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CIÊNCIAS DA NATUREZA

E SUAS TECNOLOGIAS
Frente: Física I
EAD – MEDICINA
Professor(a): Paulo Lemos

AULA 10

Assunto: Vetores

Características de um vetor
Resumo Teórico
Direção
Localização no espaço, fornecida pela reta que contém o
Vetores vetor. Pode ser dada pelo o ângulo que essa reta suporte forma com
As grandezas vetoriais desempenham um papel de fundamental a horizontal ou a vertical.
importância no estudo da física: velocidade e aceleração de um corpo
y
em movimento e as forças que agem sobre ele são representadas por
vetores. É importante ressaltar, no entanto, que os componentes de V
um vetor físico dependem do sistema de coordenadas usado para
descrevê-lo. Os vetores são utilizados em diversos setores do
conhecimento, como física e engenharia, por exemplo, e em cima dos vy
elementos dos vetores que se constrói o Cálculo Vetorial.
θ
Grandezas escalares e vetoriais
Grandezas escalares: ficam totalmente definida quando expressas
por um valor, seguido de uma unidade.
Exemplos: Temperatura, calor, trabalho de uma força, energia.
vx X
Grandezas vetoriais: são aquelas que não ficam totalmente
determinadas com um valor e uma unidade. Para que fiquem
totalmente definidas necessitam de um módulo (número com unidade
de medida), direção e sentido. Sentido
Exemplos: Velocidade, aceleração, força, momento de uma força, Dado pela orientação da seta.
quantidade de movimento.

Vetor →
c
Segmento de reta orientado, cujo sentido é fornecido pela →
seta de umas de suas extremidades. Todo vetor é representado por a
letras acompanhadas por uma pequena seta sobre elas.


V j

Origem Extremidade i

b
2V
Sentido do vetor a: de baixo para cima;
Sentido do vetor b: da direita para esquerda;
Sentido do vetor c: para cima e fazendo 30 com horizontal.
–V

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Módulo de Estudo

Intensidade ou módulo
Composto pelo número e pela unidade de medida. Exercícios

Adição de vetores
01. (UCSal-BA) Uma partícula percorreu a trajetória MNPQ,
Pode-se determinar o vetor soma ou vetor resultante de representada na figura. Os instantes de passagem pelos diferentes
dois ou mais vetores por meio de dois processos: pontos estão anotados (em segundos). A velocidade escalar média
da partícula durante os 2 s de movimento foi, em centímetro por
Método do polígono segundo, igual a:
Norte
Dados dois ou mais vetores, determina-se o vetor soma,
colocando-se a origem do segundo vetor na extremidade do primeiro,
conservando módulo, direção e sentido. Repete-se esse procedimento M N
para os demais vetores. O vetor soma terá origem na origem do 0s 1s
primeiro vetor e extremidade na extremidade do último.


B
Oeste Leste


→ → A
A + B =
→ → →
S =A + B
P O
1,5 s 2,0 s


1,0 cm
Método do paralelogramo 
Sul 1,0 cm
Dados dois vetores, determina-se o vetor soma ou resultante,
colocando-se a origem do segundo vetor na origem do primeiro, A) 6,0
conservando módulo, direção e sentido. Traça-se a partir das B) 5,5
extremidades dos vetores retas paralelas aos mesmos. O vetor soma C) 4,5
terá origem na origem dos vetores e extremidade na intersecção das D) 2,5
retas traçadas. E) 2,0

02. (Fatec-SP) No gráfico anexo estão representados três vetores,


   
a, b e c . Os vetores i e l são unitários. Analise as informações:
a a S
Usando a regra θ
do paralelogramo: α α
b

S = α + b
a c

Vetor oposto

O vetor oposto de um vetor A , tem a mesma intensidade, b

mesma direção, mas sentido contrário, em relação ao vetor A , sendo

representado pelo vetor –A . Veja a figura a seguir.
i

→ → →
→ → I. a = 2i + 3j
A –A
→ →
II. b = 2j
→ → →
III. b + c = + l

Podemos afirmar que


A) são corretas apenas a I e a II.
B) são corretas apenas a II e a III.
C) são corretas apenas a I e a III.
D) são todas corretas.
E) há apenas uma correta.

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Módulo de Estudo

03. (UFPI) Na figura, A e B são cidades situadas em uma planície e 06. (FESP) Em um corpo estão aplicadas apenas duas forças de
ligadas por cinco diferentes caminhos, numerados de 1 a 5. Cinco intensidades 12 N e 8,0 N. Uma possível intensidade da resultante
atletas corredores, também numerados de 1 a 5, partem de A para será:
B, cada um seguindo o caminho correspondente a seu próprio A) 22 N
número. Todos os atletas completaram o percurso em um mesmo B) 3,0 N
tempo. Assinale a opção correta. C) 10 N
D) zero
E) 21 N
B
07. (CFT-CE) Dados os vetores a, b, c, d e e a seguir representados,
obtenha o módulo do vetor soma:
1 2 3 4 5

a c e

b d

A      
A) Todos os atletas foram, em média, igualmente rápidos. R = a+b+ c +d+e
B) O atleta de número 5 foi o mais rápido.
A) zero
C) O vetor velocidade média foi o mesmo para todos os atletas.
D) O módulo do vetor velocidade média variou, em ordem B) 20
decrescente, entre o atleta 1 e o atleta 5. C) 1
E) O módulo do vetor velocidade média variou, em ordem
D) 2
crescente, entre o atleta 1 e o atleta 5.
E) 52
04. (UFC-CE) Na figura a seguir, em que o reticulado forma quadrados
de lado L = 0,50 cm, estão desenhados dez vetores, contidos no    
08. Qual é a relação entre os vetores M, N, P e R representados na
plano xy.
figura?
→ →
y N R


→ P
M

x     
A) M + N + P + R = O
   
O módulo da soma de todos esses vetores é, em centímetros: B) P + M = R + N
A) 0,0 B) 0,50
C) 1,0 D) 1,5    
C) P + R = M + N
E) 2,0
   
D) P − R = M − N
05. (Fafeod-MG) Um corpo percorre a trajetória indicada na figura.
Entre as posições indicadas na figura, qual é aquela em que o    
E) P + R + N = M
vetor aceleração está incorreto?

→ → 4 v
v 2 v
09. (Cesgranrio) Das grandezas citadas nas opções a seguir, assinale

1 →
a
v aquela que é de natureza vetorial:

→ a A) Pressão
a
5
B) Força eletromotriz
3 C) Corrente elétrica
→ → →
a v v D) Campo elétrico
E) Trabalho
A) Posição 1. B) Posição 2.
C) Posição 3. D) Posição 4.
E) Posição 5.

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3 F B O N L I NE .C O M . B R
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Módulo de Estudo

10. (UFPB) Uma bola de bilhar sofre quatro


 
deslocamentos

sucessivos 13. (Mackenzie-SP) Com seis vetores de módulo iguais a 8u, construiu-se
representados pelos vetores d1, d2 , d3 e d4 apresentados no o hexágono regular a seguir. O módulo do vetor resultante desses
diagrama a seguir. seis vetores é:

3
→ →
d2 d4
2

1

d1

–3 –2 –1 0 1 2 3 x
–1

A) 40 u B) 32 u
d3 C) 24 u D) 16 u
–2
E) zero
–3

A) d = −4 ˆi + 2ˆj B)
d = −2ˆi + 4 ˆj 14. (Mackenzie) Um corpo, que está sob a ação de 3 forças coplanares
de mesmo módulo, está em equilíbrio. Assinale a alternativa na
  qual esta situação é possível.
C) d = 2ˆi + 4 ˆj D)
d = 4 ˆi + 2ˆj a)
A) B)
 a) a) 120º 120º
E) d = 4 ˆi + 4 ˆj
120º 120º 120º 120º 1
120º
11. (Unifor) Três forças, de intensidades iguais a 5 N, orientam-se de 135º 135º
120º 120º
acordo com o esquema a seguir. a)
C) d)
D) e)
a) 120º 120º
d) d) e) e) 105º 120º
135º 45º
120º 120º 120º 105º 120º 105º 120º
45º
135º 45º
120º
E)
d) e)
d) e) 105º 120º
45º
105º 120º
45º
15. (Uneb-BA) Um jogador de golfe necessita de quatro tacadas
para colocar a bola no buraco. Os quatro deslocamentos estão
O módulo da força resultante das três, em newtons, é: representados na figura a seguir.
A) 2,0
B) 5 d2 d3
C) 7
D) 3,0
d1 Buraco d4
12. Para o diagrama vetorial a seguir, a única igualdade correta é:


a

Sendo d1 = 15 m, d2 = 6,0 m, d3 = 3,0 m e d4 = 1,0 m, a distância


→ inicial da bola ao buraco era, em metros, igual a:
→ c
A) 5,0
b
B) 11
   C) 13
A) a + b = c
   D) 17
B) b − a = c E) 25
  
C) a − b = c
  
D) b + c = − a
  
E) c − b − a

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Módulo de Estudo

Resolução 05. Posição 3, pois a aceleração é orientada para o centro da curva.


Resposta: C
01.
06. O vetor resultante de maior intensidade:
R = 12 + 8 = 20 N
1 cm 3 cm O vetor resultante de menor intensidade:
M N R = 12 – 8 = 4 N
Resposta: C

07.
4 cm d
b
c
a
d

R
P 2 cm O R e

d2 = 32 + 42 → d = 25 → d = 5 cm
∆s 4 + 5 + 2 11
vm = = = → vn = 5,5 cm/s
∆t 2 2
Usando Pitágoras, teremos:
Resposta: B
R2 = 42 + 62 → R = 52
02. Veja a decomposição a seguir:
Resposta: E

08. Observe a figura a seguir:

a → →
c N R

R

→ P
b M

    
i i Note que o vetor resultante R = M + N = P + R
Resposta: C
Resposta: D
09. Campo elétrico é a única grande dentre as citadas que possui,
03. módulo, direção e sentido.
  Resposta: D
 d 
Como vm = e  d é o mesmo
∆t  ∆t é o mesmo 10. Veja as decomposições a seguir:
 y
A velocidade média vm é a mesma para todos os atletas. y y

Resposta: C
x x x

04. Vetor soma na horizontal:


sv = 4,5 – 4,5 = 0
Resposta: D
Vetor soma na vertical:
sh = 1,0 + 1,0 = 2,0

Vetor soma total:
sT = 2,0
Resposta: E

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5 F B O N L I NE .C O M . B R
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Módulo de Estudo

11. Na horizontal:
Rx = 5 – 3 = 2 N
Na vertical:
Ry = 5 – 4 = 1 N
Usando Pitágoras, teremos:

R2 = 22 + 12 = 5 N

Resposta: D

12. Observe a figura a seguir:


–b


a


→ c
b

Resposta: C

13. Observe a figura a seguir:

4u 8u 4u
4u 8u 4u

O vetor resultante terá módulo igual a:


R = 2 ⋅ ( 4u + 8u + 4u ) = 32u

Resposta: B

14. Quando três forças de mesma intensidade e coplanares equilibram


um corpo, elas formarão, entre si, ângulos iguais a 120º.

Resposta: B

15. Observe a figura a seguir:


d2 = 6,0 m

→ d2
d2 d3 = 3,0 m
Buraco 5 m Buraco

d1 = 15 m d4 = 1,0 m 12 m

→ S
S

Usando Pitágoras, teremos:


S2 = 122 + 52 → S = 13 m

Resposta: C
SUPERVISOR/DIRETOR: Marcelo Pena – AUTOR: Paulo Lemos
DIG.: Raul – REV.: Alexsandra

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