PLANO DE ENSINO

Data de Emissão: 09/01/2020

Instituto de Artes
Departamento de Artes Visuais

Dados de identificação
Disciplina: HISTÓRIA DA ARTE I
Período Letivo: 2020/1 Período de Início de Validade: 2020/1
Professor Responsável pelo Plano de Ensino: FRANCISCO MARSHALL
Sigla: ART02189 Créditos: 4 Carga Horária: 60

Súmula
Temas da história das artes visuais, da Pré-História à Antiguidade, através do estudo da função do mito e das relações entre arte e
religião e arte e poder.

Currículos
Currículos Etapa Aconselhada Natureza
BACHARELADO EM HISTÓRIA DA ARTE - NOTURNO 1 Obrigatória
ARQUITETURA E URBANISMO Eletiva
LICENCIATURA EM HISTÓRIA Eletiva
LICENCIATURA EM HISTÓRIA - NOTURNO Eletiva
BACHARELADO EM HISTÓRIA Eletiva
BACHARELADO EM HISTÓRIA - NOTURNO Eletiva

Objetivos
- Apresentar aos alunos quadro sinóptico compreendendo a formação e a transmissão da arte antiga, da Pré-História à Antiguidade,
seus principais contextos e tradições, suas escolas, autores e obras de referência, discutindo a função do mito, bem como as
relações entre arte e religião e arte e poder.
- Estudar os princípios e métodos interpretativos da História da Arte, aplicados ao estudo do patrimônio artístico antigo.
- Incentivar a iniciação à pesquisa em História da Arte.

Conteúdo Programático
Semana: 1
Título: 1.A arte antiga: conceitos, cronologias, cenários e tradições. Apresentação.
Conteúdo: Apresentação, panorama e planejamento.
Semana: 2
Título: 2.Gênese pré-histórica da cultura e da arte
Conteúdo: Arte rupestre no velho mundo e nas Américas, xamanismo. Mito, paisagem e memória em Çatal Hüyük.
Semana: 3
Título: 3.Tradições da Arte Mesopotâmia, 1: sumérios, acadianos e babilônios
Conteúdo: Da Suméria a Babilonica, escultura, cultura material e baixos relevos.

Metodologias da pesquisa e da apresentação de trabalhos.

Semana: 4
Título: 4.Tradições da Arte Mesopotâmia, 2: seminário temático
Conteúdo: 1. A iconografia da guerra.
2. Banquetes e a vida na corte assíria
Semana: 5
Título: 5.Tradições da Arte Mesopotâmica, 3: assírios e persas.
Conteúdo: Escultura, arquitetura e baixos relevos: a cultura material de assírios e persas.
Semana: 6
Título: 6.Egito antigo, 1: períodos e convenções
Conteúdo: Cronologia, repertórios e linguagens da Arte Egípcia, do pré dinástico ao período saíta.
Semana: 7

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Título: 7.Egito antigo, 2: literatura e arquitetura

Conteúdo: Poesia e o imaginário lírico egípcio antigo.
Templos, cidades e a cultura material do Egito antigo. A vida cotidiana ao tempo de Ramsés.
Semana: 8
Título: 8.Arte cicládica, e a Idade do Bronze mediterrânica: Creta e Micenas
Conteúdo: As tradições da arte cicládica: corporeidade e código.
A descoberta de Knossos, e os acervos palacianos.
Micenas: arquitetura e cerâmica.
Semana: 9
Título: 9.Homero, Hesíodo e a arte arcaica.
Conteúdo: Homero, hesíodo, mito e arte. O sistema rapsódico.
Arte grega arcaica: cerâmica e escultura.
Semana: 10
Título: 10.Arte grega clássica
Conteúdo: A revolução clássica. Policleto, Fídias, Míron.
O canon clássico.
Semana: 11
Título: 11.A tragédia grega.
Conteúdo: Leitura e discussão de obras selecionadas de Ésquilo, Sófocles e Eurípides.
Semana: 12
Título: 12.Arte romana: fontes etruscas e gregas
Conteúdo: Análise das tradições que formaram a Arte romana, e de seu desenvolvimento no período republicano.
Semana: 13
Título: 13.Arte imperial romana, de Augusto à Antiguidade Tardia
Conteúdo: Análise da arte imperial romana, suas linguagens, a propaganda e o mecenato imperial, as tradições e convenções, e estudo de casos
na Antiguidade Tardia, com a transição da arte clássica para a cristã.

Apresentação: projeto Apollonia, arte e arqueologia em Roma.

Semana: 14
Título: 14.Apresentação de trabalhos dos grupos 1 e 2.
Conteúdo: 1. Arte rupestre brasileira.
2. Representações do sobrenatural na Mesopotâmia.
Semana: 15
Título: 15.Apresentação de trabalhos dos grupos 3 e 4.
Conteúdo: 3. Akhenaton e arte de Amarna.
4. Egito: mulheres
Semana: 16
Título: 16.Apresentação de trabalhos dos grupos 5 e 6.
Conteúdo: 5. Templo grego.
6. Arte helenística.
Semana: 17
Título: 17.Apresentação de trabalhos dos grupos 7 e 8.
Conteúdo: 7. Roma: artes menores
8. Pintura e mosaico em Pompeia.
Semana: 18
Título: 18.Prova final.
Conteúdo: Avaliação de aprendizagem dos conteúdos da segunda parte do curso.
Semana: 19
Título: Recuperação

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Conteúdo: Atividade de desempenho e de avaliação para a recuperação de nota.

Metodologia
Aulas expositivas com estudo de acervos digitais.
Seminários.
Trabalhos em grupo.

Carga Horária
Teórica: 60
Prática: 0

Experiências de Aprendizagem
Análise de imagens e acervos.
Recenseamento, leitura e análise de bibliografias.

Critérios de avaliação
Assiduidade.
Participação.
Realização de tarefas.
Desempenho nas atividades.
Provas 1 e 2.
Apresentação de trabalhos.

Atividades de Recuperação Previstas

Trabalho monográfico.

Bibliografia
Básica Essencial
BELL, Julian. Uma Nova História da Arte. São Paulo: Martins Fontes, 2008. ISBN 8578270347.
GOMBRICH, Ernst.. A história da arte.. São Paulo: LTC, 2000. ISBN 8521611854. Disponível em:
http://wwwgrupogencombr/ch/prod/5804/0/a-historia-da-arteaspx
JANSON, H.W.. História Geral da Arte (Vol. I) - O Mundo Antigo e a Idade Média. São Paulo: Martins Fontes, 2011. ISBN 9788533614451.

Básica
ARGAN, Giulio Carlo. Da Antiguidade a Duccio. São Paulo: Cossac e Naify, 2003. ISBN 8575032224. Disponível em:
http://editoracosacnaifycombr/Loja/PaginaLivro/10709/História-da-arte-italiana-1aspx
BENDALA, M. Saber ver a Arte Grega. São Paulo: Martins Fontes,
CURATOLA, Giovanni et alli. El Arte em Irak - de los Sumerios a los Califas. Madrid: Lunwerg, 2006. ISBN 87-9785-281-8.
HONOUR, Hugh; FLEMING, John. A World History of Art. London: Lawrence King, 2009. ISBN 1856695794.
JANSON, H.W.. A Nova História da Arte de Janson. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2010. ISBN 9789723113150.
Snodgrass, Anthony. Homero e os artistas. São Paulo: Odysseus, 2004. ISBN 85-88023-59-8. Disponível em:
http://wwwodysseuscombr/sup_release_homerohtm
VERNANT, Jean-Pierre; VIDAL-NAQUET, Pierre.. Mito e tragédia na Grécia Antiga. São Paulo: Perspectiva, 2000. ISBN 9788527301893. Disponível
em: http://wwweditoraperspectivacombr/indexphp?apg=cat

Complementar
BENDALA, M.. Saber Ver a Arte Grega.. São Paulo: Martins Fontes, 1991.
BERTHOLD, Margot. História mundial do teatro. São Paulo: Perspectiva, 2000. ISBN 9788527302289. Disponível em:
http://wwweditoraperspectivacombr/indexphp?apg=cat
GOMBRICH, Ernst. Arte e Ilusão. São Paulo: Martins Fontes, 2007. ISBN 8560156313.
GOMBRICH, Ernst.. The Preference for the Primitive ? Episodes in the History of Western Taste and Art.. London: Phaidon Press, 2002. ISBN
0714841544.
JAEGER, Werner. Paideia - A formação do homem grego. São Paulo: Martins Fontes, 2013. ISBN 8578276701.
MARQUES, Luiz. A Constituição da Tradição Clássica. São Paulo: Hedra, 2004. ISBN 8587328883.
MARQUES, Luiz. A Fábrica do Antigo. Campinas: UNICAMP, 2008. ISBN 8526807943.
ONIANS, John. Arte y Pensamiento em la Época Helenística. Madrid: Alianza, 1996. ISBN 8420671371.

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ZANKER, Paul. The power of images in the age of Augustus. Ann Arbor: University of Michigan Press, 1988. ISBN 0472101013. Disponível em:
http://pressumichedu/titleDetailDescdo?id=12362

Outras Referências
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Observações
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