Jogo Dramático – QUE REMÉDIO SOU EU?

1. Objetivo: Auto apresentação;

Identificar características e pontos fortes;
Estimular a criatividade;

2. Material: Aparelho de som, música da Zizi Possi “Bom dia”, música do

Toquinho “Aquarela”, crachás plásticos, papel A4, canetinhas hidrocor.

3. Tempo de duração: 1:30' a 2:00 horas (depende do número de participantes).

4. Ambiente Físico: Sala ampla e arejada, quadro branco ou flip-chart e pincel,

cadeiras em círculo.

5. Aquecimento Inespecífico:
Andar pela sala ao som do “Bom dia” da Zizi Possi.
Movimentar o corpo, observando as sensações corporais, começando pelos
pés subindo até a cabeça.
Observe agora, os pensamentos, imagens, lembranças, o que está passando
pela sua mente.
Olhe em volta e observe o ambiente, os detalhes, procure observar algo novo,
algo que você ainda não tenha reparado.
Observe os colegas, roupa, corpo, rosto, o que mudou do mês passado, do
encontro passado.

6. Aquecimento Específico:
Encontre um lugar confortável para você sentar.
Feche os olhos, respire fundo, relaxe e se acomode confortavelmente neste
seu lugar.
Agora, faça uma viagem na sua história de vida identificando as suas
características mais marcantes.
Quais são as suas características mais marcantes?
Agora, escolha a que mais lhe representa neste momento da sua vida.
Quando tiver escolhido, abra os olhos para eu identificar.

7. Jogo dramático:
Imagine que esta característica possa ser transformada em uma substância
que será vendida como um Remédio que outras pessoas necessitam.
Cada um vai escrever na folha o nome do Remédio e a Bula:

Nome do Remédio
Modo de usar
Indicação
Contraindicação
Efeito colateral

Vocês terão o tempo de +/- 8 minutos para fazerem a Bula do Remédio. Este
tempo será o da música Aquarela – Toquinho, que será tocada duas vezes.
Após o término da música, cada um irá fazer um crachá, que deverá ser
usado todos os dias contendo o seu nome e o nome do Remédio.
 O Diretor deve fazer o seu crachá e utilizá-lo como exemplo para uma
melhor compreensão do que foi proposto.

Após a confecção do crachá, solicitar que as pessoas em círculo, se

apresentem através do seu Remédio, falando seu nome e as especificações
do Remédio. Logo após, escrever no flip chart o nome do seu Remédio.

Após todos se apresentarem, solicitar que cada participante escolha um dos

Remédios listados que, neste momento, seja importante para a sua vida e
anote o nome do Remédio escolhido no verso do seu crachá.

8. Compartilhar:
Comentários pessoais sobre sentimentos e sensações experimentados
durante o jogo e a relação deles com a sua história, com sua vida.

9. Processamento: Relacionar a vivência com os objetivos propostos pelo Jogo

Dramático.
Avaliar a construção e desenvolvimento do jogo.