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Apostila Brincadeiras Musicais 4

Apostila Brincadeiras Musicais 4

1- Macaco pisa o milho


Objetivo:Pulso e som grave
Andando e fazendo os movimento.Com o maternal pode ser sentado e bater o
pé.Conte uma história sobre o animal macaco.

2-Sambalele voz e corpo


Objetivo: Pulso,canto e som corporal
As crianças ficam em roda,cantam e batem palma e pé. Na hora do tambor vão
pro meio da roda.Pode bater palma de lado e dançar .

3-Caranguejinho /Formiga te mordeu


Objetivo:Andamento lento e rápido
Um a criança toca o tambor e as demais vão andando igual caranguejo e quando
cantar ta na boca do buraco tentar pegar o pé do amigo.E quando for a formiga
fazer o movimento no corpo do amigo.A criança pode ir passando o tambor.

4-Olária do povo
Objetivo:Andamento rápido e lento
Em roda cada um fala o nome e faz o movimento subindo e descendo.Sempre
dançando.

5-Chuá,chuá
Objetivo:Andamento
Com tecido fazer os movimentos ou sem o tecido em roda em pé ou em dupla
com o maternal.

6-Papel
Objetivo:Andamento
Dividir os participantes em dois grupos, entregando para cada um, uma cor de
folha de papel sulfite. Durante a música, reger, com as folhas de sulfite qual
grupo deverá tocar.

7-Corda
Objetivo:Ritmo
Utilizar uma corda confeccionada em TNT ou tecido. Dispostos em roda e
segurando a corda, combinar com o grupo movimentos circulares.

8-Bambolê
Objetivo:Pulso
As crianças devem estar dentro do bambolê quando a música cantar as folhas
verdes vão surgir as crianças vão pulando no pulso da música.E quando voltar a
letra volta pro bambolê de inicio.
Apostila Brincadeiras Musicais 4

9-Castanhola
Objetivo: Pulso
Entregar castanholas de EVA ou outro instrumento percussivo pequeno (guizos,
pulseiras de guizos, chocalhinhos) e deixar cada criança se expresse livremente.

10-Movimento
Objetivo:Ritmo
Seguir os movimentos da Música

11-Cachorrinho
Objetivo:Imitação/lateralidade/percepção
O professor vai cantar junta com a música:vou imitar o cachorrinho vou fazer
assim e direciona o movimento.

12-O palhaço e a bailarina


Objetivo:Andamento
Quando for a parte lenta as meninas imitam a bailarina quando for a parte
rapida os meninos imitam o palhaço.Pode misturar o grupo.

13-Aquarium/História Musicalizada
Objetivo:Percepção auditiva
Com instrumentos e objetos diferentes sonorize uma história de acordo com a
intensidade da música em áudio.

14-Elefante
Objetivo:Pulso/andamento
As crianças devem ser conduzidas segurando um pequeno tecido, andando no
pulso,quando a música ficar suave deve girar lentamente sem deixar cair o
tecido.

15-Relaxamento
Objetivo: Descanso

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