EVOLUÇÃO

• Dicionário – Oxford English Dictionary:

• “Aparecimento, em sucessão ordenada, de uma longa série de eventos.
Processo de desenvolvimento de um estado rudimentar para outro mais
complexo ou maduro.”

• Dicionário – Aurélio:
• “Desenvolvimento progressivo de uma ideia, conhecimento, ação e etc.”
 • O que significa EVOLUÇÃO?

• MUDANÇA
•Descendência com modificações ou mudanças ao longo do tempo por
descência com modificações

• Que tipo de mudança?

• Na forma (morfologia interna e externa),

•No comportamento
•Na composição bioquímica
• Na fisiologia
 • O que significa EVOLUÇÃO?
• Nem todas as mudanças ocorridas nos seres vivos estão incluídas
nessa definição:

Alterações ao longo do desenvolvimento durante o tempo de vida de um

organismo, não são “evolução”.
 • O que significa EVOLUÇÃO?

A mudança na composição de um ecossistema ou comunidade biológica

também não se encaixa no termo evolução
 • O que significa EVOLUÇÃO?
• Não há um objetivo pré definido para a evolução;

• BIOLOGICAMENTE:

•A evolução não ocorre ordenadamente – do menos complexo

para o mais complexo;

• A evolução não tem finalidades;

• A evolução não ocorre linearmente

• O que significa EVOLUÇÃO?
 Segundo a visão comum a vida começa
como simples e avança rumo a uma quantidade
maior de formas e mais complexas!

Quando, na verdade, muitos hominídeos e espécies do

gênero Homo foram extintas!
OUTROS USOS DO TERMO “EVOLUÇÃO” NO CONTESTO BIOLÓGICO

• ALBRECHT VON HALLER (1708 – 1777):

•EVOLUÇÃO = denominação da teoria que preconiza que os embriões crescem de

homúnculos pré-formados, presente no ovo ou no esperma;

•
•EVOLUÇÃO = denominação da teoria que preconiza que os
embriões crescem de homúnculos pré-formados, presente no
ovo ou no esperma;
 • O que significa EVOLUÇÃO?

•Existe e sim um conjunto de evidências (idéias, postulações e teorias);

•Evidências: paleontologia, biologia comparada e genética molecular.

•Os organismos se transformam ao longo do tempo;

Ideias evolutivas pré-Darwin
Filósofos gregos

Tinham ideias evolucionistas

Chegavam a reconhecer fósseis como formas de vida antiga que foram

destruídas por catástrofes naturais
Ideias evolutivas pré-Darwin
✓ Anaximandro de Mileto (cerca de 610 a.C. - 547 a.C.):
• filósofo grego;
• afirmava que os todos os seres vivos teriam vindo do
lodo marinho, e o homem teria se formado, no princípio,
dentro de peixes, onde se desenvolveu e foi expulso.
 Ideias evolutivas pré-Darwin
✓ Aristóteles (384 - 322 a.C.):
• filósofo grego, discípulo de Platão e professor de Alexandre, “o Grande”;
• um dos fundadores da história natural, imagina a Natureza como uma grande cadeia de
complexidade (scala naturae);
• defendeu a ideia da geração espontânea em certos organismos;
• apesar de estudos... ideia fez parte do senso comum por quase dois milênios (Ideias de
Lamarck).
✓ Geração espontânea
Duas premissas precisavam se harmonizar para que surgisse a vida:
• matéria bruta em determinada condição ou forma: aparecimento de organismos vivos.
 Sec. IV Final do sec. XVIII

Fim da antiguidade Fixismo, Evolucionismo

clássica Criacionismo

Várias Teorias:

Com o fim da antiguidade e início da -Lamarckismo;

- Darwinismo;
idade média, a visão predominante - Neodarwinismo;
era a adotada pela Igreja - Pontualismo;
- Mutacionismo;
- Neutralismo.
 Até o final do Século XVIII

FIXISMO e CRIACIONISMO:

• Fixismo = visão estática do mundo, em que as espécies surgiam e se

mantinham imutáveis ao longo do tempo;

• Criacionismo = espécies seriam originadas por criação divina e essas se

adequariam ao padrão da “Grande Escala dos Seres” (Scala Naturae);
 Seres inanimados

Seres inferiores

Seres superiores

Homem

Anjos

• Os seres seguiriam um ordem perfeita (Divina), sem lacunas e

imutável;
Criacionismo
Os únicos estudos sobre a origem da vida se limitavam a
contagem de anos desde a criação descrita na Bíblia

No século XVII o Arcebispo James Ussher calculou a idade

da criação

Com base nas idades dos personagens bíblicos

Chegou a conclusão que a Terra foi criada no ano 4004 a.C.

Criacionismo

• Registros Fósseis;
• Restos alterados de espécies iguais às existentes,
mortas por grandes catástrofes (dilúvio) =
Catastrofismo;
 No final do Século XVIII

Surgimento do Evolucionismo:

• Transformismo = mundo em constante transformação ;

• Geração espontânea = possibilidade de origem
contínua de novas espécies por meios mais naturais;
•1766 – Buffon :
Expressou a possibilidade de que diferentes espécies
surgiriam por variação a partir de ancestrais comuns.
• Incorporou diferentes ciências:
•Sistemática, física, astronomia, geologia;

Primeiro a buscar uma explicação não bíblica para o surgimento

da Terra

Para ele a Terra teria se formado de fragmentos do sol, liberados

após o impacto de um grande cometa

Inicialmente a Terra seria um lugar extremamente quente, mas

esfriou ao poucos – processo que teria durado 70 mil anos
 Mudança Através da Migração

A vida teria sido gerada espontaneamente, a partir da

matéria bruta, nos quentes mares da Terra primitiva

Inclusive grandes animais teriam sido gerados

Conforme o planeta esfriava muitos animais migravam

para os trópicos – dando origem a novas espécies

Isso explicaria, por exemplo, os fósseis de “elefantes” na Sibéria e

América do Norte e elefantes vivos somente na África e sul da Ásia
 Lamarckismo

•Jean-Baptiste Pierre Antoine de Monet Chevalier de Lamarck (1744-

1829);

•Formação militar e cursou medicina;

•Tornou-se botânico e zoólogo – grande catálogo de espécies;

Lamarck

• 1789 – nomeado botânico do Rei e Guardião do Herbário;

 Lamarckismo

• Inicialmente adepto ao FIXISMO, mas esse “conceito” foi mudando

conforme suas pesquisas e observações biológicas - TRANSFORMISMO;

•Tornou-se defensor da evolução biológica = idéia de que as

espécies se transformam ao longo do tempo;

• Estudo de conchas fósseis apresentou semelhanças com

conchas atuais que deveriam ser descendentes modificados;
 Lamarckismo

• Principal Livro: “Philosophie Zoologique” (1809)

(Filosofia Zoológica);

• Seu estudo foi reconhecido por Darwin como

sendo o primeiro a realizar um estudo e tentar expli-
car as transformações observadas nos organismos.
 Lamarckismo
•Animais inferiores (micoorganismos) – Geração Espontânea;
• Estudos Geológicos = concepção de transformação gradual e
uniformista da natureza - Sentido de Adaptação;

• Classificação dos animais inferiores e plantas = existência de uma

quase continuidade entre as espécies;

• Tendência à maior complexidade e perfeição (de acordo com a Scala

Naturae), o que levaria a Evolução .
 Lamarckismo
• Circunstâncias ambientais são as causas da variabilidade;

• Mudanças no ambiente = necessidade de “adaptação” do organismo;

• A origem de um novo órgão resultaria de um novo hábito (nova

necessidade) = relação direta com o emprego desse órgão (o maior ou
menor uso );

• O que foi adquirido pelos parentais seria transmitido à descendência –

Herança dos Caracteres Adquiridos;
 Lamarckismo

Tempo
• Não afirmou que os seres vivos tinham descendido de ancestaris comuns;
• Para Lamarck o processo era linear – dentro de cada espécie.
 Lamarckismo – Críticas

• Georges Cuvier (anatomista e paleontólogo);

• registros fósseis não revelavam séries graduais

intermediárias;
• organismos são construídos harmoniosamente e
são tão adaptados que, qualquer mudança, destruiria
a integridade de sua organização.
G. Cuvier
 Lamarckismo – Críticas
• August Weirsman :
• Características fenotípicas não são herdáveis;

• Experimentos com camundongos = caudas cortadas e

observações durante várias gerações;

A. Weirsman
 Darwinismo

• Charles Robert Darwin (1809-1882);

• Carreira naturalista iniciou-se com sua viagem a bordo do navio cartográfico

“Her Majesty’s Ship Beagle” (HMS Beagle) = ~5 anos (1831-1836);

C. Darwin
Charles Darwin
Filho do médico Robert Darwin e sua esposa Susannah
Darwin

Desde criança se interessava pelo mundo natural –

colecionava minerais e animais

Aos 16 anos entra para a Universidade de Edimburgo

para estudar medicina
 Charles Darwin
Não apresenta muito interesse pela carreira de médico

Na universidade tem aulas de taxidermia com John

Edmonstone (ex-escravo) – primeiro a lhe narrar sobre as
florestas tropicais da América do Sul

Começa a frequentar as sociedades estudantis de

naturalistas

Estudou o ciclo de vida de animais marinhos, a classificação

das plantas e trabalhava com a coleção do museu da
universidade
 Charles Darwin
Seu pai decepcionado com a falta de interesse pela medicina matricula o
Darwin no curso de Teologia, para ser clérigo da Igreja Anglicana

Ali começa a estudar a história natural

O reverendo John Stevens Henslow, professor de botânica especialista em

besouros se torna seu tutor
Charles Darwin
Após formado, ele e seus amigos resolvem viajar a Tenerife
e a Ilha da Madeira

Estudar a história natural dos trópicos

A viagem foi cancelada com a morte de um de um dos

colegas
Charles Darwin
Darwin é recomendado por seu ex-professor Henslow,
participar da missão do navio inglês, HMS Beagle –
comandado pelo capitão Robert FitzRoy - 1831

A viagem prevista para durar dois anos

Objetivo era mapear a costa da América do Sul

A expedição durou quase cinco anos

Charles Darwin
Em dezembro de 1832 o Beagle chega ao
Brasil

Darwin passa pelo arquipélago de São

Pedro e São Paulo, Fernando de Noronha,
Salvador e Rio de Janeiro

No Rio de Janeiro faz uma longa incursão

pelo interior
 Charles Darwin

No Brasil duas coisas impressionam Darwin

A grande diversidade biológica da floresta tropical –

leva-o a se perguntar: como teria surgido tanta
diversidade?

E a escravidão, relata o tratamento extremamente

cruel que era dado aos escravos
Charles Darwin
Do Brasil o Beagle seguiu para o Uruguai e depois
Argentina

Darwin descobre fósseis de criaturas semelhantes à

espécies vivas atualmente –preguiças e tatus gigantes

Darwin explora o interior da Argentina junto com os

Gaúchos
Charles Darwin
O Beagle vai até o extremo sul da Argentina – Terra do
Fogo

Lá têm a missão de devolver três nativos que haviam

sido levados para Europa anos antes

O objetivo era “plantar uma semente de civilização” entre

os selvagens

Porém, os nativos que haviam passado pela Europa

preferem voltar ao seu modo de vida “selvagem”
Charles Darwin

O Beagle parte para o Chile

Darwin explora os Andes

Descobre fósseis de animais marinhos a mais de 3 mil metros de altitude

Após um terremoto pôde testemunhar que parte da terra se ergueu

Charles Darwin
Do Chile o Beagle segue para as Ilhas Galápagos
(Equador)

Lá coleta amostras de diferentes espécies de aves e

de tartarugas

As espécies parecem ser específicas de cada ilha

E essas espécies pareciam relacionadas com as do

continente
 Charles Darwin
O Beagle parte para o Pacífico

Faz algumas paradas em atóis

Depois segue para Austrália

E retorna para Inglaterra

 Charles Darwin

Em outubro de 1836 o Beagle chega à Inglaterra

Darwin publica o livro “A viagem do Beagle” – baseado em

suas observações

E inicia a os estudos sobre o material trazido da viagem

 Darwinismo

• Aceitou a idéia de Evolução a partir de 1837, quando

John Gould lhe indicou sobre pássaros coletados nas
ilhas de Galápagos (tordos-dos-remédios);
J. Gould

• pássaros distintos de uma ilha para outra =

representavam espécies diferentes;

• bico adaptado ao tipo de alimento encontrado em

cada ilha.
 Darwinismo

• Seleção Natural começou a emergir após leitura de “An Essay on

the Principle of Population” de Thomas Malthus (1798);

• A população humana tenderia a crescer para além das

possibilidades do meio = disponibilidade de alimentos seria um
fator limitante e desencadeador de competição;

• Da mesma forma espécies animais e vegetais também deveriam

estar sujeitas a tal competição – Luta pela sobrevivência;
 Darwinismo – Seleção Natural

Seres vivos estão sempre envolvidos na luta pela sobrevivência

Possuem especializações (adaptações): conceito fundamental da teoria

evolutiva!

Propriedades dos seres vivos que os torna capazes de sobreviver e se

reproduzir na natureza.

Dentro da mesma espécie existem variações entre os indivíduos

Teoria variacional
 Darwinismo – Seleção Natural

1. Alguns indivíduos da população tendem a contribuir com uma

descendência maior para a próxima geração do que outros.

2. Prole lembra seus pais: qualquer atributo que traga vantagem a

um organismo o leva a deixar mais descendentes.

3. Aumento da frequência do atributo na população.

4. A composição da população irá mudar com o tempo.

Darwinismo – Seleção Natural
 Darwinismo – Seleção Natural

Biston betularia
Após a revolução industrial as árvores dos parques começaram a ficar
escuras devido a poluição

Diminuindo as chances de sobrevivência das

mariposas brancas
 Darwinismo – Seleção Natural

• Os tentilhões de Galápagos têm diferentes tipos de bicos, como

adaptação aos alimentos disponíveis em cada ilha
Darwinismo – Seleção Natural
 Darwinismo – Seleção Natural

Darwin mantem seu trabalho escondido por quase 20

anos

As primeiras teorias evolutivas haviam sido mal

recebidas

Ele sabia do impacto que sua obra iria causar

Contudo, 1858 ele recebe uma carta do naturalista Alfred

Russel Wallace, que vivia no Arquipélago Malaio
 A. R. Wallace

Darwinismo – Seleção Natural

• Naturalista e antropólogo inglês;

•“On the tendency of varieties to depart indefinitely from the original type”
(Sobre a tendência das variedades se afastarem indefinidamente do tipo original);

• Também chegou a ler o livro de Thomas Malthus e achava as idéias

Lamarckistas infatisfatórias;
 Darwinismo – Seleção Natural

Wallace havia chegado às mesmas conclusões que Darwin sobre a origem das
espécies

Em poucas páginas Wallace havia sumarizado a teoria em que Darwin estava

trabalhando havia 20 anos

Darwin é convencido por seus amigos o geólogo Lyell e o botânico Hooker a

publicar sua teoria em um artigo Journal of the Linnean Society, junto com o de
Wallace
 Darwinismo – Seleção Natural

• 1858 = ensaio “Seleção Natural” de Darwin + Manuscrito de Wallace =

Apresentação na reunião da Linnaean Society, em Londres;

• Wallace = co-autor da idéia de Seleção Natural;

• 1859 = Darwin publicou o livro “The origin of species by means of natural

selection” (A origem das espécies por meio da seleção natural).
• As duas teorias buscam explicar a modificação das espécies;

• Diferenças = quanto a ação do ambiente.

• Lamarck = o ambiente é a causa das modificações que ocorrem nos seres
vivos. É o ambiente que as provoca.
• Darwin = entende o ambiente como meio de seleção natural de
características apresentadas pelos seres vivos.

• Os seres sofrem mudanças que são selecionadas pelo meio ambiente.

 Críticas ao Darwinismo

• Não ofereceu qualquer explicação para a origem da variação entre os indivíduos

das populações;

• Não soube explicar como essa variabilidade era mantida ao longo das gerações;

• Desconhecimento da origem e transmissão das variações entre os indivíduos;

 Críticas ao Darwinismo

• A teoria hereditaria preferida de Darwin era a de miscigenação, ou seja, a prole

seria uma mistura dos atributos dos progenitores. Ex: se uma macho Vermelho se
acasalar com uma fêmea branca, os filhotes serão rosas

• Dificilmente a seleção natural poderia operar se a herança fosse uma mistura

 Críticas ao Darwinismo

• Outra crítica seria que vários órgãos não trariam vantagem em seus estágios
iniciais

• Na teoria de Darwin os órgãos evoluem gradualmente e cada estágio sucessivo

deve ser vantajoso para que possa ser favorecido pela seleção natural

• O anatomista George Jackson Mivart (1827 – 1900) criticava – Uma asa

completamente formada é vantajosa, mas uma proto-asa poderia não ser
Johann Gregor Mendel
Mendel e a descoberta do mecanismo
de herança biológica

• 1865 = experimentos apontaram para a existência

de elementos biológicos chamados “FATORES”
(GENES);

• Cada caráter é determinado por um par de fatores os

quais apresentam relação com de dominância ou
recessividade;

• fatores segregam independentemente;

•1900 = REDESCOBERTA DAS Leis de Mendel;

 Mutacionismo
Redescoberta das Leis de Mendel
• Hugo de Vries;

• Um dos cientistas que redescobriram as leis de Mendel (1900);

• Trabalhos com Oenotera lamarckiana (prímula);

• Novas espécies apareceriam sem a perda da

espécie ancestral;

• Não considera a seleção natural relacionada a

origem de novas espécies
 Princípios do Mutacionismo

• Não ocorrem mudanças graduais e sim macromutações espontâneas e

abruptas = origem a novas espécies;

• Espécies apresentariam períodos mutacionais e períodos de constância

evolutiva;

• Espécies semelhantes localizadas em lugares diferentes poderiam surgir

independentemente por um mesmo processo de mutação;

• De certo modo, a ancestralidade seria perdida;

 Princípios do Mutacionismo
• Pesquisavam sobre a herança das diferenças entre os organismos e
generalizavam suas descobertas para a evolução;

•Cruzamento de parentais de O. lamarckiana e prole com padrões diferentes =

espécies diferentes;

• Espécie apresentava alterações cromossômicas (em heterozigose):

•Prole quando cruzada entre a mesma “espécie” = mantinha o padrão;

• Prole quando cruzada com outras “espécies” = não pareamento e
infertilidade.
 Críticas ao Mutacionismo
• Mutações radicais com efeitos fenotípicos = desfavorecimento
de seus portadores devido a não adaptação ao meio.
Darwinismo x Mendelismo

• Após a redescoberta das Leis de Mendel = debates entre Mendelianos

(Geneticistas) e Evolucionistas;
• Mendelianos (de Vries) eram contra a teoria da seleção natural;
Neo-darwinismo ou Teoria Sintética
 Teoria Sintética
• Síntese Moderna ou Síntese Evolutiva (1936-1947);
• Vários pesquisadores;

• Teoria unificada - combinou os princípios:

• Teoria de Darwin;
• Princípios genéticos (cromossomos portadores de genes, separação
dos homólogos na meiose, crossing-over, mutações);
• Dados de Sistemática e Paleontologia;

• Período de surgimento de novas informações e novos conceitos;

 Teoria Sintética
• COMO????:

• Indivíduos de populações naturais são geneticamente diferentes;

• Desenvolvimento da Teoria Genética de Populações e de Modelos

Matemáticos;

• Ênfase na modificação de genótipos da população, ao longo de gerações;

• Mutação não é uma alternativa à seleção e sim a matéria prima desta.

 Teoria Sintética

•Ronald A. Fisher, John B.S. Haldane e Sewall Wright – Foram os príncipais

responsáveis por demonstrar como a seleção natural poderia atuar com a
genética mendeliana

R.A. Fisher J.B.S. Haldane S. Wright

 Teoria Sintética

• Teorema de Hardy-Weinberg (1908) =

• Frequências alélicas e genotípicas para um dado loco em uma população

permanecem constantes, de geração em geração, na ausência de fatores
disruptivos;
 Princípios da Teoria Sintética
• Populações apresentam variações genéticas = mutações ao acaso e
recombinação;

• Populações evoluem por mudanças nas frequências gênicas = ação da

deriva gênica, fluxo gênico e seleção natural;
• A maior parte das variantes genéticas adaptativas apresentam pequenos efeitos
fenotípicos = mudanças fenotípicas graduais;
• Diversificação ocorre através da especiação = isolamento reprodutivo entre as
populações.
Neutralismo
 Neutralismo
• Motoo Kimura e Tomoko Ohta (1982);

• Polimorfismos Proteicos = desenvolvimento de métodos para avaliar a

variabilidade ao nível molecular;

• Evolução é determinada pela taxa de mutação;

• Aplicações em estudos de filogenética molecular;
 Princípios do Neutralismo

• Observações de mutações ao nível molecular = maioria das mutações

são Neutras do ponto de vista adaptativo;
• Variações em íntrons e entre aminoácidos sinônimos (código
genético degenerado);
• não representam vantagens quanto à capacidade do organismo
responder a novas forças de seleção;
• maioria das mudanças é devido à Deriva Genética = fixação ou perda
de determinados alelos de uma população;