nota:

A água de cal mata a vegetação, os fungos e liquens.

Monitoramento e controle periódico

Regularmente, ao menos quatro vezes no primeiro ano, deve-se voltar a documentar fotograficamente a área
tratada;

Convém avaliar o estado de consolidação dos pisos por meio de ensaios simples de dureza da superfície, uma
vez que as cerâmicas comecem a endurecer;

O registro de todas estas atividades dará uma idéia de quantos tratamentos serão necessários no futuro e ser-
virá para avaliar a eficácia dos mesmos.

Nota:

Esta metodologia ainda está em fase experimental, motivo pelo qual é fundamental uma avaliação periódica
acompanhada de documentação fotográfica. Eventuais análises de laboratório ajudarão a determinar a eficácia
do tratamento e a freqüência das futuras aplicações.
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

14
 P ROGRAMA DE C APACITACIÓN PARA LA P ROGRAMA DE C APACITAÇÃO PARA A
C ONSERVACIÓN , G ESTIÓN Y D ESAROLLO C ONSERVAÇÃO , G ESTÃO E D ESENVOLVIMENTO
S USTENTABLE DE LAS M ISIONES J ESUÍTICAS S USTENTÁVEL DAS M ISSÕES J ESUÍTICAS DOS
G UARANÍES G UARANI

MANUAL BÁSICO DE CONSERVAÇÃO PARA AS

MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANI

PROCEDIMENTOS DE L A B O R AT Ó R I O

Argentina . Brasil . Paraguai . Uruguai

2009
 PROCEDIMENTOS DE L A B O R AT Ó R I O

P L 1 - D E T E R M I N A Ç Ã O D A C U RVA D E A B S O R Ç Ã O
CAPILAR DE ÁGUA, DA ABSORÇÃO POR IMERSÃO
T O TA L E D A C U R V A D E S E C A G E M .
A. Elena Charola y Marcela L. Cedrola

Metodologia:
A curva de absorção capilar se obtém colocando amostras de forma cúbica (5 x 5 x 5 cm) num recipiente
que tenha um pouco de água no fundo, de forma que só possam absorver a água por uma das faces (a infe-
rior, que está em contato com o líquido). As amostras são pesadas em intervalos de tempo crescentes e os
resultados são colocados em gráficos. Dele se obtém o coeficiente de absorção capilar.
Uma vez que se chega ao máximo de absorção a amostra submerge totalmente na água e, após 24 horas de
imersão total, deve ser pesada. Da quantidade total de água absorvida pela amostra se pode calcular sua
porosidade aparente.
Após pesada, deixa-se a amostra ao ar livre em uma bandeja e se volta a pesá-la em intervalos crescentes. Os
dados devem ser colocados em um gráfico, de onde se pode obter a velocidade de secagem e o conteúdo crí-
tico de água.

Materiais a utilizar:
Cuba plástica, de fundo plano, com tampa, de aproximadamente 60 x 30 x 15 cm;
3 amostras cúbicas (5 x 5 x 5 cm) de cada material a experimentar;
Balança (Sens. 0,01 g);
Água destilada;
Bastões de vidro
Cronômetro e relógio;
Calculadora.

Princípio:
A água penetra nos materiais porosos por capilaridade, isto é, porque os poros tendem a “absorver” a água.
Quanto mais finos os poros, mais absorventes são. Mas, ao serem finos, só permitem entrar uma quantida-
de relativamente pequena de água. Nos casos contrários, os poros maiores absorvem menos, porém, ao
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES
serem maiores, neles pode penetrar mais água.
Como a água é um dos fatores mais relevantes na deterioração dos materiais é importante conhecer o com-
portamento do material com relação ao líquido. Principalmente quando é preciso usar diferentes materiais
que devem estar em contato, tal como a pedra e a argamassa, pois se eles têm comportamentos muito dife-
rentes, um material se deteriorará muito mais rápido que outro. Portanto, é desejável que o comportamen-
to entre eles seja o mais parecido possível, de maneira que sejam compatíveis diante deste agente de degra-
dação.
As curvas de absorção capilar da água e as de secagem serão diferentes dependendo da porosidade total do
material, do tipo de poros (diâmetro dos poros) e da quantidade de poros de cada diâmetro existente. A
porosidade total do material pode ser estimada facilmente pela quantidade total de água que ele absorve após
ficar imerso por 24 horas.

3
 Procedimentos:
Curva de absorção capilar
Na cuba plástica colocar bastões de vidro que servirão de suporte para as amostras. Adicionar água destila-
da o suficiente para que ultrapasse apenas o diâmetro dos bastões (aprox. 1 mm).
As amostras a serem avaliadas são numeradas com um lápis ou com uma incisão que as identifique, são pesa-
das (anotando num caderno os pesos de cada uma) e colocadas sobre os bastões de vidro de modo que a face
inferior fique apenas tocando a água, medindo o tempo que corresponderá ao tempo “zero”. Tampa-se a
cuba, aos 3 minutos se retiram as amostras, uma de cada vez, secando o excesso de água com um papel absor-
vente e se pesa, registrando o peso e o tempo exato no qual se realiza a medição para cada amostra.
É conveniente preparar uma tabela (ver: Tabela 1) a fim de registrar o tempo e o peso correspondente a cada
medição e logo calcular os seguintes dados: a duração (tempo transcorrido - tanto em minutos como em
segundos), a raiz quadrada do tempo expresso em segundos, a diferença de peso e a diferença de peso por
área de absorção.
Tabela 1. Tabela para registrar os dados necessários para compor a curva de absorção capilar.

A hora real é a hora na qual se realiza a medição. Por exemplo, o tempo “zero” corresponde ao momento em
que se colocou a amostra na cuba. O peso correspondente é o peso da amostra seca.
O tempo transcorrido é a diferença de tempo desde o início do teste, expresso em minutos, e logo como a
raiz quadrada de minutos.
O peso é o valor medido em gramas, correspondente ao tempo em que se realizou a medição.
A diferença de peso se calcula em relação ao peso inicial (o peso seco). Como a absorção só ocorre por uma
face do cubo, se deve dividir pela superfície desta face. No caso que o cubo seja de 5 x 5 x 5 cm, a superfí-
cie de cada face é de 25 cm2 . As medidas de peso devem ser intercaladas de acordo com a velocidade de
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

absorção do material. Para uma primeira curva, se podem aferir os pesos nos seguintes momentos: 0, 3, 5,
8, 11, 15, 20, 30, 45, 60, 90, 120 e 180 minutos; e depois às 4, 5 e 6 horas.
À medida que se obtêm os dados, é importante registra-los em um gráfico como “diferença de peso/área de
absorção” (ordenada, eixo y) em função da “raiz quadrada do tempo” (abscissa, eixo x).
Quando o material estiver se saturando de água, absorve cada vez mais lentamente e a curva atinge a um
valor limite e quase não absorve mais. Isto indica o fim do teste e a amostra, depois da última pesagem é
submergida totalmente na água em outra cuba (2º teste).
Em geral, o gráfico tem a forma que se apresenta na Figura 1.

4
 PROCEDIMENTOS DE L A B O R AT Ó R I O

Figura 1. Curva modelo de absorção capilar de água.

Expressão dos resultados:

Independentemente da tabela de resultados e do gráfico pode-se calcular o coeficiente de absorção capilar
do material que corresponde à parte reta inicial da curva. O coeficiente pode ser obtido diretamente com
uma calculadora com funções matemáticas, ou simplesmente calculando o quociente entre a diferença de
duas medidas de tempo e os correspondentes valores de peso. Na curva de exemplo, se poderia tomar a dife-
rença entre o valor inicial e o correspondente ao ponto próximo aos 5 min1/2. Os valores são: 0,79 g/cm2 e
5 min1/2. Realizando o quociente destes valores obtemos:

Porosidade aparente da amostra por imersão total

Após a última pesagem, a amostra que chegou a seu ponto limite de absorção por capilaridade é submergi-
da inteiramente na água destilada, onde permanece por 24 horas. Logo se retira, eliminando-se cuidadosa-
mente o excesso de água com um papel absorvente e se volta a pesar.
A porosidade aparente se calcula da seguinte maneira:

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Curva de secagem
Depois de pesar a amostra que foi retirada após estar submersa em água por 24 horas, se coloca na balança
pela primeira meia hora, para sua secagem. Periodicamente se registram os pesos; e o tempo nos quais se
deve fazer as leituras é determinado experimentalmente.
Quando a variação do peso diminui, a amostra pode ser retirada do prato da balança e colocada em uma
bandeja. Continua-se registrando o peso da amostra até que este chegue a seu peso original ou bem próxi-
mo a ele.
Novamente se prepara uma tabela (Tabela 2) para registrar os valores medidos. A tabela deve indicar os
seguintes valores:

5
 Tabela 2. Tabela para anotar os dados necessários para graficar a curva de secagem.

A hora real é a hora na qual se realiza a medição. Por exemplo, o tempo “zero” corresponde ao momento em
que se colocou a amostra na cuba. O peso correspondente é o peso da amostra seca.
O tempo transcorrido é a diferença de tempo desde o início do teste, expressado em minutos, e logo como a
raiz quadrada de minutos.
O peso amostra é o valor medido em gramas, correspondente ao tempo em que se realizou a medição. Ao
tempo “zero” corresponde o peso da amostra saturada em água após as 24 horas de imersão, expressado em
gramas.
O peso de água é a diferença do peso da amostra úmida menos o da amostra seca.
O conteúdo de água é o peso da água dividido pelo volume da amostra que o contém. Divide-se o peso da
água em gramas pelo volume, neste caso 125 cm3, e para expressá-lo em kg/m3 se multiplica por 1000, o
fator que resulta da conversão das unidades.
As medidas devem ser intercaladas de acordo com a velocidade de secagem. Ao iniciar-se a secagem con-
vém deixar a amostra diretamente sobre a balança e fazer leituras a intervalos regulares, dependendo da
rapidez com que muda o peso. Se não é muito rápido, se tomam medidas a cada 5 minutos, e depois a
cada 10 minutos, até que o peso se estabilize. Convém ir colocando os dados em um gráfico, à medida que
são obtidos.
A forma geral do gráfico é a que se mostra na Figura 2:
Figura 2. Típica curva de secagem. A flecha marca o ponto de inflexão da curva que corresponde ao conteúdo
crítico de água do material sob as condições de secagem.
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MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

Expressão dos resultados:

Do gráfico pode-se obter o ponto de “conteúdo crítico de água”, que é um conceito importante, pois indica
o valor acima do qual se encontra água “líquida” dentro do material, o que implica que pode haver trans-
porte de sais solúveis e eventual formação de eflorescências. Abaixo desse valor a água está como vapor, ou

6
 PROCEDIMENTOS DE L A B O R AT Ó R I O

absorvida pelo material. O conteúdo crítico de água se encontra no ponto em que a curva muda de inclina-
ção e está indicado no gráfico anterior com uma seta.
Neste exemplo, o conteúdo crítico é encontrado entre os pontos 0,08 e 0,10 g/cm3, de modo que se pode
estimar em 0,09 g/cm3.

Exemplo 1
Aplicação do procedimento às variedades de arenito rosa e da pedra itacurú.

Materiais
O arenito utilizado nas construções das Missões Jesuíticas, o arenito rosa-avermelhado, aparece em várias
gradações, desde a variedade mais dura, quartzito, até as mais macias, genericamente chamadas ortoquart-
zito. Estas podem ser compactas ou ter maior tendência a laminar-se, caso em que são denominadas “lajes”.
A outra pedra utilizada é a chamada itacurú, que contém uma alta porcentagem de minerais de ferro.
Para o teste se utilizaram amostras cortadas em cubo (4 x 4 x 4 cm) de três tipos de arenito avermelhado
(ortoquartzito), que foram denominados de: duro, semi-duro e macio e uma amostra de itacurú.

Curvas de absorção capilar

Figura E1. Curvas de absorção das amostras de pedras usadas na Missão de San Ignacio Miní.
Os coeficientes de absorção capilar obtidos das curvas e a porosidade das pedras obtidas por imersão total
durante 24 horas apresentam-se na Tabela E1 a seguir.

Tabela E1. Coeficiente de absorção capilar e porosidade para as diferentes pedras.

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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

7
 Curvas de secagem
Figura E2. Curvas de secagem das amostras de pedra de San Ignacio Miní.

O conteúdo crítico de água se pode estimar das curvas e se apresentam na Tabela E2.
Tabela E2. Conteúdo crítico de água estimado do gráfico.

Exemplo 2
Dados obtidos a partir das curvas de absorção capilar de água, de imersão total e das curvas de secagem das
argamassas testadas.
As argamassas que foram avaliadas deram como resultado os valores indicados na seguinte Tabela E3, e ser-
vem para ilustrar a importância que tem sua correta formulação.
Tabela E3. Valores obtidos para as diversas argamassas avaliadas.
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8
 PROCEDIMENTOS DE L A B O R AT Ó R I O

P L 2 - D E T E R M I N A Ç Ã O D A P R E S E N Ç A D E C A R B O N AT O S
E DE GESSO EM EFLORESCÊNCIAS
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodologia:
O teste se baseia na separação do resíduo insolúvel que possa sobrar ao tratar de dissolver uma amostra na
água. A presença de carbonatos se evidencia, tanto na solução, como no resíduo separado por filtragem, na
efervescência que produzem com um ácido, pois liberam anidrido carbônico (CO2). A presença de um resí-
duo insolúvel em água, que não libere borbulhas, pode indicar a presença de gesso (sulfato de cálcio dihi-
dratado, (CaSO4.2H2O), o que se pode confirmar, uma vez dissolvido, por sua recristalização ao esquentar
a amostra.

Materiais a utilizar:
Água destilada ou deionizada;

Acido clorídrico 1:1 (HCl 6 M) ou ácido acético 7 M (em caso de emergência pode utilizar-se vinagre);

Hidróxido de sódio, solução diluída 8% p/v (NaOH 2 M);

Pipeta Pasteur ou conta gotas;

Vidro de relógio pequeno/papelão preto;

Micro-espátula;

Lupa;

Recipiente com tampa para a água;

Tubos de ensaio (hemólises).

Nota:
A água destilada ou deionizada deve ser fervida antes do teste por pelo menos 5 minutos, para eliminar todo o
dióxido de carbono que possa estar dissolvido. Logo se deve deixar esfriar num recipiente cheio até a borda com
esta água e bem fechado, para evitar a incorporação de CO2.

Princípio:
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MISIONES JESUÍTICAS GUARANÍES

Os carbonatos podem apresentar-se em eflorescências tanto como sais solúveis, como o caso dos de sódio e
potássio (Na2CO3, K2CO3), ou como concreções (às vezes misturados com a eflorescência) de calcita (carbo-
nato de cálcio, CaCO3). Portanto, quando se colhe uma amostra e se trata de dissolvê-la, deve-se observar
para verificar se permanece algum resíduo insolúvel. Neste caso, separa-se com todo cuidado, o líquido do
sedimento insolúvel e se põe num tubo ou em uma placa de toque. Ali se adiciona ao líquido, gotas de ácido
e, com uma lupa, se observa se são produzidas borbulhas de anidrido carbônico. Isso indicaria a presença de
carbonatos solúveis, geralmente de sódio, Na2CO3, ou de potássio, K2CO3.

Se ao resíduo da solução for adicionado um álcali (hidróxido de sódio) e aquecido, se houver íons amônio
presentes, se desprenderia amoníaco (NH3), identificado pelo odor característico. A presença de cátions
amônio é, em geral, devida à presença de microorganismos e está relacionada com a presença de nitratos.

9
 O resíduo insolúvel se trata com um ácido, se é necessário aquece-se um pouco e se observa a formação de
borbulhas. Isto confirmaria a presença de um carbonato insolúvel, sendo o mais comum o carbonato de cál-
cio. Não havendo eflorescência, se procede ao aquecimento da amostra até quase a ebulição e depois se deixa
esfriar lentamente. A formação de umas finas agulhas brancas confirma a presença de gesso (sulfato de cál-
cio dihitratado, CaSO4.2H2O).

Procedimento:
Com a espátula se extrai uma pequena amostra e se coloca num tubo de ensaio que contenha água destila-
da ou deionizada, previamente fervida e esfriada nas condições anteriormente descritas. Dissolve-se a amos-
tra agitando o tubo com a espátula, mas sem produzir borbulhas durante a movimentação. Separa-se um
pouco do líquido da solução e se depositam umas gotas deste no vidro do relógio. Adicionam-se algumas
gotas de ácido clorídrico (HCl 6 M) e se observa com a lupa o aparecimento de borbulhas. Esta observação
confirmaria a presença de carbonatos solúveis.

Se permanecer no tubo um resto insolúvel, separa-se este da solução, que é passada para um tubo de ensaio
pequeno, enquanto que o sólido se coloca no vidro de relógio.

A solução se trata com algumas gotas de hidróxido de sódio 2 M (8% p/v) e se aquece levemente. O odor
de amoníaco (NH3) confirma a presença de íons amônio.

Ao resíduo sólido se adicionam algumas gotas do HCl 6 M e observa-se com a lupa; o desprendimento de
borbulhas de CO2, como no caso anterior, confirma a presença de um carbonato insolúvel, quase sempre
carbonato de cálcio (CaCO3).

No caso de não reagir se dissolve a amostra insolúvel, esquentando-a até quase a ebulição e logo se esfria len-
tamente. Se, na medida em que for esfriando, se observar a formação de cristais com forma de agulhas, de
tamanho considerável, se avalia a prova de identificação de gesso como positiva (sulfato de cálcio dihidrata-
do, CaSO4.2H2O).

Nota:
É importante considerar que um resultado negativo não é indicativo da ausência do íon ou do composto que se
tratava de determinar, mas que sua concentração está abaixo do limite de detecção pelo teste.
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 PROCEDIMENTOS DE L A B O R AT Ó R I O

P L 3 - D E T E R M I N A Ç Ã O D A P R E S E N Ç A D E S U L F AT O S E
CLORETOS POR REAÇÕES DE TOQUE
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodologia:
O ensaio se realiza utilizando soluções reagentes específicas, para detectar a presença de ânions sulfatos
(SO4=) e cloretos (Cl-).

Materiais a utilizar:
Tubos de ensaio de vidro;
Água destilada ou deionizada;
Bisturi;
Placa de toque;
Pipeta ou seringa (para medir pequenos volumes de água);
Bastão de vidro;
Vidro de relógio;
Reagentes para a determinação de sulfatos:
- Solução de cloreto de bário 2 Molar (BaCl2 2 M) ou a 5% peso/vol;
- Solução de ácido clorídrico 3 Molar (HCl 3 M);
Reagentes para a determinação de cloretos:
- Solução de nitrato de prata 0,2 Molar (AgNO3 0,2 M);
- Solução de ácido nítrico 8 Molar (HNO3 8 M).

Nota:
A solução de nitrato de prata deve ser conservada em frasco de cor âmbar, uma vez que se decompõe com a luz.
As soluções de ácido nítrico devem ser conservadas em recipiente de vidro bem fechado e em condições ambientais
adequadas. As de ácido clorídrico devem ser conservadas em recipientes apropriados para ácidos.

Princípio:
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Os sais mais comuns nas eflorescências são os formados pelos ânions cloreto, sulfato e nitrato. Como a pre-
sença de nitratos não causa tantos problemas e considerando que sua identificação não é tão simples, somen-
te se identificarão os ânions cloreto e sulfato.
Tanto os sulfatos como os cloretos também podem formar compostos (sais) insolúveis. Esta propriedade se
utiliza para sua identificação, uma vez que estes ânions formam, na presença de determinados cátions, depó-
sitos de cor branca, insolúveis, e cuja aparição nos permite identificar a presença dos mesmos. Os sulfatos
reagem com o cátion bário (Ba++) para formar o sulfato de bário insolúvel. Os cloretos reagem com o cátion
prata (Ag+) para formar o cloreto de prata insolúvel.
É por isso que, ao colocar em contato uma solução aquosa da nossa amostra-problema com reagentes que
contenham estes cátions específicos, poderemos identificar a presença destes, se observarmos o aparecimen-
to do característico depósito branco.

11
 Procedimento:
A amostra a ser utilizada para o ensaio pode ser: a eflorescência salina sobre um material, uma amostra pul-
verizada do material (seja pedra ou argamassa), ou a extração aquosa de uma compressa. A eflorescência sali-
na se obtém pela raspagem da superfície com um bisturi, recolhendo o pó sobre um papel manteiga ou um
vidro de relógio.

Para um ensaio qualitativo, a amostra se coloca em um tubo de ensaio e se dissolve diretamente com um
pouco de água destilada.

Determinação da presença de Sulfatos:

Em um tubo de ensaio pequeno depositar a amostra à qual se adicionam de 5 a 8 gotas de água destilada
ou deionizada para dissolve-la. Una vez dissolvida, adicionar algumas gotas de ácido clorídrico, HCl 3 M,
assegurando-se que a solução esteja acidificada por meio de um papel de tornasol. Com um conta-gotas ou
uma pipeta Pasteur tomar uma gota desta solução e colocar na cavidade da placa de toque, adicionando duas
gotas da solução de cloreto de bário, BaCl2 2 M esperando alguns minutos, para o aparecimento do depó-
sito. Observar com a lupa. A presença de depósitos brancos, de turvação ou opacidade da água é considera-
da como uma reação positiva para a identificação de sulfatos.

Determinação da presença de Cloretos:

Uma vez obtida a amostra, depositar em um tubo de ensaio pequeno e adicionar aproximadamente 5 a 8
gotas de água deionizada ou destilada para dissolvê-la. Una vez dissolvida, adicionar duas gotas da solução
de ácido nítrico, HNO3 8 M, a fim de acidificar a solução.

A seguir extrair com um conta-gotas, uma pipeta Pasteur ou um tubo capilar uma gota desta solução e depo-
sita-la na placa de toque. Depois adicionar, também com conta-gotas, uma gota da solução de nitrato de
prata, AgNO3 0,2 Molar. Observar com a lupa a formação do depósito branco característico.

Observação:
Antes de realizar o ensaio, deve-se estar seguro de que a água a ser utilizada não contenha nenhum dos sais
procurados. Para isso deve-se realizar o mesmo ensaio com as soluções reativas sobre a água destilada ou
deionizada a ser utilizada. Isso se denomina um ensaio-em-branco.

Se o resultado for positivo para qualquer dos sais, essa água NÃO pode ser utilizada para realizar o ensaio
sobre as amostras.

Como se usam soluções reativas específicas, e para se assegurar de que os reagentes estão em condições, antes
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do ensaio com a amostra-problema deve-se fazer um teste com uma solução que contenha o ânion a ser pro-
curado. A isto se chama de ensaio-testemunho e serve também para comprovar o procedimento utilizado.

Nota:
É importante considerar que um resultado negativo não é indicativo da ausência do íon ou do composto que se
tratava de determinar, mas que sua concentração está abaixo do limite de detecção do teste. A sensibilidade dos
diferentes ensaios é variável e o mais sensível é o ensaio para o ânion sulfato, pois o sulfato de bário que se utili-
za na sua identificação é um dos sais mais insolúveis.

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 PROCEDIMENTOS DE L A B O R AT Ó R I O

P L 4 - D E T E R M I N A Ç Ã O D A P R E S E N Ç A D E S U L F AT O S E
C L O R E T O S P O R F I TA S R E A G E N T E S
Marcela L. Cedrola y A. Elena Charola

Metodologia:
O teste se realiza utilizando fitas reagentes para detectar a presença de ânions e sulfatos (SO4=) e cloretos
(Cl-).

Materiais a utilizar:
Fitas reagentes (Merck) para determinação de cloretos;

Fitas reagentes (Merck) para a determinação de sulfatos;

Tubos de ensaio de vidro;

Água destilada ou deionizada;

Bisturi;

Pipeta ou seringa (para medir pequenos volumes de água);

Bastão de vidro.

Princípio:
As fitas reagentes estão impregnadas com um componente que produz uma cor (ou muda de cor) na pre-
sença de um íon específico. Considerando que os sais mais comuns são sais dos ânions cloreto, sulfato e
nitrato, que as reações mais simples são as de identificação de cloretos e de sulfatos e que a presença de nitra-
tos não causa tantos problemas, se identificarão somente os cloretos e os sulfatos.

Procedimento:
A amostra a ser utilizada para o teste pode ser: a eflorescência salina sobre um material, uma amostra pul-
verizada do material (seja pedra ou argamassa) ou a extração aquosa de uma compressa. A eflorescência
salina se obtém pela raspagem da superfície com bisturi e coleta do pó sobre papel manteiga ou vidro de
relógio.

Para um teste qualitativo a amostra é colocada num tubo de ensaio e é dissolvida diretamente com água des-
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tilada ou deionizada. Uma vez dissolvida, introduzir um bastão de vidro e retirar uma gota da solução para
colocar sobre a fita reagente, seguindo as instruções dadas na embalagem das fitas. A presença do íon em
questão se revela por uma mudança de cor nos diferentes quadros reagentes que tem a fita.

Observação:
Antes de realizar o ensaio, deve-se assegurar que a água a ser utilizada não contenha nenhum dos sais pro-
curados. Para isto, deve ser feito o mesmo teste sobre as fitas reagentes, com a água destilada ou deioni-
zada puras.

Se o resultado for positivo para qualquer dos sais, essa água NÃO pode ser utilizada para fazer o ensaio com
as amostras.

13
 Ensaio semi-quantitativo:
Para um ensaio semi-quantitativo, a amostra deve ser pesada previamente, e logo colocada em um volume
determinado de água. Em geral este sistema é aplicado quando se tem uma amostra sólida (pedra ou arga-
massa), na qual se deseja conhecer aproximadamente a quantidade de sais presentes. Antes de se fazer um
ensaio semi-quantitativo é importante fazer o ensaio qualitativo.
A amostra deve ser previamente moída, e a seguir deve-se pesar cerca de 3 gramas no interior de um vaso de
depósito. Adicionar 100 ml de água, agitando periodicamente, durante umas 3 horas com um bastão de
vidro. Após decantar a solução, extrair uma gota e colocar sobre a fita reagente. Comparando com o padrão
do tubo, se obtém a concentração de sal, que é expressa em cloretos ou em cloreto de sódio em mg/l.
A concentração de ión o do sal na amostra sólida se calcula do seguinte modo:

Exemplo:

Nota:
É importante considerar que a obtenção de um resultado negativo não indica a ausência do íon ou do composto
que se tratava de determinar, mas que sua concentração está abaixo do limite de detecção do teste.
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 PROCEDIMENTOS DE L A B O R AT Ó R I O

PL5 - ANÁLISE SIMPLIFICADA DE ARGAMASSAS ANTIGAS

Maria Isabel Kanan

Metodologia:
O ensaio se realiza desagregando uma amostra de argamassa num almofariz de porcelana, de laboratório,
utilizando uma mão de gral com luva de borracha. A amostra sem teor de umidade, deve ser pesada e dis-
solvida em ácido clorídrico dentro de um copo de vidro beker. Utilizando-se um funil com filtro de papel,
apoiado em frasco cônico de vidro, separa-se o resíduo insolúvel da fração solúvel, cuidando para deixar o
agregado quartzoso no copo beker. O resíduo insolúvel fino (partículas menores que ficam em suspensão na
água) ficará retido no filtro e a fração solúvel no frasco de vidro cônico. São necessárias várias lavagens para
eliminar por completo o ácido clorídrico do agregado e separar todos os finos. Posteriormente se pesa a fra-
ção insolúvel em uma balança (sens. 0,01g). Esta corresponde à areia do aglomerante e dos finos retidos no
filtro. Subtraindo-se a fração insolúvel do peso inicial da amostra se obtém a percentagem de ligante presen-
te na amostra.

Materiais a utilizar:
Almofariz de porcelana (diâmetro aprox. 12 cm);
Mão de gral (pistilo) com luva de borracha;
Balança eletrônica (Sens. 0,01 g);
Estufa elétrica para secagem 40 a 200ºC;
Papel filtro (diâmetro aprox. 18 cm);
Copo beker de vidro graduado (600ml);
Funil de vidro (diâmetro 125 mm);
Frasco cônico de vidro (500ml);
Bastão de vidro para mexer material durante dissolução e lavagem;
Água destilada ou deionizada;
Pisseta plástica com bico curvo para água destilada (aprox. 500ml);
Ácido Clorídrico 14% v/v (HCl aprox. 1:1 o 6 M).

Princípio:
As argamassas antigas são constituídas por um aglomerante, a cal extinta, e por um agregado quartzoso,
geralmente, de areia. O ataque com ácido clorídrico serve para dissolver a fração aglomerante, reação que é
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acompanhada de efervescência ao se decompor a cal extinta (carbonato de cálcio), liberando anidrido car-
bônico, CO2. Permanecem em solução os íons Ca++ (da cal) e Cl- (do ácido). Dependendo da cal, pode
haver também íons de magnésio, e compostos hidráulicos, silicatos e aluminatos. Como fração insolúvel per-
manece o inerte (agregado) da argamassa.
O método simplificado prevê as determinações quantitativas do agregado, na forma de resíduo insolúvel e
do aglomerante, obtido pela subtração do peso total da argamassa menos o peso da fração insolúvel. O resí-
duo insolúvel é filtrado para separar as partículas finas (partículas que ficam em suspensão na água) do agre-
gado mais grosso.
Se na mistura original da argamassa foram usados agregados calcários, tais como conchas, pedras calcárias
moídas, etc.; o resultado obtido não representa corretamente os teores de aglomerado e agregado, pois o ata-
que com ácido irá dissolver também qualquer agregado calcário e a fração solúvel resultará maior do que lhe

15
 corresponde. Conseqüentemente, o resíduo insolúvel será, em geral, muito menor do que se observa para o
caso de uma argamassa de agregado silício.
A amostra deve ser primeiramente desagregada, seca em estufa (110ºC), pesada e então umedecida com água
pura (destilada ou deionizada), para ser atacada pelo ácido clorídrico.

Procedimento:
Pelo menos três amostras deverão ser coletadas para que se faça uma determinação mais precisa dos consti-
tuintes da argamassa em análise. As amostras devem ser íntegras e representativas (aprox. 50g). Os procedi-
mentos básicos para realizar o ensaio são:
1. Descrever visualmente a argamassa com lupa (7 a 10 X), em ficha contendo dados de identificação do
monumento histórico e informações sobre cor, textura, dureza, inclusões, etc. da amostra;
2. Selecionar uma parte da amostra para realizar o ensaio (aprox. 25 g);
3. Desagregar a argamassa em almofariz com uma mão de gral com luva de borracha;
4. Secar em estufa por 24 horas (temperatura 110ºC);
5. Pesar a amostra da argamassa em balança (0,01g) e passar para um copo beker de vidro graduado (600ml);
6. Pesar o filtro de papel em balança (0,01g);
7. Umedecer a amostra com água;
8. Atacar a argamassa com a solução de ácido clorídrico (HCl), até a dissolução total da fração solúvel (até
que não haja mais efervescência);
9. Filtrar as partículas em suspensão em filtro de papel;
10. Lavar com água o agregado grosso que fica no fundo até a retirada total dos resíduos do ácido e separa-
ção das partículas em suspensão;
11. Secar o agregado até eliminação total da umidade (ao ar livre ou à temperatura de 105° +/- 5ºC);
12. Secar o filtro com os resíduos finos retidos no mesmo;
13. Pesar os finos com o filtro de papel (W4);
14. Pesar o agregado (W5).

Expressão dos Resultados:

Os resultados são expressos do seguinte modo:
M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
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 PROCEDIMENTOS DE L A B O R AT Ó R I O

PL6 - ANÁLISE GRANULOMÉTRICA DO AGREGADO DE

ARGAMASSAS
Maria Isabel Corrêa Kanan

Metodologia:
A análise é feita utilizando-se um jogo de peneiras com tela de diversos calibres, para determinar o tamanho
e a distribuição das partículas do agregado. Partindo de uma quantidade pesada de agregado (aprox. 20g de
uma amostra antiga ou 100g de uma amostra de areia nova), passa-se o material através das peneiras de
malha de tamanho decrescente. Com intensidade e duração determinada, através do uso de um vibrador
mecânico ou vibrando manualmente as peneiras, separam-se os diversos tamanhos do agregado, que ficam
retidos nas peneiras. Depois se pesam as partículas retidas nos diferentes tamanhos de peneiras e os resulta-
dos são representados graficamente.

Materiais a serem utilizados:

Jogo de peneiras ASTM nos seguintes aberturas da malha:

4.75 mm

2.36 mm

1.18 mm

0,600 mm

0,300 mm

0,150 mm

0,075 mm

Balança (Sens. 0,01g);

Vidro de relógio para pesar as partículas;

Estufa.

Princípio:
A análise granulométrica consiste em separar, segundo seu tamanho, os grãos de uma amostra de agregado,
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através da utilização de uma série de peneiras de diferentes tamanhos de malha. A análise granulométrica,
ou seja, a determinação das dimensões das partículas de um agregado e das proporções relativas é represen-
tada, graficamente, por uma curva granulométrica. As frações são identificadas de acordo com uma escala
granulométrica. A escala da ASTM (American Society for Testing and Materials) é uma das mais usadas.

Procedimento:
O procedimento básico para realizar o ensaio é:

Colocar as peneiras em ordem, a maior na parte superior, a menor na parte inferior, seguida de um fundo
para recolher as partículas mais finas;

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 Colocar a amostra na peneira superior;

Vibrar o jogo de peneiras com movimentos fortes e regulares ou usar o vibrador mecânico até que todas as
partículas tenham passado pelas aberturas das malhas correspondentes e fiquem retidas nas malhas das
peneiras;

Recolher o conteúdo de areia de cada peneira e pesar em balança (sens. 0,01g);

Obter a porcentagem de material correspondente à quantidade de material retido em cada peneira;

Calcular a porcentagem cumulativa, com base nas porcentagens retidas em cada peneira;

Registrar o resultado graficamente.

Expressão dos resultados:

M A N U A L B Á S I C O D E C O N S E R V A Ç Ã O PA R A A S
MISSÕES JESUÍTICAS DOS GUARANÍ

Traçar a curva granulométrica em uma folha milimetrada com escala semi-logarítmica: sobre o eixo das
abscissas registrar o tamanho das partículas de agregado em milímetros (correspondente à malha da penei-
ra sobre a qual se encontram), e sobre o eixo das ordenadas as porcentagens, em peso, do material que
passa (0 a 100%).

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 PROCEDIMENTOS DE L A B O R AT Ó R I O

Exemplo de análise granulométrica

Trata-se de areia de rio lavada, de modo que não contenha partículas nem de silte nem de argilas.
Denominam-se “silte” as partículas com tamanho compreendido entre 0,0625 y 0,004 mm, e se denomi-
nam “argilas” todas as partículas de tamanho inferior a 0,004 mm.

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