CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E EXPECTATIVA DE APRENDIZAGEM:

1º bimestre
Conteúdos Expectativas de Aprendizagem
CONJUNTO  Identificar a localização de números reais na reta numérica.
 Revisão de conceitos fundamentais  Expressar em linguagem corrente fatos matemáticos e vice-
 Conjuntos numéricos versa.
 Intervalos  Utilizar operações e conceitos básicos de matemática na
 Resoluções de situações problema solução de situações-problema.

GEOMETRIA PLANA  Reconhecer o processo de elaboração do conhecimento

 Revisão de geometria; matemático e a necessidade histórica desse conhecimento
 Estudo dos polígonos; para a humanidade.
 Proporiedades e classificação das figuras planas  Construir os conceitos geométricos e ser capaz de fazer
 Área das figuras planas conexões entre elas e as demais áreas do conhecimento.

ESTATÍSTICA  Ler e interpretar dados apresentados em gráficos e tabelas.

• Leitura e interpretação de gráficos estatísticos.  Reconhecer que apresentações diferentes de dados podem
levar a interpretações diferentes.

2º bimestre
 Conteúdos Expectativas de Aprendizagem
FUNÇÕES  Identificar e aplicar funções como modelos favoráveis ao
 Definição estudo de situações reais e hipotéticas.
 Gráficos de funções  Entender a linguagem gráfica e utilizá-la na interpretação de
 Crescimento e decrescimento situações do cotidiano.
 Domínio e imagem dos intervalos  Identificar em gráficos, as características da função:
crescimento/decrescimento, taxa de variação.
 Entender a linguagem gráfica e utilizá-la na interpretação de
situações do cotidiano.

FUNÇÃO POLINOMIAL DO 1º GRAU  Identificar em gráficos, as características da função 1º grau:

 Definição crescimento/decrescimento, taxa de variação.
 Gráficos  Entender a linguagem gráfica e utilizá-la na interpretação de
 Zero da função e equação do 1º grau situações do cotidiano.
 Construção de gráficos, tabelas, quadros utilizando  Identificar e aplicar funções polinomiais como modelos
informações sociais favoráveis ao estudo de situações reais e hipotéticas.
 Resolver problemas envolvendo equações do 1º grau.
GEOMETRIA PLANA  Resolver problemas que envolvam as relações métricas em
 Semelhança de triângulos triângulos retângulos.
 Teorema de Pitágoras  Inscrever e circunscrever polígonos regulares em
 Polígonos inscritos e circunscritos em uma circunferência circunferências dadas.

ESTATÍSTICA  Ler e interpretar dados apresentados em gráficos e tabelas.

 Leitura e interpretação de gráficos e tabelas  Reconhecer que apresentações diferentes de dados podem
levar a interpretações diferentes.
 3º bimestre
Conteúdos Expectativas de Aprendizagem
FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU  Identificar e aplicar funções polinomiais como modelos
 Definição e gráficos favoráveis ao estudo de situações reais e hipotéticas.
 Zeros da função e equação do 2º grau  Identificar em gráficos, as características da função 2º
 Estudo da parábola grau: crescimento, decrescimento, valores máximo ou
mínimo.
 Resolver problemas envolvendo valores máximo e mínimo
de funções.
 Resolver problemas envolvendo equações do 2 ºgrau.

ESTATÍSTICA  Ler e interpretar dados apresentados em gráficos e tabelas.

 Leitura e interpretação de gráficos e tabelas  Reconhecer que apresentações diferentes de dados podem
levar a interpretações diferentes.

GEOMETRIA PLANA  Resolver problemas que envolvam as relações

• Relações trigonométricas num triângulo retângulo trigonométricas em triângulos: lei dos senos e lei dos
cossenos.

4º bimestre
Conteúdos Expectativas de Aprendizagem
NOÇÕES DE MATEMÁTICA FINANCEIRA
 Razão  formar cidadãos que saibam analisar criticamente as
 Proporção operações financeiras de que faz uso diariamente, tendo o
 Juros Simples e Compostos poder de optar e decidir o que melhor lhe convém diante de
 Descontos suas expectativas, interpretando e refletindo sobre as opções
 Taxas e Financiamentos que o mercado oferece.