• Objetivos gramaticais :

o modo imperativo (norma brasileira); a frase afirmativa; verbos

Percursos de movimento.
• Objetivos comunicativos :
indicar e explicar um trajeto ou itinerário.

(A). Imagine um diálogo entre dois jovens. Um pede informação sobre localizações, direções, etc. O outro
lhe dá as instruções usando o imperativo. Observe e respeite os dados contidos no mapa. Os verbos e
os substantivos abaixo vão ajudá-lo a elaborar o diálogo.
a banca de jornais
a delegacia de polícia
a estação de metrô
a estação ferroviária

R. Machado de Assis
a farmácia
Av. Cruz e Sousa
a floricultura
a igreja / a catedral
C a loja de roupas
a loja de sapatos
a lotérica
a mercearia/o mercadinho
D a oficina mecânica
a padaria / panificadora
Av. Carlos Gomes Av. Carlos Gomes a pastelaria (pt)
R. Cecília Meireles

R. Anita Malfatti
a peixaria
a piscina
a universidade
o açougue (br)
o banco
o bombeiro
o boteco
A o cinema
Av. Mário de Andrade o clube de natação
o hospital
E o museu
B o parque
o posto de gasolina
o restaurante
o supermercado
o/a cabeleireiro(a)

virar pegar parar continuar seguir descer atravessar passar ir cruzar

 vire .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ..........

(B). Imagine um diálogo entre essas pessoas: uma senhora idosa e uma menina. De acordo com as
informações apresentadas no mapa acima, a criança explica um caminho para a senhora.
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(C). Você convida um amigo para uma festa em sua casa (A). Como você acabou de se mudar, o seu
amigo não conhece ainda o seu novo endereço. Explique a ele o caminho que ele tem que fazer de
carro, de ônibus ou de metrô.
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(D). Você está com sua amiga. Ela está dirigindo. Vocês estão nas proximidades da Estação de Metrô (B) e
querem ir até a Loja de sapatos (C). Indique o caminho a sua amiga.
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(E). No domingo, vai haver uma exposição de arte pré-histórica no Museu (D). Diga ao seu amigo qual o
melhor modo (carro / ônibus / metrô / a pé) de chegar lá. Vocês vão se encontrar no Parque (E).
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