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em Ministério
18 de dezembro do Trabalho
de Indústria e Comércio
Filiado a
CUT em 26.02.42 e
I. Introdução
Podemos iniciar dizendo que não cabe ao SATED criar critérios para a Capacitação
Profissional dos Artistas. Após a criação da lei 6.533 que foi regulamentada em 24 de
maio de 1978, que regulariza as profissões de Artistas e Técnicos em Espetáculos de
Diversões Públicas, qualquer postulante ao registro profissional teria obrigatoriamente
que passar pela Academia.
Após a consolidação dessa Lei, ficou estabelecido que posteriori a ela, só poderiam
receber o registro profissional todas aquelas ou aqueles que apresentassem um Diploma
de Curso Superior (Diretor de Teatro, Cenógrafo, Professor de Arte Dramática, etc), um
Diploma de cursos semelhantes ou um Certificado correspondente às habilitações
profissionais de 2º grau de Ator/Atriz (Contra-regras, Cenotécnicas (os), Sonoplastas,
ou outras semelhantes), ambas reconhecidas na forma da Lei.
Assim sendo, o SATED atendendo a legislação em vigor, se propõe junto às Escolas que
não estão credenciadas pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC), estabelecer
critérios mínimos com objetivo de possibilitar as alunas (os) postulantes dessas escolas
a obterem seu registro profissional. O SATED propõe então que as Escolas atendam as
exigências mínimas de uma carga horária que seja compatível ao processo cognitivo do
corpo discente para que o mesmo possa estar habilitado através de conhecimentos
plenos da sua profissão.
II. Objetivo
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III. Justificativa
. Condições iguais de acesso ao estudo das Artes Cênicas com intuito de se chegar ao
profissionalismo;
. Possibilitar o corpo discente a construção cognitiva de sua cultura e de sua educação;
. Condições iguais de acesso ao estudo das Artes Cênicas com intuito de se chegar ao
profissionalismo;
. Desenvolver e construir um mundo simbólico e imaginário através dos saberes;
. Construção de um pensamento crítico de si e da comunidade ao qual está inserida (o);
. Em hipótese alguma o corpo discente deveria ser impedido de estudar devido ao seu
estado econômico. Sempre que possível, mecanismos como bolsas de estudos, cotas,
etc., deverão ser considerados para que o estudo seja acessível à todas (os);
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(DRT). Os assistentes de aula deverão ter nível médio ou equivalente e ter o Registro
Profissional do Ministério do Trabalho (DRT), ou estar apto a recebê-lo;
3. Carga horária COMPROVADA de no mínimo 1.400 horas (hum mil e quatrocentas
horas) totais (veja a tabela abaixo), somando todo trabalho já realizado mesmo fora da
instituição e incluída a Grade Complementar;
4. A Grade mínima definida pela Normativa deverá ser ajustada e condicionada à
identidade de cada escola;
5. Quantidade de 15 (quinze) apresentações públicas mínimas no decorrer do Curso,
com o mínimo de dois espetáculos montados durante o Curso. Para cada apresentação
deverão ser computadas 04 horas/aula;
6. Exigência de relatórios dos espetáculos assistidos pelo Ator/Atriz em formação,
sendo o mínimo de 01 espetáculo assistido por mês de curso;
7. No certificado fornecido pelo Curso, deverá constar a carga horária e aproveitamento
do aluno por itens como: AULAS + MONTAGENS + COMPLEMENTARES +
OPCIONAIS (a serem aprovados pelo Curso);
8. Cada Escola deverá encaminhar o Projeto Pedagógico detalhado dos seus respectivos
Cursos, definido e formulado através das bases estabelecidas na Normativa aprovada em
Assembleia;
9. Cada curso, respeitando sua identidade, deverá fazer um controle de faltas e
frequência mínima do (a) aluno (a) e seu aproveitamento do curso. Esse controle deverá
ser colocado e especificado, se necessário, no histórico/certificado;
Cada escola deverá compor sua grade curricular perfazendo um total de 1.400 horas,
conforme a tabela abaixo:
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