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CURSO LETRAMENTO DIGITAL – UEA

TURMA DE ENVIRA- AM

ALUNAS: Carpegiania Santana Dias

Francinês de Moura

Ensino hibrido e suas metodologias em sala de aula

O ensino híbrido nos proporciona metodologias de aprender e ensinar com criatividade.


Podemos notar que e uma combinação de aprendizado online com o tradicional cara a cara. É
uma forma de integrar o ensino no dia a dia do aluno. Instruindo em um ambiente familiar a
ele. Assim temos mais aliados no desafio de despertar o interesse do aluno. Com o design
tinking para educadores que propicia acima de tudo, construção e comunicação coletiva. Para
nos professores podemos usar o design trinking antes, durante e após a aula. Antes durante o
planejamento se atentando para habilidades que os educandos precisam para evoluir. Durante,
para explicar conceitos e desenvolver uma aula mais interativa entre eles. E após entender
métodos de avaliação e obter melhores resultados.

Dessa forma os alunos podem – se beneficiar de um conteúdo transmitido de maneira


mais atraente sala de aula invertida promove maior conexão entre estudantes e professores, ao
criarem o hábito de compartilharem as informações para solucionarem questões e projetos em
conjunto, habilidades importantes para a vida em sociedade e corporativa. Como educadores
temos que proporcionar ao aluno uma maneira de aprender significantemente e contextualizada,
promovendo desenvolvimento de habilidades e competências para o momento o qual estamos
vivenciando, a era da tecnológica. A importância da sala de aula invertida se dá com a
dificuldade cada vez maior do educando estudar no ensino presencial devido inúmeras tarefas
que ´possui no seu dia a dia. Nesse contexto as instruções dos conteúdos se realizam fora da
sala de aula por meio de vídeos – aula, leituras e outras mídias e ensino a distância (EAD).

Vale ressaltar que para o uso desses métodos precisamos ter domínio de tecnologias que
podem colaborar com os processos de ensino aprendizagem, porém apenas o uso de tecnologias
não e suficiente. Precisa – se conhecer metodologias e meios que facilite o processo de ensino
aprendizagem. No ensino hibrido, a ideia é que educadores e estudantes ensinem e aprendam
em tempo e locais variados. As necessidades dos aprendizes de hoje evoluem tão rapidamente
quanto as tecnologias que competem por sua atenção. Ao mesmo tempo, nossas organizações
e nosso sistemas de ensino estão chegando ao limite do que é possível fazer para atender as
demandas por mudanças dos tempos atuais.
Portanto o ensino hibrido, que combina com o uso das tecnologias, com interações
presenciais é num modelo possível para facilitar a combinação do ensino online que utiliza
tecnologias digitais para promover o ensino, ensino presencial em que o processo ocorre em
sala de aula. Assim precisamos estimular nossa reflexão como educadores, sobre nossas
metodologias e organização de atividade didáticas que se estabelece em sala de aula e rever
praticas que não são satisfatória, para buscar um resultado positivo. Os desafios enfrentados
pelos educadores são reais, complexos e variados. E precisam de novas respostas. Assim como
requerem novas perspectivas, novas ferramentas e novas abordagens.

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