Você está na página 1de 2

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________ 14.º CONCURSO NACIONAL DE LEITURA

________________________________________________________________________________________________ 2019/2020

________________________________________________________________________________________________
FASE DE ESCOLA – 3.º CICLO
________________________________________________________________________________________________
Nome completo: ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Ano/Turma: ______N.º:_____ e-mail:______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________ Para responderes à prova deves selecionar apenas uma das obras:

________________________________________________________________________________________________ □ A. Quero Ser Outro, de Ana Maria Magalhães / Isabel Alçada


□ B. A Menina das Estrelas, de Jerry Spinelli
________________________________________________________________________________________________
Da obra que leste, Quero Ser Outro ou A Menina das Estrelas, apresenta dois dos momentos que
________________________________________________________________________________________________ consideras mais marcantes, e justifica a tua escolha (refere apenas UMA das obras).
Elabora um texto, de cerca de 300 palavras, para ser publicado no blogue do concurso e/ou no jornal da
________________________________________________________________________________________________ escola.

________________________________________________________________________________________________ Grupo I

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
A – Quero Ser Outro, de Ana Maria Magalhães | Isabel Alçada B – A Menina das Estrelas, de Jerry Spinelli

O comandante Rugendas é, na verdade, … O narrador desta história


 o chefe da Irmandade da Serpente.  é Stargirl.
 um artista anónimo e misterioso que gosta de pintar paisagens.  é Leo.
 um milionário, dono do iate onde trabalha Alex Limas.  não é nenhuma das personagens.
 o pai de Alex.  é Kevin.

Na primeira página do Livro da Sabedoria dos Povos das Ilhas dos Mares do Sul, Alexandre leu a frase Stargirl era diferente dos outros adolescentes porque
 “Quem nu se deita nu se levanta”.  queria parecer que era melhor do que os outros.
 “Quem vai à guerra dá e leva”.  queria que todos os outros se sentissem culpados por não serem tão bons e tão maravilhosos como ela.
 “Quem vai ao mar perde o lugar”.  era egoísta e queria ser o centro das atenções.
 “Quem tudo quer tudo perde”.  as coisas más que lhe aconteciam pareciam não a afetar, mas as coisas más que aconteciam aos outros
afetavam-na verdadeiramente.
Para Alexandre, o “top one” da viagem foi
O nome que os pais da protagonista lhe deram quando nasceu foi
 ter descoberto o gangue criminoso que se reunia no iate de Mr. Miles.
 o encontro com Sibila na festa do iate.  Stargirl.
 a noite passada no Hotel Danieli.  Susan.
 a relação com a Maria.  Dori.
 Anna.
A expressão “rainha dos mares” designa
Quando Leo disse a Stargirl que no futuro queria ser produtor televisivo, ela disse-lhe que queria ser condutora
 Itália. de um camião prateado para
 Butterfly.
 Maria.  fazer espetáculos de terra em terra com as suas piruetas e a sua guitarra havaiana.
 Veneza.  ir entregar almoços deliciosos aos trabalhadores de todos os sítios.
 nele fazer uma escola especial, onde os adolescentes diferentes se sentissem bem.
O encontro do comandante com um homem de aspeto suspeito num café de Veneza relacionava-se com um  nele fazer um escritório ambulante, onde pudesse preparar surpresas, presentes e cartões.
negócio de
A Leal Ordem do Osso de Pedra era
 droga.
 prostituição.  um clube secreto dos alunos da Escola Secundária de Mica.
 arte.  uma organização que Stargirl tentou fundar, mas na qual nenhum aluno se inscreveu.
 armas.  constituída pelos alunos que, aos sábados, frequentavam voluntariamente a “escola” de Archie.
 constituída por um grupo de alunos mais velhos que decidia a aplicação do “tratamento do silêncio”.
Uma das convidadas de Mr. Miles tinha no ombro a tatuagem de
No baile, quando Hillari Kimble deu uma bofetada a Stargirl, acusando-a de estragar tudo,
 uma serpente.
 uma língua bífida de serpente.  esta enfrentou-a e esbofeteou-a também.
 um lagarto.  esta enfrentou-a e, quando Hillari esperava ser esbofeteada, beijou-a suavemente na face e partiu.
 uma borboleta.  a multidão de alunos que estava presente continuou a dançar como se nada tivesse acontecido.
 Leo tomou o partido de Stargirl e esbofeteou Hillari.
Alexandre conseguiu positiva a Português porque
Archie “vivia numa casa de ossos”, pois ele
 copiou por Maria.
 escreveu um texto sobre Veneza.  era uma pessoa mórbida.
 escreveu um texto sobre as aventuras vividas na viagem.  praticava feitiçaria.
 escreveu um texto sobre Os Lusíadas.  era paleontólogo.
 era um assassino que mantinha os cadáveres das vítimas em sua casa.
A Irmandade da Serpente era o nome de
Quando Stargirl chegou a Mica após ganhar o concurso de oratória,
 um gangue de criminosos.
 uma seita secreta que se dedicava a rituais de magia negra.  cerca de duzentos alunos celebraram com ela a vitória, seguindo-a em fila a dançar o “bunny hop”.
 um espetáculo de répteis e serpentes.  na confusão da multidão que festejava, deixou cair a placa de prata que recebera como prémio.
 um clube de mulheres que se enfeitavam com objetos em forma de cobra.  apenas uma aluna e duas professoras esperavam por ela para celebrar a vitória.
 Leo segurou o troféu de Stargirl quando a multidão em triunfo a levantou em ombros.
O narrador da história
Quinze anos depois,
 é o Alexandre.
 não é nenhuma das personagens.  nos encontros de ex-alunos, estes ainda troçam das atitudes insólitas de Stargirl.
 é o Alex.  Leo conseguiu encontrar Stargirl novamente e prometeu-lhe que nunca mais se separaria dela.
 é o Renato.  Stargirl tornou-se uma pessoa vulgar, com hábitos e atitudes iguais aos das outras pessoas.
 a influência positiva de Stargirl mantém-se quer na escola secundária quer nas atitudes de Leo.
Renato é
O Señor Saguaro era um
 o namorado de Sibila.
 o colega de Alex.  velho amigo de Archie.
 o namorado da prima Vanília.  o pai de Stargirl.
 o pai de Alexandre.  um sábio a quem Archie pedia conselhos.
 um cato.

Você também pode gostar