Conjuntos: → Por meio de propriedades.

B={x|x é um número natural menor que 10}

Grupo qualquer de objetos.

Objetos são elementos de um conjunto. Simbologia.

Formas de visualizar um Pertence(∈) e não pertence(∉).

conjunto. Ex. N={Acre, Amapa, Amazonas, Pará, Rondonia,

Roraima e Tocantis}
→Pelo diagrama de Venn. Amazonas: ∈ 𝑁
São Paulo: ∉ 𝑁

Ex²: {7,9,23,12,42,,20}
→ Pela enumeração de elementos. 9∈𝑁
A={1,7,9,2,5,3} 27 ∉ 𝑁
Contido e não contido. Contém e não contém.
⊂ ⊄ ⊃ ⊅

Exemplo: Obs: Inverso do anterior.

A={1,2,3,4} Exemplo:
B={0,1,2,3,4,5} A={1,2,3,4}
B={0,1,2,3,4,5}

A⊂B B⊃A

Exemplo²:
C={33,43,0,2}

Exemplo²: C⊅B
C={32,43,0,2}
A⊄C
Conjunto das partes de um conjunto União:

Conjuntos formado por todas as partes de um Quando um novo conjunto é formado

outro conjunto. pela união de outros 2 outros conjuntos.

Exemplo: Exemplo:

A={3,5,7} A={3,8,9,7,5}
𝑃𝑎 = {∅, {3}, {5}, {7} B={9,7,12,10,6}
{3,5}, {3,7}, {5,7} 𝐴 ∪ 𝐵 = {3,7,8,9,5,12,10,6}
{3,5,7}}
𝐴 ∪ 𝐵 = {𝑥1𝑥 ∈ 𝐴 𝑜𝑢 𝑥 ∈ 𝐵}
Realizar os exercíos:
1,2,3 e 4.
 Intersecção:

Descreve os elementos que pertencem a

ambos os conjuntos.
Simbologia. ∩
A={1,0,2,3,4,5}
B={3,4,5,6,7,8}
A ∩ B = {3,4,5}

Ex: 15,16,17 (1,3,4,5)

Conj. Números naturais (N). C.Números Racionais (Q).
Conjuntos dos números inteiros não Conjunto dos números inteiros negativos e
negativos. positivos ou que podem ser representados
N={0,1,2,3,4...} por fração.
3 5 2
𝑁 ∗ = 1,2,3,4 … (Não contem Zero) =3 = 2,5 − 3 = −0,4
1 2
1 0
= 0,111 … =0
9 7

Conjunto números inteiros (Z). Obs: Dízimas não periódicas não inclusas.

Números inteiros positivos e negativos.

𝑍 = {… − 5, −4, −3, −2, −1,0,1,2,3,4,5 … }
Co. Números Irracionais: (I) Conj. Números Reais: (R)
Números que não podem ser representados União completa de todos os números
por fração (Dízimas não periódicas) Racionais Q e os Irracionais (I).

Exemplo:

√2 = 1,41421356 …
𝜋 = 3,14159265 …

Pg 26 (1,2,4)
Intervalos:
[a,b]={x∈R:a≤x≤b}
]a,b[={x∈R:a<x<b}

Intervalo aberto:
bolinhas abertas com
colchete aberto “] [“

Intervalo fechado:
bolinhas preenchidas
com colchetes fechados “[ ]”.

Página 29 (1,2)
 Função: Termos:
Dizemos que existe uma função quando Domínio: Conjuntos de valores de entrada
uma grande qualquer depende de outra da função.

para ser calculada. (Esta função) Imagens: Conjuntos de saída da função.

Ex: 𝐹(𝑥) = 3𝑥 Contradomínio: Conjunto associado de
p/ x = 1 F(x) = 3 valores de resposta.x
x = 2 F(x) = 6
x = 3 F(x) = 9

Página 37, exercício 1 e 2/

Funções no gráfico: 𝑓(𝑥) = 2𝑥

𝑥 2𝑥 (𝑥, 𝑦)
0 20 = 1 (0,1)
1 21 = 2 (1,2)
2 22 = 4 (2,4)
3 23 = 8 (3,8)
4 24 = 16 (4,16)

𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 4

Produto cartesiano:
𝑥 2𝑥 − 4 (𝑥, 𝑦) A={1,2,4} B={5,7}
0 2.0 − 4 = −4 (0,4)
AxB={(1,5),(1,7),(2,5),(2,7),(3,5),(3,7)}
1 2.1 − 4 = −2 (1,-2)
2 2.2 − 4 = 0 (2,0)
3 2.3 − 4 = 2 (3,2)
4 2.4 − 4 = 4 (4,4)
Características funções:

𝑓(𝑥) = 𝑥² 𝑓(𝑥) = 𝑥³
𝑥 = 1 𝑜𝑢 − 1 = 𝑓 = 1 𝑥 = −1 = 𝑓(𝑥) = −1
𝑥 = 2 𝑜𝑢 − 2 = 𝑓 = 2 𝑥 = 2 = 𝑓(𝑥) = 8
Função par: Pois há uma simetria em relação 𝑥 = −2 = 𝑓(𝑥) = −8
ao eixo Y (ordenadas). Númeors opostos geram uma função impar.
Simetria com o ponto de origem.
Tipos de função:

Sobrejetora: Bijetora:
Quando todo elemento do conjunto B é imagem
de pelo menos 1 do conjunto A.

Injetora.
Exemplo de função inversa:
Quando é os dois.
Exercício 2: Página 50

Quando os elementos de A tem apenas um

Correspondente em b
Função composta: Função inversa:

Quando uma função invoca outra função. Função que as entradas e saídas são
inversas.
Exemplo: Para criar uma inversão:
𝑥
𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 1 𝑓(𝑥) = 2 − 2 𝐸𝑥𝑒𝑟𝑐í𝑐𝑖𝑜 55.
𝑥
𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 3 𝑦 = −2
2

𝑓(𝑔𝑥) = 2(𝑥 2 + 3) − 1 Inverter.

𝑦
𝑓(𝑔𝑥) = 2𝑥 2 + 6 − 1 𝑥 = 2−2

𝑓(𝑔𝑥) = 2𝑥 2 + 5 Isolar o Y.
𝑦
𝑔(𝑓𝑥) = (2𝑥 − 1)2 + 3 =𝑥+2
2

𝑔(𝑓𝑥) = 2𝑥 2 − 2.2𝑥. (−1) + (−1)2 + 3 𝑦 = (𝑥 + 2). 2

𝑔(𝑓𝑥) = 2𝑥 2 − 4𝑥 + 1 + 3 𝑦 = 2𝑥 + 4
2𝑥 2 − 4𝑥 + 4 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 4
 Obs: A função inversa inverte os pontos em um plano cartesiano.

(𝑥) 𝑓(𝑥) 𝑓 −1 (𝑥) Página 56. Fazer o exercício C.

-5 -4,5 -6
-4 -4 -4
-3 -3,5 -2
-2 -3 0
-1 -2,5 2
0 -2 4
1 -1,5 6
2 -1 8
3 -0,5 10
4 0 12
5 0,5 14
Progressão aritmética. Determinando a razão.
→ Com 2 números em sequência.
Sequência de números que segue um padrão (1,3,5 … )
de progressão baseado na soma de um Pegar o segundo, subtrair do primeiro.
número fixo. (Razão) 3−1=2÷5−3 =2

𝑎𝑛 = 𝑎𝑖 + (𝑛 − 1). 𝑟 → Com 2 números não sequenciais.

𝑎𝑛 = 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜 𝑞𝑢𝑎𝑙𝑞𝑢𝑒𝑟 (17, 𝑥, 𝑦, 𝑧, 29)
𝑎1 = 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑖𝑟𝑜 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜. Só temos o 1 e o 4 termo. Pegamos o maior,
𝑛 = 𝑝𝑜𝑠𝑖çã𝑜 𝑛𝑎 𝑠𝑒𝑞𝑢ê𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜 𝑎𝑛. subtraímos do menor e dividimos pela quantidade
𝑟 = 𝑟𝑎𝑧ã𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑟𝑒𝑠𝑐𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜. de casas.
29 − 17 = 12

Exercício exemplo: 12 ÷ 4 = 3
(1,3,5,7,9 … ) Página 15: Exercício 1,2,3 e 4.
𝑎𝑖 = 1 𝑎𝑛 = 7 𝑛 = 4 𝑟 = 2 Página 19: Exercício 1. Página 21: Exercício 1.
Soma de termos PA.

Somar os termos da sequência em

Determinada parte da sequência.
(𝑎𝑖+𝑎𝑛).𝑛
𝑠𝑛 =
2

𝑎𝑖 = 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑎 𝑠𝑜𝑚𝑎.

𝑎𝑛 = 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑎 𝑠𝑜𝑚𝑎.
𝑛 = 𝑑𝑖𝑠𝑡â𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑖 𝑒 𝑎𝑛.
Página 23, exercício 1,2,3.
Comentário: Falar do tema juros simples(pg.27)
Eq.2ºgrau. Gráfico da função:
Parabola.
O uso de Bhaskara tem como função encontrar os
A função quadrática é uma função onde 2 pontos (Zero das funções) de x onde y=0.

aparece a variável (x) e seu Caso:

maior expoente é 2. ∆> 0 A parabola intercepta o X em 2 pontos.
𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 𝑒 𝑎 ≠ 0 ∆= 0 A parabola intercepta o X em 1 ponto.
Exercícios da página 32 à 35. ∆< 0 Não há interceptação do X.

Relembrar fórmula de Bhaskara. (continua na pagina seguinte)

∆= 𝑏 2 − 4. 𝑎. 𝑐

−𝑏 ± √∆
𝑥=
2. 𝑎
Caso:
a>0 concavidade para cima.

a<0 concavidade para baixo.

Exemplo:
𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 2𝑥 + 3
-2 --2²+2-2+3=5 (-2,-5)
-1 --1²+2-1+3=0 (-1,0)
0 -0²+2.0+3=0 (0,3)
1 -1²+2.1+3=4 (1,4)
2 -2+2.2+3=3 (2,3)
3 -3+2.3+3=0 (3,0)
4 -4²+2.4+4=-5 (4,-5) Verificando o gráfico percebemos que
o gráfico intercepta o eixo X nos

Pontos intersecção eixo Y pontos -1 e 3, que é a resposta da

é no ponto C. aplicação de Bhaskara.

Vendo exemplo acima no gráfico o ponto é 3 ∆𝑓. 𝐵ℎ𝑎𝑠𝑘𝑎𝑟𝑎.

assim como o ‘C’ de função. ∆= 22 − 4 − 1.3 ∆= 16
−2±√16 −2±4
𝑥= =
2.−1 −2
−6 2
𝑥1 = = 3 𝑥2 = = −1
−2 −2
Vértice da parabola.
−𝑏 −∆
𝑥𝑣 = 𝑦𝑣 =
2𝑎 4𝑎

Atividade da página 47.

Resolver o exercício da página 43.

Valor minimo e máximo da função

(ENTENDER OQ TA FALTANDO AQUI)
Forma fatora da função quadrática.
𝑓(𝑥) = 𝑎. (𝑥 − 𝑥1). (𝑥 − 𝑥2)
x1,x2 são raízes da função.
Exemplo:
𝐹(𝑥) = 2𝑥 2 − 12𝑥 + 16
∆= −122 − 4.2.16
144 − 128 = 16
√16 12+4 12−4
𝑥 = −12 ± = 𝑥1 = = 4 𝑥2 = =2
2.2 4 7

Forma fatorada:
𝑓(𝑥) = 2. (𝑥 − 2). (𝑥 − 4)

Canonica:
𝑓(𝑥) = 𝑎. (𝑥 − 𝑥𝑣) + 𝑦𝑣

Ex. Pag:56
Inequações:

Lembrar da regra da inversão: (-1) e o resto

é igual.
 Semelhança de triângulos:
Razão de semelhança: 1º Caso. (ângulo-ângulo) (AA)
São semelhantes pois as razões são iguais. {Â = 𝐷 𝐵 = Ê}
𝑙𝑀 𝑐𝑀
𝑅= 𝑅= {∆𝐴𝐵𝐶~𝐴𝐷𝐸𝐹}
𝑙𝑚 𝑐𝑚

Se dois triângulos apresentam ângulos

. correspondentes então são semelhantes.
𝑙𝑀 36
= 18 = 2
𝑙𝑚
𝑐𝑀 54
= 27 = 2
𝑐𝑚
2ºCaso (lado-ângulo-lado) (LAL)
Se dois triângulos apresentam dois pares de lados
proporcionais e 1 ângulo é corresponde, são semelhates.
𝑎 𝑏
= ^𝐶 = ^𝐹
𝑑 𝑒

∆𝐴𝐵𝐶~∆𝐷𝐸𝐹

3ºCaso. (lado-lado-lado) (LLL)

𝑎 𝑏 𝑐
{ = = }
𝑑 𝑒 𝑓

Se dois triângulos apresentam os três pares de

lados proporcionais então eles são semelhantes.
 Relações métricas no triângulo retângulo.

Teorema de Pitágoras Regras complementares

1) a²=b²+c²
Exercícios: Página 16 ; 2) b²=a.m.e.c²=an
Exercício 2 (A,B,C); 3) h²=m.n
Página 17 (A,B,C,D) 4) b.c=a.h
Exemplo: Resolução do exercício 1 da página 16.

→ 𝑎2 = 𝑏 2 + 𝑐 2 =→ √402 + 302 = 50 𝑐𝑚.

→ 𝑏 2 = 𝑎. 𝑚 → 402 = 50𝑚
402
→𝑚= = 30𝑐𝑚
50

→ 𝑐 2 = 𝑎. 𝑛 → 302 = 50. 𝑛
302
→𝑛= = 18𝑐𝑚.
50

→ ℎ2 = 𝑚. 𝑛 → ℎ = √30.18 ≃ 24
Razões trigonométricas. Teodolito.
Aparelho angular usado para medir
distâncias difíceis de medir.

𝑐𝑜
𝑡𝑔(𝛼) = 𝑐𝑎
𝑐𝑜
𝑠𝑒𝑛(𝛼) =
ℎ
𝑐𝑎
cos(𝛼) =
ℎ
Comentário: Resolver na lousa situação exemplo(1)
da página 21, letra a e b.
Tabela dos ângulos:

Exercícios da página 25;

exercícios 1 e 2, A,B,C.
Lei dos Senos:
Relaciona os 3 ângulos de um triângulo qualquer Comentário: Fazer ex. da página 28.
com seus lados.

𝑎 𝑏 𝑐
= = 𝛼 = 180 − 110 − 50 = 20°
𝑠𝑒𝑛(𝐴) 𝑠𝑒𝑛(𝑏) 𝑠𝑒𝑛(𝐶)
𝑑 1 𝑑 1
𝑠𝑒𝑛(110)
= 𝑠𝑒𝑛(20) → 0,94 = 0,34

𝑑. 0,34 = 0,94.1
0,94
𝑑= = 2,76
0,34
Lei dos cossenos
Resolver os exercícios pg.30 em diante
É uma adaptação ao teorema de Pitágoras,
permitindo cálculos com todos os tipos de
triângulos.

a²=b²+c²-2.bc.cos(A); ou 𝑑 2 = 482 + 302 − 2.48.30 = cos(60)

1
b²=a²+c²-2.ac.cos(B);ou 𝑑 2 = 2304 + 900 − 2880. 2

c²=a²+b²-2.ab.cos(C). 𝑑 2 = 1764

𝑑 = √1764 = 42 𝑘𝑚.
 Potenciação e função exponencial.

Potenciação: Potência de potência. Potência expoente

Exemplo: (𝑎𝑚 )𝑛 = 𝑎𝑚∗𝑛 racional.
1
53 = 5.5.5 = 125 (32 )3 = 36 = 729 22 = √21
1
Regras de operação: 24 = ∜21
1
Multiplicação: Duas variáveis. 𝑥 = 22
1 1 1 1
𝑎𝑚 . 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛 (𝑎. 𝑏)𝑛 = 𝑎𝑛 . 𝑏 𝑛 𝑥 3 = (22 )3 = 22 . 22 . 22
1 1 1 3
Exemplo: 32 . 33 = 35 = 243 (3.4)2 = 32 . 42 = 9 + 16 = 25 22+2+2 = 22 = √2³
Divisão: Comentário: Potências
𝑎𝑚 𝑎 𝑎𝑛
= 𝑎𝑚−𝑛 ( )𝑛 = pares sempre positivas.
𝑎𝑛 𝑏 𝑏𝑛

33 4 42 16
Exemplo: 32 = 33−2 = 31 ( )2 = = =4 Exercício: Pg.44.
2 2² 4
Função. Função exponencial.
São funções cujo o valor variável é uma
potência.

Exemplo: 𝑓(𝑥) = 2 𝑥

𝑓(𝑥) = 𝑥 𝑜𝑢 𝑦 = 𝑥

Toda função é um cálculo pré estabelecido (Colocar Pontos no desenho)

cujo valor determinado é dado externamente. Exercícios:

Fazer exercícios: Fazer exercício 1 e 2 da página 50.
Pg.60 exercício A,B,C e 61,1 e 2. Pedir: Página 52, ex. 50,51,56,57,58.
Exercicio: pg:60 (a,b,c,d) Pg 61 ex 1 e 2
Logaritmos Propriedades
A função básica do logaritmo é resolver equações Log do produto.
exponenciais de bases impossíveis de igualar. log 𝑥 (𝑎. 𝑏) = log 𝑥 𝐴 + log 𝑥 𝐵

log 𝑏 𝑛 = 𝑥 ⟺ 𝑏 𝑥 = 𝑛 Log quociente.

𝑎
log 𝑥 (𝑏) = log 𝑥 𝑎 − log 𝑥 𝑏
Log Potência:
Forma logaritmando / Forma exponencial. log 𝑥 𝑎𝑏 = 𝑏. log 𝑎

N=logaritmado N=potência Mudança de base.

log 𝑎
b=base b=base log 𝑏 𝑎 = log𝑐 𝑏 𝑒𝑠𝑐𝑜𝑙ℎ𝑒
𝑐

x=logaritmo x=expoente. Igualdade de Bases.

log 𝑥 𝑎 = log 𝑥 𝑏 ⟺𝑎=𝑏
Executar exercícios da página 6. Resolver exercícios :
Comentário: Quando a base é 10. Página 11: Exercício 4. Página 13: Exercício 5,6.
se omite a base. log10 𝑎 = log 𝑎 (FALTA MATERIA FINAL 2 SEMESTRE s.14)