PREFEITURA MUNICIPAL DE FUNDÃO

ESTADO DO ESPÍRITO SANTO

C ONCURSO P ÚBLICO
REF. EDITAL N° 001/2014

C ARGO NÍVEL SUPERIOR - TARDE

PROFESSOR MaPB
( M AT E M Á T I C A )

INSTRUÇÕES ATENÇÃO

1. Na sua Folha de Respostas, confira seu nome, o número do seu O Caderno de questões possui 50

documento e o número de sua inscrição. Além disso, não se esqueça (cinquenta) questões objetivas,
de conferir seu Caderno de Questões quanto a falhas de impressão e numeradas sequencialmente, de
de numeração, e se o cargo corresponde àquele para o qual você se acordo com o exposto no quadro a
inscreveu. Preencha os campos destinados à assinatura e ao número seguir:
de inscrição. Qualquer divergência comunique ao fiscal.

2. O único documento válido para avaliação da prova é a Folha de MATÉRIA QUESTÕES
Respostas. Só é permitido o uso de caneta esferográfica transparente
de cor azul ou preta para o preenchimento da Folha de Respostas, que Língua Portuguesa 01 a 20
deve ser realizado da seguinte maneira:
3. O prazo de realização da prova é de 4 (quatro) horas, incluindo a Matemática 21 a 25
marcação da Folha de Respostas. Após 60 (minutos) do início da
prova, o candidato estará liberado para utilizar o sanitário ou deixar Conhecimentos Gerais 26 a 30
definitivamente o local de aplicação. A retirada da sala de prova dos 3
(três) últimos candidatos só ocorrerá conjuntamente.
Conhecimentos Específicos 31 a 50
4. Ao término de sua prova, comunique ao fiscal, devolvendo-lhe a Folha
de Respostas devidamente preenchida e assinada. Somente será
possível levar o caderno de questões após decorridas 4h (quatro horas)
do início da prova, sendo necessário, obrigatoriamente, devolver ao
fiscal a Folha de Respostas assinada.
5. As provas e os gabaritos preliminares estarão disponíveis no site da
AOCP - www.aocp.com.br - no dia posterior à aplicação da prova.
6. Implicará na eliminação do candidato, caso, durante a realização
das provas, qualquer equipamento eletrônico venha emitir ruídos,
mesmo que devidamente acondicionado no envelope de guarda de
pertences. O NÃO cumprimento a qualquer uma das determinações
constantes em Edital, no presente Caderno ou na Folha de Respostas,
incorrerá na eliminação do candidato.

Nome do Candidato Inscrição

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------------------------------------------------------------------------------------(destaque aqui)--------------------------------------------------------------------------

FOLHA PARA ANOTAÇÃO DAS RESPOSTAS DO CANDIDATO

Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Resp.

Questão 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Resp.

O gabarito oficial preliminar e o caderno de questões da prova objetiva estarão disponíveis no

endereço eletrônico www.aocp.com.br no dia seguinte à aplicação da prova.

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 LÍNGUA PORTUGUESA Ainda que não eliminem a intolerância, os museus
dedicados ao tema podem relembrar alguns episódios
da História e contribuir para evitar futuros holocaustos
e inquisições. Segundo Anita, este é um dos principais
Respeito às diferenças objetivos do espaço em São Paulo.

Texto adaptado: http://www.revistadehistoria.com.br/secao/em-dia/

Museu da Tolerância será inaugurado na Universidade respeito-as-diferencas
de São Paulo até 2015

Cristina Romanelli - 1/6/2012 QUESTÃO 01

De acordo com o texto, assinale a alternativa
“Intransigência com relação a opiniões, atitudes, correta.
crenças, modo de ser que reprovamos ou julgamos (A) Na História, há vários exemplos de
falsos”. Assim é definida a palavra “intolerância” no intolerância.
Dicionário Houaiss. Ao longo da História, não faltam (B) Ainda neste ano, será inaugurado o Museu da
exemplos em que ela possa ser aplicada. É por isso que até Tolerância em Los Angeles, nos Estados Unidos.
2015 será inaugurado no campus da Universidade de São (C) O museu de Los Angeles foi criado por Simon
Paulo (USP) o Museu da Tolerância, criado nos moldes do Wiesenthal, o caçador de nazistas, com o intuito
Museum of Tolerance, em Los Angeles, Estados Unidos. de que o mundo se esquecesse de algo que abala
O espaço dará destaque especial à realidade brasileira, os sentimentos da humanidade ao ser lembrado: o
incluindo um setor dedicado à Inquisição com todo o terrível extermínio de milhares de inocentes.
acervo de documentos reunido pela historiadora Anita
(D) No Brasil, a maior parte da população tem o hábito de
Novinsky, pioneira na pesquisa sobre a perseguição aos
leitura.
cristãos-novos no Brasil e idealizadora do museu.
(E) Com o importante papel educacional do museu, as
“Este espaço será o único do gênero na América
próximas gerações estarão imunes à intolerância.
Latina e talvez no mundo, pois será voltado para todas as
raças, todos os povos e todas as crenças. Não há nenhum
QUESTÃO 02
museu sobre o Tribunal da Inquisição, por exemplo. Só
existem algumas exposições na Colômbia e no Peru sobre No texto “Respeito às diferenças”,
os instrumentos de tortura. Aqui no Brasil, a Inquisição (A) a tipologia textual predominante é a narrativa,
atuou durante três séculos e influiu na vida colonial em pois estão presentes, nele, todos os elementos da
todos os níveis – econômico, político, social, religioso narrativa, e o tempo verbal utilizado na maior parte do
e cultural. E os descendentes dos judeus convertidos à texto é o pretérito.
força em 1497 continuaram a ser perseguidos séculos (B) o tema central é a Inquisição, pois todo o acervo de
depois”, conta Anita. documentos reunido pela historiadora Anita Novinsky,
O museu será vinculado ao Laboratório de Estudos pioneira na pesquisa sobre a perseguição aos cristãos-
sobre a Intolerância da USP e pretende abordar temas novos no Brasil, será exposto no Museu da Tolerância.
diversos, como a escravidão, o extermínio dos povos (C) é clara a oposição da autora com relação às ideias
indígenas da América, o Holocausto, a Guerra do Vietnã da historiadora Anita Novinsky, que defende a tese de
e o ataque às Torres Gêmeas em Nova York. O atentado que os museus referidos no texto podem contribuir
terrorista nos Estados Unidos em 2001, aliás, foi uma das para evitar futuros holocaustos e inquisições.
inspirações de Anita, assim como as três visitas que ela (D) há baixo grau de informatividade, pois nenhuma
fez ao Museum of Tolerance. “O museu de Los Angeles informação nova pode ser acrescentada ao
era o único na época. Foi criado por Simon Wiesenthal, conhecimento de seus possíveis leitores.
o caçador de nazistas, para que o mundo se lembrasse (E) é possível inferir que a autora argumenta contra a
sempre do extermínio de milhares de inocentes. Lá os
intolerância.
visitantes são encaminhados a uma intervenção que
os obriga a pensar e a responder a algumas perguntas.
Aqui no Brasil, onde menos da metade da população tem
o hábito da leitura, também precisamos de um espaço
interativo, que transmita conhecimentos e onde cada
visitante tenha participação”, afirma a historiadora.
Como forma de educação, esse tipo de museu tem
papel importante. No entanto, não significa que ajude a
criar novas gerações imunes à discriminação. Esta é a
opinião de José Pedro Zúquete, professor do Instituto
de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa e autor
de The Struggle for the World: Liberation Movements for
the 21st Century (2010), com Charles Lindholm. “Meu
ceticismo diz que a intolerância sempre existirá. O que
tem mudado é o combate cultural e legal. Hoje em dia,
qualquer país que se preze tem um verdadeiro arsenal de
leis contra a discriminação”, avalia.

3
Cargo: Professor MaPB (Matemática)

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QUESTÃO 03
‘“Intransigência com relação a opiniões, atitudes,
crenças, modo de ser que reprovamos ou julgamos
falsos’.”
Assinale a alternativa correta com relação ao que
se afirma.
(A) As aspas referentes a esse trecho foram utilizadas no
texto para expressar a indignação do autor, pois ele
acredita que não existe intolerância no Brasil.
(B) O termo “intransigência” tem relação de antonímia
(contrária) com o termo “intolerância”.
(C) Em “Intransigência com relação a opiniões, atitudes,
crenças...”, o autor quis dizer que ele é contra as
opiniões, atitudes e crenças de forma geral.
(D) A expressão entre aspas refere-se, no texto, à definição
da palavra “intolerância” no Dicionário Houaiss.
(E) Ao se referir às palavras “opiniões” e “atitudes”, o
autor alega que são fatores que estão faltando nas
universidades.
QUESTÃO 04
Em “O museu será vinculado ao Laboratório de
Estudos sobre a Intolerância da USP e pretende
abordar temas diversos, como a escravidão, o
extermínio dos povos indígenas da América, o
Holocausto, a Guerra do Vietnã e o ataque às Torres
Gêmeas em Nova York.”, a expressão destacada
(A) é formada por dois verbos: “pretende”, verbo que está
conjugado no tempo futuro, e “abordar”, conjugado
também no tempo futuro.
(B) tem o seguinte sujeito: “temas diversos, como a
escravidão, o extermínio dos povos indígenas da
América, o Holocausto, a Guerra do Vietnã e o ataque
às Torres Gêmeas em Nova York.”
(C) tem como sujeito: “Laboratório de Estudos sobre a
Intolerância da USP”.
(D) tem como sujeito: “O museu”.
(E) tem como complemento: “O museu”.
QUESTÃO 05
Em “‘O museu de Los Angeles era o único
na época. Foi criado por Simon Wiesenthal,
o caçador de nazistas, para que o mundo se
lembrasse sempre do extermínio de milhares de
inocentes...’”, as expressões destacadas remetem,
respectivamente, a
(A) o caçador de nazistas, Simon Wiesenthal. museu tem papel importante. No entanto, não
(B) o museu de Los Angeles, milhares de inocentes.
(C) o museu de Los Angeles, Simon Wiesenthal.
(D) o único na época, milhares de inocentes.
(E) o caçador de nazistas, o museu de Los Angeles.
QUESTÃO 06
Em “‘Este espaço será o único do gênero na
América Latina e talvez no mundo, pois será
voltado para todas as raças, todos os povos e
todas as crenças...’”,
(A) na expressao destacada, no lugar do pronome “Este”,
deveria estar o pronome “Esse”, pois está retomando o
4
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espaço referido no parágrafo anterior e não ao espaço
referido na fala de Anita Novinsky.
(B) a expressao destacada remete, no texto, à América
Latina.
(C) a expressao destacada remete, no texto, ao Museum
of Tolerance, que fica nos Estados Unidos.
(D) a expressao destacada remete ao espaço referido por
Anita Novinsky no momento de sua fala. Tudo indica
no texto que ela se refere ao Museu de Tolerância que
será inaugurado no Brasil.
(E) a expressao destacada remete a um espaço em que
será implantado um templo religioso.
QUESTÃO 07
“Lá os visitantes são encaminhados a uma
intervenção que os obriga a pensar e a responder
a algumas perguntas.”
No excerto acima, o “que” destacado retoma
o termo antecedente e, portanto, tem a mesma
função que o “que” também destacado em
(A) “É por isso que até 2015 será inaugurado no campus
da Universidade de São Paulo (USP) o Museu da
Tolerância...”
(B) “... assim como as três visitas que ela fez ao Museum
of Tolerance.”
(C) “Foi criado por Simon Wiesenthal, o caçador de
nazistas, para que o mundo se lembrasse sempre do
extermínio de milhares de inocentes”.
(D) “No entanto, não significa que ajude a criar novas
gerações imunes à discriminação.”
(E) “Ainda que não eliminem a intolerância, os museus
dedicados ao tema podem relembrar alguns episódios
da História e contribuir para evitar futuros holocaustos
e inquisições.
QUESTÃO 08
O texto “Respeito às diferenças” trata de
(A) intolerância, de forma ampla, e sobre o Museu que
será inaugurado na USP.
(B) preconceito ao negro, especificamente.
(C) intolerância às religiões ocidentais.
(D) museus famosos espalhados pelo mundo todo.
(E) uma reforma que será realizada na Universidade de
São Paulo.
QUESTÃO 09
Em “Como forma de educação, esse tipo de
significa que ajude a criar novas gerações imunes
à discriminação.”, a expressão em destaque indica
relação semântica de
(A) conclusão.
(B) contraste.
(C) alternância.
(D) explicação.
(E) causalidade.
QUESTÃO 10
“Ainda que não eliminem a intolerância, os
museus dedicados ao tema podem relembrar
alguns episódios da História e contribuir para
 evitar futuros holocaustos e inquisições.”
Qual é o tipo de relação estabelecida entre a
oração destacada e a subsequente?
(A) Concessão.
(B) Tempo.
(C) Comparação
(D) Finalidade.
(E) Conformidade.
QUESTÃO 11
Em “O museu de Los Angeles era o único na
época. Foi criado por Simon Wiesenthal, o caçador
de nazistas, para que o mundo se lembrasse
sempre do extermínio de milhares de inocentes.”,
a expressão destacada indica que tipo de relação
existente entre as orações?
(A) Comparação.
(B) Condição.
(C) Proporção
(D) Contraste.
(E) Finalidade.
QUESTÃO 12
“O museu de Los Angeles era o único na época.
Foi criado por Simon Wiesenthal...’”
Qual é a função sintática da expressão em
destaque no excerto acima?
(A) Sujeito composto, pois os dois nomes indicam duas
pessoas.
(B) Sujeito oculto, pois está implícito.
(C) Agente da passiva, que indica o sujeito que criou o
museu de Los Angeles.
(D) Adjunto adverbial indicando lugar.
(E) Sujeito indeterminado, pois ninguém o conhece.
QUESTÃO 13
Em “Foi criado por Simon Wiesenthal, o caçador
de nazistas, para que o mundo se lembrasse
sempre do extermínio de milhares de inocentes.”,
a expressão em destaque
(A) remete ao lugar onde Simon Wiesenthal criou o
museu.
(B) tem a função de informar que Simon Wiesenthal era
caçador de animais em florestas dos Estados Unidos.
(C) tem a função de lembrar da época em que Simon
Wiesenthal procurava os nazistas para se aliar a eles
a fim de abrir museus no Brasil.
(D) remete a Adolf Hitler, que era ótimo caçador.
(E) é um atributo dado a Simon Wiesenthal provavelmente
por repudiar, de alguma forma, as atitudes dos
nazistas.
QUESTÃO 14
É por isso que até 2015 será inaugurado no campus
da Universidade de São Paulo (USP) o Museu
da Tolerância, criado nos moldes do Museum of
Tolerance, em Los Angeles, Estados Unidos.”
Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que
se afirma com relação às expressões em destaque.
(A) Possuem o mesmo referente como sujeito: o Museu
da Tolerância.
5
Cargo: Professor MaPB (Matemática)
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(B) a expressão “criado” poderia ser substituída por “que
foi criado”, e o sentido permaneceria o mesmo.
(C) Possuem o mesmo referente como sujeito: campus da
Universidade de São Paulo (USP).
(D) O sujeito de “será inaugurado” não é “até 2015”.
(E) O sujeito da locução verbal “será inaugurado” está
posposto, ou seja, foi expresso depois da locução
referida.
QUESTÃO 15
Em “Meu ceticismo diz que a intolerância sempre
existirá.”, a expressão em destaque NÃO
(A) complementa o nome “ceticismo”.
(B) é introduzida pela conjunção “que”.
(C) é uma oração que complementa o sentido de sua
antecedente.
(D) exerce função de objeto direto, pois complementa o
sentido do verbo “dizer”.
(E) está subordinada à oração “Meu ceticismo
diz”.
QUESTÃO 16
Ainda que não eliminem a intolerância, os museus
dedicados ao tema podem relembrar alguns
episódios da História e contribuir para evitar
futuros holocaustos e inquisições.”, o verbo em
destaque
(A) possui um sujeito indeterminado e, por isso, está no
plural.
(B) está no plural para concordar com “os museus
dedicados ao tema”.
(C) contribui, nessa situação, para indicar uma certeza.
(D) pertence à segunda conjugação de verbos, aqueles
terminados em “er”, como vender, comer e aprender.
(E) está conjugado no Modo Imperativo, pois exprime,
nesse caso, uma ordem.
QUESTÃO 17
Em “Ao longo da História, não faltam exemplos
em que ela possa ser aplicada.”, a vírgula foi
empregada para
(A) separar oração adverbial.
(B) indicar zeugma, uma figura de linguagem que consiste
na omissão de um elemento da oração.
(C) separar adjunto adverbial.
(D) isolar o aposto.
(E) isolar as palavras de cunho explicativo.
 QUESTÃO 18 QUESTÃO 22
Em “...também precisamos de um espaço Um automóvel gastou 2 horas para ir da cidade
interativo, que transmita conhecimentos e onde A para a cidade B trafegando a 90km/h. Caso
cada visitante tenha participação”, afirma a trafegasse a 75 km/h, quanto tempo a mais gastaria
historiadora.”, a expressão em destaque no percurso?
(A) introduz uma oração que indica tempo. (A) 24 min.
(B) não tem função de retomar os termos antecedentes (B) 144 min.
(espaço interativo). (C) 100 min.
(C) não tem função de introduzir a explicação de como (D) 20 min.
seria o espaço interativo. (E) 60 min.
(D) introduz uma oração que explica como seria o espaço
interativo. QUESTÃO 23
(E) foi utilizada inadequadamente, pois não exerce Entre os números a seguir, o único que é divisível
qualquer função nesse contexto. simultaneamente por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10 e 12 é
(A) 180.
QUESTÃO 19 (B) 240.
Em “’Hoje em dia, qualquer país que se preze (C) 90.
tem um verdadeiro arsenal de leis contra a (D) 360.
discriminação’, avalia.”, o “se” em destaque está (E) 120.
exercendo a função de
(A) conjunção condicional, pois expressa QUESTÃO 24
condição. Três amigos investiram quantias diferentes na
(B) pronome reflexivo, pois tem o valor de “a si mesmo”. aquisição de uma franquia. Huguinho investiu R$
(C) partícula expletiva ou de realce, pois pode ser retirada 1200, Zezinho investiu R$ 3000 e Luizinho investiu
da oração sem qualquer prejuízo ao sentido. R$ 2800. Após alguns anos, conseguiram vendê-la
(D) conjunção que indica tempo. por R$ 21000. A parte correspondente a Luizinho
(E) conjunção integrante, pois introduz oração. foi
(A) R$ 3600.
QUESTÃO 20 (B) R$ 8400.
Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao (C) R$ 9000.
que se afirma, entre os parênteses, referente às (D) R$ 5600.
expressões adverbiais destacadas. (E) R$ 2800.
(A) “Lá os visitantes são encaminhados a uma
intervenção...” ( expressa lugar). QUESTÃO 25

(B) “Aqui no Brasil, onde menos da metade da população João gastou 30% do seu salário com alimentação
tem o hábito da leitura...” (expressa lugar). e os R$735 restantes foram usados para outras
(C) “Hoje em dia, qualquer país que se preze tem um despesas. Seu salário originalmente era
verdadeiro arsenal de leis...” (expressa tempo). (A) R$ 2450.
(D) “O atentado terrorista nos Estados Unidos em 2001...” (B) R$ 245.
(expressa lugar). (C) R$ 1715.
(E) “O atentado terrorista nos Estados Unidos em 2001...” (D) R$ 1250.
(expressa lugar). (E) R$ 1050.

M AT E M Á T I C A CONHECIMENTOS GERAIS

QUESTÃO 26
QUESTÃO 21
A construção da Estrada de Ferro Vitória a Minas,
Um quadrado tem sua área, em metros quadrados,
passando pela fazenda Taquaraçu de Cândido
igual ao seu perímetro, em metros. Um triângulo
Vieira, deu origem à formação de um núcleo
retângulo tem catetos medindo 2 metros e 4
populacional às margens do Rio Fundão, assim
metros. A razão entre a área do quadrado e a área
chamado devido às suas profundas águas. Sobre
do triângulo é
a história da cidade de Fundão, é correto afirmar
(A) 2.
que
(B) 3.
(A) em 5 de julho de 1903, o vilarejo tornou-se sede do
(C) 4.
distrito com o nome de Fundão.
(D) 8.
(B) passou a município em 10 de Julho, em 1940
(E) 16.

6
Cargo: Professor MaPB (Matemática)

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 (C) na partilha territorial do Estado, o município perdeu
Praia Grande, na foz do Rio Reis Magos
(D) tornou-se distrito em 7 de setembro de 1933, data
escolhida para ser celebrada juntamente com a
independência do Brasil.
(E) devido às crises econômicas dos anos 1930, perdeu
grande parte de seu território, voltando a conquistá-lo
nos anos 1950.
QUESTÃO 27
O Barroco no Brasil foi o estilo artístico dominante
durante a maior parte do período colonial,
encontrando um terreno receptivo para um rico
florescimento. Assinale a alternativa que apresenta
apenas artistas do período barroco.
(A) Gonçalves Dias, Gregório de Matos, Luís de Camões.
(B) Aleijadinho, Padre Antônio Vieira, Tarsila do Amaral.
(C) Gregório de Matos, Aleijadinho, Bento Teixeira.
(D) Bento Teixeira, Tiradentes, Aleijadinho.
(E) Monteiro Lobato, Gregório de Matos, Padre Antônio
Vieira.
(D) madeira / oxigênio contaminado / alto nível de poluição
do solo
(E) combustíveis fósseis / monóxido de carbono /
aquecimento global
QUESTÃO 30
No auge da Guerra Fria, na segunda metade do
século XX, a luta pela supremacia tecnológica levou
a uma corrida armamentista e tecnológica. A URSS,
representando a bipolaridade antagonizando
os EUA, levou com sucesso o primeiro veículo
tripulado pelo cosmonauta Yuri Gagarin para a
órbita do planeta. Em que ano isso ocorreu?
(A) 1955
(B) 1961
(C) 1969
(D) 1975
(E) 1988
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

QUESTÃO 28
Relacione o cargo político com as respectivas
características e funções e assinale a alternativa QUESTÃO 31
com a sequência correta.
Considere as funções

1. Presidente.
exponenciais e

2. Senador.

3. Governador.
assinale a alternativa correta.

( ) Responsável por processar e julgar o (A) Os gráficos de f(x) e g(x) se interceptam em mais de

presidente da República.
( ) Chefia as forças armadas. um ponto.

( ) Mandato de 8 anos com direito à reeleição.
(B)

( ) Autoridade máxima do poder executivo no

estado. (C)

(A) 3 – 2 – 2 – 1. (D) O gráfico da função f(x) é uma parábola.

(B) 2 – 3 – 3 – 1.
(E)
(C) 2 – 1 – 2 – 3.
(D) 2 – 1 – 1 – 3.
(E) 3 – 2 – 2 – 1.

QUESTÃO 29
Preencha as lacunas e assinale a alternativa
correta.
A poluição gerada nas cidades de hoje é resultado,
principalmente, da queima de ________________.
A queima destes produtos tem lançado uma
grande quantidade de _________________ e
dióxido de carbono (gás carbônico) na atmosfera.
Esta poluição tem gerado diversos problemas
nos grandes centros urbanos e é uma das causas
principais do ________________.
(A) árvores / oxigênio contaminado / efeito estufa
(B) combustíveis fósseis / oxigênio contaminado / fim do
mundo
(C) produtos sintéticos / monóxido de carbono /
aquecimento global

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 1.
QUESTÃO 32
Analise as assertivas e assinale a alternativa que
aponta as corretas sobre logaritmo. 2.

I. 3.

II. 4.

III.
5.
IV.
( ) Função quadrática.

(A) Apenas I e II. ( ) Função exponencial.

(B) Apenas I e IV. ( ) Função afim.

(C) Apenas I, II e III. ( ) Função modular.

(D) Apenas II, III e IV. ( ) Função logarítmica.

(E) Apenas II e III.
(A) 2 – 5 – 1 – 3 – 4.
QUESTÃO 33 (B) 3 – 2 – 1 – 5 – 4.
(C) 2 – 1 – 5 – 4 – 3.
Dada as funções (D) 2 – 5 – 3 – 1 – 4.
definidas nos reais, informe se é verdadeiro (V) (E) 2 – 5 – 1 – 4 – 3.

ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a QUESTÃO 36

alternativa correta. Sejam f e g funções quadráticas definidas por

,
( )
analise as assertivas e assinale a alternativa que
( )
( ) aponta as corretas.

( ) I. As funções f e g interceptam o eixo das

( ) ordenadas no mesmo ponto.

II. O ponto mínimo da função f é

(A) V – V – V – V – F.

(B) V – F – V – F – F. III. As raízes da função g são –2 e +2.

(C) F – V – F – V – V.
(D) F – F – V – F – V. IV. O eixo de simetria da função é

(E) V – F – F – V – F.
(A) Apenas I, III e IV.
QUESTÃO 34 (B) Apenas II e IV.
(C) Apenas I, II e III.
x2 + y2 + 6x – 12y – 288 = 0
(D) Apenas II, III e IV.
(E) I, II, III e IV.
O centro da circunferência relacionada acima é
igual a QUESTÃO 37
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que
(A) (– 3, – 6).
se afirma a seguir e assinale a alternativa com a
(B) (3, – 6).
sequência correta.
(C) (– 3, 6).
(D) (3, 6).
(E) (0, 0).
( )
QUESTÃO 35 ( )
As funções são classificadas de acordo com suas
( )
características. Utilizando seus conhecimentos
sobre o tipo de cada função, relacione as funções
a seus respectivos tipos e assinale a alternativa
( )
com a sequência correta.

8
Cargo: Professor MaPB (Matemática)

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 (A) 20 caminhões.
( ) (B) 24 caminhões.
(C) 22 caminhões.
(D) 26 caminhões.
(A) F – V – V – V – F. (E) 18 caminhões.
(B) V – F – V – V – V.
(C) F – F – F – F – V. QUESTÃO 41
(D) V – F – V – F – V. Sejam A e B matrizes quadradas de ordem 3, a
(E) V – F – F – F – V. única afirmativa que sempre se verifica é
(A) (A – B)2 = A2 – 2AB + B2
QUESTÃO 38 (B) (A + B)2 = A2 + 2AB + B2
Progressões aritméticas (P.A) e progressões (C) (A – B) (A + B) = A2 – B2
geométricas (P.G) se diferem pela lei de formação (D) A + B = B + A
de cada uma delas. Relacione as sequências (E) AB = BA
numéricas com suas respectivas características
QUESTÃO 42
e assinale a alternativa com a sequência correta.
Um triângulo tem ângulos
em progressão aritmética com
Assinale a alternativa correspondente ao seno do
ângulo .

(A) 0,5

(B)

(C)

( ) uma P.G de razão 2. (D)

( ) uma P.A cujo primeiro termo é 2.

( ) uma P.G decrescente. (E) 0

( ) uma P.A de razão – 3.

( ) uma P.G de razão – 3. QUESTÃO 43

1.55350 – 3.552.51 + 3.551.52 – 1.550.53
(A) 1 – 3 – 4 – 2 – 5.
(B) 1 – 3 – 5 – 2 – 4. O valor correspondente à expressão acima é
(C) 3 – 1 – 5 – 4 – 2.
(D) 3 – 1 – 2 – 5 – 4. (A) 453
(E) 1 – 3 – 4 – 5 – 2. (B) 503
(C) 553
QUESTÃO 39 (D) 603
Francisco aproveitou seu período de licença (E) 250
do trabalho para investir um dinheiro que tinha
guardado. Aplicou R$ 2.500,00 a juros simples de QUESTÃO 44
4% ao bimestre durante 10 meses, depois retirou Certo mecanismo tem eficiência igual a 0,9, o
o montante e aplicou a juros compostos de 5% ao que significa que funciona sem falhas em 90%
mês durante 2 meses. Quanto Francisco conseguiu das vezes. Quando esse mecanismo falha,
ganhar de juros nos investimentos? outro mecanismo (com eficiência igual a 0,7) é
(A) R$ 800,00. automaticamente acionado. Considerando-se
(B) R$ 307,50. que o sistema funciona quando ao menos um
(C) R$ 807,50. dos mecanismos funciona, a probabilidade de o
(D) R$ 1.307,50. conjunto falhar é
(E) R$ 607,50. (A) 0,3.
(B) 0,63.
QUESTÃO 40 (C) 0,37.
Uma fábrica produz 20 caminhões durante 5 dias, (D) 0,97.
funcionando 8 horas por dia. Quantos caminhões (E) 0,03.
serão produzidos durante 8 dias, funcionando 6
horas por dia?

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 QUESTÃO 45 QUESTÃO 49
Um professor de física aplicou uma prova para A equação geral da reta que passa pelos pontos A
uma turma com 25 alunos. Curiosamente, depois (2, 3) e B (3, 2) é
de colocar as notas em ordem crescente, percebeu (A) y–x=0
que se comportavam de modo peculiar. (B) y+x–5=0
(C) 2x + y – 3 = 0
(D) y + x = 0
(E) x–y+3=0

QUESTÃO 50

A função inversa da função

A média dos valores da tabela é
(A) 68.
(B) 66.
(C) 64. (A)
(D) 62.
(E) 60.
(B)
QUESTÃO 46
Um aquário em formato de paralelepípedo reto
retângulo tem comprimento igual a 30 cm, largura (C)
igual a 50 cm e profundidade igual a 40 cm. A
capacidade desse aquário, em litros, é igual a
(A) 6 000. (D)
(B) 60 000.
(C) 600.
(E)
(D) 60.
(E) 6.

QUESTÃO 47

O determinante da matriz acima é igual a zero,

então o valor de X deve ser

(A) 0.
(B) -2.
(C) 10.
(D) 4.
(E) 12.

QUESTÃO 48
Em um estacionamento, havia exatamente 27
veículos entre motos e triciclos. Sabe-se que o
número de motos é igual ao dobro do número
de triciclos. O número total de rodas nesse
estacionamento é
(A) 63.
(B) 72.
(C) 81.
(D) 54.
(E) 45.

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 RASCUNHO

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