Dica do tio!!!

A relação “está contido” ou a sua negação é utilizada

Noções básicas de teoria dos conjuntos.
do menor para o maior conjunto.
 A relação “contém” ou a sua negação é utilizada do
1.0. DEFINIÇÃO maior para o menor conjunto.

Cardinalidade de um conjunto finito, nada mais é

que a quantidade de elementos que esse conjunto
possui.
O número de elementos distintos que um conjunto
A possui, é indicado por n  A .
Conjunto é um dos conceitos primitivos da matemática e que, como Exemplos:
tal, não pode ser definido. A noção de conjunto pode ser formada a
A  4,5, 6 , n  A   3 [O conjunto A tem
partir da ideia de coleção de objetos. Os objetos que compõem um
conjunto são chamados de elementos do conjunto. cardinalidade 3]
Assim, poderíamos dizer que, abaixo, temos o conjunto dos estados B  0,0,1,1,1 , n  B   2 [O conjunto B tem
do Norte:
{Pará , Amazonas,Rondônia,Roraima,Tocantins, Amapá, Acre} cardinalidade2]
2.0. REPRESENTAÇÃO DE CONJUNTOS
Podemos também formar o conjunto dos jogadores brasileiros que já
Pode-se representar os conjuntos de três formas
ganharam o prêmio de melhor jogador pela Fifa:
diferentes.
{Ronaldo, Ronaldinho Gaúcho, Rivaldo, Romário, Kaká, Marta}
a)Representação por extensão ou listagem
- Conjunto dos planetas do sistema solar
É quando listamos todos os elementos do conjunto,
{Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno}
escrevendo-os entre chaves, e separando-os por vírgula
E poderíamos formar inúmeros conjuntos. Então é isso.
ou ponto-e-vírgula.

Conjunto é um grupo de objetos.

Exemplos:
1) A = {a, m, o, r}
1.1.RELAÇÃO DE PERTINÊNCIA
2) B = {1, 2, 3, 4}
É uma relação que se estabelece entre elemento e conjunto. b)Representação através de uma propriedade ou lei
de formação: o conjunto é dado pela propriedade que
Se x é um elemento de um conjunto A , escreveremos: x  A (lê- caracteriza todos os seus elementos.
se “ x é elemento de A ”) Os conjuntos anteriores podem ser representados, por
Se x não é um elemento de um conjunto A, escreveremos: x  A meio de uma propriedade, da seguinte forma:
Exemplos:
(lê-se “ x não é elemento de A ”).
A = {x | x é letra da palavra amor}
Exemplos:
B = {x | x é número natural maior do que zero e menor
do que 5}
   2 , 5 ,  6  7 , 3,6 c)Representação através de diagramas de Euler ou
de Venn
O conjunto é representado através de uma figura
1.2. RELAÇÃO DE INCLUSÃO
geométrica fechada de tal forma que seus elementos
É uma relação que se estabelece conjuntos. A simbologia utilizada é: estejam dentro da figura
Por exemplo:

3.0. TIPOS DE CONJUNTOS

a) Conjunto Vazio
É aquele que não possui elementos. Observe aqui a
quantidade de pessoas que estão dentro da piscina...

1
 Outro exemplo:
Resolva a equação x  3  1 considerando como
conjunto universo:
x  3  1  x  1  3  2

a) U N b) U Z
Como representar um conjunto vazio, ou seja, um conjunto que
não possui elementos?
S  S  2

4.0. SUBCONJUNTO
Você viu que entre um elemento qualquer e um conjunto
qualquer existem apenas duas possibilidades de
Por exemplo: relacioná-los. Analogamente, entre dois conjuntos
quaisquer, também existem apenas duas maneiras de
D   x / x  0 e x  0   relacioná-los:
Consideremos o conjunto B formado por todos os
brasileiros. Com os elementos de B, podemos formar o
NOTA: Observe que    , pois     é um conjunto conjunto H, de todos os homens brasileiros, e o conjunto
unitário que tem como único elemento o conjunto vazio. M, de todas as mulheres brasileiras.
b)Conjunto Unitário
É definido e fica implícito que é um conjunto que possui um único
elemento.
Por exemplo:
A = {x/x é um número natural primo e par} = {2}
c) Conjunto Universo (U)
É muito comum a expressão “conjunto universo”. Geralmente a
utilizamos para indicar todos os elementos com os quais se pretende
Dizemos que os conjuntos H e M são Subconjuntos de B.
trabalhar.
Se um subconjunto T de pessoas possui como elemento
A título de exemplo, considere que, em uma empresa, deseja-se
pelo menos uma pessoa que não seja brasileira, dizemos
determinar um valor x que atenda a uma necessidade da firma.
que T não é subconjunto de B.
A partir de várias considerações, conclui-se que x deve ser menor que
INDICAMOS ESSES FATOS POR:
10.
Seja A o conjunto formado por todos os valores de x que atendem a H  B (lê-se: “H está contido em B“)
esta especificação. Pergunta: qual é o conjunto A?
A resposta vai depender do conjunto universo com o qual se está M  B (lê-se: “M está contido em B“)
trabalhando.
Por exemplo, se x for o número de máquinas que podem estar T  B (lê-se: “T não está contido em B“)
operando simultaneamente, sem comprometer o gerador próprio da
empresa, então x só pode assumir valores naturais. Nosso conjunto Definição:

universo seria o conjunto dos números naturais. Neste caso, a resposta Dados os conjuntos A e B , dizemos que A é
seria: subconjunto de B, e escrevemos A  B , quando todo
A  0,1, 2,3, 4,5,6,7 ,8,9 elemento de A pertence também a B.
O símbolo A B se lê de uma das seguintes formas:

Outro exemplo. Se x for o número de luvas de segurança que a

empresa vai distribuir para cada funcionário, sem extrapolar o
orçamento com itens de segurança, então x só pode assumir valores
naturais e pares (pois as luvas sempre são usadas aos pares). Este é
nosso conjunto universo. Neste segundo caso, a resposta seria:
A  0, 2, 4,6,8
A está contido em B; A é subconjunto de B; A é parte
de B.
Exemplo:
1) Dados os conjuntos A = {1, 2, 3} e B = {1, 2, 3, 4,
5} temos que A  B. De fato, os elementos de A são 1,
2 e 3 e os de B são 1, 2, 3, 4, e 5 e, portanto, os
elementos de A são elementos de B. Logo A  B.

2
Exemplo Resolvido: OBSERVAÇÕES
Quantos e quais são os subconjuntos de  A noção de ordem não interfere na igualdade de
A  2,6, 7 ? conjunto

Resolução:  A repetição dos elementos em um conjunto é

irrelevante.
,
7.0. OPERAÇÕES ENTRE CONJUNTOS
2 ,6 ,7 a) UNIÃO (OU REUNIÃO) DE CONJUNTOS.
Dados dois conjuntos A e B, chamamos união de A com
2,6 ,2,7 ,6,7 B, e denotamos por A  B (que se lê: A união B), o
conjunto formado pelos elementos que estão em A ou em
2,6,7 B, ou em ambos.
A possui 8 subconjuntos.
OBSERVAÇÕES:
 O conjunto vazio é subconjunto de qualquer outro conjunto dado.
  A , para qualquer conjunto A .
 Qualquer conjunto é subconjunto de si mesmo.

A  A , para qualquer conjunto A .

 Se um conjunto A tem n elementos, então existirão 2 n
subconjuntos possíveis de A .

5.0. CONJUNTOS DAS PARTES DE A

Dado um conjunto A, os conjuntos  e o próprio A são subconjuntos
de A, chamados subconjuntos impróprios de A. Os subconjuntos de A
diferentes de  e de A são chamados subconjuntos próprios de A.
O conjunto de todos os subconjuntos de A é chamado conjuntos das Exemplos:
partes de A e é denotado por P (A).
Exemplos:  {0, 2, 4}  {0, 2, 6,8}  {0, 2, 4, 6,8} .
1) Se A   , então P(A) = {  }.
2) Se A = { a }, então P(A) = {  , { a }}.  {0, 2}  {0, 2, 6,8}  {0, 2, 6,8}
3) Se A = {1, 2, 3}, então P(A) = {  , {1}, {2}, {3},
Propriedades:
{1, 2}, {1, 3}, {2, 3}, {1, 2, 3}}.
OBSERVAÇÃO:
 A   A , qualquer que seja o conjunto A .
Se o conjunto A tem n elementos, então P ( A) tem

2 n elementos.  A  A  A , qualquer que seja o conjunto A .

6.0. IGUALDADE DE CONJUNTOS
Dizemos que os conjuntos A e B são iguais, e escrevemos
A = B, quando todo elemento de A pertence também ao conjunto B
e todo elemento de B pertence também ao conjunto A. Em outras
palavras, o conjunto A é igual ao conjunto B se eles possuem os
mesmos elementos.
Exemplos:
 a, m, o, r, a  a, m, o, r  r , o, m, a .
 Se B  A , então A  B  A .
b) INTERSECÇÃO DE CONJUNTOS
Dados dois conjuntos A e B, chamamos interseção de A
com B, e denotamos por A  B(que se lê: A interseção B
ou, simplesmente, A inter B), o conjunto formado pelos
elementos que estão em A e em B, ao mesmo tempo.

 1,1,1,1,3, 2, 2  1, 2,3 .

3
 d)COMPLEMENTAR DE UM CONJUNTO EM RELAÇÃO
AO OUTRO.
Exemplos:
Dados dois conjuntos A e B , com B  A ,
 {1, 2,3, 4}  {3, 4, 5, 6, 7}  {3, 4} denomina-se complementar de B em relação a A
o conjunto A B.
 {1, 2,3}  {7,8,9,10}  { }   Indicamos essa operação por (lê-se”complementar

de B em relação a A ).Então temos:

{a, b}  {a, b, c , d }  {a, b}

Propriedades: C AB  A  B, com B  A
A    , qualquer que seja o conjunto A .
Graficamente:

A  A  A , qualquer que seja o conjunto A .

Se B  A , então A  B  B .

A  B  B  A,  A,  B.
DICA: O conceito de complementar só se aplica
quando um conjunto estiver”dentro” do outro.
NOTA: Se A  B    { } , então dizemos que os conjuntos A e

B são disjuntos. Exemplo: Dados os conjuntos A  {1, 2,3, 4,5} e

C) CONJUNTO DIFERENÇA
Chamamos diferença A – B (que se lê: A menos B) de dois conjuntos A e
B  {0,1, 2, 3, 4,5, 6, 7} , determinar:

B (nesta ordem) o conjunto de todos os elementos que pertencem a A e A

a) A B b) B  A c) C B d) C AB A
e) C A

não pertencem a B.
e) COMPLEMENTAR DE UM CONJUNTO EM
RELAÇÃO AO CONJUNTO UNIVERSO.

Se A é um subconjunto de um conjunto universo U ,

isto é A  U , indicamos o complementar de A em

relação a U por A , ou seja:

C UA  A  U  A
Exemplo:
Sendo C  {1, 2,3, 4, 5, 6} e D  {3, 4,5} , temos: (PROBLEMAS COM CONJUNTOS)

C  D  {1, 2, 6} ; D  C    Número de elementos da união entre conjuntos

Propriedades:

Se A  B , então A  B  B  A ,  A,  B .

Se A  B , então A  B   e B  A   ,  A,  B .

ATENÇÃO:
Diferença Simétrica entre dois conjuntos (
simétrica entre dois conjuntos é definida por:
A  B  ( A  B )( B  A)
A  B )A diferença
Dados dois conjuntos A e B, como vemos na figura
acima, podemos estabelecer uma relação entre os
respectivos números de elementos.

n( A  B )  n( A)  n( B )  n( A  B )

4
A subtração por n( A  B ) serve para retirarmos os elementos
contados em duplicidade.
Com três conjuntos sendo: A  B  C 
n(A  B  C) = n(A)  n(B)  n(C)  n(A  B)  n(A  C) 
n(B  C)  n(A  B  C)
DICA: Os problemas de conjuntos podem ser resolvidos sem o
uso de fórmulas(Utilizando os diagramas lógicos).
EXERCÍCIOS CESPE/CEBRASPE-RESOLVIDOS
1)(CEBRASPE – SEFAZ-RS-Técnico-02/12/2018)
Em determinado dia, os órgãos responsáveis atenderam 50
contribuintes para resolver pendências relativas ao IPTU, ao IPVA
e a outros tributos. Sabe-se que foram atendidos:
• 18 contribuintes com pendências de IPTU;
• 23 contribuintes com pendências de IPVA;
• 8 contribuintes com pendências de IPTU e IPVA.
Nesse caso, a quantidade de contribuintes atendidos cujas pendências
não se referiam a IPTU nem a IPVA foi igual a
A)9.B) 10.C) 15.D) 17.E) 25.
2)(CESPE-ANTAQ-28/09/2014) Uma pesquisa sobre o objeto de
atividade de 600 empresas apresentou o seguinte resultado:
• 5/6 dessas empresas atuam no mercado de transporte fluvial de
cargas;
• 1/3 dessas empresas atuam no mercado de transporte fluvial de
passageiros;
• 50 dessas empresas não atuam com transporte fluvial, nem de
cargas, nem de passageiros;
Com base nessa situação hipotética e sabendo-se que as
600 empresas pesquisadas se enquadram em, pelo menos, uma das
3 opções acima, julgue o item a seguir.
A partir do resultado da pesquisa, é correto concluir que 1/4 dessas
empresas atuam tanto no mercado de transporte fluvial de cargas
quanto no de passageiros.
( ) CERTO ( ) ERRADO
Selecionada, ao acaso, uma dessas empresas, a probabilidade de que
ela não atue com transporte fluvial de cargas nem de passageiros é
inferior a 10%.
( ) CERTO ( ) ERRADO
O número de empresas que atuam somente no mercado de transporte
fluvial de passageiros é superior ao número de empresas que não
atuam com transporte fluvial, nem de cargas, nem de passageiros.
( ) CERTO ( ) ERRADO
3)(CESPE | CEBRASPE – IFF – Aplicação: 2018)
Em uma consulta a 600 estudantes de uma escola
acerca da preferência deles entre teatro ou cinema,
apenas 50 deles não gostam de cinema nem de teatro.
Entre os demais, 370 gostam de teatro e 420 gostam de
cinema. Nesse caso, a quantidade desses estudantes
que gostam de teatro e cinema é igual a
A) 50.B) 130.C) 180.D) 240.E) 370
4)(15/05/2016 – Analista – CESPE)
Uma população de 1.000 pessoas acima de 60 anos de
idade foi dividida nos seguintes dois grupos:
A: aqueles que já sofreram infarto (totalizando 400
pessoas); e
B: aqueles que nunca sofreram infarto (totalizando
600 pessoas).
Cada uma das 400 pessoas do grupo A é ou diabética
ou fumante ou ambos (diabética e fumante).
A população do grupo B é constituída por três conjuntos
de indivíduos:fumantes, ex-fumantes e pessoas que
nunca fumaram (não fumantes).
Com base nessas informações, julgue o item
subsecutivo.
Se, das pessoas do grupo A, 280 são fumantes e 195
são diabéticas, então 120 pessoas desse grupo são
diabéticas e não são fumantes.
( )CORRETO ( )ERRADO
5)(CESPE - 2018 - Polícia Federal –
Papiloscopista Policial Federal)
O resultado de uma pesquisa acerca da satisfação de
200 papiloscopistas, no que diz respeito às tarefas por
eles executadas de identificação de vítimas e de
descobertas de crimes de falsificação, foi o seguinte:
• 30 papiloscopistas sentem-se igualmente satisfeitos
ao executar qualquer uma dessas tarefas;
• 180 papiloscopistas sentem-se satisfeitos ao executar
pelo menos uma dessas tarefas.
Considerando que todos os 200 papiloscopistas
responderam à pesquisa, julgue os itens seguintes.
Nessa situação, as informações dadas permitem inferir
que exatamente 75 papiloscopistas sentem-se satisfeitos
ao executarem a tarefa de identificação de vítimas.
( )CERTO ( )ERRADO
A quantidade de papiloscopistas que se sentem
satisfeitos ao executar exatamente uma das referidas
tarefas é superior a 100.
( )CERTO ( )ERRADO
Menos de 30 papiloscopistas não se sentem satisfeitos
ao executar alguma das duas tarefas mencionadas.
( )CERTO ( )ERRADO
6)(POLÍCIA FEDERAL-2014-CESPE)
A partir de uma amostra de 1.200 candidatos a cargos
em determinado concurso, verificou-se que 600 deles se
inscreveram para o cargo A, 400 se inscreveram para o
cargo B e 400, para cargos distintos de A e de B. Alguns
que se inscreveram para o cargo A também se
inscreveram para o cargo B.
A respeito dessa situação hipotética, julgue o item
subsecutivo
menos de 180 candidatos se inscreveram no concurso
para os cargos A e B.
( )CERTO (x)ERRADO
5
7)(TRE-MT-CESPE-13/12/2015)
Um grupo de 300 soldados deve ser vacinado contra febre amarela e
malária. Sabendo-se que a quantidade de soldados que receberam
previamente a vacina de febre amarela é o triplo da quantidade de
soldados que receberam previamente a vacina de malária, que 45
soldados já haviam recebido as duas vacinas e que apenas 25 não
haviam recebido nenhuma delas, é correto afirmar que a quantidade de
soldados que já haviam recebido apenas a vacina de malária é
A) superior a 40. B) inferior a 10. C) superior a 10 e inferior a 20.
D) superior a 20 e inferior a 30.
E) superior a 30 e inferior a 40.
8)(CESPE/CEBRASPE – BNB – 02/12/2018-NÍVEL
SUPERIOR - CARGO 1: ESPECIALISTA TÉCNICO 1 –
QUALIFICADOR: ANALISTA DE SISTEMA)
Um banco comercial realizou um evento de negócios na cidade de
Fortaleza – CE. Após as reuniões, os participantes do evento visitaram
pontos turísticos da cidade: 95 dos participantes visitaram o Mercado
Central, 80 visitaram o Espigão de Iracema
e 90 visitaram o Centro Cultural Dragão do Mar. Do total de
participantes, 30 visitaram somente o Mercado Central, 50 visitaram o
Espigão de Iracema e o Centro Cultural Dragão do Mar, 35 visitaram o
Mercado Central e o Espigão de Iracema, e 20 visitaram esses três
pontos turísticos.
Considerando que todos os participantes tenham visitado, pelo menos,
um desses três pontos turísticos, julgue os itens subsequentes.
Menos de 12 dos participantes do evento visitaram somente o Espigão
de Iracema e o Mercado Central.
( )CERTO ( X )ERRADO
Mais de 50 dos participantes do evento não visitaram o
Centro Cultural Dragão do Mar.
( X )CERTO ( )ERRADO
Menos de 180 pessoas participaram do evento.
( X )CERTO ( )ERRADO
Mais de 15 dos participantes do evento visitaram
somente o Centro Cultural Dragão do Mar.
( )CERTO ( x )ERRADO
9)(CESPE – 22/09/2019 - TJ-PR - Técnico Judiciário)
Em determinado tribunal, os conselheiros atuam nos conselhos I, II
e III, podendo atuar em apenas um, em dois ou em todos os
conselhos, como mostra a tabela seguinte.
11)(CESPE/CEBRASPE-2018-TRF - 1ª REGIÃO)
Em uma reunião de colegiado, após a aprovação de uma
matéria polêmica pelo placar de 6 votos a favor e 5 contra,
um dos 11 presentes fez a seguinte afirmação: “Basta um
de nós mudar de ideia e a decisão será totalmente
modificada.”
Considerando a situação apresentada e a proposição
correspondente à afirmação feita, julgue o próximo
item.
Se A for o conjunto dos presentes que votaram a favor
e B for o conjunto dos presentes que votaram contra,
então o conjunto diferença A\B terá exatamente um
elemento.
( )CERTO ( )ERRADO
12)Se, em uma delegacia do Distrito Federal, houver os
seguintes conjuntos de policiais:
A = {policiais civis que são escrivães};
B = {policiais civis que residem em Brasília} e
C = {policiais civis que moram próximo ao seu local de
trabalho}; se, para os policiais civis dessa delegacia, a
proposição P→[(~Q)∧R] for verdadeira; e se AC for o
conjunto complementar de A, então A   BC  C 
13)(15/05/2016 – Técnico – CESPE)
Se A, B e C forem conjuntos quaisquer tais que
A, B ⊂ C, então (C \ A) ∩ (A ∪ B) = C ∩ B.
( )CERTO ( )ERRADO
14)(CESPE/CEBRASPE - 2018 – EBSERH)
Considere as seguintes proposições: P: O paciente
receberá alta; Q: O paciente receberá medicação; R: O
paciente receberá visitas.
Tendo como referência essas proposições, julgue o item
a seguir, considerando que a notação ~S significa a
negação da proposição S.
Se, em uma unidade hospitalar, houver os seguintes
conjuntos de pacientes: A = {pacientes que receberão
alta}; B = {pacientes que receberão medicação} e C =
{pacientes que receberão visitas}; se, para os pacientes
dessa unidade hospitalar, a proposição ~P→[Q∨R] for
verdadeira; e se Ac for o conjunto complementar de A,
então Ac⊂ B∪C.
( )CERTO ( )ERRADO

15)(CESPE-PF-ADMINISTRADOR-2014)Considere
que, em um conjunto S de 100 servidores públicos
Nesse caso, a quantidade de conselheiros que atuam em, no
máximo, um dos conselhos é igual a
admitidos por concurso público, para cada x = 1, 2, 3,
a) 26. b) 36.c) 50. d) 58. e) 84. ..., Sx , seja o subconjunto de S formado pelos

10)(SEGER/ES / CESPE) Uma conferência internacional reunirá servidores que prestaram exatamente x concursos até
representantes dos seguintes países: Alemanha, Argentina, Bolívia, que no concurso de número x foram aprovados pela
Brasil, Canadá, Chile, Colômbia, Escócia, Estados Unidos da América,
França, Inglaterra, Peru, Suíça, Uruguai e Venezuela. Se B é o conjunto primeira vez; considere, ainda, que Nx seja a
formado pelos países que participarão da conferência e não pertencem à
América do Sul, então o número de subconjuntos formados a partir dos quantidade de elementos de S x . A respeito desses
elementos de B é igual a 128. conjuntos, julgue os itens a seguir.
(x ) CERTO ( ) ERRADO
( )O conjunto S1  S 2  S 3  ... contém todos os

servidores do conjunto S .

6
 ( )Existem dois números inteiros, a e b , distintos e positivos, tais que
S a  Sb é não vazio.
( )Se N 6  15 , então 15 servidores do conjunto S prestaram
6 concursos e foram aprovados pela primeira vez no sexto concurso que
prestaram.
( )Sea eb forem números inteiros positivos e a  b , então
Na  Nb .
16)(CESPE – CGE/CE – 2019)
Texto CB1A5-I
Segundo o portal cearatransparente.ce.gov.br, em 2018, dos 184
municípios do estado do Ceará, 4 celebraram exatamente 1 convênio com
o governo estadual, 22 celebraram exatamente 2 convênios com o
governo estadual, e 156 celebraram 3 ou mais convênios com o governo
estadual.
De acordo com o texto CB1A5-I, se, para cada
j = 0, 1, 2, … , nj indicar a quantidade de municípios cearenses que
celebraram, pelo menos, j convênios com o governo estadual, então n1
será igual a
A) 2.B) 18.C) 134.D) 178.E) 182.
17)(CESPE – CGE/CE – 2019)
Texto CB1A5-I
Segundo o portal cearatransparente.ce.gov.br, em 2018, dos 184
municípios do estado do Ceará, 4 celebraram exatamente 1 convênio com
o governo estadual, 22 celebraram exatamente 2 convênios com o
governo estadual, e 156 celebraram 3 ou mais convênios com o governo
estadual.Conforme o texto CB1A5-I, se, para cada j = 0, 1, 2, …, Mj for
o conjunto dos municípios cearenses que celebraram, pelo menos, j
convênios com o governo estadual, então o conjunto dos municípios que
não celebraram nenhum convênio com o governo do estado será
representado pelo conjunto
A) M0.B) M1 – M0.C) M1 ∩ M0.D) M0 – M1.E) M0 U M1.
18)(CNJ-Técnico-CESPE-2013)
A tabela acima mostra o quadro de servidores dos setores de telefonia,
reprografia e protocolo de uma repartição pública, por faixa etária, em
anos. Sabe-se que sempre que um dos servidores da telefonia não estiver
trabalhando em sua função, um dos servidores do protocolo o substituirá;
sempre que um dos servidores do protocolo não estiver trabalhando em
sua função, um dos servidores da reprografia o substituirá; e não há
previsão para substituição de servidores da reprografia.
Julgue o item seguinte, acerca dos servidores
dessa repartição.
Se os conjuntos A, B e C são tais que A = {servidores
dos três setores com idade maior ou igual a 45 anos},
B = {servidores do setor de protocolo} e C =
C
{servidores do setor de telefonia}, então, se A
representa o conjunto dos servidores dos três setores
que não estão no conjunto A, o conjunto
AC   B  C  contém mais de 8 servidores.
19)(CESPE | CEBRASPE – IFF – Aplicação: 2018)
Para um conjunto qualquer X, n(X) representa a
quantidade de elementos de X. Nesse sentido,
considere que os conjuntos A, B e C tenham as
seguintes propriedades:
 n(A) = n(B) = n(C) = 50;
 n(A  B) = n(A  C) = n(B  C) = 10;
 n(A  B  C) = 0.
Nessa situação, n(A  B  C) é igual a
A) 100.B) 110.C) 120.D) 130.E) 140.
20)(POLÍCIA CIVIL-DF-CESPE-2013)O Instituto de
Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) divulgou, em
2013, dados a respeito da violência contra a mulher no
país. Com base em dados do Sistema de Informações
sobre Mortalidade, do Ministério da Saúde, o instituto
apresentou uma estimativa de mulheres mortas em
razão de violência doméstica.
Alguns dos dados apresentados nesse estudo são os
seguintes:
 mais da metade das vítimas eram mulheres jovens,
ou seja, mulheres com idade entre 20 e 39 anos: 31%
estavam na faixa etária de 20 a 29 anos e 23% na
faixa etária de 30 a 39 anos;
 61% das vítimas eram mulheres negras;
 grande parte das vítimas tinha baixa escolaridade:
48% cursaram até o 8.º ano.
Com base nessas informações e considerando que V
seja o conjunto formado por todas as mulheres
incluídas no estudo do IPEA; A  V, o conjunto das
vitimas jovens; B  V, o conjunto das vitimas
negras; e C  V, o conjunto das vítimas de baixa
escolaridade — vítimas que cursaram até o 8º ano —,
julgue os itens que se seguem.
Se V\C for o conjunto complementar de C em V,
então (V\C)  A será um conjunto não vazio.
( )CERTO ( )ERRADO
Se 15% das vítimas forem mulheres negras e com
baixa escolaridade, então V = B  C.
()CERTO ( )ERRADO
Se V\A for o conjunto complementar de A em V, então
46% das vítimas pertencerão a V\A.
( )CERTO ( )ERRADO
7
21)(CESPE-MPU-2/2013) 23)(ANALISTA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO-
Uma pesquisa realizada com um grupo de 35 técnicos do MPU a respeito PRODEST/-CESPE)
da atividade I — planejamento estratégico institucional — e da atividade O setor jurídico de uma instituição pública possui 25
II — realizar estudos, pesquisas e levantamento de dados — revelou que funcionários. Desses, 15 atuam na área de direito civil,
9, na área de direito penal e 13, na de direito do
29 gostam da atividade I e 28 gostam da atividade II. Com base nessas
trabalho. Sabe-se que há interseções nas áreas de
informações, julgue os itens que se seguem. atuação, sendo que 4 desses funcionários atuam nas
A quantidade máxima de técnicos desse grupo que não gosta de nenhuma áreas de direito civil e penal, 8, nas áreas de direito
das duas atividades é inferior a 7. civil e do trabalho, 4, nas áreas de direito penal e do
( )CERTO ( )ERRADO trabalho.
Se 4 técnicos desse grupo não gostam de nenhuma das atividades Sabe-se, ainda, que 22 funcionários atuam em pelo
citadas, então mais de 25 técnicos gostam das duas atividades. menos uma das três áreas. A respeito dessa situação,
julgue os itens seguintes.
( )CERTO ( )ERRADO
Mais de 4 desses funcionários não atuam em nenhuma
Infere-se dos dados que a quantidade mínima de técnicos desse grupo das áreas citadas.
que gostam das duas atividades é superior a 20. ( ) CERTO ( ) ERRADO
( )CERTO ( )ERRADO Menos de 5 desses funcionários atuam em todas as
áreas citadas.
22)(CESPE/CEBRASPE - 2018 – EBSERH) Uma pesquisa revelou ( ) CERTO ( ) ERRADO
características da população de uma pequena comunidade composta
apenas por casais e seus filhos. Todos os casais dessa comunidade são
elementos do conjunto A∪B∪C, em que
A = {casais com pelo menos um filho com mais de 20 anos de
idade};
B = {casais com pelo menos um filho com menos de 10 anos de
idade};
C = {casais com pelo menos 4 filhos}.
Considerando que n(P) indique a quantidade de elementos de um
conjunto P, suponha que n(A) = 18; n(B) = 20; n(C) = 25; n(A∩B)
= 13; n(A∩C) = 11; n(B∩C) = 12 e n(A∩B∩C) = 8. O diagrama a
seguir mostra essas quantidades de elementos.

Com base nas informações e no diagrama precedentes, julgue os itens

a seguir.
Pelo menos 30 casais dessa comunidade têm 2 ou mais filhos.
( )CERTO ( )ERRADO

A referida comunidade é formada por menos de 180 pessoas.

( )CERTO ( )ERRADO

18)(CESPE