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UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE

CENTRO DE FORMACÃO DE PROFESSORES


UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA
CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
ECOLOGIA GERAL

RELATÓRIO DA AULA DE CAMPO NO PARQUE ECOLÓGICO ENGENHEIROS


ÁVIDOS

CAJAZEIRAS – PARAÍBA
NOVEMBRO DE 2019
ACADÊMICOS
FRANCISCO DANILO OLIVEIRA DE MORAIS 218110115
EDGLEY RIBEIRO DE OLIVEIRA 217110014
LUIZ RAIMUNDO DE SOUSA NETO 217110084

Relatório da aula de campo no parque


ecológico Engenheiros Ávidos, como parte
integrante da avaliação da disciplina Ecologia
Geral.
Ministrado pelo professor Doutor Silvio
Felipe Barbosa de Lima.

CAJAZEIRAS – PB
NOVEMBRO DE 2019
A prática de campo realizada no parque ecológico Engenheiros Ávidos no dia
29/10/2019, foi uma atividade de interação ecológica com as modificações ambientais
ocorrentes na área, a partir desses pontos serão descritas as principais características
observadas nesse meio ecológico. O trabalho iniciou-se por volta das 08hrs 30 min com
um percurso de 26 km, aonde que a partir daí será descrito todos os pontos observados.
O primeiro ponto abordado foi acerca dos informes técnicos da barragem, do
controle de bombas, das condições em vigência, da situação crítica apresentada pelo
reservatório, menos de 7% da sua capacidade máxima, fato alarmante para as autoridades
competentes em vigor.
Seguindo nosso cronograma, começamos o debate sobre os parques ambientais,
as regras de condutas necessárias para conservar e preservar o ambiente demarcado.
Entendemos que os parques ecológicos são unidades de conservação com vegetação e
fauna sensíveis — em alguns casos, raras. Por isso, o respeito a normas de conduta por
parte dos visitantes é uma forma de garantir o uso da área sem prejuízos para a
biodiversidade.
As regras variam conforme as características de cada local e devem ser definidas
por meio de plano de manejo. Toda essa prática regimentar foi antagônica ao que
vivenciamos, sendo a retirada de vegetação, a caça de animais, construções irregulares
em locais inapropriados, condutas que descumprem as determinações legais e podem
causar profundo impacto no equilíbrio ambiental.
O Parque Ecológico Engenheiro Ávidos é uma das áreas prioritárias para
conservação da biodiversidade da Caatinga, devido a presença de uma biota singular, no
entanto, ainda pouco estudada.
Durante a caminhada observamos vegetação circundante do local, além dos
animais da região, observamos as relações interespecíficas, ou seja, relação entre
indivíduos de espécies diferentes, aonde que estes vivem em simbiose uma relação de
obrigatoriedade. A sucessão ecológica secundária fora muito encontrada durante o trajeto,
aonde que se caracteriza por áreas antropogênicas, ou seja, modificadas pelo homem ou
então natural pelo fato de a área enfatizada apresentar vários arbustos de mesma espécie,
então as áreas de sucessão secundária elas apresentam a predominância de algumas
espécies.
Após a discursão e assimilação, começamos a caminhar em direção as bordas do
afluente, durante todos este interim, o professor relacionou a teoria abordada em sala com
a prática, explorando todo o ecossistema da região. Desde o solo característico com
sedimentações particulares, clima, fauna e flora singular e sua correlação com altitude e
a umidade do ar característica do ambiente, até os gastrópodes encontrados nas
extremidades do açude juntamente com as inúmeras conchas espalhadas na areia da
margem, aqui foi ressaltado o paralelo entre espécies nativas e invasoras, bem como sua
adaptação à ambientes até então inóspito.
Ainda sobre os gastrópodes, moluscos, animais de corpo mole, geralmente
envoltos por uma concha.
A concha é presente em ostras, mariscos, caracol e caramujo. Em alguns, como a
lula, a concha é interna e em outros, é ausente, como no polvo. Além da sua extrema
importância afim de proteger o corpo mole dos moluscos e evitar a perda de água.
Os moluscos vivem em ambientes aquáticos marinho ou de água doce e no meio
terrestre úmido. O filo Mollusca é o segundo maior em número de espécies,
aproximadamente 50 mil, atrás apenas dos artrópodes.
Algumas características inatas que esses animais apresentam, o corpo dividido
em: cabeça, pé e massa visceral. Na cabeça são encontrados os órgãos dos sentidos. O pé
é responsável pelos movimentos e, em alguns animais, como o polvo, pode ser substituído
pelos tentáculos. A massa visceral é onde encontram-se todos os órgãos.
Acerca da alimentação, os moluscos possuem um sistema digestivo completo,
com boca e ânus. O alimento é conduzido pelo tubo digestivo, onde sofre a ação de
enzimas. Os nutrientes são absorvidos e distribuídos pelo corpo por meio do sangue. Os
cefalópodes e gastrópodes apresentam a rádula, uma espécie de língua com dentes
afiados, usada para raspar os alimentos.
Sobre a respiração, pelo fato de os moluscos serem encontrados em uma grande
variedade de ambientes, eles apresentam diferentes tipos de respiração. A respiração
branquial é realizada pelos moluscos que vivem na água, como os polvos, lulas e ostras.
Seguido da respiração pulmonar está presente em moluscos que vivem em ambiente
terrestre, como os caracóis. E por fim a respiração cutânea ocorre com as lesmas que
também vivem em ambiente terrestre, sob o solo e em árvores.
Outrossim, apresentam reprodução sexuada, com fecundação interna ou externa.
A maioria dos moluscos apresenta sexos separados, com exceção dos bivalves que são
hermafroditas. Na fecundação externa, os machos liberam os espermatozoides e as
fêmeas liberam os óvulos diretamente na água, onde os dois gametas se encontram. No
caso da fecundação interna, os espermatozoides são liberados dentro do corpo da fêmea.
Quanto a sua classificação os moluscos são animais que apresentam grande
diversidade de formas e tamanhos. Eles distribuem-se em três classes principais:
gastrópodes, bivalves e cefalópodes.
Os gastrópodes são os moluscos que possuem concha em espiral constituída por
uma única peça. São exemplos de gastrópodes os caracóis, caramujos e lesmas. Eles
representam o maior grupo dos moluscos. A sua massa visceral fica no interior da concha,
constituindo uma única peça. Usam os pés para a locomoção.
Os Bivalves ou Pelecípodes são moluscos de ambiente marinho, formados por
duas conchas articuladas e unidas por um ligamento. São exemplos de bivalves os
mariscos, ostras e vieiras. Entre as duas conchas fica o corpo do animal, constituído pelo
pé e pela massa visceral. O pé é pequeno ou ausente.
Cefalópodes não apresentam concha ou esta é interna. São exemplos de
cefalópodes o polvo, lula e náutilos. São os moluscos mais complexos, dotados de sistema
nervoso bastante desenvolvido e de olhos semelhantes aos dos vertebrados.
Da cabeça partem tentáculos, em número de oito nos polvos e de dez nas lulas. Os
tentáculos têm ventosas que podem servir para capturar uma presa ou prender o animal a
um substrato, como uma rocha. O polvo possui, ligada ao intestino, a glândula de tinta.
Quando o animal é atacado, a glândula expele tinta confundindo o predador e facilitando
a fuga do polvo.
Regressemos ao ponto de saída e nele após um curto descanso e hidratação,
decidimos fazer uma trilha em direção à serra, na busca de conhecer ainda mais a região,
sobretudo entender o funcionamento prático do abastecimento de água da cidade de
Cajazeiras – PB e como motivação, foi relatado a vista deslumbrante e singular que
teríamos a oportunidade de testemunhar no fim da jornada.
Objetivo concluído, demos continuidade a nossa última parada, a ETA (Estação
de Tratamento de Água) dirigida pela CAGEPA (Companhia de Água e Esgotos da
Paraíba), recebidos pelo responsável local presenciamos uma aula sobre o funcionamento
da estação, sobre o processo de tratamento que utiliza processos físicos e químicos para
que a água adquira as propriedades desejadas que a tornem própria para o consumo
humano. O técnico ainda destacou sobre o Sistema de Tratamento de Água Convencional:
Relatando que é um sistema composto de Adutora, floculadores, decantadores, filtros e
reservatórios e é denominado convencional por ser comumente encontrado na maioria
das estações de tratamento de água.
Ainda sobre as etapas do processo de tratamento, sobre a coagulação e floculação,
nestas etapas, as impurezas presentes na água são agrupadas pela ação do coagulante, em
partículas maiores (flocos) que possam ser removidas pelo processo de decantação. Os
reagentes utilizados são denominados de coagulantes. Em suas estações de Tratamento
de Água o SAAE utiliza, como agente coagulante, Sulfato de Alumínio Ferroso Líquido.
Nesta etapa também podem ser utilizados agentes alcalinizantes (Cal Hidratada), caso
haja necessidade de correção de pH para uma atuação mais efetiva do coagulante. Na
coagulação ocorre o fenômeno de agrupamento das impurezas presentes na água e, na
floculação, a produção efetiva de flocos.
Em seguida a decantação, processo de separação de partículas sólidas da água,
pela ação da gravidade, quando se anula ou diminui a velocidade de escoamento do
líquido, propiciando a sedimentação dessas partículas. Desta forma há a separação efetiva
dos flocos em tanques de decantação, normalmente de formato retangular.
Na filtração a água decantada é encaminhada às unidades filtrantes onde é
efetuado o processo de filtração. Um filtro é constituído de um meio poroso granular,
normalmente areia, de uma ou mais camadas, instalado sobre um sistema de drenagem,
capaz de reter e remover as impurezas ainda presentes na água.
A desinfecção é a destruição ou inativação de organismo patogênicos capazes de
provocar doenças ou outros organismos indesejáveis. Para efetuar a desinfecção de águas
de abastecimento utiliza-se de um agente físico ou químico (desinfetante), o cloro, e por
isso o termo desinfecção é comumente substituído por cloração Além do Cloro, há a
possibilidade de utilização de outros agentes desinfetantes, citados em ordem de
frequência: Ozônio, luz ultra- violeta e íons de prata.
Seguida da correção do pH, que é efetuada através da adição de produtos químicos
para que a água não se torne excessivamente ácida. A acidez possibilita a corrosão de
tubulações e equipamentos. No entanto, correntes excessivamente alcalinas podem
provocar incrustações.
Fechando o processo na fluoretação da água de abastecimento público é efetuada
através de compostos à base de flúor. A aplicação destes compostos na água de
abastecimento público contribui para a redução da incidência de cárie dentária em até
60%, se as crianças ingerirem desde o seu nascimento, quantidades adequadas de íon
fluoreto.
Outrossim, considerando o conceito Ecologia, área da Biologia que se preocupa
em estudar as relações entre os seres e sua morfologia, oriunda das palavras gregas: oikós
(casa) e logos (estudo) induzindo a uma tradução literal para “estudo da casa” e
simultaneamente parafraseando Porto “a visita técnica visa o encontro do acadêmico com
o universo real, proporcionando aos participantes uma formação mais ampla. A realização
destas é de extrema relevância para os alunos [...]. Nela, é possível observar o ambiente
real”, se torna irrefutável o nosso crescimento acadêmico e pessoal através dessa aula de
campo, elucidando as teorias relacionadas em sala e vislumbrando novas ópticas
inexploradas.
ANEXOS

Figura 1 - Cabine de controle da barragem

Figura 2 - Ponto de partida da trilha


Figura 3 - Vista frontal da parede do açude

Figura 4 - Vista do topo da trilha


Figura 5 - Formação geológica da região

Figura 6 - Formação geológica da região


Figura 7 - Ninho de ave típica da região

Figura 8 - Rompimento na coleta de água para o


tratamento
Figura 9 - Margem da barragem

Figura 10 – Gastrópode da região


Figura 11 - Mapa da localização do Parque Ecológico Engenheiro Ávidos

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