Você está na página 1de 3

ATIVIDADE COMPLEMENTAR DE CLASSE – MATEMÁTICA

KAROM A CRIS TIN A E LUCI AN A LOPE S

SÉRIE/ANO:
4° ANO CONTEÚDO: NÚMEROS DECIMAIS
ALUNO(A): No TURMA DATA:
/ / 2019
OBSERVAÇÕES DO(A) PROFESSOR(A):
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________

1) Observe os números decimais.

0,5 1,678 3,589 2,189 0,385 3,052

Agora, escreva-os nos quadros correspondentes, conforme as dicas.

metade o menor número


de 1 número entre 1,5 e 2
inteiro

número número entre o maior


entre 3 e 3,5 2,1 e 2,2 número

2) Lembrando que:

unidade décimo centésimo

● Escreva os números com vírgulas representados pelas figuras:


a) b) c)

_______ _______ _______


d) e) f)

_______ _______ _______

PRAÇA SARAIVA, 363 - CENTRO   2107-4400  CEP.: 64.001-200 TERESINA - PIAUÍ


● Agora, escreva os números da questão anterior por extenso.
a)
______________________________________________________________________________
b)
______________________________________________________________________________
c)
______________________________________________________________________________
d)
______________________________________________________________________________
e)
______________________________________________________________________________
f)
______________________________________________________________________________
3) O gavião-real é uma ave forte e poderosa. Sua envergadura, o comprimento da ave com as asas
abertas, de ponta a ponta, chega a atingir 2 m. Veja no quadro abaixo a envergadura de outras
espécies de gaviões que vivem no Brasil.
Espécie Envergadura
Gavião-de- 1,40 m
penacho
Gavião-pato 1,17 m
Gavião-tesoura 1,35 m
Gavião-de-asa- 1,15 m
telha
Gavião-real

a) Qual das espécies do quadro tem a menor envergadura?


_________________________________

b) Quais espécies têm envergadura entre 1,3 m e 1,5 m?


______________________________________________________________________________

c) Organize as medidas das envergaduras do quadro em ordem decrescente.


______________________________________________________________________________

Página 2 Digitação JWL


4) Resolva as situações-problema:
a) Maria Luíza foi ao supermercado e gastou R$ 145,32. Passou na farmácia e gastou R$ 54,44.
Quanto gastou ao todo?
Resolução

Resposta:______________________________________________________________________
b) Maria Clara recebe mensalmente R$ 3.500,00 de salário. Desse valor, são descontados ao todo
R$ 925,45 de impostos e benefícios. Quanto sobra após os descontos?
Resolução

Resposta:______________________________________________________________________
c) Tamara quer comprar 3 camisetas e 2 calças que estão à venda na promoção. Quantos reais
ela gastará?
Resolução:

Resposta:
_______________________________________________________________________

Digitação JWL Página 3

Você também pode gostar